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我最敬佩的人600-作文(热门20篇)

小伙伴一定有着这样或者那样的特点。让我们来看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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我最敬佩的人环卫工人

全文共 331 字

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正当人们在熟睡的时候,勤劳的环卫工人早已起床忙碌着。不管是狂风暴雨还是酷暑严寒。

环卫工人天天在忙碌着,我知道他们是为了城市的美好环境才这样做的。如果没有他们,世界将变成什么样子?我不敢继续想。

有一次,下着倾盆大雨,我和爸爸正准备去奶奶家,在路上我们看见环卫工人,正在掏下水道,走进一看原来是路上的积水太多,大雨冲积的垃圾把下水道堵了。只见他弯下腰,吃力的掏着,全然不顾衣服被大雨淋湿。他那种精神值得我么学习。想到这里,我想起了平时的一些事情。每当我吃完一些瓜子、果皮之类的东西,总是随便乱扔。我们这些坏习惯,给环卫工人增加了负担,在这里,我号召同学们,帮助环卫工人,做一名“环保小卫士”大家共同保护我们的地球。

环卫工人虽然平凡,但是很伟大。他们是“城市美容师”。

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篇1:我敬佩的一个人作文400字

全文共 407 字

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我最敬佩的人是谁?老师、名人、还是同学?都不是。让我悄悄告诉你吧:是我那“淘宝高手”的外婆。

外婆个子不高,一双聚光的眼睛很善于淘到身边的“宝贝”,一双灵巧的手,总能把许多物品变废为宝。

你们家的保鲜袋用完了,内芯是不是都扔了?我家的保鲜袋内芯可派上大用场了。你看,外婆把保鲜袋的内芯都搜集起来,还把我们平时穿破的衣服花边剪下来。我有点好奇,就问:“外婆,你用这些破东西干什么?”外婆笑了笑,很神秘地说:“不要急,等等看我做什么宝贝吧!”只见外婆把花边拿在手里,另一个手拿着一个保鲜袋内芯,把花边和保鲜袋的一头对齐,又拿了一根穿好线的大针,把花边和保鲜袋内芯缝在一起,看起来挺好看的,再穿根旧鞋子上的鞋带,挂在墙上,一个既美观又实用的卷纸盒就大功告成了;装螃蟹的篮子经过外婆的巧手打扮,变成了漂亮、实用的收纳盒;大大小小的瓶子被外婆一番打造后,成了形态各异的花瓶……

我真佩服我的巧手外婆,她把我们家装扮得越来越漂亮了。

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篇2:令我敬佩的一个人作文

全文共 369 字

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穿着黄小褂,手拿一个破扫帚,推着垃圾车,在道路上走来走去,就是这个人让我敬佩。她,就是我们小区的保洁员。

无论是严寒还是酷暑;无论是刮风还是下雨;无论是早上还是夜晚,都是可以看到这位保洁员阿姨不辞辛苦工作时的身影。

记得有一次,我们小区因为停电而不能开空调,没办法,我和妈妈只好下楼走走。有许多人们在树下乘凉:有些老爷爷在树下下象棋;有些奶奶在树荫下聊天;还有许多快乐的孩子在欢快地游戏……有一位叔叔,把刚喝完的饮料瓶踩得吱吱响;把瓜子皮撒了一地。“请爱护环境。”一位清洁工阿姨提醒道。“我不扔,你扫啥?”那位叔叔说。“不就是个清洁工吗,有什么了不起的。”清洁工阿姨气得说不出话来。只好无可奈何地把瓜子皮清理干净并捡起饮料瓶,向垃圾箱的方向走去。

看着她疲劳的背影,我想,清洁工阿姨默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习!她就是我最敬佩的一个人。

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篇3:我最敬佩的一个人作文

全文共 1217 字

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大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家,或是为人民服务的解放军人,再者是在政治上有杰出贡献的人士,而我敬佩的是一位拒绝过诺贝尔文学奖的提名的人——鲁迅先生。

