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神奇的云朵作文(推荐20篇)

咦?最近奶奶也太神了,说什么得什么,我真怀疑奶奶得到了哪位仙人的真传。下面就是小编给大家带来的一些神奇的云朵作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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神奇的鸡蛋壳

全文共 645 字

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207班 董若琰

早上阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友到草坪上散步。忽然,它们发现草地上有个白茫茫的东西。它们好奇地走近一看,“哇,是一个光滑的蛋壳!”三个好朋友齐声叫道。小青虫灵机一动说:“要不我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!”说干就干,它们找来一块木板架到蛋壳上面,这样一个跷跷板就做好了。小青虫和小蚂蚁兴高采烈地坐在木板的两端,小蚂蚁说:“我们来比赛吧!”说着,小蝴蝶为它们喊加油。突然,小青虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞,最终小青虫获得了本次比赛的冠军。

过了一小会儿,它们玩腻了跷跷板。小青虫抬头看着天空中的小鸟羡慕地说:“要是我能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔,那该多好呀!”小蝴蝶说:“我有个好办法可以帮你实现梦想,做个热气球,我来做你们的向导。”说干就干,它们找来绳子和气球。先把绳子固定在蛋壳上,再把气球挂在绳子上,美丽的热气球就做好了。它们坐在蛋壳里,热气球带着它们飞过高山、田野、城市……一路上说说笑笑。

到了下午,乌云密布。它们急忙把热气球收了起来。小蚂蚁说:“我们把蛋壳当雨伞,这样我们就不会淋湿啦。”大家听了小蚂蚁的意见,就急忙把鸡蛋壳翻过来。它们一边等着雨停一边聊着刚刚看到的美景。

到了晚上,星星困得眨眼。它们把鸡蛋壳当作小床,三个好朋友躺在里面舒服极了。忽然。一阵冷风吹过,小青虫打了个哆嗦说:“我们找片树叶当被子吧!”于是它们找了几片叶子,还在蛋壳上铺了厚厚的小草,这样睡起来就更舒服了。

慢慢地三个好朋友进入了甜甜的梦乡,猜猜它们的梦里会有这只神奇的蛋壳吗?

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篇1:神奇的小螃蟹

全文共 334 字

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钱王鸿毅

今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!

你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!

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篇2:一件神奇的乐器

全文共 387 字

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朱珂欣

一天,我正走在上学的路上,突然,一束光把我带到一个飞碟里,我吓得直发抖……“好疼啊!”我惊叫道:“这是哪儿啊?你们是谁?别吃我,我、我、我几天没洗澡了,不好吃……”那些生物忙说:“别急,我们只是想与你比比音乐而已,还有,这是乌利尔星,螺旋系梅西耶101里恒星麦来凯的第三颗行星;比赛马上开始,你先准备一下……”

场上有众多选手,我吓得不知所措,有了,我灵机一动,最近xxx科学家发明出了一种乐器,不妨一试;这是长笛,长笛上有一只美丽的鸟儿,他设有机关,按一下他的嘴,便能发出钢琴的声音,按一下他的尾巴,便能发出古筝的声音;按一下他的脚便能发出百灵鸟的歌声,在鸟的爪子下,还有一串小洞,只要你放一片叶子在鸟嘴里,找说出想要演奏的乐曲,朝一个小洞吹气,他就能自己演奏了!

比赛开始了,我屡战屡胜,时间不知不觉溜走了,当我依依不舍的离开回到地球时已是晌午了,希望老师能相信我……

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篇3:神奇商店作文600字

全文共 676 字

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今天我开一家神奇商店,里面专门售卖勇敢、坚强、谦虚等个性。

“今天是第一次开店,每个人都可以免费选择一种个性。”我把这个告示牌放在了店门口。

第一个顾客是一位小朋友,他慢慢地走过来,显得特别害羞。他走过来小声地对我说:“大哥哥,我想要勇敢的个性。”说完,我高兴地递给他一个水杯对他说:“小弟弟,喝完这杯水你就可以变勇敢了。”

小弟弟走后,又迎来了第二位顾客,他是一位叔叔。他好像有什么不顺心的事使他垂头丧气的,他走过来对我说:“小朋友,能给我决不放弃的个性吗?”“当然可以!”我一边说一边把水杯递给他。他拿到了水杯就高兴地走了。我也特别的高兴,因为刚开店就有顾客上门了。

可是,到了第二天,那位小弟弟又来了。这次他是快速地跑进来的,他大声地对我说:“大哥哥你这药水太强了,使我变特别勇敢,也总是使我和别人顶嘴。”我想了想,拿出了善良的个性水杯,因为这样就能原谅别人的过错,不会跟别人顶嘴了。

小弟弟走后,那位叔叔也进来对我说了自己的遭遇,我又想了想,就把懂得放弃的个性水杯递给了这位叔叔,告诉他:“决不放弃会使你做什么事都不会放弃,但懂得放弃会使放弃做不可能成功的事情。”

