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机会是什么作文【精选20篇】

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。小编收集了把握机会作文,欢迎阅读。

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1990

作文

1000

关于珍惜机会的名言_名言警句作文1500字

全文共 1366 字

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1、战场上只有当机立断的统帅才能取得胜利。——佚名

2、由于过分审慎,人们对于时机就会重视不够,就会坐失良机。——卢梭

3、庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。——佚名

4、一个人的一生中会碰到很多机会,但机遇只偏爱有准备的头脑。——王选

5、大多数走运的人都养成从最坏的结果考虑问题的习惯,谨防受到意外之灾的袭击,天天实行这个原则,严格地按此办事。——马科斯·冈瑟

6、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件,并且替自己找寻机会的人,更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

7、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德

8、机会往往因踌躇而失去。——美国

9、机会似乎是很诱人的,事实上有很多遥不可及和美好的事物都是骗人的幌子。最好的机会,就在你的身旁。——约翰·拔罗斯

10、机会是在纷纭世事之中,许多复杂因子运行之间,偶然凑成一个有利于你的空隙。——佚名

11、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

12、机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

13、机不可失,时不再来。——张九龄

14、会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。-——达尔文

15、对于不会利用机会的人,时机又有什么用呢?一个不受胎的蛋,是要被时间的浪潮冲刷成废物的。——艾略特

16、等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名

17、当取不取,过后莫悔。——施耐庵

18、一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根

19、人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

20、明者因时而变,知者随事而制。——桓宽

21、良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁

22、当良机出现在我们面前时,我们要及时抓住它们,利用它们,这是生活的一大艺术。——约翰逊

23、君子藏器于身,待时而动。——佚名

24、来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼

25、良辰难再,人生中大好的时刻,不要去作旧梦重圆的事。——佚名

26、要是不能把握时机,就要终身蹭蹬,一事无成。——莎士比亚

27、要认准自己的机会。——皮塔库斯

28、要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名

29、人应不失时机地创造机会。——培根

30、如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星了。——泰戈尔

31、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托马思·莫尔

32、需要和机会能使懦夫鼓起勇气。——托·富勒

33、谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

34、善于等待的人,一切都会及时来到。——巴尔扎克

35、一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托·富勒

36、善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

37、不要以为机会会第二次敲门。——桑弗

38、人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。——狄斯累利

39、如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。——罗曼·罗兰

40、一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。——培根

41、不等待机会所送礼物的人,就是征服了命运。——阿诺德

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篇1:如果我还有下一次机会250字

全文共 234 字

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如果我还有下一次机会

我要做路边的石子,

不需要太多精力,

也能为人们铺平道路;

如果我还有下一次机会,

我要做一把扇子,

不需要华丽的外表,

也能带来清凉;

如果我还有下一次机会,

我要做一个音响,

不需要张嘴,

也能放声歌唱;

如果我还有下一次机会,

我要做一束阳光,

不需要宽阔的视野,

也能给予人们希望;

如果我还有下一次机会,

我要做一棵无名的小草,

不需要精心打理,

也能快活成长;

如果我还有下一次机会,

我还要做一个平凡的女孩,

即使不是很伟大,

但还是要好好学习,

天天向上,

才能成为祖国的栋梁!

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篇2:机会作文300字

全文共 329 字

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那个时候,无论我说出什么遥不可及的小梦想时,你都会对我说“会有机会的”。那么中肯的语气,又带着无限宠溺的味道。

那个时候我就想,如果我有一天发疯哭着闹着说要得到天上的星星,你会不会也会波澜不惊地告诉我,会有机会的呢?

于你而言,我只是一个过客。经过了,就过去了。而你却成了一生最深刻的伤痕。在我还没长成熟的心上,留下了重创。

我告诉自己,得不到的就不要再想了,不然苦的只会是自己。所以我常常一副吊儿郎当的样子,装作什么都不放在心里。可是谁也不知道,我心里究竟有多在乎。

可是,无论多在乎,又能怎么样呢?做不到的,也改变不了什么。埋藏在心里,只能等待它慢慢死去,然后平淡的将它埋葬。可是它现在半死不活的,让我又能怎么办?

我难道真的要背负着它一辈子,压的我喘不过气来吗?

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篇3:给自己一个机会作文

全文共 677 字

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放学,车来来往往,一片乌烟瘴气,而那公车却迟迟不来。我无可奈何,在车牌下默立着,却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方,车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日,也不禁有些好奇,何不趁此机会进那村里走走看看?

