学校里的桂花树的作文(合集20篇)

是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂! Who grabbed the autumn limelight? Who made the strong incense wind overflowing autumn? It is osmanthus.Osmanthus flowers, open to the autumn wind and carelessly, a breeze, a series of skewers, sparkling, and bright stars!

桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者。

它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开;像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集;风里，它散落;求的只是清秋有一抹艳，一缕香。

桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香;可以做桂花酒，味道醇;可以做桂花糕，味道甜;还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊!古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你!你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。

我家门前种了一颗四季常青的桂花树。

春天，树枝发出了黄嫩嫩的新芽，像小鸟的嘴一样在春风中翩翩起舞，可爱极了！

夏天，枝繁叶茂，密密麻麻的枝条，有的直冲云霄，有的指直向前方，有的垂直向下；遮住了炎炎烈日，成了人们乘凉的好去处。

秋天来了，桂花树开出了金灿灿的的桂花，开的花朵虽然小，但是开的满树都是，它散发出浓郁的甜丝丝的香气，沁人心脾。它的花还可以用了做桂花酒和桂花糕呢！

隆冬时节，虽然下起了鹅毛大雪，但是它的叶子依旧还是那么绿油油的，它就像一位士兵一样守卫着我们的家园，是它把我们的家园装扮的更加美丽！

我爱门前的桂花树，是它给我的生活带来了勃勃生机！

夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗?”

“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。

我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢?”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。

我家有棵桂花树，到了秋天，桂花的香气非常迷人，很讨人喜欢。

桂花有黄色、淡黄和金黄三种。最香的就是淡黄色。秋季时，桂花树虽然没有梅树那样千姿百态，没菊花那么姿态优美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。

桂花树能活几十年到一百年，最高的桂花树有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不会像兰花一样，兰花只要花骨朵儿一出现，人们就会发现它。而桂花不一样，桂花是躲在一片片深绿色的树叶之下绽放，默默无闻。很容易被人遗忘，只有在香气浓郁的时候，人们才会发现桂花开放了。

桂花树不像温室里的花朵，它们不论在怎样的环境里，都能生存下去。比如在非常恶劣的环境下，只有阳光，没有水分，但它们还是可以茁壮成长。

桂花树还可进行光合作用，将二氧化碳转化为氧气，让空气保持清新。桂花有除臭的效果，你只要把它放在卫生间里，卫生间的臭气就会消失。

桂花树和桂花虽然很不起眼，但在生活中有大用处呢，它可以做人们爱吃桂花糕、清香扑鼻的桂花茶……

秋天，是一个迷人的季节，在这个季节里，有许多美丽的东西。我最爱的桂花，便是这其中之一。

我知道的桂花大概有丹桂、金桂、银桂和四季桂这几个品种。每到秋天，桂花都会争相开出一朵朵小花，这些小花，犹如一个个可爱无比的小精灵，害羞地藏在树叶当中，但身上散发出浓郁而扑鼻的香味，却将它们给出卖了。在一片碧绿的桂花树丛中，或橙色、或金色的小桂花隐隐约约，犹如点缀在绿天空中的小星星，和原本单调的绿色互相交织在一起，别提有多美了!

我外婆家门口的桂花树也开花了，空气中弥漫着一股桂花独有的清香。正好外婆在树底下养了一只公鸡，所以，一只公鸡、一棵桂花树，以及后面那一片广阔的田野，构成了一幅非常美丽的画，这是任何一个画家都画不出的画。

桂花不仅可以做成桂花糕，还可以泡茶。阳光灿烂的午后，我和弟弟以及小伙伴，经常拿一个容器，捡地上新鲜的花，捡完以后，在瓶口一闻，哇!满鼻的香气，满脑子的神清气爽。但是，有时候地上没有落下来的桂花，我们便抱住树干，使劲地摇，头顶的桂花纷纷洒落下来，有的落在了头上、身上，就像一场桂花雨。这些小精灵淘气地粘在我们身上，使人的整个身体，都被香气笼罩。我们摇啊摇，更多的小精灵笑着从树上跳下来，发出响亮的“哗哗”声，连我们都被感染了。

在这阵“哗哗”声中，我们仿佛听见了一首歌谣，从树丛中传来，那欢快的歌声，一定是桂花在向我们问好……

我爱这美丽的桂花。

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在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。

最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”

好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。

远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈，这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊!”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美，宛如梦境般的美丽场景!

