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留在我心底的作文合集20篇

每个人总有一句话默默地藏在心里,不敢表达。也许是在等待一个好的时机、也许是不好意思开口、也许是害怕说出后后果。下面是小编为大家带来的留在我心底的作文,希望大家能够喜欢!

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留在心底的风景作文

全文共 663 字

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冬去春来,年复一年,时光悄然在指缝中流逝。我们来来往往,匆匆忙忙,旅途中那些美丽的风景常常展现眼前,留下深深的记忆,让人不能忘记那份夺目之美。等到多年之后,再把那份记忆拿出,它依旧靓丽如初,也依旧美丽耀眼。留在心底的风景,不论多久都不会淡去。

天涯何处无芳草?只要你用心去发现,身边处处都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄伟壮丽;亦有人追求宽广平原的无边无垠;追求磅礴高山的俯视大地。而忽视了身边的美景,其实,美景就在我们身边。

三年时光转瞬即逝,校园里的花开了又谢,谢了又开,但那份艳丽依旧不减当年。犹记得那年夏天,校园中开了许多油菜花,远远望去,犹如金光灿灿,随风翻涌的涛浪,又像层次分明的地毯,让人眼前一亮。再走近看,一朵朵花映衬在绿叶中,像翩然的蝴蝶在飞舞中传来阵阵馨香。那一年,我入校了。

还有那年的冬天,鹅毛大雪飘然落下,让整个城市披上了白雪风衣,我们的校园也不例外。红白相间的塑胶跑道上也沾染了白色的飞雪,远远望去,美轮美奂。校园中的松树枝头上雪花耸立,轻轻一触,便是迎风散落的白色花瓣。那一年,我初二。

今年的春天它依旧没让我失望,早早地便将春的讯息告诉了我们。待你走过花坛,树枝上冒出清脆的嫩芽,小草也探出了脑袋,坛中的花也是含苞待放,那份掺杂的美更具魅力,它倾力彰显着自身的美好,装扮着青春的校园。这一年,我初三。

有时,我们盲目的追求逝去的风景,却忽略了身边的美。其实,你若用心,处处都是美景,你就会感受的到。三年时光,这些美我早已留在心底,不曾忘记。相信多年之后,当我再次回想起,它依旧会鲜艳如初,不会淡去。

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篇1:留在心底的温暖

全文共 966 字

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“把我的语文书送来,奶奶。”我喘着粗气说,话音刚落,我扔下传达室的电话掉头往教室狂奔,也不知道她听到没有,还好,我没有迟到。

坐在位置上的我心神不宁,根本没心情听课。突然,我意识到一件非常严重的事情,奶奶根本不识字,她怎么从我的书堆里准确无误地找到语文书呢。这下完了,等会语文公开课我该怎么办?老师不会当面批评我把我当反面教材吧。闭上眼睛,我已经想象到那惨不忍睹的画面了。

这下我的心思已经完全不在课堂上了,我时不时转过头去看墙上的钟。既想时间快点,让我再去打个电话。又想时间慢点,让那节公开课迟点到来。

“叮叮叮。”下课铃一响,我抓紧每分每秒再次跑向传达室,我攥紧的手心不停地冒着冷汗,只是隔了一道铁门,门内一大群同学们追逐打闹,好不热闹。而门外空无一人除了那位来回踱步的老人。

我向值班的王爷爷说明了情况,他十分和蔼,放下手中端着的热茶杯,为我开门,当他看到门外的老人时也有些惊讶,显然,一直坐在空调房里的他并没有看见门外的人。

一阵冷风吹过,我不禁打了寒颤。还没等我开口问她来了多久,她把抱在手中的塑料袋打开,拿出一件笨重的厚外套,“今天降温了。早上摆那的衣服你怎么没穿呀,快换一下。”其实早上我是故意视而不见的,因为那件外套厚重肥大而且“其貌不扬”,我开始寻找理由:“你也没有穿那件呀。”“我准备要穿的,出门的时候忘记,回头拿又怕来不及。”她一边说着一边帮我换下单薄的外套,果然十分御寒,好像又回到了刚才的空调间,使我一下忘记了寒冷,我好像忘记了什么正事:“我的语文书呢?”“应该在这里吧。”她的声音降了一个音调,显得没有自信。我在一堆书中来回的翻找。“你看是这本书吗?”她举起一本说。我抬起头满怀希望地看着,“没错,就是它,太棒了!”我像是瞬间得到了解脱,心里一块大石头终于落下了。“其实你把书交给传达室就好了。”“可我不知道你在哪个班。”“书上写了。”“那以后我知道了。”“我争取这是最后一次。”说着,上课铃响了,我向她挥手说再见,转身抱着书跑回教室。穿了这件衣服好像风见了我都要绕道而行。越跑越暖和,暖到心里。

那是小学四五年级的事,当时到我只因穿了一件御寒的衣服感到温暖,得到我的语文书感到温暖,却忘记了带给我温暖的那个人。后来回想起这些经历,才感受到这份来自她的无私的爱,温暖我的内心,温暖我的回忆,我已经把这份温暖藏在心底

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篇2:将梦想植根于心底初二下学期考场作文

全文共 573 字

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一盏台灯,放在床头,散发出明亮而又柔和的光。灯光下,我依偎在妈妈肩头,妈妈的手中捧着一本故事书。她轻声地读着,我认真地听着,渐渐就进入了梦乡。小时候的我,就喜欢上了这些有趣、精彩的故事。