于是一转身,便走进身后的小巷。这便是南湖的村落,也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板,沉重地一响。低头看看,那板上已生不少青苔,缺一角,也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停,看看两边,都是粗瓦铺就的屋檐,缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的,说是门,不过便是黑木板上钉上把手,一推也许便吱呀地开。这屋子,约莫是好几年前的老宅吧,站在那墙边,便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面,没有高速公路,也没有加油站。只有青石堆砌成的墙,道旁生着的细草,以及不断向前蔓延的宁静。

也好,给自己一个机会,远离喧嚣,让我解这城市的寂寞的角落。一念之间,我步入这宁静中。不知不觉,已走到巷子的尽头,眼前只有一方石块堆砌的小屋,围墩很矮,一眼便可看到那大盘石磨,和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟,竟还有人在这村中生息。

一拐角,但见几个老头正在下棋,两张板凳一摊,便可开战。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑,十分爽朗,倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活,我若当时留在那车牌下,也许便看不见那村中的人与景吧。我给自己一个机会,看见老温州的一个角落。我晃到村口,眼前还是车来车往,车来,我上车,只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会,认识小村的人与事。

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篇4:给你一次变的机会小学作文

全文共 431 字

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假如我会变,我要变成马良的神笔,要变成神通广大的孙悟空,要变成红彤彤的太阳,让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树,让世界变得又绿又美;要给这个世界多画些警察,去抓小偷、抓****;要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,画一个罐子,里面装着用不完的钱,让他们不再流浪;要给那些残疾人,画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵,让他们重见光明,听到美妙的声音,重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领,拔一根毫毛咬碎,变出千千万万棵树,来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候,我就忽然变回孙悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不许砍,树是有生命的,树是我们人类的好朋友!”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光,去温暖那些很冷很冷的人,让花儿开得更鲜艳,让小草长得更精神,让树木长得更茂盛,让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍,让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变,变,变。哈哈,让这个世界充满更多更多更多的爱!

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篇5:给梦想开花的机会

全文共 898 字

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我种了一种花,名字叫梦想

-------题记

梦想。深埋

从小就有一个梦想就是当一名演说家,但上帝却听不懂我的心声,给予了我一张吐字不清晰的笨嘴。但是,心灵深处那一声声微弱的呐喊驱使着我去完成自己的梦想。我便不顾一切的参与了学校的演讲比赛。想法总是好的,但结果终究是惨不忍睹。我的演讲换来的只有满堂哄笑。原因是我“准”字念成“猪”,我只能尴尬的赔笑,然后再黯然伤神的退场。我知道,埋在心灵里的某种物质,变质了,被放弃了,不敢去想了……

梦想。发芽

升入初中,换了新的环境,内心无比矛盾,既激动又胆却。但最终还是败在胆怯却上面,终究没敢触碰那支离破碎的梦想。班会上,老师让大家说说自己的梦想。听到“梦想”这个敏感词,我立即像老鼠一般,缩手缩脚的趴在桌子上。“这位同学,你来说说吧!”老师用期待的眼神望着我,真是怕什么来什么。我扭捏的站起来,支支吾吾地说:“老师,我……还没想好!”“坐下吧!”老师的话语中略带失望。“同学们,其实每个人的心中都会有一个或大或小的梦想,我也相信诸位也为之努力过。但是,有些人可能会失败,过后就再也不敢去想了。仅仅一次的失败能代表什么?伟大的科学家爱迪生经过2000多次的尝试才发明出灯泡,他心中一直都坚定着他的梦想,而我们为什么不能给自己的梦想一次开花机会呢?”我低头沉思着,心里坚硬的土壤瓦解了,再抬起头的那一刻,眼神中多了一种坚定,有些东西发芽了……

梦想。成长

我不再像以前那样沉默寡言了,我会经常参加学校组织的辩论会。辩论会前,我会十分认真的准备题材,在不厌其烦的读书百遍。辩论会上,我会十分清晰的说出自己的辩词,把对方“打”得落花流水。我用汗水浇灌梦想,用勤劳为梦想施肥。终于,梦想长成一棵坚韧的小芽了……