—— 题记

说到敬佩,有许多的伟人出现,有各式各样的人敬佩不同的人物,俗话说:“一千个人有一千个哈姆雷特”,敬佩的人也都不同,我敬佩的便是文坛上的人物。

我认识鲁迅先生的时候是在小学课本里面,那是老师在课堂上讲着鲁迅先生的文章,低下的学生似懂非懂地听着,但是到了最后老师总是说上一句令许多学生都讨厌的话:“将鲁迅这篇文章背下来,过几天抽查”,这时候鲁迅便招到许多人的憎恶,我也不例外,在那时候很讨厌鲁迅,为什么要写一些怎么长而且又难理解的文章。他简直是文学界的“厕所的石头,又臭又硬”,还不如徐志摩先生的“再别康桥”有文雅和一阵文艺的气息,这首诗在当时很广泛,所到之处都散发着冉冉生机,即便是一些粗犷和不尽人意的“流氓”读上几句,即便不懂他的含义,也显着很文艺。而鲁迅的文章没有好词佳句,只有那些童年故事与奇奇怪怪的文章,不值得一提。

再后来,长大一些了,学了历史后,理解了新文化运动的含义,接触了近代史的有志之士后,我忽然看到鲁迅,便好奇的说:“咦,他怎么在这里?”一仔细读完了这段历史后,意识到鲁迅先生在当年是文学界的大学士之一,这个让我很惊讶,曾经在小学里令无数的学生憎恶的对象竟然是文学界的大师,而且做出了许多的贡献,特别是他拒绝了当时闻名世界的诺贝尔奖的提名后,这样我更加好奇,是什么样的东西让他拒绝这个奖,后来了解才知道,他很谦虚,而且是为了当时腐败的中国人不再有嚣张跋扈的气息。这样我心生崇拜,然后他是一位名家,但却很谦虚。

但是再后来,我看了一些别的文章,发现鲁迅先生与中国文学界的其他人士对骂,甚至泰戈尔来访中国的时候,也被鲁迅阴阳怪气了一次,这让我很疑惑,为什么鲁迅要这样做,他不注意自己的形象的吗?越研究越反感鲁迅,不光骂文学界的,还说道其他救中国于水火之中的有志之士,让我最讨厌鲁迅的一件事则为他想将汉字废除,改用拉丁文,这彻底的让我对鲁迅失望与反感,汉字可是中国文化传承的根基之一啊,废除汉字无异于不认同中华文化一般,之后我就很反感鲁迅。

有次买书的时候,忽然看到鲁迅对我曾经看过一本书的评价,这让我很疑惑:“鲁迅这个人,怎么看待这本书的,我得要看看”那时候翻开了序言以后,便一发不可收拾,越看越觉得鲁迅先生的思想境界的高超,完全是透过现象看本质的能力啊,再之后我买了鲁迅先生的《朝花夕拾》看,看完后完全颠覆了对他的认知,他是一位真正为中国考虑的人,在那个时代不写那些对骂,狠毒的文章,无法唤醒国人心中的希望,与文学界的人切磋则为亦师亦友的状态,这样我心生敬佩。

每一个人心中都有敬佩的人,或是政治界的,或是法学界的,或是科学界的等等许多,而我则敬佩文学界的鲁迅,在最后念上鲁迅先生的一首诗以缅怀他:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

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篇4:我最敬佩一个人小学

全文共 411 字

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在这个大千世界中,有人敬佩指挥交通的警察叔叔,有人敬佩刻苦学习的同学伙伴,而我却敬佩平平凡凡的清洁工。

有一次,我起得很早,心里想:没有人比我起得更早了吧。可是,正当我饶有兴趣地数星星时,一声声“哗,哗“的声音打断了我的思路,我顺着声音看去,竟是一名清洁工在扫地!我走过去问她:“阿姨,您天天都起这么早吗?”阿姨微笑着说:“是呀,我天天都是现在来扫地。”我又问:“您每天这么早来扫地不累吗?”阿姨说:“刚开始挺累的,天长日久,慢慢习惯就好了。看着干净的街道,我的心里美滋滋的。”我被阿姨的话深深地感动了。

还有一次,我去公园玩,那里有两个人在磕瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是。这时,清洁工阿姨来了,她看到垃圾后二话没说便打扫得干干净净。

为了让大家生活在干净的城市里,当我们还在甜蜜的梦乡里,清洁工阿姨早已在街上忙开了;当我们写完作业上床睡觉时,她们却还在默默地工作。一年四季,天天如此。她们是城市的美容师,是最值得我们敬佩的人。

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篇5:我最敬佩的一个人

全文共 377 字

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我最敬佩的人是我的爸爸,每次我遇到困难时,首先就想到了爸爸。

那是在深秋的一个夜晚,我准备拿出抽屉里的复读机听英语,可是当我把复读机从抽屉里拿出来,一个不小心,手一滑,复读机狠狠地砸在地上散了架。我的心也随着复读机砸在地上的响声,往下沉了一下,想着这可怎么办啊,今天英语老师布置了听读作业,如果不能读,妈妈就不会签字,如果妈妈不签字,明天就要留校啊!可现在复读机都散架了,怎么听、怎么读啊?于是,我着急地喊道:

"爸爸,复读机砸在地上散架了!"

