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《赠汪伦》改写作文(精彩20篇)

《木兰诗》改成长作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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观沧海改写散文

全文共 412 字

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在公元前207年,建安十二年时的一个,秋高气爽的秋天,我率领大军征伐当时东北方的大患乌桓。这是我同意北方大业中的一次重要战争。

我带着兴奋,激动的心情来到了河北的碣石山上。

我沿着一条幽静的小路,一边观景一边眺望那茫茫的沧海。一路上树木丛生,火红火红的枫叶就像被祖国壮丽山河染上了敌人的鲜血,这一切都是那样的豪壮。路边的小草在秋风下,慢慢地低下了头。山上那清澈的河流,也在夕阳的映照下变成了火红的颜色。

在碣石山顶,我看见了那碧波涌动的沧海,一阵秋风袭来,沧海顿时涌起了阵阵洪波,就像我的千军万马,正朝着胜利的方向飞速前进。

我喝着小酒,看着太阳渐渐从大海中消失,又看着月亮从大海中慢慢升起。看见了灿烂的星空在大海中有了它们的足迹。不禁激动起来,怀着对江山的渴望,迎风吟唱起这首诗:《观沧海》

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇1:长相思改写300字作文

全文共 419 字

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《长相思

(清)纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

养兵千里用兵一时。为了大胜仗,将士们拿着宝剑跋山涉水,走了一程又一程,浩浩荡荡的人马向山海关那边进发,夜里,寒风刺骨,大家决定住宿在随身携带的帐篷里。每一个帐篷都点燃了橘红色的火苗,没有了窃窃地私语,大家都想早早地睡下,好忘记寒冷。

深夜,呼呼地北风伴着鹅毛般的大雪,还时不时地传来几声鸟儿悲惨凄凉地鸣叫声,把战士们弄醒了。将士们坐了起来,再也睡不着了。隔着一张用细碎的雪花组成的窗帘,他们隐隐约约看到了儿女们纯真可爱的笑脸,和父母那慈祥的微笑,思念起了故乡。在故乡,没有这呼啸的北风吹起的雪花,只有柳树姑娘的辫子打到房屋砖瓦上的“歌声”,没有时不时传来的凄凉鸟叫,只有儿女们申请的问候,没有了雪花组成的窗帘,只有父母在织布机上纺织窗帘的身影……

将士们久久凝视着远处,一边思念着故乡,一边默默地祈盼着早日打完胜仗,赶快回到故乡。

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篇2:七步诗改写成现代文600字

全文共 728 字

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公元220年,曹丕登基,成为了魏文帝,统一了北方。可是,曹丕为人心胸狭窄,睚眦必报。对跟他争夺过皇位的弟弟曹植一直怀恨在心,担心曹植会召集兵马企图谋反,使其皇位不保。

一日晌午,在精心谋划下,文帝宣曹植入殿,准备于当日致他于死地。曹植快步入内后,门随即在身后猛地关上,掀起一阵冷风,大臣们不怀好意地盯着曹植,神情阴冷,文帝满脸杀气,曹植心里咯噔一下有种不祥的预感。忽然,一阵尖利刺耳的冷笑划破沉寂,令人毛骨悚然,文帝傲慢地说:“曹植,素闻你熟读诗书、才思敏捷,今天我就让你展示一下你的才华,命你在七步中作诗,如若不成,就把人头留下。”文帝轻蔑地看着曹植,曹植瞬间觉得脊梁骨直冒汗,嘴角不自然地抽动着,心跳到了嗓子眼。文帝看他不动,就威胁说:“怎么,不愿意,来人,推下去。”

曹植心想,不说是死,说也有可能活命,那就姑且说吧。于是略加思索,开始走步:“煮豆持做羹,漉菽以为汁。”

“三步了!”有人通报。

曹植有些心惊,头上已经冒出了豆大般的汗珠,他继续前行,四步、五步,又吟道:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。”在他走第六步的时候,大臣们故意大声说话,制造噪音,以扰乱他的思路。开始走第七步的时候,曹丕脸上不由得露出胜利的笑容,心想:这叫什么诗呀,完全有理由治罪!而此时,曹植反而不慌张了,他一边走一边大声吟出了最后两句:“本自同根生,相煎何太急!”

全场哑然,整个大殿陷入了死一般的沉寂。大臣们面面相视,不知该说什么好。曹植镇静地站在大殿中央,仰头看着自己的哥哥。魏文帝不再欣喜,脸上露出了羞愧之色,望着自己的胞弟,文帝感慨道:“弟弟呀,多年来为了争皇位,我将手足之情抛却脑后,真是不该呀!对不起!希望我们能和好如初!”说完,文帝赏给了曹植黄金千两,并命人护送他回了封国。

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篇3:古诗改写成故事把古诗改成小故事

全文共 650 字

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秋天已不知不觉地到来洛阳城,寒风瑟瑟,大雁南飞,草儿枯了,树叶黄了。

一间简陋的茅屋里,唐代大诗人张籍趴在窗前,思念着千里之外的故乡和妻儿,感到十分惆怅。此时此刻,唯有写信才能抒发自己对妻子深深的思念和对孩子切切的挂牵。于是张籍提笔写道。

亲爱的妻:

你好!我客居洛阳很久了,不知二老身体可好?家里的孩子可听话吗?私塾里读书乖巧吗?今年家里的收成还行吧?日子还度得下去吗?我在京城杂事缠身,一时半会还脱身不了,但不用担心,我会照顾好自己的,天天盼着何时能衣锦还乡,你们自己多多保重!......相公:张籍

794年10月23日

写完信,张籍披上大衣,小心地折好信,放入衣袋里,带上门出去了。

熙熙攘攘的大街上,张籍挤来挤去,好不容易才来到驿馆门前。他不停地踱着步,焦急地等待送信人的到来。

一条大理石铺成的路上,出现了一匹白马。一位穿着朴素的人骑在马上,奔驰过来。“是送信人!”张籍兴奋地喊,“我要寄信!”送信人驾驭着白马来到张籍身边。张籍小心翼翼地掏出信,说:“这是我的家书,请尽快送到。”“好的”。送信人郑重地接过信,刚放进口袋里,准备驱马离开,突然又被张籍叫住,“再让我修改修改吧!”于是他赶忙取出笔,在信中又加了一句:祝你们平平安安,身体健康,万事如意。这才把信交给送信人。“啪、啪--”皮鞭抽在马身上,马惊叫一声,便朝他故乡飞奔而去。

