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机会是什么作文经典20篇

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。小编收集了把握机会作文,欢迎阅读。

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假如给我一次变的机会作文

全文共 349 字

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假如给我一次变的机会,我会变成拥有强力丝的蜘蛛侠,因为我要帮人们做许多好事。

在怪兽被我打败的时候,我突然看见一个地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那个地方最近的墙壁上,用我的强力丝把被困在大火中的人们救了上来。好让消防人员尽快把火灭掉,大火熄灭了,没有人员伤亡。人们都夸我是勇士。

今天晚上我睡不着觉,出去散步,我看见一个人鬼鬼祟祟地进入了一个人家。我跟着进去了,原来那个人是小偷啊,正在偷东西呢。我拿起座机就要打电话报警,小偷看见以后,威胁我说:如果你报警我就把这家的主人杀了!于是,我放下了座机。在小偷不注意的时候用我的强力丝把小偷缠住了,他被房主送到了公安局。房主对我表示了感谢。

我真希望我变成蜘蛛侠,好帮助人们打败坏人,做好事。让人们过上没有恶人,并且过得快乐美好的生活

[假如给我一次变的机会作文

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篇1:把握机会

全文共 730 字

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在教室里,我看着那竞选学生会主席的演讲稿,不停反复的读。许多人都会奇怪,我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛?这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会,是它给予了我充足的信心和勇气。

大概是初一上半学期吧,学校举办了首届学生会,除毕业班以外任何人都可以参加,我在班里担任班长,语文成绩也不错,于是思量着自己是不是应该去试一下?爸爸和妈妈听说了,边鼓励我去试一试,毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕,在此之前,我没有参加过任何竞赛。想一想,以后可能就会没有这种机会了,而且这只是在学校,自己又不是小学生,应该去锻炼一下,便鼓起勇气报了名。

后来的日子,我忙的焦头烂额,不亦乐乎。因为我知道,机会是给有准备的人的,报了名,只是把握了机会的三分之一,这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料,资料都有了一大堆才开始写稿,不停的写,反复写,不知道自己失败了多少次,才写出一张让自己满意的稿件,请求班主任老师帮忙打印出来,就要熟悉稿子了。

艰难的准备期过了,正式比赛来了。那一天,音乐教室里坐满老师,同学,后面还站了两大排人,面对那十几个老师。第一次面对这么多人,第一次参加比赛,说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励,同学们的关注,老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血,当我紧张时,想起大家对我的期待,想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中,我重新恢复了自信,继续下去。最后,全场掌声热烈,我想,我成功了,成功地把握了这一次机会。

说到这里,我想告诉大家,我在这中间做的每件事,都是把握住了机会,如果稍不用心对待,一切都将成为遗憾。有了这次经历,我信心大增。珍惜机会,把握机会,少留下遗憾。

把握机会,感受快乐。

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篇2:给我一次机会

全文共 700 字

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每个人都会犯错误,当犯了错误时,都会希望别人给予自己一次机会,我也曾经有过这样的经历。

在记忆的心扉中,有一次,我在英语学校上课时,一个家长来找老师。老师走出门外与家长谈话,我见老师与家长谈得那么专心,不会注意到我,于是,我便与同桌讲起悄悄话来。就在这时候,教师回头一看,发现我正在说话,瞪了我一眼,可我却浑然不知。当老师与家长谈话结束后,回到教室,对全班同学说:“刚才我在门口与一位家长谈话,有一位同学在教室里说话,究竟是谁,赶快站起来,否则别怪我不客气。”全班同学都没起立,我原本想站起来,可看着凶巴巴的老师,我又坐下去了。老师见我没有站起来承认错误,十分生气,大声吼道:“尤俊杰,你还不站起来,我在门口看了你几回了!”我吓了一大跳,缓缓地站起来,老师又说:“回去把课文抄写一遍,下次交来。”我一听,腿都软了,今天晚上还要写作文呢!我沮丧极了,整节课都想着抄课文的事,什么也听不进去。不久,老师又发现我在想别的事,溜了号,便对我说:“尤俊杰,你在想什么,再多抄一遍课文。”我听后,像中了“十香软筋散”一样,全身无力。为了避免再次受到老师的批评,我坐得端端正正,认真听讲。

下课后,我走到老师面前,对老师说:“老师,我来认错了,下次我再也不上课说话、溜号了,我一定认认真真听讲,求求您了,给我一次机会,放我一马吧!”我看见老师一脸严肃的样子,十分绝望。老师教育了我几句后,对我说:“你想让我放你一马吗?”这时,我心中燃起了一线希望,老师也许会饶了我。心里暗自高兴,便将头点得像小鸡啄米一样。可老师却说了一句:“没门。”我顿时像斗败的公鸡,灰溜溜地走了。

每个人都避免不了犯错误,老师,请您给我一次机会吧!