长大些,我识字了,于是疯狂地爱上了书。空闲时间,别的孩子在楼下嬉戏、玩耍,我则静静地捧着一本书,进入另一个世界。

不知为什么,我是如此得喜爱书。也许,是因为在阅读时,我能体会到书的呼吸、书的心跳,甚至能触摸到书的灵魂。正因为对书的喜爱,一个美丽的梦想植根于我的心底——当一位作家,写出成功的作品,引领更多人走进书——这个奇妙的世界。

有了梦想,我便有了前进的方向,不再茫然地阅读。我开始试着去阅读一些名著,并将身心投入其中。《钢铁是怎样炼成的》教给了我坚毅、勇敢;《平凡的世界》教给我要活出自己的精彩、自己的价值;《红楼梦》中,主人公的命运让我悲伤、令我哀叹。此外,读一读古代的诗词也让我受益匪浅。李白的豪迈、杜甫的人道主义、王维的空灵……都让我敬佩。

阅读之余,我也动动笔。写作文不是我的一个负担,而是我的一种乐趣。把自己的所见所闻、所思所感用文字表现出来,是多么有趣的一件事啊!

梦想就像一棵树,我用在书中汲取到的知识和在生活中感受到的美去浇灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝叶更茂盛了。就这样,我将梦想植根于心底。我相信,带着心中的梦想,我将飞得更高,行得更远!

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篇3:常驻心底的风景

全文共 704 字

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回忆慢慢积累成茧,恍然间,我想起了那一幕。那一抹长驻我心底风景

每年端午,奶奶都要自己包粽子。而我和表妹就在一旁拨弄粽叶,也学着奶奶的样子一本正经地包着粽子。结果奶奶都包好了好几个粽子,我们一个成型的粽子也没包好。俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,所以我无奈的放弃了。但是我们不甘心就此结束,所以就拿破粽叶练手。表妹为了多拿粽叶,甚至将几个好的粽叶破坏了,被奶奶骂了一顿。

粽子通常有腊肉粽子和蜜枣粽子。本来还有豆粽,不过我不爱吃豆子所以奶奶没有包。包粽子首先要拿两三片粽叶,然后把她们卷成圆锥形。这个时候就可以填放馅料了,放好了之后就到了那最考验技巧的那一关,也是最关键的那一步———捆粽子。奶奶包粽子的经验是慢慢积累起来的,她看见我们包粽子时手足无措的样子说:“等你们长大以后肯定会包的越来越熟练的”。但是此刻,我看看自己包的粽子,脑海中浮现四个大字“惨不忍睹”。

这时候的我和表妹也就只能帮奶奶递递剪刀,理理粽叶。看着奶奶包的粽子越来越多,我们很是羡慕。奶奶还特地包了一些小的粽子,为了给我们尝鲜。因为煮粽子是需要很长一段时间的,而我和表妹又是地地道道的小馋虫。又过了一段时间,奶奶终于包好了粽子,是时候煮粽子了。奶奶朝大锅里放了许多水,随即开始放粽子。我和表妹缠着奶奶放了几个我们包的奇形怪状的粽子,我觉得都不能称之为粽子了,顶多算用粽叶裹成的一个球。

我们一直等待着粽叶煮好的时候,但是我们的耐心很快就被消磨殆尽。开始一次又一次的问奶奶粽子好了没有,答案是否定的。到了晚上,奶奶对我们说可以吃粽子了,我们内心满满的记激动。大人们也都回来了,我们一起开始吃粽子。

这时候温馨美好的场面正是长驻我心底的风景。

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篇4:留在我心底的风景作文

全文共 570 字

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有一幅画,很美很美,无法描绘。有一幅画,很美很美,无法言喻。有一幅画,很美很美,无法展现。它深淀在记忆的最深处,却依旧星光闪烁,仿佛在诉说着什么。那似乎已经很久了,离我很遥远了,可它依旧那样美丽,无法形容的美丽。

那时候的天,很高很蓝。那时候的笑容,很纯真很贴心。儿时的风景谁能说不美好呢?无忧无虑,一切都是大人的事,而我们只需快乐与微笑。还记得,在水中嬉戏,在阳光下奔跑,在草地上打滚,在父母怀里撒娇;还记得,得到礼物时的雀跃,被责罚而落下了泪水…那些,都让人值得回忆,值得收藏,值得回味。童年,说长不长,说短不短,关键在于我们怎样去对待它的来到于离去。它,是一场被放快进的电影,画面不断从眼前掠过,却停不住,抓不到。只能眼睁睁的看着它放快脚步,飞快逃走。来不及享受,来不及回味,来不及道别,就这样悄无声息的离去。

现在的天,依旧不变,却比以往大了好多。我们已经成长了不少,在一个人的时候,想起那些画面,那些风景的时候,真的很满足。我们有过一个充实而快乐,幸福而无忧的自在童年,虽已远去,却存在内心的深处,很完整的保存在那。

有一处风景,散发着迷人花香;有一处风景,闪烁五彩光芒;有一处风景,举世无双。它没有任何相同的一处,它存在于每一个人的心底,很美很美。山清水秀,鸟语花香。纯真笑容,铜铃般的笑声。这就是属于我的独特风景,留在我心底的风景。

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篇5:让微笑在心底长驻

全文共 872 字

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微笑是奥运志愿者最好的名片”我想是的,微笑,是每个人最好的名片,他带来清新与自然,他带来舒心与恬静,他带来热情与豪放。让微笑永驻于心灵吧!

