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5744作文
1000我爱学校的树
全文共 461 字
+ 加入清单清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。
石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。
我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里。一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树。
一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽。
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篇1:写桂花树的作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单每当到了春季,桂花树总会散发出一种香味,那香味让人闻了还想闻。之后,这种香味就好像凝固在了人的脑子里,让人流连忘返。
桂花的颜色是金黄的,在阳光下闪闪发光,闪烁着它那金黄色的身躯,犹如仙女在金光闪闪的阳光下跳着优美的舞蹈,好看极了!她们的舞伴是一群绿叶小精灵先生,伴着优美的舞蹈呢!
这时,只要你走远观察它,就会有不同的变化发生。远看,桂花树仿佛一把绿黄相间的漂亮大伞,上面嵌着漂亮的花纹,可漂亮了!
桂花树的树枝树干特别粗壮,仿佛宫殿里的棕色大柱子。
桂花的用途还有许多呢!记得有一次,我在外面痛痛快快地玩了一天,晚上回到家,闻到一股桂花的香味。于是,我就跑到厨房问妈妈:“今天家里怎么会有桂花香呀?”妈妈笑眯眯地说:“因为我今天用桂花做了桂花小蛋糕呀。”我一见餐桌,上面果然摆着各种各样的小蛋糕,我一把抓起一个小白兔形状的蛋糕,吃起来真是美味极了!这一天晚上我吃得饱饱的,玩了一会儿就上楼睡觉了。
听我说了这么多,你们一定也喜欢上这棵桂花树吧!
老师点评:你笔下的桂花树香气诱人,形态优美,做的桂花蛋糕更是让人垂涎欲滴,你写得入木三分,令人神往。
篇2:关于树英语高一
全文共 1329 字
+ 加入清单There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn to not judge
things too quickly. So he sent them each on a quest,in turn,to go and look at a
pear tree that was a great distance away.
The first son went in the winter,the second in the spring,the third in
summer,and the youngest son in the fall.
When they had all gone and come back,he called them together to describe
what they had seen.
The first son said that the tree was ugly,bent,and twisted. The second son
said no - it was covered with green buds and full of promise.
The third son disagreed,he said it was laden with blossoms that smelled so
sweet and looked so beautiful,it was the most graceful thing he had ever
seen.
The last son disagreed with all of them;he said it was ripe and drooping
with fruit,full of life and fulfillment.
The man then explained to his sons that they were all right,because they
had each seen but one season in the tree‘s life. He told them that you cannot
judge a tree,or a person,by only one season,and that the essence of who they are
- and the pleasure,joy,and love that come from that life - can only be measured
at the end,when all the seasons are up.
If you give up when it‘s winter,you will miss the promise of your
