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学校里的桂花树的作文【汇编20篇】

观察柳树作文该如何拟写呢?大家是否清楚呢?今天我们就一起来看看吧!

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我是一棵桂花树的参考作文

全文共 409 字

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我是一棵桂花。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。

我的家在校园的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过,我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的读书声,在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,在为我鼓掌。

秋天一到,我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的,你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时,你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看,就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。

我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭,连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子,戴在头上,那可漂亮啦!

听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

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篇1:校园里的桂花树

全文共 371 字

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我们教室旁边,有一棵桂花。每次开花时节,那阵阵扑鼻而来的清香,总是那么浓,那么诱人。

桂花一般分金桂花和银桂花。金桂花金黄金黄,一团团,一簇簇,仿佛是一群顽皮的孩子在一起做游戏。银桂花看上去嫩嫩的,比金桂花的颜色稍淡些。

桂花一般在九至十月绽出朵朵黄花。俗话说"八月桂花遍地香",我想这一定是指农历的八月吧。桂花的花朵很小,最大的也就只有指甲盖那么大。不过,桂花总是开得又密又多,从远处看,就像一个个可爱的小星星挂在树枝上,黄黄的,十分鲜艳。再加上它由尖尖的、深绿色的叶子衬托着,显得格外美丽。

桂花的花芯细细的,还带点桔红色。一到花期,桂花悄悄地开盛了、开旺了,风儿轻轻拂过,小花朵就脱落下来了,化作春泥更护花,明年的桂花肯定会开得更香。

金风送爽,丹桂飘香。在充满幽香的季节里,校园里的桂花,伴着琅琅的读书声,给我们的学习生活增添了无穷的乐趣。

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篇2:以金秋的桂花话题

全文共 728 字

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我最爱的花,不是宝贵大气的牡丹,不是纯洁美丽的百合,不是妖娆魅人的玫瑰,而是桂花,一种极不起眼的小黄花。

桂花的名字并不好听,甚至是很俗气。不美丽也不特殊,更没有什么典雅范,可我的确是爱它的。

我爱桂花,可能与我见过的花不多有关,但我最爱的是它的香,“八月桂花香”,石门便是一个典型的例子,每近开学,便是桂花飘香的季节,有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香,不浓郁却异常好闻,使人一天的开始便心旷神怡。走在路上,也可以闻到淡淡的桂花香,不浓郁却醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花,颜色淡淡的,不像芍药花那般鲜艳,也不似莲花那般清高,更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味,努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧,没有菊花的淡然,没有芙蓉的“出淤泥而不染”,更没有玫瑰一样美好象征,可它却是我的挚爱,它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会,对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里,普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节,所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势,所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄,所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样,在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧,让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花,赞美这情迹疏远只香留的桂花,这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花,我爱它淡雅清新的香,更爱它的平凡、朴实。

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篇3:那一棵桂花树作文450字

全文共 445 字

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在我家小区的锻炼区对面,有一棵高大的桂花。这棵桂花树年复一年屹立着,不管风吹雨打,还是狂风大作,都伤不了它。

春天,它并不开花,只把叶子伸出来,似乎在养精蓄锐。

夏天,它长大了,也更美了。叶子长成了锯齿状,颜色也更深了,整棵树显得郁郁葱葱。但这时还不是它最好看的时候。

秋天,它终于养足了精神,准备释放出它全部的力量——开花。一天,两天,三天……日子一天天过去了,桂花树上陆续长出了一个个花苞。我凑近了一看,一颗树上有这么多花苞,可把我看得眼花缭乱!但桂花的花苞毕竟不大引人注意,等花苞完全绽放成花朵,就是桂花最美的时候。桂花的花朵是一簇簇的,像一串串迷你的糖果,再加上那甜甜的香味,就更令人垂涎欲滴了。一阵风吹来,有些桂花弱不禁风,一下子就掉落下来了。飘半空中的桂花也别有一番韵味,那些花瓣呈降落伞状,慢慢悠悠地晃啊晃,最后才懒洋洋地躺到了地上。

冬天,桂花树仿佛已经精疲力尽了,它收敛了锋芒,开始准备下一年的绽放。

四季的桂花树各不相同,每一个季节都有独特的美。我喜欢绿荫的它,更喜欢甜香的它!

