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留在我心底的作文【实用20篇】

每个人总有一句话默默地藏在心里,不敢表达。也许是在等待一个好的时机、也许是不好意思开口、也许是害怕说出后后果。下面是小编为大家带来的留在我心底的作文,希望大家能够喜欢!

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作文

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爱心是阳光,照亮我心底

全文共 597 字

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有一次,我和妈妈一起上街购物,看到一个白发苍苍的老奶奶跪在地上,前面放着一个小破碗,她一边不住地磕头,一边用颤微微的声音说:“各位好心人呀,救救我吧,我今年八十二了,我的两个闺女都嫌我老,不肯养活我,把我赶出了家门,求求各位了,给点钱,救救我吧!”我顿时心生怜悯,拉了拉妈妈的手,妈妈不耐烦地说:“你一个小丫头,管那么多闲事干吗,更何况,这些人不劳而获,别管她!”我松开了妈妈的手,径直向那个老奶奶走去,从口袋里掏出五元钱,放在老奶奶的小破碗里,然后又回到妈妈身边,妈妈刚要开口,我就抢着说:“妈妈,不劳而获是不对,可是这个老奶奶的年龄都这么大了,她实在是没有劳动能力,无法赚钱了,所以我才会帮她。”妈妈不满地说:“别找借口,大街上那么多人,怎么就轮到你了,让别人帮她不就行了。”我认真地说:“妈妈,如果每一个人都抱有你这样的想法,那些老奶奶,老爷爷,还有那些残疾人,不都要白白送命了吗?就算有国家,但国家顾及不了全部。虽然我一个人的力量很微不足道,但是如果13亿人都来行动的话,那力量会多庞大呀!”妈妈愣了一下,继而抚摸着我的脑袋,说道:“我的好孩子,妈妈支持你。”说完,我们都开心地笑了。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。我美丽,因为我有爱心。

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篇1:留在心底的风景

全文共 576 字

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在我的生命中,除了父母之外陪我时间最长的,影响我最深远的便是我的老师。我的老师有一张非常严肃的脸,时常摆出思索的样子。我见了就有点害怕,尤其是犯错的时候。

记得是初一的时候,当时十分调皮。上课和前后桌说话,做小动作,有时还出洋相。终于这件事被班主任知道了。那天晚自习,他把我叫到办公室。因为是他在前面走,所以比我先到办公室。当我推开门喊“报告”的时候,他正抱着把,用手托着腮,在哪里站着。他冷不丁的说了声:“进来吧!”我顿时心想完了,整好了还能回去,整不好血溅当场。

他就和我谈话,问这问那。最后终于切入正题了。“上课纪律怎么样?”我默不作声。“说话不,做小动作不?”我还是默不作声。我渐渐地抬起了头。他正用那双眼睛直盯着我,摆出那张严肃的脸。我当时害怕极了,腿开始发抖。之后我向他作出了承诺,以后上课不再说话,做小动作。他也就放过了我。

现在我不会在出现这种情况了。因为每当我想起那样双手抱着把托着腮,面无表情的脸,我的心总会一惊。他的那张脸,在我心里深深的印下了。

每当我做事时,总会想起那张脸。他是我防止犯错的闹钟。它那张脸也会时常告诫我,人生地哲理。

一个人应当坦荡,犯了事,不要躲。敢做就要敢当。敢做不敢当,不是男子汉的作风。他的话一直成为我做人处事的标尺,什么事该做,什么事不该做。

现在我也不敢犯错。因为我怕见到那张双手抱着把,托着腮,面无表情的脸。

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篇2:留在心底的声音作文

全文共 868 字

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“奶奶,奶奶,让我们过年的时候去那儿拜访它吧!我……”藏在心里的那句话又咽了回去。

它坐落在嵯峨黛绿的群山下,它依偎在清澈见底的湖水旁,大概是因为它有了湖水的灌溉,或因为吸收了这般天地之灵气。它粗壮茂盛。这棵枣树的果实蕴含着我儿时一个又一个的美好的回忆。

总是喜欢吃过午饭拿着两个小板凳,放在枣树下,缠着奶奶给我讲她小时候的故事,奶奶本想讲故事哄我睡觉。结果呢,我越听越起劲,根本睡不着。等到我的肚子“造反”才肯罢休。这时,奶奶就领着我拿来了工具:一个竹篮子。一根长竹竿。奶奶踮起脚尖在上面打着,而我,就在下面接着。不一会儿,枣子就快要溢出来了。

