浏览
5699作文
1000对学校的观后感
全文共 2264 字
+ 加入清单2020年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。
具体表现在:
1、在校园的美化中体现文化色彩
学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。
2、合理的教学设施中渗透文化气息。
实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。
3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐
省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。
4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。
在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。
5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。
明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!
6、学生的一言一行显扬文明的素养
文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。
7、课内外活动丰富多彩
实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。
实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。
在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。
8、课堂教学扎实高效
我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。
同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。
非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。
更多相似作文
篇1:忘不了桂花树下的情思
全文共 753 字
+ 加入清单今年夏天,家里的爱犬生下了第一胎狗仔。那生下的两只狗仔水灵可爱,它们的一举一动都像一阵清风吹进了我们的心窝,凉丝丝的。
只看着它们是这样的慢慢长大,全身的毛皮愈见油亮光滑,圆润的黑鼻子和微张开的耳朵,整个一胖乎乎的形象,越来越可爱了。当它们缩成一团的时候,不经一间的一伸懒腰,就会滚得好远好远,这时,我会激动的指着它对母亲说:“看呀,妈。”
许多天后,一只狗出现了奇怪的症状,不吃也不喝,整天的缩在一个角落,日渐消瘦,嘴里还淌着浓口水。我们的心里充满了忧虑,母狗似乎也觉察到了什么,拼命的用舌头舔啊舔,想舔去那淌出来的病状。但这坚持不了几天后,小狗终于是死掉了。在母狗不在的时候,我悄悄的将黑葬在了小小的一棵桂花树下,桂花树下是一方小小的土丘。
多少次都发现母狗不在家。后来才发现她总是在那一片桂花树下转悠着,失魂落魄的苦找着什么。她终于锁定了目标,正是那小小的一方土丘。这以往,她便经常在那里歇息。
开学后的某一天回家,我照常到桂花树下去瞧上一眼。桂花已经陆陆续续的开了,米黄的,橘黄的,虽是确是香香的桂花,但气味却有着大不同。却又不失的聚在一起,密密麻麻的,东一堆,西一片,坐在枝桠上,藏在绿叶间,拼命的笑啊,好不活泼热闹!只有闻到了桂花香才知道秋天终于到了啊。桂花树下,母狗在那里蜷缩着。惊奇的是,土丘竟然被刨开了一大半。露出的是零星的黑色狗毛,母狗的嘴边也挂着丝丝缕缕。我似乎看见了他正在努力的把黑拖出来的身影。
我找来了小铲,依旧的把小丘垒上了,比以前更坚固。后来又多次往桂花树下跑,却总是见着残缺的土丘。最后,就再也没有填上它了。
到了再晚一点的时候,那藏在花间的小精灵叶陆陆续续的往不知名的小河里飘去了。被我珍藏在笔记本间的枯萎掉的桂花成了这个秋的回忆。但珍藏在我心底的呢,仍然是那桂花树下的倔强的守候。
篇2:葡萄树
全文共 461 字
+ 加入清单我家小院有一棵葡萄树,它在院子的正北方,一年四季都是一片不一样的景色。
春天,葡萄树上萌发出一个个绿芽,小芽渐渐长成手掌似的叶子,像一个个羞涩的小姑娘,可爱极了。在金色的阳光的衬托下显得格外耀眼。
初夏,葡萄树上的叶子从浅绿色变成了深绿色,树上还有小小的花苞,是白色的,看上去就像一位戴着面纱的仙女,迟迟不愿展现自己美丽的容貌。过了不久,花全开了,露出了黄色的嫩蕊。小蜜蜂飞到这里来采蜜,过了好久都不愿意离开,仿佛觉得这里的蜜汁最甜,想要喝个够。
到了盛夏,葡萄树上的叶子从深绿色变成了墨绿色,花也谢了,长出了浅绿色的小小的果实,仿佛新生的婴儿,既可爱又天真。
秋天,葡萄树上的叶子开始泛黄,可树上的果实却一天比一天大,它们从浅绿变成深紫色。从树上摘下一串串葡萄,一下子感受到了丰收的喜悦。捧着这一颗颗晶莹的宝石,心里乐开了花,摘一颗放在嘴里,一股甘甜的滋味瞬间弥漫了整个口腔,一直甜到了心里。
冬天,天上飘落下冰冷的雪花,可葡萄树仍然站在那里。虽然树上什么都没了,但是我相信——来年,葡萄树还会再次重生,为我家的小院再添一份生机!
