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机会是什么作文(优秀20篇)

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。小编收集了把握机会作文,欢迎阅读。

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这真是一次好机会作文

全文共 1076 字

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“这真是一次锻炼身体的好机会!”妈妈高兴地对我说。怎么回事?原来,明天就是新生军训的日子,妈妈想借此机会好好锻炼我。

“一二一,一二一。”操场上的口号声此起彼伏。细细一听,这些口号软弱无力,让人提不起一点劲来。但是,有一个声音充满活力,显得尤为突出,像古代两军交战时的擂鼓声,短促而有力,它是我发出的,“宝剑锋从磨砺出”,我希望军训能真正锻炼自己。

烈日当空,毒辣辣的阳光,像潮水一般大片大片地涌向我们,白花花的,灼人眼。小花小草全都耷拉着脑袋,没精打采。操场上,一大群人整齐地站立,两眼目视前方,像一个个稻草人。豆大的汗珠从我前额簌簌落下,我感到浑身都不舒服,仿佛无数只小虫在拼命地撕咬。

有一个同学的脸上有些发痒,他下意识地抓了抓。顿时,一道严厉的目光扫了过来,像子弹般射到他脸上,教官的眼里多了几分怒气。这位同学一愣,突然想到什么,吓得手半悬在空中,一动也不动。教官走到他跟前,用手指着他的脸,恶狠狠地说:“你怎么站军姿的,趴下!”声音里透着一种不容违抗的威严。

教官来回扫射,越来越多的人受到责罚。汗水浸透我的校服,一颗又一颗汗珠调皮地顺着脖颈滑落,我的眼睛有些模糊,两手僵硬地贴着裤缝。一秒过去,十秒过去,一分钟过去,十分钟过去,我的神志已不是很清醒,我感觉时间被按下慢镜头,一点点地逝去,如同沙漏里的细沙缓缓流泻。一阵尖锐的哨声传来,“站军姿结束。”几个字让我心中的石头猛然落下,我长舒一口气,软绵绵地倒在草地上。奇怪,我竟能坚持下来,要知道平时,我一见到炎阳,就像老鼠见了猫,赶紧躲进开有空调的书房里。

教官看见我们屡屡犯错,忍无可忍,命令我们在跑道上爬。我们听后倒吸一口凉气,这是塑胶跑道也,温度恐怕超过四十摄氏度,在上面爬,不烫伤手才怪呢。但军令如山倒,必须服从!我像一条疯狗,快速地爬行。高温的跑道和手指接触,发出一阵阵嘶嘶声,仿佛贴近一块红通通的炭火,疼痛难熬。拼了!我加快爬行速度,手似乎没了知觉。

抵达终点,我翻开手掌,一个毛豆大的伤口不知何时在食拇上安家,火辣辣地疼,丝丝血迹让人触目惊心。我忍住疼痛,用冷水冲掉上面的碎肉和血迹,用纸巾包扎起来,而后走向操场继续接受训练。真没想到,我竟能忍受疼痛继续训练,要知在家里,我受了一点小伤都会哭爹喊娘。

一个个英姿飒爽的身影,一列列整齐划一的队伍,一声声激越豪迈的口号,一套套眼花缭乱的军拳,家长们纷纷鼓掌喝彩。我们也欣喜不已,背都挺得直直的。

这次军训让我能在毒辣辣的阳光下锻炼,让我养成吃苦耐劳的好品质,让我改掉娇生惯养的坏毛病,让我明白“梅花香自苦寒来”的道理。这真是一次锻炼自我的好机会。

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篇1:机会来了作文

全文共 946 字

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我想,这里一定是有故事的。在玻璃镜前,在这浅浅仄仄的木板上,在这属于天鹅的舞台上,一定深藏着一颗等待机会的心。

——题记

黑暗中,一幢大厦的一个小窗口里透出一束白光——这是一个芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃镜上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得犹如白昼。镜前,一位年轻的老师带领着一群学生在卖力训练着。这些稚弱的身姿中就有我。我从小就开始练习芭蕾舞。汗水打湿了我的舞裙:只愿会有这么一个机会,我能像天鹅一样独自舞动、独自陶醉。这一夜,不眠的训练是在为后天的“全国少年芭蕾舞团体赛”做准备。

“一圈、两圈、三圈……”我在一个靠边的角落里练习着踢腿、转圈。不觉地,抬头看了看头顶上的吊灯,随之,我的思绪仿佛顺着漩涡一点点地陷入……事情发生得很突然,就在上个星期,老师跟我们说即将会迎来芭蕾舞的团体赛。我们听到这个消息都欢呼雀跃起来。可是,老师又说出了一个噩耗:团体赛有人数限制,优秀的参赛,会选出一个主角来,稍逊的做替补。“啊!不是吧……”大家都议论纷纷。机会?机会!这是展现自己的机会啊!我仿佛听到了机会的呼唤。淘汰赛后终于出结果了。最后的结果竟然是:我被选做替补!听到这个结果,我顿时无力地瘫坐在地上。机会,与我擦身而过。

