小学想象作文5篇 作文大全【热门20篇】
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530小学生想象作文:小蚂蚁历险记
全文共 426 字
+ 加入清单我是一只小蚂蚁,名字叫做“竹紫青”,是一只可爱的小蚂蚁,我生活在一个幸福的家庭,然而,这幸福在今天消失了。
今天下午,我和爸爸妈妈跟着大队伍走,走着走着,我见到一朵小花,就爬过去看了一会儿,谁知道,一转头就不见爸爸妈妈了,我急得像热锅上的蚂蚁(废话,我本来就是蚂蚁。),这时,一个黑乌乌的东西朝我上方落下,我连忙掏出这黑乌乌的东西,仔细一看,原来是一个小男孩在走路。我一不留神,就被小男孩抓到瓶子去了。到了小男孩的家,小男孩把我放在桌上,自己去玩电脑了,我看到一个苹果,我便爬了上去,忽然,一个人拿起苹果,吃了起来,我一时逃不掉,就被跟着苹果送进了胃肠道里面了。
到了里面,我看到有粽子、西瓜、苹果、鱼、肉、蔬菜等各种食物,我便大口大口的吃了起来。突然,一杯水冲进来,把我冲到了一条细细的管里,不知怎么的,我就被排出体外,还没吃饱呢。
我偷偷溜出了小主人的家,来到了我以前的蚁巢,看到爸爸妈妈在焦急地等待我,我和爸爸妈妈拥抱后,便与爸爸妈妈一块儿去找食物了。
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篇1:小学生未来的房子想象
全文共 315 字
+ 加入清单在2090年,人类已经拥有了超时代的科技了。所谓的汽车以经不用再烧油了,而是光能充电的只要遇到光,他就有动能。房子已经不用再用砖啦,而是用加工过的塑料袋,以及可以回收的垃圾。这样既不破坏土壤结够,又可以造房子。岂不是一举两得吗?
现在我说一说这个未来的房子,他是不是很节省地球的资源呀。它不仅节省资源,而且它的功能也是毫不逊色的。现在我们就说一说它的功能吧。这个房子有自动识别功能,他看到一些鬼鬼碎碎,不怀好意的人,就会发出警报。遇到一些自然灾害他还会自动逃生。这种房子不像砖盖得的房子那样坐落在一个地方不可以移动,而这种塑料房子可以随时移动。是不是很有趣呀。
虽染着是凭空想象,可是凭我们无先的努力,坚持奋斗。这不是想象,而是现实。
篇2:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字
全文共 384 字
+ 加入清单我飘呀、飘呀……大树伯伯看见了我,热情地向我招手,像是在说:“你好,你好!”。我就落在了大树上,大树变得有活力了。
我飘呀、飘呀……小花妹妹看见了我,轻轻地向我微笑,像是在说:“快来呀,快来呀!”我就落到了花瓣上,花儿变得娇嫩了。
我飘呀、飘呀……小草弟弟看见了我,微微地向我点头,像是在说:“欢迎,欢迎!”我就落在了小草上,小草变得翠绿了。
我飘呀、飘呀……小鸟阿姨看见了我,连忙告诉我:“禾苗低下了头,农民伯伯正犯愁。”我马上来到了田野里,禾苗笑了,农民伯伯也笑了,像是在说:“下吧,下吧,尽情地下吧!”
我飘呀、飘呀……飘到了孩子们的脸颊上。孩子们发出了阵阵的欢笑声,时不时地还在雨中奔跑着,嬉戏着,像一群无忧无虑的小鹿。
我就是这样一个平凡的小雨点——善良、无私。杜甫的诗句是这样赞美我的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我是弱小的,但我的贡献是伟大的。
篇3:小学生如何写好想象作文
全文共 2722 字
+ 加入清单想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。小编整理了小学生如何写好想象作文,欢迎阅读。
想象是一种智力活动,它是通过形象思维在头脑中创造出现实生活中不存在的新形象的心理过程。
想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。进行想象作文,同纪实作文一样,可以培养学生的表达能力,另外,还具有发展想象能力和创造能力的独特优势。形象思维是低年级儿童思维的主要形式,他们常常要借助想象来理解现实生活,中高年级学生抽象思维能力有了很大发展,但是他们仍然具有乐于想象、善于想象和追求新奇的特点,具有独立创造的强烈欲望,希望能凭借自己创造的艺术形象来表达内心的愿望和爱憎情感。因此,进行想象作文是顺应学生心理特征、深受学生欢迎的一种习作训练形式。这样的习作训练形式,有利于引导学生说真话、表达真情实感,能够为学生的自主写作开拓更加广阔的空间,为他们展示自己的创造才能、进行有创意的表达提供更多的机会,使他们的想象能力得到更好的发展。
同学们的作文要想从平淡无奇、枯燥无味升华为令人称道、内容充实,就必须具有思接千载、视通万里的想象能力。
语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。在低年级的写话和中年级的习作教学中,都要求学生能写想像中的事物,高年级则要求能写简单的想象作文。正确地实现上述规定,对于全面提高学生的语文素养、特别是提高表达能力、发展思维能力和创造精神,具有十分重要的意义。
写好想象作文,首先要了解想象作文的种类。想象作文大体上可分为五类:
1、补写:补写的关键是要明确例题的要求,分析把握好材料的隐含信息,注意上下文的衔接。具体地说,补写人物的肖像、言行、心理,要着重分析、把握材料情节的线索,看看已经写了哪些情节,明确要补写情节的前因后果。
2、续写:续写是按照原作确定了的题材、思路乃至风格,继续写下去的作文形式。写作时,要吃透提供的文章,把握其主旨和写作意图。续写事件,要按照事件本身的发展逻辑、结局去写;续写人物活动,则要了解人物性格的发展逻辑,想象人物的活动、言行和结果。
3、扩写:扩写就是把原来简略、概括的短文、片段或提纲,进行合理的扩展和补充,使之内容更加具体、充实。扩写的关键是忠于材料的内容和中心。因此,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本内容和主旨,再根据材料中心和例题要求,确定好扩写的重点;然后考虑添加哪些情节、运用哪些表现手法来突出重点,表现中心。
4、看图描述:图画,只记录了生活情景或事物发展的某一瞬间,本身的内容是有限的。要把瞬间的、有限的、静止的画面,写成具体、充实的文章,审题时,首先要仔细观察画面,看懂画面,觉察画面的主旨和寓意,然后根据画面的内容,通过前因后果和事物间的相互关系进行联想与想象,让静止的画面动起来,变成生动有趣的故事和栩栩如生的形象。
5、幻想类作文:写幻想类作文,应该做到源于生活而又高于生活。想象是奇特、新颖的,又是可信的。就其内容而言,它又有三类:关于个人的,关于社会的,关于科学技术的。但不管是哪一类,有一点是相同的:幻想不是随心所欲的、不着边际的空想、乱编,而是应该立足于个人的兴趣和爱好者,在客观、现实和一定的科学基础之上的大胆推测与新奇、合理的想象。
写好想象作文,其次要有精巧的构思,想象作文的构思具体有以下特点:
1、思维的灵活性:即构思时不拘泥于某一点或某一方面,而是要从多角度进行思考,进行发散思维和创新思维。这样不仅能丰富自己的想象,而且活跃的思维又能使立意的范围大大拓宽。
2、思维的独创性:即在多角度思考的基础上,根据自身的特点和时代的要求,合理取舍,选择最佳角度,写出独具特色、个性鲜明的文章来。可以说,想象的思维价值全在于它的创造性,充分发挥创造想象,就能不断地写出新的东西来。
3、思维的深刻性:深刻的思想是文章的灵魂,无论想象多么丰富,思维多么独特,若没有思想的深刻性,文章就失去了意义,就很难唤起读者的共鸣。在作文中观察人生、思考人生,树立起追求美好的人生的信念,这才是培养想象的目的所在。
4、思维的现实性:想象绝不是无源之水、无本之本,任你天马行空、信口开河。想象依插于现实,来源于现实,根植于丰富的生活经验和知识经验。失去了生活经验和知识经验的支持,想象只能成为空洞的想象。生拼硬凑起来的形象,也只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。因而形象首先应合乎情理;其次,想象要联系书本、联系自我、联系社会;有感而发,切忌胡编乱造。
写好想象作文,还要掌握写作方法。
1、大胆的想象:当今社会正处于一个飞速发展的时期,对于未来,我们可以有多种想象,我们可以想象自己的职业、工作、成果、未来等等。
2、合乎情理:想象作文一般也要有时间、地点、人物、事件的起因、发展、高潮和结局。用对现实生活的记叙方法不定写未来的现实生活。如《二十年后我们再相会》。
3、运用准确生动的语言:有了丰富的想象,而不用准确生动的语言来表达,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在语言的积累上狠下功夫。
4、充满情感,主题鲜明:想象作文要充满情感,要有明确的中心。畅想未来的美好的生活。内容应是健康的、积极向上的;更应该是爱国的、文明的。
5、掌握丰富的科学知识:因为许多想象作文要运用到科学工作者知识,要以科学知识为基础,构思应严密,如果对科学知识不了解或者了解得太少,那么就绝对写不出符合要求的文章。
写好想象作文,要培养自己的想象力。想象力的培养要做到以下几点:
1、加强记忆,增加生活积累。没有记忆就没有想象,想象必须凭借记忆所提供的生活材料来展开。人的想象不能在客观世界中没有任何根据,马克思主义哲学观点认为:人的意识来源于客观物质世界。意识是物质在人脑中的变形或特殊组合。所以,我们生活阅历越丰富,记忆中的材料越多,想象力也会越丰富。
2、培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱、憎等思想感情,并且与情感相互作用着。因此,情感是想象的动力和催化剂,能够激发想象。我们只有满腔热忱地对待周围的事物,事事精心动情,想象才会更加绚丽多彩。
3、提高生活素养,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的能动反映。因此,想象虽然具有能动作用,有很强的主观色彩,但绝不是不受任何制约的产物,它总是要受客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,而且必然有一定的指向性。我们只有提高自身的生活素养,牢牢把握生活的正确方向,想象才不会像断了线的风筝,无法收回。