梦想。开花

苦练几年,只为最后一搏。演讲台上,我反复深呼吸,调整心态,面带微笑,从容不迫的说着我的演讲内容。不论成功与否,我很享受这个过程。当我带着颤音讲完最后一个字,滴水不漏。大家为我鼓起掌。舒了一口气,泪水止不住的滑落。心中,瞬间多了一抹炫丽的色彩。我想,每个人在困难面前,只要不放弃,努力拼搏,给梦想一个开花的机会,谁都会成功的。

我中的那盆梦想,终于开花了。

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篇6:给我一次机会记叙作文

全文共 557 字

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回想起小时候的事,感觉有好多事情没有做到完美,假如再给我一次机会,也许我会把事情做得多一点完美、少一点遗憾吧。

假如再给我一次机会,我一定会珍惜每一个朋友。记得在幼儿园时,我有一个十分要好的朋友宁宁,我们每天都在一起快乐地玩耍。有一次我俩因为争抢一个毛绒玩具而吵架了,彼此都委屈地哭了,虽然我们后来和好如初了。假如我当时懂得谦让,一定不会发生那次不愉快的事情。长大一点的我非常怀念童年那美好的时光和纯真的友谊,我从中悟出一个道理:友谊之花是需要用理解、关怀、谦让来浇灌与呵护的。

假如再给我一次机会,我一定从一年级就开始认真学习。我会从那时起就认真听老师讲课,不会把作业写成狂草,认真对待每一道考题;我会一直坚持学习拉小提琴,不会半途而废,以至于现在只有羡慕地看着电视大奖赛里技艺娴熟的选手们的表演;我会在学习滑冰时更刻苦和抗摔打一些,不至于现在连弯道闪转都不熟练……时间一去不回头,现在的我,只能悄悄地对自己说:现在努力也不晚,一切都来得及。

假如再给我一次机会,我可能就会把过去的事情把握得好一些,我这么想。此时此刻,忽然间我发现,过去的事情不会重演,遗憾属于过去,但机会属于现在,属于未来。今天的我好像又长大了一点,因为我知道了否定自己的过去,知道自己正在成长进步,知道机会在今天,机会在脚下。

假如再给我一次机会。

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篇7:珍惜每一次机会的

全文共 1037 字

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机会是什么?机会是人们通向成功的途径。机会是什么?机会是人们到达理想境界的条件。换句话说,没有机会就不能展现自己,就不能成功。而人们却不能预知机会的到来,所以时刻做好准备,当机会来临时,把握它,珍惜每一次机会。

记得小升初的时候,由于我的各种证书,得到了一所学生们都梦想进入的一所学校的考试机会,这使我有些飘飘然,仿佛自己已经考上了似的,看到熟人都会向他们说起这事。在我的眼里,所有人都没有我强,一切都是那么平庸,而只有我才是这世界的主角,连太阳都要围着我转。也没好好准备考试,而是沉醉对理想中学校的想象中,过着放松,无所事事的生活。

转眼间,一个月过去了,距离那所学校的考试只剩下3天了,而这时的我却什么也没有准备。望着蓝天,心想:没事的!以我的水平只要稍稍看一下书,考试一定没有问题。捧起了带着点儿灰的书,看着昔日无比熟悉的数学定理,豆大的汗珠从我的头上滴下。这些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,却又感到无从下手。这时再看看原来2个月应该复习的厚厚的教科书,心中感到一阵惶恐。

3天后,我托着沉重的脚步,带着不太清醒的头脑,走在去考试的路上,为了看完那些数学书,我熬夜把它们都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一个月前那种似蓝宝石的透亮,空气也是闷热的,让人透不过气。路两侧的梧桐树也弯下了腰,这一切的景物仿佛都在暗示着什么。

刚走入考场的大门,发现这里已经挤满了人。在人群中,发现两个熟悉的身影,A君和B君,他们是我的同班同学。

“喂!你们怎么来了?”我惊奇地问着。

“来考试啊,要不然还来干什么?”A君说。

“我怎么不知道?那你们干嘛不和同学说呢?”

“没有啊!又还没考上,有什么说的。”

我这时只有苦笑了几下,这时,一片乌云从头上飘过。

开始考试,拿着发下的试卷,看着一道道不太熟悉的题目,心里升起了一丝失望与懊恼。过了一个小时,我赶完了试卷,望着试卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。这时,天空飘下了下雨。

走出考场,又遇见我的同学,他们热情地向我打招呼,还说:“试卷真难!有几题都没做出来,哎!你学习那么好,一定都做完了吧?”