清新的微笑,并不俗气,反而很典雅和高贵,不同于奸笑与狞笑,也不是高傲的徽章。那清新的微笑是一种和谐,一种礼貌,一种带给人良好素质的法宝。这种微笑适用于聚会场合,在聚会上的微微一笑,比清丽的裙子,高雅的礼服,更会让人感到敬畏. 让清新的微笑永驻于心灵吧!

自然的微笑,并不木讷,反而很大方和亲近,不同于做作与忸怩,也不是讽刺的战书.那自然的微笑是一种接近,是一种纯洁,是一种带给人平易近人的法宝.这种微笑适用于交友之用,在交友时的自然一笑,比豪言壮语,比谈天论地,更让人感到平静. 让自然的微笑永驻于心灵吧!

舒心的微笑,并不紧张,反而很张扬和正直,同于不安与冒汗,也不是冷酷的絮凝.那舒心的微笑是一种无愧,是一种高尚,是一种带给人美好道德的法宝,这种微笑适用于说理之用,在说理时的舒心一笑,比千万说辞,比理论百句,更让人信服.让舒心的微笑永驻于心灵吧!

恬静的微笑,并不高呼,反而很温馨与静谧,不同于呼喊与高声,也不是惊扰的图腾.那恬静的微笑是一种慰藉,是一种温暖,是一种带给人美好的法宝,这种微笑适用于大自然中,在自然中徜徉的恬静一笑,比高声之语,比蹦蹦跳跳,更能体现高兴. 让恬静的微笑永驻于心灵吧!

热情的微笑,并不羞涩,反而很奔放与开朗,不同于蔫巴与无力,也不是困乏的勋章.那热情的微笑是一种欢迎,是一种友好,是给人带来好感的法宝,这种微笑适用于迎接客人,在迎接时的热情欢笑,比千万言语,比一个眼神,更富有感染力. 让热情的微笑永驻于心灵吧!

豪放的微笑,并不拘束,反而很豪爽与随意,不同于束缚与关押,也不是禁锢的牢笼.那豪放的微笑是一种豪迈,是一种淳朴,是一种带给人诚实的法宝,这种微笑适用于喝酒聊天,在豪放种品人生百味,不亦乐乎? 让豪放的微笑永驻于心灵吧!

微笑永驻,热情的花,恬静的水感染了我;

微笑永驻,清新的气,自然的风感染了我;

微笑永驻,豪放的酒,舒心的笑感染了我.

让所有美好的微笑永驻于心灵吧!

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篇6:留在心底的声音作文600字

全文共 638 字

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三月一到,庭院中的迎春花、白玉兰相继开放,黄白相间,铺张热烈,还有那一排消沉了一冬的枇杷树,也抽出了新叶,嫩绿的叶片覆在墨绿的老叶上,层次分明,一派生机勃勃的春景。养在房中的水仙却显出暮色,顶端渐渐不再有花骨朵,乍看宛如一盆营养不良的蒜苗。水仙难养,彼时外公自然是颇费了一番心思。

绵长温煦的春日里,尽管楼下的迎春、白玉兰热闹争春,仍然会想起那个落寞的空盆,继而想象在花盆里埋入新种,静候一场想象中的盛放。外公离开我们以后,母亲仍然在盛饭时多取出一个碗,以寄托她的无尽哀思。

春日迟迟,卉木凄凉。

母亲抢救回水仙,勤加照管,仍然难挡颓势。阳春三月,水仙凋敝,空出来的瓷盆一直搁在书房角落里,似要证明那儿曾经茂盛繁华过。

我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的树木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾说他看到过莲花,开在树丛中,我们自然不信。没多久,外公因生病住进医院,脑瘤压迫视神经,会有产生幻觉的症状。可外公坚称他看到了莲花,“就开在窗外的树梢上,”留在心底声音此时响起来。我良久注视那片树丛,除了绿叶,一无所获。

这年的春天似乎特别漫长,春花的花期还没完,夏令已至。我呆在家里整理笔记,一直到晚饭时间。暮色渐染,一股轻风吹进来,牵动窗帘,甜腻的花香不断宣告着春天的胜利。我搁下笔,支颐而坐,忽见不远处的树丛有白色暗影浮动,定睛一看,果有白花隐于枝叶间,花大而香,盛开如莲……

外公说他独喜莲花,因为它顺应自然,繁衍如常,生生不息。此时,留在心底的声音愈发清晰起来。

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篇7:绽放在人心底的花作文700字

全文共 707 字

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人间,因有美丽的绚烂之而光彩夺目。

世界,因有美好的心灵之花而和谐安定。

——题记

牡丹,那婀娜华贵的身姿,令人倾倒;梅花,那挺霜傲雪的气节,令人敬佩;荷花,那却是人世间最平凡而又最伟大的花——心灵之花。

一朵朵芳香怡人的花,让人心旷神怡,而一朵朵心灵之花则让人有“吹面不寒杨柳风”般的温暖。

而这种花却不像是花那样尊贵,只有长时间的等待,它才会回报你的辛劳,心灵之花很普通,它随时可以绽放在人的心底

看!那朵心灵之花绽放在那个山男孩幼小的心灵了。小男孩蹦蹦跳跳的放着天空中那只燕子形状的风筝,那种快乐令人想起几时的自己。谁知风筝线突然断了,“燕子”落在路边的一棵小树上。小男孩着急的走到下,真希望自己像超人一样,飞上去把风筝取下来。他灵机一动,跑到树下的长椅那里去,准备踩着椅子把风筝拿下来。刚抬出去一只脚,还没踩上又放了下来,只见他不慌不忙的从口袋里拿出一条手帕,小心翼翼的铺在长椅上,然后站在上面将风筝取下来,他收起手帕又高兴的放起了风筝,这次不仅他的脸上笑成了一朵花,心底也绽放了一朵可爱的心灵之花。

