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留在我心底的作文推荐20篇

每个人总有一句话默默地藏在心里,不敢表达。也许是在等待一个好的时机、也许是不好意思开口、也许是害怕说出后后果。下面是小编为大家带来的留在我心底的作文,希望大家能够喜欢!

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那个人走进了我心底作文60字

全文共 762 字

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父亲是什么?是一叶小舟,让我停靠在安全的港湾;是一盏明灯,指引我前进的方向;是一个永不熄灭的火炉,温暖我的心房。

——题记

雨毫不留情地下着,天空灰蒙蒙的,像随时会塌下来似的。

我坐在公交站台的长椅上,看着来来往往的车辆,看着车里人们脸上洋溢的灿烂笑容。想到自己的委屈,眼泪再次从脸庞划落,滴到地上,随着水流飘走。

雨越下越大,毫不留情面地打在我的衣服上,不一会儿,衣裳便湿了个透。看着水滴从湿漉漉的衣角滴落下来,我打了个寒颤。雨似乎是没有停下来的趋势,反而随着时间的推移愈来愈急。站台上不一会儿便空空落落,只留我一人孤单地坐着。

这时,一双温暖潮湿的大手拍着我的肩膀,我回头一看,是本应该在上班的爸爸。想到早上和妈妈的争吵,我跺了跺脚,把脸转过去。

身后传来低沉的声音,他温和地说道:“好了,我们不生气了,和爸爸回家吧,妈妈在家给你煮了你最爱吃的红烧肉。”

“不,我不要,你们就知道说我,我不回去!”我愤怒地站了起来,父亲的手悬在了半空中,没有像从前一样不问缘由地哄我,只是站在那默默地看着我,神情疲惫。

我一时愣住了,望着父亲那历经沦桑的脸庞,那早已发白的鬓发,还有那不知道什么时候变得浑浊的双眼。我猛然察觉到一件悲伤而又不可逆的事实:我的父亲正在慢慢变老。

原来他早已不再是那个年轻自由,仿佛有着无限活力的小伙子了。

我眼框里的泪水开始打着转,语气弱了下来,轻声说道:“爸爸,我们回家吧。”父亲疲惫地笑了笑,用那满是老茧的大手握着我白嫩的小手,算是和解了。

大雨滂沱中,父亲手中墨绿色的大伞尽量倾斜在我这边。

父亲,这个陌生而又熟悉的称呼。以前,我总是对他呼来喝去,而他从来都是甘之如饴地宠着我。

雨一直下,看着父亲被雨淋湿的脸庞,我的眼眶一热,视线又开始模糊。

这个将我宠成任性的小公主的人啊,早已在无尽的岁月中走进了我的心底,成为我最爱的人。

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篇1:留在心底的歌作文1000字

全文共 1118 字

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这一条水声婉转的河流,荡漾在我的心田。这一首悠扬朴素的田歌,萦绕在我的记忆,永不散。

我轻快地穿梭于田埂之间,四周响起劳作的号子声。它们从每个劳作的人口中迸发,带着无限的喜悦汇聚在一起,直抵人心。带给人们生活的希望,伴着他们日出而作日落而息。

生长在丹徒乡村的我,从小受着田歌的熏陶,早已将它汇成了生命的一部分。幼儿园,《荡湖船》的旋律响彻整个园子;小学,我参加了校田歌队,代表学校去各个地方演出,接受着《吴韵诗意的田歌》系列书籍文化的洗礼,慢慢成长……三年又六年,田歌之声总不时萦绕在我的脑海,将我变成了一个活脱脱的田歌娃。

五月的阳光洒在大地上,伴着微风,送来又一年丰收的喜悦。金色的麦粒将田野也染成了金黄色。这样美的景色对农民来说却是预示忙碌的开始。大麦正割着,小麦也一天黄似一天。田埂上的打麦号子经久不息,一声又一声,整齐划一,有这样的歌声相伴,似乎手上腿上都有了力气。麦芒的针尖在手上、脸上、腿上划出一道道看不见的口子,汗水一渍火辣辣地疼。举着镰刀,先是站着割,手一拢,麦子便都到了怀里;只一下,麦子变成了一捆,有序地倒在地上;然后蹲着,再到跪着,半天也只能割下半亩地,累到腰酸背痛也不停下手中的活,毕竟这是自家所有的口粮。

但这一切苦楚,却都在歌声中烟消云散,哪里有人们劳动,哪里就有田歌飘荡。到现在我还记得有这么一句:”大麦上仓小麦黄嘞,呦呵来,吆喝来,号子来喝来今年丰收有指望哪……”无穷的干劲,所有的希望都融入在歌声里了。劳动的单调消失了,终日的疲劳忘却了,胸中的郁闷消失了,创造的豪情也在那一刻抒发了。

现如今,即使在乡村,到了麦子成熟的季节,也没有人会放开嗓子,站在田里边唱歌边干活了。会唱的人也愈来愈少。科学技术不断发展,传统的劳作方式逐渐被机械化的耕作所替代,与此同时,天籁般的丹徒田歌也已经濒临失传。以往“凡有井水处,必有田歌声”的景象也一去不复返了。

现在的我也终于知道,为何当时的幼儿园园长每天在广播里放田歌的用意了,身为“山歌女王”的她—孙阿英,或许是在以这种方式表达、传承她所热爱的田歌精神。

而我,因为年龄渐长,脱离了乡村的轨道,也进入了城市。但这并没有剥离我与田歌之间的情分。每当听到那质朴熟悉的旋律,或是回忆起那沉潜在记忆深处的歌词,刹那间,我都要兴奋上好半天。身旁的人都瞪大了眼睛诧异地看着我,问一句:“你怎么了?”我微微一笑,谁叫没人懂我跟田歌之间的情谊呢!