spring,the beauty of your summer,fulfillment of your fall. Don’t let the pain of
one season destroy the joy of all the rest.
篇3:有关桂花树的主题作文
全文共 332 字
+ 加入清单在这丹桂飘香的金秋时节,菊花开了,柿子红了,玫瑰也开了……但我最喜欢的还是十里飘香的桂花,它们一个个长在树上像一颗颗小星星,拨开叶子摘下一朵桂花轻轻嗅嗅让人神清气爽,久久陶醉在香中……
秋风一吹,桂花树下好像下起了桂花雨,花瓣落在人们的身上,落在地上,那香味让人不忍心踩下去。
桂花有红色、橙色、淡黄色和白色的,红色的是桂花王,最香,橙色的桂花放在鼻子上一下就能让人清醒很多,淡黄色的桂花香有点淡,白色的桂花不是很香,但是很漂亮。
学生们晚上回家总是拾一些桂花放进书包,回到家洒在房间……
有一次我拾了一些桂花洒在家里,爸爸妈妈一回家就对我说:“我闻到了家的味道……”
我最喜欢的季节是金秋,最喜欢的花是桂花,我最敬佩的人是清洁工人和护士。
一棵小小的桂花让我懂得了许多道理。
篇4:桂花飘香小学生
全文共 644 字
+ 加入清单在夏日的清晨,我走过街边小巷。一阵花香飘过,钻进了我的鼻尖,充斥了我的心头。我被花香吸引,顺着那股甜甜的芳香,看见绿叶中藏着黄色的小花。这一切,将我拉回了过往。
午后的阳光明媚,穿着黄色小学校服的身影在校园各个角落忽隐忽现。我和同学背着小小的书包,走在校园小道上,有说有笑。“诶?什么东西那么香?”我停住脚步,打断了她们的谈话,好奇的双眼睁得大大的。受到我的感染,大家都纷纷驻足,左顾右盼,想找出香味的来源。
突然,一个女生大声嚷嚷:“我找到了,找到了!”声音中带着激动与惊喜。我们凑前去观察她指的那抺树,浓郁的花香灌了我们一鼻子,小小的淡黄色的花,躲在同样小小的叶子后面。我们惊奇地欣赏着这大自然的杰作。当时的我们没有人听闻过花名,我们只是用那双天真的眼睛,带着敬畏在注视着一个普通而又稀罕的生命。
美好的东西是要珍藏起来的,即便是从前幼稚单纯的我们也明白。于是,我们小心翼翼地把花蕊摘下,香甜的味道染了我们一手,深深印在了我的脑海,埋在心底。
单车铃声在我身旁急促地响过,我回过神,心中被美好与惆怅填满,眼前这棵树,叫桂花树。长大后的我们懂得多,看得远了,脚步也快了,却不知有多久没有像小时候那样,仔细端详那精致的存在?我们总向往着美好,孰不知我们曾经错过了多少美好。
我深深吸了口桂花夹杂在空气中的芬芳,朝四周环顾,我开始害怕我错过了太多。天很蓝,云很可爱,像棉花糖似的。我怀念的是从前的我,我怀念的是对世界充满好奇的我,我怀念的是桂花飘香的日子。这样想着,我放慢了脚步,一路欣赏,一路向前。
篇5:三年级学校过中秋节作文
全文共 658 字
+ 加入清单一年一度的中秋节又要来到了,吃月饼时我怀着极大的兴趣问妈妈:这个节日有特殊的来历吗?原来历史悠久
节日的由来。它和别的传统节日一样,有历史有传说有故事。这个节日盛行于宋朝,是慢慢发展起来的,已与元旦齐名。
节日的传说是:后羿娶了一个叫嫦娥的美人,后羿射日成功后,神仙给了后羿一个仙丹,后羿交给嫦娥保管。一天,坏人找嫦娥要仙药,嫦娥自己吞下去了,便飞到月亮上去了。
中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。我们为了纪念中秋节,每年节日那天,全家及亲朋好友都在饭店里团圆。我们吃的最多的是月饼,有豆沙味、蛋黄叔叔还喝了桂花酒,我们一家可开心了!
夜晚,我们还倚靠在窗外赏月听月。月亮像一个大月饼,又大又圆。这时,我想到李白的诗“小时不识月,呼作白玉盘。”“月下飞天镜,云生结海楼。”多美的诗呀!它把我们带到了嫦娥姐姐的身边。
我看见了嫦娥姐姐,仙袂飘飘,我说“嫦娥姐姐,晚上好,我们一起对话吧!”可是她没理我。我以为她没听见,于是我又大声喊:“嫦娥姐姐,我想和你说话。”但是还没有人理我。我想到嫦娥姐姐在月宫里,离我太遥远了。我望着又大又圆的月亮,仿佛看到了嫦娥和月兔在里面,她俩多寂寞呀!
我还发现月亮在跟着我走,我走了一步,它也走一步;我停下来,它也停下来;我跑它也跑,我往后退了一步,它也往后退了一步咋这么调皮呢!我想,是不是嫦娥姐姐跟着我,想去我家呀!从此以后,我特别喜欢月亮,睡觉前还要和月亮说一声晚安呢!月亮已成了我的好朋友。
我最喜欢的节日是中秋节。因为我能全家团聚,在饭店里吃好多美食,而且还有玉兔和嫦娥相伴!
篇6:我的学校作文100字
全文共 245 字
+ 加入清单有一座美丽的学校,那里有一群和蔼可亲的老师,还有许许多多的小学生。
早上,每个教室到处都是朗朗的读书声,显得那样生机勃勃。
"叮铃铃、叮铃铃……"上课了同学们安安静静、认认真真的听着课。
"叮铃铃、叮铃铃……"下课了,同学们有的做游戏、有的跳远、有的打球……大家尽情地玩耍着。
宽阔的操场上,有橘红色的跑道,温柔的风轻轻地吹在我们的身上,有的同学正迎着风努力地奔跑着。
一排排的树像一个个挺拔的士兵,树上偶尔会有小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的与我们打招呼。
这就是我的学校——三小,一个让我们梦想启航的地方!