"是吗?"爸爸循声而来,"我来看看!"说着捡起零件放在桌子上.

爸爸首先捡起了复读机里的每一个零件,确保它们完好无损,然后,拿出说明书看了又看.终于,爸爸信心满面的拿着破拿着复读机一丝不苟地卯上去插上电源试了一下。终于获得了重生,可以继续陪伴我学习了。

爸爸在生活中是一位慈父,在我困难的时候是一位导师,我十分敬佩他。

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篇6:我最敬佩的人

全文共 307 字

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文垚森

如果,你要问我我最敬佩的人是谁,我会不假思索地告诉你是我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,一对修长的眉毛,还有一头稍微长的头发。

有一次妈妈工作了好几个小时,好不容易病人都走了,我就想让妈妈休息休息,可是妈妈却一边在手机上听课,一边拿出她比字典还厚的书来看,我就问妈妈:“这个书有什么用呀?”妈妈就说:“看这个书就可以让知识更加牢固,给病人看病时,就可以药到病除了。”

还有一次,吃过饭都八点多了妈妈还在看那本书,不知不觉大约九点半了,妈妈还在看书,奶奶就问妈妈:“都这么晚了还没有回家,一会该堵车了。”这时妈妈才知道现在已经九点半了,连忙回家了。

我的妈妈是一个爱学习的人,我最敬佩我的妈妈,我要向妈妈学习。

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篇7:我敬佩的老师作文600字左右

全文共 1123 字

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老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔,面对同学们一个个的问号,她总是耐心地讲解,从不厌烦。面对同学们的错误,她也是用宽容大度去包容……最重要的是,她的课堂生动又有趣,在与我们互动时又不失严肃。这样的老师,赢得了我们全班同学的喜爱。 Teacher Chen is my math enlightenment teacher in the first to third grade.She is kind and gentle. In the face of the question marks of her classmates, she always explains patiently and never blessed.Facing the mistakes of her classmates, she also tolerate it with tolerance ... The most important thing is that her classroom is vivid and interesting, and she is serious when interacting with us.Such a teacher won the love of our classmates.

记得有一次,陈老师在带着我们做卷子,平时认真听课的我却没在状态,虽然人在课堂上,心却飞到了九霄云外,陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意,就这样呆滞地浪费了半节课,终于,陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。

我站了起来,用求助的目光望着同桌,可他告诉我的题目,我根本没有留意,甚至找不到它在哪儿,小小的一张卷子,我居然连题都找不到!但,这时,我的耳边响起了同桌的叹气声;一些同学们的议论声;以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红,真想找一个地缝钻进去。

陈老师痛心地说:“你以前可不是这样的啊,怪不得你最近学习知识总是一知半解!”

我从小是在掌声中长大的,身边基本上没有人批评过我,当我听到“一知半解”这个词之后,我强撑完了数学课,一放学,我便抱着妈妈嚎啕大哭起来,当妈妈得知了事情的来龙去脉之后,便对我说:“你呀你,上课不专心还怪老师训你?明天必须去跟陈老师道个歉,并用实际行动来弥补自己的错误!”

于是,第二天我便找到了陈老师,惭愧地说:“陈老师,对不起,我昨天思想开小差,让您失望了。”

陈老师听了,微笑而不失严肃地说:“陈老师就知道,你一定能意识到自己的错误,你是不会让我失望的,知错能改就是好学生!但,下不为例哦!”

我使劲地点了点头,那一堂课,我听得很认真,我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑!

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篇8:令人敬佩的英雄满分

全文共 1185 字

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武士貌似赢了,但其实输得惨烈,求胜心过强,使他漠视生命卑鄙无知。禅师似乎输了,但胜得彻底,他置声明于度外,睿智而又心怀仁德。 The samurai seems to win, but in fact, the loss is fierce, and the victory is too strong, making him despise his despicable ignorance.The Zen Master seemed to lose, but he was better than that he had a statement outside, wise and thoughtful.