心灵之花有时绽放在一个不经意的动作,有时也绽放在一句普通的问候。

雨,哗啦啦的下着。路上的行人渐渐变少,只有一个七八岁的小男孩打着伞,背着书包,艰难的前行,像一艘在黑暗中迷失方向的小船,那么无助,那么孤独。

忽然,“扑通”一下,小女孩滑倒了,那雪白的裙子染上了污泥可恶的影子。她眼中含着泪花儿,痛苦的爬了起来。这时,一个年青的小伙子,像离弦之箭似的飞奔了过来,他气喘吁吁的说:“摔痛了吗?”这样一句短促的话,心灵之花倾刻间已绽放在小伙子的心底,默默的散发着忪人心脾的清香。

绽放在人心底的花,愿它永远开满在每个人的心中。

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篇8:留藏在心底的风景作文

全文共 687 字

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你赏尽了花开时的灿烂,是否还记得竹子那不起眼的平凡。

——题记

在一个春光明媚的清晨里,在几株娇艳欲滴的牡丹旁,挺立着几根傲气的柱子,牡丹在竹子的衬托下愈加高贵。路过的行人,无不夸牡丹国色天香,在他们络绎不绝的评论中,有的说白牡丹像一个雪白的玉盘;有的说黑牡丹像一个黑宝石;有的说白牡丹像把火炬……可他们却忽略了牡丹身后那一抹静谧的翠绿。

久而久之,一些人甚至觉得竹子的存在是多余的,可竹子并不气馁,它反而把身体挺得更直,把根扎得更深。一场偶然的暴雨将枝上不少的牡丹拍打下来,而呼啸的狂风并吞噬不了潇潇的竹枝声,猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的欲望,竹子以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。

春去冬来,牡丹花耐不住严寒的冬天,花瓣随风深埋地下。竹子在寒风中独守着寂寞的长夜,他们虽然负雪怀霜,却不失葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上,寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立,在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着,大雪压得住竹枝,却压不住凌云的壮志;狂风吹得落竹叶,却吹不落竹的魂魄。

早晨,冬阳把残雪蒸融了,竹子矗立着,透出了点点绿意,闪烁着希望,洋溢着活力,也充满着朝气,人们对着顽强的竹子投以不一样的目光。此刻,竹子已成为最别具一格的风景,留藏在每个人心底

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季饱受着风霜雨雪的抽打和折磨,它也许被人遗忘过,但却靠能力证明了自己!

让我们学习竹子,在逆境中生存,顽强地去拼搏,现在的平凡只为成就以后的不平凡,让我们为了更好的明天去努力吧!

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篇9:这份情我藏在心底作文500字

全文共 486 字

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“他”,没有婀娜多姿的身材;没有能说会道的口才;没有技艺高超的本领;没有心灵手巧的双手,但“他”的那份情,一直藏在我的心底

每天我都会在“他”面前报个到,我站在“他”面前看都要抬头看,好像再看巨人一样,“他”比我们的教学楼还高,差不多有20多米高。“他”的枝叶像一个大伞可以为我们挡太阳,“他”绿色的大伞上有不计其数的花朵,“他”的手臂上有非常多的枝干,还有一些鸟被这美丽的风景给吸引了,所以在这棵树上筑巢。之前的大哥哥们都在一起手拉手围住“他”,有些人还在里面放小纸条,毕业后两三年后再来找小纸条。上面还有几个洞,我一看发现已经成为小蚂蚁的家,不停的从外搬着一个个好吃的。

“他”就是一位睿智的“长者”,陪伴我们从一年级懵懵懂懂的小孩到毕业,那六年的时光一直跟我们一起上课和下课,上课的时候聆听我们朗朗读书声,下课了“他”像看电影一样看我们追逐嬉戏。

“他”六年来一句话都说过,“他”现在一定非常想说话,只要“他”能说话,能说个三天三夜。我们从未和“他”说过话,但我的心底却有“三天三夜”都难以诉说完的话。

“他”就是我们学校的几棵高大的梧桐树,“他”的那份情一直在我心底……

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篇10:心底浪花_作文

全文共 930 字

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“唉!”一声似乎要惊天地泣鬼神的唉叹:“看看人家,一副‘大家闺秀’的姿态,而你呢?怎么看也不像那块料,咱先不说别的,先看看你那一身装束……”妈妈又开始絮叨了!

我低头看了看,的确,从鞋子到上衣乃至发卡,都是很淡淡的冷色调,这种色调给人的感觉只有深沉、忧郁,而少了花季应有的活泼激昂,让人觉得有点神秘。再者,别人都难以了解我的心思,我独来独往,又不善交流,更显得少了份激情。但妈也不能说我“根本不是那块料”之类的话吧!