望着送信人离去的背影,张籍感慨万千。于是,他拿出纸,提笔写下流芳百世的古诗《秋思》:

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

纸,早已被泪水打湿……

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篇4:麦琪的礼物改写800字

全文共 897 字

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吉姆茫然地走在大街上,一抬头看到店铺门口的装潢和圣诞树,无比失落地叹了一口气,想起她那美丽的妻子德拉,吉姆心情越来越沉重。吉姆在百老汇前张望着,那橱窗里有一套纯玳瑁做的发梳,边上镶着珠宝,煞是引人注目。德拉是多么想要这套发梳啊!吉姆眼前又浮现了德拉那褐色瀑布般的秀发,想到德拉看到这套发梳后惊喜若狂的表情,他推门进去了。

吉姆怀着激动的心情,闯进了这家店铺,柜台前的店员立马挂上了官方的微笑,但是当他看到穿着单薄的白衬衫、面色激动地吉姆后,眼里满是质疑和不屑。吉姆率先开口道:“橱窗里的那套发梳多少钱?”“五十三美元。”店员的回答狠狠地给他浇了一盆冷水,吉姆哆嗦着手伸向自己的裤兜,那里有他省下来的八元五角七,他省吃俭用,每天早上仅喝一瓶酸奶省下来的钱,他把这些钱又数了一遍,仍然是八元五角七。他把这些钱紧紧攥在手里,支支吾吾地问道:“我能不能、能不能先给您八元五角七?等我有钱了就来把剩下的补上!”店员没有回应,只是用鄙夷的眼神看着他。吉姆看懂了店员的意思,脸上顿时黯然失色,不知所措地站在原地。突然,吉姆似乎想到了什么,他把手伸进袖口里,反复地摸着那块他最珍贵的金表,咬了咬牙,走出了店铺。

“这个表可以卖多少钱?”吉姆对当铺老板询问道。“五十美元。”老板回答道。吉姆下定决心,把那块金表递给了老板,看着自己的手腕,略有迟疑又激动地接过了那五十美元,飞奔向百老汇买下了那套发梳。

吉姆迫不及待地冲向家里,急切地想看到德拉欣喜的样子,但是当他看到短发的德拉时,他瞬间就懵了,不知道怎么把这套发梳拿出手。德拉含羞笑道:“别那么看我亲爱的,我只是把头发剪掉给你换了礼物而已。”吉姆尴尬地笑了笑,掏出一个小包,放在桌上,说“你只要打开它,就知道刚才我为什么那么看你了。”德拉打开后,抑制不住地开心地尖叫起来,过了好一阵才抬起泪水迷蒙的双眼,摊开掌心,一条简约、镂刻着花纹的白金表链躺在那里,德拉抹掉眼泪,激动地说:“把表给我,我要看看它配在表上的样子。”吉姆倒在睡椅上,微微发笑。“德尔,”他说,“让我们把圣诞礼物放在一边,它们实在太好了,目前尚不宜用。我卖掉金表,换钱为你买了发梳。现在,你做肉排吧。”

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篇5:泊船瓜洲改写成小故事

全文共 6188 字

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宋代诗人王安石离开家乡京口,乘船到瓜州办事。看着江对面的京口,看着远处的钟山,他开始后悔来瓜州,想马上回去,可谁知这一走竟走了三四年,因业务繁忙,他始终未能回去。又是一年春天,他出来观赏风景,看着江南一片绿色,它不仅思念其家乡来。当天晚上,他边喝酒边欣赏夜景,不一会就喝醉了。看着天上的一轮明月,浓浓的思乡之情被勾起来了,他大发诗性,写下了这首《泊船瓜洲》。

有一天,王安石坐船从家乡钟山到京口任宰相.船停靠在瓜州市,王安石看见京口与瓜州只隔了一条长江水,心里想:哈哈,这么近,我马上就能到了!我也马上能为百姓造福了!他又回头看见,自己的家乡钟山与瓜洲却也只隔了几座山远.又看见春风吹来,万物生机勃勃,长江两岸绿色千里,春意浓浓,不禁感叹:“啊!好美的景色啊!”又想到自己马上要任宰相,事理万机,不知道还有没有时间回家看望亲人.想到这里,不禁诗兴大发,挥笔写下这首脍炙人口,流传至今的千古名句:泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还.

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着那瓜洲旁波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那样的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近处的江,一切的一切,是那样的朦胧,隐约。这时,诗人王安石漫步在长江旁上的一块巨大的石头上,江上不时还有白鹭飞过,王安石遥望京口,京口与瓜洲隔者一条汹涌而宽大的长江。忽然,王安石想起了自己的故乡,远远望去,他的故乡――紫金山,与他只隔了数丛山。一个人,在异地独自思念自己的家乡,心中不知有多么的痛苦与悲伤呀。诗人王维曾说过:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。只能遥望那生自己,育自己的家乡,那是多么的难过呀,一种伤感就油然而生。王安石渐渐回忆起那紫金山那诱人的春景,这时的紫金山已经被春风吹得绿油油的了。那一草一木,也已是春色满地的了。春风吹得紫金山鸟语花香,热热闹闹。那纯净的碧云天,,那芬芳的白花地,春色连波,生机盎然。是多么的美丽,让人留念往返!但现在,只有那明亮的月亮把诗人的心,带回故乡了

话说诗人王安石离开家乡后,他无时无刻不想着家乡,要知道,王安石可是有名的大孝子。

这天晚上,王安石乘船来到了瓜洲。停船靠岸后,他抬头看着天空,发现一轮圆月镶嵌在碧空中,皎洁的月亮勾起了他对远在京口亲人的思念。浓烈的思乡之情让他泪流满面,恨不得插上翅膀飞回家乡。

夜深了,王安石想:母亲和父亲也许已经进入了梦乡,他们会梦到我吗?我不能为父母亲盖被子,他们会着凉吗?我这一去不知什么时候才能回来。明月啊明月,我问你,你何时才能照着我回到家乡啊?

