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国学知识问答竞赛作文(热门20篇)

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有趣的知识竞赛

全文共 480 字

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又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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篇1:观看党规党纪刻印于心知识竞赛有感

全文共 356 字

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7月30日,和田分公司党支部组织全体党员和入党积极分子观看了新疆卫视播出的“党纪党规刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动之一,按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,采取选择、判断、案例分析,小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。通过观看竞赛,大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育,对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《准则》《条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

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篇2:党规党纪刻印于心知识竞赛观后感

全文共 963 字

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7月30日晚,北京时间22点15分,自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛实况,在新疆频道一套播放,阿瓦提县民政局组织全体干部职工进行了收看。

自治区将“党规党纪刻印于心”知识竞赛,作为“纪律教育年”活动四个规定动作之一,由自治区纪委组织,从5月启动。由各地州市、自治区区直机关组成的18支代表队,经过抢位赛后,其中伊犁哈萨克自治州、塔城地区、克拉玛依市、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州、乌鲁木齐市、吐鲁番市、和田地区8支代表队脱颖而出,进入决赛。决赛实况,在新疆一套进行了播放,昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。

决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,竞赛题型有选择、判断、案例分析,采用小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,考核内容全部来自《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

观看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛实况转播,不仅丰富了 “两学一做”学习教育内容,对一般干部也是一次很好的学习教育。在决赛上各代表队参赛队员对考核内容的熟练运用,让参加观看电视转播的党员、干部深为叹服,多样的党规党纪理论知识试题和寓教于乐的小品,更让全体干部深受教育。

党规党纪刻印于心知识竞赛观后感3:

7月30日晚22:15(北京时间),塔什库尔干分局组织党员干部14人在三楼会议室观看了由自治区纪委主办、新疆电视台承办的《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛节目。

进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节,竞赛现场气氛热烈,参赛选手兴致饱满、回答踊跃,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,进一步加深了分局党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇3:写知识竞赛的作文800字

全文共 1058 字

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为了丰富“我的国”主题活动,四年级特地举办了一场别开生面的爱国知识竞赛活动。究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。

我是观众

我们作为场上的“第四名”队员,在观众席上齐喊着“四班四班,文武双全,团结拼搏,展现自我。”的口号,为场上的队员加油助威。

知识竞赛拉开了序幕。第一环节—必答赛。所有的选手都在等待着主持人的口令。一班的选手看起来信心十足,自信的微笑跃然在脸颊上。二班的选手好像有点紧张,眉头紧锁,手不由自主地摸这摸那,整个人都紧绷着。我们班的三位选手胸有成竹,彼此之间交换了一下眼神,相互鼓励着,紧张的气氛在他们这戛然而止。我看看各班的“劲敌”,又看看我们班的同学们,我在心里暗想:“团结一心、其利断金,我们一定能取得好成绩。”必答题环节进行的有条不紊、波澜不惊,选手们对答如流,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。

我是按钮

第二环节—抢答题。所有的参赛选手都目不转睛地盯着我,手在我旁边严阵以待,万事俱备只欠东风—就等主持人一声令下。我也仔细地看了看他们,有的选手额头上已经渗出一层汗珠,有的紧张地闭上双眼支起了耳朵,还有的不停地坐着深呼吸。

说时迟,那时快,主持人一念完题目,三班的一位参赛选手以迅雷不及掩耳之势,狠狠地拍打了我一下。我顿时感觉犹如佛祖的如来神掌再现江湖,把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。这位选手像是已经取得冠军一样,兴奋地从座位上飞快地站了起来,正要回答问题。主持人却连忙摆手示意坐下。原来,主持人还未说“开始”,这位选手犯规了,观众席传出一片遗憾声。“真是大意失荆州”,这位选手不停的摇着头懊恼地叹息着。

我是参赛队员

最后一个环节—风险题。天有不测风云,由于前两个环节,我的队友犯了个小小的失误,我们比其它班级落后二十分。能否夺得冠军,就看这个环节了。在场的观众们都屏息凝视,像拿着放大镜一样看着我们。我感到紧张的气氛仿佛把空气都凝固了。

