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5674作文
1000樱花树下500字说明文满分
全文共 564 字
+ 加入清单下来的时候,千万不能让眼泪流出来,因为樱花下是最美的啊。
雨夜烟花,雨夜烟花。我们在秋日的雨夜,看那璀灿的烟花。而,在前尘湮没的时候再抚那些伤痕的摺角时,那种萧瑟的味道也便更加浓郁了。樱花,一开即谢;松树,四季常青。你会选择樱花还是松树呢?
它的昙花一现、它的瞬间之美,都使它成为人们心中的永恒。
它的高大挺拔、它的四季常青,都使它成为人们心中短暂的记忆。
樱花是短暂的,但它是永恒的;也正是因为它的短暂,才使它变成了永恒
而松树是永恒的,但它是短暂的;也正是因为它的永恒,才使它变成了短暂。
樱花是浪漫的,它会在适时的时候开放,并在适时的时候凋谢,漫天纷飞,像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白,拥有着天使般的柔情。
每年樱花的出现,就像是圣洁的天使降临人间一样,把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。
上帝一生中做过许多事,由对的、也有不对的,但每年当他看到樱花飘舞时,他会不禁说,这是我的杰作。It’sperfect.
樱花,默默无闻的撮合了无数对的眷属,因为他是浪漫的,也正是因为这种浪漫,让有情人,终成眷属。
我想,答案已经出来了,我选择的,当然是樱花,哪怕我刚做完选择,它就凋谢了。
樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!
极柔的感觉。一朵朵樱花轻轻地在枝头涌现,一朵朵带露的画报在风中静静地开放,那将是如何美妙的一幅景色……
不过,我却没有见过樱花。
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篇1:学校的桂花树
全文共 423 字
+ 加入清单学校有几棵桂花树,桂花树四季常青,每个季节都有不同的特点。春天,桂花树像调皮的小孩子一样,贪婪地吸取春天的甘露。它们慢慢地抽出嫩红的新芽,新芽是红色的,像一朵朵红花开放在万緑之中。春天的桂花树远远望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花树和春天比起来,又是另一番景象。你看,那满树的叶子绿油油的,仿佛涂上了一层绿色的颜料。一阵风吹来,桂花树尽情地舒展它那四季常绿的枝叶,在阳光下闪耀着绿色的光芒。下课了,同学们在桂树下玩耍乘凉,他就像一个撑开的巨大的绿伞。
秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开得十分欢,桂花树从上到下,从里到外,都开满了桂花,芳香四溢,一片金黄。
中秋节前后,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了,花骨朵小小的,小的可怜,被茂密的枝叶遮住了,若不仔细看,很难看出来。
桂花不仅好看,而且很香。
如果你正在上课的时候,就能闻到一股沁人心脾的花香,不管你在干什么,都会被这种花香所陶醉。
我喜欢桂花树,因为它们为我们美化了新的学习环境!
篇2:学校的枇杷树作文
全文共 521 字
+ 加入清单我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷树。
枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。
春天,枇杷树的叶子发芽了,刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!
枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。
冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。
这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?
篇3:校园里的桂花树
全文共 462 字
+ 加入清单在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。
春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。
夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。
秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。
冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。
篇4:校园的桂花树学生作文
全文共 886 字
+ 加入清单我的校园风景诱人,校园的桂花树作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。
春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。
夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。
秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。
冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。
桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。
我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!
每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。
从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!
它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。
桂树最重要的地方要数花了。
从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!
那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!
再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!
我爱桂花,我爱它那谦让的美德。
[校园的桂花树学生作文
篇5:关于我的学校600字话题
全文共 709 字
+ 加入清单天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。
学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许
纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。
校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人
的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、
良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有
所长,都是我们学习的好对象。
空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是
升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,
搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印
在脑海里,回味再三。
校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。
篇6:2024学校教师立德树人最新征文
全文共 2312 字
+ 加入清单“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!
与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人
课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。
理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人
真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。
打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人
我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。
爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人
缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。
中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。
如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。
关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。
立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。
立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。
躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!