现在的我也会不时哼唱,看着电视上不时闪过的“犁”、“扁担”、“镰竿”,那些沉淀在底层的记忆总会浮现起来,提醒我它们的存在——提醒了又如何,哼唱了又如何,那些尘封已久的记忆不会再重现,那就让它们成为我记忆中的一部分好了,伴我走过一个又一个春夏秋冬。

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篇2:家是心底的归属作文

全文共 386 字

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我们风风火火的来,又匆匆忙忙的走。为的只是找寻一个能让自己停靠的港湾。家这个词,不知在多少人心中扎根。我们从哲学范畴里发现,家是一种归属感。

我们从社会范畴里发现,家是每个人追求的最终归宿。过去我们心中有家,因为那时我们小,我们的家是父母,我们的家是被关怀与被疼爱。天与地之间,一个三口之家其乐融融。而现在,渐渐地,我们失去了家,失去了心中的家,因为我们长大,因为我们要承担起家里更多的责任和义务,因为那个曾经无所不能的父母在渐渐老去……我们觉得天,太高。地,又太厚。孤身一人,我们的心飘飘荡荡。既要坚强,又需忍耐。这孤独的滋味每人都有,却无从诉说。

若干年以后,我们也许还会有家,那个三口之家,那个为之奋斗的力量源泉,还有那个生命旅程的忠诚伴侣。到那时,也许我们会感恩,感谢上苍为我们织造出了无数人生的体验,到那时,我们还会庆幸,庆幸有你,庆幸有家,让我们知道了幸福是什么。

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篇3:留在心底的风景小学

全文共 585 字

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在人生的旅途中,我们也许会遇到很多美丽的风景,可真正留在心底的秀丽风景未必是壮丽的、凄美的,但却一定是刻骨铭心的。

记得那天下午大雨滂沱,天空变成恐怖的暗红色,让人十分畏惧。我刚下课,一个人打着伞走在落叶之间,想着怎样能快些回家,紧捏着手中的钱包,里面是打车唯一的钱。

突然,一个个头高大的大哥哥飞快地从我身边跑过,一把抢走了我的钱包。当时我呆住了,双眼呆滞地望着那个人远去的方向。又在那一刻,我的眼泪决堤了,我无助地蹲了下来,绝望地哭了。我抱怨着命运是多么不公平,那钱包里仅仅只有两元钱呀!

那我又能怎样呢?我缓缓地轻轻地开始毫无目的地乱走,却又不知不觉的来到了站台。如果我装可怜,公交司机会让我上车吗?于是我便跟着人流上了车。

“喂,”小姑娘站着干嘛?刷卡还是投钱啊?”一阵尖锐刺耳的声音把我从幻想中拉了出来。“我……我……那个……我的钱包半路被抢走了,能先让我上车,等到站再付钱行吗?”我委屈地说。“怎么可能!”“这小姑娘想骗人呢?”“你小小年纪干这事儿。”人群中吵了起来,难听的话不堪入耳,此时我委屈极了,泪流满面,无力地争辩着。

“让她走吧!我投钱。”一位阿姨突然说道。说完,她就轻轻的投了两枚硬币进去。“谢……谢谢您。”我已经感激得不知该怎么说话了,我看到她走了进去,在最后的时候冲我笑了。

阿姨那暖暖的笑容,最终化作了一道最美丽的风景,留在了我的心底里,让我刻骨铭心。

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篇4:埋在心底的自豪作文600字

全文共 611 字

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我是一个爱下象棋的男孩,曾经战胜过电脑,这让我感到非常自豪,但是,你知道吗,在这次胜利背后,我付出了多少努力?

记得一年级学象棋的时候,才学了几节课,我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下,我只得跟电脑对战,我心想:电脑肯定不如人脑聪明,可下了几盘后,我发现,就凭我这点儿小技能,根本战胜不了它,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,妈妈语重心长地对我说:“要勤动脑,多学习,才能有进步。”

听了妈妈的话,我赶快找了两本棋书,看了起来,我随便翻了几页,背了几招,就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里,心想:这回电脑总该输了吧。一会儿,“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了,它好像在说:“哈哈,学了这几招就想打败我,没门儿。”唉,我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了,直怨自己愚笨。这时,妈妈的话又点亮了我:“读书哪能三天打鱼,两天晒网,必须要持之以恒。”于是,我开始认真地钻研象棋。两星期后,我看完了两本书,终于有点开窍了。

又一次坐在电脑前,我充分利用所学到的知识,闯五关,斩六将,终于,我听到了期待已久的掌声,电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高,妈妈走过来,笑了。我的心比吃了蜜还甜,恨不得把这个消息告诉全世界,我在心里默默地说:“我真棒”。

虽然,我战胜了电脑,但那还是初级阶段的,后面,还有很多级别等着我去挑战呢,这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑,多学习,才能拥有自己的一技之长。

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篇5:那个人,走进了我心底作文800字

全文共 934 字

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那个人啊,总是用一句话,便动我心弦;无意间的一个动作,就温暖我心。令我感念一生!