天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵。可惜事与愿违,前两道题目对于我来说太难了,像一盆凉水一样,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“书到用时方恨少,以后一定多看书。”旁边的队友拍了拍我的胳膊,我能感觉到他在为我加油打气。我望向看台,班里的名同学投来鼓励的眼光。我不断安慰着自己,擦了擦手心的汗:“坚持就是胜利,我绝不会让他们失望。”主持人读完题,我便果断地按下答题按钮。我的大脑就像电脑的CPU一样高速运转,努力地回忆着,我终于赶在答题时间前说出了答案。“这宝贵的30分,总算挣到了!”我如释重负。

尽管只取得季军,但是我们收获颇丰,除了知识,还有团结合作、永不服输的精神。

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篇4:初中作文:文综知识竞赛

全文共 653 字

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这次的文综知识竞赛可谓强者如云。每个班都派出了得力干将,8个班,32名参赛选手无一不是年级中的佼佼者。

我班派出了崔赏,匡正,田可依,付卫星。

“战场”上弥漫的血腥味刺激着我们的鼻子,激奋人心。

老齐当主持人可真是趣味无穷;至于那个“长腿妹”,根本不能跟老齐比。在抢答环节,有好几道题目都能回答的,可是我班的四个代表手真是太慢了。每逢好题目,送分题总要“让”给别人。有一个班,不知是手太快了还是吃兴奋了。总要早按,以至于丢掉了许多分数。但这也乐死了另几个班。

一个班的同学正在回答题目,刚要开口:“C。”已经说出来了,却在不到一秒钟的时间,答案几乎同“C”一起放了出来。答案是“B”,却又消失了。“长腿妹”回头看了一眼台下操作的老师,还以为电脑出故障了:“怎么了?”谁知,正在答题的学生又改口说“B”,很明显这一题他看到了答案。“长腿妹”说:“嗯——这一题就送给你们了。”听到这话,台下观众立即不满的议论起来,甚至有人破口大骂……“请保持场内安静。”老齐一句话,这才安静下来。但下一秒,奇葩的事发生了。有人大喊:“Fulk。”知道什么意思吗?这是英文的骂人话,用中文读作“发克”……观众大笑起来,老师们也没管。我一听这声音就知道是谁喊的。四班的李金阳,我与他再熟悉不过了。哈哈,笑死我也。

最终,我班虽然不是第一名,却也拿到了“最佳组织奖”,也算不错了。

这是第一届初中文综知识竞赛,刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号:为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加,而不是七年级的学弟学妹们呢?

[初中作文:文综知识竞赛

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篇5:激烈的奥运知识竞赛作文

全文共 680 字

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今天,我们四年级组举行了一场激烈奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。

这次参加竞赛的是四年级的5个班,刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿,我们班就上场了。我和璐璐,玉玉坐在了选手的“宝座”上,其他同学是智囊团,坐在观众席上。

小主持人开始报幕了,我的心里一阵一阵的紧张。

第一轮是这样的:魏老师规定题目,让每一组的1,2,3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难,玉玉,璐璐和我全答出来了,第一轮获得了满分。哦吔!!!

没想到我们高兴得太早了,到了第二轮,我才发现自己的实力差远了。

第二轮叫一锤定音,也就是抢答题。这一轮,是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的,这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目,真是心如刀绞。终于,我们班在这一轮答对了一题,获得了10分。

第三轮是冒险岛,也就是每一个队派一个代表去前面抽签。抽到什么分值的题就答哪个分值的题.不过,如果答错了,那就要扣除相应的积分。我们组去抽签,抽回来的三十分的第1题。答的时候,不知是心理紧张,还是题没背熟,魏老师宣布我们只答对了三分之一,所以我们只能得10分,唉!

