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学校里的桂花树的作文精彩20篇

观察柳树作文该如何拟写呢?大家是否清楚呢?今天我们就一起来看看吧!

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二年级桂花树的

全文共 373 字

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每次放学回家,我都会经过那棵桂花。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时,花苞紧闭着;星期四时,和星期三一样紧闭着,但微微的张开了一点点。星期五时,桂花开了,但并没有完全开放。

星期六我没时间观察他

到了星期天,我去练字班时,经过那儿,哇噻!桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花,不知道的,还以为是满树的星星呢!下雨时,雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的,不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净,不留一点儿尘土,桂花本来就干净,就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的说它美。有的说它不高也不矮,翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……

这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹,香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。

我爱这棵桂花树你呢?

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篇1:学校英语词

全文共 1040 字

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Campus activities have been organized in many universities and colleges.

These activities range from academic to recreational, such as academic reports,

social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs,

singing and dancing groups, etc.

These activities provide students with two major advantages. First of all,

they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy

schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose

themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides

opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.

In addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” have

little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for

participants to leave their classrooms and get to know society.

All this offers an important means for students to broaden their horizons.

They believe with the right kind of guidance and help campus activities will

continue to grow and flourish.

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篇2:桂花树下的童年优秀作文

全文共 847 字

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金桂开放,十里飘香。金桂的香气里,弥漫着我的童年。那年,我们毕业,我始终难以忘怀的不是老师,同学,而是那棵陪伴我成长的桂花

透着碧叶的缝隙,洒下了几缕阳光,那年九月,我们搬到了新的教学楼,红瓦白砖的教学楼吸影我们的眼球。正是初秋,星星点点的桂花缀满枝头,小小的黄花在墨绿色的叶丛中是那样纯洁,补素。好美好美,好香好香哦!树下,是我们的阵阵赞叹。深秋的时候,花香味儿更浓了。叶片是那样的宽大,但花儿却还是那么小而可爱。白栅栏,绿草地,一树的桂花加上我们天真的笑脸凝固在一张照片上。这是永恒的回忆。

随着年级的增高,楼层也加高了,每天,我们都在校门与教室之间奔波,一道长长的楼梯隔开了我们和桂花树,同时,也让我们忘记了树下的那片荫蔽。又是一年深秋。花白的试卷让我们感到烦躁,每天都在那鲜红的勾与差之间徘徊,痛苦与快乐,泪水与欢笑勾成了我们的十月。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们小升初。厚厚的书遮住了我们的眼,堆积成山的试卷遮住了唯有的一丝光线。那天,正写着作业,抬头朝窗外望望,啊!那棵桂花树竟长的这么高!它还在长着,也许,是想让我们看见那星点,那童年!

徘徊在校园间,我实在不想离去,我在这里,度过了最快乐,充实的六年!嗯,好香呀朋友对我说,我不禁仔细的闻了闻,的确,好香。好像是桂花!我不禁大叫。走到桂花材的下面,天啊!正是初夏,但那绿叶中竟有丝星星点点!一阵微风拂过,花儿擅抖着,我的心也随之擅动!它,让我在离别的前昔,再一次看见了桂花,再一次看见了童年

天下起了小雨,可我久久没有离去,任由那雨水打湿我的衣襟。晶莹顺着脸颊流下,我竟分不清那是水还是泪。白栅栏,绿草地,桂花树,但树下站的的,不再是那个小懵懂的女孩,而是一个朦胧的少女,又是一张照片,定格了那朦胧的美这,是我的七月

后来,我离开了母校,我毕业了。走进了这个社会,多少的荆棘洪滩,多少的孤独天助,但是,每当我想起那桂花树,那童年,我就会充满力量,便一直快乐的走下去!

这么长时间过去了,那棵桂花树,你还在绽放吗?

