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5591作文
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篇1:那颗桂花树作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单那家大院办公楼前的两棵桂花树长的高大蓬勃、枝繁叶茂,夏日的荫翳覆盖了院子的很大一片;这么大的桂花树在这个城市里很难见到。
树是历史的旁观者。一个院落的历史蕴藉,从院子里的树干上就可以读到,这是我的观点。果然,院子里的人告诉我,这个院子有50多年的历史了,两棵桂花树也是半个世纪前栽种的,每到秋季,花香浓郁。
我期待着秋天的到来。一直认为自己或早或晚能赶上花开的情景,那是再简单不过的事情。但是,直到后来我不再经常出入那家大院,而在之前的几个秋天里,却一直无缘于那两棵桂花树的馥郁花香。
那几年,每个秋天我都前前后后去过那家大院办事,不是去早了花期未到,就是去晚了繁花落尽。我在这个城市生活了多年,对那两棵经典桂花树花期一次次的错过,觉得是对一段历史的失落。现在,每当秋天来临,我在别处邂逅桂香四溢时,总会想起那两棵桂花树,但花开的印象是一片空白。那大院里的朋友曾告诉我说,下个秋天花开时节我约你来。我谢绝了他的好意。我说,我就慢慢等吧,说不定在哪一个秋天,当我不期而至踏进那家大院时,无意间,花开正待故人来。
[那颗桂花树作文500字
篇2:未来的学校三年级想象
全文共 481 字
+ 加入清单放学了,我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声,我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行,请跟我上飞机吧,来到八十年以后。”
下了飞机,眼前的一切让我惊呆:多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……
我立刻奔向学校,有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场,第二层是一个滑冰、滑雪操场,而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天,你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。
第二个地方是食堂,一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求,把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。
第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位,你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝,仿佛世界上就你一个人似得
它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面,让你沉静在里面。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来,发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。
篇3:凤凰树三年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单在我们学校里,有一棵伴随着我五年多的树。
这棵树虽然平凡,但是它却在我们的校园里显得不可思议——凤凰树。这棵树非常庞大,当春天来临时,它非常可爱;当夏天来临时,它非常活泼;当秋天来临时,它非常精神;当冬天来临时,它非常坚强。
凤凰树它的身上有许多细小的叶子。春天的时候,叶子绿油油的,让人感到心旷神怡。在叶子的埋藏底下,有一些春天盛放出来的小花。这些花朵红通通的,娇小玲珑的花像小孩子一样,非常可爱、娇艳。
这棵凤凰树大约有两合抱粗,浓密的小叶子覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。小叶子如此之绿,显示出凤凰树的不可思议。秋天的时候,金灿灿的小叶子和红通,好像在说:“各位通的花儿都飘落下来了。
叶子洒落在我们的头上好,我来‘拜访’你们啦!”当你无聊的时候,就可以在学校的门口欣赏着这棵极其平凡而又壮丽的树;当太阳猛烈时候,你就可以在树下遮太阳;当天上下起了细雨的时候,你就可以在树下避雨……
这棵平凡的凤凰树,经历了多少风吹雨打,可却一直在为我们遮风挡雨,我们应该感谢这棵极其平凡的树呀。
篇4:雨中的树观后感
全文共 934 字
+ 加入清单平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。
向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“雨中树”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。
向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。