“呵呵!”我呆呆地笑了笑。

几天之后,成绩出来了,我毫无疑问地落榜了,却看见在红榜的第一行,发现了我那两位同学的名字。我仿佛明白了什么。

就这样,这一次如此好的机会就这样白费了。

机会就是这样,当它来临的时候,有些人并不脚踏实地,只沉醉在对未来的幻想中,最后失去了机会。而我明白了,机会只留给有准备的人,与其幻想未来怎样,不如做好现在,把握与珍惜属于自己的机会。

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篇8:给我一次机会就够了作文350字

全文共 364 字

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在我们的生活中经常有很多机会一闪而过,就看你能不能抓住这些机会。

聪明而又勤劳的人会抓住所有企图“溜走”的机会。机会不是你想要就会有的,有些触手可得的机会你不要,可能这次机会就永远不会来了。所以我们一定要珍惜好每一次机会。

我有时也会“放走”一两个机会。记得那一次我们数学考试,突然有一只“兔了”一闪而过,我没有去理它。

这次考试结束后,试卷发下来我得了99。5分。我看了看,发现那个错误竟是那只“兔了”,原来我“子”字一不小心漏写了一笔,成了“了”字。那只“兔了”好像在嘲笑我。

从那过后,我几乎没有放过任何一个企图“溜走”的机会。而且我们可以创造机会,创造一次又一次进步和完善的机会。

你们看那些伟大的人,不也是创造了一次次的机会吗?比如马云,创业初期不断失败不断前进,终于成为了中国首富。

机会就像一条条的泥鳅,只有聪明的人才能抓住。

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篇9:给梦想一次开花的机会

全文共 754 字

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梦想一次开花机会她走了,天和地之间没有距离,你看不见。梦想与现实之间有一根蛛丝。有雨水滴过,蛛丝会断。 当风在抖,当雨在哭。如果是你还记得,你是不是也觉得还有什么话没有说?还有什么事没有做?霁光浮瓦的背后,还有什么在旖旎的笑?

你说风儿吹不散瓶中的沙,你说雨儿打不落待开的花。瓶中沙的话,老人的雪如发。你说既然留不住繁华,但会努力让我们的梦想开花。

其实我还记得你曾经说过的话,但现实让我不得不忘记它。其实我知道只要用心去灌溉,梦想也能在现实中开花。你曾说: “天空的蓝,包含多少祝愿。 大海的蓝,包含多少誓言。 心中的蓝,你看不见。 我们的秘密藏在里面。”

可能现实只给了我们一次失败的机会,余下的一切都要我们去努力实现。也许谁都没有忘记,旧梦也会有重逢的机会。让我们不知所措的是如何保持从容不迫的笑容。我门都还有自己的路要走。如果耽搁太久,后悔让每个人都不能承受。你心中有一朵成功的花,靠的太近会让它枯萎。我不想让它来不及绽放就要凋谢。我也想给梦想一次开花的机会。 路就在我们的脚下,她很平坦,但我们走得却那么的坎坷。如果放弃那些不该拥有的东西,也许我们的梦想也早已不在遥远。遥远的让人看不见,我们期盼,迷途知返。所以你问我:不准备给梦想一次开花的机会了吗?

我没有回答,而我却有答案。蛛丝太柔软。我知道你想要蛛丝下面吊着的答案。但如果不开启心中堵塞的蓝。雨水滴过,蛛丝会断。如果你还记得曾经的诺言,就勇敢的朝着梦想去看。我会一步步紧跟在你后面,去实现我们的梦想,我们的誓言。

她走了,谁都没有挽留。我一句话也没有说,有人在做,有人在看。有人摇着瓶中的沙,有人呵护待开的花。就在梦想重逢的瞬间,有一种蓝开在每个人的心里面,你微笑,有的人不知道。是谁曾经给了梦想一次开花的机会。 天很蓝,有一个人,她笑靥如花……

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篇10:给梦想开花的机会

全文共 764 字

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种子怀着拥抱光明的梦想,冲破黑暗,见到了光明!

雄鹰怀着拥抱蓝天的梦想,振翅而飞,翔游在碧霄之上!

既然我们心中怀揣着梦想,为何不放手一搏,为梦想创造一次开花机会?

梦想是我们前行路上的推助剂,是我们披荆斩棘的镰刀。所以,我们要拥有梦想,并忘乎一切地追逐。让我们培育的花朵绚烂地绽放!