篇4:未来的宜小小学想象作文
全文共 602 字
+ 加入清单我是从事航天技术的,因为工作繁忙,所以一直没有抽出时间回去看望我盼望已久的母校。二十年悄悄地过去了。二十年后的我驾驶着一辆高级宝马回来看望我多年不见、盼望已久的母校。
来到校门口,咦,我是我的母校吗,我是不是走错了,校门与昔日完全不同,门口有一些花草树木。花儿开得多么鲜艳呀。各种姿态美极了。各种花香很是迷人,鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,迷人的花香引来了勤劳可爱的小蜜蜂来采蜜。松树特别绿又特别高大,像威武的绿衣警察坚定不移的守卫着美丽的校园。
这时,我听到一阵阵讲课声,便跑上前去。同学们一人一张桌子,每张桌上有一台小电脑,老师把资料输入电脑中讲课,方便极了。正在这时,我隐约听见一阵阵刷刷声。我随既走上前去,原来是美术教室。里面已经备齐了美术用品。这样,同学们就不用带美术用品了。上完课,地上的废纸就交给机器保姆来处理了。教学楼在树人楼的后面。
教学楼的教室很大,很宽敞。里面不用日光灯,墙壁能吸收太阳能,一天到晚都亮着,不用担心会停电。桌椅可以随意调高低,按一下按钮就可以调了。每人桌上有一台电脑,上课时只能查阅资料,到下课才能玩两分钟的游戏。老师的办公室也很好,不用自己改作业。有电脑改作业,不出一分差错。除了教学之外,不要做任何事情。
后面建了一个跟鸟巢一样大的优育场。一下课,同学们就到那去玩。操场跑道约一千米。中间有个足球场,下午踢足球的人特别多。
我想对我的母校说:“我爱你,我的母校。是你培育了我。”
篇5:月球之旅小学生想象作文
全文共 1042 字
+ 加入清单一个星期天,我正在帮奶奶打扫卫生。突然,一个漩涡把我吸了进去。当我睁开眼的时候发现我只身来到月球。
我东瞅瞅,西望望好像没有什么特别,我走在地表不平的月球上。“呯”的一声响从宇宙中行驶来一架飞船。过了一会,从飞船里出来两个怪物。我连忙退后三尺,说到:“UFO来了!!”只见一个长的像面条的怪物说:“UFO是什么东东?偶叫肉丝。”另一个怪物像茄子。我又说:“妈呀,又来一个!”像茄子的那个怪物说:“胡说,亲爱的me叫辣椒。”
“我们是辣椒炒肉组合!”那两个怪物齐声说到。听了他们这句话让我哭笑不得。
“嘿,辣椒炒肉,你们这里有什么好书吗?”作为书虫的我已经迫不及待的要看看外星球的书了。两个怪物点点头,从飞船里挑出一本书,递给我,我差点没晕过去。我气愤的对他们说:“辣椒炒肉,你们给我拿的什么书!现在这年代谁还看《天线宝宝》呀!你们OUT了!”两个怪物不服气,又找了一本书给我,并在给我前郑重的对我说:“地球人,这本书风靡大学、中学、小学、请你仔细阅读!”我半信半疑的把书接过来一看,我彻底晕了。书名竟然是《汉语拼音字母表》!过了一会,我又对他们说:“那你们这里有什么好吃的吗?”“有!”怪物们说到“你跟我来!”说着他们便把我抬进了飞船。“慢点慢点,我晕机”我在空中大叫到。
等他们把飞船跌跌撞撞地开回家后,我已经倒在地上了。他们把我扶了起来,说了一声:“对不起。”就把我抬进了广寒宫。
“哇塞,这就是传说中的广寒宫耶!拍照拍照,肉丝快帮我拍照!”我激动的说,“一二三茄子!”这时椒椒打了个喷嚏,“是谁在叫我?”
接着,我们便进入了餐厅。“天哪,这是一股什么味道?”我奇怪的问。“哦,没关系,是玉兔把锅和调料当成了摇滚乐器。我们都习惯了。看着!”他们说着便拾起一个胡萝卜,朝玉兔扔了过去,玉兔一个侧空翻咬住了胡萝卜,拿下胡萝卜后,说:“不要迷恋姐,姐只是个传说。”说完便立刻狼吞虎咽起来。这时嫦娥姐姐来了,对着正在狂啃胡萝卜的玉兔说:“亲爱的兔兔,过来过来,以后好好做菜,否则……哼哼,就像今天的下场一样!”说着嫦娥摆了个“排山倒海”的姿势,“姑奶奶今天不把你打的桃花满天红。你就不知道姑奶奶心花为谁开!排山倒海!”玉兔立刻就被打到了南墙上。嫦娥一转眼发现了我们,便以迅雷不及掩耳盗铃之势。向我们做了一个古代“万福”的姿势。边做边说:“小女子这厢有礼了!”这一幕让我目瞪口呆,因为在我心中,嫦娥姐姐一直是温柔贤惠的形象。可是,现在我眼前的嫦娥姐姐根本就是180°大转变嘛。算了,还是相信吧。
未完待续
篇6:小学生想象作文:月亮
全文共 586 字
+ 加入清单夜呀,静得出奇,只有空中的星星和月亮姐姐在做游戏。
月亮姐姐穿着白色的纱裙;反射出的阳光照得黑夜如同白昼。淘气的星孩子们围着月亮姐姐做游戏。
忽然,从远处飘来了一大块乌云,把月亮姐姐给遮住了。这下可急坏了小星星们,它们晶莹的眼睛一闪一闪的,不知怎么办才好。
月亮姐姐在乌云里安慰小星星们:“孩子们,你们回家休息吧,明天请风伯伯帮忙吧!”星孩子们一听,更焦急了,月亮姐姐被裹在乌云里该有多难受呀!可大家想不出什么好办法,只好回家了。
在回去的途中,有个叫米米的小星星,伤心地想:“月亮姐姐在乌云里一定很孤独,里面的氧气少,说不定等明天风伯伯来了,月亮姐姐早憋死了。”它想来想去,就趁伙伴们走在前面时,偷偷溜走了。米米来到原地,发现月亮姐姐正难受得哭呢。米米安慰她说:“月亮姐姐,你别哭了,我会救你出来的!”
