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5618作文
1000描写桂花树的
全文共 333 字
+ 加入清单冬天来了,我们小区里的桂花还开着,满院芳香。
桂花树是一种常青树,它的树叶一年四季都是绿色的。桂花有好多品种:金桂、银桂、丹桂、四季桂等。现在,我们小区里开的都是四季桂,有次,我仔细观察了一下,发现桂花的花瓣很小,却很娇嫩,散发出浓浓的香气,闻起来神清气爽,沁人心脾。一阵风吹过或者是下了一场雨,花瓣落在草地上,星星点点,煞是好看。
这么好的桂花,落在地上岂不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起来,装在袋子里,说是回家晒干。
桂花还有很多用途呢?晒干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有养颜美容的作用,很多女孩子都爱喝。桂花还是一种天然的药材,我上网查了一下,它还具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是宝呀!难怪人们都喜欢它。
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篇1:我家的桂花树作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我家有棵桂花树,听爸爸讲,它每月都开花,所以人们也叫它月桂。它虽然长在花盆里,但干粗、枝繁、叶茂、花香,远远望去,这棵桂花树好像撑开的一把伞。
它结实的树干比我的胳膊还要粗,粗壮的树干外面长了一层灰白色的树皮,皮上还有许多小口,就像是被烫伤了一样。
细细的树枝互相交错着,像是一群在一起嬉戏、顽耍的小孩,又像是一些坐在树荫下谈天、闲聊的老人。
桂花树的叶子很多,翠绿翠绿的,像一只只小船。不仅如此,它还一对一对的,老师给我们讲过,这叫对生叶。
当它开花的时候,它的花儿是淡黄色的,只有米粒那么大;每朵花由四片花瓣和三个花蕊组成,或者四朵,或者五朵围成一小束,一束束花又聚成一簇。像一颗颗挂在天空的小星星;又像一个个团结友爱的班集体,生活在这个美丽和谐的“校园”里。
每当我放学冲进家门,桂花树那儿淡淡的清香就迎面扑来,我便陶醉在这清香中了!
我爱我家的桂花树!
篇2:学校里的玉兰树作文500字
全文共 430 字
+ 加入清单在我美丽的校园——新二小,有一株美丽的玉兰。
这只是一株普普通通的玉兰,生长在花坛对面,但它的茂盛使我喜爱。
春天,上学时,一入校门,一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁,望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶,想:“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因?”
夏天的早晨,还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了,长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照,操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事,反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。
秋天,秋雨“沙沙”地唱着歌,小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动,也唱了起来。听:在风姑娘的指引下,小虫子的伴奏下,它唱起了一首“摆叶歌”。
冬天,顽皮的雪娃娃跑了出来,让雪爸爸来找它。我想:“那棵玉兰树怎么样了?会不会被雪压弯了腰?”走进校门才发现我多虑了,树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝,似乎在问我:“看!我的衣服好看吗?”
我爱学校的玉兰,更爱美丽的校园!
篇3:桂花树的
全文共 420 字
+ 加入清单十月金秋,是桂花开得正旺的季节,我家旁边的桂花树,开得那么旺,那么香。远远地,就能闻到一阵芳香飘来,使我心情格外舒畅。
远看,一朵朵桂花挂满枝头,一朵挨着一朵,团团簇簇的。靠近些,朵朵桂花清楚地呈现在眼前,已经开放的,花瓣像四个金色的小汤匙;还未开放的花骨朵儿,像一粒粒未浸泡的小米粒;还有些被茂密的枝叶遮住了,像跟我们捉迷藏似的。如果不仔细看,很难看清楚它们。
桂花的种类有不少:金桂、丹桂、银桂等。桂花一般秋天开放,大多开出金色、橙色的小花。到了春天,结出绿色的饱满如莲子大小的果实,一串串垂下来,就像未成熟的小葡萄,多么可爱的桂花果呀!我听说桂花可以用于制作护肤品,也可以制成食品:桂花糕、桂花糖、桂花蜜、桂花粥……说着这些美食,仿佛就能闻到桂花的香味了呢!果实的本事也不小,可以暖胃、平肝、散寒,用于治疗虚寒胃痛。
放学时,我总会站在树下,接着掉下来的桂花,嘴里不住地说道:“真香啊!”