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篇3:不该失去的机会作文

全文共 646 字

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“哎,哎!要是我参加肯定能拿名次,谁叫我胆小呢?”咦?这叹息声是从哪儿传来的?原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀!

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,语 文 老师微笑着走进教室对我们说:“同学们,一年一度的作文比赛下周举行,学校要求每班报 5 位同学参加,谁愿意请举手。”“老师,我。”第一个举手报名的是李昂,“真不愧是班长,好李昂一个,还有谁?”我心里对他充满佩服。这时,潘颖、顾宇也举起了手。而我呢?犹豫不决:我平时作文写得也不错,举手吧!不行,不行,要是报名参加了,如果我没有获奖,那不就要……还是别参加了吧!可这是一年一次的作文比赛,况且今年我已是毕业班的学生,不参加多可惜……

当我朝黑板看时,发现已有 4 位同学报了名,还剩一外名额,“还有谁想参加?”老师朝我望了望,好像在向我暗示着什么,可我却低下了头。“老师,我参加。”听到声音我抬头一看,原来是王慧的手高高举了起来。“好,名额满了,请报名的同学抓紧时间训练,争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边,并朝我看了一眼……

时间过得真快,作文比赛的结果公布了,我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖,我看着既羡慕,又后悔:我作文水平不错,平时也不比他们差,他们都获了奖,要是我也参加,一定能获得一等奖,可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎,现在后悔还有什么用呢,世上又没有后悔药。

那是一次我不该失去的机会,我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现,但我一定要好好把握,不能再给自己留下遗憾……

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篇4:成功与机会

全文共 797 字

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成功,他与机遇有关,但是,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。

可能有些同学一直很想成为比尔·盖茨、乔布斯或偶像作家韩寒,象他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“著名赛车手”等一系列荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。

可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?

韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学习,还是认真学习有关文学的书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。

比尔·盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。

最后说说乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院唯一一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。

纵观三位成功人士,他们都是善于抓住每一次机遇,并果断作出决定,经过奋力拼搏,成为世人所仰望的强者。

所以成功与机遇息息相关,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。

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篇5:抓住机会

全文共 763 字

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你不能决定生命的长度,但你可以改变它的刻度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以抓住今天。题记

生命最重要的就是今天,因为一切的古往今来,都是由“现在”这无数的今天所累积成的,不抓住今天,也就没有永恒。

写到这里,我想起了一个故事:有一个小画家和大画家聊天,小画家说,大师,请你指导我一下,我怎么才能把画画好呢?大画家说,你把画的这个地方修整一下。小画家说,谢谢大师,我明天抽时间修整一下。大画家说,不行,要马上动手,万一你今天晚上死了怎么办?这就叫抓住今天。

你如果抱怨现状不好,因为你不知道还有更坏的,如果你不活在今天就会失去今天。有一农夫的女儿,头上顶着一桶奶从田野上住家走,在一路上美滋滋地盘算着:“用这桶奶卖到的钱差为多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡,即使去掉各种损失,至少也可以买三百个小鸡。等到了家用禽涨价钱的时候,这些小鸡已经长成大鸡了,完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底,用我分到的钱,就足够给自己买一套新衣服了。我要穿上这套新衣服去参加圣诞节庆祝会,到那时候所有的小伙子都会向我求婚,但是我会一个一个摇头拒绝他们。”她心里想到摇头,他的头也随着猛地一摇,头上那桶奶一下子掉到地上,她满脑子的计划的希望也随着那一桶奶灰飞烟灭了。这就叫不活在今天就会失去今天。

成功不会等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能获得新生,只有抓住了今天才能拥有机会,只有抓住了今天才能抵达终点成功。

鹰只有抓住今天学会飞翔的时候才是空中的精灵,马只有抓住今天学会奔腾的时候才是草原上的风景。

我们永远只能生活在现在,现在快乐,就是永远快乐。我们要好好为今天活着,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想说:要想成功,请抓住今天,立刻行动!

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篇6:把握机会的英语作文

全文共 856 字

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As an old saying goes: "a wise man is always seizing the opportunity and turning it into success." chances are the essential, and we must firmly grasp. Opportunity is like a flower, if you grasp it in time, it will help you.

Opportunity belongs to everyone, but many people did not prepare well to get it, did not go to catch it. Only a fool man waits for chance, while a wise man will make it. Opportunity will never look for you, but you have to actively look for opportunities. Waiting for the opportunity is a very stupid behavior. We are looking for opportunities to create opportunities, and let the chance be your friend forever and cannot leave you! Life, not a lack of competition, the competition force, the source of power is a chance.