对家人的牵挂让他一夜未眠。朝阳从远方缓缓地升了起来。他走出船舱,啊!春天到了。只见长江两岸春色盎然。王安石又想:我在后院栽的牡丹花想必也要开了吧,在这美丽的早晨,父母亲不知道在忙什么呢?两位老人家,可要保重啊!

想起年迈的父母,王安石的眼眶再次被了泪水打湿了,珍珠大的泪珠一滴一滴地掉落在地上,望着远处满眼的新绿,王安石含泪写下了这样这首诗:

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

宋朝年间,有一位大诗人站在江边,大声吟道:“京口瓜洲一水间,钟山只隔万重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还。”他就是王安石。面对家乡青翠又绿的群山,近在咫尺的故乡,什么时候才能回到家乡与亲人团聚的无奈。不知不觉,已经到了皓月初上,王安石满心惆怅,而自己又要离开家乡,什么时候才能回到故乡?

钟山是他的家乡,一道江水,几道山,阻隔了他和亲人的团聚。离开家乡时就是在这样的春天,怎么能够想起当年离开家乡的情景呢?天空皎洁的明月寄托着对亲人的思念。终于王安石按捺不住急切的思乡之情。他跑到江边,找到一条渔船,苦苦恳求渔夫带他渡江,面对滔滔东去和暗流汹涌的大江,渔夫在犹豫中被他的思乡之情打动了,经过千难万险,小渔船靠岸了。王安石怀着激动不已的心情踏上了归乡之路。

又是一个明月夜,对远离家乡的游子来说,怎能不勾起他们思乡的愁绪呢?因为一个人孤零零地生活在异乡,就会让人倍感孤独和寂寞。

我因为要报效国家,离开家乡。这时,我心里矛盾极了,又激动又伤感。激动的是终于可以报效祖国,为国家出力了;矛盾的是因为不想离开自己的家乡和亲人。都说“男儿志在四方”,最后我还是决定选择去京城,实现自己心中的抱负。

好多年后,我乘着船,把船停在了瓜洲,看着只有一水相隔的京口,想想从京口再翻过几座山就能回到家乡钟山看看了。但我想了想,觉得还是国事重要,于是,把回家的事抛在了脑后。离开家乡已经好久了,春风又把江南岸吹绿了,家乡一定是鸟语花香了,好想念家乡呀!想念那里的一草一木。如果真能回家,哪有多好啊!

天上的明月呀,何时才能照着我荣归故里呢?一个人真是孤独啊

王安石坐船从京口到瓜洲出差。途中小船停靠在瓜洲的长江北岸。这时,王安石看到了山顶上有几户人家,门前父母妻儿聚在一起吃饭,就想起了自己的亲人。虽然自己的家乡离这只隔几座山,但是,由于自己公务缠身,不能回到家乡。王安石心中升起了无限的惆怅。这是新年的春天了,春风又一次的吹绿了长江两岸。看花红柳绿,莺飞燕舞,王安石望着家乡,自言自语地说:"要是现在能回到家乡和亲人团聚该多好啊!”他环视四周仰望蓝天大声地说:老天啊,花瓣有微风陪伴,散发着清香;树木有绿叶伴随,带来了清新的空气。而我呢?老天啊,我有谁来伴啊!明月啊明月,你什么时候才能照着我回到自己的家乡呢?”

王安石上了船,向长安出发。

船驶了一段路,船夫累了,便停了船。王安石问世:“这是何处?”船夫看了看,回答道:“瓜洲呐。”王安石站在船头,微风吹着他的长袍。他捻着胡须,看到对面就是京口了,只不过相隔了一条波涛汹涌的长江。他想:京口离我的家乡——钟山也不远呀,只相隔了几座大山。才刚离开家乡几天而已,我又想念起亲人了。我多想回到故乡,与家人们过原来的生活啊!“现然,我离开家乡又去长安,不知何时才能回来啊?”

这时,王安石看见长江南岸已经是春意盎然。郁郁葱葱的树木,绿油油的小草,各式各样的五颜六色的花儿都开放了:粉红的桃花婀娜多姿,雪白的梨花洁白无暇,连迎春花也吹起了金黄色的小喇。许金儿都飞来了。长江南岸一片生机勃勃的景象。这美丽的春景勾起王安石对家乡的思念,他心想:我的家乡定也是这么美丽吧!唉,这明月什么时候才能照着我回到家乡啊!

我轻轻地叹了一口气。虽说从京口到瓜洲只有一江之隔,可也觉得那么遥远。“什么时候才能与家人团圆呢?”从京口到瓜洲也只隔几座山,但也要花很长的时间。

春风再次吹出了两岸的鸟语花香,吹出了桃红柳绿,把我心中的冰雪都给融化了,把我的心给陶醉了。在这春暖花开、春色满园的异地,我又不禁的想起了家乡春回大地的情景中我快乐的时光。冰雪融化,小溪叮咚响,鸟儿喳喳叫,一片和谐的景象出现在我眼前,我快乐地跑在草地上,和家人说说笑笑,多快乐啊!我沉浸在美好的回忆中。

一声鸟叫把我拉回现实,一轮明月镶在一块晶莹剔透的蓝宝石上。我满脸泪水,喃喃道:“明月,你什么时候才能让我踏上回家之路,让梦想变成现实呢?”月光如水,夜,寂静深沉??

夜深人静,有一只小船停靠在瓜洲的岸边。船舱里的王安石难以入眠,便点燃了一盏煤油灯,坐在船舱里看书。王安石刚看了一会儿书,感到心情烦闷,便走出船舱,站在船头,只听见水在江里流淌的声音,看到天上群星璀璨,一轮皎洁的明月挂在天边。

王安石看到这一轮明月,不禁想到了自己隔着几座青山的家乡——钟山。王安石想到自己小时与小伙伴们嬉戏的情景。春天,大人们正忙着耕种,他与小伙伴们种下一棵棵小树苗,如今,也已经长成参天大树了吧。

这时,王安石诗兴大发,作下《泊船瓜洲》这一首诗:

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着那瓜洲旁波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那样的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近处的江,一切的一切,是那样的朦胧,隐约。

这时,诗人王安石漫步在长江旁上的一块巨大的石头上,江上不时还有白鹭飞过,王安石遥望京口,京口与瓜洲隔者一条汹涌而宽大的长江。忽然,王安石想起了自己的故乡,远远望去,他的故乡――紫金山,与他只隔了数丛山。一个人,在异地独自思念自己的家乡,心中不知有多么的痛苦与悲伤呀。诗人王维曾说过:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。只能遥望那生自己,育自己的家乡,那是多么的难过呀,一种伤感就油然而生。王安石渐渐回忆起那紫金山那诱人的春景,这时的紫金山已经被春风吹得绿油油的了。那一草一木,也已是春色满地的了。春风吹得紫金山鸟语花香,热热闹闹。那纯净的碧云天,,那芬芳的白花地,春色连波,生机盎然。是多么的美丽,让人留念往返!

