小学想象作文5篇 作文大全【20篇】
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1108作文
530后的家乡小学五年级想象作文
全文共 358 字
+ 加入清单在太空工作二十年的我,不禁思念起家乡来,是啊!我该回家看看了,我走的前一天,对机器人吩咐第二天提醒我。
第二天,机器人便提醒我,并对我说要回家乡。我坐着自制的超速飞船,我便跨上了回家的路,我根据我家的地址前进,到达目的地后,我往窗外望了望,惊呆了:以前泥泞道的道路变成了宽敞的高速公路,家家户户都有一辆“奔驰”的轿车,我不知道我走错路了没有,但也不敢去别的地方。我只好继续前进,终于找到了我家的楼,但那栋楼又加高了五层,也许你听了非常吃惊。到了我家门口,我按了按门铃,门开了,开门的不是我妈,而是一个机器人,机器人问我你是谁,我说是你主人的女儿,机器人赶紧给我拿来拖鞋让我换上,换上后,我见到了慈祥的妈妈,但妈妈还是非常年轻,我惊呆了,我问妈妈为什么这么年轻,妈妈回答说是因为吃了“青春不老丸”。
二十年后的变化真大啊!
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篇1:小学未来的故乡想象作文
全文共 759 字
+ 加入清单时光如流水,一去兮不复返。转眼间二十年过去了。我呢?也完成了儿时的梦想—成了一名小有名气的服装设计师了。目前居住在美国。
在2042年的一天,我吃过晚饭,趴在阳台上看起了月亮。看着看着,却想起了远在异国的父母亲。掰起指头算算,大学毕业后,已经有。。。。。。于是,我的脑海里蹦出了一个大胆的念头—回到中国去!回到房间,收拾好了衣物。也不管白天黑夜了。我来到楼下,拦下一辆出租车,向机场飞奔而去。
坐上飞机,我不禁感叹了起来:2042,交通发展的可真快啊,航班多了这么多,都好像公交一样了。一会儿功夫,我便回到了中国。看到伟大的祖国,我不禁失声叫了出来:“啊,中国,我的母亲,我终于投入你的怀抱了”。由于过度开心,我在下机时竟不慎摔了一跤。但我并没在意,因为我已经拦下一辆出租车,向我的故乡驰去了。
很长很长的时间后终于来到了我的家乡。下了车,我不禁大吃一惊。这,这还是我的故乡吗?我陷入了一片深沉的迟疑状态,但又从中反应了过来。对,这就是我的故乡。仍是那个小巷,只是多了几栋高楼;仍是那个门口,只是多了些绿化。来到门口,按响了门铃,一时的激动不知从何而起。门开了,开门人是个老年妇女。啊,她不正是我日思夜想的母亲吗?一时间泪流满面,快速的将母亲抱在怀里。啊,二十年过去了,母亲的怀抱仍是那么温暖。晚饭时,母亲做了一桌子拿手好菜,全是我爱吃的:土豆布丁,紫菜蛋汤,肉炒黄瓜和清炒卷心菜。我津津有味的吃着,二十年,这菜的味道永远不变。
晚饭后,母亲带我来到了儿时的卧室。呵,还是老样子,一点也没变。书柜上的长毛绒小兔,墙壁上的米奇老鼠,枕边的布袋熊……真感到那是的我天真可爱。我轻轻地合上房门,来到了阳台上。我再一次的看到了洁白的月亮,但却觉的以往的月光从为像今天的月光那么皎洁过。
露从今夜白,月是故乡明……
篇2:最新小学想象作文写作指导
全文共 1909 字
+ 加入清单小学生可以写的想象作文包括很多类型,如童话、科幻故事、材料续写、故事改编、古诗文改写现代文、还可以试写小小说。
一、培养兴趣
前苏联教育家赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”心理学研究表明:一个人的劳动成果得到别人的承认和褒奖,就会产生一种成就感、自豪感,从而形成自我激励的心理机制。因此,可以说兴趣是提高学生写作能力的内动力,当学生对作文产生了兴趣,他们就会积极主动、心情愉快地去写作。在教学中,我是从这几方面去做的:
1、鼓励学生复述故事。所有的学生对讲故事、听故事如痴如醉,用写“故事文”引学生作文入门,可促进学生写作的积极性。每个老师的班上总有那么几个孩子作文写不好,一提到作文就头痛,而写“故事文”能减轻他们一定程度的压力。首先是组织学生召开故事会,然后把所讲的内容、听到的故事写下来。实践证明,从故事入手,给学生提供了一个丰富作文内容的机会,因而学生常能满怀信心地写出生动活泼、语言流畅的故事。
2、做自己的“作文集”。喜爱范文、熟悉范文,正是学生写作文的起始,让学生在作文园地里精心采撷,把自己喜爱的、可借鉴的作文编成集子,变为自己的“作文集”。一是多方面、多角度地搜集,即从报刊上裁剪下来,从学校、老师、同学那里转抄过来,从网上下载下来,从自己的作文中挑选出来;二是规定一定的时间阅读、筛选。这个阶段是学生潜入海底寻觅珍宝的过程,也是激发兴趣的过程。
3、提供展示机会,激励成功。学生的习作一旦被认可,就会对练笔产生兴趣,而且希望自己的习作更多地得到别人的肯定和赞许。因此教师应该把奖励当作培养学生作文兴趣的催化剂,更多地为学生提供展示习作的时空。每次写完小练笔,我总要挤出时间让同学们在班上读一读、评一评。写得好的,有进步的,老师就进行表扬、加以赞许,然后贴在学习园地上展览。这样做既表扬了个人又让大家得以交流,创设了氛围,提高了同学们的作文兴趣。对好作文还可以积极推荐上刊。这样,同学们大都能享受到成功的乐趣,从而激励学生乐于习作、练好习作。
二、启发想象
德国著名哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”新版《大纲》也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻、拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要展开丰富的联想。怎样锻炼孩子们的想象能力呢?