篇3:美丽的桂花树作文
全文共 414 字
+ 加入清单每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。
从远处看,这一棵棵大树真像一把大花伞。那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!
它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。
桂树最重要的地方要数花了。
从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!
那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!
再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!
我爱桂花,我爱它那谦让的美德,我爱它那股清香!
篇4:小树的心思三年级习作模板
全文共 349 字
+ 加入清单从前,森林里有一棵小树,它很孤独。有一天它突发奇想:要是能跑起来,该多好呀!天神听到了,说:“我可以帮你。”一转眼,小树变成了手推车,“现在,你可以尽情奔跑了。”说完天神就走了。手推车开始了新的生活了。
手推车很能干,帮别人送这送那。后来,手推车老了,走起路吱吱作响,它想:要是能停下来休息,该多好呀!虽然很累,可它还是坚持为人们送货。这个愿望又被天神发现了,天神又施了魔法,说:“现在,你可以静静地待在原地,安享晚年了。”
凳子的主人是个小男孩,小男孩很喜欢它。凳子也很开心,很享受这种生活。渐渐地,主人长大了,凳子坏了。
主人又把凳子做成木板,木地板被阳光照着,暖洋洋的,它开始想起以前,它是一棵自由的小树。木板抬头看看天空,低头看看自己,发现还是自己还是一棵小树,它惊讶地说:“呀!我是在做梦呀。”
篇5:以桂花飘香作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单秋分时节,我发觉校园变了个样,它似乎从一个坚强的男生变成了一个美丽的女生,校园的每一个角落都有她的香味。经过几天观察我才知道,原来是桂花所散发出来的清香。校园里栽着许多桂花树,难怪气味是这么的浓烈馥郁。
我在实验中学学习快两个月了,近一个月来,我天天都闻到桂花的芳香。我每天早早地就起床了,到阳台上深吸一口气,啊,好香!桂花散发出阵阵馥郁的馨香,像醇酒一般浓烈,浓得让人心醉,让人精神焕发,头脑立刻清醒了起来,身体仿佛脱胎换骨了一般。
在学校里我最喜爱体育课,因为体育课集中的.地方前面栽着好些桂花树,微风拂拂,从南边吹来,桂花的气息夹杂在风中,吹到我的脸上,被我吸收了,让人心旷神怡。体育课上闻桂花的香味就让我愉快不已了,更何况那些上课的内容呢!体育课未上之前,我与好友总喜欢在桂花树下闲聊嬉戏,有时树枝上的桂花会落下来,我们捡起它,放到口袋中,让袋子也香香。桂花树的叶子也有香味,只是平时没有细心去闻罢了。那几天,我常把落花落叶捡起放进铅笔袋中,过一会儿,我又可以在我的铅笔袋中闻到桂花的香味了。
我记得我家门前也有一棵桂花树,它每年开的花朵不少,既香又大,可招人喜爱了。一到秋天,村上许多小朋友都会来我家门前,采几枝回家香房间。记得有一次,妈妈摘了一些花朵,做了桂花糕给我吃,一打开蒸笼,香气扑鼻而来,抓在手中,咬一口非常的酥软,而且还有一种清香,真叫人舍不得吃,而又吃了还想吃。
我爱桂花树,爱充满桂花香味的校园,它是我的第二个家。
篇6:与桂花有关的作文:在桂花树下许愿
全文共 1346 字
+ 加入清单桂花飘落在林荫小道湿润的泥土里,我慢慢的走到桂花树下,慢慢的闭上了眼睛,心中默念着,许下了一个愿。
秋风吹过,带着桂花和我的愿望,缓缓的从我的视野里消失。
今年的桂花树没有变,跟儿时的那棵一样,还是那么高大,只是桂花树下的人。
当我还是一个天真的孩子时,外婆告诉,桂花树是最神圣的树,也不允许我去摘一朵桂花。每当清晨,太阳微微泛红的时候,外婆就会从院子里拿出一把大扫帚,弯着腰,认真的清扫着桂花树下的落叶,扫罢后,外婆就会轻声地吆喝着:“孩子,快起来吧,今天桂花太美了,你闻,多么香啊……”我伸着懒腰,跑了出来,外婆对我微微一笑,抚摸着我的额头。我仰着头看着那棵桂花树,葳蕤的树叶在微风中轻轻的摇摆,就像外婆那一缕缕泛着银白色的头发,慢慢地摆动着。这一幕,就像那石版画一样,深深的刻入了我的脑海之中……
当时间的摩天轮在一点一点的转动着,那棵桂花树依旧是那么的挺拔,仿佛时间也无法带给它苍老的面孔,外婆老了,我长大了。桂花树下,外婆和我在树下欣赏着秋天美丽的风景,外婆的头发全白了,就像那棵桂花树的树干,也显得有些苍老。外婆轻轻地捡起一朵被风吹落到地上的桂花,系在我的头发上,外婆笑着告诉我,这棵桂花树就是我的了。夕阳下,大雁的队伍整齐的飞向南方,我坐在桂花树下,直到看着它们的影子从我的视线中消失,外婆温柔的说,大雁又要开始新一轮的旅行了。
一朵朵桂花飘到了我的身上,也飘到了外婆的身上。外婆小心翼翼的把花朵从身上取下来,夹到了的记事本里。
桂花树依然是那么高大挺拔。
但是,当时间一点点往今天倾斜,桂花树也是注定要干枯的。桂花树已经老了,那干枯的树皮也掩盖不住岁月的沧桑了,桂花的香渐渐微弱,最终从外婆的口中得知,那棵桂花树前不久刚刚被城管的人所锯断了。
外婆的心一下子空出了许多。她总是在我面前提起那棵陪伴她走过人生四十多年旅程的桂花树。
外婆好像忽然年迈了许多,走路也开始弯腰驼背,眼睛也看不清楚了。
直到120的警笛声把我从睡梦中惊醒。我揉着睡意正浓的双眼,母亲正慌慌张张地去扶外婆,母亲说,外婆病了。
经历了太多风风雨雨的母亲,在外婆面前也显示的那么脆弱。那一刻我呆住了,往常只是在电视上看到的画面,那一刻真真切切的出现在了我的面前,我一动不动的站着,母亲已经没有精力去安慰我了,她穿着拖鞋就跑了下去。