——题记

我鲜少提起我的母亲,或许是因为她是一个有着刀子嘴,却没有一颗豆腐心的人吧。然而“任是无情也动人”,就是这样一个时时强硬的母亲,却总在不经意间轻易走进我的心底

小年初四的黄昏,我在母亲“虎视眈眈”的目光下准备晚餐,耳旁不时传来领居家小孩银铃般的欢笑声,勾起我心里的那份无处诉说的委屈。

终于清理完了蔬菜,我正打算在餐厅里休息片刻,母亲尖刀似的声音便从身后传来,只听她说道:“事情还没做完,你去哪?”“我休息一会儿。”我小心翼翼地回答,语气里含着疲惫。母亲突然怒了,呵斥道:“休息什么?你才做了多少事情啊,你就休息?”

望着母亲眼底的怒火,我心中积蓄的委屈瞬间引爆,朝着母亲大声吼到:“但我现在很难受,你知道吗?”我的泪水夺眶而出,转身直奔二楼,躲进自己的房间里,脸埋在被子里狠狠抽噎着。母亲的那一句“让你做一点事情就这么娇气”,始终在我耳边徘徊,我哭得更加伤心。不知道哭了多久,我在被子里沉沉地睡着了。

醒来时天已经黑透,我的脑袋昏昏沉沉,迷糊中看见母亲正坐在我的书桌前,专注地批改着我的作业。我不由地在心里叹气,果然母亲只关心我的学业。

母亲听到动静,都没有转过头来看我一眼,便开口冷声说道:“趁热把姜汤喝了。”紧接着又喃喃自语道:“发高烧还发这么大的脾气。”不过语气倒是缓了下来。

我的心里终于有了些暖意,端起姜汤微抿了一口,顿时一股辛辣在嘴中弥漫开来。正想要放下,母亲转过脸来看着我,又冷声道:“我不希望你像个三岁小孩一样需要我喂。”心底的凉意又弥漫上来,我紧闭上眼,端起姜汤一口闷下去,立刻呛地眼泪又下来了。

再次钻进被窝后,我将身子背对母亲,闭上眼睛不说话。我感觉到母亲走近了床边,坐在床沿边轻声问道:“好些了吗?”我不由地愣住了,转过脸来怔怔地望着她,惊诧于母亲此刻少见的温柔,以及她在灯影下白得刺眼的缕缕发丝,我的喉咙里像是哽着块石头。刹那间,心中所筑起的万里冰山顿时融化,心中无数次默念:妈妈,对不起。

如此强硬的母亲啊,却总是用一句话或一个动作,使我轻易丢盔弃甲,只留下无尽的柔软。“任是无情也动人”,更何况母亲并非无情。这样的一位母亲,早就默默地走进了我的心底,让我感念一生。

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篇6:留在心底的声音

全文共 643 字

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窗外似被泼了墨的布,寂静得一根银针掉到地上都听得见。屋里唯一的光线就是我的台灯了,我还在翻着书为明天的期中考试做准备。

“嗒嗒嗒”,寂静的房间里回荡着,是沧桑的脚步声。我起身开门后看到的是奶奶苍老惊讶的眼神,她慈爱地看着我后转为对我的深深的关爱。“我想你应该饿了吧,我就端了些吃的给你。”奶奶的手上是热腾腾的粥,在昏黄的环境下泛出不一样的光泽。“谢谢奶奶,我不饿,我再看一会儿书就睡。”说完,奶奶有些失落的踏着沧桑的脚步走了。

一股股困意向我袭来。我合上政治书打算考试前再看,反正明天不考。我拖着沉重的步伐走向卧室,整个人蜷缩在被子里准备渐入梦乡,却总感觉少了什么。我正睡眼朦胧时,又听见了沧桑的脚步声,是奶奶的脚步,寂静的夜里渐响渐近的声音,声音轻的似不想打破水晶似的纯粹的宁静。脚步声渐近又渐远,想是奶奶看到我已经睡了后安心的回房睡了。

谁知道奶奶来来回回地看过我多少次,谁知道奶奶为我操心了多少次,谁又知道奶奶为了我放轻了多少次她本爱脚踏实地的步伐……突然发现我竟捕捉不到奶奶的脚步了,我的思绪随之飘散……

因为我的父母一直忙于工作,没时间照顾我,奶奶就天天陪伴在我的身边。她带我去各种公园,我被她温暖的手牵着追寻她沧桑的脚步:放学时,奶奶接我回家,似是孩子的童真,我模仿者奶奶老年沉沉的步伐:中学后,奶奶天天夜晚来叮嘱我的声音……怎会忘了?是奶奶沧桑的脚步声伴着我成长。

我陷入奶奶亲手为我叠的暖和的床上,聆听着奶奶的沧桑的脚步声又渐入梦乡。今后我会让奶奶的脚步声更轻,因为有了我的搀扶。

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篇7:有清泉在心底流过作文800字

全文共 799 字

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比起黄河、长江的气势浩荡,我更喜欢泉水的温润、清澈。

老师紧皱着眉头,盯着两份内容相同、画法有些差异的图。究竟是谁动了谁的奶酪?只有我和那个人知道。美术老师不时对两幅画进行比较,蹙着眉头地用手指着相同的地方,眼神中透着质疑。