篇7:小树的心思三年级习作模板
全文共 395 字
+ 加入清单有一棵矮小的小树,一直生长在一棵枫树下,天天依靠枫树落下来的叶子生长。
有一天,小树发现离它不远的地方,有一棵长得高大、粗壮的松树。小树心想:松树哥哥是怎么长得那么高大、粗壮的呢?我得去问问它。于是它对松树说:“松树哥哥,你是怎么长成那么高大的?”松树回答说:“很简单呀,我生长在有阳光的地方,不怕风雨吹打,所以我就长得高大啦,而你天天依靠枫树的叶子来生长,怕太阳照射,怕风雨吹打,所以你长得矮小呀。”小树听了松树的话,就下定决心,向有阳光的地方走去。
这天,阳光明媚,小树开心地说:“站在阳光下可真舒服,我要住在阳光下了!”过了一个月,小树惊奇地发现了自己的树干粗了一点,也长高了,而且它的叶子还变绿了点,小树可开心了
夏天到了,猛烈的阳光照到了小树的身上,小树感到很不舒服,于是,小树又回到了枫树下,享受着阴凉,舒服地生活下去了。
慢慢的,小树的叶子变黄了,过了很久,小树因为没有营养而枯死了。
篇8:学校的枇杷树作文
全文共 412 字
+ 加入清单在校园门口右边,有一棵枇杷树。夏天一到,树上结满了晶莹可口的果子。
上个星期,我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候,枇杷差不多要“绝种”了。首先,一些枇杷被风吹到地上,烂掉了;还有些麻雀也忙得不亦乐乎,吞食着树上的果食。嘿,真让我“欣喜”。
在枇杷树顶上,还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮,个子不高,但很结实,枝干伸向四面八方,又像把遮阳伞。
再看看那些果实,更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯,吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼,仿佛说:“快来吃我们,我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候,却总是差那么一点点,这些枇杷又好像在戏弄我们,“舞起草裙",向我们跳舞。
“唉,又没枇杷吃,还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。
瞧,那正停在树上吃果子的鸟儿,正朝我们欢快地叫着……
篇9:美丽的桂花树
全文共 909 字
+ 加入清单这所学校离我家虽然也只有几十里地,但刚转到这个学校时我还是感到很孤独,生活就像这秋天的天气,总是给我带来凉意。吃过午饭,我一个人穿过小路朝教室走去。
什么东西这么香啊?我突然止住了脚步。
我顺着散发香气的地方找去,原来是株正开得恣意烂漫的桂花树。树枝骄傲地展示着它的修长和秀美,嫩绿的新叶既调皮又害羞地躲在老叶下面,映得老叶也显得美丽、活泼了。就在那浅浅深深 的绿叶中镶嵌着一簇簇金黄的花,整棵树全是那么盛气凌人的颜色。它们迎着午后的阳光,嬉戏着,争先恐后地把自己展现出来。反倒把一个夏天的绿给遮住了,香味扑面而来,让人透不过气却不能止 住贪婪的目光。我的目光就在这株盛开的桂花树上来来回回地打量着。时间在这一刻仿佛静止了……
花丛中成群的蜜蜂嗡嗡地闹着,空气中弥漫着一股股浓浓的花香,我这才迟钝地反应过来,下意识地四处看看,在萧瑟的秋风中,除了几棵无精打采的白杨,这株桂花树就是唯一的风景了。那么耀 眼的黄,即使远在300米处也能看到。那么沁人的香,弥漫了整个校园。
此时刚虽过中秋,但这时的秋风也颇具寒意了,我扯扯长的不能再长的衣袖,重新审视着桂花树,一股敬佩之意油然而生。街上人来人往,人们低着头匆匆而过,衬着灰蒙蒙的天,真的是像快要“ 冬眠”了;而一棵柔弱的树,能欣然面对秋风的考验,展示充满活力的自己。而我呢?除了春天,除了在妈妈身边享受安适温暖的生活,我还能面对什么?是寒风,是雨雪,还是无情的考验?
