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描写我的成长经历优秀作文通用5篇 六年级作文精彩20篇

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。小编收集了成长的岁月作文,欢迎阅读。

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国学引导我成长六年级作文

全文共 571 字

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经典,与我同行,伴我成长,它传授给我知识,教会我做人的道理。

那一次,老师布置了几道应用题让我们做。做着做着,我遇到了“拦路虎”,冥思苦想了一会儿,仍然没有思路。我拍拍头儿,无意中瞄到了同桌的本子,竟然工整地写着做题的步骤。难道他会做?平日里同桌的数学成绩一直没有我好,经常都是他向我询问,今天他……我犹豫着,如果向他求助,会不会让同学笑话我?我收回了目光,还是拿不定主意。这时,脑中跳出一句话:“敏而好学,不耻下问。”这是大教育家孔子的话,他都能做到这样,何况我要问的还是自己的同学。想到这儿,我情不自禁地为自己刚才的想法而自责,便笑着转向了同桌……

期中考试前一天,放学后,我回到家,放下书包,告诉妈妈明天考试,今天没有作业,便一头扎进房间玩起了电脑。过了一会儿,妈妈见还在玩儿,便轻提示道:“‘温故而知新,可以为师矣’,这句话你是不是忘到九霄云外去了?”我停下手,想了想,便放下电脑,拿起了课本……

尽管老师经常教育我们自己能做的事要自己做,可做起来并不容易。我不爱收拾床,让妈妈帮我收拾;我不想整理书桌,让奶奶帮我整理;我不愿洗袜子,让爸爸给我洗。那天,爸爸终于发话了:“你背的‘己所不欲,勿施于人’丢哪去了?”从那以后,我再不这样了。

我爱国学经典,它是中华民族数千年来智慧的结晶,它引导一代代炎黄子孙学知、做人。

[国学引导我成长六年级作文

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篇1:在逆境中成长的六年级

全文共 916 字

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对大多数人来说,逆境总是令人畏惧的。当逆境到来时,人们总是惶恐地回避它,跨越它,远离它;不敢坦然地接近它,注视它,面对它。 For most people, adversity is always fearful.When the adversity arrives, people always avoid it, cross it, and stay away from it; they dare not approach it frankly, look at it, and face it.

其实我们应该感谢逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;人则感恩逆境,方成其大业。

古今中外,凡有成就者都经历了逆境的磨砺。张骞出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,不忘肩头使命,最终开辟丝绸之路;司马迁饱受汉武帝威压,遭受宫刑之屈辱,成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著《史记》;李白遭到宫廷的排挤,权贵的谗害,才迸发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这痛快淋漓的诗句……缺少逆境,中国就无法出现像鲁迅那样的民族魂;缺少逆境,就不会有女排在奥运会上的反败为胜;缺少逆境,就难以昭示霍金的人格魅力和黑洞理论……

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”人只有在逆境中,才会使心志得以磨练,使才干得以增长,使生命绽放光芒。

小时候,我们似乎也遭遇过一些不顺,父母的责骂、老师的批评,同学的讥讽。这些都令我们难过伤心好一阵。但试想:如果没有父母的责骂,也许我们会因一些不良习惯而影响终生;如果没有老师的批评,或许我们还在错误中沉沦;如果没有同学讥笑,我们就不能感受真挚友情的重要。如今步入青年,再回首,是否应该感谢他们呢?

躲避逆境的朋友,请你静下心来,仔细捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢脚步,与逆境携手,迈上真正的康庄大道;远离逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面对,你就会感受其别样的滋味。

人的一生要感恩的对象有许多,养育我们成长的父母,教导我们成人的老师,给予我们快乐的朋友等等,然而我们是否想过,来感谢一下磨练我们意志的逆境呢?

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篇2:描写责任伴我成长的话题

全文共 962 字

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太阳的责任是把阳光照射到大地上,使大地充满生机;鲜花的责任是把美丽奉献给大自然,使自然多姿多彩;面包的责任是把能量传递给人们,使人们走向成功。那么,我的责任在哪里? The responsibility of the sun is to illuminate the sun to the ground, making the earth full of vitality;Responsibility is to pass energy to people and make people succeed.So, where is my responsibility?