过了一会儿,老师放下手中的两本本子,心中仿佛有了答案,若有所思地离开了。我无奈地叹了口气,继续画起来,而我旁边的同学又开始“临摹”我的画了。窗外的雨还在下,敲着窗子,发出的声响却掩盖不了教室内的嘈杂声。旁边的同学一边画,一边吐槽着老师,眼睛还不忘向我这里瞟。我下意识地用手肘挡了挡,却又不想当着她的面发泄我的不满。毕竟还在上课,话到嘴边还是咽了下去。心中有不可言说的委屈却无从发泄,只能沉默地画着,眼神中透着迷茫、无助,我的耐心被烦躁取代。清泉浸透了雨水的浑浊又要如何出淤泥而不染呢?我迷茫地望着外面黑透了的天。

美术老师在我的作业本上留下了五颗星,我瞅了瞅旁边同学的,呵,三颗星。课后,美术老师把我叫了过去。

“下次可要小心些,别让别人抢了你的奶酪。”她笑着对我说,语气里满是一个朋友般略带玩笑的亲切,“抄袭是对一个人最大的肯定,不妨用这件事来画出更好的作品,让别人望尘莫及不也是一件很骄傲的事吗?”我点了点头,老师的话像清泉在心底流过,像一股暖流流遍全身。

她整理了整我们的作业本,窗外的雨停了,她把窗户打开来透透气。雨过天晴后,一阵清风徐徐拂过,心底更有了一丝慰藉。

雨后的那泓清泉流淌得更欢了,污浊无法腐朽它的清澈,像琥珀那样的心向我们诠释着“不忘初心,方得始终”的道理。清泉无法阻止雨的侵袭,便不与世俗同流合污,做心清如水的自我。

曾经听过一句话:“你会在意失去,因为你拥有的不够多”,因为清泉足够净,所以能抵抗世俗。所以我们不妨让自己变得富有,即使丢了芝麻,也还有西瓜。

太阳出来了,我不经意间还是会想起老师清泉般的微笑,有清泉在心底流过的地方,是一个只有我和她知道的地方……

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篇8:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 989 字

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有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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篇9:留在心底的声音中考优秀

全文共 821 字

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寒冷的空气包围着我,我在狂风暴雨中拼命地奔跑,雨水浸透了我的全身,而我只想把今天遗留下的所有悔恨通通发泄在这无情的大雨上,就这样,我朝家的方向跑去……

到了家,我气愤地把书包一下子摔在地上,豆大的雨珠从我身上每一处缓缓低下。爷爷走到了我的身前,他并不为我所做的行为而感到恼怒,他只是微笑着对我说:“怎么了,今天考试没考好?我使劲地点了点头。爷爷拿来块干净的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隐约看到我身上发出的颤抖,带着些担心的语气对我说:“考不好,没什么大不了,何必要这样呢?快点擦干,换身衣服,我带你去个地方。”我迷惘地看着爷爷,心里充满了好奇。

爷爷撑着雨伞带我来到了小区角落里的一个亭子下。“爷爷,到了吗?”我问着站在花丛旁的爷爷。“你仔细听。”爷爷轻声地对我说。我除了听到雨水滴落在地上的声音,就是感到一阵阵寒冷的风,我环顾四周,也没发现什么奇特的东西,我挠着头,好奇地问:“是底什么声音?”“你有听到花朵被雨水滴打的声音吗?”爷爷微笑着说。话刚落地,我就猛地跑到花丛边,耳紧朵贴着花朵的边缘。“听到了!听到了!”我激动地叫着,爷爷望着我,手撑在我的肩上,语重心长地说:“你看,小小的花朵在这样的环境下,不断受到狂风和暴雨的侵扰,但他们依旧挺立着,每一滴小小的雨滴对他们来说都要痛苦地承受,但他们需要雨水,没有水,他们就会死亡。所以他们不得不经历这样的挫折,每一滴雨滴滴落在他们身上的声音都像是他们的一次次呐喊,就这样,他们在挫折中茁壮成长。”听了爷爷的这番话后,我耳边不断传来这些声音,它们在我心中得以放大,像一次次鼓击,激励着我前行。

在学校,每当我遇到挫折时,耳边似乎总是想起那些微小而洪亮的声音……

体育课上,每当我遇到长跑,心里胆怯时,耳边就像下起了绵绵阵雨,那一次次滴打声,推动着我勇敢地向前跑去;每当我最后要跑不动时,它们就会一下子打破我放弃的念头……

那雨水滴打花朵的声音,像一声雄浑有力的交响曲,虽微小但充满能量,永远留在我的心底

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篇10:心底有花悄悄开作文700字

全文共 686 字

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从梦中醒来已是傍晚时分,窗外正值寒冬,北风携着寒冷挤进窗缝,内心的儿被扰得偷偷开放。心底有花悄悄开,我慢慢成长……