但现在,只有那明亮的月亮把诗人的心,带回故乡了。

宋代诗人王安石离开家乡京口,乘船到瓜州办事。看着江对面的京口,看着远处的钟山,他开始后悔来瓜州,想马上回去,可谁知这一走竟走了三四年,因业务繁忙,他始终未能回去。又是一年春天,他出来观赏风景,看着江南一片绿色,它不仅思念其家乡来。当天晚上,他边喝酒边欣赏夜景,不一会就喝醉了。看着天上的一轮明月,浓浓的思乡之情被勾起来了,他大发诗性,写下了这首《泊船瓜洲》。

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。此时他是多么想回乡啊!

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间秋姑娘就降临人间,树叶枯黄,都纷纷落了下来。冷风阵阵,让人们感到无比凄凉、悲哀,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故乡,怀念那些乡亲父老、亲朋好友。张籍想探望家人,想留在故乡,可是没有任何办法,他只能通过写家信祝福亲人:祝父母“寿比南山,福如东海”,可惜对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。

每当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,从而引出了“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”这句描写矛盾、复杂心理的诗句。

秋风乍起,寄居在洛阳城的诗人想给远在家乡的亲人写封信,可是要说的太多了,一时竟不知道该从和说起.

诗人想啊想,终于想到了,他拿起笔,认真的写起来.当信写好后,他又担心因为刚才太匆忙,没有把自己的意思完全表达出来.当送信的人将要出发的时候,又把信拆开来查看,然后又添加了一些,才交给送信人.

望着送信人慢慢消失眼前,诗人欣慰的笑了

又到了一年的这个秋天,那洛阳城中瑟瑟的秋风唤起我对家长沉重的思念,回到自己的别馆,心想写一封家书,可是积蓄在心中的情绪让我从哪里诉说呢?思来想去,那颤抖的手细腻柔化了我的思乡情深,一行又一行,一字又一字,此时此刻,送信的人要离去的声音悸动了我的心,本来我已经年过将信封号交给他,叮嘱他一定要把信捎到家中,可是,我又害怕那薄薄的信纸难以赋予我全部的思念,又急忙叫住那要远行的人,再次打开信封看看是否丢了我的细细柔情。

我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……

我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼…

树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡。他想给家人写一封信。正要落笔时,心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语。送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际。后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。

在一个寂寞的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在自家的小院里欣赏皎洁的月光,它圆圆的挂在天上,给暗暗的大地真添了他看着看着,忽然一阵秋风吹来,张籍冷得直打颤,他只得回到屋里,从衣柜里找出了一件临走时,母亲给他缝的一件棉袄。他看着棉袄就想起了他年迈的母亲,于是,他就拿起毛笔在纸上写到:母亲,您的身体可好?天气渐冷,您要多加衣服,以免着凉。请您别但心我,我过得很好。第二天,太阳刚爬上山腰,张籍就把信交到王三手里。王三正准备,走了的时侯,张籍又把信拿回来,拆开,写到:你们要快乐的过每一天,不要为了一点小事就不开心、、、、、、写完这些张籍才将信给了王三,王三骑着马,飞奔而去。张籍看着远去的王三,心里既是喜,也是悲。喜的是可以给妈妈写信了,悲的是不知到什么时后能回到自己的家乡。

又到了一年的这个秋天,那洛阳城中瑟瑟的秋风唤起我对家长沉重的思念,回到自己的别馆,心想写一封家书,可是积蓄在心中的情绪让我从哪里诉说呢?思来想去,那颤抖的手细腻柔化了我的思乡情深,一行又一行,一字又一字,此时此刻,送信的人要离去的声音悸动了我的心,本来我已经年过将信封号交给他,叮嘱他一定要把信捎到家中,可是,我又害怕那薄薄的信纸难以赋予我全部的思念,又急忙叫住那要远行的人,再次打开信封看看是否丢了我的细细柔情。

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篇6:改写狼800字

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蜿蜒的山路上一片寂静,石板路上长满了绿油油的青苔。月亮却将它照得亮晶晶的,映在光滑的石板上,是一地的清辉。

远远地,时而传来歌唱声,转个弯儿就寻到了歌声的源头——疲惫的屠户,挑着吱呀作响的担子,一摇一晃地回家去。山脚下的几户人家已经开始晚餐,星星点点的烛光,让屠户加快了步伐,担子里面的几根骨头也随着晃动而“咚!咚!”地碰撞着。“嗖”两只饿狼压低身子,忽然从一排低矮的灌木丛中窜出,尾巴安静的垂着,嗅着担子里那骨头上残余的肉香,两条了狼兴奋极了,抬起了那双泛着绿光的眼睛,影子瞬间变长。屠夫轻快的脚步停下来,慢慢转过头,那四道绿光对准了他,本能地想跑,理智又使他停下来,将为数不多的骨头一块一块地投给狼,暗中加快了步伐。很快,担子见底了,那两条狼仿佛更贪婪了,口中发出像在怨诉的低音。

屠户的手心渗出了汗,故作镇定地走着,眼睛不断的转动,心跳的“咚咚”声几乎让他喘不过气来,甚至想跳起来拔腿就跑,依然是理智战胜恐惧,无奈与焦急的他一步一步向前走着,终于找到了可以依靠的打麦场,厚厚的麦草堆了一层又一层,屠户卸下担子,拔出寒光闪闪的屠刀,背靠着麦草堆,一脸凶狠,太阳穴上的青筋像绷紧了弦一般暴起,那狼看见锋利的刀刃,闻到了血腥味,站住了,与屠户瞪眼瞧着,僵持不下。