第四轮可能是最最幸运的一轮了。就是派一个代表去抽签。我抽到了即兴演唱,也就是主持人给你词,你现场配一个曲子。哈哈!真是太简单了!我的专业就是弹钢琴啊!我不一会儿就配出来了。当魏老师宣布我们这道题得了满分时,我高兴极了(我抽的可是30分得题呀!)

最后,宋老师和体育老师宣布我们班得了第三名,我捧着这沉甸甸的奖状,脸上终于绽开了笑容······

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篇6:知识竞赛作文

全文共 681 字

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这科技节一举办就是一周。

今天,我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。

我们经过两个星期的精心准备,现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足,连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战,一定能给我们班拿个一等奖回来!

下午的最后一节课,知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里,我们吵个不停,一会儿问问队员答案背得怎么样,一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎,当然也时不时抽出时间再看看答案,要不,到时候答不上来题多丢脸呀!尽管题很简单,我们倒背如流,失败率几乎为0,但也是有可能的。

过了不久,比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的?

“是铃铛?”

“不是”

“拍手器?”

“哦,NO!”

“是一支用来敲桌子的笔?”

“不对,不对,全不对。”

“告诉你们吧,这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”

“很搞笑吧?”

在老师示范如何抢答后,舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水,好像是刚从澡盆里拎出来的一样,还差点弄湿了答案。

我们都期盼着早点用小鸭子抢答。

可一开始是必答题,后来又是风险题,根本不用小鸭子。太遗憾了。

最后一轮,该我们选题了,胥同学选了10分的题,没选20分,我们就与第一名擦肩而过了,只屈居第二名,还是和另一个班并列第二,真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学,笑都笑不出来了。

可老爸老妈说挺好的,我很郁闷地对老妈说:“骗得了别人,骗不了自己,第二名就是第二名。”到现在,我心里还是有些难过。

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篇7:交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 479 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样

3、黄灯亮时还可以过马路吗

4、什么灯亮时才可以走

5、行走时怎样注意交通安全

6、骑自行车要怎样注意交通安全

7、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇8:有趣的语文知识竞赛作文500字

全文共 510 字

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“快说快说!”听到这,你一定有疑问:说?说什么呢?说来话长,让我摄取几个镜头来看看吧。

镜头一:知识竞赛第一关——诗词知多少。我们分成两大组比拼。既要说出所出示诗句的下半句,还得说出诗名和作者。我们组围成一圈,展开了激烈地讨论。答题环节,我们因为一首诗的作者没有说出来,少了一分。

镜头二:过完超难的“诗词知多少”后,下面的“词语接龙”,“叠罗汉”可谓一帆风顺。前一个同学答完,后一个同学也会准确无误答出来。

镜头三:到了”博览群书”这关了,我们组明显有些力不从心。一道题要讨论两三分钟才敢把答案说出来。看看对手,却是信心满满。正当我们有些灰心时,对方脱口而出的答案却是错的。比赛被追平。

镜头四:到最后的“你来比划我来猜”环节。这是决定胜负的一关,我们都使出了看家本领。我也想上去表演,便举了手。我拿到的题目竟然是“青蛙”。真是怕什么来什么!我蹲在地上,一边往前跳一边嘴里叫着:“呱——呱——”同伴们一下就猜出来了。原本以为会一波三折,结果几轮下来,两个组的分数基本持平。

镜头五:快算分数了,大家都在念叨着:我们分数高,我们分数高!结果算出来:两组分数持平。

有趣语文知识竞赛让我们既增长了知识,又获得了快乐,真是收获多多呀!

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篇9:描写知识竞赛作文

全文共 627 字

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今天,我们气象局组织的文明学校又要上课啦!课的内容是:奥运知识竞赛

我做了充分的准备,把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟,来等到了活动室。

比赛开始了,老师一个问题刚提出来,我们就“刷刷刷”都举起了手,看来大家都是有备而来呀。“是抢答题,我举手得快一点了。”我这样想。“奥运会马术项目承办城市是哪里?”老师话音刚落。我便毫不犹豫地举起了手,果然老师选我来回答。“是香港。”“回答正确。”就这样我回答对了第一题,得等到了一个奖品。虽然拿等到了奖品后答对了题目就不能再得了,但我还是一如既往地举手答题。老师给我们的奥运答题单上的题目问完了,老师开始问一些“难题”了。“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌?”房间内立刻鸦雀无声。我眼睛一转,那天倒计时10天晚会上讲的是多少块?好像是112块吧!