奶奶从我手边接过枣子,走到湖水旁,娴熟地把篮子泡在水里,抖个三抖,便捞起来。

奶奶总是先不急不慢地挑一个最大最红的枣子递到我嘴边。如果我觉得很好吃,我就会围在奶奶身边,又蹦又跳,奶奶看着我那么开心,便也喜笑颜开。如果我觉得不好吃,我就连忙地吐出来,用手捂住嘴巴说:“呸呸呸。”奶奶看着我那个样子,过来刮一下我的鼻子,说声:“你个臭丫头。”说罢,一把把我揽入怀中,挑着甜枣子来哄我。

晚饭前,奶奶就牵着我去菜园子里把菜摘出来,不过,她从不让我进菜园子里,每每都是让我守在菜园门口,她说怕我被虫子咬着。我呢,也就乖乖地看着奶奶勤劳忙碌地走来走去,摘来摘去。摘完菜,我们就沿着田间小路走回家,奶奶总是哼起小曲儿,时不时还荡荡我的小手。

夕阳西下,山里回荡着我们的欢声笑语。

我们编扫帚、择菜、洗菜……每天都过的分外充实。

如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打个电话来和我聊聊天,回忆一下小时候的故事,奶奶说她特别地想念我。我知道她很希望我对她说我也很想念她。可是我,怎么也不好意思把它说出口。我把这些儿时的回忆全部都放在脑子里,把心里想说的话都憋在心底。可奶奶始终懂我,她始终是那个可以聆听到我留在心底的声音的人。

但是此刻,我要大声地告诉奶奶:“我……我想念和你在一起度过的儿时美好时光,我想念那棵枣树,那个菜园子,我想念家乡,我更想念你。”

把留在心底的声音大声说出,让世界聆听到你的声音,让心变得温润起来。

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篇3:触动心底的旋律作文

全文共 942 字

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“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案:“放学!”

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

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篇4:埋在心底的自豪作文500字

全文共 515 字

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我非常喜欢画画,小时候,妈妈给我报了培训班,让我学画画。

记得有一次,因为那天是下雨天,我迟到了,那时老师正在教同学们画老虎,为了不耽误别的同学时间,老师没有教我怎么画老虎,而是帮我把已经学了的老虎画了起来。回到家之后,我就想:老师没有教我怎么画老虎,而我也不会画,我要自己学画老虎。经过不懈的努力我终于学会了画老虎。这让我懂得了:想要学会某个本领,必须经过练习。

还有一次,老师教我们画熊猫,画好了老师来帮我们修改,我心想:我的这张画应该不用修改了吧。轮到我了,老师左看右看,好像找不出什么错误似的,我心中窃喜。最后,老师说:“你的熊猫的屁股被人切了一刀。”全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。回到家后,我明白了:做事要细心,不能粗心,更不能骄傲。比赛快要到了,老师指派我去参加,让我画一张升旗仪式的图,我一直在练习。到比赛的那一天,我紧张得心都要跳出来了,我安慰自己:不用紧张,你可以的,加油!比赛开始了!我和其他选手都在争分夺秒地画画。终于画完了!我长吁了一口气。几天过去了,排名也出来了,我是第四名!我对妈妈说:“怎么是第四名,我明明画得很好呀。”妈妈说:“第四名也不错,以后加油努力,争取更好的成绩。”

这就是我自豪的地方。

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篇5:留在心底的记忆高三作文

全文共 971 字

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我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。

那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,转身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……

快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

[留在心底的记忆高三作文

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篇6:爱在心底盈然作文800字

全文共 787 字

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端午,粽香悠悠。

不知不觉就到了夜晚,我们一家不得不起身跟外婆告辞,骑电动车回家了。星星零零散散地缀在夜幕上,发出微弱的光芒。一弯弦月,浮在茫茫黑暗中,洒下柔柔的光,使得地上景物朦朦胧胧。

我坐在母亲的车上。父亲的车不紧不慢地跟在后面,发出微黄的灯光,好似金色的阳光照在我们身上,暖暖的。多年来,父亲骑车总是这样,紧紧地跟在母亲身后,默默无言。有时一不小心超越了,父亲也会透过反光镜捕捉母亲的身影,或者停下来,在路旁静静地等待。我曾问过父亲为什么,父亲没说话,只是把目光投向正忙碌着的母亲身上,良久才缓缓开口道:“看着她,我才安心了。”父亲不苟言笑,不知道甜腻的情话,只是用笨拙的行为来表达心底那份情。