世界上，有数不胜数的植物：有国色天香的牡丹，有娇艳浮华的月季，有姹紫嫣红的玫瑰，有高贵典雅的荷花，有不惧严寒的梅花，还有洁白无暇的茉莉……可是，你注意过那默默无闻的桂花吗？

春天，桂花粗壮的枝条上，冒出了星星点点的嫩芽。这些嫩芽黄黄的，小小的，很可爱。这些小嫩芽，如同一个个小娃娃，挤在妈妈的怀抱中。一个小嫩芽就是一个希望，一个美好的希望，它们会让明天的世界更美好！

夏天来了，那些小嫩芽全都变成了碧绿的叶子。在酷热的夏天，在我们都躲在家里，享受着空调时，桂花树却在默默的积累能量，准备着在秋天毅然开放。这时的桂花树显得那么美，那么自然。哦，桂花树，你又像一位母亲，孕育着希望。

在硕果累累的秋天，桂花终于开放了。桂花的花小小的，黄黄的，很好看。花的形状像一颗小小的星星，香气就是它的光，若有若无。不过，桂花聚集在一起，那香气就如一团烟雾，缭绕在你身边。把桂花摘下来，还可以做桂花糕、泡桂花茶呢！

冬天在不知不觉中来到了，桂花树的叶子落了。可一部分叶子还是那么碧绿。在鹅毛大雪纷飞时，桂花树披上了银装，在雪中翩翩起舞。这时，有谁看了不激起敬佩之心呢？

我爱桂花树，它虽然很普通，但是它用自己的绿色装点着大地，用它的清香沁人心脾。桂花树，我爱你碧绿的叶子，更爱你淡雅的花香。

[写桂花树样子的作文

在未来的2090年，随着高科技的飞速发展，世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此，现在，就让我们一起去看看吧!

来到大门前，我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上，只听“咔嚓”一声，门就开了。是的，要想进入校门，你必须通过学校的“指纹检测仪”，它会通过电脑分析你的各人身份，从而判断你是不是本校的人。如果不是的话，它就会赶你出去，就算是美国总统来了也没用。

上课了，我来到教室。教室的黑板是一台大电脑，老师说的内容都会通过声控系统显示在上面，电脑还会根据情景配上合适的图画，这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的，上面放着一张纸，那是我们各项学科的课本。你也许会问：“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸，只要对它说出你要的学科名称，再把页码告诉它，这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本，只要是你想要看的任何书，当它接到指令后，立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控，一台是老师用的，老师可以通过这个看到学生的上课情况，另一台是学生用的，学生可以更清楚地看到老师讲课的内容，这个监控设备不仅不伤眼睛，还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了，它是云朵做的，可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中，带你去到任何想去的地方。

下课了，同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的，只要一踩上地板，就会出现一种特制的海棉鞋，可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心，摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮，你只要对它说出你要转换的场地，然后按下它，它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候，只要按下树上的按钮，机器人马上出现你面前，接收你的任何使命。

校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉，它喷出来的都是七彩果汁，有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝，随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的，十分漂亮。你可别想打它的主意，它的这边可是装了“

电子眼”的，一看见有人想采花，就会发出警报。

在未来，还有许许多多神奇的东西，它能让人们的生活更方便，而我希望这一天能早点到来。

我的父亲身材高大，身高一米七五左右。我很敬仰我这位高大的父亲。

父亲有像树一样的体格。父亲身体很好，一年到头很少生病。他常常要求我加强锻炼身体，他的囗头禅——“身体是革命的本钱”。近中年的他，脸上增多了一条条皱纹，刻得浅浅的，但已然有了沧桑的感觉。