In a word, we must take action right now, and grasp the opportunity that will give you a future full of spirit.

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篇7:没有把握住机会的

全文共 499 字

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早上第四节课,英语老师走进教室时拿着一个荣誉证书和一个硬皮本,高兴地走上讲台说:“祝贺何英博同学荣获未央区英语书写大赛二等奖,特发此证,以兹鼓励!”我伴随着同学们的掌声走上了讲台,当我接过奖状时,同学们向我投来羡慕的目光,我乐得合不扰嘴,心里就像吃了蜜一样甜,回想那段日子真是感慨万千,那时我一直想把字练好,非常羡慕我同桌谭莎,看着她的“A、A+”我便下定决心,一定要超过她,抱着这种决心,我认真对待每次书写,作业都一笔一划的写工整。我就象曾国藩一样幸运,迎来了书写大赛。

备战的日子里,我丝毫不敢懈怠,终于我过五关斩六将冲到了英语书写大赛的总决赛。在一间一百多人的大教室里,我特别紧张,但又很激动,心里只有一个信念:何英博,一定要把握机会,放弃不是你的性格……”就这样,我迎来了肯定的回报。

其实这次大赛每个人都有机会,都可以参加,可是有些人在一开始的思想斗争中就失败了,我印证了一句名言:上帝给每个人的机会都是一样的,主要看你珍不珍惜。汉高祖刘邦就抓住了机会,用七年时间给自己一个华丽大转身,由小混混变为一代天子,我也尝了抓住机会的好处,我一定要抓住每一次机会,并让自己的每次付出都换来华丽的回报!

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篇8:短尾猴的机会

全文共 554 字

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智利高山地区有一种短尾猴,群居生活。但这个种群和与其他种群不太一样,别的种群的猴子非常团结,任何群落里的成员都相互照顾和帮助,而它们群落如果有伤了或是病了的,只能被群落无情地抛弃。

被抛弃的短尾猴也要生存,可伤病已无法让它们在树上穿行,有时,它们就蹲守在猴群经常活动的地方,捡群里扔出来的食物,有的则等在树底下,期待果实能掉下来。一段时间过后,这些短尾猴的命运便发生了变化,有的在饥饿中死去,而有的则在伤病中坚持过来,重新加入群落当中。

为什么有的死了,有的重新焕发了活力呢?这还得从一个有趣的现象说起。被抛弃的猴子里,有一些经常呆在果树下,等着果子掉下来,过着饥一顿饱一顿的日子。而有一些则不然,它们等不到果实的时候,便会在猴群休息时叽叽喳喳乱叫,猴群瞬间便会骚乱起来,纷纷爬上果树,一会向这只伤猴呲牙咧嘴,一会愤怒地冲向树枝顶端,因为众多猴子在果树上发怒而上窜下跳,树上的果实一个接着一个掉在地上,这时,伤猴便会快速地捡起掉在地上的果实,然后放在一个隐蔽的地方,这些果实足够它吃很长一段时间,也正是这些果实,让他们慢慢地好了起来。

同样是伤猴,为了得到饱腹的食物,有的在树下傻等,而有的则主动想办法寻找机会,最终获得新生。这对我们人类有很大的启示,有些时候,为了生存,我们千万不要等待机会,而是要努力创造机会。

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篇9:如果再给我一次机会

全文共 706 字

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如果再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

如果再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

如果再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

如果再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

如果再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

如果再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

如果再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

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篇10:如果再有一次机会

全文共 658 字

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人生在世,难免会做一些后悔的事,这时的人们常常会说:“假如能在有一次机会就好了,我一定会珍惜, 我一定不会这么做。”是的,假如真的能有一次机会真的很好!那样曾经做的后悔的事,就可以弥补了,谁不希望了。

假如真的能有一次机会,你这时候,一定会慢条斯理做着自己的事情,在这个时候,别人反倒替你着急了。别人也许会催促你让你快点干完自己的事。你这时候,也许坑定会这么说:“你急个什么,我还有的是机会。我都一点都不急,你急个什么。”可是我想说:“俗话说,不怕一万就怕万一,那万一你的这次机会,又浪费掉了怎么办。”你或许还会说,如果能再给我两次机会就好啦。我想,如果真的再有两次机会,你也许会成功,但这样也注定你尝到甜头后,你会更加变得变本加厉。在这样的意识下,你会养成懒惰的习惯。长就以来,你们就会这样,从小学回到初中,从初中混到高中,在从高中混到大学。然后再混到老,到最后,你还是会执迷不悟,还想到再有一次机会,这让我想起了时间老人的故事。