啊,桂花,你真是一个芳香无比的小天使,我爱你,桂花!
篇4:1校园里的桂花树
全文共 221 字
+ 加入清单走进学校里的花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!
桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!
篇5:描写桂花树的
全文共 578 字
+ 加入清单对于种草养花我可是个外行,没有多少经验,可以说是一窍不通!可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。妈妈对我说过,养花种树里有好多学问呢!还好,姥姥,姥爷是个爱花养鸟的人,他们养了许多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊兰,有太阳花,有芙蓉,还有一棵桂花树……
就在这个晴朗的下午,我和妈妈一起来到姥姥家,一走进房门,就闻到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,现在可是十一月份呀!奇怪!奇怪!真奇怪!这时,姥爷告诉我,这可能是环境和气候影响的吧!今年桂花树已经开了三次了。
桂花树的根我看不见,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有两大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根长的越深,植物就越不易被大风刮倒;二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务,桂花树的树干是咖啡色的,在繁密的树叶间,正撒着点点滴滴碎金色的小黄花,在阳光的照耀下,真迷人啊!一团团,一簇簇,美极了!
你知道植物的叶子有什么作用吗?对了,植物的叶子对植物很有用,有光合作用,蒸腾作用。另外,植物的叶子还能吸收肥料,一般叶子的表面有两个特别的组织,一个叫气孔,一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去,在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下,经过长期的观察发现的。神奇吧!桂花树叶子的作用也不例外。
我爱花,我爱树,我爱绿色的地球,我爱大自然的一切!
篇6:桂花树下的温情作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单金桂又开,老院里祖孙倆的笑声依稀传了出来。
——题记
又是秋天,金桂飘香,不觉间来到老院,桂花树下我与您嬉笑的场景又在眼前浮现。
犹记儿时,每逢秋天母亲便会带我去您那小住,与您相伴的日子,编织了我童年里一个又一个美丽的梦。我最喜在桂花树下听您讲故事,暖阳在我身上轻柔的铺撒,动听的声音似催眠的音乐,送我进入梦乡。
不觉微风拂动,几瓣桂花飘落在了我的脸颊,一缕清香将我唤醒,激起了我对桂花糕的欲望。这时你看着我垂涎欲滴的模样,微笑着,用那布满老茧的手,轻轻的抚摸着我的脸颊,起身去做我爱吃的桂花糕。我便趴在窗前,望着您做着那繁杂的工序,闭上眼睛,幻想着桂花糕的香甜,嘴角不觉扬起笑意。突然间熟悉的味道将我唤醒,不知何时您来到我的身旁,一碟桂花糕已放在了桌上。我飞奔着,扑向糕点,轻咬一口,顿时间桂花的清香传遍全身,我享受这味觉的盛宴。您望着我开心的模样,脸上露出了慈爱的笑容,伸手边为我擦拭嘴角的残渣边关切地说:“慢点吃,别噎着!”
后来,您身体有恙,便搬来与我们同住。从此,您便被“囚禁”在了高楼大厦。又逢秋天,我随意提起去老院看看,您毫不犹豫的答应了,眼里露出了喜悦。推着您来到老桂花树下,又是一阵秋风吹过,飘落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶,我给您做桂花糕吧?”您不语,与我相望而笑。
奔走的岁月匆匆,带走了年华,却留下我与您珍贵的回忆,留下了我与您在桂花树下的点点温情。愿往后余生,您一切安好!
篇7:家乡的桂花树
全文共 205 字
+ 加入清单说起树呀,最著名的就是我家的桂花树了!