向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。
李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。
篇5:我喜欢家乡的桂花树
全文共 621 字
+ 加入清单“不是人间种,移从月间夹。广寒香一熏,吹得满山开。”这首诗出自杨万里的《咏梅》
瞧!咱家门前就有两颗金桂。
春天,第一声春雷把万物召唤苏醒,桂花树伸出嫩绿的小脑袋。摸一摸,软软的,杂着露水,像新生儿的小手:滑腻,柔软。每一天它都在成长。
夏天,桂花树在阳光的照射下,舒枝展叶,绿得发亮。风一吹,它舞动着椭圆形,茂盛的树叶,远远望去,就像一个蓬松的大球儿。
秋天,百花凋零,桂花树茂盛的树叶里长出了小花苞,小小的,尖尖的,只有大米那小;过了一段时间,桂花完全开放了;一团团,一簇簇,如同金黄色的小球儿。香气扑鼻,令人陶醉,摘几朵桂花细细观察,花瓣白中泛黄,中间的花蕊是黄色的。桂花香,香飘十里,沁人心脾。桂花美,美在小巧玲珑,精致可喜欢。桂花还很甜,除去小虫小叶,放在嘴里嚼嚼,甜甜的,可口极了!“嗡嗡嗡”这一阵阵香气引来了活泼可喜欢的小蜜蜂,小飞虫,它们欢快地在花间飞舞,采蜜。风一吹,桂花纷纷飘落下来。不一会儿,地上缀满了桂花,像夜晚中的小星星。花儿开尽时,树叶绿得发亮,硬得发脆“咔嚓”就能折断。边轮都是锯齿,好像是用来保护里面弱小的花朵。桂花树的枝条又长又粗,摸起来糙糙的。像老奶奶手上的皱纹,又像运送自来水的铁管。
冬天,桂花树仍然碧青碧青的,在寒风中挺直腰杆,丝毫不畏惧严寒。在鹅毛大雪中,它任雪花飘落在它的肩上,也不掉一片树叶。
桂花树还可以入药,做成桂花糕,桂花酒……
桂花树,我喜欢你!喜欢你迷人的香气更喜欢你勇于奉献,不求回报的美好品质。
篇6:未来的学校作文
全文共 616 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间就到了2039年,我们的学校也变成了全自动的。
走到校门口,你会看见一个大大的门,还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”,如果是的话,校门是不会让你进去的。如果你是学生的话,校门还会识别你是否带有红领巾,是否穿有校服等。进去时,校门还会扫描你身上是否携带有危险物品,如果有的话,校门也不会让你进去。
进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你,把你送到教室。走进教室,你会发现:没有讲台,只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课,完全不用走出家门。课桌就更加神奇了,只有一块浮着的铁板。如果需要什么书,只要按着右上角的按钮说:“我要上课了!”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉,他就会抖动起来,让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差,它就会发出提醒:“请认真听讲!”午饭时间到了,你就可以按着左上角的按钮,并说出你想吃的东西,课桌就会翻转,你想吃的东西就会出现在课桌上。
学校的操场就更加奇特了!操场分为两个部分一个是游戏区,一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了!而上课区呢?就是专门上体育,足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师,无论有多少个同学上体育课,他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场,什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑,操场上就会出现跑道。如果要踢足球,操场就会出现一个足球场。
怎么样,2039年的学校够先进吧!
篇7:我的学校作文100字
全文共 245 字
+ 加入清单有一座美丽的学校,那里有一群和蔼可亲的老师,还有许许多多的小学生。
早上,每个教室到处都是朗朗的读书声,显得那样生机勃勃。
"叮铃铃、叮铃铃……"上课了同学们安安静静、认认真真的听着课。
"叮铃铃、叮铃铃……"下课了,同学们有的做游戏、有的跳远、有的打球……大家尽情地玩耍着。
宽阔的操场上,有橘红色的跑道,温柔的风轻轻地吹在我们的身上,有的同学正迎着风努力地奔跑着。
一排排的树像一个个挺拔的士兵,树上偶尔会有小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的与我们打招呼。
这就是我的学校——三小,一个让我们梦想启航的地方!
篇8:优秀作文选登:桂花树800字
全文共 815 字
+ 加入清单我家门前的花圃中生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芳香扑鼻的规划.它小小的花瓣散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡.这桂花的香,不似梅的"暗香浮动",也不似莲的"香气溢清",它热烈.芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思.这花的香,只有一个词可以恰当的形容------馥郁.