一个人求时间老人再给他一次机会,时间老人,见他可怜,于是便实现了他的愿望。老人返老还童后,并没有珍惜这次机会,就像上面说的那样,等混到老,还想再有一次机会。这次时间老人,可没这么善良,只是冷笑着说:“当初我就不应该给你机会,我给了你机会后,你却不懂得珍惜,等老了还要这样。世界上哪有这么好的事。”说完时间老人便走了。

所以,不管有没有一次机会,我们都要懂得珍惜。假如真的再有一次机会,我宁愿不要这次机会。《明日歌》就是这么一个道理。

就算真的有这样的机会,我也不会要!

[如果再有一次机会作文

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篇11:机会是留给有准备的人

全文共 949 字

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雨淅淅沥沥地下着,我和姐姐穿着沉重的雨衣来到了新华书店。我们走上了楼,看着琳琅满目的书籍,甚是高兴。我心里不禁想着:如果这些书都是我的该多好呀!我愿意用时间去阅读它们,感受它们,走进它们的世界。

不知不觉,我走到了少儿文学部,我快速地浏览了一下书名,眼球不禁停留在了一个书名上——《鲁滨逊漂流记》。我记得这个题目,老师给我们听过改编版的录音。搜索着脑海中的记忆,大概是这样一个故事——鲁滨逊厌倦了英国家里安逸的生活,决意成为一名海员,周游世界,他登上了前往非洲的船只。在去非洲的途中,遭遇一场可怕的风暴。船帆破裂,船舱进水。鲁滨逊和他的朋友虽与风浪作斗争。但结果不理想,其他的人都死了,只有鲁滨逊漂到了一座陌生的岛屿上,度过了长达二十七年的荒岛生涯。鲁宾逊能一个人在孤岛上生活27年,在当时让我惊讶不已,纵然是现在,这份惊讶仍没有改变,所以最后我毫不犹豫地选择了它。

读着此书,我思绪万千,鲁滨逊他竟然在一座荒无人烟,也没有食物的岛屿上生活二十七年,这使我十分敬佩。如果不是有目标,有斗志,有智慧,他怎么可能奇迹般地活了下来。在这二十七年里,他合理地规划着自己的生活,一座茅舍,一块耕地解决了自己吃和住的问题。合理地利用船上的资源,在关键时刻,用枪来还击野蛮人保护了自己,还幸运地救下了野蛮人“星期五”,使他在荒岛上有了朋友,避免了孤独,同时还在好朋友的帮助下获得了宝藏。几年后他开始制造独木舟,准备逃离这个荒岛,虽然失败了,但是他没有放弃,更没有心灰意冷。终于他克服重重难关,历尽艰辛,衣锦还乡了。正是因为这种充分的准备,顽强的斗志,所以生活的难题解决了,朋友来了,宝藏来了,最后回家的船也来了。如果我们把鲁滨逊的这种周密、细致、顽强用到学习上,还怕学习不好吗?在我们的生活中,还可能遇到各种坎坷,如果有这股信念还怕克服不了困难吗?

人类是没有极限的,只是我们没有去开发而已,机遇是有无数的,但要看我们有没有准备好。每一个人都会在遇到困难时内心爆发出极大的潜力,这就是生存的法则,但我们也要时刻充实自己,做好充分的准备,这样机遇来敲你的门时,你才能将它迎进里面。这本书看似荒诞,但是却很好的诠释了人的自身的魄力。现在我们没有鲁滨逊要面临的那么困难的境地,就应该更好的努力,发挥自己的能力,做出一番事业!

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篇12:把握机会

全文共 562 字

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早晨,天空下起了蒙蒙细雨,牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊,一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意,我踏进了邝中校门,开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。

那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

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篇13:跟机会有关的

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机遇是什么?是一把钥匙?是一座舞台?是渡海的帆船?是攀登的阶梯?是轻盈的风?是唾手可得的猎物?是难以兑现的支票?是开垦者手中粗笨而实用的镢头?是阿里巴巴唤开宝窟的符语?是不速之客?是东躲西藏的神秘精灵?还是命运的恩赐?

当然也有一些人在怀疑“机遇是什么”、“机遇到底有没有”,其实,在生活中,成功与机遇总是联系在一起的,许多伟人或名人的成功往往得益于机遇。从历史上看,这种实例也确实很多。

拿破仑原来是个普通的尉级军官,在土伦战争中,他成功地运用炮战获胜,后来被晋级为将军,一下就成了风云一时的军事名人。并且一手缔造了强大的法兰西帝国,创造了前无古人的千秋伟业。

机遇给一些人带来了希望,当然也给一些人带来了成功。其实有才智和发展潜力的人是很多的,倘若每个人都能得到合适而充分的机遇,也许在这世间,科学家、发明家、文学家、艺术家、企业家以及其他各种杰出的人才,会很多很多。

那么,如何得到机遇?如何把握机遇呢?