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篇4:有关桂花树的主题作文

全文共 524 字

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桂花,它飘香十里,它的气味能飘到校园的每个角落,我可喜欢桂花的香味了。

桂花品种繁多,有丹桂,有金桂,有银桂,还有四季桂……真是丰富多彩。

我们校园里有几棵桂花,从远处望去桂花树就像一把把绿色的大阳伞,供人们乘凉。桂花树的叶子一片挤一片,十分茂密。走近一看叶子的正面是深绿的,而且十分光滑,另一面恰恰相反,是淡 绿的,一个个叶脉清晰可见。用手一摸,叶缘十分平整。叶尖刺刺的,好像一根针。

叶子的旁边有一簇簇美丽的花朵儿。我仔细看了看,发现有些小花还没开放,绿绿的,小的跟米粒似的。还有些含苞欲放,才展开一两片花瓣,好像有一点害羞。再有些已经完全盛开,它变得十分 美丽,有的享受着阳光带来的温暖,有的朝着行人微笑,有的风一吹就跳起优美的舞蹈。

秋风一吹,叶子“沙沙”作响,动听得很。桂花也纷纷掉落下来,跟小仙子似的,翩翩起舞,开始它们的旅行。风停了,桂花到达了终点站——大地。不一会儿,大地铺上了金黄的地毯,我捡了几 朵掉落的花朵闻了闻,花朵依然发出阵阵清香,真令人神清气爽。

桂花不但美丽,而且可以用它来制作东西。比如让人吃了就停不下来的桂花糕,具有独特香味的桂花茶,还有一坛坛桂花酒。

桂花你真是杭州的骄傲,就连鼎鼎有名的白居易也因为你,而对杭州恋恋不舍。

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篇5:金秋的桂花600字

全文共 790 字

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秋天来了,微风轻轻的拂了面,带了阵阵凉意,鼻尖传来一阵淡淡的清香。我抬头望见院子里的桂花不知在何时开了。哦!是了,秋天到了。秋的使者——桂花自然是要到来了。

在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美少女,穿着绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正准备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年迈的老爷爷。

桂花树的主干非常粗壮,不过很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布满了赤褐色的斑纹,还有许多划痕,就像老人脸上的皱纹。桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么均匀,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。树的叶子是椭圆形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了叶子的边缘,那你肯定会“啊”地叫起来,因为,叶子的边上可是有锯齿的,那些锯齿如果很锋利,那么,它肯定会割破你的手指头

一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花们在阳光的照耀下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,只要你闻到了,一定会说:真是“桂子花开,十里飘香”啊,闻得让人心神旷怡。

在微风吹过时,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。小花们落在了泥土上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,因为,小花虽然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。

桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美容、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。

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篇6:关于樱花树的三年级

全文共 976 字

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载着白绒般厚厚积雪的樱花枝,沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块,无声地堆在雪地上。朝阳出来时,樱花树梢上的雪,映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间,一身似乎拥在这粉白的云中,几疑自己恍若梦中。

雪在这样明媚的春天,谁还会忆起冬天的精灵?细细看去,哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处,我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩,披着一头极尽妖娆粉白的秀发,微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子,特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道,这株樱花树树冠极大,粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间,那位樱花女孩又出现了,她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着,飘散到身后,我听到了那风儿也在轻轻吟唱。

这平铺着,厚积着的粉白樱花,着实可爱:像一条裙边缀满花朵,下摆及地的粉白晚礼服,被一股神秘的力量托举到空中,梦幻美丽。若我还年幼,定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河,无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中,快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘,淡粉的头发,淡粉的裙子,正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。

樱花就像一个大家庭,有大一点的,小一点的,年幼的,年长的,一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春,枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命,都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合,三三两两聚在一起窃窃私语,像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同,不屑与她人挤在一起,骄傲地立于之上,一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应,她们排成长长的队伍,挤成一片,笑为一团……

不经意,我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔,这香味并不太好闻,她既没有牡丹玫瑰的华贵之香,也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会,不可言传,就如樱花树上的花,虽朴素,只是五片细细小小的粉白花瓣,却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色,这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。

樱花,本并没有什么出彩之处,为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢,但她落下枝头却依旧不污不残,依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服,于是我就想着,那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。