1.续写想象。许多课文的结尾言有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬飞奔回客店,把刚才弹的曲子记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,在记录的过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作等。《跳水》一文,可以让学生展开想象,以“过了一会儿,孩子醒来了……”为开头续写课文。
2.听录音想象。作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象告别的情形、欢腾的闹市……
3.睹物想象。小学生想象具有直观性和具体性的心理特征,所想象的内容常以某种具体的东西为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、黄山、黄河,并用已有地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。春天到了,燕子从南方飞了回来,让学生以《我是一只小燕子》、《我从南方来》、《我的旅行》等为题,分别介绍自己的家,家里有哪些人,自己准备干什么,或者是自己曾经的所见、所闻、所做等。使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。新编教材就有许多有关想象的习作练习,这都是很好的题材。
4.假设想象。假设的东西本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如:《假如我是……》、《假如我有……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己的灿烂前景。《我的小发明》就是要学生展开大胆的想象,写一种小发明:新型的航天飞机、深海探宝器、水面行走鞋、轻便折叠桥……作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的一个重点。
实践证明,这需要长时间的训练,不能一蹴而就。小学生有着丰富的想象潜力,我们教师要善于引导、善于挖掘,久而久之,就会培养起学生的作文兴趣,开发出广阔的想象空间。
篇3:环保是什么小学想象作文
全文共 465 字
+ 加入清单环保是什么?我只是一个三年级的,一时还真不知道要回答些什么。
我问姥爷,姥爷说:“环保是一个很大的范围。我们生活的环境,从近处说关系着我们的健康,从远处讲关系到人类的长远发展。”
我问爸爸,爸爸说:“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”
我问妈妈,妈妈说:“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草,大自然的答案一定是最好的。”
小鸟正在冒着浓浓黑烟的空中缓慢地飞翔,听到我的提问,小鸟伤心地说:“你们人类随意排放有毒有害气体,乱砍乱伐树木,让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝,适合我们安家的地方越来越少了。”
小鱼正在混浊的水里游泳,它艰难地吐了一串黑色的泡泡,说:“你们人类乱扔垃圾,乱排放废水污水,前两天我的几个朋友就被毒死了。唉,现在的日子真不好过。”
我又去问小花和小草,正好有人在草坪里踩来踩去,小孩子正在折树枝。“好疼啊,手下留情吧!”我听见小花小草正在哭泣。
环保是什么?大自然朋友们的回答让我明白:对于环保,我们人类说的太多,做得太少。同学们,让我们人人立足现在,从身边事做起,为环境保护尽自己的一份力量吧!
篇4:小学生想象作文:玫瑰花和小草
全文共 1201 字
+ 加入清单清晨,万物被太阳公公唤醒。小鸟在柳枝上鸣唱,鱼儿在湖水里戏游,美丽的蝴蝶翩翩起舞,时而双双追逐,时而三五成群落在待放的苞头;一朵朵鲜花就要绽开。
信步走进一片草坪,无意间看到草坪上躺着一株红色的玫瑰花,花枝散落,尤然散发着淡淡的清香,花瓣上的露珠尤如它的眼泪,早开的玫瑰,此时有多少幽怨,何以被人遗弃。
我急步走过去,正待拾起这枝红色的玫瑰,突然我耳边传来了极其细小纤弱的声音,像是一个人正对另一个交谈着什么,我环视周围,除了我,一枝红色的玫瑰和一片绿色的草坪,没有其它人,我观察了很久,原来是小草在说话,“醒醒,醒醒,玫瑰花”。我看见几簇小草在微风中把纤纤的叶子轻拂在玫瑰身上。玫瑰花睁开满含泪痕的眼睛,看了看周围陌生的环境,疑惑地看着低矮的小草,“我这是在什么地方呀,你们是谁,我的主人呢,难道她不要我了?”可怜的红玫瑰又哭了,它此时显的更娇弱了,说的话都有气无力,我竖起耳朵都差点没听见它的声音。此时小草回答:“这里是公园的草坪呀,你看,我们有那么多的姐妹,这里是我们的家。”这时,我又听见另外几株小草的议论。
“都说玫瑰花是花中最漂亮的,今天一见,比人们说的还美。”
“你看,它的色彩多艳呀,红红的,像一团火焰。”
“她那么娇贵,怎么会到这里来呢,是主人不要它了吗?”