日子一天天过去,比赛如期而至。我闷闷不乐地穿上舞裙,闪闪的舞鞋在我眼里也变得黯淡无光。忽然,老师气冲冲地跑到我面前,对我说:“主角今天有事来不了,你既然练好了动作,你替补她吧……”我不敢相信,机会,终于来了。听不清老师后来说了什么,只是我这颗干枯的心期盼了很久的甘露终于来了。是的,等待机会太久太久,今天,机会终于停留在我身上了。在闪光灯打在我脸上的那一刻,幸福将我紧紧包围起来。得到机会后的快乐难以用言语表达,只是那份快乐就像把我的酒窝填满似的。烂熟于心的天鹅舞裙在耳边响起,每一个音符都仿佛伴随着我轻盈的步伐,一个一个地敲打在我心上。在我脑海中,舞曲变成了圆梦曲。那是汗水与梦想交织成的优美舞姿啊!久久地等待,也许把我的心磨得不成样子,但机会终于来临时,却是“别是一般滋味在心头”。我极力把手舒展开来,把腿踢得笔直,尽情享受这段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。

落幕了,我暗自思索着:等待虽苦,但若不是我执着地等待,不懈地训练,机会又怎会降临于我头上呢?这绝不是单靠运气所能得的。

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篇2:机会作文400字

全文共 511 字

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机会来时像闪电那般飞快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作为。

机会来临时,你不好好珍惜就会与你擦肩而过,我也有过一次亲身经历。老师让我们作文写的好的上去读,当时我对自己的作文充满了必胜的信心,但看着同学们只站了两三个,便又对自己的作文感到有些力不从心。同时连勇气也躲到了角落里。老师又说:“上来读作文的人每人有一本本子的奖励。”当时我恨极了,没有抓住机会,使机会与我擦肩而过。我恨自己没有信心与勇气,使机会只对我看了一眼。相反如果我抓住了机会,我不仅有了自我展示的勇气,也有了一本本子的奖励,这两全其美的事却被我置之不理选择沉默。

也像吴老师说的那样,机会每个人都有,但看你是否能抓住它。我有时会问什么是机会,后来我才知道,哦,原来机会是一团火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永远无法看到光明;机会是水,没有了他我们将会很快死去。机会每个人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握满沙子然后让其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜机会,也像我一样,但一切的一切都已经晚了。俗话说:“机不可矢,失不再来。”聪明的人,就会把握机会,想方设法的将他留住。与其之反,懦弱的人不会正眼瞧一瞧机会。

朋友们,珍惜机会吧,正是机会才使你变得伟大和杰出。

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篇3:我把机会错过了小学作文

全文共 924 字

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“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学,他们是张*、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈,眉飞色舞,我一面报以热烈的掌声,一面暗暗地埋怨自己:“胆小鬼,你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分,为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事,受这些故事的影响,同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味,于是,上周五老师宣布要召开班级故事会,让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业,才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗,我明明不太擅长讲故事,还非得让每人都得准备。别准备了,到时我就说没准备好。”我刚想放弃,又一想,“不行,虽然我不是什么班长、学习委员,但我学习好,平时是老师的眼珠子,同学们崇拜的对象,我要说没准备好,多没面子啊。再说了,现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊,连小组这一关都过不去,我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手,寻找合适的故事吧。”

想到这儿,我打开书柜,搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去,比较过来,筛选过去,总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好,我把故事又反复读了好几遍,然后丢开书,自己对着镜子试了几遍,觉得差不多了,还让老妈当观众讲了两遍,直到自己非常满意,妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也是信心百倍。在小组选拔赛上,我力拔头筹,被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了,我特别想战胜自己平时胆小的毛病,一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来,我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞,绘声绘色。我哪里是他们的对手啊,还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了,我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下,我刚想把手举起来,老师却宣布由于时间关系,故事会到此结束了。

我长叹一声,后悔自己没有能战胜自己,全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧,以后可千万不能错过任何机会了。

[我把机会错过了小学作文

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篇4:机会作文400字

全文共 547 字

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好奇怪,我总摸不透这样一个问题:人为什么总要等到失去时才知道珍惜!