是的,我有自己的性格,我的个性是我的专利。

我喜欢独处,喜欢独自享受那片天空带给自己的那份少有的温暖。

我不善长交流,不喜欢和别人攀谈往事,也不喜欢告诉别人我的喜与厌,所以同学之中很少有人了解我,他们只知道我喜欢安静。

我总喜欢早早起床,不声不响地做我想做的事,看书、画画、星期天到街上转转,偶尔上上网,查一查社会最新动态;晚上下晚自习,一回到寝室就钻进被窝,即使睡不着,也不愿理会外界的吵闹;想想心事,忆忆往事,时而傻笑,时而沉闷,这也许正是属于我的那点小小的快乐吧!其实,生活也算无忧无虑。

我想我应是一个多愁善感的女孩吧!日子里和我的文章里有几抹淡淡的忧郁,我觉得自己活得有点失败,处处不如人,以至于会有这忧郁的性格吧!

我喜欢独处,因为我的性格。

我习惯看书或看电视时,为剧情时喜时悲,有时我也觉得这个“我”很傻,习惯独自坐在画室里安静地在画纸上涂抹;习惯倚在篮球架旁,观看激烈、狂野的篮球赛;习惯聆听同学们讲的一些闲言趣事,然后偷笑两声;习惯漫无目的地走在大街上,无聊地踢路上的小石子;习惯举起手来看那成90度的天空;习惯座在公交车后排 ,望着窗外向后倒的风景……

我讨厌那些聚集起来玩野似疯狂的人们,说是“追星族”“赶潮流”,纯属浪费感情,浪费青春,他们出名是他们的事,谁讲话:事不关己,高高挂起,只不过偶尔听听他们的歌、看看他们的电影来解闷罢了!

我喜欢独处时的那份安静,但我并不希望安静时存在孤独。

一个人呆得太久,会发现热闹的人群其实很快乐,尽管一个人的独处有些孤单,但也许从人生命的一开始就注定要一个人走路,其实孤单在一定意义上也是一种狂欢,因为狂欢是一群人的孤单……

这正是我,花季里把浪花埋藏于心底的我,拥有自己个性专利的我。

[心底浪花_作文

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篇11:流淌过我心底的风作文800字

全文共 944 字

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人们常说刮地如何猛烈,风吹地多么缓慢,又或是风拂地怎样轻柔。可是,没有人发现,风是酷似水的一种物质。当它由远而近从你的心底流淌过来的时候,你无法将风的清爽、透彻和温柔、细腻拒之门外。即便是刺骨寒风涌来,你想逃掉,却又会不舍得,只能大大方方地接纳它。如同大人们面对犯错的小孩子,挥挥手便又笑着将孩子抱起。我对风,也是如此。它的矛盾与极端让我无奈,也不知何时心里已悄悄抹去了它的过错。

我从小便爱上了风——这个自然精灵。也许是因为在城市里自然并不同高楼或汽车一样多。那些树与花草是被修剪过的,它们在尘土的世界里有种暗无天日的感觉,事实也的确如此,于是它们便消沉了下去。花草树木都没了活力,其它的还用举例什么呢?

但风是真正来自自然的,它生性洒脱,却也乐于助人。当大雨来临之前,风决了堤,咆哮着摇晃那些消极的树,打落那些娇弱的花,它要唤醒它们!正如唤醒那些纸醉金迷的人们!它要告诉世间的一切什么是自然的力量!然而,末了,只有一些花瓣,几片叶子和无数大大小小的垃圾被卷入风的汹流。尽管如此,潮落之后,这些被卷起的一切又会回到地面。悄无声息的喧闹,只落个笑料。如此,我有些可怜风,但我深知它此刻一定也在可怜我。

风是水的近亲,于是或多或少带了些水的习性。

人们总会在夜间孤独地为一些不顺心的事伤心落泪,我也如此。某个夜晚,为了某些人某些事曾独自站在风中哭泣。泪轻轻滴落,在风中摇曳着,成了风带走的圆润光滑的鹅卵石。而后,风交融成了一个深而大的湖,映着路灯的星光死寂而沉默着,一言不发。我站在风的湖底,看不到头顶的浮木,只顾兀自哭泣。久了,便有种溺水般的呼吸困难。自然的安慰不如人类那么柔声和气,风想卷走你的忧伤,却笨手笨脚地更让你感到心寒。然而,自然的无声与沉默,也成了你用泪诉苦、渲泄的最佳倾听者。因为“人心隔肚皮”,而自然的心已寄托在了风的浪花里给你敞开。

风似水,却比水更透彻、更有感情、更个性鲜明、更无拘无束。它立场鲜明不像自来水般受人奴役。整个天下都是它的地盘,它可以随时改河道、断流或是涌成湖,或是聚成海。无人问津,也无法可管。它成了城市自然的像征。

请一定切记啊!风路过你心底时,无论汹涌澎湃,抑或涓涓细流,它总是如水般流淌着,带来天涯海角大自然的问候。

心中的沙粒,就让它随波逐流,随风而逝罢!

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篇12:有关留在心底的记忆作文

全文共 658 字

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我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事……

一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。

李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了……

下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。从此,我的数学成绩也随之提高了。

我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦!