这两次的买卖使我懂得,应该使每个特性的缺点进行弥补。

第三天,来了一位大姐姐,对我说:“小弟弟,请给我聪明的个性。”我想了想,又把谦虚的水杯给了她,因为我想着聪明有可能就会产生骄傲。

过了一天,大姐姐又来了,她对我说,因为她太谦虚,所以同学都说她过度谦虚就是骄傲。说完,我把个性清零水递给她。我想可能她已经有谦虚的个性了。

通过这件事,我给自己的店里装上了个性测试器。从此我店里的生意越来越红火。

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篇4:我有一只神奇的笛子作文450字

全文共 468 字

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世界上有许多乐器,其中我最喜欢的,我想象中的乐器,是一支神奇笛子。外表光滑,色泽古朴典雅,音色优美动听。

我有一支神奇的笛子,在大雪纷飞的冬天,只要我轻轻的吹起一支优美的旋律,小草从雪地里钻出来,大地瞬间变成一片绿油油的,暖暖的阳光一照,雪融化了,一颗颗晶莹的水珠,挂在草丛上,给小草带上一串闪亮的钻石项链。山坡上桃花开啦,张开那粉嫩粉嫩的小脸;迎春花开了,吹起了金色的小喇叭……

当我来到了一个贫穷的小山村,我吹起了神奇的笛子,原来低矮的土房子变成了小洋楼。白墙灰瓦在绿树的掩映下如诗如画美丽极了。房前屋后,长满了各种各样的花草树木,还有那绿油油,鲜嫩嫩的蔬菜。你瞧,白萝卜像一个个小胖子一样,水灵的黄瓜顶着一朵朵黄色的小花,浑身长满了小刺;西红柿像一群可爱的小姑娘一样,挤在绿叶下面,说着悄悄话……

当我来到医院时,看到一个失明的老爷爷,他趴在窗户上,什么也看不见,我吹起了神奇的笛子,这时老爷爷的眼睛什么都能看见了,他走出病房,医院所有的残疾人都好啦,他们一个个都活蹦乱跳的,非常高兴!

这就是我想象中的笛子,也来说说你们喜欢的乐器吧!

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篇5:神奇的壁虎作文400字

全文共 393 字

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大自然中的万事万物,都在用它们的行动、它们的坚毅,让我们懂得怎样去生活,让我们明白生命的真谛。

一天放学回家,我看见了这样一件事情。一只壁虎缓缓地在墙上爬着,我和我的几个朋友打起了一个主意:把壁虎捉住,仔细地观察这一只壁虎。

我们小心翼翼地走近壁虎,在迅雷不及掩耳之时,三下五除二就把它给捉住了。就在我们得意之时,刚刚才捉住的壁虎,一下子逃走了,煮熟的鸭子飞走了,所有的主意立刻土崩瓦解。

令我们意想不到的事情发生了:壁虎逃走的时候一头栽进了旁边的铁杆子里,它的尾巴卡住了,壁虎在空中乱扑腾,使劲逃脱,可是都无济于事。突然壁虎好像想到了什么东西,身形一顿,丢下了它那条美丽的尾巴,灰溜溜地跑走了。

我和朋友们一下子愣住了,好久才反应过来,想起老师教过的一则故事:壁虎的尾巴是可以再生的。

是呀!壁虎的尾巴可以再生,但人的生命不是壁虎的尾巴,断了可以再生。人的生命只有一次,要珍惜这一次宝贵的生命。

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篇6:神奇的星球作文1000字

全文共 1014 字

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2200年,我乘坐“冲向星星号”飞船在太空遨游。

突然,一阵刺眼的光芒照进了窗户,我睁大眼睛,意识到原来自己到了人造星球“沙里波夫”。这个星球的外形像一个金色的橄榄球,这里的沙土洁白如雪,连绵起伏的山脉在阳光照射下,呈现出五彩斑斓的颜色。玫瑰色的荧光海滩灿若星河,星罗棋布的绿色光点层层叠叠地覆盖在草地上,如同仙境一般。眼前这幅美轮美奂的画面让我更加期待一睹“沙里波夫”的风采了。

下了飞船,我就看到一座巨大的变形外接楼,摩肩接踵的人群将大楼围得水泄不通,真是好一番热闹的景象啊。就在我发愁如何进入大楼参观时,一位身着五彩质子服的机器人向我走来,定睛一看,这个有着大大脑袋、小小身体的机器人眨着珍珠般明亮的眼睛,跟我说:“您好,欢迎来到沙里波夫星球,我是您的小导游Vitor,您有任何需要都可以告诉我!”

我兴奋地说:“那你带我逛逛这里吧!”Vitor微笑着点点头。

于是,我们先乘坐云梯去参观星球最高级的商场。只见商场人来人往,Vitor在一旁介绍:“这是影院区,我们有180座悬浮电影院,100个环形住宅区,每个住宅区都设有空中花园和隐形音乐喷泉,我们还有250个彩虹心情商店,七种颜色代表不同的心情,每天都可以无限次地选择适合自己心情的彩虹商店进行购物……”听完介绍,我惊得张大了嘴巴:哇!这里的科技真是太发达了!