于是我大胆地举起了手。老师便请我回答了,我自信地说:“112块。”“完全正确!”老师说。同学们都向我投来赞许的目光。坐下之后,老师的第二个难题又出来了:“现代奥运会经历了多少年?”这可难不倒我,我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。于是我又举起了手,这次老师可没有请我了,请了其他同学,当然,要给别人一些机会呀。最后老师出了一道题:“残奥会什么时候闭幕?”这可真是难题了,把在座的各位都难倒了。

竞赛结束后,我和同学们又一起活动。我们有的打球,有的下棋,有的看书。

这次竞赛,丰富了我们对奥运知识的了解,我通过自己的知识获得了奖品,也很快乐。

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篇10:上下五千年知识竞赛作文

全文共 1092 字

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上个星期,马老师宣布了下星期四下午第三节课举行《上下五千年》的知识竞赛,赢者可免当天作业,输者那就可想而知了,写一篇以《上下五千年》知识竞赛为题目的作文一篇。还特别强调要认认真真、仔仔细细地看这本书,不要临时“抱佛脚”,并让主考官宋铠凯、求己、袁小宝、陈嘉烨准备题目。

在这一段时间,每天的三十分钟看书时间都成了《上下五千年》这本书的“必修课”。

时间一天天地过去了,离上下五千年的知识竞赛的时间也渐渐逼近了,我像一座学习机器一样白天记、晚上记,在离知识竞赛的前两天,终于看完了这本书,我如释重负,总算可以长长地呼出一口气了。

这一天终于到了,我的心情一下子紧张起来,不时有豆大的汗珠从我头上滚落下来,额头也逐渐热起来。

比赛开始,我的汗珠越来越大,额头也越来越热,只听见求己说:“女士优先。”

碰到这种情况,女生当然不会推辞,于是就抽起我们男生的学号来。当在抽的时候,教室里安静极了,每个男生大概都和我一样吧,心好像被提到嗓子眼,思路紊乱,但有一点是肯定的——不愿被抽到。当某个男生的学号被报到时,没报到当然会放下心来!喽(因为他们都不喜欢看到自己出洋相的那一面)被抽到那个男同学先是迟疑了一会儿,再慢慢吞吞地站起,瞪着那双大眼睛好像在说,快报题目吧,我可等不及了,简单些噢!当题目被报出来后,我很吃惊,这道题目中人物名我怎么没听说过,还好,这道题目没被我撞上。

只见他慢悠悠地报出了一个答案,我在心里有种预测,准错!果然,答案果然不出我所料。接下来,轮到女生了,女生没对,男生很高兴。

男生答对了,女生说有人说答案,应倒扣两分,男生很气愤,女生很高兴。

女生没对,必竟有没有多大损失,比起男生,还女生多两分呢!

接下几个男生果然没辜负我们的愿望,奋起直追,奋勇杀题,为减两分,变成和女生打平。接下来,男生又得两分,可女生也不是好惹的,母老虎、母夜叉不都是给女生的吗?女生又追了上来,又和我们打平了,接下来竟抽到我了,我的脑袋一下子好像被病毒干扰了,思想很不集中,当我报出答案时,“主考官”说:“恭喜你,答对了!”

男生立刻为我喝彩,有人还说,不愧是班长!

接下来,比分忽高忽低,就像股票上升下跌,扣人心弦,激动人心。

……

最后,我们男生以比女生高四分赢得了比赛,当最后一个人回答问题时,有人说,别想了,男生,赢定了!

比赛结束后,女生们一个个无精打采,我和一个女生说话时,转到知识竞赛这个话题上,女生立刻说,啧,有什么好骄傲的。

我曾经站在女生这个角度想过,如果我们一方输了,那不和女生现在的情形一样,没什么好骄傲的,不就免了作业么。

我预测如果有下次的话,我们男生有可能输,因为“骄兵必败,哀兵必胜”啊!