现在已是初三的我。初一、初二两年中,我失去的是时间,最宝贵的时间。得到了什么呢?是知识,学问?无言以对,无颜以对。

假如能重新给我一次机会,我一定会珍惜。因为我已悟出老师、家长常常叮嘱,而我却从来不愿听的话的道理了。记得父母经常批评我的一句话是:“不自觉。”是的,我好动,贪玩又懒惰,在学习上,从来没有一丝一毫的自觉。

初二上学期时,不知道从哪学来一堆流行歌曲的我,不分日夜地哼哼叽叽。课也不好好听,作业不是抄别人的就是干脆不做、不交。老师查作业时,我总有一堆理由:头痛、胃痛、眼花、头昏呀,忘记带作业本或是作业本找不到等等。诸多理由。老师有时也知道我是胡诌,但我的谎言编得很周全,老师也只能望“我”兴叹,“太不自觉了。”

得感谢造物主给了我一个完整的大脑。完整的大脑,完整到了什么程度呢?指挥我吃、喝、玩、乐一样不少。今天是我醒悟的时候了,我应该彻底改变改掉这些陋习。

我真想重新从初一上起,把我的不自觉,我的贪玩,我的懒惰和我过去的全部不足统统扔到垃圾堆,塑造一个全新的我。真的我多么的渴望!

假如能有这个机会我一定珍惜。家长望女成凤,老师希望学生成才,祖国正期待着我们,如果我再一次辜负了他们,我真的无地自容了,所以我一定会珍惜的。

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篇5:机会作文400字

全文共 569 字

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我想要,轻轻掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走过文化的幽径,品味她令人陶醉的氤氲气息;我想要,勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶潜的手,我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦,陶潜,你带给我的远不止这些。

握住李白的手,我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上,透出微亮,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦,李白,你给我的感悟还有很多。

握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风下的`美好,那令人陶醉的少女情怀,都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,又有谁能够体味你内心的悲苦?易安,在你的诗词中我见到了不一样的风景。

如果,能给我一次机会,让我轻轻握住你们的双手,我会用心品悟你们的诗词与气质,感受你们的情真意切。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇6:给我一个机会

全文共 954 字

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有一个人,在沙漠中行进了数日,身上所带的水已经喝完了,口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时,刚好遇到了一位推销员,劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说:“你行行好吧,我渴得连衬衣都想撕开了,还买什么领带!”推销员讨了个没趣便走开了。

这个可怜人总算在沙漠边上的一个小镇上找到了一家酒吧,他急不可待地要冲进去,对门口的侍者说:“快给我点什么喝的吧!”他的喉咙都快枯哑了。“对不起,先生,不打领带者是不许进入的。”这个侍者很有礼貌地拒绝了他的要求……

机遇就这样擦肩而过,机会就在你的身边。

在人的一生当中,有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道,从此平步青云,财源滚滚。然而,现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的机会,而自己没有?”

机遇不会莫名其妙地从天而降。任何一个机遇的来临往往都是因为自己过去的努力和善缘所至。有的人平时不努力学习,不注意积累经验,即使公司某个职位有了空缺,但怎么也轮不到他的头上;有的人不会为人处世,不喜欢结交朋友,这样的人又怎么可能会有朋友(根本数不出几个朋友)来帮他呢?

中国人自古就有“贵人相扶”之说,很多人总是错误的认为,自己现在运气不好,只是机会还没有到来,一旦“贵人”出现,提携自己一把,便是可以不费吹灰之力就出人头地了。这种等待“贵人”出现的心态是十分有害的,它是对“贵人”缺乏深刻理解,也是希望不劳而获的思想表现

现代社会的“贵人”不是传说中的神仙,他不可能莫名其妙地从天而降,送给一支神笔,画什么就变成什么,即使这样,神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的,他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会,这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。

不知你是否想过,这些人为什么愿意帮你?他们凭什么帮你?如果你无德,长辈会欣赏你吗?如果你无才,领导会重用你吗?如果你不诚实,朋友会选择你合作做生意吗?显然这是不可能的。

培根说过:“智者创造机会”。机会是等不来的,它必须靠我们平时的勤奋经营和努力创造才能获得;机会也是平等的,关键是看你是否懂得如何去寻求机会,并且将它变成人生成功的垫脚石。如果你没有准备好“领带”,别人让你“进门”才怪呢?

机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。

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篇7:机会是靠自己争取的

全文共 1807 字

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导语:每一个机会都是靠自己争取的,没有天上会掉馅饼到你的头上,下面是小编整理的机会是靠自己争取的,欢迎大家阅读!

当年他报考中戏时,一波三折,差一点就与中戏失之交臂。那天是1995年的5月22日,当时表演系专业都已招考完毕,只剩了一个音乐剧专业还在招生,那年他25岁,身高1.80米,体重89公斤,一个典型的东北大汉。

报名的老师看到他,一脸惊讶:“你也来报考表演?”

“对,我就是来报考表演系的。”他信心满满地说。

老师并没有多看他两眼,摆摆手,说:“孩子,回去吧。你考不上的。”

仿佛一记闷棍打在头上,从小就好强的他被打晕了,还没考,就被老师关在了门外,他觉得太意外了。

“为什么呀?”他不甘心就此打包走人,一定要问个清楚。

老师终于抬起眼睛瞟了瞟他说:“你知道音乐剧专业需要干吗吗?要跳芭蕾,你看看你,你这身材能跳芭蕾吗?你的脚尖能撑得住你这大块头吗?”