走近桂花细细地看,它的花朵那么小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊.这些桂花有的还是个小花苞,只有米粒大小,像个害羞的小女孩;有的花瓣全展开了,像在展示自己的风姿~~~~~~~远远望去,就像绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是个小娃娃,扒开绿叶笑眯眯的张望,灿若繁星,娇嫩可爱!风吹过,一棵棵桂花树随风摇曳起来.飘落的桂花好似金色的蝴蝶,又似银色的彩带.我走到树下,仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,好像对我诉说着它充满乐趣的生活.
桂花不仅香气迷人,形状娇嫩可爱,还有一定的药用价值.
桂花具有"生津""辟臭""化痰""治牙痛""润发"等功效.它对人类的健康有着很大的帮助.
别名:桂花别名很多:因其叶脉如圭而称“桂”;它纹理如犀,又叫木犀;以其清雅高洁,香飘四 溢,被称为“仙友”;桂花又被称为“仙树”,“花中月老”。桂花通常生长在岩岭上,也叫“岩 桂”;桂花开花时浓香致远,其香气具有清浓两兼的特点,清可荡涤,浓可致远,因此有“九里香”的美称;黄花细如粟,故又有“金粟”之名;桂花为“仙客”;花开于秋,旧说秋之神主西方,所以也称“西香”或“秋香”;桂花的花朵很小,但香气浓郁,被人称为“金秋骄子”;如果你仔细观察,就会发现,桂花的花朵是管状的,由五个小瓣瓣联合组成,叫“花冠管”;汉晋后,人们开始把桂花与月亮联系在一起,编织了月宫吴刚伐桂等许多美丽的传说,故亦称“月桂”,因此,月亮也称“桂宫”、“桂魄”。
我在网上得知,桂花具有纯洁的本质,坚强的意志,无私奉献的精神.它,是多么美好!我要向它学习,做一个德才兼备的好学生.
篇9:那一株桂花树
全文共 357 字
+ 加入清单俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一株桂树也才开花,这可比往年晚了许久。
我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。
站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。
我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。
篇10:一年级我的学校作文最新
全文共 250 字
+ 加入清单人们都说,创新街小学是管城第一。今日一见真是名不虚传。
我见过宽敞的河南省实验小学,见过里面几乎都是回民的东关小学。却从没看见过创新街小学这样富有古代文化气息的学校。
创新街小学真大呀,大得几乎可以装下5万多人还仍有空位。创协街小学真美呀,校园里几乎都被花草树木所包围,没有一点空隙。创新街小学真富有文化气息。如;石柱上的诗词,操场上奥运冠军的头像和简介和坐落在草地上的石书、创新街小学不仅大、美,富有文化气息。而且教师资源丰富,有许许多多的好老师。
创新街小学的美景多不胜数,真是学习在创小,欢乐全来到!
篇11:校园的桂花树
全文共 495 字
+ 加入清单有人问:“你喜欢什么?”我会毫不犹豫的回答:“我最喜欢我们校园的桂花树。”校园的桂花树别具一格,美丽极了!
你会说:“切,桂花树有什么了不起的。”但我不这么认为。因为这棵桂花树陪伴这所学校几十年了。它为学校做出了不少贡献,你们听我慢慢道来……
走进校门,便看见一块十分宽阔的操场,操场前方便是我最喜欢的桂花树了。这棵桂花树的枝干十分粗壮,茂盛的树叶一簇队在另一簇上面,中间不留一点空隙。
春天时节,桂花树生命力旺盛,绿叶也从梦中醒来。在阳光下闪闪发光,这时桂花树显得分外精神。它借着这大发春光展示出新的生命力,这时桂花树是最精神的了。
夏天到来,桂花树成了学校不可缺少的一个地方。夏天中午,十分炎热,这桂花树就像一把绿色的大伞。在大树下乘凉。吹风,这多么让人舒适啊!这时桂花树是最耐热的。
秋天时候,别的树都落光了叶,而桂花树依然绿叶满面。有时吹来一阵风,树枝轻轻晃动,树叶不时掉落下来。可桂花树一点也不在意,反而还笑之。这是桂花树是最淘气的。
冬天来了,天气变冷了。人们都加厚了衣服,可桂花树还是不穿衣服。还要顶着刺骨的寒风日夜不休地守着校园。这是桂花树是最伟大的。
我爱桂花树,但我更爱校园的桂花树。
篇12:暑假学校写给家长的一封信
全文共 701 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
根据上级有关文件精神规定,我园放暑假的时间为:20__年_月_日
暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:
1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。
2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。
3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作幼儿园暑假致家长的一封信回执单。
4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。
5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。
6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。
7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。
8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。
祝:小朋友度过一个愉快而有意义的暑假,暑假快乐、身体健康、合家幸福!