……

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篇11:五年级作文学国学增长知识

全文共 747 字

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“人之初,性本善。性相近,习相远。”每天走进学校,都会听到一阵阵朗朗的背诵《三字经》的声音。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,他短小精悍,琅琅上口,千百年来家喻户晓。

“百善孝为先”在《三字经》中,最重要的则是孝,“香九龄,能温席”则是讲了黄香在夏天为父亲驱蚊子,在冬天为父亲暖席的故事,在我们身边,也有许多孝敬父母的故事,就比如脍炙人口的卧冰求鲤的故事:

晋朝时期,有个叫王祥的少年,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母对他也不慈爱,时常在他父亲面前说三道四、搬弄是非。他父亲也对他逐渐冷淡。王祥的继母爱吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥的继母生了病,她十分想吃鲤鱼。王祥便跑到河边脱下衣服,趴在冰面上,用自己的体温暖化冰块,从里面捞出了两条鲤鱼供奉给继母。他的举动在十里乡村传为佳话。人们称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无。至今河水上,留的卧冰模。

其实,孝敬父母不一定需要惊天地,泣鬼神。我从小就很孝敬父母。在家里,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话,在节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。在父母过生日的时候,我会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我的期望,在学校要好好学习。当父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药、嘘寒问暖。当我和父母发生争执是,我便会做出一些必要的让步。时常和父母聊一些在学校的状况,让他们对我的学习放心。

从《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》这些经典国学中,我们可以学到的不仅是孝,还有悌、谨、信,历史、天文、地理、姓氏等知识,学习中国国学可以修身养性,增长知识,学会做人的道理。所以,请大家:传承中国文化,践行做人之道。

[五年级作文学国学增长知识

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篇12:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 495 字

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为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,根据市纪委安排,7月30日22:15分,奎屯市安监局全体党员干部共12人,认真收看“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目。

进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节,竞赛现场气氛热烈,参赛选手兴致饱满、回答踊跃,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,积极营造了学习贯彻党内法规的浓厚氛围。进一步加深了我局全体党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇13:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感

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2016年7月30日晚22:15分,疏勒县人民法院全体干警按照党组的要求,坐在电视机前认真收看由新疆卫视1套播出的“党纪党规刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。

通过组织干警观看“党纪党规刻印于心”知识竞赛节目,全体干警一致认为,此次活动的举办,是对全体党员干警一次最直观生动的党纪党规教育,选手们用多种方式的表现形式,把《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行了深刻的阐释,通过开展此次活动,达到了“以赛促学、以学倡廉”的目的。

在观看了“党纪党规刻印于心”知识竞赛节目后,全体党员干警纷纷表示:在今后的工作中要时刻保持高度自律性,从小事做起,从严要求自己,提高拒腐防变和抵御风险的能力,时刻保持清醒头脑,坚守自己的理想信念,真正做到把党纪党规刻印于心落实于行,做一名合格的党员。

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篇14:国学知识问答竞赛作文500字

全文共 535 字

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当今社会,人们越来越重视对于科学理论知识的学习,但是却越来越忽视我们最基本的国学和传统文化的弘扬发展。为了弘扬我们的传统文化,发扬国学知识,我们学校举办了一场国学知识问答竞赛

比赛采用的是组队参赛的模式,于是我和我的好朋友小尘尘,小抗抗一起组队参加了比赛。经过了将近一周的紧张准备,我们终于来到了比赛的现场。首先进行的是演讲环节,我们三个经过一番激烈的讨论,决定由口才最好的小尘尘上台演讲。只见小尘尘优雅的走上了舞台,从容不迫的向观众和评委们鞠了一躬,然后开始了她的长篇大论的侃侃而谈,一场演讲下来,连老师们都听呆了,现场爆发出了热烈的掌声。演讲完毕我们来到了抢答环节,现场所有的小组同学一起抢答主持人提出的问题,答对的加分,答错的扣分,最后计算总分数。我们三个紧张的听着主持人说的每一个字,还好提前准备的比较充足,一上来我们就抢到了不少的分数,最后所有的问题提问结束,我们在这一轮拿到了第二名的好成绩。我们离开舞台之后,评委们开始了紧张的算分,不一会结果出来了,我们小组由于小尘尘精彩的演讲,最终获得了国学知识问答竞赛的第一名!听了这个消息,我们三个激动地抱在了一起!