他不想放弃一丝希望,小声地问老师:“那我减肥成吗?”

老师这次有点不耐烦了,应付地说了一句:“至少要减掉10公斤。”说完就忙别的去了,再也没多看他一眼。

离考试的日子还有30天,那么短的日子要减掉10公斤,可能性为零,估计老师也没指望他能减肥成功,随口应允只是打发他快走,可是这无心的一句话却被他当成了救命稻草。

当天他就找到中戏一个老乡,在他的宿舍住下了,开始了他的减肥历程。每天风雨无阻,从不间断,每天跑步三次,每次五十分钟,跑完以后,再到一个像蒸笼一样的温室花房,练芭蕾小跳1000下,其余的时间就是练台词。每天的饮食除了喝点肉汤,吃点水果,主食一点都不沾。刚开始,有一帮中戏超重的学生们和他一起跑,可是几天下来,那些人一个个打起了退堂鼓,只有他一个人坚持了下来。像《阿甘正传》里的男主角一样不知疲倦,不怕非议,在风雨中奔跑,在烈日下狂奔,平日沉默不语,到了深夜还在楼道里背台词,那些近乎疯狂的举动让他在中戏大院里成了一道独特的风景。那时周围的中戏学子们只要看到他就会交头接耳用不屑的口气说:“看,那疯子又来了。”

考试的日子终于来到了,整整一个月,他减掉了18公斤,平均每天0.5公斤多。

接下来,他踌躇满志,志在必得。考试那天,来了七百多人,全是俊男美女,其中有一个女孩特别漂亮,身材高挑,在考生中尤为显眼。巧的是,他正好被老师选中和那位美女合作。考试的题目是:一对恋人分手的戏。他酝酿好情绪,准备好了台词,大大方方地上场了。他神情阴郁,略显痛苦,小眼睛低垂着,不敢注视对方,轻声说了一句:“我们分手吧。”他听到那位漂亮的女生清脆的声音:“为什么?”他不由得抬起了头,只见她满脸绯红,睁着水汪汪的大眼睛,紧张地看着他,手足无措。他不由得被她紧张的情绪感染了,脑海中顿时一片空白,预先设想的台词忘得一干二净,于是他重重地叹息了一声,说:“我们分手吧。”女生更是不知所措,还是那句话:“到底为什么?”他一筹莫展,他不知道怎么接下去才好……

辛辛苦苦准备了半年,尤其是一个月来近乎残酷的减肥,眼看离中戏的大门越来越近,没想到竟让这几分钟的表演弄砸了,他懊恼得恨不得狠狠地抽自己一下。

当他无比失望、垂头丧气走出考场时,有位老师在后面喊了一声:“那位考生,等一下,给你一次机会,让你再考一次。”

原来,从第一次报名起,形象和声音都不错,唯独胖了一点的他就给老师留下了印象。后来他在中戏操场上挥汗如雨的跑步锻炼也给老师留下了深刻的印象,那么多和他一起锻炼的考生都放弃了,唯独他坚持了下来,就凭这种精神,老师觉得也应该再给他一次机会。

这一次的对手是个长相一般的女生,但两人好像有默契似的,一上场就进入了角色,有眼神的交流,有对白的交锋,还有情感的流露,同样一段分手的戏,他俩演了足足12分钟,最后才在老师赞许的目光中结束。

那一次,700人的考生只录取了一人,他就是毕业于中戏表演专业大专班的孙红雷,后来在毕业报考中国青年艺术剧院时也是唯一被录取的考生,后来在《永不瞑目》里饰演黑社会打手建军而令人过目不忘,在《征服》里饰演心狠手辣但有情有义的黑老大而征服无数影迷,在《梅兰芳》里饰演文人邱如白如痴如狂甚至比主角还夺人眼球,而今在《潜伏》里饰演一个谨慎谦卑、心有城府的小知识分子的地下党员又赢得无数好评。

如果不是之前顽强的拼搏精神、坚持不懈的毅力给老师留下深刻的印象,也许,他就没有第二次考试的机会了。

影响一个人成功的因素很多,对手很重要,伯乐也很重要,但最重要的机会还得靠自己去争取。

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篇8:珍惜学习机会

全文共 720 字

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上学期的一天,袁老师外出培训。为了不让我们落下课,又为了让我们劳逸结合,袁老师定了一个合理的“做作业时间表”,还叮嘱我们要“先苦后甜”。可是,还是有一些同学“先甜后苦”,在最后一天晚上恶补作业,不但自己补得又累又烦,而且补好的作业质量也不怎么好。为此,袁老师在qq上批评了个别同学,还在语文课上教育了我们。

