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学校里的桂花树的作文(实用20篇)

观察柳树作文该如何拟写呢?大家是否清楚呢?今天我们就一起来看看吧!

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美丽的学校三年级作文

全文共 528 字

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我们的校园不仅美丽而且整洁,一年四季景色如画。那里有生机勃勃的立勤园,有高大雄伟的教学楼,有又大又宽的操场,你们想去我的校园吗?不妨让我当你们的导游吧!

清晨,来到校门口,几只小鸟站在枝头上叽叽喳喳的叫,仿佛在说,欢迎你们光临我们的学校

走进校门后,你们会发现:同学们有的在读书,有的在向老师问好,有的在操场跑步……。我们学校的校风十分好。

每天跨进校门都有奇特的变化,昨天鲜花向我招手,今天树叶沙沙的叫着。春天,鲜花盛开,树木抽出新叶;夏天,树叶茂盛,万物争奇斗艳;秋天,叶子渐黄,我们沉浸在黄色的收获世界中;冬天,天气寒冷,我们品尝着冰凉的感觉。

看呀!我们学校的立勤园充满着生机勃勃,果园里有葡萄、芒果、油桃等,菜园里种有白菜、青瓜、茄子等,花园里种有各式各样的鲜花、青草,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来跳舞、采蜜,使得立勤园变得更加生机勃勃。

又宽又大的操场出现在你的眼前,操场正前方有一个领操台,操场左边有两个排球场,操场右边有四个篮球场。你向后看,一个体育老师在教同学做第三套广播体操呢!向东北方向走,你会发现,还有一个游乐场,游乐场有滑滑梯、翘翘板、沙池、亭子等等。我们操场可大了,跑整整一圈,我就上气不喘下气了!

如果你要看真的,不妨你亲自来到我们校园吧!

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篇1:我的学校四年级作文

全文共 419 字

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小朋友们,你们的学校是什么样子的?可不可以给我们介绍一下啊?小编从小到大换了十几所学校了,不知道大家现在在几所学校读书了。

记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。

梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

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篇2:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇3:我的学校作文100字

全文共 264 字

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我的学校是长铺镇第三小学,一所美丽的学校。

走进校门,就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场,操场的一边有乒乓球台和舞台,还有一个大大的花坛,边种满了许多美丽的花,山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树,秋天一到,桂花树上开满了一簇簇金黄的小花朵,花香飘满整个校园。

我们的学校有一栋综合办公楼,还有两栋教学楼:一栋是立德楼,一栋是知行楼。在立德楼里有图书室、舞蹈室、电脑室……

"当,当当!"上课了,同学们在要是你大声地朗读课文,那声音真好听。课间,同学们在操场上跳绳打球做游戏……

这就是美丽的校园,我爱我的学校。

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篇4:凤凰树三年级作文

全文共 457 字

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在我们学校里,有一棵伴随着我五年多的

这棵树虽然平凡,但是它却在我们的校园里显得不可思议——凤凰树。这棵树非常庞大,当春天来临时,它非常可爱;当夏天来临时,它非常活泼;当秋天来临时,它非常精神;当冬天来临时,它非常坚强。

凤凰树它的身上有许多细小的叶子。春天的时候,叶子绿油油的,让人感到心旷神怡。在叶子的埋藏底下,有一些春天盛放出来的小花。这些花朵红通通的,娇小玲珑的花像小孩子一样,非常可爱、娇艳。

这棵凤凰树大约有两合抱粗,浓密的小叶子覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。小叶子如此之绿,显示出凤凰树的不可思议。秋天的时候,金灿灿的小叶子和红通,好像在说:“各位通的花儿都飘落下来了。

叶子洒落在我们的头上好,我来‘拜访’你们啦!”当你无聊的时候,就可以在学校的门口欣赏着这棵极其平凡而又壮丽的树;当太阳猛烈时候,你就可以在树下遮太阳;当天上下起了细雨的时候,你就可以在树下避雨……

这棵平凡的凤凰树,经历了多少风吹雨打,可却一直在为我们遮风挡雨,我们应该感谢这棵极其平凡的树呀。

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篇5:我家门前的桂花树作文700字

全文共 713 字

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在我家门前种着一棵挺拔高大的桂花,枝繁叶茂的,而树下面的水泥地便是我儿时的乐园。

我非常喜欢这棵桂花树!