突然就想起了外公和外婆。外公年轻时算是个“知青”,外婆却除了数字什么也不认识。两人的婚姻是包办婚姻,日常生活自然少不了摩擦,但从来没有上升到动手动脚的地步。最有趣的是,他们斗嘴,一到饭点就会停止,一个人开始煮饭,另一个人则慢悠悠地做菜,然后坐下来心平气和地吃饭,就好像什么也没发生似的。有一次,我问外公:“外公,你爱外婆吗?”外公当时正在做菜,愣了一下,瞥我一眼,吐出三个字:“毛丫头!”他把菜倒进锅里,接着说:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。今生我又跟你外婆生活了四十多年,你说我爱不爱你外婆?”我傻笑着对外公说:“不知道。”

那时我的确不知道外公爱不爱外婆,直到后来看到外公一边嗔怪一边细心地照顾生病了的外婆时才明白,外公其实是爱着外婆的,相处的时间越长爱得越深了,只是隐藏在心底不轻易表现出来,就像深渊常常是平静的。

电动车突然停了下来,我回过神来,发现已到了家。

“喉咙有点干。”母亲自顾自地说着,声音很小,小得我快要以为是幻听。

父亲却飞快地倒好了水,递给母亲。他接着又倒了一杯水,递给我。杯口冒着丝丝热气,我的心底也升起一团暖意,传到了我的眼里……

清风拂过,传来粽香。

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篇7:留在心底的风景

全文共 505 字

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满分作文

一、撒哈拉之心

一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔

一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯

普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景

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篇8:藏在心底的爱作文600字

全文共 631 字

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看坐在那张凳子上的老男人,眼睛盯着饭店的电视一动不动,但手上倒是不闲着,那表情真是惬意的很呢!

那就是我平淡无奇的老爸——一个叫周敏建的老男人。

我对父亲的印象并不多,因为在小时候,父母离异后,都去了别的地方工作,只留下我住在奶奶家。在父母离异后,我有些恨这个老男人,因为他把这个完整的家给毁了,他整日的胡吃海喝,把家底都掏光了,还在外面欠了债,使得妈妈灰了心。起了婚的念头,但妈妈还是给了他一个机会,可他还是没能抓住。最后离婚的结局不可避免,看着他那夹着少许白色的黑发,酒后微红的面庞,眼神迷离,我失望了,真的很失望。他说:“你先去你奶奶家住吧!”之后又动了动嘴唇,但我没听到任何声音,我失望的转身跑开,留下一地泪滴。

他把那一缕藏在心底,因为他怕我更加伤心。

我十六岁了,进入了多愁善感的年龄。他回来了,我有半年没见到他了,我很想他,他晚上就来找我了,并把我接走,说晚上跟他住了。看着他那邋遢的模样,心底一阵酸楚,于是忍不住劝他:“爸,你找一个吧!这样也能照顾你,看你弄得这个邋遢。”爸爸马上声音提高了十个分贝,“找什么找,关你什么事?”之后,一夜无语。后来我大舅告诉我,在三亚,有个女人想和他在一起,各方面条件都不错,但对他只有一个要求,就是不能回周家。爸爸当时就否决了,并说,我还看我儿子呢。听完,我心里涌上阵阵酸楚和甜蜜……

他把那一缕爱藏在心底,他从不说,“舍不得我”或“爱我”。

我知道,幼虎成年了,他的父亲不得不把那一缕爱藏在心底,驱赶幼虎,去世间历练……

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篇9:珍藏心底的美丽之花

全文共 909 字

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我自幼便学习绘画,至今已十多年了,绘画可以修身养性,抒发情感,培养审美。但绘画不仅是一种技能,一种艺术,它还是一种爱生活的方式,这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷。工笔是国画的一种,有着繁琐的工序,且作品清闲细致淡雅,这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学了,那就忍着点吧,仗着自己的绘画经验,我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料:老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文,去荷塘看看真正的荷花,体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思:我是画画的,又不是酸腐的诗人,看这些干嘛?于是我没有按要求,只是去荷塘边拍了几张照就回家起稿子去了。

