学校里的桂花树的作文【汇编20篇】

下来的时候，千万不能让眼泪流出来，因为樱花下是最美的啊。

雨夜烟花，雨夜烟花。我们在秋日的雨夜，看那璀灿的烟花。而，在前尘湮没的时候再抚那些伤痕的摺角时，那种萧瑟的味道也便更加浓郁了。樱花，一开即谢;松树，四季常青。你会选择樱花还是松树呢?

它的昙花一现、它的瞬间之美，都使它成为人们心中的永恒。

它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成为人们心中短暂的记忆。

樱花是短暂的，但它是永恒的;也正是因为它的短暂，才使它变成了永恒

而松树是永恒的，但它是短暂的;也正是因为它的永恒，才使它变成了短暂。

樱花是浪漫的，它会在适时的时候开放，并在适时的时候凋谢，漫天纷飞，像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白，拥有着天使般的柔情。

每年樱花的出现，就像是圣洁的天使降临人间一样，把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。

上帝一生中做过许多事，由对的、也有不对的，但每年当他看到樱花飘舞时，他会不禁说，这是我的杰作。It’sperfect.

樱花，默默无闻的撮合了无数对的眷属，因为他是浪漫的，也正是因为这种浪漫，让有情人，终成眷属。

我想，答案已经出来了，我选择的，当然是樱花，哪怕我刚做完选择，它就凋谢了。

樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!

极柔的感觉。一朵朵樱花轻轻地在枝头涌现，一朵朵带露的画报在风中静静地开放，那将是如何美妙的一幅景色……

不过，我却没有见过樱花。

学校有几棵桂花树，桂花树四季常青，每个季节都有不同的特点。春天，桂花树像调皮的小孩子一样，贪婪地吸取春天的甘露。它们慢慢地抽出嫩红的新芽，新芽是红色的，像一朵朵红花开放在万緑之中。春天的桂花树远远望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花树和春天比起来，又是另一番景象。你看，那满树的叶子绿油油的，仿佛涂上了一层绿色的颜料。一阵风吹来，桂花树尽情地舒展它那四季常绿的枝叶，在阳光下闪耀着绿色的光芒。下课了，同学们在桂树下玩耍乘凉，他就像一个撑开的巨大的绿伞。

秋天到了，这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开得十分欢，桂花树从上到下，从里到外，都开满了桂花，芳香四溢，一片金黄。

中秋节前后，一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了，花骨朵小小的，小的可怜，被茂密的枝叶遮住了，若不仔细看，很难看出来。

桂花不仅好看，而且很香。

如果你正在上课的时候，就能闻到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都会被这种花香所陶醉。

我喜欢桂花树，因为它们为我们美化了新的学习环境！

我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。

枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。

春天，枇杷树的叶子发芽了，刚出来的叶子边呈锯齿状，嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇，侧面看去，又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字，像个弹弓。微风拂过，绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着，留下斑斑点点细碎的日影，非常动人！

枇杷树的枝叶纵横交错，一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色，大的，小的。尝一下，酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同学们在下课时拥抱的太多，所以很滑溜，从这里可以看出，枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天，正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里，摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上，有得躲在叶子空隙里，从远处看，像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时，很多小鸟在偷吃枇杷果，好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天，枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃，似乎在告诉人们冬天来了，春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们，给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。

这就是我们学校的枇杷树，是不是很美啊？

在校园操场的西北角，种有几棵桂花树，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。

春天，碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿，不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧，这小芽儿真多呀，它把桂花树都打扮成了两种颜色。

夏天，小芽儿张成龙茂盛的树叶，它们郁郁葱葱，生机盎然。一场大雨后，桂花树被洗涤的干干净净，每一片叶子都显得晶莹剔透，形成了一把绿色的大伞。体育课上，同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着，汗水顺着脸颊往下流，把衣服都打湿了。而桂花树呢，则成了太阳的天敌，它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了，同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈，那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。