听爸爸说,这棵桂花树的树龄比他的年龄都大,具有较高的观赏和经济价值。有一次,有一个城里人想买这棵桂花树,软磨硬泡了几天,把价钱翻了好几倍,最后爸爸有些心动了,但爷爷眼皮子都不带眨一下,爸爸也不敢造次。

听爷爷说,桂花树上结的桂花是我国传统十大名花之一,而以桂花为原料制作的桂花茶更是中国特产,香气柔和,味道可口,沁人心脾!你说,这能卖不!

春天的桂花树的叶子还没有完全落完,虽然已经有掉下来的。但也有长在上面的,在周围刚长出嫩绿叶子的所有树种中,就属它的叶子显得最绿,深绿,幽远。

夏天到了,桂花树叶子早已落光,现在它开始发出新的嫩芽,长出许多参差不齐小嫩叶核心的树叉。而这时,正是桂花树生机勃勃,夏意昂然的时候。

转眼间秋天已经来了,桂花树上开出了许多黄色的小花,这些黄色的小花都是一簇簇的开,有的两三个分成一组,有的三五成群,还有的七八个挤在一起,热闹非凡,让人眼花缭乱。

我喜欢桂花树,是因为我喜欢桂花。桂花的花朵虽然很小,但清可绝尘,浓能远溢,香味扑鼻,芬芳郁烈,十里之外都可以闻到。如果哪时我有烦恼或者伤心的事,就去桂花树底下驻足小憩,凝神闭气。桂花那浓郁的清醇直逼我的五脏六腑,顿令我神清气爽,一切尘世琐事霎时烟消云散。

冬天,桂花树的花已经落完了,但是叶子还未落完,那时我会摘下几片叶子,洗净,然后在太阳底下晒干,小心翼翼地夹在书本里,无论何时翻到那一页,我还可以闻到淡淡的桂花残留在叶子上的香味。

桂花树极其平凡,它的枝干也不算直,长的不好看,但桂花的香味令人沉醉其中,回味无穷!

我爱我家门前的那棵桂花树!很深,很深……

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篇6:小树的心思三年级习作模板

全文共 379 字

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生长在茂密的森林里,可他一直都有一个心思,导致他很烦恼。他的朋友——小猴和小兔知道了,决定去帮助他。

他们俩找到了小树,小兔关心地问:“小树,你为什么不开心呢?”小树难过地回答:“其他的小动物都说我长得太丑,不想和我玩,我很孤独。”小猴和小兔异口同声地说:“小树,我们来帮助你。”小树听了,感到一丝快乐。

他们在想办法。小猴说:“要不,我们给小树浇水、唱歌吧,这样他会慢慢变美的。”小兔拍手叫好。说干就干,他们来到小树那边,给他浇水,而且每天都给他唱歌。

又过了些天,小树果然长大了不少,也慢慢变得很漂亮了。特别是那叶子碧绿碧绿的,很吸引人。小鸟飞过来说:“我可以在树上做窝吗?”“当然可以啦!”小树高兴地说。其他小动物,如长颈鹿呀、小山羊呀、孔雀呀……纷纷过来了。

小树慢慢地结出了许多果子,他请大伙吃果子。渐渐地小树变成了大树,小伙伴们都很喜欢他。它很快乐!

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篇7:楼下的桂花树

全文共 376 字

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张栩潼

我们家楼下有一棵桂花。我特别喜欢这棵桂花树。它也许是我们小区里开花开的最漂亮的一棵树了。它开的花不仅有一种颜色,还有白色、黄色、橙色、橘黄色等好多颜色。要是桂花树的桂花是一条裙子的话,那肯定世界上所有的王后都想拥有它。那桂花裙子也一定会使她很耀眼。而且不用喷香水就可以把人们陶醉的熏倒!