泪水在我的眼眶里打转,我曾经试想过这一情节,我也安排好了我的角色——当一个坚强的孩子,不能哭。可是,这一切来的太突然,以至于我还没有思想准备。
家里空荡荡的,我放声大哭,眼泪告诉我,外婆真的太老了。所有对外婆冷眼相对的画面浮现在我的脑海里,久久不能散去,这时候我想说我很后悔,可是这两个字在现在看来已经没有用了。
我走到外婆的房间里,打开那个外婆珍藏了40多年的记事本,里面的桂花也枯萎了。泪水打湿了整片花朵,那桂花太像外婆了,我不由自主地触摸了那多桂花,是的,桂花枯萎了。我想如果那棵桂花树还在的话,也该到了凋零的季节了吧。
桂花美,桂花香,桂花飘呀飘。
耳畔响起我最熟悉不过的话,这是外婆最爱念叨的一句话了。
我默念道:桂花美,桂花香,桂花飘呀飘。我的泪水如泉涌一般,夺眶而出。
我轻轻翻开那夹有桂花的一页,把桂花拿出来,走到了阳台打开的窗户边,看着那片桂花随风飘荡,它缓缓地飘向外婆的方向,飘向下一个秋天。
篇7:校园的桂花树
全文共 332 字
+ 加入清单如果现在是秋天,你到我的学校来参观。走进校门,一阵阵甜香会向你飘过来,那是桂花开了。
春天,桂树长出嫩叶,只有你仔细观察,才能发现一些淡黄色的嫩芽,藏在叶子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小脸来。夏天,叶子的颜色渐渐变深了,桂树像一把把绿色的巨伞,给我们带来了阴凉。秋天到了,桂花陆续开放,碧绿的树叶中,分布着一小簇、一小簇的金黄小花,那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过,桂花纷纷扬扬地从枝头飘落,好像下了一场香雨,树底下,星星点点,不一会儿,就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里,也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了,桂树的花谢了,校园里其他树木的叶子都落光了,只有桂树的叶子还是绿油油的,给人带来了无限生机。
桂花真美啊,我喜欢校园的桂树。
篇8:学校运动会四年级
全文共 777 字
+ 加入清单“砰。”一身枪响,六年级的接力赛开始了,这是运动会的最后一项。
第一棒是陈晶慧,只见她飞一下的冲了出去,保持了第三名的位置,可谁知跑了半圈的时候,第四名和第五名突然发力超过了陈晶慧,我们班变成了倒数第一,不过我们不抱怨让她尽力而为。
第二棒是韩书睿,第二棒可以换道了,只见韩书睿接了棒就向前跑,可是也挽不回原来的位置,韩书睿和二班并列倒数第一。
第三棒是我,韩书睿老远就将棒向我递来,我接好棒后就向前使劲跑,现在离我最近的是三班的一个同学,她和我相差不到两米,我本想超过她,可到半圈左右,发现体力没有刚才好了,我便保持了自己的速度,可是发现三 班的同学在加速,我们的距离相差变得更大了,我只好发力猛跑想要追上,害怕因为我而让我们班落后,在跑道上,我努力的跑着,让自己加快速度,可因为体力问题感觉腿脚都不听使唤,只能保持现有的速度,一着急反倒 速度慢了下来,快到第四棒了,我又跑回第三道,做好交接棒的准备,当我把棒传给第四棒的李若菲的时候,可棒好像就在和我们班作对一样,李若菲就是接不到,好不容易把棒交到李若菲手中,时间已经耽误了好几秒了。
第四棒的李若菲,接到棒以后,像箭一样的飞了出去,我惊呆了,从来没有见过李若菲跑的这么快,可能是感觉我们两个耽误了几秒,她想要追回来一样。当快到终点时,我们班的位置在第四位,谁知道二班有个同学跟吃了 兴奋剂一样在最后的终点线超过了我们班,最后只得了第五名。
接力赛结束了,太阳原本火辣的光变得更加强烈了。原来在唱歌的小鸟,声音也变了,好像知道我们没有跑好,原来柔和的微风也不在吹动了,好像知道我们很生气自己没有跑好。
这次运动会结束了,有人欢喜有人忧,得了冠军的当然高兴,可是我们班的同学也没有气馁,因为我们锻炼了身体,虽然没有跑好,老师也没有责怪我们,因为老师知道我们努力了。
这场接力比赛让我终生难忘,它让我学会了理解与宽容。
篇9:小学四年级600字写桂花的作文怎么写
全文共 950 字
+ 加入清单是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花,迎着秋风无忧无虑地开放,一朵朵,一串串,闪闪烁烁,星光灿烂! Who grabbed the autumn limelight? Who made the strong incense wind overflowing autumn? It is osmanthus.Osmanthus flowers, open to the autumn wind and carelessly, a breeze, a series of skewers, sparkling, and bright stars!
桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在树下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者。
它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集;风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。
桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!
桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