继续前行,我们到达了星球食品城,食品城的接待员礼貌地向我打招呼。在进行人脸识别鉴定后,眼前眼前的自动悬浮门便立即打开,这时一股香气扑鼻而来,一道道精致的美味佳肴飘浮在半空中:有能跳起来的棉花糖超人,有记忆面包,还有“飞更高”水果糖……只要用手轻轻一点,这些东西就会飞到我的隐形购物篮里,当我把购物篮放在收银台时,系统还会计算价钱并自动打包,每位来到“食品城”的客人最后离开时手里都拎着满满的食品。哇,这种体验真是太奇妙了!

最后,我们去了“超高科技中心公园”。花园中央有一个清澈见底的弯月形水池,水池中还有许许多多的变色鹅卵石,这些鹅卵石围成一个圆圆的圈,吐出晶莹透亮的氧气泡泡,一群小孩子围着水池追泡泡,别提多开心了。哎呀,正当我看得入迷,不知被什么绊了一跤,我的水果糖散落一地,神奇的是,这些水果糖一下子就被泥土吸收了,瞬间转化成肥料。哇,这里的生态环境可真是太好了!

时间过得真快,我要回地球了。临行前,Vitor和他的朋友送给我一些透明饼干作为礼物。我向他们表示了感谢,回去我一定把这里的一切告诉我的小伙伴们……

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篇7:神奇的科学课作文600字

全文共 588 字

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今天王老师带我们做了一个神奇科学实验,叫热气实验。

上课铃响了,同学们坐到了自己的座位上,准备上科学课,王老师说:“今天我们要做一个神奇的实验,关于热气球。”我们听了都非常感兴趣。做这个实验需要火柴、塑料袋、酒精灯。王老师说要看一个学习视频,我心里非常喜悦。

视频开始了,真没想到,视频上竟然有王老师的身影,我更想看了。看完视频,王老师让大家根据视频小组合作做实验。我们组高豆划火柴点燃酒精灯,点燃之后我和王豆、赵豆拿着塑料袋的口,把它头朝下对着那个酒精灯火焰,塑料袋立刻变成了一个大胖子。高豆说:“松手,松手!”可是我们三个怕塑料袋被点燃,所以一个人也没有松手。之后,赵豆把手松开了,王豆也松开了,我最后一个松开了手。塑料袋因为不平稳落下来,差点被烧了,太危险了。

高豆很生气,说道:“下次你们三个一起松手。”“知道了。”我们异口同声地说。

第二次实验开始了,我、赵豆、王豆把袋子拿在手中,高豆看着我们三个,塑料袋变胖了,“松手吧!”高豆喊,这次我们一起松手,“大胖子”飞起来了!这个时候,王老师喊:“时间到!”高豆听了马上把“胖子”拉了下来,又把酒精灯上的火熄灭。“我们成功了!”高豆喊,“耶!耶!”我们也都高兴地欢呼着。

热气球的原理原来就是只要有热空气就能飞上天啊,热气比冷气轻。电视上看到的那一个个五彩斑斓的热气球,就是因为这个飞上天的呀。

我们只要齐心协力,什么事也不怕难。

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篇8:神奇的书作文500字

全文共 524 字

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今天下午张老师板着脸走进教室,愁眉苦脸地说:“我的被夹在一起了,怎么也弄不下来,想拜师学艺,各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢?”大家听了纷纷举起手。

张老师先请了一位“大力士”上来,他先压压腿,再吸了一口气。开始拉书了,可他的两只手都被拉红了,脸也一直红到耳朵根,累的上气不接下气。但书还是纹丝不动,只好流着汗下去了。

张老师想:“一个人力气不够,那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台,只见哥哥信心满满地说:“我和弟弟力气都很大,一定能弄开!”兄弟两个人一边站一个,朝自己方向拉呀、扯呀,观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁,可书还是一动不动,他们也只好灰头土脸的下去了。

“全班同学一起拉!”张老师看双胞胎也不行,于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人,后一个人抱着前一个人的腰,往后拉。“啪”的一声,书破了,但仍然没有拉开。

张老师看全班同学一起上都不行,于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”,吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气,把书一抖,书真开啦!张老师告诉我们,这是因为书页之间有摩擦力,当空气进入纸张之间摩擦力变小,自然就拉开了。看来,生活中有许多的科学原理,我们还要多多学习啊!科学中的摩擦力真神奇啊!

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篇9:神奇的想象作文

全文共 475 字

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从前有一个叫“数学异次元空间”的神秘的领域,被一群长相似数字的生物占领,人们称他们为数字精灵,随着科技的不断创新,数字精灵经过几万年来的进化,终于发明了这个世上独一无二的神奇高科技产品数学魔笔。