在平常秋天的周末桂花树穿的也不单调。它的叶片比较大,而且是墨绿色的,可能是因为他不想让别人看出来自己的年龄已经不小了。所以偷偷的染了头发。同时还烫了个发,怪不得它的叶子是有锯齿的。桂花树应该又去理发店洗头了吧。因为它的叶子很滑,而且容易折断。桂花树的树干很粗壮,颜色是小麦色的,也许它去健身了,健身的时候还被晒黑了。

我自从开始上小学的时候,这棵树就已经在了。夏天常常有空的时候我都会在桂花树底下乘凉,那时候我就会想我有一位树朋友。一位四季常青陪伴我的树朋友。

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篇8:8我家门前的桂花树

全文共 358 字

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写完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

因为不久它就会开出淡黄色的小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶,仿佛对我说:“小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

[描写桂花树的小学生作文

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篇9:雨中的树年级

全文共 538 字

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我相信每个人都有自己最感动的地方,也许是一件小事,或是一个举动,我也有过……

一大早晴空万里,在学校里我们扶着栏杆往外望,碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来,哎呀!太烫了。在太阳的照射下,学校好像是一个大蒸笼,我们都被困在蒸笼里,蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来,刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是,放学老天果然下起了大,我皱着眉嘀咕着:你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没,没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子,没帽子的只有等着被淋了,恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门,突然听见了一个熟悉的叫声,透过雨幕瞧去,是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞,我一下子像兔子一样窜了出去,此刻我们班那些人都羡慕地看着我,我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来,连忙把伞递给我说:“伞给你,我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时,我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡,而我却没有,因为我有妈妈带来的大伞,它就像是一棵大保护着我。如果妈妈没来,说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀,每到下雨天,我都会想起……

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篇10:我的学校600字

全文共 606 字

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我的学校坐落于安徽省十河镇梅城的东南角处,虽偏僻,却风景优美。

且不说外面风景有多好,光校园里就有出一块优地,也是我校的特色之处。

我七年级刚来时,只对新学校有一种新鲜感而已,时间一久就觉得也就这样吧!但本校却经历了几次翻新,不过效果并没那么明显,就是新上的漆不过几个星期就能被弄的一塌糊涂。

就在去年,上级又拨下一笔资金,对我们教学楼前的空地和教学楼后的空地进行利用,几个月的时间,两座花园赫然建成,在正式试用时吸引了不少同学在里面游玩,连校外的老人也会在放学时来这里坐坐。

教学楼前的花园比教学楼后的那座大些,设计十分精巧,曲折的瓷砖路,横穿过这座长方形的花园,路的两边是铺的青青的草,还有绿化树丛被修剪得整整齐齐十分美观,有的还有它专门设计的样子,活灵活现。偶尔某处还会有一棵银杏树,桂花树等种在一旁,高低分明,一种舒服的美感。相反,教学楼后的那个花园就没有较高的树了,只有修得整齐的绿化丛,虽单调,也在阳光的相衬下,别有趣味!

教学楼前的花园里有一块圆形空地,也铺上瓷砖与小路相连,我们起初都以为是专门留出来供我们跳绳或玩耍的,最后外来运来一张石桌子和几个石凳子,我们才知道那空地,是来放他们的,也是现在我们和那些老人休息谈心的地方。相对教学楼后的,也有这么个地方。只是那是正方形的,也因为有些背光,有些同学也只在下午才去那坐会儿。

渐渐的小花园成了我们学校的特色,你也来参观参观,放松自己的心情,解放自己的内心吧!