输赢二字,不知论倒了多少君子,又不知论出了多少名败而实胜之英雄。输赢本身就系于“声名”二字,赢者若为图一名而不择手段,是痴愚;败者不求声名而勇退甚至因怀仁而认败,是英武。如若梅为春来而谢,谢之为苍生命脉,故有高名;牡丹为斗艳而生,生之为虚有其表,故曰浮华。英雄,是不会再乎一个表面的成败名声的。

论英雄不以成败,以智慧。禅师其实早已洞悉了武士的伎俩。这是智慧,这番观人洞若观火的思辨,从根本上让他不会沦为败家,即使丢个胜利的虚名给别人,又何妨呢?孔明贾谊之辈,皆未遂愿即亡,但后世未有人敢言二人不是英雄豪杰。孔明坐隆中而知三分,贾谊论苍生成汉景之世,是以智慧捭阖于青史,又何曾与谁狂傲欲争高下?陶潜洞察仕途之腐朽,隐田园而后世颂之;东坡洞悉旷达之真谛,于川上唱大江东去而后世颂之;孙文洞知革命之于中国富强之意义,于一生毕力于民国而后世颂之,皆是此等英雄,智绝于人,而非为求名,为争执。

真英雄,最终是怀仁的。武士求胜而罔顾它物之生死,禅师顾念生灵之可贵而不求胜,对比何其鲜明!怀仁而念苍生者,才配得上胜利的光环。否则,荣耀背后的肮脏,最终也会腐蚀掉虚幻的荣耀,还历史和世人一个真正狰狞的实体。

我们不以成败论英雄,是因为我们呼唤真正的英雄,向往和崇拜塑造真心英雄的社会和时代。我们不囿于事物的表象来敲定事物的本质,把自己夸得再高,没有真正的智慧和仁厚的心理,只会摔得惨烈。社会的浮躁,亦会接二连三地发酵出虚假的偶像,或许在当下这个有些娱乐至上,道德迷失的社会风气中,不去投身于追名逐利的大潮,不做手握人民币的高调施善者,不做冠冕堂皇表里不一的假公仆,显得更有实际的意义。

即使没有得到所谓主流意识的认可,名义上没有收获,但实际上,你已经成了时代的无名英雄,并且,你也正在推产一个英雄的时代。“空谈误国,实干兴邦。”真正的英雄,绝对不是迷醉于浮华甚至丧失理智和慈悲之心的人,亦不妄言成败,亦不贪图成败,而是怀着智慧和仁厚的心,在世界的最高舞台或者卑微角落,默默地做着。

其实,我们每个人都可以是一休禅师,用一颗休去了世俗浮名的心,散发智慧与仁爱,做游离于成败之外的真心英雄。

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篇9:写我敬佩的人作文

全文共 731 字

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敬佩的人是我们学校的保安,他每天都会迎接一个个活泼的孩子,又看着他们安全的离校,我从没跟他说过一句话,对他的了解更是少之又少,可有一件事让我对他产生了一股敬佩之情。

一天下午,一连级的家长们都从学校接走一个个活泼的孩子,,可有一位家长却皱起眉头,踮起脚尖极目向校园远眺,东瞅瞅,西瞅瞅,即使这样还是没等到自己孩子的踪影,喃喃的对自己说:“这孩子,都这时候了,还不出来。”接着又对保安说:“我又进去接孩子。”保安带着温和的笑容,对家长答道:“这位家长请再等一会儿,我们学校有规定,不能进校接孩子,请理解。”听了这话家长笑了笑说:“就让我进去吧,反正也没人知道,你看我们做家长的等了这么久也没等到孩子很着急呀,就让我进去吧,理解一下我们家长。”保安说:“我也是家长,我遇到这样的事也很着急,可学校有规定,家长不能进,因为现在有许多不法分子想潜入学校,就会对学生造成生命危险,为了孩子的安全请不要进校。”“我就要进去”那位家长火冒三丈,大声吼道“我接我的孩子有什么错,你一个保安凭什么管我,把校长找来。”这是许多家长都忍不住了,一起过来指责保安。有的说:“对呀!学校找你这个保安难道就是把我们家长拦在门外吗,如果是这样把校长找来,我要让他早点卷铺盖走人,太不像话了。”有的说:“学校给你钱,你却把家长拦在们外,难道把我们当作坏人了吗?”……这是保安撇了撇嘴,显得有些尴尬,可还是无赖的笑着说:“请在等一等吧,这是学校的规定,我也不能违背啊,而且这也是我的职责!”