“时间不等人”是我在听袁老师教育时印象最深的一句话。确实如此,我们已经五年级了,不可能再回到幼儿园的时光,一年后我们马上就要踏进初中,走进一个新的竞争环境,我们应该敲响警钟,抓住剩下的时间去努力学习、认真准备,才能让初中的学习时光变得有用、变得珍贵,变成一个你攀登高峰的休息平台,只有你补充了能量,才能在峰顶欣赏到美丽的风景。

老师还用自己人生中遇到的事情作为例子,强调了机会是自己争取的,并且机会是要靠自己把握的。如果错失了一个好机会,就等于错过了一次展示的机会或锻炼的机会。说到这,我又想起上次竞选大队委员的事。在这件事中,我本来只是个旁观者,因为我没什么兴趣,但是妈妈却拉我“卷入”了这次竞选,“强迫”我填写竞选表、做海报,因此啊我还生过妈妈的气。可是当袁老师和我谈话后,我觉得自己应该感谢妈妈,因为妈妈给我争取了一个很好的机会:虽然当上大队委员后会占用很多时间,但是可以锻炼我的责任心、管理能力,并且可以在以后的生活中派上用处。我还很佩服曾心怡,虽然她自知竞选不上,但还是积极报名,为自己争取机会。这让我想到一个词:重在参与。哎,差点错失良机。

“天才出自平凡”,其实每个人一开始都是差不多的,班级中同学间的差距,就是因为有的没上进心,有的有上进心。只有你自己想要进步,并且付出努力,你才会变得不平凡。所以,要把握机会,珍惜时间。

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篇9:善于发现机会高中作文

全文共 842 字

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生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

――题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?

也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。

善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……

这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。

生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。

善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。

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篇10:给别人机会作文

全文共 1393 字

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至少要给别人一个学习的机会

当我听到老板Ben语重心长地对同事说“你至少要给别人一个学习的机会”这话时,心中有几分震惊,有几分钦佩。震惊地是老板能够如此细心地跟员工谈心,钦佩地是老板能做到这一点,非常不易。

那是一个冬日的午后,阳光懒洋洋地穿透过百叶窗的间隙,照射进来,那班驳的光点,没有让人觉得刺眼;相反,让人感觉暖暖地、舒服且惬意。

正当我沉浸在那一屡和煦的阳光中,看那数不尽的灰尘颗粒在那束阳光中欢快自由地畅游着,思绪早已随舞动的灰尘一起飞舞,一起飞扬,陷入无限遐想。突然一阵急促地电话铃声,把我从飞扬的思绪中拉了回来,是老板Ben的电话,叫我去他办公室一趟。

马上起身,急忙从凌乱的桌上寻找客人的EMAIL,但资料夹、笔、尺子等用具散乱得摆放在桌上的各个角落,一时无从下手。急忙收拾起办公桌,眼睛不停地搜索,希望那张EMAIL跃然桌上,那就是幸福。但是没那么幸运,因紧张心一直咚咚地跳个不停,深怕老板今日天气晴天有阵雨,晴空万里,突然来个暴风雨,那我这个小职员就遭殃了。万幸地是老板要的那封EMAIL找到了,匆忙拿着资料下楼。

我敲了敲门,见老板招手示意,便推门而进。

老板说,昨天深夜某客户打电话把他K了一顿,是关于订单产前确认样的进度问题。客人反映,样品日期已过,且三番五次推迟交样品,更甚地是出货日期临近。我急忙递上该客户的EMAIL及告知目前样品状况及延迟交样品的原因。他立即打电话给样品部主管峰,请其来办公室询问情况。

峰来了,老板问他样品进展如何?

峰一副事不关己、高高挂起的样子,漠然的回答,“我早已将需电镀的样品送至电镀仓库,请仓库员发出去电镀。但是,她三番五次地弄丢架子,我也嘱咐过多次,可是每次都弄丢,我能有什么办法。”

老板失望地摇头问,是哪个仓库员发的?

峰回复道,那个新来的仓库员。

老板脸上闪过一丝笑意,对峰说“你至少要给别人一个学习的机会。她是新来的,对各方面的操作都不熟悉,需要一段时间去适应,去熟悉。而你是老员工,更应该懂得这个道理。在她做错的时候,你应该告诉她如何更好的处理好你的样品,这样她就会从中吸取经验教训,下次就会做好了。相反,如果你每次在她不慎丢掉架子时,严加责备她,她听了会气馁。加上心情不好,下次肯定还会错。”老板边说边打电话,叫那位仓库员来办公室一趟。

仓库员羞怯地朝门里望了望,敲门进来,怯生生地问,“老板,你找我?”