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篇11:雨中的树观后感

全文共 1091 字

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中的》是向党的十八大献礼的重点影片,该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森甘于清贫淡名利、公正用权不谋私、工作当命斗死神、历经磨难显忠诚的感人故事。影片根据原中共四川省万源市委常委、组织部长李林森的真实故事改编,讲述了李林森平凡而又卓越的人生轨迹。

回到家中,影片中几个镜头在我脑海中萦绕,思绪万千、辗转反侧。李林森担任乡镇党委书记,不搞特殊,与民同苦。穿坏了的解放鞋、基层食堂吃大锅、被人误解抠门书记一身简朴的干部行头,在巴山蜀水间凸显为官的清廉。这一刻,我心与之共鸣。

担任万源市委组织部长时,李林森力排众议,推荐在紫雾乡坚守15年的好乡长。一句“我们看一个人,不要看他说了什么,而要看他做了什么”表明他用人的坚定立场;一句“在场的各位,有谁亲身到过紫雾乡?”问倒了所有在会领导;一句“不能让老实人吃亏”让所有的干部都低头扪心自问。威信源于党性,腐败止于正气。李林森耐心开导某乡长:“空气可以不干净

水可以不干净 但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬”。这一刻,我心为之钦佩。

李林森发现自己得病,但瞒住了家人朋友,虽然生命至多只剩两年,但他不想就此服输,依然坚持工作。李林森背着出车祸的父亲冲到医院,等父亲被赶到的弟弟接过,他失去了支撑,整个人直挺挺地滑下楼梯,无力地说:“我对不起家人”。看到这里,我的眼泪止不住的在眼眶里打转。这一刻,我心一阵感动。

他燃尽生命写忠诚,巴山渠水为之垂泪;他呕心沥血铸党魂,迎得万民口碑。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

一遍遍的回顾,一丝丝的感悟。李林森是伟大的,但李林森更是平凡的,一如平凡的我们,都是有血、有肉、有思想、有七情六欲的人。对于我自己呢?工作两年多来,虽没有大的过错,但也只是默默无名的小卒。工作上没有甘为孺子牛的精神,学习上没有积极争先的意识,思想上没有对自己严格要求的境地作为一个刚刚从基层调车岗位到车务段团委的年轻小子。我能做到吃苦在前,享受在后吗?能做到一心为团员吗?能做到团员的利益高于一切吗?或许我今天能,明天可以,甚至坚持一个月、一年。但能像李林森那样,一生保持善良的本真,坚守人心的清白吗?剖开我的思想,才发现自己的觉悟不够,党性不强。正是这部电影,让我明白了工作的出发点,找到了今后人生的标杆,坚定了自己的人生路。

夜已深,依旧无眠。耳边又听到了那首歌:雨中的树,平凡的如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷诵读。

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篇12:描写桂花树的

全文共 333 字

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每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花

有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。

我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!

我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。

桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。

桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”

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篇13:我想象中未来的学校三年级

全文共 562 字

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20年后,我成为了一位优秀的工程师,设计了一个十全十美的学校,想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口,有两个高智能的机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门,一阵香气就扑鼻而来,使人神清气爽,一身的疲倦就全部清失了。香气过后,扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报,只要按一下电钮,它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心,那里只有一架“孤独”的电梯,教学楼在哪儿呢?呵,原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方,就会看见左边有一个巨型操场,它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时,所有的植物全部绽出绿芽,开出了许许多多美丽的花朵,就算在冬天,也显得生气勃勃。运动场分为两层,第一层是由泡泡组成的足球场。这样,就算同学们摔倒在地,也像摔进了柔软的床上一样,毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施,这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成,墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的,用完后可以吃,再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼,第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要一按鼠标,就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道,历史课上,我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看,我设计的学校不错吧!

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篇14:桂花树的四年级作文

全文共 503 字

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学校主席台上有一盆盆桂花。我家所在的院子里,也有许多株桂花树。平时,它们在花坛里显得默默无闻,十分普通。

初秋时节,也不知从哪一天起,桂树们纷纷绽放出无数不起眼的小花儿,院子被这些小花儿散发出的香气笼罩着,让人陶醉。这时,人们才注意到桂花树。议论着:“哦,这些桂树又长高了,今年的花儿开得真多,好香啊!”