家到学校的两点一线间洒满了我青春的中的笑与泪。每天路灯定时熄灭、定时照耀时,我恰好与他两次相遇。人们都说青春无悔,我却每天过着复制粘贴的生活,内心的不羁使我决定改变路的轨迹。那天傍晚,我的脚步停在了家楼下的小巷前……

阴雨天气,家家店内的白炽灯为灰暗装点了一点生气。我迈进一家小吃店,老板娘忙得来不及招呼门口的客人。本就窄小得点面被客人们挤得没有空隙。“哎,来让小孩儿先坐!”老板娘见了我,立刻帮我腾出一个空位。随意点了几个家常小菜后我便坐下美滋滋的享受,饭下去一半时我在嘈杂的人群中看到一位抱着孩子的母亲。见老板娘忙不过来,我冲那位母亲招招手。“阿姨,上我这儿坐,我吃完了!”那女人笨拙地挤过来欣喜地开口说了声谢谢。内心的花苞好似开放了,老板娘用赞许的眼神望着我,放下前后我心情舒畅地跑出小店。

走过路灯下的小摊位,一位老者在卖烤红薯。他蜷缩在小凳子上,双手插在袖笼里,一副恹恹欲睡的模样。炉子里的几个红薯已经熟透,见其他摊位都已经收拾回家,他在不停的叹气。我跑上前去,摸了摸兜里的钱:“爷爷,剩下的这几个都给我包上吧,我喜欢吃考得时间长的的”。他慢慢地从凳子上站起身来,拍拍大衣上的尘土说:“好……好……”手里沉甸甸的烤红薯,暖得我的心像溺进浩瀚的银河。

回想着整条街与平时的不同,我瞬间长大了。好像自己用几十块钱买到了整条街的快乐一样,心里有朵花在悄悄开放……

在花开的那年冬天,陌生人的笑容竟成了开花最独特的养料,为我培育出了成长的道路上最美的青春之花……

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篇11:我心底的好声音作文800字

全文共 760 字

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时光在不经意间悄悄溜走了好几年,它带走了很多很多,让我不知所措,却留下了那句话。那句让我每每想起,都会觉得分外温暖的话。

她是我小学时的语文老师,一位纯粹的江南女子,散发着温婉气息。而她的声音,亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我,大概是因为我那时候语文满突出的;我也很喜欢她啊,但是我不知道为什么。

那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑,帮她拿拿作业,批批作业,觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢,我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业,写文章。听到她的表扬,我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那样。

她对我的评价是我永远都忘不了的。

学期末的评语上,她给我写了一句“此人只应天上有,人间哪得几回见”,改自李白的诗。我抬头寻找她,她呢,也正好在看我,目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她对我的鼓励和爱,我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

此人只应天上有,人间哪得几回见。

这是她对我说的话,是我心底最最美好的声音。

毕业的时候,我站在她的窗前,却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了,汗和泪交织在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣,与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃,她走了过来,示意我进去。我摇了摇手:“陆老师,我要走了,我会想你的。”她转身拿了一张纸,在上面写下了些什么,然后递给我。我一看,上面写着“此人只应天上有,人间哪得几回见。孩子,加油。”我什么话也说不出来了,甚至连眼泪都流不出来了,我只是久久地,久久地,站着……

如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候,就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵,成为了我心中永远的好声音。

不知何时才能再聚,到那时我一定不再久立,我会张开双臂拥抱你,再听一次我心底的好声音。

陆老师,我好想你,好想你,就当作秘密,深藏在心。

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篇12:留在心底的风景作文800字

全文共 816 字

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世界再大再美,总有一个地方让人心驰神往,魂牵梦绕,或是为了梦想,或是为了一个小小的约定,又或是为了一瞬间的抨然心动。

有那么一个地方,我一直都很向往,有那么一个地方,我把它悄悄放在心里,当成心底的一风采,最美的,莫过于它了。

说好了,一起去杭州。漫步在迷人的西子湖畔,看白堤柳岸倒影;行走在断桥之上,等待着断桥残雪的那一刻;登上雷锋塔,感受那传奇的故事。走遍杭州的每一个角落,将它深深的烙在记忆里。

最初想去杭州,是因为小时学的一首古诗:“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。”深深地被它触动,就萌生了去西湖的想法,谈不上是魂牵梦萦,反正有一种很强烈的期望,想站在西子湖边,看看它天然的本色,填补记忆里的空白。

后来,电视剧《白娘子传奇》开始热播,剧组将场景选在了杭州,也许杭州就是那咎水一般的城市,无论何时,都那么透彻,纯洁,给人以心灵的净化,西子湖畔倒映了许仙、白娘子的爱情故事,感人至深,谱写不一样的传奇,他们的相濡以沫和相伴相随,又不知多少人为之羡慕。

我承认,自己一直没有改变过去杭州的愿望,遇见你,让我更坚定了自己的目标,梦想可以有很多个,但这个会是我实现的第一个梦想,还记得我和你说过的断桥残雪吗?当然了,你肯定会记得的,因为你喜欢许嵩,每次听歌,我都会下意识地去听Vae的歌,偶然听到这首歌,本没有多注意,可是当歌词反反复复的出现:“断桥是否下过雪,留下你的脸……”只得慢体会了,断桥,残雪,唯美的意境,皑皑白雪覆盖了整个断桥,隐约的可以看见我们留下的脚印,是啊,我们来过,来过这个美丽的地方。这个被人们叫做天堂的地方。