米米忽然想起来,以前爷爷说过,要救月亮姐姐,唯一的办法是把自己燃掉,化作流星,给风伯伯送一个信号。可是这怎么能行呢?米米想:爸爸妈妈还在等着我回家呢!可是又想到月亮只有一个,星星却有无数个,少了我一个,还有许多伙伴为人们照亮呢!对,就这么做吧!米米下定了决心。
于是,米米用星火点燃了自己,在黑暗的天空中划了一个大大的“救”字。风伯伯得到信号,立即赶来,营救了月亮姐姐。可这时米米早已坠到银河里不见了。月亮姐姐伤心地唱起了歌,唱着自己对星孩子米米的怀念……
篇7:未来的月球小学想象作文
全文共 548 字
+ 加入清单晚上,我一个人在屋里,看着皎洁的月亮一无所措的样子,心想:未来的月亮是什么样子的?未来月亮多大?这一连串的问题反复在我脑子里思考着 思考着 思考着......慢慢的进入梦乡。
只觉得身子轻飘飘的,我一下子飞起来了,飞到了一个地方。那就是月球。记得我们的祖先往这里发射了好几枚探索月球的仪器,可就是看不出月球这么美。我走到一个环形山上,向下观望,看见的不是一片死寂沉沉的月球,而是一片绿色的大地,大地上,有高而挺拔的大树、嫩绿的小草。我拿出我的小型喷气式飞机,飞过了大地来到了一个城市。
城市里有许多高楼大厦,来来往往的新型汽车飞来飞去,天上有我们地球上看不到的小鸟,我来到了大海边,看见了一片汪洋大海,汹涌澎湃的拍打着海岸,手中有我们地球上没有的生物。
我来到了一户人家,那户人家热情的款待我,那拿出月球上最好吃的东西招待我,吃晚饭我又来到了月球的科技中心,看见了月球上最好的武器装备,我心想月球会不会攻击地球,机器人小姐对我说:“不会的我们月球做这些武器是为了保护宇宙间的和平,不会攻击别的星球。”没想到他们竟然知道我在想什么,太不可思议了。
我在一个宾馆住下了,准备美滋滋的睡上一觉的时候。
“叮铃铃.....玲玲.......玲.......”原来是个梦,不过我相信,总有一天我们人类会是那样的!!!
篇8:二十年后回故乡小学想象作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单二十年后我已经是一位富翁,正在进行环球旅游。今天我拿出我的a4平板,打开我的虚拟地图,想我今天应该去哪儿呢?
在虚拟地图上面划来划去,突然我眼睛一亮,嘴唇颤抖,激动得差点流泪。我看见了我的故乡!啊!我美丽的故乡,我整整二十年没回的故乡!今年我一定要回去!
于是我大踏步地飞奔上我的私人飞机,在开飞机的过程中,我又用我的a4平板发了个微Q:上面写着故乡,我回来了!开着我那私人飞机不到三分钟我就回到了我的故乡。一下去我居然没有看到一个人影,而且还很荒芜,只有地面。
正当我因为故乡落后荒芜而悲伤之际我的一位同学像猴子似的窜了出来。
他说:“好久不见。″
我奇怪的说:“为什么这里没有一个人影?还这么荒芜。”
“十年前这里被政府分为1个区域:地中心为水生物区,人住的地方都搬到别处去了!这里一般没有人的。”他说,“要不是今天我看微Q有你发的那条,我可能还不知道你要回来了呢!我们还是一起去下面吧。″
怎么下去呢?我心里纳闷的想着,我的同学把我领到了一棵枯树旁边,我不由得更加纳闷了,这样怎么能下去呢?只见我的那位同学把手掌按到树上面,就打开了一个门。哦,原来是电梯呀!
在海底生物区,海底生物区里面有一条专门供人行走的通道。直说吧,就是用玻璃隔离开水,不过那种玻璃是一种特殊的玻璃,是一种夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、吸冷玻璃和一种特殊的隐形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破,就算被弄破了,也能依靠夹丝网防盗玻璃及时修补。
我又发现原来海底生物区是有蓝鲸的,我很奇怪为什么会有这种国家级保护动物因为蓝鲸在这个时候可是全世界只剩下一头的了呀!他说:“很奇怪为什么这里有蓝鲸吗?″哦原来是他和一些工作人员秘密研发的克隆技术啊!他知道我不会把这件事泄露出去相信我才会把我带下来的。至于地面为什么不让人住,因为这种技术很容易破坏地基,所以才在地底下秘密研发不想给人看见的。
在故乡游玩了一整天,我也是时候该继续我的环球旅行了,我相信我的故乡未来一定会更强大,更繁荣,而那个技术的那种副作用也一定会早日消失的。
真希望未来的人们能够保护好环境,因为他们没有保护环境蓝鲸克隆技术才出现了,其实我认为还是没有克隆的那些原版的比较好,真希望他们能好好保护环境啊!
篇9:未来的手机小学想象作文
全文共 434 字
+ 加入清单想象一下,未来的手机会多么神奇呀!它有美丽的外壳、很多新奇的功能,我们先来说说外壳吧!
外壳的颜色是鲜艳而生动的,看:红色的草莓带着露珠、粉红色的HelloKitty在Say Hello、蓝色的天空白云在飘荡。。。。。。外壳上有一个小屏幕,小屏幕的用处可大了,要是你现在手不小心划伤了,你也没有创可贴,只要轻轻触摸小屏幕,手机会自动搜索,只要你按着它的提示,就可以找到一家离你最近的药店,买到创可贴。我们再来说说其他功能吧!