我也被花香吸引着来到桂树下,我注意了,桂树的花儿开在枝干和叶柄间。花儿虽然很小,却有三个或四个更小的花瓣,七八朵淡黄的小花儿同时开在枝干和叶柄处,就组成了一簇一簇的花团。更奇特的是,小小的花儿里还有更小的花蕊。树枝上还有来来往往的蚂蚁,我估计每朵小花里一定有香甜的花蜜。

我凑近,想闻一闻。“哎哟!”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看,才发现每一片叶子边缘对称的长着锯齿状的小刺,叶尖也有一个小刺。桂树的叶子是两片两片对称着生长的,四片为一组,花儿就开在它们中间。桂树一年到头都是绿的,没什么明显的变化。老叶子不知什么时候换掉的,每季都有新叶长出。刚长出的叶子是嫩黄的,稍大些就变成浅绿的,再过些日子,就变成深绿了,那绿看着非常舒服。

我喜欢默默无闻的桂花树。一阵风吹来,无数的桂花被抖落,树下立刻下起了桂花雨。

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篇15:校园里的桂花树

全文共 350 字

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我们学校里有很多,雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中,我最喜欢的就是桂花树了。

春暖花开的时候,桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上,也悄悄地伸出了嫩芽,与历经严冬的老叶比,那嫩绿的颜色更是可爱。

烈日炎炎的夏天来了,蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着:“好热,好热,热死我了,热死我了!”此时,桂花树枝繁叶茂,从远出望去,像一朵穿着绿衣的云。课前、课间,同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。

金秋,在这个充满丰收喜悦的季节来到时,桂花树的枝头上已经有点金黄色了,很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节,课间聚于桂花林,我们醉于桂香;坐在教室里,桂花昧从窗口飘进,沁人心脾。

听妈妈说,桂叶还可以入药治病,桂花可以制成桂花糕,酿成桂花酒,做成桂花糖。桂花树啊,你真是个宝!

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篇16:我爱家乡的桂花树

全文共 491 字

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古楼——一个坐落在绿水青山中的小村庄,山连着山,挨着树,是我美丽的老家。家乡的人们都很喜欢种树,种得最多、长得最好的当数桂花树,尤其是校园旁边那棵高大的桂花树,时时牵着我的思念。

春天来了,桂花树在春风姐姐的召唤下,长出了细芽嫩叶,抽出了细细的枝条,瞧!它们正在春雨中舒枝展叶呢!那满树的嫩芽尽显出了春的生机,春的美丽!

夏天,桂花树枝繁叶茂,就像是撑开的一把大绿伞。这时,树下就成了孩子们的乐园,小伙伴们在树下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞,真是其乐无穷!不光如此,那儿也是老人们乘凉聊天的好去处……

秋天,是桂花树的好时节,因为它可以尽显自己的风采了!这不,绿叶丛中那又多又密的桂花,就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一阵阵香气随风飘来,直往你的鼻孔里钻,就是要让你和它来个亲密接触!难怪路人经过这儿,都情不自禁地夸道:“香啊!真是香!”我们这群小朋友嘛,则成了个小香虫,没事就一天到晚围着树玩耍,听到妈妈一遍比一遍更急的叫唤声,才依依不舍地往家走。

冬天,雪花在林间飞舞,桂花树也要脱下旧衣服了,它正在为下一个春养精蓄锐呢!

嘿嘿,桂花树就是迷人,一年四季都有不一般的风采!我爱你家乡的桂花树!

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篇17:暑假学校致家长的一封信

全文共 1234 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

愉快的暑假生活开始了,衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、快乐,不断茁壮成长。

社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。

-__学年度,我们继续坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,一是以“关爱、赏识、习惯”为主题,强化德育综合实践活动(包括:系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等),以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校,抓紧抓实教学常规管理,深化课堂教学改革,举办教学开放周,多方面多举措保证学生基础扎实,学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱,并在自身基础上都有不同程度的良好发展,使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

轻轻翻过旧学年的一页,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升,六年级同学,在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上,又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试,相定能取得优异成绩;在全校学生中间,涌现出了

名三好学生、 名优秀少年和

名进步生;今年6月吴、张等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,分别荣获一、二、三等奖,林__老师获一等指导奖,学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

各位家长朋友:在孩子们成长的笑声里,我们深深感激有您一路相随,真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

博学笃行,是我们不变的执着,英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径,我们坚信:有广大家朋友的大力支持,小风帆明天比今天更加美好。

为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境,做到“学校放假,育人不停”,我们特向孩子们和您提出如下要求和建议,希望得到您的配合!