梦想是远远飞翔,你就是我左半边翅膀,天空再大再远,有你相伴,远方一定有迷人的风景

踏遍杭州的每一个角落,寻找记忆的方盒,填被空白,漫步西子湖畔,共谱我们的故事,走完断桥,看残雪滴滴落下,雷锋塔上,或许有不一样的感受。

只是一个小小的梦想,一道留在心底的风景,可是,终有一天,西湖会以一个全新的景观展现在我们眼前。

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篇13:开在心底的花朵作文600字

全文共 661 字

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窗外,天空似被水洗过一样的蓝,阳光温温润润地滑过我的脸颊,留下温暖似砂糖般的气息。春悄无声息地来了,花朵们热情开朗地绽开了笑脸。

而,我心底的那朵花也开了……

友谊·花

课堂上,瞌睡虫调皮地钻入我的脑袋,眼睛疲乏的闭上。“嘶”,来自胳膊上的肉发出了痛苦的呻吟。

瞌睡虫便懒洋洋地飞走。回头看见,同桌朝我会心一笑,便心领神会……

下课了,数学作业上的题目如蚂蚁般在我心时杂乱烦燥地爬着。同桌瞅了瞅作业,用清脆的声音说道:“你做个辅作线试试……”

于是,恍然大悟。

我心底的那朵花,带着友谊的温存开了,她有着温暖的橘黄色。

母爱·花

回到家,桌上热腾腾的红烧肉率先跳进我的眼帘。“你今天在食堂又没好好吃吧,吃完再去写作业。”母亲用哑着的嗓子说着。

母亲永远是那么地了解我,岁月无情地在她脸上留下了斑驳的皱纹,但她还是那么爱我。

早晨。5点钟,母亲急急地披上大衣,脱着疲累的身躯赶5点半的大巴走了,我把脸埋在枕头间,失声哭了起来。

“滴”手机的屏幕闪了闪,“妈妈走了,你自己在家要好好地听奶奶的话,别使小性子,下个月妈妈再回来看你……”妈妈的短信在手机上映着。

隔着屏幕,不知为什么,我感觉她仿佛知道我的难过。

每天晚上九点十分,短信铃声准时响起:

“明天要降温了,多穿点衣服,别冻着!”

“这几天天气干燥,多喝水,不然你又会流鼻血了。”

“学校食堂的菜好歹吃一点,不要挑食,对胃不好!”

……

看着收藏的一条条短信,心中泛起一阵阵温暖。我心底的那朵花,带着母爱的余温开了,她有着温暖的赤红色。

窗外,生机依旧,开在我心底的花朵还有很多,都是那些美好的人们播种下的……

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篇14:让幸福在心底长驻作文600字

全文共 671 字

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幸福是什么?幸福是一种甜甜的感觉;是成功的喜悦;是失败后一句贴心的话语;是儿时依偎在父母怀中的温暖;是长大后见到自己儿女的欣慰……

幸福有很多种,它存在以我们的生活,充斥每个角落,想要发现,就敞开心扉,让它进入。幸福不能用金钱衡量,它的份量也不能用磅秤称量,可每个人都渴望幸福,在外漂泊的游子,回家就是幸福;在职场上打拼的人,一张舒适的床,一桌可口的饭菜就是幸福;年老古稀的老人,见到儿孙满堂就是幸福。

还记得小时候可以在蓝天下漫无目的的疯跑,可以在阳光下看玻璃球折射的彩色的光,那便是一种幸福;到现在有几个人忘得了又酸又甜的糖葫芦,还有那走街串巷的叫卖声,还有到家后父母那宠溺的眼神。

幸福的感觉,能扫去我们心上的阴霾,有“守得云开见月明”的欣喜;幸福的感觉犹如一片正在怒放的花海,浓郁的花香在空气中撒开,引我们一步步置身其中。

长大了,幸福是一张张红色的奖状,是听到父母的赞扬是和同学们比赛的乐趣,是一个人走在回家路上的些许骄傲。上学的日子是最幸福的,日复一日的上学,枯燥无味,却又充满乐趣,儿童的心最稚嫩,最天真,也最无暇。

时针不停转动,内心的幸福也在改变,年龄的增长,世事的变迁,无一不在影响着我们。曾经抱着父母的腿咿咿学语的我们,早已与他们齐肩,体会到他们的辛酸,体会的在火红的爆竹声中,一家人围坐在一起吃年夜饭时的内心的一种温暖,这种温暖,就是幸福。

让幸福在心底长驻,铭记触动我们心弦的那份温暖。张开双臂,拥抱幸福。

幸福有很多种,可无论哪一种,都是我们心中最温暖的回忆。让我们跟随时间的脚步,记录每一次幸福、温暖的记忆,让幸福在心底长驻。

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篇15:深藏在心底的愧疚

全文共 864 字

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记忆总是这样,和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底

两年前,我家的院子里,租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。 我们在一起,如同亲兄弟,无话不说。有时,我的玩闹令他不能写作业,他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时,我的那一碗里总飘着油花,而我却从未见过他自己吃过油。我问他时,他总是装做很惊诧:“是吗?我记得我不曾给你倒过油呀!”他待简直像亲弟弟一样,可我,那次却错怪了他„„