如果你上班快迟到了,手机会变成一辆赛车,把你送到目的地;要是你生病了,手机会变成一位小巧的机器人医生,及时为你检查身体,并提出治疗意见;如果有一天你外出郊游,手机就可以变成一把没有鱼饵的鱼杆,它会发出电磁波唱鱼儿喜欢听的“歌”,将河里鱼儿引过来,手机马上从鱼杆变成鱼网把鱼儿抓住,那样你就可以吃到可口、美味的鱼儿了。
啊!这么神奇的手机会是谁发明的呢?当然是未来的我——孙博士了!
大家都很期待这样的手机吧?那就热拭目以待,等我学好科学知识去创造吧!
篇10:小学生想象作文神奇的电脑
全文共 462 字
+ 加入清单大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的,它还有一些妙用,不过还有坏处。
健康的上网能让我们开拓知识面,电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息,让我们的信息量变大,课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标,要买的货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影,只要在电脑上下载好,自己便可以坐在家里看着电影,还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多,可是坏处也不少呀,就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?
现在,有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上,可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾,天天都背着家长玩电脑,拿着家里的钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里,一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈,深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!
同学们我们要健康上网,不要让不良的网站给迷惑了,走上了那一些不该走的道路,我们一定要健康上网,快乐学习。
篇11:水果世界的小学生想象作文
全文共 1564 字
+ 加入清单梨小姐换上了金灿灿的礼服,礼服上绣着几朵暗红色的花瓣,头上戴着一顶小巧可爱的帽子,还带着长长的小麻花辫。苹果小姐也涂脂抹粉,把自己打扮的像个兴奋过头的小女孩。青桃小妹穿着鹅毛青袄外加小风衣,头戴尖顶帽。样子可爱极了。
主持人依然是桃子小姐,她身着白里透红的礼服,脚下的鞋子竟然是,叶制绿鞋。难怪她连续三年获得最美外表主持人奖嘛。评委是去年一等奖获得者——枣,二等奖获得者草莓。
“亲爱的水果村民们,大家上午好!我是你们的主持人桃子,下面由我来为大家介绍一下本次选手:年轻漂亮的梨小姐,美丽大方的苹果小姐,温柔可爱的青桃小姐。下面我们有请一号选手梨小姐上场,大家欢迎!”
在一阵排山倒海的掌声中,梨小姐光荣出场,她说:“梨,是水果中富含水分最多的水果了,不但如此,我们还可以润喉、去火,对止咳很有效。因此,我应该当选第一名。”大家听了纷纷称是。梨小姐得意的甩了一下头发,乐滋滋的走下了台。
苹果小姐一听,急了。她不等主持人介绍就快步走上了主席台,笑眯眯的说:“我们苹果富含维生素C口感适宜,一年四季都是人们的必需品,难道我们苹果还不如梨?”话音刚落,苹果拉拉队就大喊:“小苹(苹果)必胜,小苹必胜!”搞得评委们不知所措。
最后,娇小的青桃小姐出场了,她战战兢兢的说:“我们,青桃可能没有什么大作用,但是我们口感较好,甜甜的,大家都喜欢。”说完,她深鞠一躬,轻轻的走下了台。
场下静悄悄的,只听到自己的呼吸声。桃子小姐,迈着轻盈的步伐走上台来,只见她略启朱齿,一阵甜美的声音传来:“经专家们商议决定,三位选手全部进入第二轮比赛!”场下一片欢呼。
“哎呀,不是这个礼服,是那个”
“不要说了,你们可烦死我了”梨小姐是个高傲的小姐,她可容不得他人指手画脚。
她先试试白礼服,不好,单调。那么黄纱红点小礼裙如何?呵呵,这件礼服可真高贵,就它了!
苹果小姐那边也吵得不可开交,草莓化妆师说穿红礼服好看,青枣化妆师非让穿青色小皮袄。苹果小姐是个爱看热闹的人,她在一旁笑眯眯的看着两位仁兄吵架,一只手还不住的摸着两件礼服。
相比之下,青桃小姐就没上面那位悠闲了两位化妆师都是凶猛的榴莲,对青桃小姐指手画脚,不给她一点儿反抗的余地。
“嗨,大家好!很高兴又和大家见面了,下面我为大家表现一段舞蹈,希望大家喜欢”!
梨小姐身着黄纱礼服百褶裙,在舞台上翩翩起舞,这哪是胖梨小姐呀,分明是一只美丽的蝴蝶!她舞姿轻盈,面带微笑,翘着兰花指,步伐轻盈。哦,忘了说,她头上还有一顶用黄金与珍珠镶成的皇冠,别提有多美了!让人看得目瞪口呆。
等梨小姐表演完,苹果小姐从容不迫的上了台。
她的服装才是让人瞠目结舌,她穿着粉红加白珠宝拖地裙,上身还套着青皮小绿袄,手戴无色珍珠环,脚踏玛瑙水晶鞋,还举着一把小花伞,哎哟,别提有多萌了!
她用那甜死人不偿命的嗓子唱了一首动人的水果国歌,让人不由自主的拿起满分牌。
一见苹果小姐拿了满分,青桃小妹也急了,她的服装让人皱起来眉头。
青桃小妹扎着酷酷的马尾辫,戴着竹丝眼镜,镜框两边还有金黄色的小翅膀,身着高领黑毛衣,外套经典西服,后面还有一对粉红蝴蝶翅,下身穿一条小礼裙,脚下有一双水晶鞋,竟还是平底的。
青桃小姐以自己独有的魅力,为大家表演了一段时装秀。
正在大家拿不定应该是10分还是1分时,资深评委茶说“青桃是很时尚的,老衲佩服,10分!”大家一听,纷纷应和“10分,10分”青桃小姐得意的不得了。
最后,青桃小姐、梨小姐、平果小姐一块儿上台。几位评委竟惊讶地不得了!怎么了,三位小姐竟都是十分,这可是史无前例的。
这时,蓝莓校长忽然来报:食物联合国王蒜薹说:“每个地区派几位小姐参加联合国选美大赛,获胜者可获免战牌与食物品尝证!”