一个月后,我的第一张茶花工笔画完成了,但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师,她看了一会儿,问我:“让你看文章,你没照做吧?”我很吃惊问她怎么知道的。她说:“你的花只有形而没有神,真正的荷花是有灵气的,而你画的象养料的。绘画并不是画完就算了的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊,原来之前的我都错了。画匠与画家都有娴熟的画技,但画家之所以高于画匠的原因,在于画家热爱生活,她能从平凡的生活中体会到生命的精髓,并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花,我将它们放在心底,时时告诫自己去热爱生活,发现美。

其实这个道理并不局限于绘画,在学习上也一样。我们并不是单纯为了考试而学习,我们是为了拥有知识掌握技能而学习,考试只是一种检测手段。只有理解知识,热爱求知的过程人才会爱上学习,学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于,他们热爱知识,为了探寻更多的知识而不断努力,而我们并没把知识当成值得去爱的东西,而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上,热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来,放慢脚步,用心去体会生活中的一点一滴,去发现每一种美丽,真心诚意地爱上它们,理解它们,这样都会对生命有更深刻的体会,认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花,随时拿出来嗅嗅,生活便溢满了温暖恬淡的香气。

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篇10:留在心底的印象作文500字

全文共 636 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得 多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇11:笑是流过心底的感动写事作文

全文共 591 字

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蓦然回首,我们身边的微笑无处不在,心中酝酿着一丝感动

——题记

微笑如同滋润花朵的雨露,使本已枯萎的花朵焕发出新的生机;微笑如同晨曦中透过云雾的第一缕阳光,唤醒了沉睡的大地;微笑如同人们心中的指路灯,为人们带来光明而伟大的前程。

今天,是放假的第十天,可真是一个好天气啊!风和日丽,万里无云。我和姐姐一同去首都图书馆看书。公交车里人可真多啊!都快把我挤死了。过了一会儿,在姐姐旁边的一位阿姨终于要下车了,我感到很高兴,心想:姐姐一定会把座位让给我的。果然,姐姐对我说:“陈玉奇,你快过来,这儿有个座位。”我忙挤过去,坐了下来。

“平乐园北到了,下车的乘客......”随着这声清脆的报站声响起,车门缓缓打开了,只见车下,一位拄着拐棍,头发苍白的老奶奶吃力的爬上了台阶,老奶奶用自己的那苍老的手紧紧地扶着车上的栏杆,显得很吃力。可是在她旁边的几个年轻人既然都当做没看见似的,没有一个人给她让座,我再也看不下去了,连忙把座位让给了老奶奶,老奶奶慈祥,平和的脸上露出了一丝会心的微笑,说道:“孩子,谢谢你,你可真是个好孩子。”我说:“不,这是应该的,尊老爱幼是中华人民的传统美德。”

“下一站,是首都图书馆,下车的乘客......”随着这声报站,我和姐姐挤下了车,下了车,我才发现,那位老奶奶一直微笑的注视着我。

走在路上,回想起老奶奶的一丝微笑,心底不禁流过一丝感动。

[笑是流过心底的感动写事作文

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篇12:留在心底的风景作文

全文共 853 字

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喜欢假设,喜欢遐想,喜欢白日梦,喜欢这不切实际的东西。闲暇时,也总是喜欢幻想,幻想小女生喜欢的东西。然而,这些虚幻的东西,总是要被无奈的现实而打破。初三,紧张的进度,快速的步伐,已很少有空闲去做这些了。但,在我的小屋,还藏着一点美好,藏在心底风景

像蚂蚁一般,早出晚归,为了学业,将一切都暂时的搁浅下去。稚嫩的肩膀,承载着负荷的课业,虽是辛苦,虽是劳累。可坚定的信念,让我撑住了这一切。每天总是在上下眼皮的打斗中度过,但也不敢有丝毫的松懈。拼命的努力着,生恐自己会掉队。总有不尽人意的时候,有时候就算自己再努力,也会有不成功的时候,那时的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒。一不小心,便乱了阵脚。垂头丧气的回到属于自己的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自己的日记本,记录下今天的一切,喜、悲、哭、乐。都尽情的宣泄在笔尖和纸张之中。每每空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展现在眼前。这日记本里的一切,只是属于我一人的风景。

生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒会品尝到什么味道。但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自己身上。或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞赏声,又或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹着一些好的,坏的,不堪入目的,喜形于色的事情;也总是在亲身体验着,从来没有过的事情。从中,引发出无数的感概。于是,赶紧回到自己的小屋,拿出日记本,记录下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景,自己亲手创造的风景,留在自己心底的风景,不禁,笑逐颜开。

