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学校里的桂花树的作文【精品20篇】

观察柳树作文该如何拟写呢?大家是否清楚呢?今天我们就一起来看看吧!

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我的学校话题

全文共 769 字

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我的学校叫首都师范大学附属小学,简称“首师大附小”。

我们学校给我的感觉是一个花园,因为我的学校种了许许多多的花草树木,每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”(其实就是灌木丛)。春天,上面的叶子是嫩绿嫩绿的,上面还有含苞待放的花骨朵。夏天,叶子从嫩绿变成了碧绿,花骨朵也变成了盛开的花。秋天,花已经凋谢了,叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候,上面已经全是黄叶了。冬天,灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。

一进我们学校校门,首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔,他们守在校门的两边,都在维持秩序。校门的左侧,就是我们学校的传达室,传达室带了一个棚顶,下雨的时候可以遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼率真楼,率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它:率真楼是我们学校最前面的楼,它以棕色加黄色条纹的面貌出现在我们眼中。

看!门口的左边就有两个不同背景的公告栏,一个是蓝底蒲公英的,另一个是棕底加一个白色的运动的身影的。每次进入教学楼内,就如同身在一个蓝色的海洋,据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的,每个班旁边,都有一个童心成长墙,它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同,你只要在任意一条走廊上走一圈,肯定会使你目不暇接。

接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关,我们的童心价值观是:率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校非常重要的地方,很多会议都在那里召开。

办公楼的旁边是食堂(学生不在那里吃饭,那是老师打饭的地方),然后接着往后走,就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场,从篮球场的左边的一条过道走过去,就是操场了。操场的外圈有一圈跑道,中间就是学校的足球场,也是我们学校较大的活动的举行地。

这就是我的校园,欢迎来我们学校参观。

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篇1:我是一棵桂花树的参考作文

全文共 409 字

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我是一棵桂花。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。

我的家在校园的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过,我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的读书声,在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,在为我鼓掌。

秋天一到,我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的,你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时,你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看,就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。

我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭,连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子,戴在头上,那可漂亮啦!

听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

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篇2:家乡的桂花树作文

全文共 612 字

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如果,你问我喜欢家乡的什么,我会回答,所以都喜欢,却最喜欢那家乡的桂花

我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有,也不知道桂花树有多少岁,每天早晨我一出门,就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里,但不知为何,它明明是直着腰的,而猛一看去,却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种,绿褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的点,它那叶子绿绿的,小小的,看上去十分舒服。在我放学回家的时候,就会看到它有时轻摇树叶,好似在欢迎我回家,那时我满身的疲惫和不愉快就会消失一干二净,烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时,和它打招呼,它就会抖落一些叶子来回应我,好像真听懂我的话似的。

记得那一次,因为我做错了事,挨了老师的批评,心情不好,一回家就把书包往那一仍,跑出家坐在桂花树下面解闷,我刚出门就闻见了一股浓郁的桂花香,更别说树下面了,我烦闷地揪着地上的草,一阵柔风经过,树轻轻地抖动了起来,落叶和桂花散落了满地,还落在了我的身上,我捡起一朵嫩黄色的小花,轻嗅了一下它的芳香,那芳香虽浓且淡,别具一番味道,而那树叶还带来点自然的香气,在加上本身的淡淡的叶香,混合成了桂花独有的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问,你是在安慰我吗?那树又抖下几片落叶,我开心起来也不在难受了,和它打了个招呼,便往家跑去。

这棵桂花树也陪了我十年之久,在以后的日子中,它将陪伴我更久。我喜欢家乡的桂花树,哪怕所以事物巨变,唯有你独存依旧。

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篇3:桂花树的

全文共 489 字

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从童年到成年,一棵迷人的桂花陪伴着我,帮助我度过许多困难,带给我许多快乐时光。

它从上到下都有粗大的树枝,穿着褐色的.“衣服”,就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥,上面有几处深深的“伤口”。我很好奇,问妈妈:“妈妈,为什么桂花树上有一个小洞?”我妈妈告诉我,“因为虫子已经进入了它的身体!”