场下一片欢呼,因为这几位小姐非她仨莫属,水果国一定获胜。
果不其然,几天后传来捷报,三位小姐获胜了。
篇12:小学生想象作文:乌龟和小鸟
全文共 563 字
+ 加入清单芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。
这是一个安静的地方。
“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。
每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。
“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟。
“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。
“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。
可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。
“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。
“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。
“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。
“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!
“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。
“是啊,我是很喜欢安静的……”
“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。
芦苇静静的,池塘静静的。
“这才是我的池塘……”老乌龟想。
老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。
“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。
“小鸟什么时候会再来呢?”
篇13:小学四年级想象作文
全文共 412 字
+ 加入清单我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。
我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100平方米,每间教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。
让想象飞起来!
篇14:小学想象作文:蚂蚁王国
全文共 924 字
+ 加入清单今天,我走出门就与微风撞了个满怀,风中含着樱桃花的气息。我又来到小院的樱桃树下玩耍,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自已。
正在我惬意时,身旁出现了一只蚂蚁。它歪着头,对我这庞然大物投以好奇的目光。随后,它举起钳子似的武器,挥舞着向我示威呢!我看了它的样子,忍俊不禁大笑起来。蚂蚁可能被这震耳欲聋的声音吓着了,惊慌地向后退了几步,但下一秒,它又挥舞着钳子,说:“哼,你想吓我?我可是我们蚂蚁王国有名的勇士呢!”它见我没有发动攻击,便好汉不吃眼前亏,溜走了。
我目光追随着爬行的勇士,来到了蚂蚁洞穴。勇士走进洞后好一会儿,都没出来。我心想:它在里面干吗?吃饭吗?我真想进去看看,可是洞太小,我进不去。又过了一会儿,所有的蚂蚁排着整齐的队伍来到蚂蚁洞穴外的空地上做操。蚂蚁们正准备做操,突然,从树上落下来一个小圆球,“快跑呀!有炸弹!快跑!”这时,空地上炸开了锅。有的蚂蚁不断地左冲右撞;有的脸涨得通红,急哭了;有的蚂蚁老师在保护同学们的安全;有的飞快地跑回窝,才长嘘一口气。呵,这真是有惊无险啊!
蚂蚁们那团结友爱的精神是名不虚传的。快看,蚂蚁出来觅食了。这只蚂蚁左看看,右看看,想快点找到食物。瞧,蚂蚁看中了那边的面包渣,它喜出望外,自言自语道:“哈哈,找到食物了,孩子们有饭吃了!”说完,连忙跑过去搬面包渣。可面包渣太大了,蚂蚁搬了几次都没搬动,蚂蚁可没被难住,它在面包渣周围转了几圈,留下了自已独特的气味。接着,它又原路返回,也留下了自己的气味。一路上,蚂蚁走着走着,遇到不少同伴,它们互相打着招呼,我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。走回洞穴,蚂蚁一下带来了十几个搬运工。它们随着气味找到面包,便开始分工,有几只蚂蚁把面包扛在肩上,还有几只蚂蚁站在面包顶上,为下面的搬运工呐喊助威。别说,它们齐心协力真把面包运了回去。
我还看见了蚂蚁工程师在筑巢,看,它们把房子打扮得多么漂亮。看见了蚂蚁气象观察者在全神贯注地观察气象,想:明天是要下雨,还是出太阳?各种不同的工作,由专门的蚂蚁来担任。
我还看见了许多许多……
我忽忽悠悠地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。
篇15:未来的广州_小学想象作文
全文共 517 字
+ 加入清单今天,老师布置了展开想象力的作文,我正在想怎样写,想着想着就迷迷糊糊地睡着了。我进入了梦乡,朦胧中见到了孙悟空,它向我走来,说:我带你去未来的城市看看吧。然后带我去到三十世纪的广州城。
孙悟空带着我在空中飞,我看见了家家户户都安上了先进的设备。每家都安了声音锁,可用声音来开启它,很方便。所有的楼顶上都安装了太阳能收集器,全部用太阳能发电、供热水,这既可以节省能源,又可以减少污染。而且地下有许多高速地铁,四通八达,去哪都很方便。游遍整个广州,也只需要一小时。到处都种了许许多多的花、草、树木,空气也更清新了。
用太阳能开动的汽车全都在天桥上行驶,不会产生废气,人们走路也不用担心让车撞到。天上有许多飞来飞去的各种飞船,人们不再骑自行车、摩托车了,就连房子也只要按一下按钮就可以变成旅行车呢!房子里天天有机器人搞卫生,机器人还能把垃圾吃掉。飞呀飞,我们来到珠江边,我看到珠江水清彻见底,各种各样的小鱼、小虾在水里欢快地游来游去。
我想:未来的广州城可真美丽!真象个大花园!要是能住在这儿,那该多好啊!