这时,离行前妈妈的话又再一次浮现在耳边:“孩子,安逸的环境培养不出坚强的性格,离开了妈妈,相信你会更棒的!”记得当时听到这一句话时,泪水伴着心里的委屈流了很长时间,我总以为 是妈妈狠心。但今天,看到秋风中这一树金黄的桂花,我仿佛看到了自己在慢慢变得坚强了。我感觉自己的心中也盛开着一株桂花树,那小小的花蕾变成了坚强和勇敢的呼喊。是的,离开了妈妈,我也 是一株独立的桂花树,我不会再害怕一个人的生活了,因为我要勇敢、乐观地面对生活,面对生活中的困难和挫折。
在这孤独秋季,在我失意之时,一株开得正旺的桂花树向来去匆匆的人们展示着自己的风采。它让一个女孩明白了,只有经历秋风才会绽开花蕾,才会骄傲地吐露出一树金黄的桂花。
篇10:雨中的树年级
全文共 538 字
+ 加入清单我相信每个人都有自己最感动的地方,也许是一件小事,或是一个举动,我也有过……
一大早晴空万里,在学校里我们扶着栏杆往外望,碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来,哎呀!太烫了。在太阳的照射下,学校好像是一个大蒸笼,我们都被困在蒸笼里,蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。
放学时天突然阴沉了下来,刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是,放学老天果然下起了大雨,我皱着眉嘀咕着:你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没,没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子,没帽子的只有等着被淋了,恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门,突然听见了一个熟悉的叫声,透过雨幕瞧去,是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞,我一下子像兔子一样窜了出去,此刻我们班那些人都羡慕地看着我,我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来,连忙把伞递给我说:“伞给你,我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时,我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡,而我却没有,因为我有妈妈带来的大伞,它就像是一棵大树保护着我。如果妈妈没来,说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。
这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀,每到下雨天,我都会想起……
篇11:写桂花树的散文
全文共 1693 字
+ 加入清单记不清是何年何月,小弟从他工作的地方弄来一株小树苗,在我家老屋门前的菜园里随便找块空隙见缝插针地把它栽下,栽下后他就不管不问忙自己的工作去了,据他说是挺名贵的桂花树。何为桂花树家人并不知晓,更不懂它名贵在何处,又较之太小,所以没有引起大家的注意,就连我也对它视而不见。
奶奶是个有心人,她看到可怜的小树苗在春风的摇曳下象个醉汉,搭拉着脑袋并着枝条欲立不能欲卧不成,却无人问津,那种被遗弃的孤独和可怜,仿佛是在睁着凄迷的眼睛向她求救,奶奶虽然不知道桂花树“贵”在何处,但她知道它是个“小生命”,于是奶奶对它倍加珍爱,小心翼翼地持弄呵护,给它浇水、施肥、培土。
有一次我回家正碰见奶奶给小树苗浇水剪枝,我对奶奶的举动有点不屑,就说“你看它那么小,啥时能长大,再说也不是什么栋梁之材”。听到我的疑问奶奶却不以为然,以教诲的口吻说“就是因为小才更应该给予更多的关注和呵护,俗话说有小不愁大,你不去管它就可能死掉,你好好管理它,它就可能活下来,活了就有希望,总有长大的一天。”
日复一日,年复一年,在奶奶的细心呵护下,当年的小树苗在历经风霜雪雨的洗礼和春夏秋冬的更替,一天天长大,如今已是枝叶繁茂,蓊蓊郁郁,状如麽菇,成了我家门前一道别样的风景。
桂花树在我家那乡旮旯里是很稀少的,正因为稀少在乡亲们的眼里显得格外珍奇,无论是亲戚朋友还是拾荒路人来到跟前都要站一站,看一看,品一品,赏一赏。它气质高雅,卓然不群,尤其是它立于农村的杂树中间显得是那样的高贵脱俗,凤立鸡群。
初春,肆虐的寒风刚刚退去,万木还在乍暖还寒中多索颤抖,它已悄悄地在枝梢间发出嫩芽,嫩绿泛黄的小芽无声地在向人们传达着春的信息。深绿色的老叶在经历了严冬和冰雪的洗礼后,虽然仍顽强地坚守着岗位,护卫着树干,但随着新芽的不断茁壮,已显苍老暮色,在微微的春风摇曳下,不断有枯黄的老叶轻轻飘落。它们就象勇敢的士兵,没有牺牲在激烈的战场上,而是光荣在了凯旋的路上,却有几分悲壮和苍凉。也许这就是桂花树的可贵之处,它的枝干从不裸露,春夏秋冬无时不被层层叠叠的翠绿的叶子包裹着,庄重典雅,严谨华美。
炎夏,它郁郁葱葱,生机勃勃,浓密的叶子把枝干包裹的密不透风,巨大的球形躯体远远看去就象一个绿色草垛。在它身下铺展一片浓荫供人们休闲纳凉。自从父亲生病以后,行动不便远处去不了,桂花树下成了父母首选的去处,每天他们都要在它的庇荫下休闲纳凉,与它交流,享受自然,享受阳光,享受生活。