我要对自己的学习负责。

作为一名中学生,最大的责任莫过于学习。从第一天进入学校,就意味着我要对我的学习负责任。小学,轻松而又快乐的六年。现在,我正处于最重要的初三,面对重重的学习压力,我要选择负责。还记得进入初三的第一次月考,我考的横遭。那个时候还没有真正意识到学习的重要性,没有付出应有的努力。当我明白这些后,便开始了很努力的学习,并且,把那次失败铭记在心,下定决心要考上好高中。应为,我有我的对学习负责。

我要对自己的朋友负责。

我不敢说朋友是什么,我只能说朋友像什么。朋友想是一张白纸旁的彩色笔,有了他的点缀,纸上才变得丰富。很庆幸,我有一个知心朋友,和她认识到现在,她都是我最好的朋友,相信以后也是!别人都说,我和她有时候像是一个人。因为我们性格相似,打扮相似,二姐我们经常形影不离。

记得去年,她有段时间心情极差,父母都外出打工,家里有弟弟,妹妹和年迈的奶奶。于是,她让我到她家住一段时间,陪陪她。我有些为难,毕竟自己家里也有人。可想想后,我决定陪她。就这样,我们每天黏在一起,开心时大疯一场,累了就一起躺在床上。大概过了一个星期,她的心情还多了,我便回家了。其实可以不用陪她的,可我做了。不为别的,我的对我家“亲爱的”负责。

我要对自己的心情负责。

晴天,心情好,下雨天,心情差。这是个习惯吧!可心情往往是做任何事的基础,我不能让他这么变幻无常。于是,我努力的远离烦恼,跟紧快乐的节奏。让自己在遇到困难时能走一步,再走一步,让自己尽量拥有面对一切微笑的力量。因为,我的对心情负责。

多彩的人生,多姿的责任,需要我去填写。

责任人生,我要做那太阳,像话,面包。

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篇3:成长的经历

全文共 620 字

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成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历

成长中的快乐,错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!

还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

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篇4:描写我的成长故事的优秀

全文共 879 字

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在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。 In life, we have a variety of different moods: joy and sorrow, they will often fill our souls, we have eyebrows, we are sad, we are sadOnce, we laughed.However, life is a kind of unsightly thing.Here, we are happy and angry.

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

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篇5:描写我的理想六年级作文450字_[第三单元]我的理想

全文共 456 字

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世界上不管是什么人或是什么物都有着自己的理想,都有着不同的理想。就像河流的理想是流进大海;树苗的理想是长成参天大树;蚕的理想是变成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是当一名合格的军人。

我想当军人的理由是因为爸爸妈妈喜欢看以前打仗时和现在拍的一些战斗片,我总会在他们身边装模做样地看。虽然是装模做样地看,但还是渐渐喜欢上了看战斗片,并且立志当一名军人,因为我觉得军人十分伟大。

后来,我从电视上得知,要想成为一名合格的军人,就要在各方面都表现好,得优。于是,我发誓要好好学习,努力拼搏,在各方面取得优异的成绩。我知道现在的努力的确有点晚,但是我知道:只要我保持着良好的心态,努力奋斗,有信心,就会有成功。

我之所以想当军人,是因为看不惯以前日本人欺压中国人民,在中国人民的土地上烧杀抢掠,就是因为以前日本人对中国人的残害,所以我发愤图强,努力拼搏、奋斗,勤奋好学。我知道中国现在富强了,但是,如果人民不团结,国家还会衰败。

每个人都有自己的理想,都在为自己的理想奋斗着。我的理想是当一名合格的军人,朋友,你的理想是什么呢?

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篇6:描写我的梦六年级

全文共 612 字

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皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”

就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!

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篇7:描写成长中的温暖的初三

全文共 942 字

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眼前的这个胖叔叔,叼着烟卷,纹着花臂,歪着脑袋,把我刚才的幻想一下子赶到了九霄云外。瑟缩在他的面前,我甚至感到自己浑身颤抖起来。 The fat uncle in front of me, holding cigarette rolls, tattoos, crooked heads, driving my fantasy just out of the clouds.Seed in front of him, and I even felt trembling.

