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神奇的云朵作文【20篇】

咦?最近奶奶也太神了,说什么得什么,我真怀疑奶奶得到了哪位仙人的真传。下面就是小编给大家带来的一些神奇的云朵作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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2024神奇的探险之旅六年级

全文共 463 字

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邻居是个探险爱好者。

一天,他拿着一个盒子来找我和妹妹,神秘地笑着,按下了盒子上的按钮强烈的白光射来,顿时一股强大的吸力把我们吸进了盒子。我们来到了公元2100年,机器人世界。

步行街上,人满为患,我们被挤得喘不过气,还不忘看看有哪些商品:小吃有电池蛋糕电池麻辣烫,饰物有一边走一边释放电量的领带一边戴一边充电的发夹等等。我万分惊讶,原来机器人真成了社会的主宰。

刚走出步行街,一个穿警服的机器人揪住了邻居,一手抓着他,一手提起了我和妹妹的领子,我们就被拎在了空中。接下来更糟的是我们被关进了监狱。至于为什么抓我们,监狱里的人一问三不知。

我叹了口气,说道:唉,他们被服侍得太久了,连拿走机器人的电池都

对呀,机器人没电怎么动呢?妹妹叫了起来,但转眼又沉默了。我知道她在想什么:我们要怎么拿走机器人的电池呢?

这时,邻居掏出了三块泡泡糖让我们吹大,然后把我们的身体藏进了泡泡里。他说这样我们就能隐身了,对此我和妹妹万般不信。

事实证明他是对的,他提着钥匙回来帮我们开了锁,手中还拿着一个亮晶晶的东西,像是机器人的零件,上面写着情感芯片四个字

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篇1:神奇的胖大海作文400字

全文共 420 字

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今天,孙老师带来了一个盒子,只见她用力地摇盒子,发出了“咚咚咚”地声音,像一个人在玩拨浪鼓的声音,我心想:这是什么呢?能不能吃呀?

同学们都伸长了脖子,想看一看盒子里是什么。孙老师打开盒子,我看见的是一个椭圆形的小果子。颜色是棕色,像巧克力一样。我摸了一下,手感有点粗糙,像一位年迈老奶奶脸上的皱纹。

老师告诉我们,这个东西叫“胖大海。”然后又拿来三个杯子,再把三颗胖大海放进去,又倒入了开水,让我们仔细观察。我们瞪大眼睛看着。过了一会,“胖大海”的一端拼命地吐泡泡,像一条小鱼在里面玩耍。又过了一会,水变成了咖啡色,像一杯淡淡的咖啡。胖大海的身体也有一点裂开。再过一会儿,它像一只小鸡从蛋壳里破壳而出,变得跟花儿差不多。有的同学说像金鱼在水里自由自在地游戏;有的同学说像云朵;有的同学说像棉花糖。

老师又让我们闻一闻,我闻着像中药,有股淡淡的香气。后来老师还让我们喝一喝,同学们都争先恐后地喝,我可不喜欢喝药,所以我没有喝。

“胖大海”太神奇了!

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篇2:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 459 字

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不知怎么回事,我竟然来到了一片森林里,这个时候我还不是应该在家里睡觉吗?但也没有办法,只好硬着头皮往前走。

这里阴森森的树叶,“沙沙”地响着,忽然从树丛里跳出来一个东西,吓得我迅速的转过身去,腰间不知道什么时候多了一把匕首,我拿了出来定睛一看,才发现只是一只松鼠。我才把悬着的心放了下来。

我继续往前走,突然在前面树枝上出现了一条蛇,他慢慢的逼近我,使我不停的后退,我小心翼翼的抽出匕首,眼睛却一直看着它,它迅速缩成一团,红色的舌头不停地吐出,寻找着它的猎物。猛的一下,它向我扑来,我拿起匕首刺它一下,但它并没有死,反而我的动作激怒了它,它再次发起攻击,我突然想到爷爷说“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向离头20厘米的地方,这一次,它终于死了,我呼了一口气。

经过一番折腾,可把我累坏了,我坐在了石头上,准备休息一会儿,但却没有意识到危险的到来。

一条条藤蔓向我伸来,先是缠住了脚,慢慢的,胳膊、手,全身都被缠住了,这些藤蔓越来越紧,我的呼吸变得很短促,就要喘不过气了……

“叮铃铃”,闹钟响了,回忆这场梦,真是一场刺激的探险啊!