曾经,被发她感动,高重位瘫痪,只能靠轮椅的张海迪,为了心中的梦想,她以200%的努力浇灌梦想。每每读到她的付出,我都会热泪盈眶,感动于她的执着,感动于她用汗水与泪水浇灌的花儿终于绽放。

曾经,被他震撼了,只有大脑可以思维,一个手指可动的霍金。得知他以一部《时间简史》而开拓了物理学的新纪元时,我心中猛地颤抖了。这一切只是缘于他对梦想的追逐,这么简单理由让他去付出,让他的梦想灿然开花!

是啊!种子为梦想而与黑暗斗争,终获光明的滋润;雄鹰为梦想而奋力搏击,终在蓝天中奏起了王者的凯歌。我们呢,不更该如此吗?

怀着对祖国的热爱,为了完成奥运火炬传递的梦想,金晶面对威胁而从容镇定。保住了火炬,这难道不是梦想的绽放?带着亿万中国人希望的航天英雄们迈进的那一小步,不正是中国人千年来飞天梦的开花吗?

于是,我们说,拥有梦想是可贵的,但为梦想努力更可贵!当那心中火红的血莲花绽放之日,我们可以向世界,向宇宙宣布:我曾活,我曾上梦想化为现实!

给梦想一次开花的机会吧!

尽管有时这意味着你要失去些什么,但至少你曾努力过。陶潜为梦想而弃去官位,归隐田园,但历史琮是铭记了他;李白用浪漫奇绝的笔为自己的梦想润色,尽管被逐京城,但他还是让梦想花开。他们的人生是充实而丰富的,他们无悔!

终于明白了:人生是什么;一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。人生需要用梦想妆扮,而我们既然拥有了梦想,就一定要让它花开!

所以,给梦想一次花开的机会吧!因为这样的人生才是无悔的!

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篇11:2024年关于机会的作文:给梦想一个开花的机会

全文共 770 字

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梦想一个开花机会

当雄鹰博击长空时,它心中的梦想开花了;当蝴蝶飞舞于花丛中时,它心中的梦想开花了;当鱼儿遨游大海时,它心中的梦想开花了。而在那以前,不管是雄鹰、蝴蝶,还是鱼儿,它们都给了梦想一次开花的机会。

在幼鹰还未完全长大时,鹰妈妈就要将幼鹰一个一个地扔下山崖。当幼鹰被母亲“狠心”扔下山崖时,它们都还没有学会飞呀。母鹰的这种做法,无疑是要将幼鹰置于死地。而就在幼鹰往下摔时,它奋力地拍打着自己幼嫩的翅膀。就在幼鹰摔死之前,它学会了飞!而那一些没有奋力拍打翅膀的幼鹰,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下来的幼鹰,是因为它们给了梦想一次开花的机会——坚定的决心。

蝴蝶,它是由毛毛虫变的。在毛毛虫变成蝴蝶之前,它要吐出许多丝把自己包起来。在茧里,毛毛虫慢慢长出一对翅膀。而就在这时,它需要咬破那厚厚的茧。但是在它咬茧的过程中,它也会承受很大的痛苦。为了能够飞翔,它承受着咬茧时带来的巨大痛苦,最终破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破茧出来,最终死在了茧中,而这些蝴蝶都是因为它们自己没有给梦想一次开花的机会——克服困难的勇气。

小河里的鱼,只有那么小的一点儿生存的空间,它们多么希望能够在大海里生活呀!大海,能够让他们自由自在地遨游,但它离小河太远啦!一些鱼想:游到遥远的大海去,简直是白日作梦——不可能嘛!于是这些鱼安于现状;一些鱼游了许久,却发现大海还是在很远的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的鱼儿,它们最终来到了大海。当鱼儿在大海里游着时,它们是多么的快乐!而它们都给了梦想一次开花的机会——持之以恒的恒心。 每个人都有梦想,而不是每个人的梦想都能够成为现实。只有那些给了梦想一次开花的机会的人,他的梦想才能够实现。

如果你有一个美丽的梦想,请给它一次开花的机会—— 坚定的决心,克服困难的勇,和持之以恒的恒心!