秋天，是桂花树最有魅力的时候，在百花凋零时，桂花树超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气，真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园，让你的压力、烦恼一扫而光。

冬天，那样的寒冷，北风一吹，桂花树就结上了冰花，“沙沙”的响声传来，好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲，让你安心地度过一个个漫长的夜晚。

我的校园风景诱人，校园的桂花树作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼，白色的瓷砖，在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草，在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物，可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天，百花盛开，桂花树吐出嫩芽，翠绿翠绿的，枝丫重重叠叠，阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去，许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天，烈日炎炎，可桂花树依然那么精神，枝叶茂盛，叶子也渐渐变成深绿色，一片掩盖着另一片，层层叠叠，仿佛在窃窃私语，像同学们在一起讨论问题。在课间，去桂花树下乘凉，凉凉的，感到十分惬意。

秋天，落叶纷飞，一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时，桂花却开了，密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过，一股清香扑面而来，使人神清气爽。

冬天，北风呼啸，雪花飞舞，桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪，远看就像一朵朵盛开的菊花，婀娜多姿。

桂花树，我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫，为我们送来清香，而你毫无怨言。你这种只讲奉献，不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树!

每次去食堂的路上，都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来，真香啊!这是什么树?答对了，这就是桂花树。

从远处看，这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花挂满枝头，真像一颗颗金灿灿的小星星，真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼，挂在那新鲜的叶子上，十分显眼!

它的主干非常粗糙，但却粗壮有力，笔挺挺地站在那儿，像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数，像闪电。叶子十分茂盛，绿得十分鲜艳，看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去，长出一个个绿色的小花托，上面抽出六七根细丝，细丝上再长出一个个金黄色的小花，那就是桂花了!

桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一层润滑油，并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒，一顺儿朝下，仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿，看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下，它显得十分多姿多彩!

我爱桂花，我爱它那谦让的美德。

[校园的桂花树学生作文

天边微微透出晨曦，我期待闹钟响起的那一x那，因为我要在崭新的一天里，踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨，在校园总能看见校长站在门边的身影，灿烂的脸庞上，绽放出缤纷而温暖的花朵，愉悦友善的气息，渲染到了整个校园，也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声；乐队与直笛团合奏出的天籁，太鼓社整齐划一的鼓声；田径队充满朝气的.群吧；老师们仰扬顿挫的讲课声，充斥着整个校园。这些声音或许

纷乱，或许吵杂，却谱出了莘莘学子的快乐与满足。

校园生活中让我印象最深刻的，是老师们的用心和耐心，三、四年级时，我才刚分班，老师就打电话到每一个人

的家里，细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项，诚恳的语调，谨慎的态度，深深的打动了我的心。接着，更是在生活常规及品德方面指导我们，让我们有正确、

良好的品德和习惯，甚至用身教引导我们学习为人处事的态度，潜移默化我们的心灵，视我们如己出，让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师，他们各有

所长，都是我们学习的好对象。

空地上，追逐嬉戏的身影永远不会少我一人；迷宫花园里，最佳躲藏地点也不会少我一人，我秉持着”己所不欲，勿施于人”的态度，结交了许多知心好友，尤其是

升上高年级后，拓展了自己的人际关系，更认识了许多人。有一次，上完体育课候，我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心，突然从两旁窜出了我的好朋友，

搀扶着我走到健康中心，还牺牲自己的下课时间，陪我走回五楼的教室，我感激的道谢，他们灿烂的笑了，那个笑容好美，好温暖！像阳光一样，我会永远将它烙印

在脑海里，回味再三。

校园里，有亲切的师长，知心的挚友，我用温暖的感情和满满的活力，把校园生活点缀的多彩多姿，这美好的回忆会永远留在我心中。

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

有一棵矮小的小树，一直生长在一棵枫树下，天天依靠枫树落下来的叶子生长。

有一天，小树发现离它不远的地方,有一棵长得高大、粗壮的松树。小树心想:松树哥哥是怎么长得那么高大、粗壮的呢?我得去问问它。于是它对松树说:“松树哥哥，你是怎么长成那么高大的?”松树回答说:“很简单呀，我生长在有阳光的地方，不怕风雨吹打，所以我就长得高大啦，而你天天依靠枫树的叶子来生长，怕太阳照射，怕风雨吹打，所以你长得矮小呀。”小树听了松树的话，就下定决心，向有阳光的地方走去。