机遇只偏爱那种有准备的头脑。这就是说,机遇不会给每个人提供机会,它只降临于有思想准备、知识准备、能力准备的人。拿破仑在土伦战争以前虽然是个尉级军官,但他很早就着手研究各种军事战略战术,尤其是对大炮这种刚发明不久的新型武器进行了研究,并且创造了一系列炮兵作战方案。所以,一旦机遇降临(让他担任指挥官),他便能胸有成竹地摆开炮阵,运用大炮的平射威力还击敌军。打退了敌人一次又一次如潮水般的疯狂进攻。作文巴尔扎克说过:“机会来的时候像闪电一样,全靠你不假思索的利用。”这一名言在丹麦着名物理学家奥斯特身上有很好的体现。一天,正当奥斯特在大学里讲课时。无意中,奥斯特发现当通电导线放在指南针附近时,指南针竟然奇迹般地发生了偏转。奥斯特当然没有错过这个偶然的机遇,并且利用他的这一发现,最终总结出了导线中电流方向与指南针偏转方向之间的关系。

只要具备了真才实学和内在潜力,当机遇一旦降临在你的面前的时候,你就不至于手足无措。如果良好的机遇我们把握了,可能会一举成名,若是失去了我们便会抱憾终生,所以我们应该时刻警醒自己,不要错过身边每一个机遇!同时还要用我们的脑袋去很好的利用每一个良机。

[跟机会有关的作文

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篇14:不要错过机会

全文共 1350 字

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有个人在某天晚上碰到一个神仙,神仙告诉他说,有大事要发生在他身上了,他会有机会得到很大一笔财富,在社会上获得卓越的地位,并且娶到一个漂亮的妻子。这个人终其一生都在等待这个奇异的承诺,可是什么事也没发生。他穷困地度过了一生,最后孤独地老死了。死后,他又看见了那个神仙,他对神仙说:"你说过要给我财富、很高的社会地位和漂亮的妻子,我等了一辈子,却什么也没有。"

神仙回答他:"我没说过那种话。我只承诺过要给你机会得到财富、一个受人尊重的社会地位和一个漂亮的妻子,可是你却让这些机会从身边溜走了。"这个人迷惑了,他说:"我不明白你的意思。"神仙回答道:"你记得曾经有一次你想到一个好点子,可是你没有行动,因为你怕失败而不敢去尝试吗?"这个人点点头。

神仙继续说:"因为你没有去行动,这个点子几年以后被另外一个人想到了,那个人一点儿也不害怕地去做了,他后来变成了全国最有钱的人。还有,你应该还记得,有一次发生了大地震,城里大半的房子都毁了,好几千人被困在倒塌的房子里。你有机会去帮忙拯救那些存活的人,可是你怕小偷会趁你不在家的时候到你家里去偷东西,你以这个为借口,故意忽视那些需要你帮助的人,而只是守着自己的房子。"这个人不好意思地点点头。

神仙说:"那是你去拯救几百个人的好机会,那个机会可以使你在城里得到多大的尊崇和荣耀啊!"

"还有,"神仙继续说,"你记不记得有一个头发乌黑的漂亮女子,你曾经非常强烈地被她吸引,你从来不曾这么喜欢过一个女人,之后再也没有碰到过像她这么好的女人。可是你想她不可能会喜欢你,更不可能会答应跟你结婚,你因为害怕被拒绝,就让她从你身旁溜走了。"这个人又点点头,这次他流下了眼泪。

神仙说:"我的朋友啊,就是她!她本来该是你的妻子,你们会有好几个漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生将会有许许多多的快乐。"

是的,我们身边每天都会围绕着很多的机会,可是我们经常像故事里的那个人一样,总是因为害怕而停止了脚步,结果机会就溜走了。

我们常常会因为瞻前顾后而错失很多机会,其实大可不必如此,因为很多时候,机会就躲在逆境之下,只要我们不退缩,不逃避,以一颗平常心对待,机会就不会与我们失之交臂。

当然,光依靠等待,我们仍然会失去很多机会,最重要的就是看你用怎么样的心态去面对。

唐代大诗人白居易,在他还没有名扬天下之前,就已经才高八斗,满腹经纶了,但仍旧不被人知。

白居易初涉长安,由于没有名气,所以他想给自己创造一个机会,于是便毛遂自荐到当时的社会名流顾况之处。顾况一听,有一个叫白居易的人,顿时讥讽道:"长安米贵,要在此地居住下来可不容易!"