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篇12:一次尝试的机会作文800字

全文共 751 字

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在我十一年的生活中,发生了无数多件事,这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。

一天中午,我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然,一阵哭声打断了我们的闲谈。

我们循着哭声望去,那是一个盒子。妈妈猜测道:“那里面可能有小猫。”

我们走近一看,果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人(或妈妈)而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着:“哇!喵!”然而就在它们身边,摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫,不知所措。

思考片刻后,我当机立断,说:“我们把盒子抱回家吧!”妈妈同意了。在回家的路上,炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。

“你们是要害死它么?!”

“咱们的楼道已经够脏了!”

终于把它抱回了家。我顾不上吃饭,先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天,才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶,我拿出了我小时候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题:两只猫总是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是着急地说:“别打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它们挑开,再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴,再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴,但它们一看到奶,就抓紧爬过去,舔着奶嘴,那模样可爱极了。

但是新一难题又降临了。下午家中无人,怎么办?我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意:先把盒子放到小区里,等放学后再拿回家里。

日复一日,几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了,它们该“回归自然”了。于是,我们把它们放回小区。分别的时候,邻居们都说“源源,你真厉害!”我也希望它们能健康成长。

这波浪花,将永远不会平息。因为它给了我一次尝试机会,也使我收获满满。

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篇13:把握机会

全文共 705 字

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机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇14:珍惜机会

全文共 775 字

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追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……

从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会

记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……

最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?

有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……

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篇15:珍惜学习机会

全文共 720 字

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上学期的一天,袁老师外出培训。为了不让我们落下课,又为了让我们劳逸结合,袁老师定了一个合理的“做作业时间表”,还叮嘱我们要“先苦后甜”。可是,还是有一些同学“先甜后苦”,在最后一天晚上恶补作业,不但自己补得又累又烦,而且补好的作业质量也不怎么好。为此,袁老师在qq上批评了个别同学,还在语文课上教育了我们。

“时间不等人”是我在听袁老师教育时印象最深的一句话。确实如此,我们已经五年级了,不可能再回到幼儿园的时光,一年后我们马上就要踏进初中,走进一个新的竞争环境,我们应该敲响警钟,抓住剩下的时间去努力学习、认真准备,才能让初中的学习时光变得有用、变得珍贵,变成一个你攀登高峰的休息平台,只有你补充了能量,才能在峰顶欣赏到美丽的风景。

老师还用自己人生中遇到的事情作为例子,强调了机会是自己争取的,并且机会是要靠自己把握的。如果错失了一个好机会,就等于错过了一次展示的机会或锻炼的机会。说到这,我又想起上次竞选大队委员的事。在这件事中,我本来只是个旁观者,因为我没什么兴趣,但是妈妈却拉我“卷入”了这次竞选,“强迫”我填写竞选表、做海报,因此啊我还生过妈妈的气。可是当袁老师和我谈话后,我觉得自己应该感谢妈妈,因为妈妈给我争取了一个很好的机会:虽然当上大队委员后会占用很多时间,但是可以锻炼我的责任心、管理能力,并且可以在以后的生活中派上用处。我还很佩服曾心怡,虽然她自知竞选不上,但还是积极报名,为自己争取机会。这让我想到一个词:重在参与。哎,差点错失良机。

“天才出自平凡”,其实每个人一开始都是差不多的,班级中同学间的差距,就是因为有的没上进心,有的有上进心。只有你自己想要进步,并且付出努力,你才会变得不平凡。所以,要把握机会,珍惜时间。

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篇16:抓住机会

全文共 624 字

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孔子云:“三思而后行。”是教导弟子每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。但在这个充满机遇与竞争的时代,如果还是犹豫不决、三思而后行,就会错过最佳的选择时期,被别人代替。

华裔电脑名人王安博士的历史给了我们一个启示:他6岁时,还是个优柔寡断的小男孩。一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口时,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻的把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了。他看见一只黑猫正意犹未尽的舔着嘴巴。小男孩为此伤心了许久。但他也记住了这个教训,从此坚决果断,终于成就了一番事业。

他的故事是不是能对我们有些震动呢?在这个速度决定一切的时代,如果我们还是思忖再三,那不是早就落伍了吗?

在这个自由、平等的时代,就算一时选择失误,也可以选择退出。

在这个变幻莫测的时代,信息随时在变,如果不牢牢抓住瞬间的机会,就将会被时代淘汰。

但如果只是盲目的行动而不去总结经验,就犹如一只无头苍蝇,一不小心就会撞进蜘蛛网里,后果不堪设想。

总结经验,就是“行”之后的“三思”。只有总结经验,才会有更多的机会让我们去选择,才会让我们把事情做的更好,让更多的人欣赏我。只有在事后不断的总结中,才能让我们找到不足,让我们离成功更进一步!