篇7:我爱我的学校一年级
全文共 609 字
+ 加入清单校园是个神奇的地方,它像深邃的银河,隐藏着无穷的奥秘,又像大河,老师踏着清波,把知识传送校园也是欢乐的,也许是神秘的,还可能是给人希望的。但是我的校园,却是充满爱的。
从校园西门进,首先映入眼帘的是高大的办公楼,那里发出的一次次广播,依旧在心里回荡;它的两侧矗立着美丽宁静的教学楼,里面有着一排排,一间间宽敞、明亮、大气的教室,教室里的桌椅等等一切都干净整洁,就在这里,老师教会了不耻下问、为人子,方少时的点点做人处事的原则,偶尔一次没完成作业,坦率的说出来,老师不会批评只会表扬你的诚实。
走出来,从楼梯间通向大院,楼梯和楼杆被打扫的一尘不染;来到宽广的大院,向左看,你会被大操场惊叹,那红色的乳胶跑道上,时不时会浮现出跑步时你推我搡,打闹嬉戏的场景。中间草坪上的白色球网,格外显眼,这里充盈着我们挥洒汗水的身影,接力赛失败了,朋友的哭泣让人心疼,“没事儿的,胜败乃兵家常事,你忘了你是我们的小太阳了吗?”也许,这里的爱就来自这一句句暖心的话语吧!这里还留下了我们的许多小秘密再次回首眺望这红绿相间的大操场,似乎它就是这个世界上最美的明珠,镶嵌在这里;大操场旁边有个食堂,正对着食堂的,是个绿油油的菜园,春天的生机与希望,都来在于这里。这儿也是我们的卫生区,我们的任务就是把这儿处理干净,每次打扫完,都让人心旷神怡。
再次俯视整个校园,它像面镜子,反射心灵。这里每一个地方,每一幅场景都照耀心灵,让它充满爱,我爱我的校园。
篇8:二年级桂花树作文600字左右
全文共 852 字
+ 加入清单中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.
小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。
八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。
早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。
下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。
课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。
阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。
篇9:5桂花树
全文共 484 字
+ 加入清单今天,语文老师叫我们去观察桂花树,我们欢呼雀跃,立即奔向操场。
我刚到楼梯口就已经闻到桂花淡淡的芳香了,更加迫不及待要去一睹桂花的芳容。到了操场,浓浓的桂花香扑面飘来,香极了,我走进了观察,桂花的花瓣是由四个小花瓣组合而成,像冬天腊月时下的雪花一样,可美了,还有树叶的形状是椭圆形的上面有“两排小锯齿”,桂花树枝繁叶茂,叶子翠绿翠绿的,可美丽了。枝干有碗口粗细,向多个方向延伸真威武啊!老师告诉我们桂花的品种有许多,我们很常见的是金桂、银桂、丹桂和四季桂,花色分为乳白、黄、橙红等。
我对桂花产生了浓厚的兴趣,一回到家就缠着妈妈给我讲有关桂花的知识,妈妈说:“桂花可是个宝呢!桂花香气怡人,花期正值仲秋有着“独占三秋压群芳”的美誉。新鲜的桂花有多种用途,桂花香气味辛温,无毒入药有化痰止咳生津止牙痛等功效,可以用来做桂花糕,桂花还可以酿出香气扑鼻的桂花酒。”听完妈妈的解说我大吃一惊!桂花虽然没有牡丹娇艳,也没有玫瑰的光彩夺目,但它却用自己别具一格的魅力赢得了大家的喜爱。吴苏青
我也要做一个拥有桂花品质的好学生,不和别人争奇斗艳只要开心快乐每一天。
[《桂花树》作文500字
篇10:学校的冬天四年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;
校园的冬天像一位健壮的`青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;
寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。
篇11:小树的心思三年级习作模板
全文共 349 字
+ 加入清单从前,森林里有一棵小树,它很孤独。有一天它突发奇想:要是能跑起来,该多好呀!天神听到了,说:“我可以帮你。”一转眼,小树变成了手推车,“现在,你可以尽情奔跑了。”说完天神就走了。手推车开始了新的生活了。
手推车很能干,帮别人送这送那。后来,手推车老了,走起路吱吱作响,它想:要是能停下来休息,该多好呀!虽然很累,可它还是坚持为人们送货。这个愿望又被天神发现了,天神又施了魔法,说:“现在,你可以静静地待在原地,安享晚年了。”
凳子的主人是个小男孩,小男孩很喜欢它。凳子也很开心,很享受这种生活。渐渐地,主人长大了,凳子坏了。
主人又把凳子做成木板,木地板被阳光照着,暖洋洋的,它开始想起以前,它是一棵自由的小树。木板抬头看看天空,低头看看自己,发现还是自己还是一棵小树,它惊讶地说:“呀!我是在做梦呀。”
篇12:学校暑假致家长的一封信
全文共 539 字
+ 加入清单尊敬的家长:
按县教育局的统一安排,本学期暑假从20__年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。
暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑______、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。
请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。
3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。
6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。
真诚地希望您______的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!