短短的一会儿时间,对自己生死未卜的屠户,犹如度日如年,似乎能被那四道绿光吞噬,彻底瘫靠在麦草堆上,持刀的手也不断发抖,将自己的信心一点一点丢掉了。一只狼在屠户近乎崩溃地颤栗时,竟绕过麦草堆离去。另一只狼,故作一副悠闲自得的样子,享受似的闭上眼睛。屠夫突然惊醒了一般,跳起来,对着面前的狼的脑袋用力砍去。动作之快以致那狼不叫不闹,倒地死去。屠夫准备要离开,转身绕到麦草堆后去寻找自己的担子,不料却看见一条光亮的黑色尾巴在外面垂着,后爪和前爪还在一齐用力挖洞。屠夫轻蔑地笑笑,挥刀砍断那只狼的后腿,它抽搐几下,便不动了。屠户找到了担子。继续踏上回家的路,路上他沉默无言,想明白了:刚才前狼假装睡着,让后狼有机会向从后挖洞向他下手,辛亏自己及时反应过来。

狼的确是狡黠的,不过它们的伎俩永远逃不过人的眼睛。

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篇7:蝶恋花春景改写600字

全文共 667 字

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人间芳菲,绿浓葱郁,满架蔷薇随水晶纱帘微波摇动,满院沁香。此时此刻,桃也已盛开,春光无限,奈何吾空有满腹经纶,却英雄无用武之地,如今又被贬谪到了这里……

出门散心,一路上但见枝头娇杏残红已褪,探出既小又涩的青杏,想吾今之遭遇不正像这苦涩青杏?可叹岁月流逝,匆匆间,热血挥洒的青春悄然而逝,即将衰老之年却壮志未酬,惟有那鬓边华发印刻岁月痕迹。

此时,两只飞燕乱入视线,俊俏轻盈,忽而盘旋于蓝天之上,忽而萦绕于粉墙黛瓦与绿水之间。怅望天空,只觉眼前一阵绒丝迷眼,原来是柳絮,一缕缕洁白无暇的柳絮随风飘零,恍若春日飞雪,而白雪枝头渐渐零落、消瘦。世间人事,瞬息万变,又岂是如我辈凡人可以预料的呢?可叹这洁白柳絮,一腔抱负零落成泥碾作尘。又转念一想,落英虽已入土,好在更有明丽鲜艳者代之,吾又何必为一时失意哀伤。虽受贬谪,但天高皇帝远,可免去朝政的繁文缛节,更不必管那些朝堂纷争,大可寄情于山水之间,泛舟于江湖之上,天地之大,怎能容不下我区区之身。

谁家高墙外,一条小道茕茕而过,一地的落花,犹如一声声叹息,铺在青石板上。高墙内,秋千的声音,晃晃悠悠地摇亮了心中黯淡的灯光。吾不禁驻足,手捻一朵残花,听一串银铃般的浅笑如初绽的花朵,一些沉淀的往事——激扬江山的时光,又被这笑声掀起。哎,这位无邪的女郎,又怎能理解吾心中之郁闷。

慢慢地,秋千的摇曳声停了下来,笑声也渐渐消失。也许,她已经回了闺房,正倚在窗口,看墙角新燕啄春泥。

女郎永远也不会知道,有一个人,曾经因为她的快乐瞬间变得忧伤。

呆呆地看着高墙,试图再捕捉些许声音,但这只不过是自作多情罢了。

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篇8:改写《小池》

全文共 381 字

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一天早上,风和日丽,阳光普照。我见外面天气很好,就在屋外散起了步。我走着走着,来到了小池塘边,被这迷人的美景吸引住了——

池里几只小鱼正欢快地游着,像在玩耍。我向池的尽头望去,泉眼里流出了水,很慢很细,好像舍不得水流出一样。

小池旁站着几棵高大挺拔的大树,它那浓密的树阴倒映在水中,像是在照镜子,非常喜欢这晴天的风光、柔和。有几只小鸟正在树上叽叽喳喳得叫,像在唱着动听的歌。

咦!那露出水面尖尖的是什么东西?我定睛一看,原来是荷叶啊!荷叶嫩绿嫩绿的,上面还有小露珠呢!在阳光的照耀下,像闪闪发光的钻石。我刚想摘一朵荷叶,还没碰到,就有东西猛得飞了起来,原来是蜻蜓啊!蜻蜓张开它那美丽的翅膀,在空中飞舞着、盘旋着,它用那双大大的眼睛瞅着我,像在说:“不要摘!不要摘!”

我诗兴大发,立即写下了一首诗:

《小池》

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

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篇9:五年级白鹭改写成说明文作文300字

全文共 330 字

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白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、日本、中国、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。

白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭,灰色的苍鹭也觉得大了一些,而且太不寻常了。

白鹭因为在我国很常见,而为人们忘却了它的美。

还有毛茸茸的羽毛,非常漂亮,体长约60厘米,那铁色的长喙,差不多七到8厘米,脖子细长,脚是青色的,腿也是青色的。白鹭身段匀称,色素适宜。郭沫若先生,曾经这样评价白鹭的:“那雪白的说毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增只一分则嫌长,减只一分则嫌短,素只一忽则嫌白,戴之忽则嫌黑。”

白鹭喜欢栖息在湖泊、沼泽地和潮湿的森林里,属于鸟类。主要是小的鱼类,哺乳动物,爬行动物,两栖动物和浅水中的甲壳动物。他们把大而不太讲究的窝健在树木,灌木丛或地面上。

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篇10:改写句子的画线部分英语-改写句子五年级

全文共 823 字

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改写句子

(根据划线部分提问)

_______________________________________________________

2.Whatdoyouwanttobe?(根据实际情况回答)

_______________________________________________________

3.Thesharklikesswimming.Thedolphinlikesswimming.(两句并一句)_______________________________________________________

(对划线部分提问)

_______________________________________________________

(根据划线提问)

_______________________________________________________

(对划线部分提问)

_______________________________________________________

(对划线部分提问)

________________________________________________________

(对划线部分提问)________________________________________________________

9.Ihaveacold.(根据答句写出问句)

________________________________________________________

10.Pleasetryonsometrousers.(改为否定句)

________________________________________________________

(根据划线部分提问)

_________________________________________________________

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篇11:关于大数怎么改写的教案

全文共 1273 字

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课题:大数的改写

教学内容:大数的改写课本第14——15页的内容.

教学目标:

1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能

正确的改写整万的数.