父亲就像树的沉默。一年到头生气次数少，说话也不多，像棵树一样静默着。每当我向他请教问题时，他总是思索片刻，然后不厌其烦的帮我解决问题。

记得有一次，父亲和母亲带着我一起到父亲的朋友家去吃饭，因为我是个电视迷，当时播放的电视剧很有趣，我就赖在那儿想看完再回家。当时爸爸比较生气，但没有在现场批评我，只是硬生生把我拖回了家。回到家后爸爸没打我，只是心平气和的对我说：“你要听爸爸妈妈的话，做一个懂事的孩子”。然后回到了他的屋子。第二天早晨，我透过爸爸房门的缝隙，看到爸爸手里握着一张纸板，纸板上写着——“儿子，对不起。”他小心翼翼地拉开抽屉放了进去。从那之后，我们之间隔着的那堵墙又彻底消失啦。父亲就像树一样包容。

我的父亲是一位普通的民众，他像一棵大树默默地为我遮风挡雨，每当我做错事后，父亲总是会包容我，用爱滋养我成长。我也要长成一棵树，和父亲比肩，葱茏繁盛。

那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉家的感觉。

然而，花香随风而逝。第二年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。

“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照顾它。”

我冲出了病房，无边的痛苦，让我无法想象我们分离的那一刻……

那年，桂花没有开，因为它少了滋养家的滋养。

春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。

我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。

“小山，看电视别靠得太近……

“小山，过马路要当心，一放学就回来……

“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……

“小山，家庭作业得按时完成……

“小山……

我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。

她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。

我奇怪，为什么桂花树会一天天地枯萎，也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

终于，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。

我徘徊在寂寞的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我好像看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。

醒来时，已是中秋。透过窗，飘来阵阵清香，桂花终于开了!

“妈妈!”我呼喊着，冲出了房，但我却只看见了她。

“别碰它!”我高声喝道。她停止了继续修剪的动作。

“我我只是想把那些有虫的枝条剪掉，它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!，它不属于你，走开!”

说完，我跑进了自己的房间。

爸爸进来了，告诉我，这许多日子，桂花树全是她精心照顾的，为寻找我，她还在发高烧……我愣住了。

我因为太“听任”自己的情感恣肆，而忽视了生活中许多美好的东西;又因为太“不听”她的话而险些迷失了自己。

在人生的道路上，妈妈、爸爸和她，引领我走过了一段曲折的道路，但路的尽头却是那样美好。

那年，那树，树旁的那个人。

小学六年级时，作为毕业班，学校是高度重视的，也因如此，学校给我们换了一位教学经验丰富的老师。正值金秋，学校门口的桂花味弥漫在风中，沁入心扉。同时，我们也迎来了新的班主任李老师。

先是交费时见到您。您一手握笔，记录我们的名单，长长的直发挡住大部分脸，但依稀可以看清白皙的皮肤。明明就是一个漂亮的女老师嘛!哪里看的出“资深”。

开始的时间也就那么过着，生活如平淡的白开水。直到那一次，您在我心中留下不可磨灭的印象。

这是一次习作课，您说，这次的作文题目，文体不限，任意写。我此时翻江倒海地搜索脑中的素材，但都不满意，于是向同学借了本作文书来启发灵感。翻着翻着，被里面一片欣赏性的作文吸引了眼球，题目到如今我还记得，是《海滨仲夏夜》，看着看着便为作者优美的笔触所折服。

突然，同学一声咳嗽才唤醒了我，噢，时间过了三分之一，我还一个字没写，我慌了，再来组织语言，时间一定不够，心里竟冒出一个如此荒.唐的想法抄作文，诚如是，也许还是因为想给老师留下深刻的印象，我便糊里糊涂地这样做了。终于，在下课之前我交了作文本，心里虽然慌张，但还是不停地安慰自己：老师不一定见过这篇作文的，没事!