这天，阳光明媚，小树开心地说:“站在阳光下可真舒服，我要住在阳光下了!”过了一个月，小树惊奇地发现了自己的树干粗了一点，也长高了，而且它的叶子还变绿了点，小树可开心了

夏天到了，猛烈的阳光照到了小树的身上，小树感到很不舒服，于是，小树又回到了枫树下，享受着阴凉，舒服地生活下去了。

慢慢的，小树的叶子变黄了，过了很久，小树因为没有营养而枯死了。

在校园门口右边，有一棵枇杷树。夏天一到，树上结满了晶莹可口的果子。

上个星期，我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候，枇杷差不多要“绝种”了。首先，一些枇杷被风吹到地上，烂掉了；还有些麻雀也忙得不亦乐乎，吞食着树上的果食。嘿，真让我“欣喜”。

在枇杷树顶上，还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮，个子不高，但很结实，枝干伸向四面八方，又像把遮阳伞。

再看看那些果实，更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯，吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼，仿佛说：“快来吃我们，我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候，却总是差那么一点点，这些枇杷又好像在戏弄我们，“舞起草裙"，向我们跳舞。

“唉，又没枇杷吃，还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。

瞧，那正停在树上吃果子的鸟儿，正朝我们欢快地叫着……

这所学校离我家虽然也只有几十里地，但刚转到这个学校时我还是感到很孤独，生活就像这秋天的天气，总是给我带来凉意。吃过午饭，我一个人穿过小路朝教室走去。

什么东西这么香啊？我突然止住了脚步。

我顺着散发香气的地方找去，原来是株正开得恣意烂漫的桂花树。树枝骄傲地展示着它的修长和秀美，嫩绿的新叶既调皮又害羞地躲在老叶下面，映得老叶也显得美丽、活泼了。就在那浅浅深深 的绿叶中镶嵌着一簇簇金黄的花，整棵树全是那么盛气凌人的颜色。它们迎着午后的阳光，嬉戏着，争先恐后地把自己展现出来。反倒把一个夏天的绿给遮住了，香味扑面而来，让人透不过气却不能止 住贪婪的目光。我的目光就在这株盛开的桂花树上来来回回地打量着。时间在这一刻仿佛静止了……

花丛中成群的蜜蜂嗡嗡地闹着，空气中弥漫着一股股浓浓的花香，我这才迟钝地反应过来，下意识地四处看看，在萧瑟的秋风中，除了几棵无精打采的白杨，这株桂花树就是唯一的风景了。那么耀 眼的黄，即使远在300米处也能看到。那么沁人的香，弥漫了整个校园。

此时刚虽过中秋，但这时的秋风也颇具寒意了，我扯扯长的不能再长的衣袖，重新审视着桂花树，一股敬佩之意油然而生。街上人来人往，人们低着头匆匆而过，衬着灰蒙蒙的天，真的是像快要“ 冬眠”了；而一棵柔弱的树，能欣然面对秋风的考验，展示充满活力的自己。而我呢？除了春天，除了在妈妈身边享受安适温暖的生活，我还能面对什么？是寒风，是雨雪，还是无情的考验？

这时，离行前妈妈的话又再一次浮现在耳边：“孩子，安逸的环境培养不出坚强的性格，离开了妈妈，相信你会更棒的！”记得当时听到这一句话时，泪水伴着心里的委屈流了很长时间，我总以为 是妈妈狠心。但今天，看到秋风中这一树金黄的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢变得坚强了。我感觉自己的心中也盛开着一株桂花树，那小小的花蕾变成了坚强和勇敢的呼喊。是的，离开了妈妈，我也 是一株独立的桂花树，我不会再害怕一个人的生活了，因为我要勇敢、乐观地面对生活，面对生活中的困难和挫折。