我怔在那里,进退两难。

就在半个小时前,在烈日炎炎的山大路上,在蝉鸣无风的人海之中,我和母亲走散了。

我默默地走在大街上,一声不吭,但是心里却没有一丝静意,不断地埋怨母亲。若不是她刚才不让我带钱包,我也不至于现在这个窘相,连坐出租或者坐公交车的钱都没有。

急中生智之下,我来到了附近的小商品市场,有个邻居阿姨以前在这里卖玩具,可以找她借点钱回家。可是,眼前的景象却让我一脸懵。阿姨呢?以前,她就在这里卖玩具啊。

以前的摊位现在摆满了小零食,阿姨不在,只有这个纹身的胖叔叔。他看到我的模样,便和气地问:“你要什么,小朋友。”“不……,什么也不要。”可能是我的表现过于紧张,他又问:“你怎么了?”说着他挪到我身边,浑身的烟味。我只好下意识地往后退了两步,没有作答。

他扔掉烟头,俯下身子,继续问:“怎么了,孩子?”看他一脸真诚,我把事情一五一十地讲述下来,他聚精会神地听着,然后,很自然地掏出手机,递给我,“给你妈妈打个电话,先让她放心。”我用叔叔的手机打给母亲,但是母亲说她堵车了,让我自己想办法回家。他带我走进他的摊位,打开一个木钱盒子,拿出大概三十元钱:“你打的回家吧!”“不用,叔叔,我坐公交车就行。”“你坐出租车多舒服啊,拿去吧!”“真不用,叔叔,给我两元就行。”

破旧的木盒子上,我下意识地看到了几张照片,应该是他和孩子的合影,旁边记着几行字,还有一些莫名其妙的画。他挠挠头,尴尬地笑了,“叔叔没文化,很多字不会写,就画个符号。你可要好好学习啊。”他把两元钱塞到我手中,露出一脸朴实的笑。

在这惹人烦躁的盛夏,吹来一股清爽的风,带给我莫名的舒适与感动。其实,清风随处有,只要彼此真情流露,能治愈心灵伤口的温暖就会如影随形。

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篇8:成长经历作文

全文共 685 字

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岁月流逝,有些往事会淡忘,但有一件物品却永远不会消失──相片。翻开自己的相册,看到在母亲怀中啼哭的你;看到扶着墙壁蹒跚学步的你;看到绽放着灿烂的笑容,尽情玩耍的你;看到佩戴红领巾的你……记忆的窗打开了,一个个故事涌出来了。

相册记载着我们生活所发生的事,但我每每看见那张相片,总会不知不觉沉入其中。记得,那天是我四年级的时候──妈妈在一个舞蹈班交了学费,让我在那学跳舞。刚进舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在练舞,我羞涩地走了进去,害怕自己不会跳,让人取笑。老师把我安排站在一个大姐姐的旁边。老师在前面跳着舞步,我们就在后面学着,我舞动着身躯,刚开始还挺不错的,但后来,老师做的动作难度越来越高,我踮起脚尖,开始转圈,可转两圈,脚已经开始麻了,我停了下来,看着别人跳得那么好,我也十分惭愧。我再次踮起脚尖,再次转圈,但,转了一圈半,一不小心,摔在地上,发出声音,姐妹们看了过来,我低着头,让头发遮住脸,心想:“糗大了,这么一摔,肯定被姐姐妹妹们笑话……”想到这,我的眼泪就不由自主地流了下来。这时,姐姐妹妹们走了过来,把我扶了起来,用纸巾拭去我的眼泪,老师慈祥地摸摸我的头,说:“我小时候我也和你一样,不会跳舞,后来跳舞时不小心跌到了,把脚扭伤了,怕被别人取笑。但,你要明白强者不是没有眼泪,而是含着泪继续往前跑。让我们一起做这个强者,好吗?”我微笑地点点头……经过一段时间的锻炼,我们终于可以在舞台上演出,迎来了观众的掌声……

看到这张我跳舞时的相片,总会想起老师的那句话:强者不是没有眼泪,而是可以含着泪,继续往前跑。看着这本相册,总结了生活的多姿多彩……

[小学成长经历作文

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篇9:描写老师伴我成长的满分

全文共 1184 字

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人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗;老师还像…… People often say: "Shi En is like a mountain."Our little progress and achievements all condenses the teachers hard -working sweat and selfless blood.Teacher, you are like a ship, leading us on the ocean of knowledge; Teacher, you are like a diligent gardener, sowing the rain dew every day, moisturizing our small saplings; the teacher is still ...