行而后三思。看准目标,抓住机会,总结经验,迈向成功!

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篇17:给我一个机会

全文共 954 字

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有一个人,在沙漠中行进了数日,身上所带的水已经喝完了,口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时,刚好遇到了一位推销员,劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说:“你行行好吧,我渴得连衬衣都想撕开了,还买什么领带!”推销员讨了个没趣便走开了。

这个可怜人总算在沙漠边上的一个小镇上找到了一家酒吧,他急不可待地要冲进去,对门口的侍者说:“快给我点什么喝的吧!”他的喉咙都快枯哑了。“对不起,先生,不打领带者是不许进入的。”这个侍者很有礼貌地拒绝了他的要求……

机遇就这样擦肩而过,机会就在你的身边。

在人的一生当中,有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道,从此平步青云,财源滚滚。然而,现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的机会,而自己没有?”

机遇不会莫名其妙地从天而降。任何一个机遇的来临往往都是因为自己过去的努力和善缘所至。有的人平时不努力学习,不注意积累经验,即使公司某个职位有了空缺,但怎么也轮不到他的头上;有的人不会为人处世,不喜欢结交朋友,这样的人又怎么可能会有朋友(根本数不出几个朋友)来帮他呢?

中国人自古就有“贵人相扶”之说,很多人总是错误的认为,自己现在运气不好,只是机会还没有到来,一旦“贵人”出现,提携自己一把,便是可以不费吹灰之力就出人头地了。这种等待“贵人”出现的心态是十分有害的,它是对“贵人”缺乏深刻理解,也是希望不劳而获的思想表现

现代社会的“贵人”不是传说中的神仙,他不可能莫名其妙地从天而降,送给一支神笔,画什么就变成什么,即使这样,神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的,他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会,这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。

不知你是否想过,这些人为什么愿意帮你?他们凭什么帮你?如果你无德,长辈会欣赏你吗?如果你无才,领导会重用你吗?如果你不诚实,朋友会选择你合作做生意吗?显然这是不可能的。

培根说过:“智者创造机会”。机会是等不来的,它必须靠我们平时的勤奋经营和努力创造才能获得;机会也是平等的,关键是看你是否懂得如何去寻求机会,并且将它变成人生成功的垫脚石。如果你没有准备好“领带”,别人让你“进门”才怪呢?

机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。

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篇18:初三作文:只会幻想的人没有真正的机会

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有一位名叫西尔维亚的美国人,她的是波士顿有名的整形外科医生,母亲在一家声誉很高的担任教授。她的对她有很大的帮助和支持,她完全有机会实现自己的。她从念中学的时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为每当她和别人相处时,即使是生人也都愿意亲近她并和她长谈。她知道怎样从人家嘴里“掏出心里话”。她的们称她是他们的“亲密的随身精神医生”。她自己常说:“只要有人愿给我一次上电视的机会,我一定能。”

但是,她为达到这个而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等待奇迹出现,希望一下子就当上电视节目的主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

谁也不会请一个毫无经验的人去担任电视节目主持人。而且节目的主管也没有兴趣跑到外面去搜寻天才,都是别人去找他们。

另一个名叫辛迪的却实现了西尔维亚的,成了著名的电视节目主持人。辛迪之所以会,就是因为她知道:“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。她不像西尔维亚那样有可靠的经济来源,所以没有白白地等待机会出现。她白天去做工,晚上在的舞台艺术系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个广播电台和电视台。但是,每个地方的对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇用的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是走出去寻找机会。她一连几个月仔细阅读广播电视方面的杂志,最后终于看到一则招聘广告:北达科他州有一家很小的电视台招聘一名预报天气的女。

辛迪是加州人,不北方。但是,有没有阳光,是不是下雨都没有关系,她希望找到一份和电视有关的,干什么都行!她抓住这个工作机会,动身到北达科他州。

辛迪在那里工作了两年,最后在洛杉矶的电视台找到了一个工作。又过了五年,她终于得到提升,成为她已久的节目主持人。

为什么西尔维亚了,而辛迪却如愿以偿呢?