玫瑰花听完了小草们交谈,打起精神擦干泪痕,用红肿的眼睛环视了一下周围的草坪,除了周围的草坪远处飘落的几朵杏花,她觉得这里自己是最美丽的,加之小草的赞美,越发觉得自己是尊贵之身,是花中之魁。此时它忘了自己被主人遗弃的境遇,自我傲慢之情毕显,自我尊贵之心毕露,举手投足之间光彩夺目依然艳可照人,小草们赞美的声音更多了,连飞舞逐戏的蝴蝶都围了过来,在玫瑰花的身边飞来飞去。玫瑰花故做媚态又神气十足地向小草们说道:“你们听着,我叫红玫瑰,是这里最美的,不经意来到这里,是来做你们的玫瑰女王的。以后大家都得听我的。“玫瑰花不断地讲着自己以前曾住别墅,连主人都得为它浇水服务,眼睛充满了对小草的鄙视的神情。
小草们听完,都没想到红玫瑰会说出这样的话来,我看出来小草都非常气愤。玫瑰花怎么能这样做呢?我也非常生气,便扭头回了家。
这天夜晚,我睡不着,想着那枝红玫瑰,又生气又可怜它,没有水它怎么活呀!哎,明天再去公园把它拾回来放在我书房的花瓶里吧,我养着它吧!
第二天清晨,太阳刚升起,我又踏进草坪,听见小草的哭泣声,原来小草们想叫醒沉睡了一夜的红玫瑰,可玫瑰花再也醒不过来了,没有了水的滋润和呵护,它已经凋谢了,花瓣散了一地,身体蔫软,一点光泽都没有了。连蝴蝶也不再飞来。我为自己昨天的情绪感到后悔,是对玫瑰花的二次遗弃。
花离开了土地就会枯萎。即使移入花瓶中,即使它开的再美丽,没有了土地生命也不会太长久。人也是一样,如果生命不根植于知识的土壤中,也很快就会被社会淘汰,所以,我们一定要好好学习,热情帮助他人,做一个的对社会有用的人,这样,生命才有意义。
篇5:未来的宜小小学想象作文
全文共 602 字
+ 加入清单我是从事航天技术的,因为工作繁忙,所以一直没有抽出时间回去看望我盼望已久的母校。二十年悄悄地过去了。二十年后的我驾驶着一辆高级宝马回来看望我多年不见、盼望已久的母校。
来到校门口,咦,我是我的母校吗,我是不是走错了,校门与昔日完全不同,门口有一些花草树木。花儿开得多么鲜艳呀。各种姿态美极了。各种花香很是迷人,鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,迷人的花香引来了勤劳可爱的小蜜蜂来采蜜。松树特别绿又特别高大,像威武的绿衣警察坚定不移的守卫着美丽的校园。
这时,我听到一阵阵讲课声,便跑上前去。同学们一人一张桌子,每张桌上有一台小电脑,老师把资料输入电脑中讲课,方便极了。正在这时,我隐约听见一阵阵刷刷声。我随既走上前去,原来是美术教室。里面已经备齐了美术用品。这样,同学们就不用带美术用品了。上完课,地上的废纸就交给机器保姆来处理了。教学楼在树人楼的后面。
教学楼的教室很大,很宽敞。里面不用日光灯,墙壁能吸收太阳能,一天到晚都亮着,不用担心会停电。桌椅可以随意调高低,按一下按钮就可以调了。每人桌上有一台电脑,上课时只能查阅资料,到下课才能玩两分钟的游戏。老师的办公室也很好,不用自己改作业。有电脑改作业,不出一分差错。除了教学之外,不要做任何事情。
后面建了一个跟鸟巢一样大的优育场。一下课,同学们就到那去玩。操场跑道约一千米。中间有个足球场,下午踢足球的人特别多。
我想对我的母校说:“我爱你,我的母校。是你培育了我。”
篇6:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 209 字
+ 加入清单我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!
我的作业上有很多错字,不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!
我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。
篇7:小学生优秀想象作文:未来的我300字
全文共 1164 字
+ 加入清单【范例1】
假如未来我是一名语文老师,我将拿着崭新的语文课本,迈着轻捷的步伐,走向我向往已久的讲台。这时我的心情该是多么的激动啊!