__实验小学
20__年7月3日
篇13:校园的桂花树作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单秋天到了,校园的桂花树又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。
走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!
我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。
桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。
校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!
篇14:精选春天的学校五年级作文
全文共 530 字
+ 加入清单怀旧的人,总是觉得逝去的比今天拥有的美好。
想念校园,想念校园的春天,想念我人生中的春天。
校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的,忽然有一天,你发现了它,而它已然盛开成那般艳丽的模样,才倏然感觉到春天的脚步近了,近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风,已有了几分温柔。
北院小操场周围的樱花,此时已含苞待放,成为校园最为亮丽的一道风景,这样的日子极短,也就是几天的时间,然后,仿佛一夜之间,粉白娇嫩的花朵开了一树,安安静静的,引来无数蜜蜂,在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣,明朗的笑声,和这灿烂的春花,明媚的春光,忍不住让人心旌飘摇,感觉自己也融入了春天之中,成为春天的一部分。
而在细雨霏霏的课间,和好友一起,采一捧带着雨珠的紫丁香,成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》,单单这标题,就让我们喜欢,更何况它确实是一篇美文,所以,直到现在,闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学,十几年竟没有谋面的机会,才知道,人生聚散无常,更应珍惜今天的际遇才是。
而今校园已改做中学,已没有多少当初的风貌,后悔没有多回去看几次,但即使去了,物是人非,不过更会觉得伤感。
校园美丽的春光,永远留在我的印象里,也许只有在梦里才会再见吧……
篇15:院子里的桂花树作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单这些桂花树并不太高,树干有碗口那么粗,树枝向四面伸展开,在伸展开的树枝上,长着密密麻麻的、椭圆形的叶子,这些叶子一年四季都不掉落,哪怕是寒冷的、狂风大作的、雪花飞舞的冬天也苍翠欲滴。
农历八月份正是桂花开放的季节。那一天早上上学,我一下楼就闻到了淡淡的花香味,我循着花香,一路寻找花源,终于,我发现了那沁人心脾的香味是从桂花树上散发出来的,那香味散发到院子每个角落,散发到每个人的心中,浸润着我们的院子。多么令人愉快的花香,多么认人振奋的花香呀!
我看见,树上有的花是金黄色的,那叫金桂;有的花是淡黄色的,那叫丹桂。它们好像在有人指挥一样,一夜之间,满树桂花齐刷刷地绽开,一簇簇、一团团的花儿在树上热热闹闹地扬起自己的笑脸,你不让我,我不让你,竞相开放。这些花儿不像牡丹那么富贵,也不像玫瑰那么娇艳,它们只有黄豆大小,却开的那样热烈,香的那么迷人。
放学后,我们几个小伙伴一起走到桂花树旁。我们不忍心摇晃这些桂花树,但很想拥有这迷人的桂花!于是我们就捡起地上的、已经掉落的花儿,女孩子们把花儿捡起来,放在手心或书包里,男生们却调皮地拿一大堆花,往对方头上扔或往天上扔,像是天女散花一样。花儿落下来后,散落到我们的书包和头上,让我们都变成了桂花人。
我们小院子里的每个人都爱花,每个人也都护花,从不去攀折它。上下班路过的叔叔阿姨们,闻见了花香,会停下脚步,深吸几口花香,还不时赞叹:“真香啊!”买菜路过的老爷爷老奶奶看见花开了,总忍不住放下菜篮子,仰头看一会儿花,议论说:“今年花又开的很茂盛呢!”