每个人都有属于自己的美好的东西,然后悄悄的将其留在心底。闲暇时,想一想,品一品,念一念,然后乐一乐。那些,都是只属于自己的美丽风景。或者相同,或者不同。但,都是美丽的。

闲暇时,我依旧做下白日梦,幻想着不切实际的事情,依旧做着自己风格的事情,依旧去收藏一幅幅动人的画面,依旧喜欢在自己的小屋,将发生的一切都记在本上,留在心底,制成另一幅图画。依旧……

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篇13:心底的雨水

全文共 714 字

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水晶般的雨水一滴滴掉落下来在心底汇成了一条弯弯曲曲的小溪,何时才会干涸呢?

——题记

我想哭,却又不敢哭,害怕别人知道我的脆弱,将痛苦串成一条美丽的水晶项链,项链断了,眼泪落了,一滴一滴掉在心里变成雨了,风雨过后,真有彩虹吗?

花儿谢了,还会开的,一点一点,我总会长大的

小溪依然静静地流淌,在溪中,会有鲜美的鱼虾吗?水晶的溪面上泛着点点浪花,望穿透明的小溪,不见一只鱼虾。因为它是苦的,注定是由“苦雨”汇成,也注定要流入苦海。我不喜欢它,我讨厌这个冰冷没有生机的小溪,让它干涸了吧!

学会忘记,明天我一定会变得更快乐的

我看到过一个寓言——一个寻找快乐的国王明白了快乐就是新的力量。

于是,我竭尽全力地寻找这股新的力量。照着镜子,对自己说,昨天已经全部过去,今天又是一个新的开始,新的希望。不要再挂念昨天的烦恼,它会使你更加受伤。学会忘记,学会forget,笑着吧,笑着面对生活,笑着面对今天,笑着面对明天……到那个时候,我也会变得更加坚强。

因为,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?于是世界上又多了一张迷人的脸庞,因为微笑才是世界上最美的东西。它是能传染的,不是有句话叫“你笑,全世界都跟着你笑:你哭只有你一个人哭”吗?带上微笑,带上快乐,作一个Happy person,让世界因为你而更加炫耀。

冬天到了,不必悲伤,春天很快就会来的

我是快乐的,即使遇到再大的困难,也会笑着大声说一句“I’m the king of the world”的豪言壮语,因为在天使游乐的地方,孩子们不会快乐地歌唱。

啊……小溪居然突然干涸了,雨停了,太阳终于出来了,天空中,挂上了一道迷人的彩虹,周围环绕着许多梦幻般的水晶泡泡,将人们的微笑带向远方。

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篇14:留在心底的声音

全文共 1115 字

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在我心底,有一种声音,它美妙、动听。如同清澈的泉水,丁冬丁冬地在我心里流动着;如同清脆的小鸟的歌声,啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨点,噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那声音来自于一只蝉。

那是初夏的一个中午,我跟爸爸去他办公室做作业。因为年少无知,所以对学习一直很懒惰,做了一会儿作业,就觉得枯燥乏味。突然,一声嘶哑划破我的沉寂,我知道,是一只蝉。接着,蝉鸣像奔腾的溪水,欢快激越,接着刺破长空。在这一声蝉鸣的牵引下,又有一只蝉随即响应。它们好像在呼朋引伴,和弦而鸣。

那是我第一次对蝉好奇起来。我转过头来,问爸爸:“蝉长什么样啊?”爸爸只是含笑不语。我只好继续听蝉声。过了一会儿,爸爸说他出去抽烟。我漫不经心地说了一句,哦。约莫半个小时,爸爸才回来,他的背后似乎藏着东西。我好奇,一蹦一跳地跑到爸爸身后,想一探究竟,谁知是个纸盒子。但那个纸盒子里似乎有声音。

那声音很微弱,断断续续,像撕扯声,又像婴孩的啼哭声。我想仔细辨别时,那声音又戛然而止。这时,我突然意识到,这声音来自一只蝉。

果然是一只蝉!我兴奋地打开盒子,我还是第一次看到蝉呢!