秋天,是它炫耀的季节。“八月桂花香,醉倒行路人”。在这个季节里它尽情地展露自己的妩媚与炫丽,把惹人怜爱的一面发挥的淋漓尽致:洁白剔透的花瓣象雪花般洒满一身,在翠绿的叶片映衬下,既热烈又素雅,花儿散发出阵阵芳香,香飘四野幽远扑鼻,让人心醉,引来无数路人驻足观赏啧啧称赞。硕大的身躯被雪花染亮,浑身披绿挂银,素雅高洁,雍容华贵,宛若超凡脱俗的贵妇人。
寒冬,万物凋零,满目苍凉,杂树丛生的村野被无边的枯黄和冷峭所笼罩,那些形销骨立的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,唯有桂花树披一身绿色,傲然挺立,任由风雪冰冻的侵袭,它泰然自若,昂头挺胸,斗雪傲霜。
这就是我家的桂花树。它既有玉兰的典雅华贵,亦有杨柳的婀娜妩媚;既有腊梅的斗雪傲骨,亦有青松的高洁峻秀。
光阴荏苒,二十多年过去了。如今菜园已不复存在,老屋已坍塌多年,奶奶也已仙逝,而它却依然默默地在那坚守着。坚守着我的家园,陪伴着我的父母,见证着我家的历史变迁,为家人送去一片绿荫,一份希望,一段回忆。这些年来我们兄妹都在为自己的生计忙碌,父母都已步入髦耋之年,成了空巢老人,是桂花树陪伴着他们度过一个又一个春秋,是桂花树为他们排遣心中的孤独和思念。曾有人要出高价买走桂花树,但都被父母断然拒绝,因为在他们眼里它已不单单是孤立的树,已完全融入到他们的情感里,成了他们不可分离的生活伴侣。
我家房前屋后各种树木数不胜数,但都引不起我的注意和兴趣,唯独这棵桂花树让我常看不厌,每次回去都要站在它面前仔细端详和它进行心灵对话,因为它寄托了我太多的情感和追思,睹物思情,仿佛奶奶还在我们身边传递着关爱和教诲,她没有走也不会走,奶奶永远都活在我的心里。
篇12:窗外的桂花树作文500字
全文共 714 字
+ 加入清单老家院子里有一棵桂花树,那是在我小时候外公从山上移植回来的。
有一次放假,老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时,实在是没有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鲜空气,顺便找找灵感,窗户正对着那棵桂花树,桂花树高大又粗壮,为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢?看着看着,我的思绪飘得好远……
在某一片树林里,桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了,去往了城市,桂花树非常羡慕,于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信,信中说道:“柏树兄弟,我是桂花树,你在城市里过得好么?”柏树回道,“朋友,千万不要来城市,这里的环境非常的不好,我建议你还是去乡下吧,虽然乡下没有高楼大厦,但是那里的空气更新鲜,环境更优美,更有利于我们生长。”
桂花树思来想去,决定听柏树朋友的劝告,于是放弃了去城市,它要去乡下。从此它努力地生长着,它要长成最漂亮的一棵树,它才有机会离开。
过了几天,桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。
来的时候是春天,它待了段时间后感到很无聊,很孤单,常想起以前树林里的好朋友,还有那个去城市的柏树兄弟,不知道它们都在干嘛?不知过得好么?
好不容易来到了夏天,我常常坐在这树下念书,桂花树似乎很高兴,树叶在风中“沙沙”作响,仿佛也在跟着我一起读书,跟我说着悄悄话,它慢慢喜欢上了这里。
秋天来了,它开满了桂花,淡淡的香气,前后几家人都被它的芳香迷住了,时不时到我家院子的树下来坐坐,闻着桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味无穷……
“吃饭了!”妈妈的一声唤,把我的思绪拉回来,我从桂花树上挪开了视线,开开心心地吃饭去了,最重要的是——我的想象作文有了灵感。
篇13:桂花树的
全文共 426 字
+ 加入清单远远看去,桂花树就像一把撑起的绿伞,静静地矗立在那里,为我们遮阳挡雨,又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树,只见桂花树枝繁叶茂,密密层层,叶子呈椭圆形,叶子的边缘有小锯齿,树叶是绿色的:墨绿、翠叶、嫩绿,各种绿交织在一起。在阳光的照耀下,树叶就绿光闪闪,仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过,树上便泛起一阵绿色的波涛,格外引人注目。
八月桂花开,桂花香飘十里,每逢这个季节,做完作业,我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳,牡丹的雍容华贵,它小巧玲珑,淡黄的花儿藏在青枝绿叶间,十分安静、害羞。尽管如此,但是桂花从不孤芳自赏,它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起,静静开放。看,有的花儿等不及把清香献给人们,已经完全绽放了,有的花儿却不紧不慢,才展开了两三片花瓣,还有的花儿像没睡醒似的,还是花骨朵咧,真是姿态不一啊!