老板问她“样品是怎么弄丢了”。

不知是害怕还是恐惧,她的声音压得很低且沙哑地答道“因为数量比较少,开发送单没有特意注明,结果混在其它大货中,不慎丢失了。”

峰对她的回答,点头表示赞同。

老板很诚恳地对她说,你还是新手,要细心点,一步一个脚印,收发货物时一定要熟悉货物、详细核对,记录在册供参阅,及时追踪货物的进度等。

那位仓库员接连点头表示回答,惧怕、羞怯早已消融在老板的谆谆教导声中,脸上荡漾着笑意。那么甜美,那么幸福。

现在峰早已离开公司,因双方合作不愉快!

现在那位仓库员做事已很熟练,不论是几千打的货物,还是只有几支的打样样品,凡经她的手,出去或回来的东西,总是那么一目了然,井井有条。常有旁人赞扬她,她总是幸福地回答:老板亲自教导,能不牢记在心,做好吗?

给别人一个机会,何尝不是给自己一个机会。予人玫瑰,手留余香。公司是老板的,而员工是公司这个大家庭里的成员,成员成功了,公司也就兴旺发达了。这就是回报,这就是幸福。

[给别人机会作文

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篇11:机会,要靠自己把握作文700字

全文共 696 字

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是湛蓝的天空,给了鸟儿自由飞翔的机会;是深邃澄澈的大海,给了鱼儿畅游生活的机会;是宽广无垠的草原,给了小草茁壮成长的机会。而我们面对机会,没有他人给予,要靠自己把握

打开记忆的心门,我又想起了那段小插曲。

那是一个炎热的夏天,我正在为钢琴的升级考试努力的准备着,那时的我只有7岁。窗外,别的小朋友正手里拿着棒棒糖,嘴里唱着童谣玩躲猫猫呢,而我却在钢琴椅上做到麻木。为了这次的考试,我牺牲了两年的时光,但恐惧和紧张在心里作怪,一时拿不定主意,不知该怎么办。

“平时的训练又不努力,而且准备的还不充分,弹得又不熟练,肯定过不了关,还是不要去了吧!如果去了弹不过,岂不是太丢脸;还是去吧,都准备了这么长时间了,现在放弃其不是太可惜,难不成要再等一年?还是去吧,至少试一试啊。去,不去,还是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的挣扎着,始终不能作出决定。

终于,到了考试的前一天,我还是胆怯了,胆怯到想要放弃,老师和父母的劝告始终没有战胜我内心的恐惧。最后,我还是败在了自己的脚下。但是我却还在安慰自己,明年,我一定会成功,可是人算不如天算,我出了一场意外,那是我与钢琴的考试的距离又拉远了些,我始终没有再去参加那场迟到的考试。机会,就这样从我的身边溜走,一去不复返。但这时,悔恨已不再具有任何意义。

即使是一株野花,在众多的鲜花面前,也有献丑的机会;即使是一棵小草,也有“野火烧不尽,春风吹又生”的机会,即使是一片落叶,也有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的机会。而我的机会,就像是飘落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一场雪,又不知何年何月才能到来。机会,不会等你,只有靠你自己把握。

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篇12:把握机会

全文共 347 字

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前几天,我读了《如何敲响幸运女神的大门》这篇文章,他主要讲了关于一位伟人发现化学元素的事情。其实,在此之前,就有一个人同时也在工地上发现了,他去敲幸运女神的大门,他连续地敲着,然而当幸运女神准备去开门时,那位无名氏却走开了。“伟人”这个代号不是空的,当伟人去敲门时,他敲得很毅然,并不犹豫,直至幸运女神为他打开这扇幸运的大门。

这样的事情屡见不鲜,有一件就是关于恐龙化石的发现。在恐龙化石正式发现之前,有一位外国的史密斯先生在自家的后花园中曾发现过化石,可惜没有做深入的调查,所以错过了这个“最先的机会”。

读了这则文章,我知道了机会是摆在每个人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句话说得好:“弱者等待机会,智者抓住机会,强者创造机会。”我们要时刻注意眼前的机会,抓住了就不能让他溜走,全力以赴。

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篇13:把握机会

全文共 281 字

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在每一个人的人生中都有不同的机会,如果你有一个非常好的机会你没有去珍惜的话,那你就等于错过了人世间最美好的时刻。

如果在竞选班委时,你非常想当班长,但你却没有上去,班长被别人选去时,那时你才知道应该把握好这个机会,可惜,想后悔也来不及了。

如果在选拔一批会非常好的舞蹈的同学,恰恰你会,但你没迈出步伐,这个机会也白白流失了。

如果在任何场合中都把握每一个机会的话,那这个人一定克服了一个又一个的困难,在竞选班委时,你失败,还是有机会的,如果你连下一次的机会都把握不好的话,就没有机会。

在任何的地点,只要你能把握住一个小小的机会,说不定,人生美好的时刻就发生在你的眼前。

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篇14:假如再给我一次机会作文400字

全文共 407 字

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当升入初中的第一天,我心里知道,小学的六年生活已经结束了。但每每回想起小学六年的学习,我的心里总是非常的懊悔。