我从梦中醒来,马上就把作文写好了。我想:未来的广州真注意卫生环保。从现在开始,我们也要保护环境,爱护我们的家园。那我们离未来的广州就不远了。
篇16:小学生想象作文:东郭先生再遇狼
全文共 2304 字
+ 加入清单自从上次遇狼事件之后,东郭先生心有余悸。每每想到自己险些被恶狼吃掉,他都会冒出冷汗。想想自己是多么的愚笨,自己竟然会相信那只恶狼的话,结果弄得自己处于险境;要不是那个有智慧的农民救了自己,自己早已成了那只恶狼的美餐。"哎!真险啊!我可要记住这一次的教训。再遇到这样类似的情况时,我可要增长智慧,决不能轻易相信谎言,使自己处于险境。是的,我一定会做到的。"
几天之后,东郭先生去邻村办一些事情。他骑着驴,走在森林的小路上。突然间,他听到远处传来了狼的惨叫声。他心想,怎么?又有狼?这只狼叫得这么凄惨,想必是它被猎人等打了。哈哈!好解气!该死的恶狼,你这可恶的东西,你一定会被活活打死的。哈哈!真是痛快之极。
就在这时,东郭先生远远看见一个身影从远到近飞快的向这边跑来。"糟糕!难道这恶狼没有被打死。它要是跑到我这边来可怎么是好。凭我一个人是打不过狼的。"想到此,东郭先生赶紧从驴背上跳下来,蹲在驴的背后,悄悄地观察动静。不好!这只恶狼果然跑了过来,从东郭先生旁边跑过去。东郭先生暗自庆幸,"好险好险!幸亏它没有看到我!"可就在这时,那只恶狼又调转回来,径直向东郭先生跑过来。它趴在东郭先生的脚下,可怜巴巴的说道:"好心的老人家,快救救我吧!不然我会被后边的人打死的!""哼!你这只恶狼!先前我就上了你们恶狼的当,险些被吃掉。你个东西,这次你又想骗我,还不快滚,要不有你好看。""好心的老先生,求求你快救我,我不知道你刚才为什么这样说我,可是求你快救救我。我可不像你说的,是只恶狼;我可是一只好狼。好心的老先生,狼也是有好坏之分的,我们和人一样,人不是也有好人和坏人之分吗?我们也不例外啊!也许你上次上了我们之中一只坏狼的话,险些有危险,可我绝对不是一只恶狼。不信,您看看我的眼睛。"东郭先生朝狼的眼睛望去,只见这只恶狼,眼睛里噙着泪水,真是可怜,并且它的眼睛里透露着哀求,真诚的哀求。"难道是我判断错了?难道真的有好狼和坏狼之分?不!不能相信它!如果这次我真的又上当了怎么办?我岂不会真的被恶狼吃掉?不!你这该死的恶狼!你休想骗我,我是不会相信你的!快滚!""哦!老先生!求求你,不要这么狠心,我真的是只好狼。我好可怜啊!您看我已经伤痕累累,您要是不救我,我真的会被打死的。只是可怜我的孩子们,呜呜......我出来只是为了我的孩子,我只是为了给他们找些食物。我被打死不要紧,只是我的孩子们啊!它们没几天就会被饿死的啊!呜呜......"东郭先生看着这只狼那可怜哀怨的眼神,听着它凄惨的哭声,又不知所措了。"难道它说的是真话?难道狼真的也有善恶之分?是啊!人不是也有善恶之分吗?......我到底该怎么办?"这时,只见这只狼飞快地爬到东郭先生的脚下,热泪盈眶的说道:"快救我!你听!后面的人快追上来了,快救我,我要被打死了!我可怜的孩子们啊!呜呜......。""哎!你真可怜啊!又这么有爱心。为了你的孩子,哎!快!钻到我的麻袋里。只是我要和你说清楚,追你的人过去之后,希望你赶紧跑掉,快去照顾你的孩子们!""好,好!快!快把我装进你的麻袋里;老先生,您说的话我会牢牢地记在心里的,我替我的孩子们谢谢你,您真是好心的老先生!"
东郭先生刚把狼藏好,几个猎人就从不远处跑了过来。"老先生,您看没看见一只恶狼跑了过去?""没,没看见!"东郭先生吞吞吐吐地说到。"您真的没有看到?那可是只大恶狼!它刚刚咬死了农民辛辛苦苦养大的一只大绵羊。您要是看见了它,就快告诉我们,要不不知道它还会干出多少恶事。""我,我真的没有看到,你们,你们快去追吧,别真的让它跑掉了!"猎人们很是怀疑东郭先生的话,因为他支支吾吾的。"好吧,您要多加小心,要是碰到它,可要躲得远远的,要注意安全!""好,好的,你们快去追吧!"看着猎人们走远,东郭先生长出了一口气。"啊!总算没有被识破。"它赶紧解开麻袋,说道"狼,快出来吧,猎人们走远了。"只见这只狼慢慢得伸出头,露出眼睛,东瞧瞧,西望望,见真的只有东郭先生,这才放心的从麻袋里钻了出来。"老先生,谢谢你救了我。""不用谢,你快走吧,你的孩子还在家等着你呢。""好的,老先生,我会走的。只是在我走之前,我还要求你一件事。""什么?还有事?你快说,说完赶快走。""哈哈!老先生,求你再帮我一次,我现在好饿,刚才我好不容易才咬死一只羊,正要享受美餐,没想到被该死的猎人们发现,我差点没被打死。跑了这么远,我更饿了,求你让我把你吃掉,让我饱餐一顿,还有剩下的,我带回家喂饱我的孩子们。哈哈哈哈!""你!你这只恶狼!你怎么和以前我遇到的狼一样,忘恩负义!""哼!我们狼都是一样的,谁叫你相信我!你就救我救到底吧!哈哈!"说着,只见这只恶狼恶狠狠地扑了过来,一口咬住了东郭先生的腿。"你,你!"东郭先生疼得厉害,一下子晕了过去。
不知过了多久,东郭先生醒了过来,他只觉得自己的腿钻心的疼痛。"老先生,您醒了。"东郭先生顺着声音忘了过去。"啊!是你们!""是啊!就是我们,险些被您骗了的猎人!老先生,您是怎么了啊?您怎么会相信恶狼的话,骗走我们。要不是我们感到您说话吞吞吐吐,肯定有问题,于是又赶快跑了回来,您早就成了那只恶狼的美餐了。""哎!我又上当了,这是我第二次被狼骗了。我怎么这么愚钝?又相信恶狼的话,我可真是笨啊!"