2.掌握将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”作单位的近似数的方法.能争取地”略写”非整万的数.

3.理解,掌握”四舍五入”的含义,并能正确运用.

4.利用教材提供的素材,增强学生的环保知识,扩大学生的视野.

教学难点:将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”做范围的近似数.

教学重点:大数的”改写”和”略写”

教学媒体:实物投影

教学过程:

一.旧知铺垫

用幻灯出示

1、写出下面各数

一百二十万二千三百二百零四万五千

三千零二十万零六百八十五千八百万零七百吨

三百六十四万八千个

写生独立完成,教师巡视,然后幻灯补充正确写数.

2、读一读下面各数.

9000000030500000102000066000000.

二、讲授新课

1、教学例5

(1)出示挂图展示人体血液的构造,介绍红细胞,白细胞的作用.

(2)让学生读一读这两个数.再看看这两个数有什么特点.

(学生明确了整万数与非整万数后,不仅对改写以”万”坐单位的数有帮助而且对将非整万数”四舍五入”到以”万”作单位的近似数做了铺垫.)

(3)明确告诉学生:在生产,生活中人们为了方便读写,常常将万位后面的4个0省略掉,换成一个”万”字来代替数末尾的4个0,这样就把整万的数改写成了以”万”作单位的数.

(4)改写.

板书出示:500┆0000个=500万个

想一想:10000个=1万个.

(5)即时尝试.

把下面的数改成用”万”作单位的数.

18000030000018000000

学生独立改成.老师巡视,观察学生是否记住写”万”字,并当作要点进行强调.

2、教学例6.

(1)投影展示太阳和地球图,让学生观察,收集信息,了解太阳和地球的大小关系.

让学生谈谈怎样保护好地球。

(2)让学生读出太阳和地球的直径分别是多少.并说一说太阳的直径是地球的多少陪.

(3)启发学生想到:用”万”作单位的数进行比较会比较方便.

(4)观察这两个数有什么特征?怎样把这两个数改为整万的数?

(5)介绍”四舍五入”法及如何用”四舍五入”法将非整万的数改写成以”万”作单位的数.

①找准万位上的数.板书:12756

②看万位右边第一位上的数,是2

③说明:根据”四舍五入”法规定,像这样小于5,把它和右边的数全舍去,改写成0.板书:12756≈10000.

说明:因为得出的是近似数,所以必须用”≈”,不能用”=”.

板书:1390000=139万

教师:太阳的直径是地球的多少陪.

(6)即时尝试

把下面的数用”四舍五入”法改写成以”万”作单位的数.

126400813285431209000

三、巩固练习.

1、课文第14页的”做一做”。

2、课文第15页的”做一做”。

3、课文练习二的第3~8题。

4、补充其它练习(略)

四、课堂总结。本节课你有什么收获?

五、作业:练习册

板书设计:改写和省略

例5红细胞:5000000个=500万个白细胞:10000个=1万个例612756≈100001389000≈1390000=1万=139万

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篇12:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇13:游园不值改写

全文共 473 字

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毛子芊

今天早上,一阵阵清脆的鸟鸣声叫醒了我,我从床上坐了起来,看见我家院子里的花五颜六色,有的红似火,有的白如雪,有的黄如金……看着这美丽的景象,我的心情格外好,心想,朋友家院子里的景色也不会比我家的差吧!想到这儿,我立即披上了蓝袍子,穿上了木屐,走出了家门。

在去的路上,许多花花草草映入了我的眼帘,看着这生机勃勃的景象,我更加开心了。

到了朋友家,只见院门关着,我推了推门,门丝毫不动,我又敲了敲,也没有人来开。就在这时,我看见门上有一把生锈了的铁锁,我的心情就像从高峰跌入了谷底一样失望。我想,应该是朋友怕我的木屐踩坏他心爱的苍苔,所以才把我拒之门外的吧!

我正准备离去,突然一支从院内冒出来的红杏吸引了我的眼球,可能是觉得在院子里太挤了,出来透透气,才从院子里冒出来的吧!我看着这支红杏,仿佛看到了院内的景象:有金黄的油菜花,有粉红的迎春花,还有洁白的玉兰花。池塘边,一颗颗柳树爆青了,露出了鹅黄色的嫩芽。

想到这儿,我按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇14:答谢中中书改写成白话散文400字

全文共 463 字

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自然界的景色都是独一无二的。古往今来,一些文人雅士总会以山水为题,写下流传千古的诗篇。话说又有哪个高尚人士会不沉醉在这奇异的景色中呢?

你看,那巍峨的山峰高耸入云端,像许许多多顶天立地的大巨人。澄澈的流水一眼可以看见水底,游动的鱼儿和细小的石头都可以看得清清楚楚。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映,像一位大画家随意的涂鸦。苍翠欲滴的林木,青葱挺拔的竹丛,四季挺立着,像一位位毫无畏惧的战士守卫着边境。

远远地望过去,清晨弥漫的雾气开始渐渐消散,山水越发清晰地显现了出来。猿和鸟儿的叫声此起彼伏,合奏了一曲交响乐给世人欣赏。夕阳慢慢下沉,渐渐消失在边际,余晖照在波光粼粼的湖面上,湖水染上了一层金黄色,在水中潜游的鱼儿调皮地跳出水面,似乎在比谁跳得更高呢。

山上的岩石,在阳光、雨露、狂风、暴雨的洗礼下,被印上了岁月的痕迹。岩石上爬满了青绿色的苔藓,隐藏在这幽深的山林中。也许根本没有人在乎它的存在,甚至对它视而不见。但石头生来就并不被人欣赏,它足下的土地,经过它多年的重压,也留下了印记,这就足够证明石头的坚持。

这里,真的是人间仙境啊!