它的叶子分为两种类型,老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色,背面是浅绿色。它的形状像一艘小船,摇啊摇,好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围,中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子,闻闻它,这时我听到它说,“不要摘,我会受伤的。”声音很微弱,我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小,感觉非常光滑而不是干燥。这时,我闻到了一股香味。我仔细看了看,发现桂花藏在树叶中间。

据说桂花不止一种颜色。然而,我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干,许多桂花一朵接一朵地落下,就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣,发现它很薄。

初秋时,只能看到树木的小嫩芽。几天后,花蕾一夜之间全部绽放。站在远处,它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。

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篇4:写桂花树优秀作文

全文共 602 字

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我家的院子里有一棵桂花。桂花树不算高大,枝子上长着茂密的绿油油的叶子。在这些绿叶之中还有一簇簇金黄的桂花。每一朵桂花都有五片花瓣,在五片花瓣中间还有一个嫩黄色的花蕊,每一朵桂花看起来都是那么可爱!我摘下一小簇桂花,放在手心,用鼻子靠近桂花轻轻嗅了一下,顿时,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。我摘了一些桂花放在书本和房间里,走进房间就可以闻到阵阵清香,翻开书本,香气伴着我度过一段特别美好的时光。桂花树四季常绿,秋季开花。桂花晒干后,可以泡茶,泡出来的茶香气四溢,更别提喝起来的感觉了。

桂花还可以用来做桂花糕八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。每年中秋月明,天清露冷,庭前屋后、广场、公园绿地的片片桂花盛开了,在空气中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情思,给人以无穷的遐想。农历八月,古称桂月,此月是赏桂的最佳时期,又是赏月的最佳月份。中国的桂花,中秋的明月,自古就和我国人民的文化生活联系在一起。

许多诗人吟诗填词来描绘它、颂扬它,甚至把它加以神化,嫦娥奔月等月宫系列神话,月中的宫殿,宫中的仙境,已成为历代脍炙人口的美谈,也正是桂花把它们联系在一起。桂树竟成了“仙树”。宋代韩子苍诗:“月中有客曾分种,世上无花敢斗香”。李清照称桂花树“自是花中第一流”。近代,经群众性评选,桂树一跃登上10大名花的宝座。家乡的桂花树陪伴我成长,是我最好的朋友!

[写桂花树优秀作文

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篇5:学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 363 字

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前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通,以便用近水救火;现有我们建设消防工程,打开消防栓,灭火的工作就更加方便了。哎,我们今天的主角就是它——消防栓。

这不,我们学校举办了一个消防栓设计的比赛,这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的,只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸,B同学正在借用老师的电脑搜集资料,C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息:李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖,李展超同学设计的作品荣获校优等奖,恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛,让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识,甚好甚好!

天气越来越热,即将迈入暑假的我们,也一定要注意用火用电,让安全走进千家万户!

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篇6:学校的合欢树作文

全文共 365 字

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我非常熟悉这棵。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。

合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。

它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。

它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。

果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。

初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。

我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。

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篇7:关于桂花的说明文

全文共 437 字

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远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上。

它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。

桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。

桂花清浓两兼,它清洌幽芬,浓香远逸。使人天香生净想,摘了一树桂花,放在掌心。

桂花树上满缀着密实的金黄花蕊,空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香,教人忘了这秋的轻寒,若不是这香,你无法找着这小花。

一些对桂花的描写,希望可以帮到你!太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

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篇8:暑假学校致家长的一封信

全文共 1160 字

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尊敬的各位家长:

你们好!暑假已经来临,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和成长。我们学校真心地希望您帮助子女科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。请您在假日里能及时提醒和帮助孩子做好以下几项工作:

一、注意安全,做到“平安暑期,快乐成长”。

1、预防孩子溺水。注意游泳安全,教育好孩子不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在没有家长带领的情况下去游泳,不到不熟悉的水域游泳。

2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出时要遵守交通规则,注意礼让,养成良好的行为规范,孩子外出时必须有大人陪同。