从上学起,到现在7年级了,我遇到过很多老师,但是,说起有感情,还要数教我们语文的张老师您了!在我的印象中,您一直是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的老师。从刚开始进入实验小学,您就教我们语文,到现在,在数不清的相处的日子里,是您,一直陪伴我们的成长,见证我们的欢乐与泪水,成功与汗水……五年了,点点滴滴,都好像是电影情节,难忘而又有意义!

张老师,您和蔼可亲,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑亮丽的秀发,弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛!那双会说话的眼睛,既严厉又温暖:所有错误和不对,都逃不过您那双“锐利”的眼睛;但是在我们困难和迷茫时,您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……

老师,说起您知识渊博那可不是吹的,您讲起课来,有声有色,娓娓动听,还经常给我们讲一些课外的故事,我们都听得津津有味,同学们都很喜欢张老师您的课!但是您对我们的学习可一点都不放松,一丝不苟,认真负责:每一次的作业您都会亲自检查,一字一句……

老师,您又是一位温和细心的“妈妈”,对待我们就像自己的孩子一样,让我们感到很温暖。学习之外,不管有谁遇到困难,您都会耐心,热心帮助每一位有需要的同学……

感谢老师,让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员,是您无私奉献,教给我们知识和做人的道理,老师啊,您辛苦了!

人生路上,感谢有您——张老师,您是我们永远信赖的老师,是您,让我们懂得了学习室一种快乐,是一种“享受”!

此时,我想到了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊老师,您为了我们的成长和进步,不知放弃了多少个休息日,熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是在用心血培养我们……

我们一天天在长大,老师,您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们,感谢您——我敬爱的张老师!

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篇10:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 748 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇11:描写在奋斗中成长的满分

全文共 1082 字

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一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神话,在它即将如土的一刹那,时间淹没了它的尘埃,可是谁又能知道:“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” How many beautiful myths are bred behind a period of withering in the flowering season. At the moment it is about to soil, it drowns its dust, but who can know: "Success of successFlowers, people only envy its realistic brightness. However, its buds were soaked in the tears of struggle, sprinking all the sacrifice blood rain. "

成功必须通过时间的酿造,没有有熟透的瓜果是不会甜的,一个成功的登山者定会经历许多经历,获得许多经验。

人生历程,顺逆两境总是在人生长河中交替不息,有的人在漫长的人生河中泰然自若,即使惊涛骇浪,也不足以吓退他们,这种坚不可摧的生命力,正是使成功之花得以开放的原因。

我们每个人都要朝着自己的目标前进,大人物是什么?就是一直努力的小人物,爱迪生曾说过:“成功是1%的灵感+99%的汗水”。

理想是人们生活的指路明灯,是人们要用毕生精力去攀登的高峰,是巨大的动力来源,一个具有远大抱负的人,他的胸中有一个明确的目标,并一直会朝这个目标奋斗,不断努力奋斗。

我佩服那些默默无闻的付出者,他们总会用人生的意志去完成最平凡的事,他们坚信自己会成功,并暗暗鼓励自己,给予自己成功的勇气,于是结果便是圆满的。

学习更要这样,学习的敌人便是自己的不满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始。对自己学而不厌,对别人诲而不倦,我们应采取这种态度,学习才能成功,我们就好像在时间的列车上,窗外的风景固然美丽,但最美的还是我们的瞳孔,列车已经驶过了一站又一站,错过了许多美丽的风景,光阴似箭。列车已经驶进了今天的站点,可是它开往下一站的时间也不远了。

把握时间是一笔财富,俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是平等的,没有人说那个人的时间多那个人的时间少,看的只是你有没有把握住。时间是一去不返的,宁愿在原地快乐的等候,不如乘上列车去追梦,机会总是垂青于有准备的人,一个有理想的人才会有奋斗,一个有奋斗的人才会得到成功的捷径!

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篇12:描写成长需要微笑话题的

全文共 820 字

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在生活中什么东西都无处不在,一个眼神,一声问候,或者一次旅行,甚至是夕阳西下的一缕阳光和一抹绚丽的色彩。都会使你流连忘返。可就在那一刻起,那个微笑的动作使我记忆犹新。 Everything in life is everywhere, a look, a greeting, or a trip to the west and a gorgeous color.It will make you linger.But at that moment, the smile of that smile made me remember.