后来，发作文本了，这一次和往常一样，想在班上念我的作文，不过有一些不同，以往是范文，这次的原因却使我面红耳赤。评语我仍清楚的记得：文章语言，意境优美，不过，你的欣赏眼光不错，这是初中课本上的一篇文章。看到这评语，我尴尬极了，再翻开那本作文书，天哪，上面欣赏性的文章全是名家写的，呵，怪什么?怪我对名家认识得太少，还是不该抄作文?

你说要我把作文本拿来，要念我的作文。我知道，您一定要把这篇作文当成反面教材，告诫同学们不要抄袭。那时的我，总有一丝倔强和骄傲，当然是不允许我的事被同学取笑，于是，我鬼使神差地站起来，理直气壮地说：“老师，我也有我的隐私权，我要求不要念我的作文。”同学们都诧异地望着我，我知道，一定是在想我真大胆，竟敢公开挑战您的威严。您脸上阴晴不定，最终，你说：“既然你不愿意，那就算了吧!”在同学面前，您给足我面子。

下课后，您把我叫到您的寝室，您让我坐在您对面。您说：“其实，以你的水平，根本不用抄，也会写得很好，你为什么要抄呢?偷别人的知识就是犯罪。”我不作声，只是默默地点头。我望了望窗外的桂花树，一朵朵桂花像金色的精灵，整片天空被桂花渲染的甜蜜。

您回过头，说：“再过半年，你们就毕业了，离开这个小学，以后可真是相见时难别亦难，东风无力百花残，和你们一起，感受到你们质朴和纯真，我多么希望以后你能过得好好的，相遇也是一种缘分”后面的话我都听不清了，因为我的眼泪已顺着脸颊滑落下来。多么殷切的希望，多么真挚的话啊!也在我的心上留下深刻的烙印。一朵桂花飘落在窗台上，越发得金灿灿。

在这个桂花飘香的季节，老师，我又想起您的谆谆教导和美好的祝愿了，愿桂花永远飘香。

奶奶，您还记得吗？在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花树吗？那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢！

奶奶，您还记得我和您种桂花树的情景吗？那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午，太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥，满头大汗，脸红彤彤的，我用舌头舔了舔干燥的嘴唇，吐出舌头像狗一样直喘气，心“扑通扑通”地跳。您见了对我说：“孩子，做事不能半途而废啊！快！过来帮忙。”只见奶奶您，弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠，后背的衣服湿透一大半，您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影，我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶，我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈，赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着，仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶，您还记得我遇到挫折时，您用桂花树对我的鼓励吗？那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着，左手一直用纸巾擦眼泪，心里像压着一块沉重的石头，右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边，握着我的手，指着门前的桂花树语重心长地对我说：“艳娱啊，你看外面的桂花树，是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊！”我若有所思，看向门外，当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说：“艳娱啊，你看它的成长就像你的学习要多练习，多积累才会长大呀！一次失败没有关系，下次多多练习就好了，我希望你能戴上桂冠，成为冠军！”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头，露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励，这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响，仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶，您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗？我11岁时桂花树开了，它好香好香，那一股清幽的桂花清香飘散到空中，邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花，我亲自爬上树，您在下面拿着麻袋紧皱眉头，生怕我摔下来，嘴里一直唠叨着：“小心点儿，小心点儿，别摔下来啊！”而我像小猴子一样，三两步就爬了上去。收集好桂花，您就把收集到的桂花勺起一勺，对着罐子口抖了抖手，生怕太多就太甜了，又勺起一勺白糖，缓缓地倒入，那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜，放置三个小时。时间到了，您打开罐子，眯着眼，低下了头，用鼻子闻了闻，那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来，您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里，冷藏一个小时，不一会儿，您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道，个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好，送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少，但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎，您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱，这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气，仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花，永远飘香。

有人喜欢有趣无比的含羞草，有人喜欢红得似火的玫瑰花……但是，我还是喜欢迷人的桂花树。

在我们美丽的校园里，就有几棵桂花树。它的枝干非常粗大，非常粗糙，就像老人们脸上的皱纹一样。枝干向四面八方展开，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。从远处看，就像撑起了一把绿色的大伞。