[桂花树下的童年优秀作文

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篇3:校园的桂花树

全文共 495 字

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有人问:“你喜欢什么?”我会毫不犹豫的回答:“我最喜欢我们校园桂花。”校园的桂花树别具一格,美丽极了!

你会说:“切,桂花树有什么了不起的。”但我不这么认为。因为这棵桂花树陪伴这所学校几十年了。它为学校做出了不少贡献,你们听我慢慢道来……

走进校门,便看见一块十分宽阔的操场,操场前方便是我最喜欢的桂花树了。这棵桂花树的枝干十分粗壮,茂盛的树叶一簇队在另一簇上面,中间不留一点空隙。

春天时节,桂花树生命力旺盛,绿叶也从梦中醒来。在阳光下闪闪发光,这时桂花树显得分外精神。它借着这大发春光展示出新的生命力,这时桂花树是最精神的了。

夏天到来,桂花树成了学校不可缺少的一个地方。夏天中午,十分炎热,这桂花树就像一把绿色的大伞。在大树下乘凉。吹风,这多么让人舒适啊!这时桂花树是最耐热的。

秋天时候,别的树都落光了叶,而桂花树依然绿叶满面。有时吹来一阵风,树枝轻轻晃动,树叶不时掉落下来。可桂花树一点也不在意,反而还笑之。这是桂花树是最淘气的。

冬天来了,天气变冷了。人们都加厚了衣服,可桂花树还是不穿衣服。还要顶着刺骨的寒风日夜不休地守着校园。这是桂花树是最伟大的。

我爱桂花树,但我更爱校园的桂花树。

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篇4:学校的冬季四年级作文

全文共 518 字

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在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

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篇5:教室门前的桂花树作文

全文共 273 字

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教室门前的桂花在我的教室门前,有着一棵桂花树。

春天,这棵桂花树发出了新芽,那嫰绿的叶子看着就让人喜欢,我们常在它的下面捉迷藏。

夏天,烈日炎炎,我们总是在它的树阴下,快乐的玩耍着,她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天,它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹,便散发出一种独特的香味,令人赞叹不绝。上课时,这棵桂花树也站在外面一动不动,仿佛也在认真的听老师讲课。

下课时,我们一涌出教室,她便释放出阵阵清香,给我们调节心情。

我喜欢这棵桂花树,不是因为它的清香,而是它那种无私奉献,不求回报的精神感动了我。

[教室门前的桂花树作文

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篇6:树的话题

全文共 856 字

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就是这棵,孤独的好像上古时代的一座石碑,一端历史,并且历经沧桑。虽然依旧枝叶繁茂,却如同行尸走肉般,空洞无神,似是因为这最后的夏日而恐惧!

再那个夕阳无限好的黄昏,我经过它身旁。风拂过,耳边穿来叶子沙沙的悲哀。阳光穿透树枝,赫然发现,树枝几近与黑色,叶子暗黄,生命逐渐消失。仿佛是中了剧毒。和四周温馨的阳光显得格格不入。我爱怜的抚摩它,却被粗糙的书皮刺痛了皮肤,岁月能留下皱纹,但我清楚的知道,它的沧桑不是岁月留下的......

或许他曾经有过辉煌的日子。在某个时代,被尊为人们信仰的神物。每到一个时节,树下会摆放贡品。老人,孩子虔诚的跪拜,保佑幸福安康;又或许成了文物,成了历史的见证,以至后人都要在它的树阴下宣誓要成为一个有用的人;也许,时运不佳,健壮的树干成为贵妇人高大的落地柜。他经历了几个世纪的沧桑巨变,目睹了人类怎样的进步与后退,默默地为几代孩童避风遮雨,为多少轻年男女做爱情的见证人,为多少个和睦家庭安置可以憩身的乐土。在它付出这么多之后,依旧有人蓄意地谋害。在它被利剑穿刺的伤口撒盐,让它疼痛难奈。何以忍心下次毒手?让它陷入死亡,这个令人毛骨悚然的句点。