几位家长见这个保安软硬不吃便不再进校,在门外等了一会儿没过多久就等到了自己的孩子,原来是他们班今天要做扫除大扫除所以完了一会儿。

面对着这么多人的不理解保安仍然尽职尽责,坚守自己的工作,给我留下了深刻的印象。

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篇10:这样的人让我敬佩作文700字

全文共 758 字

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也许这么说会有些夸张,但不可否认的来看,他的举手投足中都带有一股让人忍不住发笑的气质,他就是我们的张老师。

事实上,作为一个老师总是要带着点令人惧怕的严谨,可我们敬爱的老张,却总是假严肃,假正经,老师这伟大的身份都阻挡不了他对我们的逗趣,大家都在私底下亲切地称呼他为:老张。

欢乐,总是在老张的英语课上,别看他表面上是个英语老师,只要上过他的课的人都明白,他上课时不仅带着流利的伦敦市英语,还有更加顺口的同心方言。

同心是老张的故乡,他总是会从嘴里蹦出莫名其妙的几句方言,就比如说上次吧。

那是周一的早自习,他走到班里,眯着眼睛问我们:“课文都背会了吗?”顿时,班里热闹起来了,有大喊着催促老师查的,不过更多的是一个又一个小声地说不会,直到不会的声音越来越大,就连背会了的都被这魔咒洗脑了,心里想着自己到底背的熟不熟,能不能保证在老师面前一气呵成,潇洒的背完得到“免死金牌”。老张看到这情景,犹如京剧变脸版一下子变成了震惊,嘴里还说着:"我的个天奶奶哟!”而这滑稽的表情配上令人发笑的语言,逗得全班都乐了,而他却十分不满,恶狠狠的喊道:“笑什么,还不快背。”听了这话,笑声才渐渐作罢。

老张酷爱抽烟,下课,眼保健操,甚至是运动会,他大多都站在楼梯角落那里,两根手指夹住烟,悠闲地享受着,每当这时,他那张黝黑的脸庞就显得惬意不少——虽然抽烟有害健康。

可就是这样一个犀利的硬汉老师,却也在处处透露出对我们的关爱。

搬入新学校后,跑操的时间与路程都加长了不少,每次跑完操,大家都累得气喘吁吁,而老张呢,虽然跑操时嫌这个嫌那个的,可私底下,他却又偷偷地找体育老师,问他是不是可以减

少圈数,而这一切我们竟都不知。

“家有一老,如有一宝。”老张虽不老,但却是我们班的顶梁柱,他总是习惯用他那与众不同的方式表现着对我们的爱,这样的人,让我敬佩

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篇11:我最敬佩的一个人写人

全文共 562 字

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在我心中,有许多人令我敬佩,有老师、同学、警察……但令我最敬佩的是一位普通的清洁工。

无论是哪里,我们都会看见身穿黄色马夹的清洁工。在我们小区,也有一位工作认真负责的清洁工。

其实,我对这位清洁工并不了解,只是天天一大早就会听见一阵“沙沙,沙沙”的声音,我循声望去,就会看见她在马路上认真地工作。

记得有一次,我放学的时候,天上下起了大雨,幸好我有准备好的雨伞,才没有被雨淋到。可当我到家时,却看见我们小区的那位清洁工冒着雨清扫地面,雨水把她的衣服淋湿了,但她还在那辛苦地工作。

过了一会儿,她发现的上的雨水越积越深,这时,她蹲下来察看,发现下水道被脏东西堵住了。她转身向那边的房子跑去,我还以为她走了呢?原来,她拿来了一根1米多长的木棒,试着挑出脏东西,可是试了几遍,都没有成功,最后,她蹲下来,戴上塑料手套,把手伸进下水道里,用力地拨弄着,雨水不停地拍打着她那张双眉紧锁的面孔。她不怕脏,不怕累,把脏东西一点点地掏出来,我看这些脏东西,真有点想吐,但她却一点也没事,把脏东西都丢进了垃圾车里。渐渐地,水一点一点地流了下去,她也长吁了一口气,脸上露出了笑容。

从这么一位普通的清洁工身上,体现出了一种任劳任怨、默默工作的精神。虽然他们工作在不起眼的岗位上,但是他们却为我们做出了许多贡献。因此,我最敬佩的人就是——一位普通的清洁工。

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篇12:我敬佩的一个人小学作文400字

全文共 416 字

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敬佩的是一位的英国小女孩。

在泰国旅游胜地,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。

有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得很远。

小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全一致。小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”

她的母亲刚开始有点怀疑,但听了女儿的分析,便马上大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人不相信,仍然在海边玩耍。那个小女孩看在眼里,急在心里。便上去劝说,经过她的努力劝说,那些人终于离开了海边。