桂花树的叶子非常碧绿。叶子的边沿上还有一些清晰的叶脉，而且叶尖稍微有一点向上翘。

每当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园时，桂花树上的“花公主们”就争先恐后地开放了。整个校园就沉浸在浓浓的桂花香里。桂花一串串，一簇簇藏在绿叶之间，就像绿树中点缀着许多金黄的宝石一般。

仔细观察桂花，每一朵花由四片花瓣组成，中间还有淡黄色的花蕊。花儿有的含苞待放，圆圆的，像颗金豆子；有的已欣然怒放，像孩子灿烂的笑脸，露出细细的，弯弯的，软软的黄色花蕊；有的才展开一两片花瓣，这景象真是美不胜收啊！满树金黄米粒般细小的花儿点缀着整棵大树，一阵风拂来，那浓郁的芳香便四处漫开，沁人心脾。这芳香中还有着一丝甜意，使人久闻不厌。身穿金礼服的桂花姑娘们在空中翩翩起舞。不久，树下便洒满花儿，远远望去，像铺了一地的金子。

桂花不仅外表好看，还有着许多作用呢！勤劳的乡亲们把它做成桂花饼、桂花糕、桂花糖……尝上一口，永生难忘。

我喜欢桂花的芬芳！喜欢桂花做成点心，更喜欢朴实善良的乡亲们。

春姑娘送走了冬爷爷，让大地披上了绿装，公园里百花争艳，鸟语花香。

这时，一棵小树想：“要是我能成为一朵美丽多姿、芬芳迷人的花朵，那该多好啊!”天上的仙女听见了它的心思，便悄悄来到凡间，对小树说：“小树，小树，我可以为你实现一个愿望哟!”“真的吗?那你可以让我变成一朵美丽的鲜花吗?”当然可以呀!只要是我能够做到的，我都尽力为你实现。”仙女回答。小树不假思索的说到：“我希望自己是一株人见人爱的花朵，长得最美的那种。”

“好极了!”仙女温和地说:“你觉得玫瑰怎么样呀?”“玫瑰确实十分漂亮，又有沁人心脾的香味，”小树捉摸着，“可是，玫瑰身上的刺会扎人的，这太煞风景了。花和刺不能待在一起。”

“我知道最适合你的花是什么了，”仙女忽然眼睛一亮，“你应该成为百合花，它没有刺，而且洁白高雅，清香宜人。怎么样?它可是花中仙子呢!

小树左思右想，过了许久才说：“百合花虽然没有刺，也确实洁白高雅，但我想成为最艳丽、最耀眼的花。”

“啊哈，”仙女一下恍然大悟，“你的最佳选择应该是紫罗兰，它那么艳丽，那么引人注目。”

“不行不行，”小树反对，紫罗兰太娇小了。我要成为更高大的花，让所有的花都羡慕我……”这时，仙女已经不见了。

原来，小树太挑剔了，它伤心极了，开始后悔自己当时的贪得无厌，但是，为时已晚。

2020年4月16、17日，在张校长的带领下，我们一行8人应省实验中学的邀请，对实验学校进行了参观学习，我们参观了整体的校园环境，参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式，参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室，观看了各种教育教学成果展示，如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等，让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校，素质教育贯穿于学习生活的每时每刻，注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在：

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米，建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理，格调高雅，绿树成荫，花草满园，清新淡雅，整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像，彰显学校的文化源远流长，让学生学习知识的同时，也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀，激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能，是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止：功能教室齐全，图书馆整洁美观，借阅方便;礼堂宽敞明亮，庄重大方;科技楼、实验楼功能明确，通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照，就像是一座历史荧屏，抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片，让学生了解世界，走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀，国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术，蕴含着东西方的文化的友好交流，为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台：通用技术的小制作，机器人制作，各种科技发明简介，无不展现了实验学子的才华与智慧，也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英，无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年，文化底蕴深厚，文化氛围浓烈，从省实验走出的社会精英很多，他们是实验中学的财富，激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生，让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板，汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板，通过展示板可以了解班级的班风、班貌，班训，还展示了班级班徽的个性化设计及其理念，这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力，让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往，力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训：“明心知往”即明德立志，明确为学的目标和方向。“力行求至”，就是为实现理想而努力实践，从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标，为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时，学生都能自觉的绕过小路，从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人，然后主动问好，彬彬有礼，落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容，具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育，是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课，有模拟驾驶，有时装设计，有机器人制作，其内容丰富多彩，深受学生喜爱;选修课有固定时间，并专门聘请专业老师授课，体现了学习是一种本领，掌握是一种技能的办学理念，也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富，有讲座，综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等，这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩，有外语节表演，模拟联合国，综合才艺展示等等，既培养了学生的艺术情操，又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人，逐步成长、提高，真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习，只要有特长，就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者，而应是社会的推动着，领军人物”。