在这孤独秋季，在我失意之时，一株开得正旺的桂花树向来去匆匆的人们展示着自己的风采。它让一个女孩明白了，只有经历秋风才会绽开花蕾，才会骄傲地吐露出一树金黄的桂花。

我相信每个人都有自己最感动的地方，也许是一件小事，或是一个举动，我也有过……

一大早晴空万里，在学校里我们扶着栏杆往外望，碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来，哎呀!太烫了。在太阳的照射下，学校好像是一个大蒸笼，我们都被困在蒸笼里，蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来，刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是，放学老天果然下起了大雨，我皱着眉嘀咕着：你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没，没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子，没帽子的只有等着被淋了，恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门，突然听见了一个熟悉的叫声，透过雨幕瞧去，是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞，我一下子像兔子一样窜了出去，此刻我们班那些人都羡慕地看着我，我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来，连忙把伞递给我说：“伞给你，我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时，我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡，而我却没有，因为我有妈妈带来的大伞，它就像是一棵大树保护着我。如果妈妈没来，说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀，每到下雨天，我都会想起……

记不清是何年何月，小弟从他工作的地方弄来一株小树苗，在我家老屋门前的菜园里随便找块空隙见缝插针地把它栽下，栽下后他就不管不问忙自己的工作去了，据他说是挺名贵的桂花树。何为桂花树家人并不知晓，更不懂它名贵在何处，又较之太小，所以没有引起大家的注意，就连我也对它视而不见。

奶奶是个有心人，她看到可怜的小树苗在春风的摇曳下象个醉汉，搭拉着脑袋并着枝条欲立不能欲卧不成，却无人问津，那种被遗弃的孤独和可怜，仿佛是在睁着凄迷的眼睛向她求救，奶奶虽然不知道桂花树“贵”在何处，但她知道它是个“小生命”，于是奶奶对它倍加珍爱，小心翼翼地持弄呵护，给它浇水、施肥、培土。

有一次我回家正碰见奶奶给小树苗浇水剪枝，我对奶奶的举动有点不屑，就说“你看它那么小，啥时能长大，再说也不是什么栋梁之材”。听到我的疑问奶奶却不以为然，以教诲的口吻说“就是因为小才更应该给予更多的关注和呵护，俗话说有小不愁大，你不去管它就可能死掉，你好好管理它，它就可能活下来，活了就有希望，总有长大的一天。”

日复一日，年复一年，在奶奶的细心呵护下，当年的小树苗在历经风霜雪雨的洗礼和春夏秋冬的更替，一天天长大，如今已是枝叶繁茂，蓊蓊郁郁，状如麽菇，成了我家门前一道别样的风景。

桂花树在我家那乡旮旯里是很稀少的，正因为稀少在乡亲们的眼里显得格外珍奇，无论是亲戚朋友还是拾荒路人来到跟前都要站一站，看一看，品一品，赏一赏。它气质高雅，卓然不群，尤其是它立于农村的杂树中间显得是那样的高贵脱俗，凤立鸡群。

初春，肆虐的寒风刚刚退去，万木还在乍暖还寒中多索颤抖，它已悄悄地在枝梢间发出嫩芽，嫩绿泛黄的小芽无声地在向人们传达着春的信息。深绿色的老叶在经历了严冬和冰雪的洗礼后，虽然仍顽强地坚守着岗位，护卫着树干，但随着新芽的不断茁壮，已显苍老暮色，在微微的春风摇曳下，不断有枯黄的老叶轻轻飘落。它们就象勇敢的士兵，没有牺牲在激烈的战场上，而是光荣在了凯旋的路上，却有几分悲壮和苍凉。也许这就是桂花树的可贵之处，它的枝干从不裸露，春夏秋冬无时不被层层叠叠的翠绿的叶子包裹着，庄重典雅，严谨华美。