我站在讲台上,望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛,我的心里无比的激动,一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们,我会用自己精湛的讲课方式,赢得他们的喜爱。我的第一堂课绝对是非常顺利的,因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。
假如未来我是一名语文老师,我会让所有的孩子学识渊博,认真学习,长大成为一名为祖国贡献的人,
假如未来我是一名语文老师,我将有喷不完的热情。在课余,我会和学生们一起唱歌,一起跳舞,和学生们一起携手向知识的高峰走去,一起面对艰难险阻,不轻言放弃,不退缩。
假如未来我是一名语文老师,我将教他们一起唱那豪迈的,奔放的《歌唱祖国》:我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国,不要出卖祖国。祖国是他们生命的摇篮,让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要,祖国的语言是多么的美丽动听。
假如未来我是一名语文老师,我要给他们讲中国的诗人李白,杜甫,杜牧的诗。中国的散文家冰心,朱自清,鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。风格,还有那刚健雄浑的笔触。
假如未来我是一名语文老师,我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名,有时,我希望他们成为一名诗人,一名作家,但是那是他们自己的选择,我是不会强迫他们的,要让他们选择自己喜爱的事业,在自己不同的岗位上,为祖国做出贡献。
我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来,我希望他们有自己出色的成绩,我会自豪地说那是我的学生。
这就是我,一位未来语文老师的全部奢望。但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的?但是我会用自己的努力来实现这些。总有一天我会成功。
为未来加油!
【范例2】
时光飞逝,梦一般二十年过去了。2018年,我参加高考,考上了中国最高学府北京大学。我在那里发奋学习了4年后,用六年的时间完成了博士生的学业。28岁的我成为了一名世界级的科学家。
我每天早上一起床,先用万能钥匙打开超能柜。这可是我的重大发明!这种钥匙是高科技纳米制造成的,想要什么就能得到什么!打开超能柜穿上万能衣,这种衣服能根据天气变化自行调节温度,能在炎热的夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春。吃上一粒万能丸,这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的全部营养。然后驾上“神舟N号”飞船去中国科学院上班。
在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖别致的花园和一棵棵绿叶成阴的树木。散发出令人陶醉的香气。
“你在干什么?吃饭了。”妈妈叫我,我才回过神来,想着未来的我。我们既要敢于梦想,敢于追求,又要脚踏实地,打好基础,一步步登上知识的高峰,然后朝着这个目标孜孜不倦地奋斗!
篇8:未来的飞机场小学想象作文
全文共 1090 字
+ 加入清单在25世纪中,人类的科技已经非常发达了,而最发达的,就是航天技术,而航天技术中,最有突出的就是人们常坐的飞机和飞机的“家”——飞机场。
在未来,飞机可以适应任何情况、任何地点、任何条件。同时,飞机场也可以建在任何地方。大到海洋、天空,小到自家房顶上。还可以建在公园里呢!
首先来说飞机。未来的飞机,可以直穿过台风、海啸,乃至闪电!未来的飞机不再像现在的娇气了,而是“长大了”,是一个“顶天立地”的“汉子”了!未来的一些战斗机还可以隐形,变成半透明的飞机,很难被发现。而未来的飞机令我最敬佩的就是它的耗油量,现在飞机的一箱油仅仅只够飞个一天,但未来的飞机一箱油足够绕地球1圈。并且那时的油是经过日常中人们废弃的油经过提炼后产生的,使用这种油的交通工具可以拥有比使用普通汽油交通工具的动力的2倍。
这就是未来的飞机,让我们来说说未来的飞机场吧!
未来的机场主要分为了“云端机场”、 “海底机场”和“屋顶机场”,就让我们先从“云端机场”说起吧。“云端机场”顾名思义,就是在天空中的机场嘛。科学家们在浩瀚的宇宙中,发现了宇宙中的陨石带到地球上来会悬浮在空中,震惊了整个科学界,乃至世界。当一些航天科学家们得知后,变想把飞机场建到陨石上,让它悬浮在空中,这样就能方便于飞机起飞 ,再制作几根“链子”,把飞机场拴在空中。随后,那些科学家们便不分昼夜地实验、实验、在实验。最后,他们成功了!造福于了全世界。
接下来到将“海底机场”和“屋顶机场”了。“海底机场”中,有着特殊的飞机,那些飞机在起飞时可以化解水的阻力,把阻力换成动力,以此起飞。而降落时呢,它会改变飞机的机头和机翼,使用合适的“姿势”跳入水中,这样就不会因为飞机冲力与水中的阻力相撞而飞机变得粉碎了。“海底机场”主要是建在一些临海而面积有点狭小的地区使用,这样可以节省更多的陆地来做其他的是。到介绍“屋顶机场”了,其实“屋顶机场”主要就是建在一些小区屋顶比较广阔的地方。它的创作灵感主要在于磁铁同极相遇的排斥效果,而那样的飞机场同样有着不一样的飞机。“屋顶机场”的“专属飞机”是没有轮子的,只用专属定制的磁铁就行了。在起飞和降落的时候,电脑程序会设置跑道上磁铁的安放位置,以适应不同的飞机与不同跑道的使用方式。为了防止磁铁被扰,科学家们专门做出了一种隐形的防干扰保护层,对人体无害,反而那一栋楼的辐射减少五分之三。而“屋顶机场”通常是给那栋楼层的居民使用的,不过很少有那样的机场,因为建造的费用太高了,难以让人接受。或许,再过10世纪,全球的家庭都会有特属的飞机,专门的机场。
这就是我幻想中未来的飞机,怎么样,酷吗?