__幼儿园
20__年_月_日
篇13:描写桂花树的作文
全文共 465 字
+ 加入清单学校西操场边有一棵高大的桂花树。时光静默地从它身边流过,不知不觉,它已经度过了三十几个春秋。
桂花树的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形,边缘有无数小锯齿,仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛,密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机,满树都是静止而汹涌的绿,活跃而执着的绿。
金秋十月,桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人,无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”啊!
桂花树全身是宝。它的花可以泡茶,有醒脑、明目、美容等作用,还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”即使是落叶落花,也会回到大地哈哈哈怀抱,为根部输送营养。
多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!
篇14:一年级我的学校作文最新
全文共 200 字
+ 加入清单我们的学校座落在寺坡的中心,背靠刘山,和舞钢幼儿园中隔一条马路。
新建的教学楼像一个大L矗立在校园的东北面,教室宽敞明亮。教学楼的前面是操场,操场上还有两个篮球架。一下课,同学们像小鸟似的飞出教室,在操场上跳绳、跑步、打球。操场的西面和南面有几棵高大茂密的梧桐树,夏天,为我们遮阳,雨天,为我们挡雨。教学楼后面是乒乓球台,一到下课或放学,同学们就在那里打乒乓球,不时还传来一阵阵喝彩声。
我爱我们的学校。
篇15:“搬家”后的桂花树作文
全文共 470 字
+ 加入清单我喜欢到我家的阳台上去赏花,因为妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……
每到春天,它们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,它好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,它都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,它还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕它有个什么闪失。
这样坚持了近一个月,我又发现它有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了它,幸亏我发现的及时,它枯而复生了。
时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。
篇16:学校运动会四年级
全文共 924 字
+ 加入清单我们在班主任老师的带领下,活动了一下筋骨,在学校操场排好队,浩浩荡荡地进入了比赛场地。
比赛还没有正式开始,我们四(二)班全体同学在班主任老师的指挥下,齐声喊起了口号:友谊第一,比赛第二。其他的班级也喊起了口号,霎(shà)时,操场上就成了口号的海洋,此起彼伏,很是壮观热闹!我和同学们在这样浓郁竞技氛围中,憋(biē)足了劲,脸蛋涨得通红,大家伙很是兴奋,雀跃着……
很快,比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上,很害怕,环顾四周,同学们齐齐地瞪着我,一个个已经做好准备要给我喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神,看着这个温暖的大集体,我顿时来了劲:比赛开始了,我紧握短绳,纵身跳跃起来。同学们的呐(nà)喊声顿时爆发起来:“刘甜,加油!刘甜,加油!……”我什么都不顾了,使劲地蹬(dèng)着脚。耳边,同学们的呐喊助威声响个不停,我一口气跳了156个,我赢了!跳完,同学们马上把我拥了起来,虽然很辛苦,但是心里很快乐。
赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳,我喝了口水,马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高,被班主任老师安排在我们班队伍的第2个。一声哨响,比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的,脸红红的,死死地扯着绳子不放松。刚开始,大家势均力敌:绳子一会儿偏向我们这边,一会儿被对方拉过去,反反复复,不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着,仿佛比选手们还要用劲,还要紧张。班主任老师大声鼓励我们:“谁坚持到最后,谁就是胜利!”在有节奏的呐喊声中,我方队员取得了最后的胜利!队员们一下子全都仰倒在赛场上,抱成一团,以贺胜利。
在上午的比赛中,我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭,我们又开战了,800米长跑,火热的赛场上,选手们生龙活虎,同学们欢呼呐喊,手拍红了,嗓门喊疼了,我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费,大家的汗水没有白流。800长跑,我们又赢了!