受抚到它心的位置,手下的颤动,轻微却又清晰,它还有些须生气。只要我们找到最好的医生,好好保护它,它会康复。前几个世纪,它用榆阴庇佑我们,以后,就让我们来照顾它。可就在这是,我看到一个丑陋的人端着一盆毒汁,泛着恶心的泡泡向它泼来。庞大的树在一瞬间又苍老了许多,病情恶化了。我要为它做些什么,对,去找医生。我飞快的转身,可只跑了两步,却听到一声巨响,我看到周围烟雾升腾,高大的踏轰然倒下,在草屑与灰尘的飞舞中,几个面目狰狞的人抱着它以干涸的身躯走了......

夕阳悄悄的退场,月儿迟迟不肯显身。我想他们都不想在看到人类可憎的举动,我依旧站在那里,望着黑黑的四周,终是猜不透人们的想法。一阵风吹过,不似以前的微风此时夹杂着沙砾,风速胜过以往,吹的我睁不开眼睛,人们的抱怨声这时想起。我突然明白,这一切是树对人的惩罚,给我们的教训。

树之死,尤为人之过。

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篇7:学校的夏天二年级作文

全文共 331 字

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我们的校园很美很美,每一个季节都有它独特的风采。

春天,是万物复苏的季节。小草从地里探出了头,犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里,花朵正悄然开放,有红的,白的,粉的,黄的,五颜六色,美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,摆动起了婀娜的身姿。

夏天,大树枝繁叶茂,风儿吹过,“沙沙”作响,好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声,树上的知了在不停地叫着,像是在为同学们拍手喝彩呢!看,他们读得多认真呀!

秋天,翠绿的叶子都变得枯黄了,慢慢地从树上飘落,凌空飞舞,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了,在冬日的阳光下,不时传来一阵又一阵的欢笑声,给冬天添上了不少生机。

你看,我们的校园美不美?

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篇8:桂花树让我陶醉

全文共 388 字

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记得小时候,家里的后院有一棵桂花,他像一名士兵常年守护着这里。

小时候,我没事就爬到树上去玩,它就是我的好朋友,它总愿意背着我,让我能看到更远的地方。

春天,我和我的小伙伴们一起玩捉迷藏,我每次都藏在它的身后,每次我都没有被找到,至今这个秘密只有我和它才知道。

夏天,它的衣服的颜色变得更深了,它正在茁壮地成长,长得像一把巨大的“伞”,我们都喜欢到‘伞”下乘凉。

秋天到了,我放学回来第一眼就看见桂花树开花了,金色的小花朵在树枝上摇摇欲坠,又很香,就像秋姑娘亲自下凡来装点我家的这棵美丽的桂花树,过了几天,奶奶抱着这棵树使劲地摇,把桂花摇落在了地上,奶奶见我回来了,就叫住我,叫我来接桂花,于是,我提起篮子接了起来,东歪西倒地,桂花慢悠悠地落了下来,下起了‘‘桂花雨’’,可香了,奶奶还用来泡茶给我们喝,做饼给我们吃。

现在我长大了,这棵树早已被砍掉了,所以这棵桂花树让我怀念与陶醉

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篇9:走进学校三年级作文

全文共 381 字

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咦,这是什么地方呀!环境优美道路两旁绿树成荫,这就是我美丽的校园,让我带你们参观一下。

走进我的校园,校门口有一个钟,“钟”的最上方就是“钟表”,“钟表”的左右下方有许多小窗户,我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”!