篇9:小学四年级想象作文
全文共 365 字
+ 加入清单有一天,我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来,原来它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们,我们在她们的带领下来到了花园,好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐,一些舞女出来为我们跳舞,她们好像天竺少女,飘欲仙仙,我们都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意和伙伴一起,手牵手去蚂蚁的城市散散步。
篇10:假如我是一滴水小学想象
全文共 1970 字
+ 加入清单第1篇 假如我是一滴水作文350字
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”! 第2篇 假如我是一滴水作文350字
我幻想着,假如我是一滴水……
假如我是一滴水,我会带上我的兄弟姐妹们,给口渴的人们带来甘露,同时也为人间带来甘露。
假如我是一滴水,我将踏着父辈们的足迹,穿过那高高的水电站,为人类作出一点儿的贡献,俗话说:“人多力量大”,一滴水发不了电,但是,好多水滴就能为人们带来光明,人们从黑暗中得到光明。
假如我是一滴水,我将滋润万物,给沙漠的人带来甘甜的泉水,让每个花草树木都喝的饱饱的,让它们长的更茂密、更壮。
假如我是一滴水,我会把全世界的脏衣服都洗得干干净净,一尘不染,让全世界的人都变得干净起来。我还会把世界上的所有脏东西都冲洗的干干净净,让我们的世界变得更加美丽!
假如我是一滴水…… 第3篇 假如我是一滴水作文350字
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”! 第4篇 假如我是一滴水作文350字
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁珍惜生命,请节约每一滴水!
让我们的世界成为水的王国! 第5篇 假如我是一滴水作文350字
假如我是一滴水,我会和同伴们一起变成水蒸气,缓缓飞向天空。到了天上,我们成了云,在天上飘着,一直飘到干旱地区。这时,我会和同伴们变成了雨,在雷和闪电的带领下,我们手拉手,降落到地面,那里的人高兴得在雨中追逐着,玩耍着经过了一段时间,土地变得湿润了,到了这时,不仅人们高兴了,我们也很开心。那是一个火热的一天,我们又结伴变成了水蒸气,飞向了天空。冬天的天气比较寒冷,我们想给小朋友们一个惊喜,变成小雪花,随着同伴们,敲打着家家户户的门,小朋友们见了,全出来了,他们在雪中奔跑着,嬉戏着,玩得真热闹啊,不时传来了他们银铃般的欢笑声。农民们也很高兴,望着这洁白无瑕的雪地,笑了,他们知道,明年的收获一定很好。假如我是一滴水,我要为人类造福。 第6篇 假如我是一滴水作文350字
假如我是一滴水,我要走进田野,去灌溉农民伯伯的庄稼,使他们秋天有一个份好的收成,内心荡漾起幸福的涟漪。
假如我是一滴水,我会走进太平洋,去饱览大海的壮阔景象。我还要去长江,去看它的滚滚波涛。
假如我是一滴水,我会流入游泳池,让人们在炎热的时候得到凉爽,在烦恼的时候找到快乐。
假如我是一滴水,我会走进草原。花草树木是我的朋友,我要滴在它们的身上,使它们嫩绿无比,焕发出生命的气息。
虽然我只是一滴水,但是,我绝不会助纣为虐,引发洪水,给人们带来灾难。我会永远的去造福人类。
一滴水,如果不融入大海,它瞬间就会干涸。人类也一样,个人毕竟太渺小,只有投身到社会,才能生存和发展,才能施展自己的力量和才华。只有和大家团结一致,才会取得成功。
篇11:小学想象个神奇的梦
全文共 230 字
+ 加入清单晚上我做了一个神奇的梦,我梦见自己变成了蓝色的精灵,我可以帮助人们不争吵和不打架。
有一天,我来到校园的操场上,忽然我听见了一阵争吵,我就连忙到操场去看看,原来,两位小朋友在争吵,我把手中的魔棒一挥,奇迹就出现了,两位小朋友不争吵了,她们和睦相处,互相帮助,成了世界上最好的朋友了。
对了,小朋友们,你们可不要为了一点小事而争吵哦!这样,你们就没有朋友了。好了,不多说了,我还要帮助别的同学呢!再见啦!