桂花树整体看起来像一位威武的将士。春季,桂花树的枝干上抽出了嫩嫩的芽,芽呈深红色给桂花树添加了一种美;夏季,芽变成了绿叶,满树绿油油的,又给桂花树添加了一种美;秋季到了,秋姑娘迈着轻盈的步子给桂花树了一件礼物————桂花;冬天到了,天凉了,冬妈妈给桂花树做了一件冬衣。
桂花树洋溢着无限的青春活力,给家乡添加了一道漂亮的风景!
篇8:我爱桂花树作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单八月桂花飘香,房前屋后都是迎面扑鼻的迷人的桂花香。
我家院子里种着一棵高大挺拔的桂花树。每当桂花开放的时候,我总会感谢大自然给人们带来的这种“天然香水”。我每次站在那里一闻就是半个多小时,因为桂花太香了,令我陶醉。
桂花的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖的,特别茂盛,桂花“宝宝”金黄金黄的,很细小。花瓣跟两个小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“宝宝”抱成一团,一簇连着一簇,远远望去仿佛绿叶丛中点缀着碎金,特别美丽。
桂花的好处很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以缓解胃部不适。可以做桂花糕,香甜可口。还可以入菜,比如桂花山药等。还可以酿成桂花蜜。就连桂花籽都可以入药,主治痰饮咳喘、肠风血痢,行气止痛等。桂花虽然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那样艳丽,但他发挥的作用却是巨大的,真可谓全身都是宝。我们应该学习他,默默无闻,无私奉献的品质。
也许我并不是喜欢桂花的香气,也许我并不是喜欢桂花的美丽,但我敢肯定,我最喜欢的是桂花这种无私奉献、朴实无华的品质。这种品质一直激励着我怎样做一的实实在在的人。
有时和朋友在桂花树下打打羽毛球;有时在桂花树下放个板凳,坐在板凳上看书;有时一家人坐在桂花树下吃饭。桂花树成为了我生活中缺少的一比分。我爱我家院子里的桂花树,但我更爱桂花的品质。
篇9:小树的心思三年级作文开头和结尾
全文共 392 字
+ 加入清单校园里有一棵不起眼的小树,它的个子很小,叶子也很少,不像其他树那么高大、那么茂盛。
小树很苦恼,它心想:为什么我的叶子这么少,不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季,小朋友们都跑到其他树下乘凉了,就是不来这里。我要赶快长大,那样的话,到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。
于是,小树对白云说:“白云姐姐, 我的个子太矮,叶子太少,我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树,请你帮帮我, 好吗?”白云摇摇头说:“我帮不了你,
你要想办法多喝水,这样才能长得又 高又大。”小树听了,就向喷泉哗哗地 摇动枝叶:“喷泉哥哥,你能给我点水
喝吗?”喷泉哥哥听了,使劲地喷起水来,可是它离小树太远了,小树怎么也喝不到水。这时,小树看到不远处走过来一个园丁,它向园丁求助。园丁让小树喝足了水,小树开心地摇动起
来,好像在跳舞。
夏天到了,小树终于长成了枝繁叶茂的大树,小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍,它成了校园里最快乐的树。
篇10:桂花树下作文1000字
全文共 1395 字
+ 加入清单乡前的路口有两棵桂花树。银桂的左边是金桂,金桂的右边是银桂。
每到桂花飘香的时候,我总会想起故乡的那两棵树,树旁的一间老屋,和老屋里的人。
犹记得小时候,我被寄养在老屋。那般僻静幽远的地方多不接世,没有小饼干和动画片,当地的孩子都不愿带我玩,兴许是见了我身上过分干净的衣物,十分干脆地将我排除在外。于是日子愈发的了无生趣,好在孩子天生就会替自己找乐子,院子里那条性恪温顺的黄狗连带着篱笆后一群鸡成了我“欺侮”的对象。好些时日,乡里的人都知道了,乡头那老头老太家的远孙女儿整天追鸡撵狗的,性格活泼的很。
时维九月,在我一战成名后,桂花也应时地开放。两树的金黄,带着明显的色差,各自掩在枝叶后面,却不自知地散发出清香。一阵风悄然掠过,香气袭向远方,几朵性急的桂花早早地随风跃下枝头,在泥土上点缀星辰。一时间,清香传播到了每家每户,老屋就在树旁,自然是首当其冲。
我被这香活生生地饿醒了,哈喇子流了满脸。出于对甜食的执念,离五岁还差那么一点点的我摆脱了周公的殷勤呼唤,迈着小短腿闻香而去。在桂花树下努力踮脚的我心想,还差那么一点点啊……
整个上午,我都无精打采地坐在门槛上,四周散发着肉眼可见的悲伤。奇怪,小孩子哪里来的悲伤,阿黄似乎很不习惯我没有去和它玩,在我跟前犹豫的徘徊着,不安的叫了两声。声音惊动了屋里的老太,我的太外婆。老人将我抱起,耐心地听取了我想吃桂花的意见,而后朝着里屋喊太外公。一行老小,连带着阿黄和它新找的伴儿,浩浩荡荡去桂花树下。