8、课堂教学扎实高效

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》，感觉课堂教学扎实高效，整堂课在老师的启发引导下循序渐进，步步深入，从理论到实验，从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养，扎实的专业知识，对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字，复习、引课、启发、演示、探究、互动，各个环节朴实而紧凑，却不失新课改的理念。实实在在的课堂，实实在在的活动。

同时我也在思考：怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力，碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发：也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽，但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节，认真学习课改精神，深挖教材，认真研究学生，从学生的实际出发，真正以学生为本，以学生的发展为本，落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会，作为一名物理教师，学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识，做一名学习型的老师，对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵，展示才华的舞台。

冬天刚刚来临，刺骨的寒风在校园里游荡！

我发现有许多叔叔们，爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝，我们把上面小小的圆溜溜的，摸上去痒痒的，那些小球球摘下来，不轻不重地摔倒地上，就会溅起黄黄的，像蒲公英的羽毛一样的很小的伞！那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们，变得脆脆的，他在上面嘎嘎作响。那声音真好听！好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶，大树顿时变得光秃秃的，那些路灯照在飘落的树叶上，照在大地上！好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装！好看的很！

我们的校园是知识的海洋，那一片片树叶就好像一本书，叶脉……有好多神奇的东西，等着我们去思考，发现！

火是人类离不开的东西，无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是我们对于火缺少警惕，调皮的火苗就会给我们的生活带来不少的麻烦。

火是很危险的，只要你稍微松懈，它就会时刻威胁到你的生命，不知有多少人在火中无声无息中消失，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。现在有的人对此觉得无关紧要，这是多么危险啊!其实懂得如何从火场中逃生时十分重要。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成财产的损害和人员的伤亡。但是如果这些人懂得消防的安全，也许结果也不会是这样了。当你被困在火中，一定要镇定，先找一条湿的毛巾捂着口鼻，用湿毛巾捂着口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119，这时你要马上给消防队打电话求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门着了火，不能从门口出去，可以从窗户出去。若你住在3楼以上，切不要盲目跳楼，如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着绳子慢慢爬下去，安全的脱离危险。

实际上火灾并不可怕，火灾多是源于人们的一时大意才会发生，只要我们平时注意安全用火，遇到火灾要镇定，不要慌张，正确使用逃生方法，就会避免很多遗憾。让我们共同珍爱生命，共享明天升起的那一轮太阳。

春姑娘轻盈而至，用她温柔的声音呼唤万物，用她的巧手剪开花朵和嫩叶……于是，山野之间瞬间一派勃勃生机，如诗如画如潮，喷涌成一幅幅迷人的画卷。

山野是花的海洋。李花、挑花、黄饭花、泡桐花、梨花、油菜花……还有许许多多叫不出名字的花儿如赶集似的聚拢来，赤橙黄绿青蓝紫，相互映衬，相互拥抱，相互问候，漫成野花的海洋。荡漾其间，如在画卷中行走，微风吹面，送来阵阵花香，令人心旷神怡。此时此刻，心绪如脱缰的野马随花潮飞翔，那种不可言喻的舒畅填满身心。

山野是动物的乐园。刚刚睡醒的青蛙在水沟边“呱呱呱”地叫，勤劳的蜂蝶在花丛中舞蹈，鸟儿叽叽喳喳穿梭在翠绿的林间，连平时少言寡语的野鸡也叫开了……这些声音汇集在一起，就像一支轻快、柔和的奏鸣曲，此起彼伏，响彻山野。