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篇13:倾听心底的声

全文共 799 字

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我明白,我马上就要面临初中毕业了,而毕业就相当于是人生的一个最大的转折点,是最重要的时刻,但是,我本身一点压力紧张感都没有,因为,我觉得我就是属于“前途无亮”的那一种,我既然看不到未来,又何必苦苦追求呢?再者说,我也不想出什么风头,露什么脸。

当初,新到中学的时候,对什么事都信心满满的,甚至还梦想着考上好高中,上大学,可是,我……受不了同学排斥和嘲笑的目光在我身上射来射去的感觉,每当,我对同学说我自己的梦想时,回报给我的只是“异想天开”“连我都不如,还想呢”“虚荣心,也太强了吧……”当时的我真的好难过,但我告诉自己这又有什么呢?做好自己比什么都强!是的,我这样做了,可是,我真的很傻,每当我举起手,回答问题时,都会成为他们的笑柄,这,又能怨谁呢?一句“爱出风头”刺进了我的脑海里,对,我爱出风头,我要强,这是我的梦想,可是有一点好处吗?没有。既然一点好处都没有,我为什么还要这么做呢?听着自己的自问自答,我不禁笑了,原来自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你们所说的一样,我就是一块烂的不能在烂的烂木头,就算再好的木匠给我雕刻,我也不会成为一件美妙绝伦的工艺品。

天赋?我曾天真的认为我很有天赋,我能歌善舞、能书会画。但……时间冲走了这一切,是时间让我明白了这一切,是同学让我看透了自己庸俗的头脑,“你不过是作文写得好点儿,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很没用,我不知道我为什么会来到这世上,来做这么一个没用的人!

我还有朋友吗?我曾痴痴的认为,自己身边的朋友多得数不清。可是,有……真正的吗?直到那天听她说“朋友不就是互相利用的吗”看着她不屑的眼神,听着她冷漠的话语,我才知道,原来……我没有朋友。

如你们所说的,我没有高挑的个子,我没有修长的手指,我没有天使般的声音和脸蛋。而我,只能用我沙哑的嗓子读自己喜欢的篇章给自己听,我只能用我短粗的手指写出来的文章给自己看。

至少……我还能看的起我自己。

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篇14:留在心底的声音中考作文600字

全文共 707 字

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“加油!我相信你一定行!”一个熟悉的声音从手机听筒里传来。

去年那一场比赛和六月的酷暑一起在我的记忆宝库中闪耀着,见证着一个奇迹。那是我进入跆拳道队以来第一次参加省级比赛,我的体重刚好达标,但我却有点“得意忘形”,没有管住嘴,每顿饭都是“海碗加西瓜”,悲剧便由此开始,赛前称重时,我比之前整整重了三公斤,一次与脂肪的斗争在所难免。

每当其它队员都练完歇息时,我依然在跑道上狂奔着,但脚却不像之前那样健步如飞,仿佛脚被灌满了铅,重若千斤,于是我从跑变成了走,从走变成了挪。这样高强度的训练持续了一整天,滴水不沾,粒米未进,但只减了不到一公斤。才过了一天我就受不住了。

我躺在宿舍的床上,好像全身但骨头都被抽走了,浑身酸痛连身子都直不起来了。我心里开始后悔,不该参加比赛。这时,师兄把手机递给了我,我刚接过来,一个熟悉的声音便传进了我的耳朵,电话是妈妈打过来的:“这样的比赛很难得的,你之前已经坚持了那么久,不能前功尽弃啊!加油!我相信你一定行!过两天我就来看你打比赛……”妈妈温柔的话语赶走了一天的疲惫,让我浑身又充满了力量,是啊,只要坚持下去,我就一定行,妈妈相信我,我又有什么理由放弃呢?

高强度训练有进行了两天半,但我却再没想过放弃,妈妈的鼓励给了我无穷的动力。每次汗水浸透了棉袄,每次看着队友们大口大口地喝水,大快朵颐地吃着肉,我都会想起妈妈的鼓励,让我不惧酷暑,不怕劳累,勇往直前,最后终于成功控制住了体重。

虽然这次比赛我只是第三名,但这依然是我人生中的宝贵经历,我永远无法忘怀。比赛已过去许久,但妈妈的鼓励仍常在我心间,不管学习有多累,不管前路有多少坎坷,妈妈的话语一直激励着我,鼓舞着我,向我的目标坚定地前进。

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篇15:小学作文:藏在心底里的关爱

全文共 503 字

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那天是星期三的下午,我独自坐公交车回家。在站台,我看见有许多坐1路的人,都拼命地往上挤,每个人都想占到位置。看到这一幕,我认为这些人实在是太不讲文明了。令我气愤的是,这么多人里面,竟然还有系着红领巾的少先队员呢!他们对得起胸前鲜红鲜红的红领巾吗?

终于上车了。没想到,竟然还有一个位置,我连忙坐了下来。过了几站,我看到了一位白发苍苍、拄着拐杖,年过花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁,抓紧扶手。

看着这位老奶奶,我想让座,可是,唉,还是算了吧,反正等一会儿肯定会有人让座的。可是我想错了,竟然没有人给老奶奶让座,这些人真是不懂得尊敬老人。

正当我想着要不要让座时,有两个小人在我的脑海里发生了争吵。小人A说:“尊老爱幼的道理你不是不懂呀!你应该让座!”小人B反驳道:“才不是呢,你不要听它胡说,自己有一个舒舒服服的座位多好啊!为什么要让座呢?”这两个小人在我的脑海里争吵了好久。最终,我选择了前者,我起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑着说: “不用了,还是你做吧!”我接着说:“没事的,这是我应该做的!”老奶奶说:“谢谢你,你真是一个好孩子呀!”