踏进校园,是一个“足球书本”的雕塑,“书本”上写着”为中华之崛起而读书”,激励我们好好学习,将来做对国家有用的人。道路两旁是一棵棵大树,下面有小板凳,可以在那里歇息、读书。

走向操场,你会看见一个“小笼子”,那是我们学校足球队训练用的,他们平时训练很辛苦,但可以看出他们很享受,因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着,每个学生都能感受到这股激情。

我们学校还有一个特色便是“文化楹联”,楹联是我们的民族文化,其中有一段是这样的“天对地,雨对风。大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中……”

这就是我美丽的校园。

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篇10:小区的桂花树作文350字

全文共 370 字

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放学回来后,我在我家附近的公园里观赏桂花。还没走进公园,就有一股很浓的香气扑鼻而来。

这里的桂花很多,很高大。有的有两三米高,有的大约有5米高。这里的桂花,有开金灿灿的黄色的花朵的,有开白花花的银白色花朵的,还有一棵开的花是橘红色的。这大概就是金桂、银桂和丹桂吧。

这些桂花树的叶子不太一样。有的边缘有齿,有的边缘光滑。但桂花都在盛开。瞧,这些桂花都开得密密麻麻的。再仔细瞧花,它每朵都是由四小片花瓣组成的。它的花瓣像极小极小的勺子,精致极了。远看,就像无数的小手向我伸来。

相信吗,我尝过桂花的味道。把几片花瓣放入口中,还没嚼呢,就有香味沁人心脾。好像把你的嘴一张开,吸进的污浊空气就被净化了一样,真爽啊!

我觉得桂花是天下第一香。听说桂花可以泡茶喝,我想那味道真是太香了。

桂花真香真美,可惜开花的期限很短,就十来天吧。一场雨过后,桂花都谢了。

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篇11:未来的学校主题三年级

全文共 891 字

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未来的2090年,随着高科技的飞速发展,世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此,现在,就让我们一起去看看吧!

来到大门前,我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上,只听“咔嚓”一声,门就开了。是的,要想进入校门,你必须通过学校的“指纹检测仪”,它会通过电脑分析你的各人身份,从而判断你是不是本校的人。如果不是的话,它就会赶你出去,就算是美国总统来了也没用。

上课了,我来到教室。教室的黑板是一台大电脑,老师说的内容都会通过声控系统显示在上面,电脑还会根据情景配上合适的图画,这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的,上面放着一张纸,那是我们各项学科的课本。你也许会问:“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸,只要对它说出你要的学科名称,再把页码告诉它,这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本,只要是你想要看的任何书,当它接到指令后,立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控,一台是老师用的,老师可以通过这个看到学生的上课情况,另一台是学生用的,学生可以更清楚地看到老师讲课的内容,这个监控设备不仅不伤眼睛,还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了,它是云朵做的,可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中,带你去到任何想去的地方。

下课了,同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的,只要一踩上地板,就会出现一种特制的海棉鞋,可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心,摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮,你只要对它说出你要转换的场地,然后按下它,它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候,只要按下树上的按钮,机器人马上出现你面前,接收你的任何使命。

校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉,它喷出来的都是七彩果汁,有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝,随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的,十分漂亮。你可别想打它的主意,它的这边可是装了“

电子眼”的,一看见有人想采花,就会发出警报。

在未来,还有许许多多神奇的东西,它能让人们的生活更方便,而我希望这一天能早点到来。

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篇12:我是一棵桂花树作文700字

全文共 751 字

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我,是一棵桂花,点缀在美丽的村庄中。

我有着一头浓密的绿发,可样子笨笨的,皮肤也很粗糙,连村口的那几棵酸枣树都比我好看,这让我有点自卑。不过村里的老人说:“桂花树温文尔雅,性情大方……”老人的话让我有了几分自信。于是,我便卖力地吸收大地妈妈给予我的养分。雨珠滋润着我,小花小草们鼓励着我。经过几年的时间,我已长成一棵郁郁葱葱的大树,样子也“俊俏”了不少。