数学魔笔里掺有智能蕊片,所以可以和电脑连接,轻松做完每一道数学题。 因为想得到他的人太多了它的主人一百国王就请不巫师施了魔咒,凡是得到他并使用过的生物都会受到惩罚。 灵灵是个憨厚可爱小胖子,同学们都很喜欢他,但她的学习成绩却不怎么理想,灵灵听了前半段这个传说后,觉得十分靠谱,就去寻找传说中的数学魔笔。那天灵灵在回家的路上的垃圾堆里捡到一只上面写着神奇魔笔的自动笔,灵灵带回家留着明天考试用。第二天清早,灵灵吃完早饭,拿着她昨天捡到的笔奔向学校考试完了,灵灵拿着他洳100十20分的`试卷回家,爸爸妈妈一看卷子不但没高兴起来反而扳着脸问灵灵:“你是不是作弊了?”灵灵吞吞吐吐“嗯”了一声,妈妈把灵灵一年的零花钱全部拿来抵罪了。原来这就是那个惩罚。 这个故事告诉我们,天下没有免费的馅饼,如果有那也是上天给予你的施舍。只有靠自己努力,才会取得货真价实的成功。

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篇10:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 904 字

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“我——渴——”表妹无力地叫着,她看上去——不对,是我们三个人看上去都衣衫褴褛,脸上胳膊上全是泥土,衣服像是“迷彩服”,看起来像刚在泥潭里打了滚儿的人。

我拿着一根木棒在前面探路,表妹被周琳推着紧跟在后面。表妹看上去毫无精神,双目无神,两只手耷拉着在身边晃来晃去。

听表妹说渴,我用力拉住一条藤蔓,拼命往下扯,扯下来用砍刀砍断,里面清澈的汁液冒了出来。我把两个断头分别给了二人,他们俩贪婪地吸着水,我看了看他们的样子,暗暗笑了笑。趁他们喝水的空档,我发现周围有一片小空地,但草很深,我拿着木棒在草里探索,一切正常。只是我检查的最后,草丛里传出了几下“咝咝”的声音,我没在意。

“就在这里睡吧!”表妹和周琳都说好,表妹更是有气无力地回应了一声。

接下来该为晚餐着想了,吃什么呢?我正想着,周琳惊恐地指着我,用颤抖的声音说:“停——停下!”。我慢慢地转过身,当时我真想大叫一声——在我对面是一双冷酷无情的眼睛,那是蟒蛇的眼睛,它正悄无声息地朝我逼近。那一双眼睛一眼看去就令人倒吸冷气,忍不住颤栗。蛇不愧是杀人的老手,它吐着信子望着我,我步步后退,它却步步紧逼,那冷冷的双眼仿佛在告诉我:“你死定了!”

我把手伸给表妹,努力使自己的语气表现得镇定:“砍刀,我要砍刀!”表妹看似也被吓傻了,但他还是用颤抖的双手,把砍刀递给了我。我深吸了两口气,努力平息了一下自己的心情,悄无声息地绕到蛇的面,准备一刀砍下去。蟒蛇那双眼睛立刻盯着我,扭动着那条长长的蛇身,它的神情告诉我:“哎呀!还想来砍我,那就来尝尝自作自受的滋味吧。”

我后退着,眼睛死死地盯着蛇的眼睛。就在我被迫要退出空地的时候,我猛地抬起一条腿,蛇的舌头跟着我的腿一动,那双眼睛里喷出冷冷的怒火。我把砍刀猛地一划,蟒蛇还没明白什么回事儿,头与身子便分了家,蛇头在空中划出一道优美的弧线,重重地落在了石头后面。表妹首先跑到石头后面看,那蛇嘴还在一张一合,表妹吓得大叫一声躲到我身后。我笑着说:“没事儿了——我们这下有美味晚餐可吃了。”“啥?吃这个!”表妹叫了起来。“对!吃这个。”周琳把话接了过去。

我补了一句:“这儿有蛇,最好还是不要在这里过夜,走吧。”我说道。

“上路——”

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篇11:一场神奇的梦作文600字

全文共 591 字

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早晨,我醒时,发现自己变成了一个豆大的小人儿。我觉得很奇怪,是我昨天吞下的药丸儿把我变小了吧?

我准备爬下床时,发现平常一伸腿就能触到地面的距离,变成了万丈深渊。爬下了床,跑到餐厅,我费了九牛二虎之力才爬上了高大又陡峭的桌腿,眼前的桌面好宽广啊,一望无垠。我看到了面前一座高耸如云的“面包山”,我刚想上去咬一口,突然一只大手猛然向我伸来,“不好,快跑”!一阵天旋地转,我来到了一条漆黑的隧道。

走出隧道,我看见了许多食物在搅拌,才发现我已经来到了某人的胃里。很多食液正向我飞来。突然,发现了一个小口子,我飞快地爬了进去,感觉自己又变小了。

“我好像来到小肠里了”。我自言自语地说。小肠里有许多绒毛,我进入了其中一根,里面有许多白细胞正在和细菌战斗。其中一个白细胞正向我飞来。“他应该是把我当成细菌了,我还是先搭个便车溜之大吉吧!”说完我就抓住了一个红细胞。

红细胞飞快地向心脏滑去。这时,我顺着一些血夜从心脏流向了大脑里。忽然,映入眼帘的是一团皱巴巴的灰色的东西,我在大脑的沟沟壑壑里行走了好久,旁边白色的脑细胞挨挨挤挤。

不知怎么回事,我又来到了一片黑森林,里面的树又高又密。每一棵都高大挺拔,还有许多白色的石头。我边走边摸,突然我脚一滑就摔了下去,原来我来到了鼻腔里。只听见了“啊嚏”一声,一股强大的气流把我弹了出去。

我在坠落的过程中大声呼救,我一惊,醒了过来。“原来是一场神奇啊”!