3、防止台风等自然灾害。7、8月份是台风、暴雨多发期,在台风、暴雨等期间,教育并督促孩子不要独自外出,并教育孩子自救、自护等方法。

4、要加强消防安全的教育。在家不能玩火,要加强防电、防盗、防暴力、防抢劫等安全预防教育,提高孩子的防御能力和自卫能力。

5、养成正确上网习惯,关注孩子身心健康:每天收看电视节目、玩电脑智力小游戏总量不得超过2小时。教育子女不能上网吧等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,引导孩子自觉遵守青少年上网公约和守则(具体见附表),并鼓励支持子女多参加有益的文娱、体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

6、鼓励孩子参加家务劳动、社区活动甚至打工:体贴父母的辛劳,坚持每天做力所能及的家务。

二、为孩子创设良好的学习环境,督促孩子按时完成暑假作业。

1、认真完成作业:指导孩子制定一个合理的学习计划,有步骤地认真地完成各科暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况,并给以鼓励。

2、多看有益书籍:每天坚持阅读课外书。并督促孩子坚持积累好词、好句、好段,提高语言的表达能力。

3、关心国家大事:每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事,查阅学习资料,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4、家长自身不要参与,迷等活动,说文明话,做文明事。尽量抽时间陪陪孩子,孩子白天一个人在家,晚上千万不要再冷落孩子,给孩子创设一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

5、让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会,家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发,为孩子提供学习和表现的机会,培养孩子“学科学、用科学”的兴趣,如可与孩子一起开展水质调查小实验、调查周围水资源环境或开展节约用水调查,撰写科学小论文。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光,如果我们能帮助孩子合理地安排它,将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让孩子以崭新的面貌迎接新学期的到来!

三、下学期相关事项

8月31日学生报到,老师检查暑假作业后即可接回;一年级新生报到时间另行通知。

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篇9:我喜欢的桂花树作文300字

全文共 316 字

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听老人们讲:家家户户门前的桂花见证了村子里几代人的成长,所以我们村取名叫桂花铺村,也叫桂花村。

八月桂花遍地开。桂花,每朵都有四片花瓣,花瓣里面也都住着两个可爱的小娃娃。你看:有的顶着一瓶香水,有的顶着一片玫瑰。远看:桂花树整整齐齐的挺立着,宛如选美中害羞的小姑娘。

桂花开,十里香。桂花淡淡的清香弥漫着每个孩子的童年。每当花开,这里便成了孩子们的天然游乐场:闻着花香,做着游戏,我和伙伴们经常忘记吃饭,忘记回家!

桂花,不仅好看、好闻,还有很多用途。

桂花,不但可以制作糕点,泡茶泡酒,而且还有一定的除臭、止痛、解喘等药用。除此之外,对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性,也是工矿区的一种芦花的好花木。

我爱家乡,但我更爱家乡的桂花树。

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篇10:窗外的桂花树

全文共 561 字

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有天,我推开房间的窗户,一阵扑鼻而来的清香顿时让我心旷神怡。四处打量了一下,哦,原来,是窗外的桂花开了。

我家窗外有一棵高大的桂花。高大的树干,目测有4米多高,并且一年比一年茁壮。深咖啡色的树皮,布满一横一横的纹路,很粗糙。树叶翠绿翠绿的,光滑得很,边缘长着一圈“小牙齿”。一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,微风吹动,好像每一片叶子上都有一个小精灵在舞蹈,很是漂亮。

秋天来了,树上结满了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多,颜色也像,只是瘦些。摸起来,软软的,又滑滑的,闻起来有一点淡淡的青草味儿,这是还没有开放的样子。开放的花朵,黄白色,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊,从花蕊中散发出一缕缕沁人心脾的香气。桂花的香气,不像有些花浓郁扑鼻,而是淡淡的清香,远远地,就钻进你的鼻子,走近了,用鼻子仔细寻找吧,又不是那么浓香,使人感到神清气爽。香气中还有一丝丝的清凉,仿佛在提醒人们秋天到了。

从小小的桂花身上,我悟出一个道理:外表可以很平凡,但是一定要开出最香的香气!