每一年的农历八月份过后,我们的院子,总会被这迷人的花香包裹很多日子。我爱这桂花飘香的小区,我爱这花香四溢的家。
篇16:我的学校话题
全文共 769 字
+ 加入清单我的学校叫首都师范大学附属小学,简称“首师大附小”。
我们学校给我的感觉是一个花园,因为我的学校种了许许多多的花草树木,每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”(其实就是灌木丛)。春天,上面的叶子是嫩绿嫩绿的,上面还有含苞待放的花骨朵。夏天,叶子从嫩绿变成了碧绿,花骨朵也变成了盛开的花。秋天,花已经凋谢了,叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候,上面已经全是黄叶了。冬天,灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。
一进我们学校校门,首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔,他们守在校门的两边,都在维持秩序。校门的左侧,就是我们学校的传达室,传达室带了一个棚顶,下雨的时候可以遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼率真楼,率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它:率真楼是我们学校最前面的楼,它以棕色加黄色条纹的面貌出现在我们眼中。
看!门口的左边就有两个不同背景的公告栏,一个是蓝底蒲公英的,另一个是棕底加一个白色的运动的身影的。每次进入教学楼内,就如同身在一个蓝色的海洋,据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的,每个班旁边,都有一个童心成长墙,它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同,你只要在任意一条走廊上走一圈,肯定会使你目不暇接。
接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关,我们的童心价值观是:率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校非常重要的地方,很多会议都在那里召开。
办公楼的旁边是食堂(学生不在那里吃饭,那是老师打饭的地方),然后接着往后走,就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场,从篮球场的左边的一条过道走过去,就是操场了。操场的外圈有一圈跑道,中间就是学校的足球场,也是我们学校较大的活动的举行地。
这就是我的校园,欢迎来我们学校参观。
篇17:桂花树的作文200字左右
全文共 253 字
+ 加入清单桂花开了,秋天到了。
奶奶说,金黄色花朵的桂花叫金桂,乳白色花朵的桂花叫银桂,桔红色的呢,就叫丹桂。花朵像米粒般大小,因为太小的缘故,所以不引人注目。
八月,家乡洪恩寺公园内,淡淡的清香从哪儿飘出来了呢?原来是小小的桂花散发出来的,引来成千上万的客人陶醉……
下雨了,桂花娃娃们在雨水中打着滚儿,欢快得如同在池中嬉戏的小朋友呢;风一吹,桂花娃娃们又念念不舍地告别树妈妈,轻盈地飞去当蝴蝶了,她们在半空中上下舞着,让人眼花缭乱……
这就是八月的桂花,我心中留下了深刻印象的桂花,啊!她们就是秋天里最美丽、最芬芳的花。
篇18:学校禁毒观后感
全文共 664 字
+ 加入清单看禁毒宣传片后感
我们今天看了一些片段,是以禁毒为题,我看了后,我觉得吸毒是那么可怕,我们千万别靠近对我们身体不好的毒品,如海洛因、冰-毒、白粉、……我在这里要提醒大家,不管什么人给什么东西吃,也不能随意吃,朋友同学也不行。我在里还要送一句话给你们,希望你们牢牢记住:“珍爱生命,远离毒品。”禁毒观后感
这几天我们学校开展了有关禁毒的图片展。我只要一有时间去会去看,那些图片实在很恐怖。在这之前,我认为所谓的毒其实对身体没什么危害,因为现在有很多人在吸烟啊!但是在这次画展之后,我对“毒”有了新的认识,原来“毒”是拆散家庭、逼迫生命走向死亡的罪魁祸首。
看着图片上一条条生命的结束,我开始怨恨为什么世界上要有毒。
上面讲诉着一件件因为父母亲吸毒而将自己的孩子卖给他人来换买毒品的钱的事件,也讲诉着一个个因为吸毒而使身体某部分腐烂的事…不计其数。因为“毒”,那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快乐健康的人被它所侵蚀着。
“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道。不,不是的只要我们能够抵住它的诱-惑、有用坚强的意志力去战胜它,我们就能阻止它所带来的一切。为了不让更多的人走向这样的道路,学校也都开始了对学生一切有关吸毒对人体危害的教育。尽管这种教育已经走遍全国乃至全世界。但还是有很多的学生不以为然,甚至有的仍抱着好奇的心理去尝试。这让我目瞪口呆。
这进一个星期的图片展,让我永远记住了这个可恨的“毒”,同时也警告了我,对于这种东西能够避多远就多远。因为它害人无数,是人类的最大敌人。直到现在那一条条生命丧失的图片仍历历在目。
篇19:教室门前的桂花树作文
全文共 273 字
+ 加入清单春天,这棵桂花树发出了新芽,那嫰绿的叶子看着就让人喜欢,我们常在它的下面捉迷藏。
夏天,烈日炎炎,我们总是在它的树阴下,快乐的玩耍着,她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天,它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹,便散发出一种独特的香味,令人赞叹不绝。上课时,这棵桂花树也站在外面一动不动,仿佛也在认真的听老师讲课。
下课时,我们一涌出教室,她便释放出阵阵清香,给我们调节心情。
我喜欢这棵桂花树,不是因为它的清香,而是它那种无私奉献,不求回报的精神感动了我。
[教室门前的桂花树作文
篇20:校园里的桂花树作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了!
印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。
因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了!
既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?
所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。