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篇12:神奇的飞书作文800字

全文共 830 字

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一位白发苍苍的老人,面容慈祥。他正抱着自己年轻时写的红,与一本神奇的蓝书对话。他叫莫里斯,静静回忆年轻时的往事。

年轻时,因为没有书,莫里斯的世界暗淡无光没有色彩。一天,他颓废地走在大街上,看见一位穿花裙子的女孩,那个女孩牵着五颜六色的书,那些书正带着她在蔚蓝的天空中飞翔。莫里斯揉了揉眼睛,他不敢相信这是真的,因为在书的引导下,女孩的世界是那么的丰富多彩,她看到了许多许多美丽的事物。

失落的莫里斯受到启发,他来到了一座非常大的图书馆里。那里的书浩如烟海,更神奇的是那些书都如鸟儿般长了翅膀一样会飞,还会与人交流,更有着与人一样丰富的感情。门外的阳光射进来,像是安排他过来寻找这些书,引导他阅读这些书。

很快,书变得像莫里斯的亲人朋友一样,让他的生活不再暗淡,充满了美丽的色彩。他和一本蓝书成了特别好的朋友,书中的小矮蛋时时刻刻陪伴着他。一天,有一本陈旧破损的书生病了,莫里斯把破损的地方小心翼翼地用胶粘好,他戴上听诊器,倾听着这本书的心声,书的心跳很微弱,莫里斯紧皱着眉头,不知如何是好。那本蓝书提醒莫里斯,这本陈旧的书是因为太久没有人读,所以老化了。于是,莫里斯翻开书,无论在清晨还是在黄昏都静静阅读,用爱心抚摸和领略书中的奥秘,领略着阅读的快乐与安谧。渐渐地,这本书焕然一新了。

莫里斯每天都坐在洒满阳光的阳台上,一本一本地读书,并把开心与难过,希望与理想统统记录在自己那本红色的日记本上。而飞书们总是离莫里斯很近,在他身边飞来飞去的陪伴着他。

他把时间都花在书的身上,渐渐变得越来越老了。

白发苍苍的莫里斯写完日记,合上红色的日记本后,便坐在床上与蓝书说话,他知道自己的时日不多了,他希望别人也知道这个地方。这一刻,神奇的事情发生了,他的红书渐渐飞了起来,飞到更远的地方,带领更多的人们走进这座神奇的图书馆。

更神奇的是,在红书的带领下,一个小女孩来到了这座神奇的图书馆,成了这里的新主人。于是,她留下来了,跟着这些神奇的飞书们一起生活,享受着书带给她的欢乐……

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篇13:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 536 字

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暑假,我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中,寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,开始了探险之旅。

走进洞穴,到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西,它们形成了许多洞口,以及不同的洞,时不时还让人感觉有些死寂。

不久,在大家的共同努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并不见得蜘蛛的踪影,反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方,不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时,我从随身携带的探险应急包中,取出一些活捉的会飞的昆虫,以此分散了所有蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑到第二个洞口前,翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近!

第二个洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我们察觉的情况下,它扑到了我身上,我很害怕,赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子,那个同学小心翼翼,为了不弄死它,就只夹了一只脚,费了好大劲才取下了它,仔细观察后,发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。

我们非常兴奋,将它用高倍摄像机拍了下来。出洞时,那些蝙蝠又回来了,这次没有昆虫了,我们只好四处乱窜,每个人往不同的方向跑,找到合适的机会逃了出去。这次探险,我知道了,遇到困难不要一味想着出不去,要用智慧试着往出走,坚定信念就能成功。

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篇14:神奇的笔记本作文800字

全文共 883 字

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今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本,本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说,这是她们科学研究室的最新发明,笔记本写上了什么内容情节,都可以进入到情节中去体验一次,这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。

这也太神了,我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔,找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文,把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我,按过笔上的“开始”按钮,就会身临其境到文章内容中去,等到文章结束,体验者自然就会从虚拟世界里回来了,笔可以成为自己想要的道具,帮助自己体验故事。

我已经迫不及待了,马上拿起笔,到底用什么道具呢?我想了想情节,就是箭吧,这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来,脑子也有昏昏沉沉的感觉……

不知过了多久,我醒了过来,发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵,我身上也穿着铠甲,是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊,太真实了,这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看,诸葛亮正在率领十几只船返航,船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板,此刻嘴里在念叨着:“保佑这次的箭不足十万支!”

回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来,众人开始数箭,“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九!”“军师,一共拿来九万九千九百九十九支箭!”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色:“不会的,不会的,怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青,又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止,忍不住开口道:“军师,你可是夸下海口有十万支箭,这回,该如何处置!”看着诸葛亮着急的样子,我也有些着急。这时,我眼睛撇见手中的那支箭,顿时心安,大喊了一声:“军师,我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分,颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里,感激地说:“小兄弟,谢谢你这支宝贵的箭!”