终于到秋天啦!正是我竞相开放,一展风采的好时光,心里别提有多高兴了。起初,我的一根根枝条上钻出一个个娇小的花苞,只有小米粒大小,成群结队地挤满枝条,像是赶集,又像是开花的Praty,释放出一缕缕清新淡雅的香气。中秋节临近,一丛丛、一簇簇的小花朵傲立我的枝头,我像举着一串串花棒,又像缀着满天的繁星。一阵风吹来,那一朵朵小花随风而舞,像一架架迷你小风车飘飘荡荡降落在我脚下,别提有多美了。这时,你若在我身边散步,总会有一股清香萦绕在你的鼻尖。你也会情不自禁地吸上几口,让自己神清气爽。每当微风吹拂到我身上,我便会卖力地散发出身上的芳香,让它们随风飞到村庄的每个角落,去亲近劳累了一天的农民伯伯们,驱散他们的疲劳,抚慰他们的心神,让第二天精神十足,干起活来更有“干劲儿”。

与我同住一个屋檐下的小猫小狗是我最好的玩伴。小猫最喜欢的就是在我身上爬来爬去,像是给我按摩,又像是给我挠痒痒,可舒服了。而我则是轻轻拍拍它的小脑袋,说:“可真舒服。来,赏你一朵桂花,就当是给我按摩的奖励。”小狗不会爬树,只能在我的脚边蹭来蹭去,对我撒娇。我乐呵呵地说:“小家伙可真可爱!”

当桂花成熟时,村民们就会把我的桂花摘下来,拿回家泡桂花茶,做桂花糕,闻起来香喷喷的。可惜我没有嘴,并不知道是什么味道。

这,就是我——一棵能美化村庄、清新空气,为村民带来欢乐而倍感自豪的桂花树。

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篇13:雨中的树观后感

全文共 913 字

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中的》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里,他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚,一幕幕慷慨悲壮之歌,响遍银幕内外,响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面,更多的是感动,但经过时间的沉淀,写下这篇观后感时,更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角,展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿,抗洪时不死一人的责任感,任组织部长时识人、知人、用人,不仅以上位者的思维分析别人,更以下位者的角度体验别人,真正地把工作做到别人的心坎上,一心一意只为把工作做好,只为对得起自己的良心。学习李林森同志,就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志,就是要学习他的高尚情操。学习李林森,就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度,要自省、自重、自警、自励,常怀律己之心,常除非分之想,常省自身之过,不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为悲所悲,不为利所驱,不为色所诱,清清白白做人,干干净净做事,做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时,坚持工作让我动容,人们在病重之时除对奇迹的期待,对生命的坚持,但像李林森一样,执着、坚持不懈地追赶时间的足迹,坚定不移的开展自己的工作计划,努力谱写自己的人生篇章的人不多,而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考,是什么样的情怀铸就了他的一生,是什么样的精神支撑了他的一生,是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的,在死神面前,生命都是苍白无力的,李林森是平凡的人,同时也是伟大的,他的伟大不仅仅是做为一名清官,从心底里彻底洗涮了我们的心灵,更难得的是面对死神,面对生命的终结,他带给我们的永远是淡定和勤奋,在短暂的时间里,他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历,为人民服务他不仅挂在嘴边,更是铭刻在心底,他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象,廉洁奉公、勤勉刻苦,影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵,让我读懂那份投入和执着,那份真诚与感动。

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篇14:有关桂花树的作文

全文共 785 字

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我家门前有一棵大桂花,从我记事起,我就看到她依偎在小溪边,春夏秋冬都枝繁叶茂。听爸爸、爷爷、太爷爷说,他们很小的时候也就有这棵桂树了,但谁也不知道这棵树到底有多大了,我想起码有一百多两百岁了吧。

春天,万物复苏,我家门前的桂花树潇洒地抖掉几片枯叶,同时长出一些新芽。每天早上一起床,我就会走到桂花树下,伸伸手踢踢腿,那儿的空气特别香,还有许多鸟儿在树上叽叽喳喳,好像在练噪子呢。小鸟就像我的好朋友,一点儿也不怕我,有时甚至还会蹲到我的肩上,坐在我的头上。