在生活中,每个人都应该有一颗关爱别人的心,去关爱他人。

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篇16:心底的太阳花_写事作文

全文共 713 字

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暑假,我随爸爸妈妈到广州旅游,路径越秀公园时,我执意要进去玩,爸爸妈妈奈何不了我,只得答应。

进入大门,扑鼻而来的清香令人心旷神怡,我如如一只久违自然的小鸟,尽情的撒欢,一路小跑,我来到了一片绿油油的草地,沿着栏杆看去,一位年轻的母亲带一个可爱的小男孩站在那儿,美中不足的是小男孩坐在轮椅上。

我努力眯起近视眼,似乎那位母亲在央求小男孩什么,而小男孩却扭着头不吭声,像一头倔强的小牛。到底怎么了?我不禁心生疑惑,在好奇的躯使下,我停下脚步,站在不远处的石像旁,想看个究竟。

“孩子,别练了,好吗?”母亲低下身子,无限怜爱地说。

“不!妈妈!我一定能站起来!”说罢,男孩熟悉地用双手滑动轮椅,慢慢地来到栏杆前,伸出柔嫩的双手紧握住冰凉的栏杆使劲憋了一口气,脸涨得通红。

他要站起来?我有点不敢相信眼前发生的一切。

“啊!”突然,男孩一声大喊,使出吃奶得劲想站起来,可刚抬起来一点点,“啪!”一声巨响,男孩重重地摔坐在轮椅上。“孩子!”母亲心疼了,赶忙走过去,抚摸着小男孩的头,“疼吗?”“不!”男孩双手仍死抓着栏杆不放 ,但脸却扭成了一团,五官都错位,看上去应该是钻心的疼,但他却还要坚持,“不疼,妈妈我一定能成功!

男孩又一次似图站起来,但还是重重地摔坐在轮椅上,但他仍不甘心,一次,二次,三次……他一次又一次地想站起来,却一次又一次地失败……

看着男孩那稚气却又坚韧的脸,我的心不禁重重的一振:多么坚强的小男孩啊!别的小朋友还在父母怀中撒娇,而他却不顾母亲劝阻,坚持要靠自己的力量站起来!

一股莫名的暖流涌上我的心头,是啊,我相信,他心底那朵代表坚强与乐观的太阳一定会绽放得分外美丽,比天使手中的太阳花还要美丽……·

[心底的太阳花_写事作文

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篇17:铭刻心底的那个他作文800字

全文共 842 字

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自从家里新添了一本《宋词三百首》,我偶尔翻到他的一篇词,从那时我才开始了解他——李煜。

“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。”少年时的懵懵懂懂虽不能深刻的领会这首词的内涵所在,但我能感觉到了这首词的出众。

今日,再读这首词,我注意到了背后他的眼睛和他的心。词是一朵花,而词人李煜则是花的精魄。

他是个失败的国君,但换个角度去看他,他确是一个杰出的艺术家,他在书、画、文、词方面创作均丰,也许只有诗词才能填补他的梦想缺陷吧!渐渐地,我迷上了李煜的词,似乎有一种吸引力,他的每一首词,我都几乎背得下来。

请原谅他!他真的是个多愁善感的人。降宋那天,对于这个“几曾识干戈”的李煜实实在在是个很大的打击,“最是仓皇辞届日,教坊犹秦别离歌。垂泪对宫娥。”一瞬间,从天堂跌到人间,这朵柔弱的花儿怎能受得?但,这就是李煜,那首《破阵子》,曾被苏东坡批评。他以为后主在辞别太庙时应对太庙大哭,向百姓谢罪,然而现在却对着宫女流泪,听乐队奏别歌,这种人是应当失去帝位的!

但是,他不知道,李煜走时,是沉默着走的。他的内心定有愧疚,但他已没有脸面去见太庙,去见他的百姓了。他知道错了,所以,他只选择了默默地流泪,然后默默地离开……

降宋后,李煜对着如勾的月,回想往事。往事辉煌,对于李煜,却不堪回首啊!在词人李煜眼里,风花雪月,只能勾起无限的哀愁与回忆。此时的李煜,他能想什么呢?只有梦啊!“多少恨,昨夜梦魂中。还是旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风!多少泪,断脸复横颐。心事莫将和泪说,风笙休向泪时吹,肠断更无疑!闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在明月楼。”

“林花谢了春红,太匆匆!”那朵花,如今只剩一地零落的残红。

轻问,“流水落花春去也”?……

之前说过,李煜是花的精魄。如今,花已凋零多年,灵魂已升华,但他却把芳香永远铭刻在我心中……

“世事漫随流水,算来一梦浮生。醉乡路稳宜频到,此外不堪行。”

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篇18:触动心底的旋律作文

全文共 854 字

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风,似乎带着温度,透着一股顽皮,从发梢间来回穿梭,迷乱的发,轻轻拂过脸庞,好似一双按摩的大手,轻轻柔柔地按着太阳穴,直让人昏昏欲睡。唉,这就是最惨的初三最后的冲刺阶段。夜晚的奋斗,凌晨的早起,白日里的苦读,像一场不眠不休的车轮战,无情地压迫我们初三学子。唉!好想睡觉……

“所以……”,老师习惯性地一拍桌子,惊醒已阖了一会眼皮的我,心下一阵冷汗。“所以,当盐酸与氢氧化钠溶液正好反应时……”唉,令人头痛的化学!正准备打起精神应付瞌睡虫的我忽然想起了这么一句话“屋漏偏逢连夜雨”,本来心中便有些难以安定,岂料窗外又如约地响着“叮叮咚咚”“轰隆轰隆”的造房声。因学校在重修,整日里便充斥着这令人烦躁的声音。我又是靠窗而坐,声音因此也听得格外清晰。唉,这种苦日子什么时候是个头啊!成堆的试卷,背不尽的人文地理,难记的英语单词,文言知识、反应原理,成天的早起晚睡,一整天里几乎都与亲爱的桌兄椅弟为伴,实在令人难受得很啊!