说完,他握了握我的手。他握得紧了点,我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。

太棒了,这样的笔记本简直是写作爱好者的福音,下一篇要写什么我已经想好了,我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。

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篇15:神奇的经历作文1200字

全文共 1357 字

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在一个云高气爽的下午,爸爸妈妈还没回家,家里异常宁静,空气仿佛被凝结了,静得让人可怕。对我来说,对付可怕的办法,就是玩游戏,就在我玩得专心致志的时候,一阵“咚咚咚!”的声音打破了下午的宁静。

我兴奋地去开门,说不定是爸爸妈妈回来了。打开门,呀!只见一个骇人的箱子映入眼帘:红红的箱子,上面有两个阴深深的白色骷髅头图案,一股浓浓的腥味扑入鼻孔,总之,就一个字形容:阴深、恐怖、骇人。

我探出头,嘿!一个人都没有,这个箱子是谁放的?

这个下午太奇怪!

我把箱子拿进屋里,想:我最近没看见爸爸妈妈在网上买东西,奇了个怪!我带着柯楠般的好奇心,打开了箱子,只见一张红灰相间的纸上写了三个醒目大字:SOS。这不是求助的字吗!纸下有一张世界地图般的地图,和地球仪上的地图完全不一样。上面有一堆脚印般的红色箭头正指向一个地方,出发点正好是我家,“会不会是网上恶作剧呢?”我的好奇心是多么强烈,“不过我还是要去看看!一探究竟!”

我拿了个包,戴了个帽子,把地图也塞进了口袋,又到便利店买了些水和饼干,好了,一切准备完毕,出发!

我拿着地图,跟着地图上的指示走到了一个荒无人迹的小树林,“当”的一声,我像是掉进一个大坑里似的,好像身体往下沉,被一种无形的东西吞没,我昏过去。

等我醒过来的时候,来到了一个人不像人,鬼不像鬼的地方。一开始黑昏昏的,逐渐,眼前出现一朵蓝色的小火苗,随着时间老人推动时间,眼前出现的蓝色火苗,越来越大,在燃烧着,好像是个来自地狱的恶魔。“呀!”鬼火呀!我吓得屁股尿流,连声叫妈,现在是叫天,天不灵,叫地,地不应!都怪当时自己太任性,好奇心太强,唉!时间要是能倒流就好了。

不过,蓝色的火还在燃烧着,我要努力,务必从死亡的河岸里游出来,顺着那蓝色的光走。因为,最好的求生办法就是向前走,前面还有未知的奥秘等着我。

我走着走着,前面突然扑来一阵臭气,不久,就到了一个跟墓室般的地方,满地的金子闪闪发光,难道这是个宝藏?正当我欣喜时,呀!中间有口棺材,上面点缀了金光闪闪的金点,上面放满SOS的求救纸,唯独一个金点上没有。这画面实在太熟悉了,我想起来了,这不就是游戏上的情景吗?按照游戏上的情节说,应该把我那张求救纸放上去就会发生惊喜,我把求救纸按上去,猛然间,棺材打开了,里面有个跟楼兰国王一样的人,身着金黄马甲,腰上有把金黄的剑,楼兰人,古老的传说,书上的故事,像古老的文字,只见他蹦出来,问:“这是哪个年代,唉?你是谁呀?怎么衣服穿得如此古怪?”

我大吃一惊,说:“我们现在是2016年,是汉族人,我穿着那个年代的衣服!”我问,“你又是谁,又在哪个年代的?”

只见他眉头紧皱说:“我是公元三百二十五年现第一任楼兰王子,哦!我想起来了,只要集起五个求救纸,就能让我重生!呵呵——既然你叫醒了我,我就报复你吧!”怎么回事,我唤醒了他,怎么还要杀我,我来不及多想,只见他变成了一个木乃伊,两只手臂瞬间伸的笔直,直冲向我,两只手紧抓住我的喉咙,我带着鸣咽,说:“你忘恩负义!”救命——

救命——呀!只见我被老爸揪着脖子,“呀,老爸!你干什么!”我高呼着,原来刚才的只是梦。只见老爸说:“叫你别睡觉了,我一直在推你,你就是不醒,跟你开个玩笑,至于这么害怕吗?呵呵!”我还想着刚才那惊心动魄的画面,喘了口气。

唉!这难道是个预知梦?无人且知。

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篇16:神奇的魔法高一

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我有一顶帽子,每天出门它都会陪伴着我,无论天晴还是下雨,我都会戴着它。它的形状有点特殊,圆圆的顶,但四周却是波浪型的边,在帽沿的左边有一个可爱的小人儿,它手中拿着一根魔法棒,应该是一位小魔法师。它的眼睛睁得像弹珠一样大,显得炯炯有神。

今天,我如往常一样,戴上我这顶心爱的帽子就出门了。刚出门,耀眼的阳光就像我发射过来,好在反应灵敏的我迅速地拽下了帽沿,成功地挡住了太阳的一次袭击。这时我仿佛感觉到头侧边的小人儿魔法师微微颤抖了一下,难道是它在操控着这顶帽子?