到现在,对于小学的老师,我的印象都不怎么深刻了,但因为她的那个微笑,让我至今都记得她,仿佛刻在了我心中一样。

有一次,她把我和几位同学留下来,等全班同学都走后,面带微笑,眼神里充满了希望地说:“以后每天晚上你们都留下来做作业,不管哪一科只要不会做都可以问我,语文方面我会给你们多加培训。”到后来同学们渐渐都走了,只留下我一人在那,心想:那肯定是一段很无聊的时光。但因为她的笑容,改变了我这一观点。每天晚上她都会打一盆饭来微笑地问我:“肚子饿了没?来吃点东西!”就因为那个微笑,饥饿感瞬间消失。

每次考完试,她都会把我叫到办公室,看到那样的成绩却依然是那样的微笑对我说:“没关系,只是一场小考而已,不必有太多的包袱,下次再接再厉。”并为我分析整张试卷,就因为那个笑容,使我从失落中充满了自信。当每次作业做得很差时,她依然是那个笑容对我说:“诶呀,这道题怎么会错呢。”就因为那个笑容,让我的作业一次比一次写得好。

暑假,一年四季中最炎热的季节。炽热的太阳烘烤着大地,我却依然要去她那补课,以满是抱怨的心态去。卡到了楼上,一阵清凉微风迎面飘来,接着就是那个微笑,顿时觉得天气不是那么炎热了,刚才的烦恼也顿时消失了。

那个微笑,那个特别的微笑,就是那个微笑给了我动力,给了我自信,给了我希望。在那段时光里多么令人回味、感怀。

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篇13:描写成长烦恼的作文

全文共 1933 字

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成长烦恼作文一

我现在已经长大了,烦恼也随着年龄的增长而增多,一回想起那些烦恼,泪水就情不自禁的流了出来。回想小时候与小伙伴们自由的玩耍,与朋友之间深厚的友谊就让我情不自禁地叹息,现在长大了,同学们在一起不是无忧无虑、天真的了,而是互不相信,不会真心打开心窗与你交谈。表面上说与你是好朋友,而背后有与他人说你的不是;随便开玩笑的话就会引起同学的议论;在其他同学之间发生矛盾时,做一位不知情者,一言不发也会引起同学的议论。

在小学是我的成绩优秀,父母在每次家里来客人时都将我拿出来炫耀一番,而现在多了许多数落,妈妈常说:看看人家孩子成绩全校前十,而你才全班前五,差距好大,你一定是没有好好学习,天天想着玩。爸爸常说:少壮不努力,老大图伤悲。我很烦,应为我每天都按时做作业,并且提前预习,但是他们从来没有看到这些,只看见我在休息,再看课外书,有时我和他们讲道理,却被说成以下犯上。

这些挥之不去的烦恼,也许是在磨练我的意志,是走向成功之前的困难。加油吧,接受考验吧! 成长烦恼作文二

烦恼就像一只小蝌蚪,迷失了方向,找不到自己的妈妈,我多么希望有一个人来指引我,如果我还是一个小孩子,那么我就会无忧无虑的生活在一个没有烦恼,整天都是伴随在爸爸和妈妈的身边,但我现在长大了,不能再回到以前,只剩下回忆罢了,我很想念童年时候的生活。烦恼现在就像一座小丘,把我压得喘不过气来。

在小的时候我的家人们都来我家过年,这里数我最小,哥哥姐姐们也都陪我玩,事事都让着我,我们在春天嬉戏,在夏天钓鱼,在秋天爬山,在冬天打雪仗,现在想起来,真是,哎。痛心啊,有的时候想起来,还会傻傻的笑一笑。现在我长大了,不再像以前一样天真、幼稚、不懂事了。以前的那些欢乐就像是云彩一样缓缓地飘走,我太渴望儿时的生活了。

随着我渐渐地长大,科目和作业也比小学多得多,我现在已经快承受不了了,作业太多,回家的第一件事就是写作业,写完作业,看看钟,已经快10点了,我为了让爸爸和妈妈睡个好觉,我只好写完作业就睡觉了,连想看点课外书的时间都没有。早上还要早早的起床,收拾完东西就坐车去学校,天天都是这样过,感觉这个世界只剩下我一个人似的,好孤单,但我又想起父母、亲人、老师和朋友们,和她们在一起,我才会感到自己有了依靠,才会觉得活着有意思,很充实。我好渴望小学时候的生活。