我害怕地让爸爸将蝉拿出来,可是蝉为什么不唱歌了呢?爸爸说它可能不适应,一会儿就会唱起来了。但是,我不停地拨弄它,它一直三缄其口,就是不放开嗓子。

也不知过了多长时间,那个纸盒子依旧没有发出一点声响,生气的我把它放在纸盒里,晾在窗台上,再也不看它。

我接着开始做作业。等我想起来的时候,我发现这个被我遗忘的纸盒里面是空的。而这时我再聆听,感觉窗外此起彼伏的蝉声中仿佛又多了一种声音。我闭上眼睛全心倾听那蝉声,立刻觉得这是一种天籁之音,因为蝉得到了自由。

原来,捉得住蝉,却捉不住蝉声。

我不由得想起自己,是不是我也是一只蝉,被谁束缚住,没有自由,没有快乐,更不会有幸福的歌声。我推开桌上的作业,对爸爸说:“你们把我捉去了!”

爸爸抬起头,疑惑地看着我,说:“什么?”我有些气急败坏地说:“我就是那只你捉来的蝉!”爸爸一听,眼睛一瞪,继而闪过一丝慌乱。然后我听见爸爸说:“你知道吗?蝉要在地下经过三四年的黑暗,才能破土而出。但只要一朝出世,蝉就要忍受蝉蜕的痛苦,为自己短暂的一夏生命而放声歌唱。你也是一只小小的蝉,你现在所有的努力,都是为了破土而出!”

我那时还不懂爸爸的教诲,随着成长,我渐渐地领悟到:蝉不会因为三四年的黑暗而抱怨,因为它会赢来百日光明;也不会为短暂的歌声而悲哀,因为它拥有生命的歌声。

夏生秋死,蝉放声歌唱,只为了向人们展现生命的价值,诉说生命的快乐。我也会赢来自己的夏天,我也会像蝉一样地唱出我的歌声:为自己短暂的一夏生命而放声歌唱!这是我的声音,是我留在心底高亢激越的宣言。

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篇15:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 780 字

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人生前行的道路上,总会有那么一盏明灯,从不熄灭,只是默默地给予我们战胜阴霾的力量。

有人曾说过,兴趣是最好的老师。当初稚嫩的我如果不是对英语——这门外来学科产生了兴趣,或许也就没有今天的我对理想如此执着的追求了吧。

我曾多次提到那个早已被公开的理想——当一名翻译。有的人对这个职业羡慕,有的人却对这个职业不屑,可我对自己的选择,从不后悔,因为我心中对英语的热爱从没有消失不见。

在一个和往常一样的晚上,我再次把英语班布置的作文留到了上课前来完成。尽管我在课上学到了很多英语知识,可英语作文依然是我前进路上的大难题。某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念,总是有办法让本来头脑清醒的我,变得晕乎起来。因此,还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。我望着手表上不断变动着的时间,笔下的字母却迟迟没有改变。我翻动着英语教材,想从里面找到一丝借鉴的技巧,最后却发现,这样做无疑是在浪费时间。望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空,我也不得不着急起来,毕竟我这次英语作文还没有完成啊!我也曾想过,骗老师说英语本忘在家里这种荒谬的做法,只是,从小做事就追求完美的我,凭借对英语单纯的热爱,硬是打消了这个想法。我不再去讨巧,终于沉下心来,努力用自己并不是非常熟悉的语法,一句一句地写着作文,或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧,我刚写了一会儿,便觉得越写越顺利,就像是有些知识点突然明白了一样,我沉迷在这种亢奋中。经历了“一波一折”后,一篇完整的英语作文终于在我的笔下诞生了,我心满意足地将英语本收起来,拿起书本复习起了单词……

我不知道,如果自己当时因为觉得作文太困难,而放弃了会怎么样。但是,我知道,如果我没有对英语一如既往的热爱,或许我的理想早就被大大小小的困难打变形了。

人生前行的道路上,总会有那么一盏明灯,我相信,我对英语的热爱,会像它一样,永不熄灭。

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篇16:留在心底的印象小学作文

全文共 433 字

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留在心底印象许许多多,只要我见到的,都给我留下了大大小小的印象,有些则永久地刻在心中,而有些却很快忘却了。留在我心底的是我的表哥,虽然他和我只见了一面,但这一面却给我留下深深的印象,永远刻在我记忆的深处。我是在去嘉兴喝东东舅舅的喜酒碰到他的,因为喝喜酒是晚上,我们先去表哥家玩。