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篇7:我家小区的桂花树

全文共 544 字

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桂花它的树干非常粗糙,枝叶十分茂盛。桂花树的叶片上有一些很明显的锯齿,说明叶子老了,而叶片上没有非常明显的锯齿,则说明叶子还很嫩哦。桂花树的花朵既没有海棠那么硕大的花朵,又没有玫瑰那么鲜艳的花色,桂花刚开花的时候是白色的,渐渐的变成了淡黄、金黄、深黄、枯黄。桂花是由四片花瓣组成,每片只有米粒大小,静静地,藏在绿叶间。桂花树的果实很小,如果不注意看的话,是看不到的。果实为紫黑色核果,俗称桂子。

桂花树的全身都是宝。它的果实入药有化痰、生律、暖胃、平肝的功效。枝叶及根煎汁敷患处,可活筋骨止疼痛,治风湿麻木等症。桂花树是个重要的庭院观赏花木,可盆栽也可插瓶观赏。每到中秋时节便清香飘溢,让人心情舒畅。它的花朵还可以入菜哦!它具有镇静止痛、通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素,桂花食品主要是吃花瓣。桂花还可以成茶。桂花茶是我国特产,历史悠久,从香气的高雅馥郁与食用价值来讲,银桂最好,数量也最多。桂花如果酿酒的话那会更好喝哦!上世纪70年代初至80年代,中山陵园酿制的桂花酒一度很有名气。甜中带香的桂花酒,嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿,晶莹剔透。金色的秋天来了,桂花树也开花了,满院的飘满了桂花的香气,这时我就非常的高兴,因为我们能喝到香飘飘的桂花茶了。

[我家小区的桂花树作文

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篇8:关于我的学校600字话题

全文共 709 字

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天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许

纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。

校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人

的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、

良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有

所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是

升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,

搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印

在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

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篇9:学校的桂花树

全文共 423 字

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学校有几棵桂花,桂花树四季常青,每个季节都有不同的特点。春天,桂花树像调皮的小孩子一样,贪婪地吸取春天的甘露。它们慢慢地抽出嫩红的新芽,新芽是红色的,像一朵朵红花开放在万緑之中。春天的桂花树远远望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花树和春天比起来,又是另一番景象。你看,那满树的叶子绿油油的,仿佛涂上了一层绿色的颜料。一阵风吹来,桂花树尽情地舒展它那四季常绿的枝叶,在阳光下闪耀着绿色的光芒。下课了,同学们在桂树下玩耍乘凉,他就像一个撑开的巨大的绿伞。

秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开得十分欢,桂花树从上到下,从里到外,都开满了桂花,芳香四溢,一片金黄。

中秋节前后,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了,花骨朵小小的,小的可怜,被茂密的枝叶遮住了,若不仔细看,很难看出来。

桂花不仅好看,而且很香。

如果你正在上课的时候,就能闻到一股沁人心脾的花香,不管你在干什么,都会被这种花香所陶醉。

我喜欢桂花树,因为它们为我们美化了新的学习环境!

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篇10:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1516 字

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孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育家于漪说过:“我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会对教育工作充满献身精神”。乌申斯基曾说过:“教师的人格,就是教师的一切。”由此可见,教师的个人修养,行为品德对一个国家、一个民族的重要作用。作为一个教室要以身作则,用自己的人格魅力去影响感化学生。

青少年是祖国的未来,民族的希望,我们党励志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明,毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起,从娃娃抓起。在大中小学循序渐进,螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要逻辑。

我是一名农村中学教师,任教14年,在这14年的教学生涯中,我深知教师的一言一行对学生的影响有多深。我们面对的学生都是未成年人,我们的穿着打扮,举止谈吐等。他们都很容易模仿,特别是低段的孩子可能在家不会听父母的话,但一定会听老师的。在他们心目中,老师就是正确的权威。这就意味着作为一个教育人身上的担子有多重,有可能我们的一个小小举动成为学生一生的习惯。作为一个教师必须要有振兴民族,强大国家的大局意识,必须有关心学生,善待学生的责任之心;必有渊博的学生能为学生解答疑惑。