为了测试这顶帽子是否具有神奇的魔法,我来到一座山脚下,平时不爱运动的我很少爬山,因为我觉得这是一件特别累的事。但今天好像不一样,我感觉自己整个身体像是被某种神奇的`力量提起来了,爬每一个台阶都是如此轻松,仿佛自己脚踏白云,在山路上游走。对!这肯定是魔法帽子给予了我神奇的力量,心中一阵欣喜。

我带着这种难以平复的喜悦之情终于攀爬道了山顶,欣赏着罕见的山顶风光,这时,心里的一股好奇劲儿又往上涌来,要不再试试这顶帽子有没有飞翔的功能?

于是我站在最高的岩石上,向下俯冲而去,像是一只刚刚学会翱翔的小鸟,慢慢展开自己的双臂。一切的感受都是如此美妙,感觉整个世界都尽收眼底,地面的事物离我越来越遥远,它们已经成了无比渺小的微尘。抬头往前望去,我此时置身于云层之间,伸手触摸柔软的白云,却无法将它们紧握在手中。

尝试过种.种体验之后,我彻底爱上了这顶魔法帽,后面我将继续开启它更多的神奇功能,请大家跟我一起期待吧!

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篇17:一个神奇的实验作文700字

全文共 723 字

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“今天,我们来做一个实验。”一上课,吴老师便对我们说。

吴老师一手拿着一个空玻璃瓶,一手拿着一块纱布,对我们说了实验的主要内容:要把瓶子里灌满水,用纱布放在瓶口上,再用手按住,并把灌满水的玻璃瓶朝下,谁还不会流下来。

一听老师讲完,我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验,但那时是用纸做的,不会流出来,这次应该也不会留出来吧?我再一看别的同学,都在直呼不可能,觉得纱布有洞,水肯定会流出来。

吴老师开始做实验了。只见他先把水倒进了空玻璃瓶,然后再用纱布蒙住瓶口,紧接着,老师用绳子紧紧地绑住瓶口处,防止瓶子朝下时纱布掉下来。做完这些,老师说了句“见证奇迹的时刻到了!”,紧接着就把瓶口慢慢地朝下,不出所料,水没有落下来。

看到这个结果,我心里想:这不就跟我以前做的实验一样嘛?原来是用什么纸或布蒙住瓶口都可以不让水留下来啊!可是其他同学就大吃一惊,有的还尖叫了起来,说老师在纱布上放了一块塑料纸,不让水留下来。

于是,老师说要加大难度,让我们不再怀疑。说着,老师便拿起一根牙签,在纱布上戳,可许多同学对老师戳得洞不满意,于是就上去拿着牙签,使劲在纱布上东戳一下,西戳一下,把纱布都戳成了一个“马蜂窝”,正当同学们起兴时,老师就把同学叫下去。看到了上面的“马蜂窝”,我心想:呀!这下洞更多了,肯定会流下来了吧?老师要输了!只见老师迅速把瓶子倒过来,那一刻,我惊呆了!水居然真的没有漏出来!同学们这下也都心服口服,不再怀疑老师是在作弊了。

但是,这个实验的原理是什么呢?“你们的小脑袋里也肯定很想知道这个原理吧?”吴老师说着,打开了一个视频,让我们明白了这个实验的原理:在水的表面,张力与大气压的共同作用下,水就会被托住。

哦,原来是这样!这真是一个神奇的实验啊!

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篇18:神奇的多肉作文600字

全文共 618 字

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世上有些事情如果不是亲眼所见,我一定会认为是天方夜谭。

这事还得从上个星期六说起,我和妈妈放学后从市场上买回一盆多肉,多肉的叶子又嫩又小,漂亮极了。

下午,我在家玩耍时,不小心碰掉了多肉的叶子,我心里害怕极了,知道自己闯了大祸,这可是妈妈最喜欢的植物。

晚上,妈妈回来后,我赶忙向妈妈道歉,以求妈妈的宽恕,可让我诧异的是,妈妈竟然笑着说:“没关系,妈妈原谅你。”“可这是您最喜欢的植物。”我疑惑地望了望妈妈。“是啊,你碰掉的叶子不久就会长出新的多肉!”我半信半疑:“植物都是靠根吸收水份才能生长的,多肉叶子没有根,能活吗?”

我和妈妈来到阳台前,把掉落在花盆里的多肉叶重新插入泥土里。我在心里默默念道:“多肉叶,你一定要坚强的活下去,不然我就要被妈妈揍一顿了,要挺住。”

没过多久,神奇的事情果真发生了,我细细打量着眼前的多肉叶片,它居然没有死,依然绿油油的,而且多肉叶比以前长高了一些,它竟然生根发芽活了过来,我高兴地跑到房间把这件事情告诉了妈妈。

“多肉叶居然真的发芽了,它的生命力也太顽强了吧,没有根的帮助,依然能存活下来。”“是的,它的确很顽强!”“妈妈,多肉叶没有根,那它是靠什么吸收泥土里的水份呢?”