篇10:关于树的话题
全文共 894 字
+ 加入清单就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。
它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。
那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。
我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。
“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。
转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。
在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。
它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。
带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。
待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。
我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。
看,它活过来了!
那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的`新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!
同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。
能够去解释生命的人才能够拥有生命。
那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。
篇11:2024学校消防安全公开课网络直播观后感
全文共 700 字
+ 加入清单提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。
记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!
“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……
生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。
作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:
1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。
2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。
3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。
4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。
5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。
6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。
7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。
“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!
篇12:小区的桂花树作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单放学回来后,我在我家附近的公园里观赏桂花。还没走进公园,就有一股很浓的香气扑鼻而来。
这里的桂花树很多,很高大。有的有两三米高,有的大约有5米高。这里的桂花,有开金灿灿的黄色的花朵的,有开白花花的银白色花朵的,还有一棵开的花是橘红色的。这大概就是金桂、银桂和丹桂吧。
这些桂花树的叶子不太一样。有的边缘有齿,有的边缘光滑。但桂花都在盛开。瞧,这些桂花都开得密密麻麻的。再仔细瞧花,它每朵都是由四小片花瓣组成的。它的花瓣像极小极小的勺子,精致极了。远看,就像无数的小手向我伸来。
相信吗,我尝过桂花的味道。把几片花瓣放入口中,还没嚼呢,就有香味沁人心脾。好像把你的嘴一张开,吸进的污浊空气就被净化了一样,真爽啊!
我觉得桂花是天下第一香。听说桂花可以泡茶喝,我想那味道真是太香了。
桂花真香真美,可惜开花的期限很短,就十来天吧。一场雨过后,桂花都谢了。
篇13:三年级学校过中秋节作文
全文共 658 字
+ 加入清单一年一度的中秋节又要来到了,吃月饼时我怀着极大的兴趣问妈妈:这个节日有特殊的来历吗?原来历史悠久
节日的由来。它和别的传统节日一样,有历史有传说有故事。这个节日盛行于宋朝,是慢慢发展起来的,已与元旦齐名。
节日的传说是:后羿娶了一个叫嫦娥的美人,后羿射日成功后,神仙给了后羿一个仙丹,后羿交给嫦娥保管。一天,坏人找嫦娥要仙药,嫦娥自己吞下去了,便飞到月亮上去了。
中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。我们为了纪念中秋节,每年节日那天,全家及亲朋好友都在饭店里团圆。我们吃的最多的是月饼,有豆沙味、蛋黄叔叔还喝了桂花酒,我们一家可开心了!