山野是绿叶的世界。春风拂过，春雨飘过，树木争先吐出嫩芽，瞬时漫过山顶，漫过坡脚，目之所及如涌动的波浪，滚过这山，又迅速翻过那山，轻柔而生机勃勃。

山野是山农播种希望的地方。一日之计在于晨，一年之计在于春。山农们深谙此理，他们总不失时机，把握季节，在春风习习的日子里荷锄而作，把希望的种子和汗水一起播种，期盼如山花一样烂漫，如绿叶一样蓬勃。

山农就是山野春景中的灵魂，也是山野春景的缔造者，没有了他们的辛勤劳作，再美的春景也会变得乏味。

习习凉风送来一缕缕淡淡幽幽的芬芳哦，院子里的桂花树又开花了！

这是一株其貌不扬的小小的桂花树，大约两三米高。树干并不粗壮，树皮呈灰褐色，十分粗糙，但一年四季桂花树树枝叶茂，郁郁葱葱。

细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露，叶子开始是嫩红的，后来慢慢的变成嫩绿的。

烈日当头，桂花树撑开一把油绿的大伞，一片片叶子在阳光下欢笑着，绿得发光。

秋风送爽，吹红了枫叶，吹艳了菊花，也吹开了一朵朵白白的小小的桂花。瞧，它一堆堆，一簇簇，害羞地挤成一团，躲在叶子后面，静静地开放着。霎时，整个院子弥漫着香气。我们几个小伙伴兴奋地跑到树下，蹦着跳着想摘下一朵花来，可我们太矮了，够不着。这时，一个顽皮的孩子抱住树干，使劲地摇起桂花树，桂花雨飘起来了！一个个白色的精灵洒落在我们的头发上、脸上、身上，我们整个人都变成香香的了。

妈妈告诉我，桂花树不仅花美，还一身是宝呢！树干木质紧实细密，适合雕刻。枝叶可以入药，桂花还可以做成香香的桂花糕、酿成醇醇的桂花酒呢！

多好的桂花树啊！望着纷纷落下的桂花，我不禁赞叹起来。

我是一棵桂花树，我的根须扎在了学校的花园，同学们的笑声是悦耳的音乐，让我身上的花儿开放的更加美丽。

我的作用有很多，比如：绿化环境、清新空气，花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。怎么样？我的作用多吧！

我的一个作用就是绿化环境。现在，人们的环保意识越来越淡薄，尤其是小孩，经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过，大人也如此，拿一把斧子，只听——咚地一声，一棵棵大树就这样倒下了。我不知道自己能不能逃过这一些灾难，但是，我还是会尽自己最大的力量来绿化环境的。

桂花的颜色也多种多样，银桂、白白的，使你感到它的纯洁无比，金桂、金灿灿的，像满天的晚霞。不是我王婆卖瓜——自卖自夸，每当你在我的身边散步的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁的吸上几口气。这是你会赞叹不已地说：“真香啊，真香啊！”当微风吹拂到我的身上，我会趁机散发出身上的幽香，让它们随风飞到每一个教室，让每一位师生都神清气爽。

这一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花，显得格外高雅、华贵。远远望去，像是在绿色绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。不过，这些可爱的花朵，就要离开我的身体，去往那些食品加工厂，变成许多各种各样的糕点，这些糕点香甜可口，只要轻轻一咬，满嘴都是淡淡的清香。

今天，我的花瓣都枯萎了，纷纷落在我的身旁，就像一只只蝴蝶飞回了家。过了几天，花瓣没有了一点痕迹，不过，我觉得体内的营养越来越丰富。原来，桂花妹妹们为了让我更加健康，充满营养，让自己埋进了泥土。

我以后要用自己最大的努力，使大自然变得更加美丽。

我在这里呼吁各位朋友，要爱护生态环境，和大自然的各种植物和动物成为好朋友。

[我是一棵桂花树的参考作文