假如再给我一次上小学的机会。在课堂上我再不会在老师讲课的时候交头接耳;再不会在老师讲课的时候做小动作;再不会在写课堂作业的时候三心二意。在课堂后我再也不会不复习老师今天所讲的内容;再也不会像以前一样因贪玩电脑而胡乱的写作业;再也不会像以前一样一回家就看电视。

假如再给我一次上小学的机会。我一定会珍惜同学的友谊和老师的栽培,我再也不会因为争一块橡皮而和同学大打出手,因为我学会了忍让;我再也不会因为老师批评我而对老师不满,因为我学会了尊敬;我再也不会因为一些小矛盾和同学们冷战,因为我学会了原谅、学会了宽容。

升入了初中,面对繁重的课业,而我感到吃力时,我终于明白小学的课程是多么的重要;我终于明白小学的知识是多么的珍贵;我终于明白小学的老师是多么的慈祥。

人生没有回头路,我要在初中好好学习,避免在高中后悔。

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篇15:我把机会错过了优秀作文

全文共 918 字

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“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学,他们是王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈,眉飞色舞,我一面报以热烈的掌声,一面暗暗地埋怨自己:“胆小鬼,你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分,为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事,受这些故事的影响,同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味,于是,老师宣布要召开班级故事会,让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业,才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗,我明明不太擅长讲故事,还非得让每人都得准备。别准备了,到时我就说没准备好。”我刚想放弃,又一想,“不行,虽然我不是什么班长、学习委员,但我学习好,平时是老师的眼珠子,同学们崇拜的对象,我要说没准备好,多没面子啊。再说了,现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊,连小组这一关都过不去,我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手,寻找合适的故事吧。”

想到这儿,我打开书柜,搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去,比较过来,筛选过去,总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好,我把故事又反复读了好几遍,然后丢开书,自己对着镜子试了几遍,觉得差不多了,还让老妈当观众讲了两遍,直到自己非常满意,妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也是信心百倍。在小组选拔赛上,我力拔头筹,被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了,我特别想战胜自己平时胆小的毛病,一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来,我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞,绘声绘色。我哪里是他们的对手啊,还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了,我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下,我刚想把手举起来,老师却宣布由于时间关系,故事会到此结束了。

我长叹一声,后悔自己没有能战胜自己,全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧,以后可千万不能错过任何机会了。

[我把机会错过了优秀作文

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篇16:机会作文400字

全文共 487 字

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阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会

曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

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篇17:如果上天给我一个机会

全文共 1504 字

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我跪在那里,双眼已再睁不开,一双止不住颤抖的手按在干裂的大地上,我已说不出任何言语,惟有在心里用嘶哑的喉咙狂喊:求求你,上天,再给我一个机会,好吗?——题记

这天上午,这将是我一生中永远忘不掉的一天,虽然我对它没有任何记忆。这天,我,出车祸了……

醒来已是9天之后了,而彻底清醒是在11天之后,接着我知道了事情的原委:那天我刚好开学,本准备去送我的爸爸因为临时会议不能去了,就由妈妈领着我7岁的小妹妹和一个表姐去送我。结果就在这途中出事了。对方是一辆拉煤的重车,它没有刹车就直冲我们过来了,因为不与我们相撞它就会撞到前面另外一辆重车。相比之下,我们家的轿车对于对方来说或许更安全些吧!结果是对方的司机没有任何事,而我们的司机一条腿断了,表姐的脸部有一条神经断裂,我7岁的妹妹断了一条胳膊,我自己也严重脑出血昏迷了9天9夜,县医院已不收我,直接住进了省人民医院。然而最让我心痛的是,我的妈妈因此而永远地离开了这个世界,离开了我。

得知消息的那一刹那,我呆了,眼睛已一片黑暗,心中最后的那一盏灯也灭了。一场如此狂烈的龙卷风吹来,那微弱的灯光就算再坚强,又怎会不灭?这个严酷的事实让我怎么接受?为什么是我,我做错了什么,为什么要这样对我?我开始恨自己,为什么偏要在那个时间出发,如果上天再给我一个机会,我一定不听话一次,不再做那个乖乖女,我会选择另一个出发时间或者我不要在那天去学校,因为前一天凌晨4点我才从北京回来,我想那样我们就不会有事了。

而现在,一切都变了,都已成事实了。妈妈的离去让我们的家遭受剧烈的打击,从前的那份温馨没有了。昔日里爸爸是一个沉稳自信的人,而如今,爸爸的眼神中少了一份坚毅与睿智,也许只有我才可以看得出他强颜苦笑背后的辛酸;昔日里的妹妹机灵可爱,如今的她虽然很小,但我也注意到她会看着妈妈的照片发呆;昔日的我在别人看来是一个非常幸福的女孩儿,不仅是家里的宝贝,还是老师同学们中的宠儿,如今,所到之处惟一可以感受得到的只有阴暗与凄冷。春日的阳光似乎很暖,但我感觉不到。妈妈的离去改变了我们的家庭,改变了我们每一个人,曾经妈妈是我生活做人方面的引导者,她也是我最忠实的聆听者,然而……曾经的对白,如今的独白……