我和小伙伴们,经常在树下嗅着香气,一起游戏、玩耍。有时会捡起落在地上的小花,戴在头上,假装是一枚可爱的小发夹。有时候,会抓起一把小花朵,给小伙伴下一场小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回忆。

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篇11:樱花树下500字说明文满分

全文共 595 字

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习习春风,掠过旷野,风中夹杂着些樱花淡淡的香气,寻香而去,见成林般的樱花正簌簌的抖露花瓣。我漫步而去,在风中觅到樱花的影子;手指,轻轻的攀上弱不经风的枝干……缓缓地,我阖上双眸,嗅着风中的丝丝清甜,莞尔:真的,有时,我也想做一枚樱花……

做一枚樱花;在和煦的阳光下,沐浴着属于自己的温暖。初才绽放,眉宇间洋溢着女孩般的娇羞。绯红的颊,在晨曦与夕日的映衬下,更显多情。韵味,在稍稍泛白的花瓣处流露,慑人心魂。斟斟酌酌之中,清香弥漫了一切,笼罩了一切。肩上,披着碎屑般的落香,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;如梦般空灵,如诗般自由。风华绝代之时,婷婷而立,对着风,抿唇嫣然。随枝干一起在风中摇曳,那么舒适,那么惬意……像一颗小小的石子荡起一番翩跹一般,动人心魄,心怀纯洁的向往,我许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

做一枚樱花;在落花时节,如雨般纷飞飘洒。低吟着李清照的“风住尘香花已尽”,妙眉轻点;虽已衰败,但伴着风飘然而逝,也算是心满意足地落下了吧……如歌般清凉而又细柔,咀嚼之后的回味,就好蓦然间的回眸一般。歌,低吟;情,飘落……被清风拂之空中,黛色的乾坤随着我双眸的轻阖——消失殆尽。微启的唇,吐出几缕芬芳:“有时,我也想做一枚樱花……”

樱花逝,樱花殇,樱花落,樱花残。发间,夹杂着几缕粉瓣。双手合十,我兀然利于樱花树下,默默许愿道:“有时,我也想做一枚樱花……”

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篇12:关于树英语年级

全文共 468 字

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Ladies and gentlemen, I want to say something about trees. As we know now

trees are very important to human beings. First of all, they benefit our health.

They send out oxygen for us to breathe. We cant live without trees.Secondly,

trees can beautify our environment.

As trees are so important, we must do our best to protect them. We must

enforce the tree protection laws. We must plant as many trees as possible.Only

in this way can we live happily in the beautiful world.

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篇13:2024关于桂花树作文参考

全文共 750 字

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桂花

吴子轩

月圆之时,是桂花树盛开的大好时机,散发出淡淡却浓郁的香味,吸引着无数的人们来观赏。

远远地看,似乎只能看到一棵棵枝繁叶茂的大树。长满了绿里透黄的叶子,仔细眺望,还会看见小小的桂花,隐隐约约地能看见蜜蜂和蝴蝶。它们围绕着树飞翔与玩耍,这棵普普通通的桂花树,成为了蝴蝶与蜜蜂隐藏着的“秘密乐园”了。

走进再看,我看到了桂花树那笨笨的身姿,实在不能用“优雅”这个词来形容,貌似要用“蠢”来形容了。与那些梅树,杨柳比,它们是婀娜、亭亭玉立的少女,而桂花树则像一们老态龙钟的老爷爷了,相比之下,桂花树简直弱爆了!

仔细观察其中一朵,我发现桂花很小很小,只有小拇指干壳大小。花瓣就只有2毫米,要细心的人才能观察到,花柱就只有1毫米大小了。桂花也算是世界上最“迷你”的花之一了,是中国特有的花。桂花的品种也有很多:有金桂、银桂、丹桂、四季桂……不同种类的桂花各有不同的用途,有些桂花可以泡茶,有些桂花可以做成桂花糕,还有一些桂花常闻可以提神,消除疲劳。因此,有些地区则用桂花做成了被子,桂花的用途真是广泛啊!