曾经我遇到这样一个学生,他是在高一文理分科后,分到我的班上的。初见他时,性格比较内向,不爱跟人交流,学习上没有什么信心,更不用谈人生目标了。作为班主任发现这一情况后,我利用晚自习找他谈心。在交流的过程中,我得知他的妈妈是外地人嫁到当地,因为言语问题和外地人的身份亲戚和邻里都不怎么待见他。而且家里兄弟多,他是家里的老……每次在学校的时候,他都会想母亲在家是不是又遭受欺负。因此,学习上经常无法集中精力,导致成绩下滑。得知这一情况后,我劝诫他,母亲现在最大的心愿是希望你能够勤奋学习,考上大学,用知识来改变自身的命运。只有你有了出息,你才能够帮助父母和弟弟们。与其一天在这里空担心,不如抓住每天的光阴多学知识,让自己变强大,这样你才能拯救你们这个家。同他交流后,他也醒悟了,人有了目标就像大海中航行的船有了方向。从那以后,他变得珍惜时间了,变得积极乐观了,三年后,他以全班第一的成绩考入大学。突然有一天,我接到一个电话,原来是他母亲打来的。电话里,他母亲说了很多感激的话。看到学生的成功,听到家长的感谢,我认为这就是我作为一个教师最为有意义的事。

当前,我们的教师队伍很浮躁。尤其是现阶段经济的发展造成贫富差距越来越大,而教师的收入尤其是公立学校的普通教师只能够维持温饱。很多的年轻人不愿意选择这个行业,在这个行业的年轻人只要有机会就选择考公务员,下海经商……还有的在其位不谋其职,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为,或为校外培训机构和他人介绍生源,提供相关信息,特别是有些教师丧失基本的师德将学生介绍到野鸡大学牟取私利,完全置学生的前途和命运不顾。

试想教师都不能严于律己,不能保持家国情怀,心里装着国家和民族,那么,民族的振兴和国家的富强又当从何实现呢?

教育是一个国家兴旺发达的头等大事,国家要举全国之力重视教育,提高教师待遇,关爱教师成长,教师是文明的传递者。俗话说:“学高为师,身正为范”,作为教师要牢记使命,心怀天下,用自己的行动践行自己的誓言,为实现中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。深信只要我们每一个教育人有一颗无私奉献的心,有一种天下兴亡,我的责任的担当精神,我们定会收获桃李满天下的喜悦和成功!

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篇11:学校足球观后感五年级作文

全文共 630 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,(1)班的足球少年!

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篇12:关于我的学校话题

全文共 741 字

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路过清晏园,走近一条深远的小巷子里你会看到许多小店,总是忍不住望一望。这时你会看到四个大金字“人民小学”,没错,这就是我的学校

还没走进学校,迎面先扑来了阵阵清脆的读书声,这书声时而高亢,时而低沉,真让我久听不厌啊!

我的学校朝南,走进大门,便看见两座大楼映在我的眼前,它们各有4层,看!每层楼的走眼外面有一个小花国风在春天的感召下抽出新鲜枝条,迎春花钻出来了,再向前走一走,西边是和煦楼,把你的目光抬到顶楼的最里面一层,那便是我的班级,在走廊上走一走,你会看到许多知识以及我们学校的校史。东面则是一个大操场。我们校园里的操场,宽阔平坦。那里的运动器材可真不少,单杠、双杠、太空漫步机等等。同学们可以在那里练臂力,尽情地锻炼身体。每逢下课,操场一片龙腾虎跃。操场西边是随风飘扬的五星红旗,旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,楼梯和走道非常宽阔。宽敞明亮教室,干净整洁的地面,排列有序的桌椅是教学楼内独特的风景。

当你走在人和大道看到后花园时,你会大吃一惊,春天的气息已经将他们唤醒了!瞧,西边的桃花开得多美啊!鹅黄色的花蕊歇在粉红的花朵上,那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下好似一个害羞的姑娘。这儿有一条清澈的小溪,小溪旁绿草如荫,柳叶如眉。柳树垂着的“长发”随风飘动,像美丽的姑娘在对镜子梳理着长发,随后又迎着风翩翩起舞。那儿还有一座长满了青藤的长廊,是同学们休息的好地方。远远望着这些美景,它们仿佛是从一幅绝妙的工笔画中走出来的,美得让人流连忘返。

我想:如果清晨快乐的鸟儿唱着歌,伴随看朝气蓬勃的我们,走过溢满花香的小路,目送着我们走进美丽的校园。柔和的晨光洒落我们身上,我们不就成了早晨明媚的太阳、祖国的花朵,不就成为了春天吗?