希望大家都能够关注我们的国学知识,不能让这宝贵的精神财富白白的流失掉。

[国学知识问答竞赛作文500字

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篇15:诗歌知识竞赛作文500字

全文共 511 字

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这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。

我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。

在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。

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篇16:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇17:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感

全文共 666 字

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为了扎实推进“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动的深入开展,积极引导党员干部自觉学习党纪党规,努力营造遵规守纪、挺纪在前的良好环境,按照县纪委有关要求,7月30日,阿瓦提县县司法局组织全体党员干部集中观看了“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目,在收看现场同志们边看边答,学习气氛活跃。

“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动的规定动作之一,按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,采取选择、判断、案例分析,小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。

观看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛实况转播,不仅丰富了县司法局“两学一做”学习教育内容,对一般干部也是一次很好的学习教育。在决赛上各代表队参赛队员对考核内容的熟练运用,让参加观看电视转播的党员、干部深为叹服,多样的党规党纪理论知识试题和寓教于乐的小品,更让全体干部深受教育。

通过观看竞赛,大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,在观看时,司法局干部谢战军激动不已:“观看这次竞赛对我们学习党规党纪提供了一种新的形式,以后我们也可以用竞赛的形式学好用好党章党规党纪,在工作、生活中发挥党员的先锋模范作用”。县司法局局长王宇超感慨的说:“一些题目看上去简单,但如果理解不深,就很容易答错,进一步加深了我们对党纪党规的理解和运用,对提高工作水平有很大作用。”

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篇18:有趣的数学知识竞赛

全文共 545 字

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一天下午,在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛,其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。

听到广播的通知后,同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则:一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队,各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题,犯规者则直接出局,在规定时间内答题数越多,名次就排得越高。我是高年级的学生,要边拍篮球边跑,比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球,所以也占了一定的优势。

从一年级起,竞赛开始了。当到了四年级,我们准备上场。

轮到我们班上场时,我的心弦绷得紧紧地,可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了,我小心翼翼地拍着篮球,却在答题时答了两次才答对。答完以后,我便快速地把篮球传递给下一位同学,生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球,大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈:“加油!加油!……”

时间过得真快,竞赛在不知不觉中结束了。

回到座位之后,老师公布了我们班的竞赛成绩:第三名。大家对这个结果不是很满意,下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。

这次竞赛后,我明白了一个道理:团队的力量是不可取代的,还要有团队精神才能成功。

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篇19:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感

全文共 443 字

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为贯彻落实全面从严治党,狠抓党风政风,同时结合“两学一做”教育活动和自治区“纪律教育年”的有序开展,我委组织全体党员干部于7月30日至8月1日通过电视、互联网采取自行和集中观影的形式观看了自治区组织的“党规党纪刻印于心”知识竞赛

此次“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛由自治区纪委组织,伊犁哈萨克自治州、博尔塔拉蒙古自治州等8支代表队参赛。决赛部分有,我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营等四个环节,让我委党员干部以多种形式对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容有了深刻的学习,大家一致表示:这次知识竞赛是一次生动而丰富的党课,同时激励我们加强党规党纪的学习。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛,进一步增强我委党员党的意识、纪律意识和规矩意识,把党章党规党纪刻印在心、落实于行,让浓厚的学习氛围萦绕全委干部职工当中;让“纪律教育年”发挥动力,全力扭转风气;让从严治党赢得民心、获得支持。

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篇20:描写知识竞赛作文

全文共 485 字

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又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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