夏天,天气极其炎热,茂盛的树叶遮住了一大片阳光。我们跑到桂花树底下乘凉,顿时觉得非常清爽,有时我们还会跳到树下的小溪里抓小鱼,打水仗。。。。。。,累了就在小商店里买根冰棍坐在树下吃边边嘻嘻哈哈。晚上,在田间劳作了一天的大人们都回到树下一边吃饭一边拉家常,我们小孩子则从各自的家里搬出竹床排成一排,摇着蒲扇,数着星星,不知不觉枕着月亮睡觉了,大人们要把我们一个个抱回家。

秋天,“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”。八月十五是中秋节,也是桂花树最美的时候。此时桂花树的树叶显得格外翠绿浓郁,桂花树的树干显得格外挺拔粗壮,桂花树的花朵显得格外美丽,沁人的花香飘十里。晚上,大人们从家里拿出最好的小吃和月饼,围坐在树下分享着丰收的喜悦,除了过年,这是我们小孩子最开心的时刻。

冬天,很多树的叶子掉光了,而桂花树的叶子依然绿油油的。还记得20XX年冬天,整个家乡都被冰雪覆盖。桂花树却没被冰压倒,树叶却依然保持着“绿”的本色,傲立于冰雪中。我想:她一点也不像我们。我们一遇到困难就低下了头,桂花树却选择勇敢面对毫不退缩。这种精神不值得我们好好学习吗?过了二十多天风雪停了,桂花树立刻“复活”,抖抖身上的水,像在对我们说:“瞧,我多勇敢!”

我爱家乡的桂花树,爱它那种勇敢,爱它那番精神,爱她那种美丽。我多喜欢它一年四季的多姿多彩啊!

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篇15:校园的桂花树

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花,它就像卫兵一样守卫着我们。

春天,它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美它。

夏天,正是它长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,它也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇16:写桂花树的作文500字

全文共 579 字

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爷爷家的院子里有一棵陪伴我长大的桂花,听妈妈说它是在我出生的哪一年种下的。每到九、十月份,院子里总是香味扑鼻而来,让人流连忘返。

桂花树上的朵朵花儿,都是那么的娇小玲珑,而又朵朵相依。它每一朵都有四朵花瓣,但又非常小,需要仔细观察才能看清。它的花蕊是白色的,中间还夹杂着一点黄色,让每一个见到它的人,都想带这个小可爱回家。桂花树在院子里显得是那么生机勃勃,每当风儿吹过,树叶被吹的沙沙作响,偶尔有鸟儿悦耳的歌声,还有树叶的伴奏,让人忍不住陪它一起轻歌曼舞。

在秋风中,不管我身在何处,好像都能闻见桂花的香气。就如辛弃疾词中的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我这可是“桂花香里过童年,听取笑声一片”。有桂花树的陪伴我不仅有快乐,还有别的滋味。

有一次忘记是为什么生了气,我发了大火,想着找个地方发泄一番,就对着桂花树拳打脚踢,到最后桂花树完好无损,我的手掌却被磨破了。我一下子被自己气的哭笑不得。

每次一下雨,我都会看着地上被雨砸落的桂花而怜惜。因为我总是觉得桂花应该如蒲公英一样代表世间美好的事物,带着一身轻松飘向远方,而不是最终凋谢在泥土里。

桂花不仅芬芳馥郁,还有很大的作用呢。中医认为,桂花性温味辛,煎汤,泡茶等可以化痰散淤。对食欲不振、腹痛等有一定疗效。

桂花在我的童年记忆中已经不可被取代,它给我留下了无限的遐想和沉思,它在我的童年记忆里画下了永恒的一笔。

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篇17:学校的冬天四年级作文

全文共 512 字

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校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;

校园的冬天像一位健壮的`青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。

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篇18:桂花树的状物作文

全文共 307 字

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每当我们来到“卧牛山公园”游玩时,大门的右侧是桂林,那里栽了许多又高又大的桂树。

许多游客在桂树林里悠闲地散起步来,累了就 坐在石凳上休息。可以说,桂树林是人们悠闲的好地方。

到了八月,桂树林里的香气扑鼻而来。一进大门远远的闻到了一股淡淡的清香,随着香味就不只不觉地进入了桂树林,在林间小道上漫步,慢慢地回味,还时不时把鼻子放到花上嗅一嗅 ,似乎一切事物都变得美好!