吃一堑,长一智,可是说来易,做来却很难。东郭先生再遇狼,让我们知道,人不是犯过错误,下次就一定不会再犯相同的错误。它需要我们增长智慧,把犯过的错误牢牢地记在心里。并且当再遇到相同的情况时,一定要坚持自己做出的正确的判断,不要因为外部的环境,就改变自己的判断,而导致再次犯错。我们要谨记。
篇17:小学生想象作文神奇的门
全文共 444 字
+ 加入清单大家都想有一扇神奇的门。这样,小偷就不会到我们家里来了。大家也看见过,阿里巴巴在门前说:“芝麻开门。”门就开了。如果有这扇门的话我们就可以省去带钥匙的烦恼了。
告诉你吧,我已经发明出这种门了。
这种门有2米高,是声控的,所以没有柄,上面还有一个猫眼,里面可以看到外面的东西,外面却不能看到里面的东西。它还有两个特殊的功能。一个是,如果外面的人问:“有人吗?”它就会自动回复:“没有人。”第二个是,所有关于电的东西,都和门连在一起。有人可能会问,门跟电怎么可能有关系呢?你看,这门的不同之处就来了。普通的门跟电没关系,我发明的这种门跟电有很大的关系。因为电都连在一起了,所以我只要说几声就行了。最后,还要记住一点,就是给门设密码--一句话。开门时主人只需要说出密码。如果说对了,你只要说“开门”声波接收器立刻工作,门就自动打开了,但说错了,门就会没有反应。如果主人进入房间后,说声“开灯”或“打开电视”,电灯就自动亮了,电视也就自动打开了。迎接主人的将会是一个温馨的家。
瞧,我发明的这种门很棒吧
篇18:假如我是一只小鸟小学想象作文550字
全文共 591 字
+ 加入清单假如我是一只小鸟,我会飞进像棉花糖一样软绵绵的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奥秘。我会轻声地询问白云:为什么你会千变万化?你真的会成为传说中的筋斗云吗?如果是真的,你可以送给我一朵吗?我保证会好好地爱护他。
假如我是一只小鸟,我会在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中尽情享受阳光的爱抚。在我兴起时,我会像夸父一样,勇敢地追寻太阳的脚步,让自己与阳光融为一体,将光明和温暖全部洒向人间;在我悲伤时,我会孤独的在空中盘旋,体会速度带给我的安慰。
假如我是一只小鸟,我会寻找森林中最繁茂的大树,在上面构筑自己最温暖幸福的小窝。晴天,我会飞到树梢引吭高歌,享受大自然的慷慨给予;雨天,我会在舒服的小窝里,笑看外面雨滴敲打叶面叮咚叮咚的声音,多像一曲曼妙的音乐啊!我还要早出晚归,给啄木鸟医生当助手,去捕食那又肥又大的虫子,为越来越少的森林贡献自己的一份力量,为人类环保做出一份努力。
假如我是一只小鸟,我很想飞到那遥远的埃及,亲眼看看金字塔。我要进入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下来的电视机和黑水晶;我还要证实法老那可怕的诅咒是否真的存在。我要飞到狮身人面像的身上,去亲身感受它的宏伟和壮观。我要问问它:你的鼻子真的是拿破仑给你打掉的吗?你的外表为什么这样奇特?人面、狮身代表着什么?我还要问问它……我真想破译这一个又一个的未解之谜。
啊,我多想变成一只小鸟,没有作业也没有考试……
篇19:小学生想象作文:20年以后的聚会300字
全文共 438 字
+ 加入清单一转眼20年过去了,我们都已经各自长大了,我成为了一个科学家,这不,今天我收到了一封信,我打开一看,发现是20年前的同学发给我的。是一封邀请我参加同学聚会的邀请函啊!我开心极了,终于可以见到以前的好朋友了。
在约定的时间我到了约定的地点聚合——那是一个天空餐馆。
我一进去就看见了我的好朋友——小红。“嗨!小红!”我朝她大喊,“你也来了啊!”她看见了我,也非常的开心:“是啊,好久不见,你现在怎么样了?在从事什么职业啊?”我听了回答道:“我现在可是一个科学家呢。”“看来你实现了你以前的梦想,真是了不起。”“那么你呢?”“我现在是个舞蹈艺术家哦,我最近还在自己创造一种新的舞种呢。”“你也很棒啊!”我们正聊的开心呢,听到有人喊我们“小红,小林!”我们闻声转头一看,原来是以前我们的班长啊!——我们聊了一会之后,其他同学也来了。
“醒醒!醒醒!”妈妈的喊声把我唤回了现实世界,原来只是个梦啊,不知道我未来真的会成为一个科学家么?看来现在的我一定要努力才可以啊!真是期待20年以后的我!
篇20:马的悲哀小学六年级想象作文
全文共 402 字
+ 加入清单我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。”“这是马!”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。
这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。
天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。
可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?