我们俩都是集邮迷,但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票,我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说:“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张,行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

他临走的前一天,对我说:“求你了,这是我唯一的请求,换你那张邮票,好吗?”我的回答也许他早已料到了。此后,24小时内,我们没说过一句话。 第二天,他走后,我翻开了邮册,却发现那张熊猫邮票不见了,却多了三张邮票,我气疯了,大吼道:“杨小龙,你个王八蛋,拿人宝贝也不说一声!”我失去了理智,心里只想着:“杨小龙,你真可恶,小人!”摊开课本,书上的内容一个字儿也看不进去,只顾翻着书。忽然,一张小纸片吸引了我,定神细视,原来是我的熊猫“宝贝”。原来,我担心他会“拿”走,就把它夹进了语文书。我错怪了他!顿时,一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己,跑进他曾经住过的小屋里,看看他留下了什么没有,哪怕一张小纸条也可以。终于,我在书桌的抽屉里发现了一封信,那熟悉的字体映入了我的眼帘:“对不起,我不该跟你要那张熊猫邮票,我知道,它是你的宝贝。两年时间了,我总想留下点什么做个纪念,那就把我最心爱的一套邮票送给你吧,只希望你不要忘记我„„”我情不自禁泪水泉涌,我疯狂地冲向门外,向车站方向奔去,只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙,曾经和我一起嬉闹的杨小龙„„

写到这里,我的视线早已模糊,只有他的身影清晰地在脑海里浮现,浮现!我只想对杨小龙说:“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥„„”

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篇16:留在心底的风景

全文共 591 字

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小时候,我妈经常带我出去玩,每次都是玩得十分的开心。去的地方也是十分的美丽,而有一处风景,去成为了留在我心底的风景。

这一处风景并不华丽,这一处风景也不是什么知名景区,而这一处风景去让我终身难忘。这,就是图书馆。

在小学的时候,老师每周都会抽一节课来带我们去图书馆。而当时年幼的我去图书馆的目的却不是读书!在盛夏之际,我去图书馆是为了感受凉爽的空调,为了感受脱掉鞋子的畅快。当冬天来临时,我是为了享受图书馆里的那舒适温暖的暖气。当然,还少不了说话,所以,我们的图书馆总是充满了闲话与浮燥的心情。

长大以后的我,在放假时总会抽时间与伙伴们一起去图书馆。不过大多数时间都没有读书,就算是读书也不过是走马观花,草草地翻了一番罢了。然而,有一个图书馆改变了我的这一习惯――南山图书馆。

我们第一次来到南山图书馆,我们被眼前的一幕惊住了,这里有上至八十高龄的老人,下到五岁儿童,几乎挤满了人,却没有闲话声,没有浮燥的心情,这里感受不到炎热。每个人都在安静地读书。看到这一幕,让一向爱说话的我却一时张不开口,不愿打破这一安静。于是,我便选了一本书,安静地开始读。

不久我们便回家了,这是我第一次在图书馆安静认真地读书。那一天,我感受到了一个很安静的读书环境。这种环境比空调更让人舒服,比暖气更让人感到温暖。当然我也忘不了那一处难忘的风景。是这一处风景让我能在浮燥的城市中找到一份安静。

此时无声胜有声。

……

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篇17:留在心底的温暖

全文共 1042 字

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冬日的午后,阳光慵懒得像一只老猫。

“叮”,一声轻响和着温润的冬阳,叩上我的眉睫。那轻得近似阳光落地的一声响动,应是碗勺碰触的声响,柔柔地,在暖意中酝酿荡漾。

我起身察看,轻轻地挪步,唯恐惊了这一午的梦,隔着磨砂玻璃,我瞥见一个略微矮胖的熟悉身影,烹调的技艺并不娴熟,笨拙得有些手忙脚乱。

是父亲。

白瓷的厨台上置了一桌的配料,大都是红枣、桂圆之类的补料,还有些不知名的药材,这些都被父亲小心地码放在漂亮的瓷碗里,我莞尔,从未想过他会是如此精致的人。他右手执木勺,小心地在锅中慢慢搅拌,却又不敢离锅壁太近,极细微地画弧。厨房内氤氲的温热气体在玻璃上结了一层水汽,我看不清里面的情状,循着浅淡的气味和锅内浓稠的姿态,我猜,父亲在熬银耳汤吧。

我倚在半掩的厨房门口,透过罅隙,方才模糊的身影在眸里渐渐清晰:父亲系着母亲棉布质地的碎花围裙,原先在母亲身上那么温婉的一件衣服,绷在父亲微微发福的肚腩上,显得有些拘谨。系带在身后绾了个小小的结,勒出一道浅浅的印痕。他脚上趿着母亲的拖鞋,蓦然想起,他自己的拖鞋,在阳台上晒着。不知怎的,有种莫名的酸涩,忽又觉得这场景太过突兀。

向上望去,柜门上像是贴了张纸。依稀辨得是一张菜谱,我嘴角不知被哪种力量牵引着上扬。父亲甚至细心地标好了每种配料放置的顺序和每种食材的数量。那些字,一笔一划地排列规整。我想,久经生意场的父亲,可能很久都没有写过如此认真的字了吧。