我立即查询百度,输入词条后,只见屏幕上现出这样的文字,多肉和杨柳、芦荟这些植物一样,都是无性繁殖,叶子不须要根也能发芽。

啊,庞大的植物世界原来如此神奇,请不要以为它们渺小地微不足道。只要我们处处留心,就能发现隐藏的奥秘,获得有趣的知识。

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篇19:我有一双神奇的手作文600字

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人人都有一双手。有的手白嫩,有人的手粗糙,有的手灵巧,有的手笨拙……而我有一双神奇的手。

我有一双灵巧的手。一次作文课上,覃老师教我们做蝴蝶结。同学们却皱起了眉头,而我却非常开心,因为做手工是我的最爱。于是我冲上讲台,拿起了两条彩带,便回到座位上开始做了起来。首先,我把其中一条彩带对折,然后用棉线绕住,又用同样的方法把另一条彩带也做好,最后用棉线把两个作做好的彩带结缠好、粘好。你瞧,一个漂亮的蝴蝶结就完成了。当展示我的蝴蝶结作品时,覃老师连声夸奖我的手灵巧。

我的手也非常勤劳。一次学校周五大扫除,因为其他同学有事都先走了,只剩下我一个人在教室。看着教室的课桌歪七扭八,我心里很不舒服,心想:我一定要把桌子摆齐!于是我不管三七二十一,就开工了,不知过了多久,课桌终于被我摆的整整齐齐。可再看看地下,纸头、黑色印记、橡皮、纸屑,什么东西都有,我连忙拿起扫把,把地面给打扫干净,刚扫到一半的时候,我就已经累的满头大汗了,可看着干净的地面,我心里却有几分高兴呢!于是,我咬牙坚持,终于把地面打扫完了。当我准备离开的时候,又发现地面上还有一些黑色印记没有清理干净,于是我又拿起了拖把,先把它放在池子里清洗干净,然后倒进肥皂水,再拧干拖把,最后用带有肥皂水的拖把把地面上所有的黑色印记都给清洗干净了。这个时候老师正好路过教室门口,当看到整整齐齐的桌椅、干干净净的地面时,我们一起都开心的笑了。

我有一双灵巧的手,一双勤劳的手,一双神奇的手,我要用这双手建设更美好的家园。

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篇20:神奇的大气压

全文共 1079 字

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三(8)班石梓涵

我很喜欢做实验。因为实验里充满了很多的未知,很有神秘感,而且做实验也能让我长不少知识。今天,在三(8)班的教室里,就上演了一个让我大开眼界的实验:神奇大气压

上课时间一到,同学们就已经安静地坐着了,眼睛都注视着讲台上本不起眼的水杯和纸片。原来,周老师告诉我们,这次写作前先来做实验。我们都好激动啊!

周老师从一个角落里拎出一个红色的大水桶来,放到桌子上,然后,拿出一张A4纸,对半撕开。这时,教室里鸦雀无声,同学们的眼睛都直瞪瞪地盯着那个大水桶,眼神里都是迷茫,似乎都在想:周老师要变什么魔术啊?“今天,我们来做一个关于‘神奇的大气压’的实验”。周老师的声音从讲台那头传来,“我们要把水杯灌满水,把纸片放在杯子上,然后这样翻转过来,看看纸片会不会掉下来。”周老师话音刚落,教室里哄堂大笑,一片哗然。这怎么可能啊?水不会把纸片冲掉啊?我们都不以为然。

周老师看大家一脸不屑、全然不信的样子,就说道:“那我们就拭目以待吧!”

实验开始了。周老师在杯子里灌了一些水,盖好纸片,喊道:“一、二、三!”话音刚落,老师就把杯子翻了个面。“哄……”教室里炸开锅了,原来纸片落了下来,水也全倒出来了。我心想:果然不出所料,这实验肯定失败啊!

周老师见同学们哄堂大笑,便说:“实验总有失败与成功,我们再来一次,你们要学会仔细观察。”

第二次实验开始了。周老师还是按照刚才的步骤做了起来,不过这一次,好像杯子里的水全满了。周老师和同学们一起倒数:“三、二、一!”杯子翻了过来。

哇,奇迹发生了。纸片安然无恙,居然没有掉下来,水也没有漏出来。“1,2,……25,26,27……”我们一起大声地数着时间,看看这张纸能坚持多久。周老师最激动了,得意地说:“你们看,这张纸像被用502胶水牢牢地粘住了似的,相信了吧?”见数到“40”还没掉下来,她更得意了,用手做了一个太极运气的动作,好像要把身上的什么神功输送到白纸上,让它继续“战斗”,可没等她把动作做完,这个“幸运者”在42秒时“壮烈牺牲”,“哗”的一声随着水一起掉进了水桶里,把毫无防备的周老师吓了一大跳,哇哇叫着,脚都翘起来了。

这两次实验,看着步骤都一样,为什么结局截然不同呢?原来,这是神奇的大气压在起作用呢!第一次,水杯的水没灌满,杯子里有空气,再加上杯子倒转,有了一个水的由上而下的冲击力,纸片自然就掉落了下来。第二次,水杯灌满了水,杯子里没有了空气,也不会产生大气压,当纸片盖好,杯子倒转后,外界的大气压就托住了纸片和水,纸片就不会掉落下来了。

这次的实验真是有趣,也让我学到了知识。我急切地想回家自己试试这个实验。

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