炎夏，它郁郁葱葱，生机勃勃，浓密的叶子把枝干包裹的密不透风，巨大的球形躯体远远看去就象一个绿色草垛。在它身下铺展一片浓荫供人们休闲纳凉。自从父亲生病以后，行动不便远处去不了，桂花树下成了父母首选的去处，每天他们都要在它的庇荫下休闲纳凉，与它交流，享受自然，享受阳光，享受生活。

秋天，是它炫耀的季节。“八月桂花香，醉倒行路人”。在这个季节里它尽情地展露自己的妩媚与炫丽，把惹人怜爱的一面发挥的淋漓尽致：洁白剔透的花瓣象雪花般洒满一身，在翠绿的叶片映衬下，既热烈又素雅，花儿散发出阵阵芳香，香飘四野幽远扑鼻，让人心醉，引来无数路人驻足观赏啧啧称赞。硕大的身躯被雪花染亮，浑身披绿挂银，素雅高洁，雍容华贵，宛若超凡脱俗的贵妇人。

寒冬，万物凋零，满目苍凉，杂树丛生的村野被无边的枯黄和冷峭所笼罩，那些形销骨立的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，唯有桂花树披一身绿色，傲然挺立，任由风雪冰冻的侵袭，它泰然自若，昂头挺胸，斗雪傲霜。

这就是我家的桂花树。它既有玉兰的典雅华贵，亦有杨柳的婀娜妩媚;既有腊梅的斗雪傲骨，亦有青松的高洁峻秀。

光阴荏苒，二十多年过去了。如今菜园已不复存在，老屋已坍塌多年，奶奶也已仙逝，而它却依然默默地在那坚守着。坚守着我的家园，陪伴着我的父母，见证着我家的历史变迁，为家人送去一片绿荫，一份希望，一段回忆。这些年来我们兄妹都在为自己的生计忙碌，父母都已步入髦耋之年，成了空巢老人，是桂花树陪伴着他们度过一个又一个春秋，是桂花树为他们排遣心中的孤独和思念。曾有人要出高价买走桂花树，但都被父母断然拒绝，因为在他们眼里它已不单单是孤立的树，已完全融入到他们的情感里，成了他们不可分离的生活伴侣。

我家房前屋后各种树木数不胜数，但都引不起我的注意和兴趣，唯独这棵桂花树让我常看不厌，每次回去都要站在它面前仔细端详和它进行心灵对话，因为它寄托了我太多的情感和追思，睹物思情，仿佛奶奶还在我们身边传递着关爱和教诲，她没有走也不会走，奶奶永远都活在我的心里。

老家院子里有一棵桂花树，那是在我小时候外公从山上移植回来的。

有一次放假，老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时，实在是没有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鲜空气，顺便找找灵感，窗户正对着那棵桂花树，桂花树高大又粗壮，为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢？看着看着，我的思绪飘得好远……

在某一片树林里，桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了，去往了城市，桂花树非常羡慕，于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信，信中说道：“柏树兄弟，我是桂花树，你在城市里过得好么？”柏树回道，“朋友，千万不要来城市，这里的环境非常的不好，我建议你还是去乡下吧，虽然乡下没有高楼大厦，但是那里的空气更新鲜，环境更优美，更有利于我们生长。”

桂花树思来想去，决定听柏树朋友的劝告，于是放弃了去城市，它要去乡下。从此它努力地生长着，它要长成最漂亮的一棵树，它才有机会离开。

过了几天，桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。

来的时候是春天，它待了段时间后感到很无聊，很孤单，常想起以前树林里的好朋友，还有那个去城市的柏树兄弟，不知道它们都在干嘛？不知过得好么？

好不容易来到了夏天，我常常坐在这树下念书，桂花树似乎很高兴，树叶在风中“沙沙”作响，仿佛也在跟着我一起读书，跟我说着悄悄话，它慢慢喜欢上了这里。

秋天来了，它开满了桂花，淡淡的香气，前后几家人都被它的芳香迷住了，时不时到我家院子的树下来坐坐，闻着桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味无穷……