花依旧开的烂漫单纯,丝毫不知自己的命运。我为这花小小地默哀了一下,随即抛在脑后不做理会。太外公一抬手就够到了树枝,树枝被摇动的那一刻,我的世界下起了金黄色的雨,阿黄却煞风景地打着喷嚏。太外婆用筛子接着,我掀起外套接着。我好奇地想检一朵来尝,被太外婆无情的制止,还附送了一句馋猫。
回到老屋,太外公捡了柴火在灶台的一边烧火,太外婆在另一边揭开了锅盖。明明各在一方,但仍默契和谐到让人觉得本该如此。我心心念念的好吃的有着落了,于是阿黄又迎来日常的“玩耍”,略无奈地被我拉着前腿在地上拖。调戏完阿黄,我又一次坐在了门槛上,带着无比兴奋的心情等啊等啊,看她淘米,打粉,拌糖,揉捏,然后耷拉下眼皮,不用说,午睡时间到了。
历史总是惊人的相似,我又一次饿醒了。跳下床,赤脚跑到灶间,太外公转身看见我撅屁股努力往椅子上爬,叫了一声祖宗。连忙一把将我抱起放在桌上,又转身去寻毛巾来擦我沾满灰的脚丫。我眼疾手快地把手伸到盘中,心满意足地拿到我的目标。甜香软糯的桂花糕满满地咬上一大口,舌尖被烫地通红,仍不愿停下,随那清香透过毛孔弥漫全身五脏。
那种味道至今不忘。
后来日光切入窗棂溅起尘埃,日光切割了灶台,灶台拉扯着日光。
我的个头渐渐拔高,超过了高脚椅,超过了桌子,超过了灶台,超过了桂花的枝桠,超过了老人。总是喜欢给身为最小晚辈的我做桂花糕的老人,一个在病痛中离开了人世,留下另一个独活在孤寂中。
最近一次见他,是在桂花树下。
阿黄的女儿,或者是女儿的女儿。正伏在老人脚边,看似打盹,实则机警地竖起耳朵听着八方动静。我的脚步惊动了它,它起身朝我看来,又安心地躺回去。我蹲下摸摸它的头,以示嘉奖。
我喊他,他对我笑说,桂花开的真好。
一片荒芜。那两棵桂花树,在太外婆去世的那一年一同死去。有人说,是冬季天气太冷。我说是树随人去了。
草木尚有情,与其死后千拜,不如生前相伴。别让等待变成遗憾。
篇11:校园里的桂花树作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单我爱粉嫩的桃树;我爱一树成林的榕树;我也爱粗壮的柏树,但我最爱校园里那棵挺拔的桂花树。
在小操场的正中间,有棵美丽的桂花树。一年中最美丽的春天来到时,桂花树揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,在一个不起眼的地方,悄悄地抽出了嫩芽,为春光添加了一份色彩。
夏日,桂花树有了密密匝匝、遮天蔽日的叶子。那颜色总让人心怀舒畅,烦恼也消失不见了。
硕果累累的秋天里,桂花树开出了嫩黄色的小花。那花芳香四溢、飘香十里,让正在上课的孩子们更加有精神了,好像整个校园都沉浸在花海里。
冬爷爷打了好大一个哈欠,使桂花树的枝头变得白茫茫的一片,好像是有人给它披上了一件棉袄为它取暖似的。
校园里的这棵桂花树为我们奉献了许多:春天是生机;夏天是凉爽;秋天是芳香;冬天是力量。我爱桂花树,我也爱其它挺拔粗壮的大树。
篇12:关于樱花树的三年级
全文共 864 字
+ 加入清单一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花树。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。
可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。
第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。
时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。
第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。
然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。
又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。
生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。
篇13:校园的桂花树学生作文
全文共 886 字
+ 加入清单我的校园风景诱人,校园的桂花树作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。
春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。
夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。
秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。
冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。
桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。
我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!