但当他读完白居易的那首《赋得古原草送别》时,对白居易的评价就大不一样了,一见开头两句:"离离原上草,一岁一枯荣。"觉得很有味道,读到"野火烧不尽,春风吹又生"时,拍案叫绝,叹道:"有如此之才,白居亦易!"于是,立即召见,并大力地推举他,使得白居易很快便在京城长安名声大扬,站稳了脚跟。

倘若无所用心,或一处逆境就悲观失望,灰心丧气,那么,机会是不会自动来拜访你的。

环境常有不如人意的时候,问题在于个人怎样面对困难和不顺。知道人力不能改变的时候,就不如面对现实,随遇面安。与其怨天尤人,徒增苦恼,不如因势利导,适应环境,从既有的条件中尽自己的力量和智慧去发掘机会。

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篇15:假如给我一次机会的

全文共 476 字

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我,一直把握不住机会;机会,却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天,我上了一辆公交车,找了一个位子坐了下来。过了一会,一下子涌上了许多人,第一个上来的是一个小伙子,当时还有许多空位,可他却站在了一旁,给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座,但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼,走过来低声对我说:“小朋友,你能给老爷爷让一下座吗?”只怪我当时年龄太小,不明白该干什么,所以没有让座,对此我十分后悔,因为接下来发生的事,让我触目惊心。

车子猛地一撒车,那个老人一不小心没抓稳,重重的摔在了地上,立刻,血,从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

那个小伙子神情严肃,叫大家不要惊慌,赶快拨打120,送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候,地上只剩下了一滩血,大家议论纷纷,虽然说的都是那个小伙子,但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结,要是我能让位给老爷爷就好了,我是小孩子,抓得比较紧,无论如何也不会摔倒。唉~~~

假如再给我一次机会,我一定会让座,这样,老人也不会受伤。直到现在,我依旧不安,老爷爷,你会怪我吗?

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篇16:失去的机会TheMissingChance英语作文

全文共 582 字

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【网络综合 - 英文写作翻译英语作文】

本文是写作翻译频道为您准备的《英语作文:失去机会The Missing Chance》请大家参考!

I am very shy, when my teacher asks me to answer his question, I will be very nervous and don’t know what to say. One day, my teacher asks if I want to join the Christmas performance, I hesitate, because I am very afraid of losing face. My teacher tells me I should be brave, or I will miss the chance. I don’t want to miss it, finally I join, I am so happy for myself.

我很害羞,当我的老师叫我回答他的问题的时候,我会很紧张,不知道要说什么。一天,我的教室问我是否想要加入圣诞演出,我犹豫了,因为我很怕丢脸。我的老师告诉我应该要勇敢,不然我就会失去机会。我不想错过,最后我加入了,我为自己感到开心。

[失去的机会 The Missing Chance英语作文

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篇17:机会垂青有准备的人作文

全文共 817 字

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你若嫌麻烦,懒得去努力,那你就可能错过让你心动的机会。因为,机会只垂青准备的人。

15岁时觉得游泳难,放弃游泳,那你不得不错过与你喜欢的人一起游泳的机会;18岁时觉得英语难,放弃英语,那你只好跟这个能拥有很棒但要会英语的工作的机会擦肩而过。如果没有平时的努力,即使机会来了,你也只能看着它来,有看着它走。毕竟,机会只在有所准备的人身上体现它价值。

烛之武在国家面临危难时毅然挺身而出,他能有这个机会,难道不是得益于他前半生的准备吗?烛之武与秦伯谈判时,成竹在胸,谈吐冷静,他在泰山崩于前而面不改色,这难道不需要准备?倘若他没有这样的口才,没有这样的胆色,没有这样的智慧,他还能遇到这样的机会吗?不,不会。他连被佚之狐推荐的机会都没有,又怎会有见秦军的机会?所以说,机会是垂青于有所准备的人的。

他报考中戏时,老师嫌他胖,劝他放弃或让他至少减掉20斤。于是他开始了他的减肥历程。每天跑步三次,每次五十分钟,风雨无阻,从不间断。一个月,他减掉了36斤。考试当天,他因为紧张,把几分钟的表演弄砸了。他失望的离开考场时,老师给了他一个机会。是这次机会让他投入了中戏的怀抱。在老师印象中,他的形象和声音都不错,就是胖了一点。后来老师看到他为了抓住被录取的机会而奋斗着——他在操场上挥汗如雨的跑步锻炼。这给老师留下深刻的印象,凭他这坚持不懈的精神,老师才给了他重来的机会。他是--孙红雷。