赛后的表彰(zhāng)大会上,我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会,我们的感受很深:大家心往一起想,劲往一起使,我们的荣誉是班级的集体成果。
比赛结束时,我们喊出了班级的荣耀:我们班是最棒的!
篇17:学校的篮球场是我的乐园
全文共 333 字
+ 加入清单想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。
有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。
篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。
在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。
你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。
篇18:写桂花的说明文
全文共 381 字
+ 加入清单我喜欢五颜六色的太阳花,亭亭玉立的荷花,含苞欲放的茶花,但我最喜欢香气扑鼻的桂花。
桂花树很高,大约有两层楼高。他的树皮是银灰色的,树干非常粗,大约有大象的腿那么粗,主干只有几十厘米就分杈了。树枝上有很多深绿色的树叶,呈椭圆形,远看,桂花树像一把撑开的大伞。风儿一吹,叶子在空中摇摇晃晃,就像在向我招手。
秋天到了,桂花开了,飘散着浓郁的香气,令人陶醉。一朵朵小巧玲珑的桂花是开在枝条上的,淡黄色的小花,只有米粒大,就像油菜籽的花苞。桂花是一团团的,它们挨在一起,互不相让,都抢着展示自己的美丽。我手捧桂花一闻,啊,真香呀!让我不禁想起了人们常说的:桂子花开,十里飘香。
桂花不仅非常香,而且用途也很广泛,深受人们喜爱。我们吃的桂花糕就是用桂花做的,桂花还可泡茶呢!
我爱桂花,因为秋天里,花儿都凋谢了,它才刚开放,所以我爱它顽强的生命力,爱它默默无闻为我们奉献的精神。
篇19:桂花树的作文
全文共 517 字
+ 加入清单夏姑娘披着绿色的上衣走了,紧接着,秋姑娘穿着金黄色的裙子来到了我的故乡——杭州。秋姑娘给我们带来了许多礼物:丰收的果实、成熟的水稻、花朵开放……但是我认为,秋姑娘带给我最好的礼物就是桂花。
中秋节前后,人们都争先恐后地来赏桂。我也不例外。西湖边上全挤满了人,你推一把,我挤一下,似乎都在“抢”桂花。我可不像他们一样,而是去了西湖边的一座小山上赏桂。
“啊,那里真是人间天堂!”一上山,桂花的香味就向我迎面扑来。桂花香紧紧地钩住了我的脚。我只想站在那里,一动不动地站着闻花香。
故乡的桂花真香哇!一闻到这香味,你一定会觉得全身轻松、神清气爽!坐在草坪上,一边喝茶,一边闻着桂花的清香,那真是太惬意了!
故乡的桂花真甜啊!仔仔细细地闻一闻,哟,这花香内还有点甜味呢!闻一闻,心里总是甜滋滋的。
故乡的桂花真可爱呀!一个个小巧玲珑的,橙色、黄色。当你想要摘下它们泡茶喝时,一靠近它们,它们就像在和你玩“捉迷藏”。有的让你无法摘到,因为它“逃”到树顶上了。有的死劲放出香味,让你舍不得摘下。有的则藏在叶子后头。一开始,你不会看到它,但一回头,呀,原来这小家伙藏在这里啊!
我爱我的故乡,这是我生长的地方!我爱我的故乡,因为这儿有美丽动人、可爱无比的桂花!
篇20:描写学校高一
全文共 877 字
+ 加入清单世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。
我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。
我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。
作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。