“吃饭了！”妈妈的一声唤，把我的思绪拉回来，我从桂花树上挪开了视线，开开心心地吃饭去了，最重要的是——我的想象作文有了灵感。

通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花树。

远远看去，桂花树就像一把撑起的绿伞，静静地矗立在那里，为我们遮阳挡雨，又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树，只见桂花树枝繁叶茂，密密层层，叶子呈椭圆形，叶子的边缘有小锯齿，树叶是绿色的：墨绿、翠叶、嫩绿，各种绿交织在一起。在阳光的照耀下，树叶就绿光闪闪，仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过，树上便泛起一阵绿色的波涛，格外引人注目。

八月桂花开，桂花香飘十里，每逢这个季节，做完作业，我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳，牡丹的雍容华贵，它小巧玲珑，淡黄的花儿藏在青枝绿叶间，十分安静、害羞。尽管如此，但是桂花从不孤芳自赏，它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起，静静开放。看，有的花儿等不及把清香献给人们，已经完全绽放了，有的花儿却不紧不慢，才展开了两三片花瓣，还有的花儿像没睡醒似的，还是花骨朵咧，真是姿态不一啊！

桂花不仅好看，清香扑鼻，还可以泡茶、入药、做桂花糕！我爱桂花树！

有人喜欢不畏严寒的梅花，有人喜欢娇嫩的兰花，有人喜欢米兰，有人喜欢美人蕉，而我喜欢那小小的不起眼的桂花。 Some people like plum blossoms that are not afraid of cold, some people like delicate orchids, some people like Milan, some people like beautiful bananas, and I like the humble osmanthus.

现在正是秋季，是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，看起来一簇一簇的特别可爱。

桂花，开的时候，黄色的花瓣摸起来软软的很舒服，花心是黑色的，它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里，很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花，有时候放学和上学时，秋风轻轻拂过，就有一股淡淡的清香，虽然不浓却能很清析的沁人心脾，让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶，有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜，形成一幅美丽的图画，让人久久舍不得离去。

妈妈告诉我桂花全身都是宝，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处，桂花叶和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝杆柴火烧的饭，也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后，我更爱那娇小美丽的桂花了。

桂花，你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名，但是你为人们制造出了清香的新鲜空气，美化了人们的生活环境，带给了我们许多欢乐和有趣的事情，我喜欢桂花，喜欢它迷的香气，娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。

在一年中，春天是最好的季节。春天的来到，万物复苏，鸟儿欢快的歌唱，花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下，所有的树都伸展了枝条，吐露出绿绿的新芽，争先恐后地绽放花朵，而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!

每天，我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起，樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗，立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来，让我感到神清气爽，一扫没有睡醒的迷糊。

我还记得，第一次看见那排樱花树开放时，车刚一转弯，我就远远就看见了马路两边的樱花树，我对妈妈说：“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞，上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我，这些美丽的树就是樱花树。

一次，我有机会下车近距离观察樱花树，我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗，樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔，每一棵大约都在两米左右，树干上分出许许多多的树枝，树枝上细细的，上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的，而是那种绿色和褐色混合而成的，每一片都小巧可爱。我仔细观察，还发现尽管樱花树的叶子很小，但上面依然有细细的叶脉。当然，最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵，它们挤在一起竞相开放，看起来热闹极了，在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。

我踮起脚尖想去摘一朵，突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上，哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来，樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住，柔软的花瓣躺在我的手心，我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花，缓缓的随风飘下，有的落在行人身上，有的落在汽车上，就像下了一场樱花雨一样，然而这场花雨没有声音，安静而美丽。

樱花树一年四季里，有三个季节都好像一个“睡美人”，只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家，而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!