夜晚,我们还倚靠在窗外赏月听月。月亮像一个大月饼,又大又圆。这时,我想到李白的诗“小时不识月,呼作白玉盘。”“月下飞天镜,云生结海楼。”多美的诗呀!它把我们带到了嫦娥姐姐的身边。
我看见了嫦娥姐姐,仙袂飘飘,我说“嫦娥姐姐,晚上好,我们一起对话吧!”可是她没理我。我以为她没听见,于是我又大声喊:“嫦娥姐姐,我想和你说话。”但是还没有人理我。我想到嫦娥姐姐在月宫里,离我太遥远了。我望着又大又圆的月亮,仿佛看到了嫦娥和月兔在里面,她俩多寂寞呀!
我还发现月亮在跟着我走,我走了一步,它也走一步;我停下来,它也停下来;我跑它也跑,我往后退了一步,它也往后退了一步咋这么调皮呢!我想,是不是嫦娥姐姐跟着我,想去我家呀!从此以后,我特别喜欢月亮,睡觉前还要和月亮说一声晚安呢!月亮已成了我的好朋友。
我最喜欢的节日是中秋节。因为我能全家团聚,在饭店里吃好多美食,而且还有玉兔和嫦娥相伴!
篇14:我爱我的学校一年级
全文共 609 字
+ 加入清单校园是个神奇的地方,它像深邃的银河,隐藏着无穷的奥秘,又像大河,老师踏着清波,把知识传送校园也是欢乐的,也许是神秘的,还可能是给人希望的。但是我的校园,却是充满爱的。
从校园西门进,首先映入眼帘的是高大的办公楼,那里发出的一次次广播,依旧在心里回荡;它的两侧矗立着美丽宁静的教学楼,里面有着一排排,一间间宽敞、明亮、大气的教室,教室里的桌椅等等一切都干净整洁,就在这里,老师教会了不耻下问、为人子,方少时的点点做人处事的原则,偶尔一次没完成作业,坦率的说出来,老师不会批评只会表扬你的诚实。
走出来,从楼梯间通向大院,楼梯和楼杆被打扫的一尘不染;来到宽广的大院,向左看,你会被大操场惊叹,那红色的乳胶跑道上,时不时会浮现出跑步时你推我搡,打闹嬉戏的场景。中间草坪上的白色球网,格外显眼,这里充盈着我们挥洒汗水的身影,接力赛失败了,朋友的哭泣让人心疼,“没事儿的,胜败乃兵家常事,你忘了你是我们的小太阳了吗?”也许,这里的爱就来自这一句句暖心的话语吧!这里还留下了我们的许多小秘密再次回首眺望这红绿相间的大操场,似乎它就是这个世界上最美的明珠,镶嵌在这里;大操场旁边有个食堂,正对着食堂的,是个绿油油的菜园,春天的生机与希望,都来在于这里。这儿也是我们的卫生区,我们的任务就是把这儿处理干净,每次打扫完,都让人心旷神怡。
再次俯视整个校园,它像面镜子,反射心灵。这里每一个地方,每一幅场景都照耀心灵,让它充满爱,我爱我的校园。
篇15:秋天的桂花树
全文共 239 字
+ 加入清单马欣妍
在我家小区的花园里有一棵高大的桂花树,它像一个军人一样站立着
桂花树叶子的颜色是深绿色的,摸起来很光滑,它的形状像小水滴,叶柄两边分布着许多叶脉。
它有粗粗壮壮灰褐色的树杆,身上长满斑点,细长而弯曲的树枝。
它现在和夏天比没那么精神了,树杆有点发灰,缺乏水份
桂花很香,有白的,有黄的,花的形状像一个“十”字。桂花香味扑鼻,作用很大,可以做成各种糕点。桂花树是常绿树,四季常青,叶子非常茂盛,远远看地去像一把撑开的大伞,又像一个大蘑菇。而且桂花是杭州的市花。
我爱小区公园的桂花树!