桂花不仅好看,清香扑鼻,还可以泡茶、入药、做桂花糕!我爱桂花树!
篇14:二年级话题作文桂花树600字
全文共 745 字
+ 加入清单有人喜欢不畏严寒的梅花,有人喜欢娇嫩的兰花,有人喜欢米兰,有人喜欢美人蕉,而我喜欢那小小的不起眼的桂花。 Some people like plum blossoms that are not afraid of cold, some people like delicate orchids, some people like Milan, some people like beautiful bananas, and I like the humble osmanthus.
现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。
桂花,开的时候,黄色的花瓣摸起来软软的很舒服,花心是黑色的,它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里,很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花,有时候放学和上学时,秋风轻轻拂过,就有一股淡淡的清香,虽然不浓却能很清析的沁人心脾,让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶,有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜,形成一幅美丽的图画,让人久久舍不得离去。
妈妈告诉我桂花全身都是宝,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处,桂花叶和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝杆柴火烧的饭,也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后,我更爱那娇小美丽的桂花了。
桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。
篇15:关于樱花树的三年级
全文共 798 字
+ 加入清单在一年中,春天是最好的季节。春天的来到,万物复苏,鸟儿欢快的歌唱,花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下,所有的树都伸展了枝条,吐露出绿绿的新芽,争先恐后地绽放花朵,而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!
每天,我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起,樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗,立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来,让我感到神清气爽,一扫没有睡醒的迷糊。
我还记得,第一次看见那排樱花树开放时,车刚一转弯,我就远远就看见了马路两边的樱花树,我对妈妈说:“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞,上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我,这些美丽的树就是樱花树。
一次,我有机会下车近距离观察樱花树,我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗,樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔,每一棵大约都在两米左右,树干上分出许许多多的树枝,树枝上细细的,上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的,而是那种绿色和褐色混合而成的,每一片都小巧可爱。我仔细观察,还发现尽管樱花树的叶子很小,但上面依然有细细的叶脉。当然,最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵,它们挤在一起竞相开放,看起来热闹极了,在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。
我踮起脚尖想去摘一朵,突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上,哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来,樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花,缓缓的随风飘下,有的落在行人身上,有的落在汽车上,就像下了一场樱花雨一样,然而这场花雨没有声音,安静而美丽。
樱花树一年四季里,有三个季节都好像一个“睡美人”,只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家,而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!
我最爱的树是樱花树,我猜那一棵棵樱花树也最爱我
篇16:描写桂花树的
全文共 484 字
+ 加入清单在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……
每到春天,桂花树们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,桂花树好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,桂花树都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,桂花树还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?
于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把桂花树移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕桂花树有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现桂花树有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了桂花树,幸亏我发现的及时,桂花树枯而复生了。