我长大了,承受的责任也就增多了,我还有一个弟弟,每次妈妈没有时间带她,我就陪她玩,但是作业还没写完,我很苦恼,真希望他快点长大,懂事了,就不用像现在这样依赖我了。我的弟弟也给我带来了许多欢乐,我非常爱他,他总是逗我开心,让我把烦恼的事情全抛在脑后,让我感到自己在这个家庭里非常幸福、温暖。

烦恼对于每个人来说都是很苦恼的,但是只要有对烦恼的正确对待,那么这些烦恼也就不算什么,遇到困难不要退缩,也不要放弃,时常的鼓励一下自己,为自己增加信心,相信自己,这些困难一定会闯过去的。

加油! 成长烦恼作文三

在很小很小的时候,总是盼望着快快长大,憧憬着长大后的生活:可以像哥哥、姐姐一样背着书包去学校,认识很多的朋友,学习很多的知识,认识好多的字…长大后,却怀念起儿时的快乐:可以任意对着长辈撒娇,享受着浓浓的关爱,无忧无虑,不需要任何的担心于忧愁。我们就是这样贪婪,总想把这一切都随着我的意识而改变。

在成长的过程中,我们总会遇到很多很多的难题,会有很多很多坎坷的路需要我们来解决。譬如:在中学时期,父母的唠叨会加倍、严厉会加倍、担心也会加倍,为此我们可能很冲动,很任性,会顶撞父母和老师,跟同学不合就会打架……等等,这一系列的事情都属于成长的烦恼。

我也有很多很多的烦恼:成绩上不去,父母就唠叨个不停,总是拿别人和我比,说我这样不好那样不好。从此以后整个家庭的氛围就开始不一样了:回到家中是死一般的寂静,家人坐在一起不再是开心的聊天而是对我进行思想教育,让我怎么做才能把成绩追上去。但他们不知道,他们早已将一种无形而沉重的压力安置在我的肩头,重量,也在不停的增加……

我知道他们是为我好,只要我坚强一点,熬过去了,那么我就将不这么辛苦,但有时候真的无法说服自己,不知道要怎么办才好!总是要我做东做西的,可你们没有告诉我要怎么做呀!我要从哪里开始?于是,你们的唠叨越来越多,我的烦恼越来越多,矛盾也就从此发芽!

成长,原本是多么好的一件事,可现在又是多么艰难的一件事!我们害怕长大了,害怕了那不和睦的家庭从此变的冷冷清清;害怕了那越来越多的唠叨!我们开始胆小了,叛逆了,变坏了。父母啊,老师,帮帮我们!我们不想要你们的叹息,也不要唠叨;我们不愿要你们操心,也不要失去了希望!

愿每一位正处于成长烦恼中的同年人们,能够忍耐与坚强,经受住成长的考验,成为一块发光的钻石!

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篇14:描写成长中的温暖初中作文

全文共 1049 字

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生活中处处有温暖。拉开窗帘,阳光洒在身上是温暖的;北风吹来,手里握着一杯热水是温暖的;伤心落泪,朋友递来的纸巾也是温暖的。温暖总是在每一处、每一角。 There are warmth everywhere in life.Pulling the curtains, the sun is warm on the body; the north wind blows, and it is warm with a cup of hot water holding a cup of hot water in my hand; the paper towels handed over by my friends are also warm.Warm is always in every, every corner.

低头,落日的余晖洒在树上,天色渐渐暗了,风吹过,树叶发出沙沙的响声。周围十分寂静,我趴在阳台上,回想着一个个温暖的细节。

临近考试,天气却变得不好。

窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,一阵阵狂风冲击着大树。这些混杂为一体闯进了我的梦中。我迷迷糊糊地看了看闹钟,五点半,不急,再睡一会儿。我刚刚进入梦乡,却又被吵醒,从客厅里传出嘈杂的声音。我心里顿时烦闷,想着也该起床了。

一边抱怨一边下了床,房间里很黑,我慢慢走到书桌前想着先扎了头发。伸手在桌面摸索着,突然,我碰到了两张小纸条,我并不记得我在桌上放了这些东西,心里开始疑惑,但没有光线便没想这么多,随手塞进口袋。