每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。
从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!
它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。
桂树最重要的地方要数花了。
从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!
那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!
再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!
我爱桂花,我爱它那谦让的美德。
[校园的桂花树学生作文
篇14:我家的桂花树作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单我家几年前一直养着一个参天的无花果大树,因为它太大了,把阳光都遮住了,所以外婆把那棵树砍掉,换了一颗小小的桂花树苗。在2017年的三月,外婆把这颗桂花树种上了。可是家人还很担心,因为这里的环境不太好,不知道脆弱的小树能长出来吗?
我们开始精心伺候他。舅舅在那不大的花池里砌了一个小小低低的土堆,天天都给他浇水。肥倒是没施,可爸爸天天看着那棵树。有一天他把树上刚长出来的一棵小小绿色的绿芽拔掉了。我又气愤又疑惑,爸爸解释道:“这种小芽太偏,长出来不仅没有好处,还会影响美观。”
现在已经到五月份了,桂花树虽然还很小,可是已经展现了勃勃生机,分有很多枝杈,有许多绿油油的小苗。外婆说:“这棵树终于活过来了。”我相信这颗桂花树一定会保存到我长大。每年的八月,它会开花,一定会发出阵阵沁人心脾的清香的!
篇15:二年级桂花树作文600字左右
全文共 818 字
+ 加入清单我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.
平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。
八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。
曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。
今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。
篇16:学校致初三学生家长的一封信
全文共 3612 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相信这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。
一、减压从家长开始,避免用力过猛
我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。
1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。
2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。
二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行
进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。
在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。
如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。
三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关
我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。
其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。
我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。
很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。
与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!
此致
敬礼!
__学校
20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信
致初三学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!
再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。
一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:
1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。
2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。
3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。
4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。
5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。
6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!
二、下学期开学的有关安排及相关事项。
1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。
2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。
3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。
面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!
河东学校教导处
20_-2-6
篇17:桂花树的执着作文
全文共 798 字
+ 加入清单很久没回老家了。
走到家门口,那高大的桂花树便映入了我的眼帘,占据了我的整个视野。那粗壮的枝干撑起了一片绿荫,乍一看,像是一把插在地上的大伞。我忍不住驻足凝望。一阵风吹过,氤氲的香气扑鼻而来。我忍不住加深了呼吸。突然想起,现在正是丹桂飘香的秋天,是眼前这棵桂花树一年中最美的时候。望去,浓郁的绿色打底上交错这几条粗粗的黄线,好美的一幅画呀!仔细一看才发现那粗厚的黄线原来是攀着密密麻麻的黄花的树枝。一簇簇的花儿紧挨在一起,还在向我笑呢,笑得好灿烂!忍不住轻轻抚摸那小小的花儿,嫩嫩的,好像稍一用力就会支离破碎,滑滑的,犹如刚出生的婴儿的脸庞。好令人羡慕啊!风儿又是一阵,花儿们和树叶挤得更紧了,狭小的空间里,花儿们你拥我挤,不断地发出“沙沙”的声音。花儿们,你们是在互相玩闹呢还是因为在抢空间而吵闹不休呢?我好想加入你们这个行列啊!