所有的桂花都有一个特点:喜好阳光。桂花的生长至少需要26℃到35℃,偏高偏低一度都不可以。幼树需要在阴凉、潮湿的环境,不可以在太猛烈的阳光下,成年或生长期间,才能到30℃以上的环境上,否则也会形成树顶枯干的现象。桂花树最难度过的是生长期。它需要在含有腐物殖的新鲜、肥沃的土地里进行生长。度过了生长期,就算你把它移植到干巴泥土里,它也能活。它在生长期期间,要在温暖又潮湿的地方生长。就是说桂花得树难栽。

这就是桂花树,那金灿灿夺人眼球的桂花树……

点评:小作者以说明的形式向读者们介绍了美丽的桂花树,小作者分别抓住桂花树的特征用途等方面展开详细的说明。思路清晰,语句优美,很棒。

[2017关于桂花树作文参考

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篇14:校园的桂花树作文350字

全文共 334 字

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俗话说“七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄”,我们学校也不例外,校园桂花已经竞相开放了。

远处,不时飘来几阵淡淡的花香。桂花笔直地挺立在校园,桂花树树冠个个都像一个绿色的大伞,撑起了一片蓝天和白云,他的下面是一片片浓浓的树荫。花香越来越浓,越来越浓,如同身在仙境。到处是花香,举目望去,绿叶陪衬着黄花,煞是好看,在树荫下玩耍,如同在一把“黄绿相间”的伞下嬉戏。

桂花一共有四片小巧玲珑的浅黄花瓣,中间有一个深黄的花蕊,金灿灿的的桂花一朵挨着一朵,真像一家亲人。他们如同能感觉到我们的呼吸,桂花更香了,也更浓了。

忽然,一阵风拂过,一树的黄华个个像芭蕾舞蹈演员,翩翩起舞,花香也更浓了,引来无数小蜜蜂来采蜜。所有的人都陶醉在花香中。

我们站在树下,尽情地享受着桂花浓浓的香气……

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篇15:家乡的桂花树

全文共 300 字

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我的家乡在著名的花木之乡,那里有许多名贵的花草木。其中我最喜欢桂花树。

桂花树有很多品种。有八月飘香的八月桂,有四季飘香的四季桂,还有漂亮的朱砂桂。

桂花树的树干非常高大,笔直笔直的;它的叶子一年四季都是绿色的,郁郁葱葱,很美。树形也很美,有的像一把绿色的大伞,有的又像一个大蘑菇。

桂花树的花,有红色的,白色的,黄色的。最好看的要数红色的桂花,当它开满枝头时,桂花树就像一团燃烧的火焰。八月“桂子花开,十里飘香”。

八月大家都喜欢拿桂花做各种各样的零食。有好吃的桂花糕,好喝的桂花茶。

家乡漫山遍岭的桂花,吸引了很多外地客商来采购。

我喜欢桂花树,不但是因为它可以美化环境,更是因为它能让我的家乡越来越富裕。

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篇16:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇17:关于桂花飘香500字

全文共 646 字

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还记得小时候我种下的那棵桂花树,每到春天便绽放了属于自己的那一抹清香。

那棵桂花树是我和我的奶奶一起种下的,那时正值春季。

我和我的奶奶去集市上买树苗,我看到了各种各样的树苗,我挑选了许久,直到我看见那棵幼小的桂花树苗,或许是一见倾心,我立马叫我的奶奶买下了这棵桂花树苗。

回到家,我迫不及待的想要种下它,于是,我和我的奶奶亲手把它种在了我家后院。

日复一日年复一年,三年过去了,每天我和我的奶奶都细心得照顾它,它就好像是我的好朋友,我有不顺心的事都会告诉它。可是有一件事情让我感到很奇怪,“为什么桂花树还不开花呢”我问奶奶,奶奶回答到“它还没有长大呢,就像你一样”,哈哈哈,原来是这样啊。

我十岁的生日快到了,我和桂花树做了一个约定,在我生日那天它开花,为我庆生,我好期待那一天的到临。

生日那天,我在睡梦中闻到了淡淡的桂花香,我迷迷糊糊的从床上爬了起来,一个不小心,我摔了一跤,不过我的奶奶把我扶了起来,我感觉一点都不痛,我匆忙得走到窗前,我一看,哇,桂花树开花了,开花了……