一醒来,原来是做梦,虽然这是梦,但小朋友一定要记得这个故事呀!
篇12:未来的学校_小学生想象作文
全文共 438 字
+ 加入清单你见过未来的学校吗?对,肯定没见过,那就让我们乘着时光机器,一起去看看未来的名牌学校吧!
未来的一所名牌小学叫“好榜样”小学。考上世界名牌大学的学生十分之五都是“好榜样”小学的学生。我们“好榜样”小学的学生都要佩带一张通行卡,没有通行卡就会被关在校门外。一进门就可以看见三五成群的学生围在前操场一起做早操,做运动。走到中操场,一个环形跑道上有跑步的,有在跳绳,有在玩游戏的。上课铃一响,同学们纷纷拿出通行卡摁一下上面的按键,选定自己在哪个班,在哪个位置,“嗖”的一声,就被通行卡传送走了。来到教室里,咦?怎么看不见老师?哦,原来同学们戴着的眼镜可以把知识投放出来,耳机可以随着讲课的内容放出合适的声音。咦?怎么同学们都不背书包?原来学校给每人发了一个小本子,别小看这个本子,它可是一个”电子书包“。一个本子的容量是一个大书包的十倍。回家在本子上写作业时,就可以马上传到老师的本子里,这样老师就可以做到学生一写完,老师马上改。
怎么样,未来的学校神奇吧!
[未来的学校_小学生想象作文
篇13:小学二年级描写神奇的房子想象作文
全文共 464 字
+ 加入清单这种房子它能大能小,门外的走廊上有个按钮,只要你一出门,走过走廊,踩上那个按钮,房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子,你把它装进口袋里,可以防盗。当你要进屋时,按一下盒子上面的红色按钮,它就会变成一个能住人的大房子。
它不仅可以变大变小,还能便成车,船,飞机,潜水艇!如果你一家人去旅行,可以把房子变成车或者飞机;如果是在上海,还可以把它变成船和潜水艇,去欣赏海里的风光。
这个房子的内部也很神奇,当你放学的时候,走进这个房子的大门,这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴,当你坐在沙发上的时候,大门便向沙发输送了信息,沙发就会从背后伸出两只机器手,一只手帮你扇风,一只手帮你送水。当你很冷的时候,猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息,暖气会自动调到你舒适的温度。
这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳,又能放出氧气,使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的灯都是自动关闭的。当天黑时,房子里的灯就会自动打开,方便多了。
我设计的房子,如果全世界都能用到,那该多好啊!
篇14:小学生想象作文想象作文题目
全文共 369 字
+ 加入清单经典想象作文20题
第一题《明天,天上下杂物》
第二题《记机器人老师的一堂公开课》
第三题《为什么它是我克隆的第一项产品》
第四题《全世界最后一棵树的遭遇》
第五题《它们:什么时候最美》
第六题《一杯水:这个时候最珍贵》
第七题《怎么使更多的人知道我们的灯笼店》
第八题《爸爸打开冰箱后的惊讶发现...》
第九题《我怎么用一万只空易拉罐完成的一件杰作》第十题《我刚刚吃下去一颗变形药》
第十一题《我要开这样一种商店》
第十二题《我盼望11月25日来临的原因》
第十三题《我在二十五岁前所要完成的五件大事和五件小事》第十四题《我七十二变中,第五十一变的有趣经历》第十五题《这件事叫你们大吃一惊》
第十六题《在没有大人的世界里》
第十七题《在最后一分钟里发生的事情》
第十八题《我写的续集》
第十九题《云+面粉=?》
第二十题《我用一亿造成的一座城市》
[小学生想象作文写作知识
篇15:小学想象作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已30岁了,并且成为了一位鼎鼎有名的科学家。
一天,我发明了一个时光机,它拥有穿梭时空的功能。我站在时光机上,按下“大约20xx年前的中国”的按钮,只听“嗖”的一声,时光机就载着我到达了目的地。
我刚走下时光机,就看到孔子先生微笑着向我走来。他对我说:“你穿的衣服怎么这么奇怪?我给你换一身衣服如何?”“谢谢您!不必了,我穿的是时尚科技版服装。”我彬彬有礼地回答。
“请到我家里坐坐吧?”孔子说。
我高兴地说:“那太好了。”
不一会儿,我们就来到了孔子的家。在那里,我们边下棋边聊天,畅谈理想,谈礼仪,谈人生,谈生活……谈笑风生,其乐融融。
临别时,我送给孔子一部智能时光手机。孔子问:“这是什么?”“这是手机,可以跟未来的人进行语音和图像的沟通与交流。”我说。
“噢,原来是这样呀!”孔子惊讶地说。
后来,我依依不舍地离开孔子,乘着时光机回到了现代。
从此,我和孔子一直保持着联系。后来,我还将孔子接到了我们这边 ,让他学习现代文化、建筑技艺。
二十年后的我不仅发明了时光机,还发明了许许多多高科技产品。
篇16:小学生想象作文:未来的鞋
全文共 487 字
+ 加入清单未来的鞋是什么样的呢?我想大家都没见过吧!那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。
未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样,但它们却暗藏玄机,功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮,分别是红、黄、蓝、绿、黑。
假如你今天睡迟了,会导致第二天上学迟到,还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮,“唰——”的一下,就会到达你心里想要到的地方,比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。
如果你在星期天没事干,你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样,将你载上蓝天,看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙,还可以观看天上的美景,让你领略被云彩围绕的感觉。
按一下蓝色的按钮,你的鞋就会变成小船,带着你航行在海面上,观赏海上的日出日落。
按一下绿色的按钮,你的眼前会出现一个手触屏幕,可以进行刺激的模拟游戏,让你体验游戏带来的爽快(而且不费眼睛哦!)。
如果你想外出旅行爬山,可以按一下黑色按钮,帮助你攀爬,用最快的速度爬上山顶,将山下的风景尽收眼底,还可以避免不安全的事情发生。
我希望在不久的将来,这种鞋子可以在全世界畅销!