1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划,让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业,多读课外书籍,收看有意义的电视节目,走向大自然,走向社会,参加有意义的活动;

2、“安全生命高于天”,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车,乘车主动让座。

3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。

4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不得进入营业性网吧上网,养成绿色上网,安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

6、做到在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

温馨

提示:

1、放假时间:

2、开学报到时间:

3、报名时间:

4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

最后,再次感谢您的支持,祝您和孩子们暑假幸福快乐,万事如意!

家长意见:

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篇18:学校的合欢树作文

全文共 355 字

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我很喜欢合欢。夏天会开出桃红或粉红的花,整个夏天里空气都充满它了花香。

合欢树,就像一位穿着绿色连衣裙的少女,站在绿色的草地上,舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的叶子两侧,树叶就会自动地合起来,这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉,也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里,她就是绿色的使者,是美丽的春姑娘。

秋天到了,她把自己的落叶编织成金色的地毯,当我们走在上面,真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱,沉睡在金色的梦乡里。

想想那夏日,树上的花儿合拢着笑脸,用粉红的唇吸收着夏日的炎热。整棵树,变得更加妩媚动人,看在心里有一种非常舒服的感觉。

它虽然没有牡丹的高贵、典雅,担它洋溢着绿色的风情,孕育了夏的一抹清凉。

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篇19:以树话题

全文共 766 字

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当严寒的冬季过后,当春风撞开了北国的春天。这时,在四季常青的松柏后,在杂草丛生的奇花异卉之间,给人一种威严的力量——仰望。

那是一棵巨大的柳,屹立在那贫瘠荒凉的泥土之间,总是让人觉得这不是一棵树,仿佛是一蹲巨大的佛像,因为这棵树确乎给人一种不可抗拒的视觉冲击力。

江南的柳是美,踏过林荫道,伴着青草,来到一处叫“醉柳亭”的地方,洒下一片眼。呵,花样真不少,还有怪柳呢。看,那花枝招展的垂柳,多么妩媚;还有的张牙舞爪,占去了一方好水土,仿佛在寂寞的养精神。

与这些柳树相比,这棵陈年老树真得是冷得让人惊讶;树干很直,甚至柳叶也不垂下,说不出这是什么种类的柳树。可树干笔直笔直的,想必也不是个名贵的树种,还不如个小花小草有看头。

可就是不知什么时候,它的主干,被人砍了一大截,上面只剩下几个枝芽,我再不能仰望着看它了。可也是很奇怪,就在这根树被砍后,我却很少来这里了。

今年盛夏,放了十几天的暑假,我去了趟湖南北部的一个小山村,没想到这里也有很多柳树。我在这里停留了一段时间,但渐渐地,我便待不下去了,因为我左看右看,都不像原来我家后面的那棵柳树,越看越像觉得得仿佛少了些什么。于是,我祖父也不再带我回家。

几个月后,忽然又想起那棵柳树,便急忙跑去看了看。这简直让我想不到,这次与柳的会面竟改变了自己的人生观。

只见那柳树干上萌发出幼苗仿佛有复活的痕迹,我大喜过望,急忙给它浇了一些水,浇水之中,我仿佛明白了什么,生命力,自信力,坚强力。这棵树都有了,那是江南的柳树没有的,那是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋,不断地再生,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水。突然之间,我感到了生命的可贵,生命的严肃,渴望生命,不如仰望生命吧!

渴望是不可再生的,仰望是一种坚持的信念,是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望,而不是渴望,坚持自己的心念,而不是贪念。

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篇20:学校英语词

全文共 436 字

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garden are behind our teaching buildings. the garden is very beautiful.There are

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