我最爱的树是樱花树，我猜那一棵棵樱花树也最爱我

在我家的阳台上，妈妈和我种了好些盆花和植物。有：茉莉、夜来香、月季、秋海棠，还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天，桂花树们都争先吐艳，香飘整个阳台和房间，我一放学回到家，就迫不及待地想去看一看，浇点水。可是最让我郁闷的是：那棵桂花树，桂花树好像不高兴似的，死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间，桂花树都没什么反应。听说桂花是在八月才开的，我便没有在意，可是快到中秋节了，桂花树还不开花，甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄，开始掉落了，我好心疼哦，得赶快想个办法。怎么办呢?

于是，重阳节的上午，我小心翼翼地把桂花树移植到楼下的小公园里，种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水，生怕桂花树有个什么闪失。这样坚持了近一个月，我又发现桂花树有变化了，不但绿叶没有变黄，反而还冒出了很多新的嫩叶，我高兴极了。原来是因为环境惹怒了桂花树，幸亏我发现的及时，桂花树枯而复生了。

时间一天天的过去了，桂花树长出很多嫩绿的叶子，渐渐地变成了深绿色。夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩，在阳光下闪着绿光。中秋节时，桂花树的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花，在绿叶的衬托下显得异常美丽。

黄色的风，黄色的雨，黄色的桂花雨

我，又来到了梦里的桂花林，这里没有喧闹，没有汽车的鸣笛声，只有属于我的寂静。这里的桂花树有很多，一阵风吹过，蔚蓝的天空就变成了金色，白云也变成了黄色到处一片金黄。随着季节的变化，桂花林外套的颜色也会发生变化，所以每个季节里的桂花林都有不同的景色。

万物复苏·春

春天是一个万物复苏的季节，沉睡了一个冬天的桂花林终于要醒来了!她抖掉身上的雪花，穿上了绿色的衬衫。春天来了，桂花树妈妈要开始孕育芬芳扑鼻的小桂花了。往前走，我看到了一条银色的带子，走近一看，原来一条清澈见底的小溪。春天到了，溪水已经解冻了，只有几块小小的冰沿着水流的方向流向远方，一切都是那么生机勃勃。

安静祥和·夏夜

夏天的夜晚有时是安静祥和的，有时却是热闹的。

这个桂花林里的月亮格外明亮，也格外圆，月亮的旁边有很多明亮的星星，点缀着夜空。只要不下雨，桂花林里就有小昆虫出来开曲音乐会，伴随着动听的音乐，桂花林里的生物渐渐进入甜甜的梦乡。一切是那么的祥合。

香飘十里·秋

初秋和深秋时节的桂花都是香飘十里的，但呈现的景象却是不同的。

初秋时分，桂花刚开，漫山遍野都是一片灿烂的金黄色，美丽而高雅。桂花开的那叫一个轰轰烈烈，漫步在这里，犹如漫步在仙境一般。深秋时节，桂花快要落了，一阵秋风吹来，便下起了美丽的桂花雨，桂花落在地上，仿佛给大地披上了黄色的地毯，以此来欢迎远方的客人。

银装素裹·冬

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，冬季来临，漫天的白雪飞舞着，天空灰蒙蒙的。桂花都落了，只剩下光秃秃的树枝，桂花树孤零零的站在那儿，身上还有很多雪花。树枝上只有白雪，大地上也只有白雪，到处都是萧条的景象，在这冰天雪地中，唯有深山的腊梅正开的轰轰烈烈。

我慢慢地走，忽然看见有几颗桂花树露出了小绿芽，尽管有厚厚的白雪压着，但它还是从白雪中探出了自己的嫩嫩的小脑袋。一切似乎还有转机

有人赞美婀娜多姿的杨柳，有人赞赏冬夏常青的松柏。而我，却钟爱我们学校的卫士──槐树。

一走进校门，就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜地守护者我们的学校。瞧，它长得多壮呀！枝干粗得要两个同学手拉着手才能围得住，树冠都比我们的教学楼还要高哩。偶尔一阵风，树叶便“沙沙”作响，仿佛在奏响一支和谐的校园交响曲。