到表哥家,我不知道玩什么,我们拿了一叠纸开始折纸,我可不会像表哥一样把纸平平整整地撕下来,每次都只撕了一半,纸就飘走了。表哥是个为人大方,热情的人,他见我这样,把纸捏皱了,扔进垃圾桶,并拿起一张新的纸,一步一步做给我看,还给我认真讲解起来。我按表哥讲得步骤折下来,并一撕,马上纸被一分为二。他还教我折一些东西,比如东西南北,青蛙等,让我学到了很多,不知不觉的两人开始交谈起别的了,关系也越来越亲密。有时我们互相交流学习,比如我在幼儿园的情况,他说他在小学里的事,平时不告诉父母的无一保留的一个劲地说。虽然只有那么一面,那一面的印象却很深,这就是我的表哥——一个真情,热情对待朋友的表哥。

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篇17:来自心底的温暖,留着爱的位置作文600字

全文共 626 字

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周六我去朋友家玩,见到了她妹妹,一个六岁的女孩,小脸红扑扑的,笑容满面,活像一个精灵,只是她那双大大的眼睛却眼神涣散。她叫贝贝,是一个盲童。

我正和朋友下围棋,听见贝贝的爸爸在叫贝贝去小区门口的小卖部去买水回来。我忙站起来,说:”还是我去吧,叔叔。”但叔叔却说不用,硬把我按在椅子上,说:“贝贝很熟悉小区的路,她可以买的!”贝贝摸索地出门了,只是我依旧困惑,我再问道:“叔叔,不是我去更方便么?”

叔叔面带笑容,转身拿出两瓶水,递给我和朋友,说道:“你以为我真的没水啊?其实我是故意叫她去买水的。因为即使帮我们买了一个小小的东西,她也能感觉到自己被我们需要,这样她就不会觉得自己是个累赘。所以,我常让她去帮我们买东西,给她留一个爱我们的位置,她才会感到幸福。”

听完叔叔的话,我心里久久不能平静,为这位父亲的行为点赞。走在回家的路上,我允许自己的眼泪如泉涌般流出,怎么都冲不淡那份感动。到家后我和妈妈说起这事,妈妈也陷入了沉思,随后跟我说了一个故事。十年前,外公刚退休,妈妈也在外地工作,为了方便照顾,妈妈把外公也接到了身边。妈妈单位上有工作餐,但是,外公风雨无阻地给妈妈送午饭,送的都是妈妈最爱吃的饭菜。妈妈从来都没有对外公没有说过,单位有午餐供应。我问妈妈:“是不是您也给外公留了一个爱的位置,让他老人家用他自己的方式爱您?”妈妈点了点头,我分明看见,她眼角泛起的泪光。

爱本身就是互相给予的过程,在给对方爱的时候,给他留一个温暖的爱的位置,让他好好爱你。

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篇18:心底有花悄悄开作文600字

全文共 622 字

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夜半,那寂静的夜被母亲的话衬得更加寂静。

放学回到家,看见母亲拿着成绩单坐在沙发上。沙发上方的《牧牛图》像是被怒气染红了,我实在没有勇气面对天天的谈话教育。我丢下书包,逃似的离开家,一个人跑去那院子里,委身在那隐秘的院子里的角落。

天刚刚凉,我任性的坐在地上。那不听话的泪水从冰凉的脸颊上落了下来,溅到地上,像一朵在慢慢绽放。

独自一人望着不远处的一池银鳞,捡过石子向远处抛去,没有石子清脆的落水声,只有石子过后形成的一圈圈涟漪,像是一朵花正在悄悄的开放。抱着双膝,欣赏着绝伦的夜景,脸上早已没有了泪水的余温。望着那夜空中闪烁的明星,却怎么也找不到最亮的一颗。或许,那颗最亮的明星随着我的泪水落到地上变成了心底的花。

起风了,枯黄的叶随风飞过,为冷静下来的我跳一曲悠扬的华尔兹。眼前的草丛簌簌作响,脸上却不经意间露出了花儿般的笑容。就好像与院子里的一切融合在了一起,有风、叶、草、池、我,还有心底的花。

秋的夜晚,因为有了风的陪伴,让人神往漫步黄叶林间的景象,清晰又迷惘,正如枕着一江秋水看两岸。

可肚子却不应景的叫了一声。风停了,可草丛依旧簌簌地响。黑夜,你来到草丛中,因为明月的帮助,依稀看见你眼中的泪花。“喏,接着”。还没等我反应过来,怀里一阵温暖,低头一看,是个加热过的饭团。撕开包装纸,大口大口的吃起来。妈妈走过来,伸出双手,我狡黠的一笑,把揉成一团的包装纸扔给她。