父亲端起桌上的瓷碗,顺着锅沿小心翼翼地放置,不时看看柜门上的那张纸,小声念叨着它们的顺序,手里还不住地搅拌。

如此温暖细致的父亲,我还是第一次发觉。

冬阳的描摹里,我开始静心凝望父亲的背影,那件驼色的毛衣好像已经穿了很久了,边角有些微卷,也起了不大不小的毛球。父亲侧过身去,光线在他脸上恰如其分地分割着明暗。依旧是个俊秀的人呢,岁月并不曾给父亲留下那些所谓不可磨灭的印记,但就是在那些不易觉察的细枝末节恣肆地噬去他的年华。

父亲小心地将银耳汤盛进手边的木碗里,放上精致的瓷勺。我轻推开门,父亲转过身来,有点无措地望着我,桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色的汤汁,升腾的热气闪着奇异的珍珠光泽。枣色的汁液在汤里打了个圆润的旋儿,香气就这样晃晃悠悠地潜入心底,父亲双手端起木碗:“喝喝看。”他的话突然多了起来,“红枣是托人从新疆带的,都是些好东西呢……”

我舀起满满的一勺:“爸,其实,我不吃红枣的。”父亲有些惊惶地望着我。我埋下头,朝勺里的枣咬上大大的一口。

其实,那已经不重要了。

只要拥有那些留在心底的暖就足够了。不是吗?

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篇18:留在我心底的风景作文600字

全文共 521 字

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俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。

人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的都是现代的东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。

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篇19:留在我心底的青松作文600字

全文共 597 字

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刘标逸韵君知否?正在层冰积雪时。

——题记

在东北森林的凛寒之际,北国风光,千里冰封、万里雪飘。生灵都沉睡于大雪之中,树也不例外,但松树却是一个另类。他们邈视凛冽的风霜,任凭那可怖的冰霜女巫将它们的枝头挂满刺骨的冰牙它们都不为所动,坚守着生命的青翠。

如果你用心观察这森林,你会惊愕地发现森林中没有一棵其它品种的树木存在,全是穿着银白的青松“正规军”。是什么导致这种现象的出现呢?

经过我长时间的观察与发现,这与松树的智慧有关。树,是植物中的战士,它们坚硬,顽强不屈。然而,再顽强的战士也经不过刀剑的砍杀,而东北那漫天的飘雪就是那锋利的刀剑。当一棵树生长在原野之上时,白雪会纷纷落在它的枝上。随着时间的积累,积雪变得越来越多,越来越重。最后那可怜的枝干再也经受不起积雪的重压最终折断。而这棵树的其它枝干也会因为同样的问题相继折断。失去了枝叶的树会因为失去了养分而无可奈何的死去。而松树不同,它们深知自己的力量在大自然面前只不过是螳臂挡车,所以它们让自己更加圆滑,能够适应这恶劣的环境。当积雪把它们压得喘不过气时,它们就会弯下自己的枝干使积雪滑下然后枝干就会恢复笔直的模样。

有时候,避让不一定是软弱的表现,以退为进,大丈夫要能屈能伸。青松教会了我面对困境,要战略性的躲开麻烦,才能更顽强的面对人生。

“青松恨不高千尺”你总是虔诚地去追求生命的辉煌,然而退一步海阔天空,晶莹的绿意正展示了你对生的热爱与执着。

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篇20:留在心底的微笑

全文共 641 字

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“加油,加油!”同学们大叫着,为操场上参加田径运动会的同学欢呼。

东跑道上现在进行的是各年级的女子五十米跑预赛,只见陈文欣出场了,我们班同学大叫着为她加油。

陈文欣面部严肃,双腿前后站着,眼睛盯着终点,耳朵几乎竖起来听枪响,只听“砰”一声,发令枪响了,选手们都如离弦般的箭冲了出去,同学们的加油声更大了。

陈文欣跑步过程中,两只胳膊快速地前后摆动,两条腿也不停地前后交替运动,她咬紧牙关,眼睛微微地眯着,脸涨得通红,看出她拼尽全力,终于,她第一个冲过了终点,她蹦了起来,脸上露出了笑容。

陈文欣回到看台后,她对我说:“唉,我可能进不了决赛了,跟安琪都有一个并列第一的,如果我进不了决赛,那就惨了!”她说完后,皱了皱眉头,耸下肩膀,做出一副不怎么开心的样子。

当宣布决赛名单时,她紧闭双眼,用手捂住耳朵,不敢听,她双腿发抖,一副特别紧张的样子,她脸上有汗珠滑落,可以看出心里那种紧张。

看到她的紧张样儿,我的心也跳了起来,暗暗地为陈文欣祈祷,心想:保佑啊!一定要让陈文欣进决赛,她可是我最好的朋友啊,保佑她吧!我的心里不自觉地画起十字来。

过了一会儿,广播里传来了“女子五十米决赛名单,五(五)班陈文欣。”我高兴地拍拍紧张中的陈文欣,她知道后,笑了起来,说道:“太好了!”这一刻我为她骄傲。

她参加完比赛后,得了第三名,我觉得不错,开心地笑了笑,她对我说:“我下次要拿第一!”她开心地笑了笑。

这一刻,是朋友感到开心的时候,她的笑容留在了我的心底,也是因为她这种永不满足的个性,让更多的笑容留在我心底。

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