桂花的样子小小的,藏在浓密的树林里,像一位害羞的姑娘,但她散发的味道却有点与众不同,香味里似乎有很强的吸引力,使来参观的游客一下子就增加了不少。可以看出,桂树的香气十分诱人!

我爱桂树,爱她是能带给人们悠闲的好地方,更爱她的香气十分诱人。因此我赞美你!

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篇19:美丽的桂花树作文400字

全文共 406 字

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金秋十月,丹桂飘香。早上我来到学校,啊!那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里,开始仔细观察桂花。

桂花有四个花瓣组成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地挂满枝头,犹如亲密无间的好伙伴在一起窃窃私语。它们一小簇、一小簇地开在绿叶间,长在叶柄下。如果你不走近看的话,很难看清楚它们。那一朵朵玲珑剔透的桂花,被绿绿的、油亮油亮的叶子衬托着,真是愈发多彩。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上、轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉让我沐浴在“桂花雨”中,我不禁张开双臂,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

桂花香味很浓,芳香持久。人们常用它来泡茶,做桂花蜜,做许多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花汤圆、桂花糕……

我爱桂花,因为它把桂花送给人类,把残树留给自己,我们要学习它那无私奉献的精神。

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篇20:家乡的桂花树

全文共 648 字

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“金灿灿,银闪闪,用它酿酒请宾客?用它浸渍供美餐。”你们猜猜它是谁?当然是家乡那亭亭玉立的桂花

你看!那在秋风中开得金灿灿的,当然是大名鼎鼎的金桂;那在秋天里开得银光闪闪的,当然是脍炙人口的银桂;一年四季时时散发缕缕幽芳,勾住你的脚步是四季桂,金秋时节,家家户户赞不绝口是“丹桂”飘香。

桂花是一种乔木,属于小灌木,没有银杏的俏丽挺拔,最高的也只有十几米,一般都在五米、六米高。但是它们的姿态婀娜多姿,有的像撑开的绿绒大伞,有的像昂首挺胸的卫兵,还有的像舒枝展叶的千手观音。叶子挨挨挤挤,密密麻麻的,每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。它的叶子像一叶叶小舟,一般都是长七八厘米,宽五六厘米,它不像梧桐树一到秋天就落叶,它的叶子一年四季总是碧绿碧绿的,仿佛它珍藏了一盒神奇的绿颜料。

“八月丹桂满枝黄。”中秋前后,桂花欣然怒放,金灿灿的桂花藏在树丛中,宛如闪闪的星星从天而降,像小米粒一样可爱,像小精灵那样迷人。桂花虽然很小,但是香气沁人心脾。“桂子花开,十里飘香。”一到桂花盛开的时候,走过路过的人都被它勾住了脚步,在迷人的花香中流连,仿佛步入梦幻般的仙境。一阵风吹来,桂花树就开始天女散花,无数的桂花像一只只美丽的小精灵在空中翩翩起舞,又像是下起一阵阵金黄的桂花雨,让人流连忘返,情不自禁地想起“桂子月中落,天香云外飘。”名句来。假如没有阵阵飘落的桂花雨,假如没有缕缕迷人的桂花香,那家乡的秋天将多么单调呀!

啊!那碧绿的枝叶,迷人的桂花,飘落的桂花雨……让家乡的桂花树在秋天的画卷中留下了点睛之笔。

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