篇16:二年级作文看图写话植树
全文共 204 字
+ 加入清单有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!
今天是植树节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。
丽丽真是太高兴了!
篇17:学校的山楂树作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单我们学校的山楂树可美了。我们学校里一共有四棵山楂树,那上面的小山楂可好看了,每一颗都很饱满,像红葡萄一样,如果在下雨时去看它,它的颜色会更加鲜艳,像宝石一样红呢!它的果子很小,有指甲盖那么大,圆嘟嘟的,像小豆豆一样,很美。有的人忍不住去摘它吃。老师不让同学们摘,但是同学的手很痒,很想摘。老师说这四棵山楂树是让大家欣赏的,是观赏树,不能吃。让大家都来保护它们,让它们茁壮成长。是啊,山楂树经历了风吹雨淋,千辛万苦地长大了,它给我们带来了多少快乐呀!山楂树的样子在我眼前是千姿百态的。
春天,它很快就发出了嫩绿的芽儿,不久就开出了星星点点、细碎的花儿,很香。一到夏天它的叶子就很茂盛,像一把大伞徐徐张开,给我们送来丝丝凉爽。小鸟在树上叽叽喳喳,好像在给山楂讲故事,又好像在给山楂树唱歌儿。秋天,山楂树挂满了一串串红灯笼似的果子,给校园增添了许多香喷喷的味儿。冬天,洁白的雪花又给它披上了一件银袍子,把它打扮得更美了。看!这就是我们美丽校园中那最著名的山楂树。它总是那么茁壮,那么美丽,教我怎能不爱它呢?
[学校的山楂树作文450字
篇18:四年级我爱桂花树作文
全文共 376 字
+ 加入清单当我今天走到校门口时,忽然,一股香味扑鼻而来,我问妈妈“这是什么味道这么香”。妈妈说:“是桂花的香味”。
我 闻香望去,原来学校门口有几颗桂花树,它们高大挺拔的站在那里,像一把把巨大碧绿的伞撑在路旁,为过路的人民避雨遮阳。走进桂花树看,它的树枝纵横交错,穿来插去,使人眼花缭乱。有的枝条向上,有的斜向前方,还有的向下垂直,风一刮,像一位少女在翩翩起舞。
我伸手摘下一片树叶,只见它上面光滑发亮,下面却很粗糙。看!那绿油油的树叶下长着一簇簇,一串串像黄金般的桂花,它们在阳光下竞相开放,散发着幽香。别看它们小巧玲珑,却有四个花瓣组成,中间还有几粒小小黄色的花蕊。当你凑近用鼻子闻时,哇!一阵芳香使人心旷神怡,回味无穷。这是我想起一首诗:“桂子月中落,天香云外飘。它们还可以做成桂花糕、桂花饼、桂花茶、总之它们的用途很多。
我爱桂花树,我更爱它们默默发出的清香。
篇19:学校石榴树作文
全文共 343 字
+ 加入清单在学校里,最美丽最高大树,就属花坛里石榴树了!夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着熊熊烈火,又象绚丽晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一个个小喇叭似。花瓣中间星星点点淡黄色花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形叶子,一朵朵美丽花儿,都在金黄色阳光中点头欢笑,好象在欢迎你来到!八月,石榴树上挂满了圆圆石榴果实,有像棱角。石榴和苹果大小差不多。它外皮先是淡黄色,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。我听妈妈说:“石榴熟了,有像炸豆子似炸开,有像小孩哈哈大笑似张开大嘴,向人们报告成熟喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。石榴树真美啊!我爱这颗美丽石榴树!
篇20:我家的桂花树作文200字
全文共 260 字
+ 加入清单在我很小的时候,奶奶在后院里种了一棵桂花树,这棵桂花树枝繁叶茂,虽然树根很细,但是每当开花季节,它的花香总是飘到十里以外,村里的居民都闻得到花香。所以,我家的桂花树成了远近闻名的“名树”了……
但是时光飞逝,转眼间这棵桂花树已经老了,它的花香不能飘到十里以外了,叶子也一点一点的掉落了。现在,他只不过是一根木头而已。爷爷对我说:“桂花树也是有它的年龄的,它不可能永远陪着你。”我看着桂花树那一根向我伸来的树枝,仿佛正向我依依不舍的告别,我的心里十分难过……
我爱我家的桂花树,虽然他现在已经老去,但是在我心中,它永远存在……