因为西尔维亚在10年当中,一直停留在上,坐等机会;而辛迪则是采取行动,最后,终于实现了。

“天下没有免费的午餐”,一切都要靠自己的去争取。机会需要把握,也需要创造。

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篇19:珍惜你的每一次机会哲理故事

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昨日之非不可留,留之则根烬复萌,

而尘情终累乎理趣;

今日之是不可执,执之则渣滓未化,

而理趣反转为欲根。

——《菜根谭》

所有的少年,都曾是神的宠儿。

而据说,总会有一个清晨,当少年推开窗,世界在他的面前,神来到他身边:“你有什么梦想吗?说出来,我都可以为你实现,我是你的父你天上的主。但是记住,你只能说一个。”

“为什么是一个?”少年央求道,“我有好多梦想呢。”

神微笑:“这世间的美好实在太多,没有人可以拥有全部。人的一生,只能选择一件最重要的,选定了,就得放弃其他的一切。因为生命是有限的,也因为天道是公平的。来吧,慎重地选,选了就不要后悔。”

少年讶异地问:“我会后悔吗?”

神说:“选择爱情就要忍受爱情的苦痛,选择智慧就意味着知识的寂寞,选择财富就有钱财带来的麻烦。这世上有太多的人在痛哭懊悔,因为总是在走了一条路之后,又觉得该走另一条路。关于这些怨这些悔,我已经厌倦了。”

霎时间,世界上所有他渴望的事纷至沓来,在他周围飞舞,哪一件是他不能舍弃的呢?少年期期艾艾着:“我想要一场轰轰烈烈的爱情,不,我还是要事业成功,但也许环游世界也很好……”他绝望地大喊起来,“别逼我,让我想想,让我再想想。”

神叹口气离开了,远远丢下一句话:“要快一点啊,我的少年。”

日日夜夜,少年有越来越多的渴望,越来越多的不能割舍。生命中一半的时间他用来列表,画一张比铁路还长的表,另一半的时间他用来撕毁这张表,因为他又发现他有所遗漏。

一天又一天,一年又一年,少年不再年轻了,他老了,他更老了。神又来到他面前:“我的少年,你还没有决定你的梦想吗?可是你只剩下五分钟寿数了。”

“什么?”他惊讶地叫道,“我还不曾享受过爱情的快乐,没来得及积累财富,智慧也与我无缘,我这般地错过我想要的一切。神啊,你怎么能在这个时候带走我的生命?”

神说:“这难道不是你自己的选择吗,不是你心甘情愿地要了这样的生活?难道我没有给你机会?我可从来没承诺过,让你长生不死。好了,我的少年,这是最后一分钟了,说出你的梦想,让我实现它,至少你可以有一分钟的满足。”

他的眼中含满了泪:“神啊,我什么也不要,只希望你能带我回去,回到许多年前,你问我的那个早上,让我可以好好地活我的一生。”

神只是悲伤地摇摇头:“即使是神,也不能改变已经发生过的事。时间永远不能回头,获得的便是获得,而失去的就永远失去。我的少年,你的时辰到了。”神带走了他。

而年轻的你啊,当神来到你的窗外,你的选择又会是什么呢?

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篇20:高中作文:如果有机会,做一名像朋友一样的老师

全文共 1162 字

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如果有机会,做一名像朋友一样的老师献给教师节

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光,记下他们各自的特点,并加以嘱咐和予以寄托和希望,他们纷纷转载,这么做,只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得:有一个像朋友一样的老师,曾来过........

如今的我,从事着有关教育的工作,虽不能站在讲台为孩子们讲课,但是我也倍感珍惜,因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语, 这种幸福也会流淌在心间,绽放在我的笑靥上.......如果有机会,我也想做一名像朋友一样的老师。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲,这是给予老师的评价,正是老师全身心的投入,把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事,也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好,

不辞辛苦的为孩子补习功课,甚至是加班加点做电话回访.......这些,看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里:每个学生,都是自己的孩子。

无论是学校还是课堂,都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱,可以像源源不断地河水流淌着。正如:苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育!&rdqu;把爱融进教育,无论是在学生的幼年时代还是在成人之后,用爱去指引和呵护。未来,他一定会像我一样:怀揣着爱,继续在人生路上前行!

一名优秀的老师,不会惦念自己得过多少荣誉、奖项,而是会常常不自觉的回忆起:某年某月的学生,是多么优秀,多么让自己喜欢.......因为,她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些,她,一定是幸福的!

最后,在教师节来临之际,真诚地给在座的各位老师道上一句:节日快乐!

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