望着眼前这热闹的一幕,脑中突然浮现十年前的场景:小时候的我,在这个人烟并不广袤的地方长大由于没有小伙伴便经常和花草“打交道”,这棵桂花树也不例外。幼时的它和我差不多高,它被我玩得从原来小小的“枝繁叶茂”变成了像是一根插在地上的树枝,光秃秃的。那渺小的身躯,不知怎地就被我忽略了。
一声“姐姐”勾回了我的思绪,原来是妹妹也被这特别的香气给吸引了,要我给她摘一束桂花。望着妹妹那“恳求”的眼神,再望望眼前这棵曾被我深深伤害过的桂花树,我终抬不起手。桂花树已达到了它的使命——撑起一片树荫,开出芬芳迷人的花朵。为了如今的自己,它立下了多大的壮志、付出了多少心血、洒下了多少汗水又经历了多少风霜啊!我怎能再伤害它呢?我怎么能再次让它执着又坚强的心受到伤害呢?
面对桂花树,我不禁感到一丝酸楚,自己竟没有一棵树那么坚强、执着,没有一棵树那样有一个属于自己的伟大而又真实的目标——为了自己的使命,努力拼搏,不屈不挠,不向困难低头折节。
我忘不了老家,因为那里有一颗执着的心,让我牵挂。
篇18:我爱故乡的桂花树作文700字
全文共 773 字
+ 加入清单故乡还是老样子,青山环绕,风光旖旎。不知何时,桂花淡淡的芳香已成为我心中一道亮丽的风景。
又是一年春景好色。正午当空,一阵阵香气袭来,小心移动,怕搅散空气中荡漾着的桂花香。呆呆的,就如此坐在树下,聆听蟋蟀在草丛间轻声低语,望着浦桥边的小草细滋慢长。稍稍有些接近“望江南烟雨”的景态。
是否有幻想置身于江南迷雾缠绕的光景中,似水波碧横,逐波而上。轻轻地迈过溪中景物,在桂花树下感受那一瞬间的芳香。就如此躺在桂树下,静听碧波湖水缠绕,不也是一大趣事吗?
就此,想望秋天,桂花散落,一地花骨的情态,细看漫天飞舞也是一种心态。不知何时,花瓣徐徐打在身上,渐渐地,身上便也留下了桂花的芳香,幽回清香。
桂花开的那一天,便也就向四处发送着春暖花开的讯息,要守住这香气到秋天结束,自然是可喜的。还未等到“鸟向檐上飞”的景观,香气却也已飘散万里了,也许是因为如此,我才会爱上这“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧!
然而美丽总是一刹那的绽放,她总得迎接新的到来,一年周期之复,总会是她重生的日子。树枝的分条上总是光秃秃的一片,似颓废老人头上的“溜冰场”一样,在她改头换面的那段时日里我通常不会去打扰,只等来年的花香季节再去观赏,别人一生都很难得到的重生的机会,她一生要有好多次!
不过我想,即使是一时的绽放,也是美丽的吧,记得有句话是这样说的:花开不是为了花落,而是在生命的最后一阶段绽放自己的美丽。
也许就是因为如此吧!花开的季节,总会有惊喜!这也说不定。桂花开的时候,一定是最馥郁的!
故乡是一道亮丽的风景线,承载着我许多儿时的回忆,那稻香弥漫的小路,那波光粼粼的翠湖,无一不是我浮想的景色,但最令我魂牵梦萦的还是那淡淡的桂花香。花店的门口,摆上了几株饱实的桂花,香气凛然,却没有故乡的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脱俗。也许,再也不会有儿时美丽的桂花了,再也不会有儿时淡淡的桂花香了……
篇19:学校的合欢树作文
全文共 365 字
+ 加入清单我非常熟悉这棵树。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。
合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。
它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。
它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。
果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。
初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。
我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。
篇20:描写树的优秀作文精选
全文共 373 字
+ 加入清单如果有人问,你喜欢昙花还是松树,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。
松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。
松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。
我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!