果然过了不久,海啸来临了。大浪一个高过一个。顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了……

我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中,并且救了那么多的人。

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篇13:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 445 字

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敬佩的人是田老师,田老师长着一头乌黑的头发,眉毛直成一条线,目光炯炯有神,看上去精神极了。田老师非常关心同学。

有一次,外面下起了倾盆大雨,同学都被家长陆陆续续领走了而我却在仍然教室门口站着等待妈妈,“咦,妈妈怎么还不来呢?”正当我像火炉上的蚂蚁急得团团转时,办公室里的田老师走了过来,温柔的对我说;“宋瑞琦,家长怎么还没来?”我摇了摇头,默不作声的继续等待家长,过了几分钟老师再次走到我身边拿起手机给妈妈打电话。可是又过了段时间妈妈还是没来。我在走廊里来回走动着,以掩饰内心的不安。老师再次走到我身边,拍拍我肩膀,又看看手机说:“要不我送你回家吧?”“好吧!”我低声说道,于是老师开着车,把我送回了家,妈妈不停地说:“谢谢您,谢谢您。”我也对老师充满谢意。

田老师也非常严格。有一次,有几个同学一起在广场上跑闹,被田老师发现了,上课时,田老师不住的点名那几位同学,让他们不能跑闹,还让他们写了五百字检查。这次后,同学们知错就改,不再跑闹了。

田老师既严格,也非常的关心我们,所以令我非常敬佩!

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篇14:一个令我敬佩的人作文500字

全文共 557 字

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有人敬佩伟人,敬佩他们不朽的功绩;有人敬佩明星,敬佩他们令人瞩目的名气;而我敬佩的人却是十分平凡,他就是我的爸爸。

我到底敬佩爸爸的什么呢?请看下面的一件事情吧!

那是一个月光如水的夜晚,天上皎洁的圆月发出淡淡的光芒,仿佛有千万条银链笼罩了大地,让人感到神清气爽。

下课了,我从补习班里走了出来,爸爸早已站在大门外等候,见我走出来,立刻迎了上来。只见爸爸一反常态,我忙问怎么回事,爸爸对我说:“我刚才来接你的路上发现了一个钱包,打开一看,不得了,里面有好几张百元大钞,还有好多卡,我想我们应该找到失主,把这个钱包还给他,你说呢?”说着,还把那个钱包从口袋里拿出来。又没人看见,别等了,我心想。

于是我对爸爸说:“不,爸爸,你不应该那么想,我们还得去找失主,那得多麻烦呢。装起来,谁也不知道。”爸爸听了这一番话,改了以往的微笑,严肃地对我说:”你怎么能这么想呢?假如你就是那位失主,丢了钱包,肯定会很着急吧!那位失主,现在也是如此,我们应该把钱包还给他。”我感觉脸上火辣辣的,为自己的贪婪而感到羞愧,也为爸爸的拾金不昧而顿生敬佩之心。

后来,我们联系到了失主,把钱包还给了他,他对我们感激不尽,甚至还要给我们报酬作为答谢。

现在知道我敬佩爸爸什么了吧?对,就是他拾金不昧的品质。虽然他看上去弱不禁风,但在我心里却像巨人一般高大。

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篇15:令人敬佩的英雄的六百字

全文共 894 字

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我的心目中,埋藏着许多英雄,但让我最敬佩的那就是——一位女清洁工! In my mind, many heroes are buried, but what I admire the most is -a female cleaner!

她今年大约二十几岁,穿着一件黄色的工作服,头上戴着用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗条。她专管灯光球场那条马路的清扫工作。我经常见到她,却不知道她的名字。最使我感动的还是去年冬天发生的一件事。

有一天早晨,我到广场去玩。刚出门,一股凛冽的寒风就向我袭来,脸和手疼得像刀割一样。我连忙戴好手套,缩了缩脖子,向前走去。当走到球场前面时,我看见一条阴沟被阻塞了,路上一大片地方都积了脏水,行人都捂住鼻子,从边上绕过,却不屑停下来想想怎么办,更谈不上动手挖通阴沟。我不禁摇了摇头,继续向前走去。当我罪恶时,看到那条阴沟旁有一个熟悉的身影正在蹲着,不知干些什么,走近一看,原来是那位阿姨在扒堆在阴沟及周围的垃圾,什么烂苹果,什么烂苹果,烂菜叶……别人见了这些都要远远躲开,她却不怕脏,不怕臭,还把盖子掀起来。