“回家吧!”一脸笑容的妈妈说。挽起她的臂膀,心头无线温暖,心底有花在悄悄开放。

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篇19:埋在心底的自豪作文400字

全文共 392 字

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我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺,我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底自豪:如书法,电子琴和写作等等。其中,最令我自豪的便是讲故事了。

记得有一次,我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力,我一路过关斩将,终于进入了决赛。得到这个消息时,我欣喜若狂,并下定决心一定要更加努力,争取拿到名次。于是,我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。功夫不负有心人,在比赛那天,我鼓足勇气,走上台去,声情并茂地讲起了故事。当我讲完时,台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,激动人心的时刻到来了,我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后,我高兴地欢呼雀跃起来。原来,我取得了第三名的好成绩,荣获二等奖,连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书,我的心里自豪极了。

这就是埋在我心底最自豪的一件事,你们是不是也为我感到骄傲呢?这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

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篇20:发出心底的声音

全文共 1234 字

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我是一颗嫩芽,刚刚顶破树枝的芽。我睁大好奇的眼,想要看清这个花花世界,可我太矮、太小,哥哥姐姐们交繁错杂,挡住了我的视线。我嘤嘤的哭——怎么一出世就看不清这美丽的天地?我听到小鸟的啼叫,花瓣的轻摇,可我看不到!忽然,耳边响起了一个深沉而亲和的声音,那声音对我说:“孩子,不要着急,你会长大的。”我一抬头,原来是那树冠在对我说话。“您怎么知道呢?我这么小,没有希望的。”“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”

我默念着,想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦,那光直射我的心底,让我浑身充满力量,努力的昂着头,吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼,倾听雷电的激响。慢慢的,我的身体长出了些许纹理,圆鼓鼓的身材变的扁平,我长大了!

我是一片叶,曾经是芽的叶。我同鸟儿歌唱,随花儿欢笑,快乐的我扬起幸福的脸,笑吟吟的面对着蓝天。可当我睁开双眼,我看到了什么呢?我看到的是成百上千片叶,咧着嘴放声高歌。我眼眶一热,滚出几颗热泪。我多么盼望成长为引人瞩目的叶,可如今,那么多的生命和我处在同一个位置,生命多了,就意味着埋没。我开始变得惊恐:是不是有一天,会有人忘记我来过?我张嘴大声的哭——怎么可以就这样被丢失,被遗忘,被掩埋?我意识到自己的存在,可没有人认识我!忽的,那温暖的声音在我心底响起:“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”是啊,这么多叶子,肯定会有开花的一个,谁会说那片幸运的叶子不是我呢?

我细细的眯起了眼,轻轻的嗅着流云的味道,仿佛看到了满山的红霞。我的心仿佛被石子扔中了,旋起了一层轻薄而细密的涟漪。我打了一个激灵,是的,我看到了,敏感的花穗在我脸上轻颤,细腻的花粉轻落在灿如朝霞的身躯上,我长大了!

我是一朵花,曾经是叶的花。鸟儿歌颂我的美丽,河流轻吟我的芬芳,我骄傲的抬起头,满足写在脸上。月光多么的轻灵飘渺,微风轻抚在我的脸上,我得意的歌唱,甜美的声线弥漫在小溪脸庞。西风送给我一颗晶莹的露珠,黑夜给予我柔美的星光,我得意的唱,得意的唱,怀里的礼物越来越多,声音的尾巴也越来越悠扬。我的花瓣轻挽起月光的手,银白的月光刺得我双眼满是明亮,我讨厌光亮!我挣开月光的手,胭脂在悄悄地退散,香气在慢慢的蒸腾。不,不要!我好不容易得来的礼物与外套,不要轻易的消失掉,不要!“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”在我枯败的那一瞬间,我听到了这样一句熟悉的话。什么?难道我已没有了心吗?我昏了过去……

当我再度睁开眼,已变成了另外一个季节。满眼的衰败与凄惨,鸟儿已飞走,落叶叠叠凄凄的躺在地上。我低头看了看自己,惊讶的愣住了:我变成了一颗火红的果,甜蜜而浑圆的果。我不是已没有心了吗?怎么还活着?难道是因为最后的醒悟?我思考着。“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。” 我喃喃的念着。我猛然醒悟,原来,是树冠教会了我,幸福,就藏在一颗永远藏满希望的心中。

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