出了房间门,客厅的灯发着强烈的光线,我闭上眼睛用手挡着灯。眼睛微微张开,眯成一条缝,低头朝厕所走去。路过妈妈房间看见门打开了,也没有多想。

从厕所出来,看了看窗,又下雨,麻烦死了。我已经适应了强烈的光线,我走到客厅,把手放进口袋,真冷。突然,桌子上放着的一碗面映入眼帘,正愁疑惑,妈妈便走出来了。我看着他,她说:“下雨了,在外面吃不方便,在家吃啊!多暖和。”顿时明白,原来从客厅传来的嘈杂声是妈妈给我煮早餐发出的,心里温暖极了。“慢慢吃啊,考试加油。”妈妈握着我的手,真温暖。

坐到桌边吃面,冒出热腾腾的气,心里开心极了。一股股暖流涌上心头。

吃完早餐我便出门了,在楼梯里走着,一阵冷风从窗吹来,我不禁打了个哆嗦,手便顺势放进口袋,又摸到那两张小纸条。“考试加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,原来是那两只小家伙写的。千丝万缕的温暖,使我不再畏惧冷风,不再畏惧考试。

生活就像一杯奶茶,有甜有苦,用你的心去感受,你便能感觉到,生活是温暖的。

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篇15:成长的经历作文500字

全文共 582 字

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有人说,成长像一枝美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚;有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩之后才能享受到甘甜之味;有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪才能忘到壮丽的风景。

在一个天气大好的日子,我骑着车去游泳,骑呀骑呀……终于骑到了游泳馆门口,停好了车,我大摇大摆地走了进去,换好泳装,我跳下水像一只快乐的小鱼游来游去。过了一会儿,我感到肚子有点疼,原来是饿了。可我就一块钱呀,什么都买不了,我该怎么办呢?

这时,我看见一个睡觉的人旁边放着一个肉卷,应该是他刚买下的。看着这个香喷喷的肉卷,我越发饿了,心想:要不要偷呢,要是偷了被他发现,不光要挨骂,我的人品也保不住了。还怎么见人呢?可我饿的不行了,就看了看四周有没有人在看我,果然没有,于是我小心翼翼地从他身边走过,装作很轻松,可我手心都紧张得出汗了,走过他身边,一闪手就把肉卷拿到放进口袋中,这时我心跳加速了,虽然心想着现在还回去还来得及,可我身体却不受控制早把它吃下去了。

回到家,爸爸一下子给了我一巴掌,原来老师看见了,把这件事告诉了我爸。爸爸吸了一口气,语重心长地对我说:“做人要诚实。不然和小偷没有什么区别。”说着,爸爸拿出30元让我下次给那个人,并说明情况,我点了点头,流下了后悔的眼泪。

经过那件事,我再也没有偷过别人的东西,而这也应该是我岁月中的一次成长吧。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇16:描写汉字六年级

全文共 816 字

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中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。

中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。

小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。

作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。

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篇17:描写我的成长历程的初一

全文共 1233 字

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成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。 The growing youth is a wonderful movement. The growing youth is a colorful picture, and the growing youth is a passionate poem.And I have more appreciation in growth, but it is the overturned five -flavored bottle. While enjoying happiness, I realize more about growing troubles.

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

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篇18:描写成长中的温暖的优秀

全文共 992 字

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在人生中,有许多时刻值得我们去深深地体会,细细地回味。在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。 In life, there are many moments worthy of our deep understanding and retiring it carefully.In these moments, the most unforgettable moment is warm moments, which reflects the warmth of the world.And tell us some truths in life, so they can make people unforgettable.

记得有一年春天,

我一个人待在家里觉得很无聊,于是决定放风筝。漂亮的蝴蝶风筝在天空中自由的翱翔,所到之处留下了一条美丽的弧线。渐渐地,风筝线不动了,我转头一看,原来风筝被勾在了一颗小树的树杈上。我连忙跑上前去,想尽了一切办法还是够不到。

我想:如果现在回去,等妈妈回来再去拿,一定早被拿走了。如果回去搬凳子,风筝可能也会被拿走。就在我急得焦头烂额的时候,外婆家对面的文具店的阿姨骑着电瓶车路过,见我在小树下转来转去,又看见了树杈上的风筝,仿佛知道了什么,上前帮我拿下了风筝,递到了我的手中,就匆匆地离开了。