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篇15:《绝句》改写

全文共 202 字

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陈袁妍溢

太阳落山的时间渐渐地晚了,仿佛太阳公公不忍离去,想多看一会儿这处风景。这时,江边的大好河山显得更加秀丽。温柔的春风吹拂过花花草草,就像在说:“你好啊!美丽的花朵,你愿意和我交个朋友吗?”花朵开心地说:“好啊!好啊!我愿意!”不一会儿就说起了呢喃细语。地上的泥土因为阳光的照射,坚硬的泥土慢慢变软了。燕子从北方飞回来了。鸳鸯依偎在一起睡在暖和的沙子上,阳光照在身上暖洋洋的,让人不想从梦乡中醒过来。

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篇16:破阵子改写成散文

全文共 520 字

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喝了酒以后,我醉了,在半醒的状态下,拿起打火针,“擦”一声,火星四溅。我点亮了面前油灯。宝剑在火光的照耀下,闪闪发光。这把宝剑已经跟随了我多年,今晚也一样,我抱着剑,进入了梦乡。

酒醒时,只听那让人振奋的号角响了起来,美丽的太阳从东山上露出了半个脸,天还是有一点儿黑,扎在一起的军营里走出了英勇的战士们,我和一些部下正忙着给战士们分烤熟的牛肉,各种各样的乐器伴随着歌词,奏响了军歌。大家欢快地啃着自己的牛肉。

饭后,整齐地“唰唰”声响彻了中原,那是在检阅军队呢。

我骑上马,大喊一声“冲啊!”蹬了一下马屁股,那马像的卢一样飞快地跑着,踏起阵阵尘埃,卷地而来的秋风也掺和在里面,朝我扑来,大快人心,让我充满了必胜的决心。前面就是敌人了,“全军准备!”一声大吼。一秒,两秒,三秒,“放!”顿时,射手弯了弓,紧绷着的弦松了下来,一支支尖锐的箭“嗖”的一声划破了晨曦,划破了前来阻挡的风,直射敌人的心脏,大批的金兵倒下了,让我兴奋。

本来是想去帮助君王打败所有的金兵,去收复中原,一统天下,去赢得生前和死后的美誉,得到我所应得的流传千古的名声。但是,当我醒来后,站在铜镜前看着我自己,满满的白发,已经不能再为君王战斗,就这样,一切的一切都只能是永久的回忆。

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篇17:英语句型改写小学五年级下英语句子句型改写练习

全文共 795 字

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Therearesomecherriesinthebasket.(一般疑问句,否定回答)划线部分提问)Kittylikesthebluedress.(用thepinkdress改为选择疑问句)Don`tplaywithfires.(换一种说法)

Joelikesreading.Dannylikesreadingtoo.(把两句连成一句)Pleaseeatsomecakesandbiscuits.(改为否定句)划线部分提问)Thereissomewaterintheglass.(划线部分提问)划线部分提问)Whatdayistoday?

What`sthedatetoday?

Whatdoyouusuallydoafterdinner?

Whichpearsdoyouwant,thegreenonesortheyellownoes?Whichwesternholidaydoyoulikebest?Whenisit?

WhatdoyoudoattheLanternFestival?

5B2

Thosebooksareours.(同义句)划线部分提问)划线部分提问)

ThosecrayonsareDanny`s.(.(用Alice改为选择疑问句)Arethesetheirschoolbags?(单数句)划线部分提问)

Theyridetheirbicyclestothepark.(用May改写)

Thecocooniswhite.(用browng改为选择问句)划线部分提问)Heisfouryearsold.(改为一般过去时)

Iwasathomeyesterdayevening.(改为一般疑问句)

Thecaterpillarslikeeatingleaves.(改为单数句)划线部分提问)划线部分提问)

WhatdoyoueatattheMid-autumnFestival?(根据实际情况回答)

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篇18:初二古诗改写古诗改写

全文共 954 字

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泊船瓜洲

黑夜笼罩着大地,长江水静静地流淌着,波浪轻轻地拍打着岸边的岩石。诗人王安石乘坐的小船停靠在瓜洲的岸边,随着起伏的波浪有节奏地摇曳着。

王安石静静地倚着船舷,用手捋着胡须,眯着眼睛眺望着江对岸的京口,心里默默地沉思着:我已年过半百、对政治早已心恢意懒,且经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷,此次再次被起用为相,自己面对的不知是祸还是福。想到这些他不禁深深地叹了口气。

天灰蒙蒙的,王安石迷惘地望着远处连绵起伏的群山在黑夜里只能看到远山模糊的影子。他不禁想道:钟山脚下的家乡离我是这么近,只是隔着那一线的长江水和几重起伏的群山,而我却……

忽然,一阵微风拂来,王安石从沉思中清醒过来,感受到了春天温暖的气息。他仿佛来到了充满绿色的江南大地,仿佛漫步在桃红柳绿的家乡。池塘里的鱼儿在自由自在

地游来游去,河岸边的柳树吐出了嫩芽,千万条柳枝在微风中摇曳,小鸟在柳条中穿行,还不时传来“叽叽喳喳”的鸣叫声。满山的花草经过春雨的滋润变得更加的精神。山野中小孩在兴高采烈地嬉戏、玩耍,好一幅和谐的江南山村春景图……他完全被这美好的回忆陶醉了。

一轮金黄的圆月升起来了,皎洁的月光洒在江面上,整个江面变得波光粼粼一般了,王安石抬起头望着天空中金黄的圆月,情不自禁地感叹道:“明月啊!你什么时候才能照着我回到我日思夜想的家乡?

秋思

秋天来了,枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去,我独自一人走在街道上,遇见了提着行李的一家人,妈妈对孩子说:“孩子,中秋节快到了,我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼,看月亮,好不好?”“好!”孩子欢呼起来。

听到她们的话,让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈,想要写一封信给在家乡的亲人:大家都好吗?有没有想我啊?天气怎么样?我可想你们了!天越来越冷了,要多加些衣裳......