阴沟让太阳一晒,阵阵臭气直往上冲,我一连倒退几步,再看看阿姨呢?她立即找来一根铁条,使劲地捅,手破了,而且出了血,她也不顾。就这样,她坚持不懈地捅呀,捅呀……把自己吃奶的劲都使出来。渐渐地,她的头上冒出了汗,汗水顺着脸颊流了下来,和脸上的泥水混和在一起,使她变成了大花脸。过了不久,阴沟终于畅通了,阿姨也松了一口气。四周的人都用敬佩的目光望着她。而她却毫不在意地笑了笑,把盖子盖上,又挥舞着大扫把,“刷刷刷“地清扫马路了。这声音我不知听过多少次,习以为常了,惟独今天特别中听,好像是一支富有节奏的乐曲,一直在我耳边回响……

又一阵寒风迎面扑来,我把脖子缩了缩,心里默默地说:“清洁工呀!你们不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是在为人民创造美的环境而辛勤工作着,那把扫把奏出的“刷刷刷”乐曲的后面,留下的是条条整洁的大街小巷。那满是灰尘的工作服也遮不住你那最干净,最美好的心灵。你们是城市的美容师;我要用最美好的语言来赞美你们——平凡而伟大的清洁工人!

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篇16:这些人让我敬佩的作文

全文共 389 字

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爱迪生先生让我们大家都钦佩不已,但我身边也有让我敬佩的人,她就是一位清洁工阿姨。

清洁工,一听到这个词,你们一定会立刻想到全身脏兮兮的人,谁会钦佩一个这样的人呢?如果想知道就向下看吧。

一天早上,寒风刺骨,我一个人去上英语班,我走到了一个十字路口,看见了一们清洁工阿姨,她在那里扫着这条大街,我心里想:这么大的一条大街,地下还有这么多落叶,你要扫到什么时候呀!而且还有叶子不停地向下落,你要扫多长时间才行呢?

我到英语班上了两个小时课,在回去的路上,走着走着,以走到了那条大街,发现满地的落叶已经被扫成堆,堆在路边,我又看见远远的有一个人在,我走近一看,还是早上那名清洁工,我对她的钦佩油然而生,我以走过去,问:“阿姨,这都是你扫的吗?”“是啊,怎么了?”我又问:“您就不累吗?”“累呀,可这是我的工作,我必须干好。”她在我心中身份又高了一层。

这位普通的清洁工阿姨难道不让我们敬佩吗?

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篇17:我敬佩的姐姐作文

全文共 357 字

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她一头长发,常常带着甜蜜的微笑,眼里总是充满自信,这就是我的姐姐

姐姐是个品学兼优的学生。现在上初二了,姐姐的学习忙了。功课总要做到很晚,可姐姐总是笑着说:“先苦后甜嘛。”

记得又一次,姐姐在台灯下做数学试卷,做着做着,她的笔突然停下来,只见他双眉经起疙瘩,习惯的把大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着,还埋头在稿纸上画呀,写啊,草稿纸很快被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了,可以从姐姐脸上的眉头看出,他还没算出来。“姐姐,你做不出来,在电脑上查一下不就行了吗?”“我可不,自己做出来的深刻,以后遇到这样的题就会解答了,弟弟,你等着瞧,我一定能算出来。”姐姐又不停地在草稿纸上画呀,写呀,一会锁紧眉头,一会又微微一笑,耶!我做出来了,姐姐的眼睛里闪着胜利的光芒!

遇到难题永不退缩,不向困难困难低头的姐姐,这就是我敬佩的理由!

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篇18:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 419 字

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尘世间有许多人值得我们敬佩,而我最敬佩刘老师。因为他幽默、知识渊博,总是鼓励、信任学生。

他很幽默。记得一次运动会,我的定点投篮得了第一名。他问我得了第几名,我说第一名,他就笑着说,嗯,不错,下次争取得第二。这让我笑了好一阵子呢。

他知识渊博。他可以从成语延伸到古代的人物、故事,可以从中国说到外国,从天文说到地理,让我们不但学到了课本上的知识,还学到了课本上没有的知识。在他的语文课上,我知道了哥白尼的日心说,以及伽利略因为赞同日心说而受到火刑的故事。还知道了徐霞客和他的《徐霞客游记》。这些让原本单调的课堂丰富了起来。

他总是信任每一个学生。记得二年级时,他选组长,说坐好了的当组长。我认为我肯定选不上,便心不在焉地随便一坐。可他偏偏选上了我。我吓了一跳,然后更多的是高兴与兴奋。记得那时我表面上很平淡,可心里想:“竟然有这样的好事?太好了,我要让大家知道我会干的很好。”

我以后,不,从现在做起,学习他的长处,要做一个像他一样让人敬佩的人!