他若不努力去准备着,机会会垂青于他吗?不,不会!机会只垂青于有所准备的人。

汶川地震中,有这么一个人——叶志平,他是一所中学的校长。他所在的那个学校,2200多名学生在这次地震中无一伤亡。难道他没有准备过?不。他对校舍的建筑质量把关较严,他坚持每季组织一次师生紧急疏散演习,为的就是在地震来临时把握那逃生的机会,他一直在准备着。

只要你做一个生活的有心人,无时无刻不在准备着,总有一天,机会会降临在你手中,你会收获到你意想不到的惊喜。因为,机会是垂青有所准备的人的。

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篇18:机会不等人

全文共 798 字

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一对父子被困在荒岛上已经一段日子了,他们已经是山穷水尽。那天,老爸和儿子的肚子都饿得咕咕叫,他们出来寻找食物,希望柳暗花明又一村。看着一望无际的大海,湛蓝深远的天空,呼吸着新鲜的空气,他们有气无力地走着。

突然,老爷眼睛一亮,看见前方有一个东西,仿佛看到了生的希望,他们三步并两步的走过去看,儿子说:“这是什么东西呀?”绿油油的,长长的杆细细的,两片叶子耷拉下来,顶尖还有像针一样的东西,老爸托着下巴,沉思了一会儿,高兴地说:“这个是麦子,上面的是麦穗。”麦子旁边有两个小磨菇,多可爱呀。

于是,老爷蹲下来,一手拉着儿子的手,手舞足蹈的对儿子说:“如果把麦芒拔掉,在把麦穗一粒又一粒地摘下来,洒在田野上,给它浇水、施肥、捉虫。”老爸兴奋地问儿子:“你猜过了一些日子,它们会变成什么。”儿子根本不知道,就说:“那当然是杂草了。”老爸又说:“心急吃不了热豆腐,听我慢慢跟你说。”于是他又对儿子说下去,直到老爸口干舌燥,腰酸背痛,坐在石头上,耐心地对儿子说:“到了初夏,田野上就会变成金色的海洋,因为这里长满了麦子。”他们越说越有劲,几乎已经陶醉在那一大片的麦子里。就在这时,一只小鸟从远处飞来。

老爸想:等我们把麦子磨成粉,就可以做成金灿为的蛋糕、香喷喷的面包和圆圆的饼干,那时就应有尽有,我们想吃什么就吃什么,我们可以衣食无忧了,他们好像尝到香喷喷的蛋糕、小巧玲珑的面包和又酥又香的饼干,他们沉浸在幻想当中,浑然不知一旁的小鸟将麦穗吃光了,只剩几颗麦粒,小鸟飞走了,嘴里还哼着小曲,好像在说:“真幸福,真幸福,让我大饱口福。”老爸和儿子被鸟叫声惊醒了,连忙回头一看,麦穗全没了,老爸气得两眼冒火,咬牙齿地说:“还我麦穗,还我麦穗。”儿子看见了,掉下了一滴滴珍珠似的眼泪,伤心地说:“我的蛋糕,我的面包,我的饼干全没了。”小鸟却高兴地飞走了。

老爸和儿子握紧拳头大声喊道:“可恶的小鸟,我一定会找你算帐的。”

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篇19:机会是自己争取来的

全文共 911 字

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今天去学校报到,快结束时,骆老师让我们打开《成长的脚印》,翻到我的总结(一)那一页。在这一页的前部,盖着几个红红的大字,大部分的同学盖的是“被评为察小三星级学生”,全班只有三个同学与众不同,他们的本子上赫然盖着“被评为察小之星”。骆老师解释说,这三个同学之所以被评为“察小之星”,是因为他们成绩册上每科等第都是“优”这在全班只有7个同学可以做到。而我也是其中一员,但是为什么我不能被评上呢?当听到骆老师说,按期末三门成绩来选择时,我脑海中的问号更大了,我语文97,数学95,英语99,三门总分不知被我算过多少遍了,是291,这个分数好说好歹可以挤进前5名。骆老师说,赵立言最高,这个我认同,赵立言总分是293,接着,骆老师说,其次是余汉霖,再往下有三位同学并列第三,总分是285,他们是王雨萱,李非凡,李明峰。刚听完,我立即皱起了眉头:不对呀,不应该是他们!应该是我!我总分比他们高6分哪!骆老师,你是不是搞错啦!我想举手,可又不敢,此时我心里矛盾极了!在六年级之前,我当过不少次察小之星,给别人当吧,又不想看眼前的机会离开,此时我左右为难,接下来,骆老师又讲了什么话,我都没听见……