春天，槐树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。春的使者──鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地呼朋引伴，闹个不停，树上可是它们安家的好地方。这些鸟儿和它们的家，成了校园一道亮丽的风景。

夏天，槐树正在茂盛时期，它好像要把全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿，映着火辣辣的阳光，闪闪发光，而密叶之间还掺杂着雪白的小花，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上，同学们在艳丽的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，别提有多凉快了。

秋天，秋姑娘金指一点，槐树又换上了金色的衣裳。树叶们都变黄了，也变得调皮了，总时不时地给树下打扫卫生的同学捣乱，树叶飘落下来，像只只自由的黄蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了，刚扫完地，不一会儿地上又飘满了树叶。它们可真调皮呀！

秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来，把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可槐仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心学习。

这就是我们学校的槐树，我们无忧无虑地在这棵槐树的庇护下生活，我们已经把槐树当成自己最好的朋友了。

[我爱学校的树小学生作文

在我们学校里，有一种树盛开了，在十里之外，就能闻到它的香味，这是什么树呢？我来告诉你们吧！它有一个好听的名字叫桂花树，桂花树一共有三种，分别叫金桂、银桂和四季桂，在很多的植物中，我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁，我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩，用手轻轻地摸一下树皮，树皮显得特别地粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把伞，又像一位站岗的士兵。

从远处看上去，满树的叶子都是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵，走进一看，树叶是椭圆形的，叶脉清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子，叶子硬硬的，表面光滑的，沾满了一层灰，而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺，如果我们不注意，就会把手扎破。一簇簇，一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣，把花蕊包裹地紧紧的，生怕别人碰它似的，凑近一闻，一股浓浓的香味，真想一次闻够啊！

我走到桂花树下，一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来，香味扑鼻。这时，我情不自禁地大声喊道：“哇，下桂花雨啦！”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

学校的桂花树，让我想起了一句诗“人闲桂花落，乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树，我永远也不会忘记。

那是十月金色的海洋;那是十月浓郁的芳香;那是十月香甜的蜜酿。在枝头朵朵绽放，映着骄阳，是诗人笔下的精灵，是月宫传说的篇章。一片桂花，一抹秋韵。

“八月桂花，十里飘香”，当鼻尖弥漫着一股沁人心脾的幽香时，秋季的小精灵——桂花已经绽放。徐徐拂过一阵秋风，桂花树的枝干轻轻摇摆，好像是在赞叹秋日的美景。金黄的桂花绽开了一张张笑脸，被碧绿的叶片衬托着，可所谓是“万绿丛中一簇黄”呀!那些花密密麻麻，一簇紧挨着一簇，远远望去，仿佛是绿叶丛中点缀着碎金，在阳光之下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。我站在桂花树下，感受那儿一丝丝，一缕缕的清香，悠悠的一股香气顿时在心间荡漾，令人心旷神怡。

在这忙碌紧张的生活中，我最享受的是静下来，细品一杯清香的桂花茶。将墨绿色的茶叶与淡黄色的桂花放入杯中，缓缓倒入热水，片片茶叶像一叶叶扁舟，浮在热水之上，渐渐舒展开身姿。我细呡一口清香的茶水，淡淡的苦味缠绕在齿畔舌边，花香四溢，细细品味，这番苦涩又变成甘甜。是这一杯清苦的桂花茶教会了我“先苦后甜”。

我喜欢桂花的芳香，更喜欢桂花纯朴的品质。桂花，树龄悠久，终年翠绿，以其淳朴淡雅，清丽飘逸的风格既不与百花争艳，也不与名树斗奇，春去秋来，它总是默默地生长在万花木之中。然而，每当秋色降临，桂花便将自己质朴无华，优雅芳菲的清香撒向人间，无私地奉献给大地。这种宁静，淡泊和无私的美好品质留芳于世，不正是我们所需要具备的优秀品质吗?

桂香清风萦绕，桂子圆月相称。如此这般含蓄风情，浓得有味，淡得清远，一片桂花，一抹秋韵。