篇17:小学生想象作文:书包里的战争
全文共 803 字
+ 加入清单有一天,书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说,“可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。
第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。
正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。
从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。
篇18:小学想象作文
全文共 558 字
+ 加入清单一天,我在网上玩穿越火线。突然我们家停电了,我们家像热锅上的蚂蚁乱窜。接着我们家的电脑闪出了一行字,上面说道:“你先在是穿越火线的真实的人员中的一位,我们先在送给你银色杀手一个,机枪弹夹100个;黄金M1216一个,散弹弹夹100个;双枪沙鹰——幽灵一双,弹夹100个,9999个高爆,9999个生化。黄金大炮一个,黄金尼伯尔,黄金警棍各一个。防弹衣,生化防弹衣各10件,请你赶快到外面来,直升机我已经来了。
准备好去巨人城废墟。”我吃了一惊。不过我相信这是真的。他还说以有189组人去过了。无一个人归来。就靠你们了。会来后必有重谢。我来到了外面。上了直升机,我自己突然变成了飞虎队。
我拿着装备到了指挥部,和其它3个人去了巨人城废墟。到了那里我们们心惊胆战。一声巨响。四面八方来了许多净化幽灵,我说:“这种太简单了”,我用银色杀手乱扫了几下就全部被我咔嚓了。我接着跟他们说:“大家都上去,下面的幽灵不好惹。”我们赶快的跑进了车厢了。有一个人说:“快点,下波攻击就快来了,大家把枪口对着厢口。”一群自爆幽灵来了我们狂扫起来。我说:“自爆幽灵不会攻击”说完我那这警棍冲了上去。突然那群幽灵自爆了。我再死之前说:“怎么会。”我醒来后看到我好端端的站在初始的位置上我想了起来,死一条命是可以复活的……
请期待穿越火线之死亡灵魂。
篇19:关于时光穿梭机的小学生想象作文
全文共 1820 字
+ 加入清单今天,闲来无事,时光穿梭机想象作文。于是,我翻开了《隋唐演义》这一本书。我想:杨广这家伙干什么都行,怎么偏偏当坏蛋呢?不行,我要去帮助程咬金他们,拯救大隋朝。
我找到了舅舅,舅舅是一个着名的科学家,他最近发明了一个机器,叫做什么“时光穿梭机”。我想来使一使,于是笑眯眯地说:“uncle,借我用用吗。”舅舅经不住我的请求,于是借给了我,而且送给我一块手表,它收集了中国所有的功夫,如:秦琼使的锏法或罗成的枪法等等,什么都有。一会儿,我就出发了。与此同时,程咬金他们正在开“进攻会”。还不会使用时光穿梭机的我,一下子从天上掉了下来,疼得直揉屁股。“谁?大胆!竟敢到我瓦岗寨军营,窃取机密?”老齐一下冲了过来,齐国远还真是个急脾气,一把抓住了我的衣服。我骂道:“你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶呀!你连我也敢动”
这时,李密发话了,“让我看看,这是谁?”我说:“我是来帮他们的。”接着,我把接下来要干的什么都说了出来,把军师徐茂公吓了一跳。最后,在我的帮助下,许多英雄都跟着我离开了瓦岗寨。
公元618年,李渊灭了杨广,自己当上了皇上,封李世民为秦王。我们投降了李世民,和他一块对付洛阳王王世充,我和秦琼骑马带兵来到洛阳城下叫骂到:“王世充,快快下来投降。”这时,一只暗箭向我射了过来,我急忙大喊:“oh,no。”“你no什么呀,玩够了吗?”原来是舅舅,“快点,回家写作业去!”