不止一次地恨,为什么死的不是我?如果死的是我,爸爸妈妈少了一个女儿还有一个;如果死的是我,起码妹妹依然可以拥有一个完整的家,拥有本该有的幸福。可是死的不是我。如果没有那次车祸,过年的时候全家不会满腹忧伤;如果没有那次车祸,爸爸一定会灿烂地笑;如果没有那次车祸,妹妹一定会更幸福;如果没有那次车祸,我一定依然自信大步向前。

我知道,这一切都是我的错,是我引发了那场车祸,而一场车祸夺走了我们全家所有人的幸福。我把我们的幸福弄丢了,我对不起爸爸和妹妹,我已给这个家带来太多的苦痛,我绝不能再让他们伤心,我会振作,我会让爸爸疲惫的心灵获得些许安慰,我会给妹妹作出表率,我会让这个憔悴的家走向坚强!

在我哭过,悔过,恨过之后,我又想到了事情最根本的问题,为什么没有刹车的车也敢上路?交通法则何在?为了保自己平安就无视别人的性命,道德何在?天理何在?想到这些,我沉思:生命只有一次,人们为什么不珍爱呢?一场车祸将改变一个人的一生,改变一个家庭,为什么违背交通规则的人会漠视这些呢?即使这只是一时的失误,然而造成的如此大的后果,该如何补救?已成事实,为时晚矣……

我无数次地求上天再给我一个机会,让时间倒流,我会让它有另外一个结局,然而这是不可能的。那么,就让我求求所有的人们,所有的司机,求你们一定要遵守交通规则,求你们珍爱每一条生命,让这个世上的车祸少起来,遗憾少起来,痛苦少起来,让世界更加和谐美好!

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篇18:机会总是留给有准备的人

全文共 503 字

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一次偶然的机会,我看到了一篇报道:我国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

我从莫言说的话中,对他的敬佩之情油然而生。因为可以从字里行间,可以看出他的谦虚;他不是抱有能获奖的念头而去写作的,他在写每一篇文章都是用心去写,每一篇文章都是他认真刻苦的结果,都是他辛苦写作的结果。

通过这篇报道,使我有了许多感触。我们在上每一节课时,无论是主科还是副科,都应该认真听讲。我们在做作业的时候,应该认真对待,拿起笔就要认真,不能粗心;遇到困难的题目,应该自己读题思考方法,不能一遇到不会就问别人,要先思考,再问。当我们取得好的成绩时,不能骄傲自满,应该谦虚,再接再厉,争取下次取得更好的成绩。当我们取得不理想的成绩时,我们不能灰心放弃,更要努力学习,争取下次取得好的成绩。我们不能抱有完成老师的任务的想法而做作业,要做每一次作业就要把它当做一场考试。只要有付出,就一定会有回报。

机会总是留给准备的人。

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篇19:失去的机会TheMissingChance英语作文

全文共 582 字

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【网络综合 - 英文写作翻译英语作文】

本文是写作翻译频道为您准备的《英语作文:失去机会The Missing Chance》请大家参考!

I am very shy, when my teacher asks me to answer his question, I will be very nervous and don’t know what to say. One day, my teacher asks if I want to join the Christmas performance, I hesitate, because I am very afraid of losing face. My teacher tells me I should be brave, or I will miss the chance. I don’t want to miss it, finally I join, I am so happy for myself.

我很害羞,当我的老师叫我回答他的问题的时候,我会很紧张,不知道要说什么。一天,我的教室问我是否想要加入圣诞演出,我犹豫了,因为我很怕丢脸。我的老师告诉我应该要勇敢,不然我就会失去机会。我不想错过,最后我加入了,我为自己感到开心。

[失去的机会 The Missing Chance英语作文

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篇20:描写把握机会的作文

全文共 651 字

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在我们的生活中有许许多多的机会,昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上,就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲,这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝,靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后,李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作,又练习了几遍,我们的作品基本上已经成形,之后上午的训练就已经结束,我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课,其他班都去看红歌比赛了,而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上,可没想到因为舞台大小有限,所以有一部分同学不能参与,就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习,我感觉无比紧张,仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉,手心里全是手汗,湿湿的。从王涵开始,渐渐的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太紧张发挥失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了,我自我感觉良好,在谢老师淘汰人时,我还是紧张,有一种度秒如年的感觉,而且谢老师还看了我好几次,此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来,可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会,不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们一定要把握住身边许许多多的机会,希望意外落选的同学一定不要灰心!

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