我要说的话实在太多了,竟不知从哪里落笔,写了一会儿,我终于把信写好了。可是,我还是担心,因为时间不够而没有写好这封信,没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时,我大声喊道:“等一等,等一等,让我在看看有没有落了什么!”于是,我又拆开了已封好的信封,从头到尾看了一遍又一遍,才把它封好,交到捎信人的手里,并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影,我久久不肯离去,直到看不见捎信人的背影。

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篇19:卖炭翁改写1500字

全文共 1921 字

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雪夜,寂静无声。零星的雪花,悄然飘落。落在长安,落在南山,落在破败的屋檐上。老人蹲坐在土炉旁,双手环着身子,炉火映着他的面庞,满是土灰。两只眼睛盯着那炭火入神,谁也不知道他在想些什么,而那一瞬的晃神也不过片刻。“这是最后一批了。”老人呢喃了一句,转而又望向了窗外的飞雪。寒风,从门缝中挤了进来,老人不禁打了个寒颤,将团团哈气呼在粗粝的掌腹上,来回摩擦,期望能让自己暖和些。“再冷些吧!”老人又对着窗外祈求着。时候到了,老人拉开土炉,雪白颜色的炭倒映在眼底。这样的炭,只见火光,却没有烟气,是上好的炭。老人扶着土炉的边沿有些费力的起身,将这最后的的一批炭装上了车,再一次望向了窗外。接下来,就等雪停了。

夜幕渐渐褪去,雪也停得差不多了。老人站在窗沿,微微探身,沿儿上的雪足足有一尺厚了,真是天公作美啊!这回他的炭,应该能卖个好价了。拍了拍身上的土灰,用自己粗糙的手指理了理凌乱的发鬓,想让自己显得更加整洁。可这不理还好,指缝间的土灰全都抹在了他灰白的头发上。倒显得老人更狼狈了几分。

许是因为天寒,昔日里繁华的长安,在这寒雪天里安静了几分。一行车辙碾过一尺厚的雪,从安化门向北延去,一直到了西市的坊门前。时辰未到,坊门还没有开,外面的大街上早已聚集了几十只骆驼队,沸沸扬扬。见自己来早了,老人索性找了块空地坐了下来,佝偻着背,倚着牛车,享受着片刻的闲暇。牛也卧在了地上,看样子也是累了。老人两只眼睛漫无目的地落在面前来来往往的人们身上,看着他们身上厚实的冬衣黯然伤神。他低头看了看自己的衣服——一件单薄的粗布衣,已经被炭灰弄得看不出原来的颜色了,还缀满了大大小小的补丁……

随着一阵嘎吱声,西市的两扇厚重坊门被缓缓推开,一面兽旗高高悬在门楣正中。外面的商队见此,又喧腾起来。伙计们用皮鞭把卧在地上的一头头骆驼赶起来,点数箱货,呼唤同伴,异国口音的叫嚷声此起彼伏。老人也起了身,牵着牛车向宫市里走去。

一人一牛,走的很慢。从南山到这长安城,他还不曾停歇过一刻,双眼已经布满了血丝。老人此刻是多想停下来再歇一会儿啊,哪怕一小会儿就好。但是他不能,为了趁着这样的天气尽快卖完这千余斤的炭,他歇不得,也歇不起。老人拉着缰绳,牵着牛,慢慢的走在周遭喧闹的人群中,雪水浸湿了他的鞋和裤管,脚已经冻僵了。但他没有在意,像已经没有了知觉一般。不出片刻,老人就见一人直直的朝自己走来,登时紧张了起来,抓着缰绳的手也不自觉的紧握了起来,他眯起眼,尽力的想看清楚来人的模样。随着两人不断拉近的距离,人影也变得越来越清晰。一见来人穿的是蓝色的衣裳,松了一口气。看着那人衣服上繁复的银线花纹、腰间的挂饰和远处跟来的几个随从,应是个有钱人家的采买。老人面色一喜,浑浊的眼神中出现了一丝难得的神采。那蓝衣向他礼貌的笑了笑,问:“老人家,您这车炭,而是要卖?”“啊,对对,我这炭火力足,还没有杂烟!”老人笑了,岁月在他脸上刻下的痕迹更加明显了几分。此刻的他,已经在盘算着得到炭钱后要买什么样的衣服了。不过首先,他要吃顿饱饭——他已经连续好几天没怎么吃饭了。

谁也没有注意到不远处的两抹身影—一席黄衣的太监,还有白望。那太监看着远处的老人,忽地笑了,笑得让人脊背发凉。太监也没说什么,只一挥手,身边的白望便向那老人奔去了。“慢——!”一道尖锐刺耳的声音,打断了两人的对话。老人闻声转头,眸中的神采,在那一瞬间化成了绝望,只见那白望从人群中驰骋而来,直逼老人,直到离老人一分的距离,才勒紧缰绳。赤马高大的身影挡住了阳光,笼罩了老人瘦弱的身躯。紧接着,就见后面的太监不紧不慢的跟了上来,展开手中的文书,昂着头,像以往那样用一种尖锐刺耳的嗓音不紧不慢地念着每一个字。还都拖着长音。一旁蓝衣身后的一个仆从听闻,刚想出言制止,却被身前的那个采买制止住了。那人看了看面前的老者和一旁趾高气扬的太监,叹了口气,转身离去了。

而此时的老人低着头,盯着地上发愣。这是第几次了?他记不清了。起初,他还会求着他们放过自己,可到了如今,他不知道自己该做些什么,才能幸免于此。原来终究还是逃不过这样的结局。那太监也不管老人的反应,示意身后的几个随从递上半匹红纱,和一丈绫。随手一扬,扔在了地上。老人看着静静躺在雪地上的那半匹红纱一丈绫,想去捡。可刚俯下身,手还没有碰到,就被马蹄践踏了。老人抬起头,只见那群人扬尘而去,能看见的,也只有几个随从用皮鞭赶着老牛向北远去,渐渐的,消失在了人群之中。

雪,又下了起来,夹杂着寒风。街上的人少了。老人低头,看着此时附着泥土和雪水的红纱和绫,躬身去捡。谁料寒风又起,红纱随风,滑过了老人的指尖。

长安的雪景很美,粉妆玉砌,皓然一色。再衬着随风飘摇的红纱,倒是给人一派圣洁可爱的景象。

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篇20:改写《咏柳》300字

全文共 302 字

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一日之计在于晨,一年之季在于春!冬天过去了,万物复苏的春天又到了,我不禁想起了一首古诗,名叫《咏柳》,它是唐代诗人贺知章写的,诗中写道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

贺知章走在路上,他发现了一棵长的高高的柳树,细长的柳条上已经长出了绿色的嫩叶,好像千万条丝带垂落下来一样。贺知章一看这棵柳树的叶子非常细长,他心想:是谁把它变成这个样子的呢?正巧这时一阵微风吹来,贺知章想,这些叶子一定是二月的剪刀剪出来的啊!

小路两旁有着一棵高大的柳树,柳树旁边翠绿的小草,粉嫩的小花,金黄的迎春花,显得异常可爱。

看着眼前的美景,贺知章才写出了这一首脍炙人口的古诗

(指导老师:李肖肖)

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