这就是我的校园,一个放飞梦想伴我成长的地方,你喜欢它吗?

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篇13:1校园里的桂花树

全文共 325 字

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进入深秋,校园里的桂花开了花,操场上空弥漫着一股带着甜味的桂花香,沁人心脾。

桂花树有点儿倾斜,好像一个人喝醉了酒,需要有人扶着他回到自己的家。它的树形上园下宽,犹如一个被拉长的半圆形。它的树干碗口大小,树皮上分布着许多小麻点,它的叶子很茂盛,叶子表层深绿色,很光滑,整片叶子像小拱桥一样弯着,有点儿僵硬。它一般不会落叶,一片叶子通常要在三年后才会慢慢枯萎。

桂花树的花蕾是浅绿色的,一簇堆在一簇上面,不怎么引人注意。桂花树开放后每朵有四片米粒大小的花瓣,那香味是从花瓣里发出来的。桂花刚开出是黄色的,后来慢慢变成金黄,深黄,枯黄。桂花的香气很甜,但甜而不腻。

桂花树上下都是宝。桂花能入药,泡茶,做糕点。树枝和树根还能活经骨,止疼痛,治疗风湿麻木等症。

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篇14:二年级桂花树作文600字左右

全文共 849 字

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在河堤边,有一片林。 At the river embankment, there is a wood.

树林里,经常有一种芳香,吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花

秋天一到,桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽,横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑,但当你想去寻找那股芳香时,小兽又不愿意让你发现它了,随便找个地方躲起来,却又留下残影,让你的鼻腔里留下淡淡的余香,让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香,秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里,桂花香又浓烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常,树上的花都大红大紫的,比手掌还大的,放一眼就能看见了,但现在——桂花香弥漫环绕在身旁,可连花的影子都没有,觉得有一种奇怪感:在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼,那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步,那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下,轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你:一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大,每朵分为四个小瓣,娇小、洁白,给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩,但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了,因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊,还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起,拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上,只要翻动树叶,就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花,是那样清新的一小朵,薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花,我心头疑问却增大了:为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目,而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花,给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”,而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来,那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来,优哉游哉地释放一下香气,而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说,桂花始终为民间的花,虽有一种别样之美,可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花,恍惚之中,我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

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篇15:二年级桂花作文600字左右

全文共 599 字

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我最喜欢的一种风味小吃就是桂花糕。

桂花糕已有三百多年的历史了,直到现在,还是那样洁白如玉,清甜爽口。桂花糕形状随心所欲,有棱形的,有圆柱体的,有长方体的……一般人们都会在桂花糕上面制作些图案或点缀几颗绿豆或红豆,就像在一块宝石上镶嵌了几颗小钻石,晶莹剔透。

制作桂花糕,只需要准备四种材料:大菜丝、冰糖,糖桂花和模具。先把大菜丝放入一锅水中,把水煮沸腾,一直煮到大菜丝完全溶解成液体后,把适量的冰糖和糖桂花放入一起煮,在洒下几粒枸杞子,一起烧开,然后就熄火。最后把粘稠的桂花糕液体倒入准备好的模具容器里,静放十分钟,凝聚之后,桂花糕就完成了。

桂花糕香甜可口,甜而不腻,品尝时带些甜丝丝的香味和偏微的清凉,有一股让人抵挡不住的诱惑,让人吃了一口还想吃。但如果囫囵吞枣地吃,那可品不出桂花糕的独特韵味!细细品尝才能品出一种泌人心脾的桂花香。

关于桂花糕,还有一段优美的传说呢!相传,桂湖的桂花是杨升庵从月宫摘来的。一天晚上,杨升庵在书房里睡着了,魁星入梦,问杨升庵想不想上月宫折桂,杨升庵说想。于是,魁星助杨升庵上月宫折桂后,又回到了书房。后来杨升庵就中了状元。到了明朝末年,有一个叫刘吉祥的小贩,从状元杨升庵书房桂花飘香的书斋中得到启示,制出了一种糕点,就是我们现在的桂花糕了。