回到家,我把这件事讲给爸爸听,爸爸听了,立即严肃起来,他并没有马上发表自己的意见,而是向我讲了一件事情:由于邻近毕业,南师附中向北大推荐了最优秀的7个孩子。而爸爸班上有一位叫做景伟豪的学生,虽然,他各科优异,但却没有被推荐。不久后,北大的校长亲自来南师附中与那7位高材生见面。景伟豪知道后,立即赶到会议室,与北大校长侃侃而谈,并且,他当即被获许参加笔试。景伟豪参加了考试,并且取得了高分,获得了保送北大的光荣资格。

同是学生,在机会面前,却有着完全不同的表现。一个犹豫不决,白白放走了机会;一个充满自信,把握机会。如果我站起来,告诉老师,或许我已是察小之星;如果,在那关键的一刻,景伟豪犹豫不决,那么他就失去机会,走入别样的人生。

机会,不是人,它不会说话,它不会对你说:“哎,我是机会,我在这儿,你快来抓我呀!”每个人,面对机会,要果断,要迅速。这是我在失败后想告诉每个人的!

机会是自己争取来的。抓住属于自己的机会就等于抓住自己精彩的人生!

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篇20:学会把握机会小学生

全文共 1240 字

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“大富翁”想必大家都有所接触,在这其中,有十几张纸片做成的“机会”,若棋子走了“机会”这一格,便可以抽取“机会”卡片,至于内容,只是运气决定的,可游戏只是游戏,游戏规则也只适用这些游戏。至于现实,差距自然巨大。

现实中,总会有人认为机会等于命运,也有人说机会得于上天,但也要人把握。或许你也是如此认为的,可若真如此。很遗憾,你将游戏与人生混为一谈。在我看来,机会表面上与命运有所关联,可在实质上,机会与命运的关联实在是微乎其微。机会不仅把握在你的手上,他们本身就是我们自己所创造的,并不是电视剧、电影中各个角色口中的“再给我一次机会。”若你真的有能力,机会便会被你所把握,那种所谓的能够人你机会的人也会因为你的能力,机会便会被你所把握。那种所谓的能够给你机会的人也会因为你的能力给予你机会,相当于你用自己的能力创造机会。倘若你没有那一种能力,哪怕将机会好好地送到你的身边,你无法好好利用,也相当于你得不到机会。故,机会以并不由命运完全控制,把握机会的主动权仍在我们自身。

就好像考试掌握着所有考生的命运一般,我们自己则掌握着一切机会,而考试就是我们的一个机会。好好复习就能够掌握整个考局并握掌机会的这些道理大家都懂,可在考场中,也不失有考生抛弃考试来缺考,去干其它事儿。这些人暂且不谈。在广大的考场之上,看似坐满考生,可实际上用心考,真正有机会考高分的人名额却远小于实际考生名额。只是因为每个考生为这定期来到的机会的准备不同。故,机会的存留只把握自己手中,根据考场而言,考前多努力一分,得到好成绩的机会就会更加有胜算,故,决定机会的也只有每个人自己。

再举上一个“名人例”吧!

比尔·盖茨在小时常有各种奇怪的想法,所谓的“天才”总是有些想象力的,可在成人们与家长老师眼中,比尔·盖茨并不是一个“天才”,他的聪明很少被常人理解,可在“名牌大学”与“自己创业,做一个名副其实的电脑天才”的两个选择间,比尔·盖茨为自己创造机会,来做一个被众人一开始看作没出路的“电脑天才”,可结果,大家也都有所了解,他所创造的成就也简直是大家所难以相信的。也许有人认为这是命运,是上天给予比尔·盖茨的机会,可事实上,比乐尔·盖茨用自己的选择、自己的行动为自己创造了独一无二的机会。

又曾有一个人,一心要闯出自己的一片文学天地,他到处投稿,四处寻觅“识才之人”,可事实的回答就是——他的文章书稿一次又一次被无情发回,没有人赏识他的“才华”,他没有像许多人说的一样“知难而退”,而是“迎难而上”地继续写作、寄稿。一年、两年……第五年,他为自己创造了机会,用在别人眼中“不可理喻”的坚持创造的机会帮助了自己,他最终成为了一个文学家,只因为终于有一个人,一家文学社赏识了他。也许此时你也明白了,机会是由自己创造的,并不是别人所能掌控的,这是一种创造了便只属于你的东西,机会的出现只有我们自己能够掌控、把握。

在想着把握机会前,请先思考怎样创造机会吧,将机会与命运分开来,下一个创造机会的——就是你。

[学会把握机会小学生作文

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