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篇19:我最敬佩的人作文600字

全文共 680 字

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在一个宁静的课堂上,一个小男孩静静地坐在教室里,他一手按住本子,一手握着一支铅笔,在纸上飞快地写着,仿佛和外界隔离了。

这个小小的男孩就是李树。他的身材矮小,但是两颗黑色的眼仁儿在眼眶里灵活的跳来跳去,总是不停地转,让人一看就觉得非常聪明。你可别看人长得小,他呀,聪明得不得了,几乎每次考试都得满分,令全班的人都敬佩

他有一个特点,就是做事一定要坚持到底,就像有句话说的:不到黄河心不死。在一次数学课上,数学老师给我们出了一条非常难得奥数题作为练习。全班都埋下头,在草稿上静静地写了起来。班级里十分安静,只听见写字的“沙沙”声。过了很久,却没有一个人会做,许多人开始放弃了,教室渐渐喧闹起来。“陈进府,借我一下橡皮。”“杨卓豪,帮我捡一下铅笔。”有些同学离开座位,开始玩游戏,有些同学将手放进抽屉里玩着橡皮。只有李树依然静静地坐在那里。只见他紧锁眉堍=头,一手拿着铅笔,另一手紧握着一块橡皮,在纸上画着什么。有时他抓耳挠腮,有时愣愣的停在那里,不知在想些什么;有时他紧紧地盯着黑板上的那道题,好像在说:“哎呀,你怎么这么难?”过了好一会儿,突然,他用力一拍桌子,猛地站起来,两眼发亮,兴奋地对数学老师说:“老师,我做出来了!”紧接着,他滔滔不竭地讲起思路来:“先算出王刚和赵敏走的时间,因为狗和人是一起开始跑的,所以……”他讲得头头是道,有条有理。我们听得人一下就恍然大悟,原来,这道题只用四步就能完成。我已经做到第四步的一半了,可是看到那么多人放弃,我也放弃了,真是半途而废,前功尽弃啊!

望着李树矮小却坚定的背影,一股敬佩之情油然而生。李树,你是我最敬佩的人!

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篇20:令我敬佩的一位老师

全文共 745 字

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在作文课上,吕老师兴致勃勃地讲着作文,同学们积极地回答着问题。忽然,一声尖叫声使得整个班级慌乱起来,“意外”发生了......

吕老师在划黑板的时候不小心夹到了手指,“呀”的一声尖叫,吕老师脸色苍白,扔掉粉笔,从餐巾纸盒里抽出了一张纸迅速地缠在手指上,前排的同学看见餐巾纸被染成了“红色大衣”,估计是指甲盖被夹破了。教室里先是一阵安静,几乎都听得见同学们的呼吸声,随即便是一直担心。有的同学不禁打了个寒颤;有的同学看见吕老师的泪水在眼眶直打转,仿佛已经能感受到疼痛撕心裂肺;还有的同学心像被揪了一下,心疼的问:“吕老师,您没事吧?”......坐在后排的心“咯噔”一下,不敢看老师痛苦的表情。就在大家窃窃私语声中,老师重新拿起了粉笔,“嗡嗡”的教室瞬间安静下来。

我静静地望着吕老师,只见豆大的泪珠从她眼里滚了出来,氛围又变得凝重起来,大家你瞧我,我看你,也不说话。只见吕老师忍住疼痛,抹掉了眼泪,再一次拿起粉笔书写起来,哽咽地讲着:“这篇文章应该......”我心想,“老师现在肯定备受折磨吧。”就在我胡思乱想时,老师沾满血的左手指又开始使唤右手起来,它让吕老师的手胡乱摆动,连字都写不好,老师那豆大的眼泪和汗珠交杂在一起落了下来。令人意想不到的是吕老师仍然忍着疼痛,给我们上课。难道有纸包着手就不疼了吗?我纳闷的想着。这时,我发现吕老师的左手不停地抖着,还不时有几滴水从脸上落下来,那是她的眼泪。原来吕老师在转过身书写的时候悄悄的流下泪水,我的心头怦然一震,老师如此敬业,我们更应该以百倍努力回报老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师,我由衷的敬佩您,我要像您一样,做一个对学习,生活一丝不苟的人,把您交给我的学习方法和做人的道理作为成长的目标。成为一个像您一样受人尊敬的人。

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