经过和舅舅的商议,我无聊时可以用时光穿梭机去李世民大哥那里玩。啧啧,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,这日子还真美好呀!
时光穿梭机想象作文(二)
夏博士新发明了一个时光穿梭机,真是太棒了!下午两点邀请我去体验。
两点很快就到了,我见了那像一个鸡蛋的穿梭机,真是长见识了!夏博士打开了穿梭机的上壳,让我坐了进去。他语音对穿梭机说:“请穿越到两亿三千万年前三叠纪”嘟一声,穿梭机闭上了壳盖。十分钟后,我们穿越到了一个原始森林。真是不可思议,我们的周围有好多恐龙。其中一只小恐龙很友好的给了我片绿叶,让我不禁想到了绿箭口香糖的广告:“别等动物帮你说嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里转悠了好长时间,结果迷路了转到了一个沙漠。我们本想在走做一些防止恐龙灭绝的工作,可为了不改变历史,只好放弃了。
第二次,我们穿越到了六千年前,有幸见到了玛雅人,他们真的很聪明,我们说中文他们竟然能听懂。玛雅人的热情招待让我和夏博士很高兴。玛雅人生活居住的很幽静,到了黄昏我们才依依不舍的离开。
第三次,我们穿越到了三十年以后,2047年。看着到处都是垃圾污染的城市,让我不禁想起了前两次穿越到的环境。还好我们穿越到的城市有海,有公园。只是污染喧哗声太严重,记得小时候我也看过海,可现在海已被开发为乐园水上游乐场了。
最后我和夏博士穿越回到了现在,回忆起刚刚所看到的,真是前所未有的。我看过沙漠下暴雨,看过黄昏追逐黎明,看过大海亲吻鲨鱼,看过现在。科技的发达让我们可以看到一切。
时光穿梭机想象作文(三)
假如我有一架时光穿梭机,我要乘着它回到神秘的过去,然后再乘着它飞向遥远的未来。我要让人类的历史不再成为一个难解的谜题,我也让人类不再为自己的将来而感到困惑。
假如我有一架能回到过去的时光穿梭机,我第一个要去的地方是侏罗纪。我要看看鸟类是怎么出现的,我想知道始祖鸟的模样有多么的滑稽。我要看看恐龙宝宝是怎么从坚硬的蛋壳里钻出来的,恐龙妈妈又是怎样照顾自己的小宝宝的。我还想量一量长颈龙的脖子,特别想知道长颈龙的尾巴断了以后是怎么再生的。我最想的是驯服一只霸王龙,让它温顺地载着我在远古的森林里探密。我第二个要去的地方是白垩纪,我想看看被子植物是怎么出现的,恐龙等爬行动物为什么会大量减少,是什么样的恶劣环境导致恐龙最终灭绝。假如我有了这架时光穿梭机,我就能破解许多科学家也难以解答的谜题。
假如我有一架能飞向未来的时光穿梭机,首先我要登陆月球,我要到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,摸一摸可爱的玉兔,品尝一下天上的美味佳肴,听一听天宫里的仙乐。接下来我最要登陆的星球是火星。我想和火星人交朋友,学习火星人的语言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否适合人类长期居住,然后我要在火星上建造一个卫星多功能输送平台,在一秒钟内就能把所有想要输送的东西输送上去。
假如我拥有了这架神奇的时光穿梭机,我想我会好好的利用它,去做一些对人类发展有用的事,我一定让这个世界变得更加美好!
篇20:后的家乡小学五年级想象作文
全文共 432 字
+ 加入清单现在,我坐着时光穿梭机来到了20年后的家乡,这里风景如画,简直就是仙境一般之美,让人流连忘返…………咦?这里的空气为什么这么新鲜?哦,原来是汽车不用汽油了,用的是折叠汽车,这种汽车有三大好处,1.这种汽车可以变大变小,能随身携带,不怕被偷。2.这种汽车用的是世界上最坚硬的材料和工具都打不破,就算是用导弹或者是核武器都不可能有一丁点小洞,所以躺在里面十分安全。3.这种汽车用的能量是空气,排放出来的也是空气,而且是更加新鲜的空气,所以汽车就再也排放不出尾气,了真令人兴奋!
再一看,屋子,哇!一进门有好多纳米机器人在整理家物活,这些机器人的办事率、干活率都达到了十分精准的程度,大家再也不用为了繁忙的事情而操碎心了。而且还发明了水源改造机,这种机器可以把任何水源都能改造成淡水,供人类饮用,就连原来排放的污水,也可以改造成淡水,所以人类的世界难题就又解决。
在乘坐,时空穿梭机回到现在,我想,我长大了一定要当一个科学家,为人类发明创造一些有用的东西,让幻想变成的现实!