我和我的奶奶都很开心,我们一起在桂花树下吃蛋糕,我和我的奶奶还有桂花树一起吃,吃的满脸都是奶油,这一天是我最开心的,桂花树我们的约定你达成了,你绽放了属于自己的美丽,果然我选择你是对的。

你是我和我奶奶种下的,你绽放了,想想我和我的奶奶一起种下你,看着你一天天得成长,我感到好高兴,桂花树就好像是我一样,陪伴在我奶奶的身边,桂花绽放出的那抹淡淡清香,会一直陪伴你的,我的奶奶。

桂花树你绽放了属于你的清香,也给我带来了无限欢乐。

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篇18:树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇19:描写树的优秀作文精选

全文共 398 字

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我是一棵生活在森林里的小,每天看着人类拿着斧头来到森林里,这时就看着一棵棵树慢慢的倒下,一个个生命消失了,森林渐渐不见了,我的妈妈和爸爸死掉了,心里想着会不会下一个就是我?人类难道不知道森林是地球的心脏吗?好好爱护自己的心脏都来不及了,还天天蓄意破坏,我真的是搞不动人类在想什么?

人类因为大量的排放废气、砍太多树,让空气中的充满了太多的二氧化碳,不知不觉的将地球的大气层戳破了一个小洞,如果人类再继续破坏的话,这个破洞就会一直扩张,没有了大气层的保护,人类根本无法生活下去,所有生物都会死掉,这是宇宙的大浩劫,一个最美丽的星球的毁灭。

看着可怜的地球在生病,我也好想帮帮地球、人类、动物、植物,可惜我不能说话,还好有些人看见了我的担忧,开始努力的制止砍伐树木,也努力的不让大气层消失。

我只是一株关心地球的小树,我都知道这每简单的道理,聪明的人类,请不要输给我吧!让我们一起努力,让地球恢复欢笑吧!

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篇20:二年级桂花作文600字左右

全文共 599 字

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我最喜欢的一种风味小吃就是桂花糕。

桂花糕已有三百多年的历史了,直到现在,还是那样洁白如玉,清甜爽口。桂花糕形状随心所欲,有棱形的,有圆柱体的,有长方体的……一般人们都会在桂花糕上面制作些图案或点缀几颗绿豆或红豆,就像在一块宝石上镶嵌了几颗小钻石,晶莹剔透。

制作桂花糕,只需要准备四种材料:大菜丝、冰糖,糖桂花和模具。先把大菜丝放入一锅水中,把水煮沸腾,一直煮到大菜丝完全溶解成液体后,把适量的冰糖和糖桂花放入一起煮,在洒下几粒枸杞子,一起烧开,然后就熄火。最后把粘稠的桂花糕液体倒入准备好的模具容器里,静放十分钟,凝聚之后,桂花糕就完成了。

桂花糕香甜可口,甜而不腻,品尝时带些甜丝丝的香味和偏微的清凉,有一股让人抵挡不住的诱惑,让人吃了一口还想吃。但如果囫囵吞枣地吃,那可品不出桂花糕的独特韵味!细细品尝才能品出一种泌人心脾的桂花香。

关于桂花糕,还有一段优美的传说呢!相传,桂湖的桂花是杨升庵从月宫摘来的。一天晚上,杨升庵在书房里睡着了,魁星入梦,问杨升庵想不想上月宫折桂,杨升庵说想。于是,魁星助杨升庵上月宫折桂后,又回到了书房。后来杨升庵就中了状元。到了明朝末年,有一个叫刘吉祥的小贩,从状元杨升庵书房桂花飘香的书斋中得到启示,制出了一种糕点,就是我们现在的桂花糕了。

“桂子月中落,天香云外飘。”秋日,风姑娘把阵阵清香送入校园;今昔桂花糕将桂香久留在我们心间。

桂花糕就是我最喜欢的一种风味小吃。

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