时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,桂花树的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。
篇17:桂花飘香话题初中
全文共 777 字
+ 加入清单黄色的风,黄色的雨,黄色的桂花雨
我,又来到了梦里的桂花林,这里没有喧闹,没有汽车的鸣笛声,只有属于我的寂静。这里的桂花树有很多,一阵风吹过,蔚蓝的天空就变成了金色,白云也变成了黄色到处一片金黄。随着季节的变化,桂花林外套的颜色也会发生变化,所以每个季节里的桂花林都有不同的景色。
万物复苏·春
春天是一个万物复苏的季节,沉睡了一个冬天的桂花林终于要醒来了!她抖掉身上的雪花,穿上了绿色的衬衫。春天来了,桂花树妈妈要开始孕育芬芳扑鼻的小桂花了。往前走,我看到了一条银色的带子,走近一看,原来一条清澈见底的小溪。春天到了,溪水已经解冻了,只有几块小小的冰沿着水流的方向流向远方,一切都是那么生机勃勃。
安静祥和·夏夜
夏天的夜晚有时是安静祥和的,有时却是热闹的。
这个桂花林里的月亮格外明亮,也格外圆,月亮的旁边有很多明亮的星星,点缀着夜空。只要不下雨,桂花林里就有小昆虫出来开曲音乐会,伴随着动听的音乐,桂花林里的生物渐渐进入甜甜的梦乡。一切是那么的祥合。
香飘十里·秋
初秋和深秋时节的桂花都是香飘十里的,但呈现的景象却是不同的。
初秋时分,桂花刚开,漫山遍野都是一片灿烂的金黄色,美丽而高雅。桂花开的那叫一个轰轰烈烈,漫步在这里,犹如漫步在仙境一般。深秋时节,桂花快要落了,一阵秋风吹来,便下起了美丽的桂花雨,桂花落在地上,仿佛给大地披上了黄色的地毯,以此来欢迎远方的客人。
银装素裹·冬
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,冬季来临,漫天的白雪飞舞着,天空灰蒙蒙的。桂花都落了,只剩下光秃秃的树枝,桂花树孤零零的站在那儿,身上还有很多雪花。树枝上只有白雪,大地上也只有白雪,到处都是萧条的景象,在这冰天雪地中,唯有深山的腊梅正开的轰轰烈烈。
我慢慢地走,忽然看见有几颗桂花树露出了小绿芽,尽管有厚厚的白雪压着,但它还是从白雪中探出了自己的嫩嫩的小脑袋。一切似乎还有转机
篇18:我爱学校的树
全文共 647 字
+ 加入清单有人赞美婀娜多姿的杨柳,有人赞赏冬夏常青的松柏。而我,却钟爱我们学校的卫士──槐树。
一走进校门,就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护者我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得要两个同学手拉着手才能围得住,树冠都比我们的教学楼还要高哩。偶尔一阵风,树叶便“沙沙”作响,仿佛在奏响一支和谐的校园交响曲。
春天,槐树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。春的使者──鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地呼朋引伴,闹个不停,树上可是它们安家的好地方。这些鸟儿和它们的家,成了校园一道亮丽的风景。
夏天,槐树正在茂盛时期,它好像要把全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺杂着雪白的小花,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上,同学们在艳丽的阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进槐树底下,别提有多凉快了。
秋天,秋姑娘金指一点,槐树又换上了金色的衣裳。树叶们都变黄了,也变得调皮了,总时不时地给树下打扫卫生的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一会儿地上又飘满了树叶。它们可真调皮呀!
秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可槐仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。
这就是我们学校的槐树,我们无忧无虑地在这棵槐树的庇护下生活,我们已经把槐树当成自己最好的朋友了。
[我爱学校的树小学生作文
篇19:写桂花树的作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单在我们学校里,有一种树盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。
从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!
我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。
学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。
篇20:以金秋的桂花作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单那是十月金色的海洋;那是十月浓郁的芳香;那是十月香甜的蜜酿。在枝头朵朵绽放,映着骄阳,是诗人笔下的精灵,是月宫传说的篇章。一片桂花,一抹秋韵。
“八月桂花,十里飘香”,当鼻尖弥漫着一股沁人心脾的幽香时,秋季的小精灵——桂花已经绽放。徐徐拂过一阵秋风,桂花树的枝干轻轻摇摆,好像是在赞叹秋日的美景。金黄的桂花绽开了一张张笑脸,被碧绿的叶片衬托着,可所谓是“万绿丛中一簇黄”呀!那些花密密麻麻,一簇紧挨着一簇,远远望去,仿佛是绿叶丛中点缀着碎金,在阳光之下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。我站在桂花树下,感受那儿一丝丝,一缕缕的清香,悠悠的一股香气顿时在心间荡漾,令人心旷神怡。
在这忙碌紧张的生活中,我最享受的是静下来,细品一杯清香的桂花茶。将墨绿色的茶叶与淡黄色的桂花放入杯中,缓缓倒入热水,片片茶叶像一叶叶扁舟,浮在热水之上,渐渐舒展开身姿。我细呡一口清香的茶水,淡淡的苦味缠绕在齿畔舌边,花香四溢,细细品味,这番苦涩又变成甘甜。是这一杯清苦的桂花茶教会了我“先苦后甜”。
我喜欢桂花的芳香,更喜欢桂花纯朴的品质。桂花,树龄悠久,终年翠绿,以其淳朴淡雅,清丽飘逸的风格既不与百花争艳,也不与名树斗奇,春去秋来,它总是默默地生长在万花木之中。然而,每当秋色降临,桂花便将自己质朴无华,优雅芳菲的清香撒向人间,无私地奉献给大地。这种宁静,淡泊和无私的美好品质留芳于世,不正是我们所需要具备的优秀品质吗?
桂香清风萦绕,桂子圆月相称。如此这般含蓄风情,浓得有味,淡得清远,一片桂花,一抹秋韵。