“太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开……”咦,难不成幻听,这样嘈杂的环境中谁会有心情哼这般欢快的调儿?肯定是听错了!

“太阳下山明朝依旧爬上来……”咦,声音怎么好像更大了一些,还透着一股子欢愉?侧耳细听,没错!那是一墙之隔的建筑民工们在哼唱呢!可为什么这般欢快呢?明明是在炎阳下辛苦的劳动啊……

这越来越嘹亮的歌声已引起全班的注意,几个男生哄笑起来,老师却正色道:“笑什么,这是苦中作乐呀!”

“苦中作乐”?这是怎样一种境界?刹那间,我的心被轻轻触动……

我转头望向窗外,窗外的阳光刺得人睁不开眼,声音依旧嘈杂。若是我在这般环境下能快乐得起来吗?我十分怀疑,我甚至前一秒还认为这样的学习生活苦不堪言,可为什么以前不曾发现,虽是一墙之隔,我们的生活却大相径庭,我们在教室中聆听教导却心存埋怨,他们在烈日下劳作却依旧欢悦,这是何等的不同,令人惭愧啊!

缓缓闭了闭眼,睡意已无,连一直不合作的噪音也歇了会儿,耳畔有的只有老师的教导,心中有的只有那抹触动。让我们一起学会苦中作乐,迎接中考,奋力一搏吧!

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篇19:来自心底的温暖作文800字

全文共 943 字

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轻捻一瓣年华的幽香,盈润在唇边。一卷清凉的光阴,父亲的身影在粥香中氤氲,厨房中温馨的画面,化作一缕缕温暖的阳光,在心底荡漾。

依稀记得那个微冷的清晨,厨房里叮当的碗勺碰撞声轻入耳畔。起身,抬眸,瞥见一个在厨房中手忙脚乱的背影——是父亲。

我倚在半掩的厨房门口,透过缝隙,望向父亲,棉布质地的围裙绷在他微微发福的肚腩上,显得有些滑稽。调皮的系带在身后绾成小小的结,勒出一道浅浅的痕,也绾住了我的心,漾出点点温暖。微光洒进厨房,照在布满了一桌配料的厨台上,那些配料大都是红枣、枸杞、桂圆之类的补料,能看出都是父亲精心挑选,洗净后轻放入青瓷碗中。我莞尔,未曾想过大大咧咧的父亲会有如此精致的一面。半掩的厨门隔绝了杂音,只见父亲右手执木勺,在锅中慢慢搅拌,轻轻画弧,如同照顾初生婴儿般细腻。

伴着阵阵扑鼻的米香,忆起母亲出差前,父亲为了我,特地向母亲请教了红枣桂圆枸杞粥的每种配料放置的顺序和食材的数量,不只是听听而已,他将母亲的一字一句都记录下来。那些字,一笔一划地排列规整。看着父亲认真的脸庞,心中又是一暖。久经生意场的父亲,很久没有如此认真地写过字了吧。

厨房中传来父亲的呢喃声,他端起桌上的瓷碗,聚精会神地看着冰箱上方的那张纸,小声念叨着它们的顺序,然后沿着锅沿小心地投放着食材,红枣、枸杞、桂圆……轻放、慢搅,他搅动的不仅是粥,更是浓浓的父爱。

夏日微风中,静心凝望着父亲的背影。灰色的衬衫已经有些微卷,起了小小的毛球,光线在他脸上分割着阴暗,岁月给他留下了不可磨灭的印记,那些不易察觉的细节恣意地剥削着他的年华。鼻头微酸,心中原本属于温暖的部分一点点被无形的虫吸走,取而代之的,是膨胀了的感动。父亲将红枣桂圆枸杞粥小心地盛入木碗里,转过身来有些孩子般无措的望着我。桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色的汤汁,升腾的热气闪着奇异的珍珠般的光泽。抬手端出,枣色的汁液在汤里打了个圆润的旋儿,香气就这样晃晃悠悠地潜入我的心底。凝望着升腾的热气,在暖阳的照耀下,笼着金色的光晕,深深印刻在我的记忆中,成为一道绝美的风景。

或许有一天当岁月流转与时光轮回,会有一切都无迹可寻时,但我坚信,蓦然回首,还会发现那玉石上的刻痕竟然藏在时光的背后,因为父爱在我心底深处绽放出花团锦簇,带给我灵魂深处的感动,那暖,终身不忘!

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篇20:留在心底的声音中考优秀

全文共 880 字

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那一刻,掌声雷动,点亮了本已消失殆尽的自信。——题记

她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

“真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,那就是二年前的自己。

“嘣”全场的乐音蓦地停止,一刹那的寂静是所有人反映的前提,随后而来的是一片唏嘘不已。台上的我第一次参加这种表演,惊慌的不知所措,愣在那儿只是抱着琴,四弦如今只有三,怎么能弹拨下去?大厅中的明亮灯光令我晕眩,众人的窃窃私语令我委屈,可是台下何人知晓我上台前夜以继晷的不懈练习?

伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。

和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

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