我愣愣地接过了风筝,那一刻,时间仿佛已凝固,阿姨离开时和善的笑容如同冬日里的阳光温暖在我的心头,又如同滚烫的烙铁深深地烙在我的脑海中。我回过神来,朝着阿姨离开的方向大声喊了一句:”阿姨,谢谢你,以后我一定经常光顾你的文具店。“

还记得上小学的时候,我半托在老师家。一个夏日的一天,我和几个同学满头大汗的跑回老师家。吃完中饭,同学们像往常一样开始睡午觉,而我却被老师拉到了她的房间。正当我万分不解的时候,老师拿着吹风机出现在了我的面前,和善地对我说:”你和他们不一样,下次不要在外面玩得满头大汗的,湿着头发睡觉很容易感冒的,我先帮你吹干。“老师的手轻抚着我的头发,她的手和她关心的话语另我心头一暖我暗暗下定决心:老师,我一定不会辜负你对我的期望,认真学习。

那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。 生活中处处有温暖,只有”有心“的人才会发现。

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篇19:描写日落的六年级作文

全文共 450 字

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暑假,我和爸爸妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。第一天上午,我们去了动物园、植物园等许多地方。下午,我们来到了三亚最大的超市,买了很多好吃的。不知不觉已经五点多钟了,我对爸爸说:“爸爸我们去看日落吧!”“好啊!”爸爸高兴地答应我,”早上来的时候,没有看到海上日出,现在正好看日落。我没从来都没有看到过大海,这次带了三亚不正好看海上日落吗?

于是,我和爸爸、妈妈一起来到海边,坐在海滩上,等着太阳下山。等了一会儿,我们慢慢得看到太阳从大地、房顶、树梢上传出一片亮光。看的我的眼睛都痛了,太阳还像哪吒的神火圈一样明亮。等了半个小时,太阳才开始慢慢的下落。于是我就和我爸爸妈妈边吃东西,边看太阳下落的样子。太阳变化的真快,一会儿红,一会儿是紫,五光十色,美丽极了,我仿佛看见七色光似的。

太阳落下去了,再大海上慢慢的降下了它那美丽的幕布,海边上还留着它那美丽的金边。我真想多看他一阵子!可是还没等我尽兴,金边也消失了。这美丽的景色我还是第一次看到呢!我是永远也不会忘的。

同学们,有机会让我们一起去海边看日出好吧!

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篇20:经历风雨才能成长为题目的作文550字

全文共 627 字

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经历风雨才能成长

我读过一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》,故事说的是:有一个小孩儿,在路上捡到了一 个蛹,便带回家了解蛹是怎样变成蝴蝶的。不 久,蛹破了一个小洞,蝴蝶在里面挣扎,孩子 便拿剪刀剪开蛹,帮着蝴蝶破蛹而出,蝴蝶出 蛹后翅膀干瘪,没有力气。一会儿,便死去了。

这个故事只有短短几百字,却引人深 思,为什么蛹壳剪开之后蝴蝶却飞不出去?是 因为蛹壳破裂之前,蝴蝶想飞出去,只能自己 通过不断磨练后冲出蛹壳,这样蝴蝶的翅膀得 到磨炼逐渐坚硬,如果得不到锻炼就会翅膀干 瘪容易断裂。从蝴蝶身上,我仿佛找到了人们 的身影:有的人经受锻炼,坚持不懈,终成大 器;有的人经受不住锻炼但也从中获取了一些 经验;还有人靠着别人为他们创下的道路,不 愿意努力练习,一事无成。俗话说得好,“瓜 熟蒂落,水到渠成”,“不经历风雨怎能见彩虹”,这些句子无时无刻不在提醒着我们,要 经受锻炼,即使再艰难,再痛苦也要坚持。我 认为,在磨练的时候可以听取别人的意见,但 千万不要让他人帮助完成,否则就会像那只蛹 中的蝴蝶那样,最后因无法自己觅食,飞翔, 生活而死亡。同时,在别人经受磨练时也可以 给他一些忠告,鼓舞他们继续坚持,但不要代 替他门完成,因为这样不是帮他们,而是害了 他们。

“把握生命里的每一分钟,全力以 赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹, 没有人能随随便便成功……”让我们一起把握 生命,把握人生,经受磨练,成为一个真正的强者!

[经历风雨才能成长为题目的作文550字

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