“桂子月中落,天香云外飘。”秋日,风姑娘把阵阵清香送入校园;今昔桂花糕将桂香久留在我们心间。

桂花糕就是我最喜欢的一种风味小吃。

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篇16:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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篇17:学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 363 字

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前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通,以便用近水救火;现有我们建设消防工程,打开消防栓,灭火的工作就更加方便了。哎,我们今天的主角就是它——消防栓。

这不,我们学校举办了一个消防栓设计的比赛,这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的,只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸,B同学正在借用老师的电脑搜集资料,C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息:李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖,李展超同学设计的作品荣获校优等奖,恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛,让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识,甚好甚好!

天气越来越热,即将迈入暑假的我们,也一定要注意用火用电,让安全走进千家万户!

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篇18:三年级作文小树的心思例文

全文共 641 字

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在一个村子里,长着一棵高大挺拔的大和一棵又细又矮的小树。

大树长得枝繁叶茂,鸟儿们在大树上筑巢、安家,开心地唱着歌。大树也欢快地挥动着手臂,快乐地舞蹈着。旁边的小树羡慕地看着大树,心想:“我什么时候才能变得和大树一样高大呢?什么时候才能有鸟儿为我唱歌作伴呢?”它边想边看着自己弱小的身体和几片少得可怜的叶子,自卑地低下了头。

随着天气越来越热,大树那边越来越热闹了。人们一吃过饭,就去大树下乘凉、聊天。小树孤独地站在一旁,没有人肯在它的下面停留。“哎!我什么时候才能像大树一样为人们遮荫避暑,让大家喜欢我呢?”小树忧伤地想着。

在一个暴风雨的夜晚,大风无情地袭来,小树在风中无助地摇摆着,暴雨疯狂地打在小树的身上。小树枝条断了,仅有的叶子掉了,小树伤心地哭了。

第二天,小树耷拉着脑袋,弯着腰,站在那里一声不吭。“喂!小不点儿,你怎么啦?是生病了还是有什么心思呢?”小树抬起头,无精打采地对大树说:“大树伯伯,我是不是快要死啦?我原来一直想长得像您一样高大,有小鸟作伴,为人们遮荫避暑,成为人们喜欢的大树,可是我却让暴风雨把我给打垮了。我还能长成大树吗?”小树说完,伤心地哭了。

“傻孩子,每一棵大树都是由小树长成的,也都会经历风吹雨打,我也是这样长大的。你一定要有信心,坚强一点儿。”大树慈爱地对小树说。“真的吗?”大树朝小树坚定地点了点头。小树慢慢地挺直了身子,昂起了头,望着大树开心地笑了。

小树从此不再去羡慕大树,而是脚踏实地,自信、坚强地生长着。它相信,总有一天,它会长成一棵大树。

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篇19:学校的石榴树

全文共 367 字

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学校里,最美丽最高大的,就属花坛里的石榴树了!

夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又象绚丽的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金黄色的阳光中点头欢笑,好象在欢迎你的来到!

八月,石榴树上挂满了圆圆的石榴果实,有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。

我听妈妈说:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。

石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树!

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篇20:4桂花树

全文共 317 字

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又是一个五谷丰登的季节,家乡里那十几株桂花又开始吐出阵阵浓郁的花香。

远远望去,桂花树如同亭亭玉立的少女,正迎着秋风欢快地跳舞;走近看,褐色的树皮像老人的脸,尽是皱纹。桂花树枝条纤细,粗的约三厘米,细的还不及小拇指。它们有的直指天空,有的旁逸斜出,有的团结紧密。枝条上挂着船行的叶子。一阵风吹来,桂花树的枝叶随风摇摆,发出沙沙的响声,像春蚕吃桑叶,又如小姑娘在拍手,可爱极了!

我见过华贵的牡丹花,也见过红艳似火的美人蕉,却从没见过这小小的桂花。你看,它们有的饱胀,有的舒展成白色的“十”字——它们那么小,小得好像和米粒,可它们又是那么香!它虽没有梅花那么高雅,也没有荷花那么清幽,却令人神清气爽,难以忘怀。难怪古人说“十里桂花香”呢!

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