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篇3:神奇的盆作文500字

全文共 573 字

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妈妈有一个非常神奇的盆,它是二姨妈妈从京东商城买来送给妈妈的。自从盆子来到我家,妈妈每天晚上都要享受半小时。

这个盆有膝盖那么高,椭圆形、胖乎乎的,有点可爱,乍一看还以为是个机器人。盆的顶部是个黑色的镶嵌了金属的盖子,盖子上有个电子屏幕,像机器人的大脑。肚子是白色的,掀开的盖子好像一张大嘴巴,在说“快来喂我呀”。盆底也是黑色的,还有四个轮子可以推着它走,非常方便。

它特别的神奇,不仅能定时、调节温度,还能按摩、冲浪加热呢。每天晚上,妈妈先把生姜包放入盆中,再从热水器加满水,然后按下一键启动,“嘀——”的一声,所有的功能都打开了。只见屏幕上的温度从25,26,……一直升到42度,然后就自动停止了。妈妈说超过42度容易烫伤脚,所以她把温度设定在42度,如果低于42度,盆会自动加温。妈妈脱了鞋子袜子,把脚慢慢地放入水中,然后开启按摩功能,只听见“咕咕咕”的声音传来,接着传来妈妈哈哈大笑声。我忙问妈妈:“怎么了?怎么了?”“好痒,好痒!”看着妈妈滑稽的样子,我也跟着哈哈大笑起来。一切准备就绪,只见妈妈慢悠悠地掏出手机,一边看小说,一边享受起来。我就在旁边安安静静地写作业,客厅里回荡着“咕咕咕”的声音。

说了这么多大家一定猜出来了吧,这个神奇的盆就是洗脚盆。洗脚盆真是个好东西呀!人类的大脑真是太聪明了,我长大了要当个科学家,发明更多神奇的东西。

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篇4:神奇的沙画作文600字

全文共 620 字

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我们都知道沙画是用沙子做成的,但具体怎么操作,我们都不知道,今天,我们小队就带领大家走进沙画,一起领略沙画的风采。

到了那里,一眼望去的是排列整齐的沙盘,沙盘里放着好多沙子,这可不是一个普通的沙盘,每个沙盘都有一个灯光开关,只要灯一开就可以让我们清楚的看到沙盘上的沙子及我们在沙盘上做的画。接着老师给我们演示了一段沙画表演,只见老师的手在沙盘上运用自如,瞬间,一幅十全十美的太空图就勾画出来了,接着,老师的手又在沙盘上轻轻地划了划,沙盘的中间出现了一个大爱心,老师又抓起一把沙子,就这样洒了洒,一家三口的画面出现了,太神奇了!很快,沙盘上的画面随着老师的手不断的变化着,又出现了两只白天鹅,画面真的是太美了!接着又出现了一大片竹林,真是变化万千!但是,使我印象最深刻的还是要数老师画的龙了,老师的龙勾画得栩栩如生,活灵活现,好像就要从沙盘里飞出来一样,老师的沙画表演在小朋友们的一片“哇”声中结束了。

接着老师开始教我们沙画的最基本技能,洒沙和铺沙就是做沙画的基本功,这时,我的小手已经按耐不住地要跃跃欲试了,我把所有的沙子集中到右下角,按照老师的方法,“唰!”我把沙子成功地铺到了沙盘上,我兴奋不已,因为我第一次铺沙就铺成功了,我开始在沙盘上作画,老师让我们画山,我模仿着老师投影仪上的山,尝试着画出了一座完美的山,我高兴极了!

通过这次的沙画活动,我明白了怎么做沙画,掌握了沙画的技巧,以后我还要继续努力,也要像老师那样画出一幅幅完美的沙画!

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篇5:神奇的蛋壳

全文共 414 字

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沈逸凡

早上,太阳公公出来了,小青虫、小蚂蚁跟小蝴蝶被太阳照醒了,他们看到了半个鸡蛋壳。他们三个想了又想,小蝴蝶说:“我们把这个鸡蛋壳翻过来吧。”他们三个合力往上一抬,就把蛋壳翻过来了。他们又找了一根小木棒放在蛋壳上。他们把它当成跷跷板,三个好朋友轮流换,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶玩得不亦乐乎。

过了一会儿,他们三个玩累了,小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,我们也想看看天上的景色。”说完,他们就亲手建造了一个“热气球”,小青虫和小蚂蚁高兴地跨上“热气球”,飞上了高空。飞了好一会儿,小蝴蝶看见几朵乌云飘在天空,小蝴蝶说:“下雨了,我们赶紧下来吧!”到了地面,他们刚躲到蛋壳里,大雨就哗啦哗啦地下了起来。他们在蛋壳里聊天、做游戏、唱歌……不知不觉,雨停了。他们迫不及待地狂奔出去,透透气。透了好一会儿气,抬头一看,月亮婆婆带着好多星星正在跟他们挥手呢。他们把蛋壳翻了过来,躺了进去。大树上的叶子掉到了他们的身上。就这样,他们就进入了甜蜜的梦乡……

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篇6:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 819 字

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“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”

“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”

经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。

“太美啦!”我激动得喊出声来。

直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!

“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。

天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。

“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。

“约克——约克——”

“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。

“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。

“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。

第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。

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篇7:神奇的魔法高一

全文共 629 字

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我有一顶帽子,每天出门它都会陪伴着我,无论天晴还是下雨,我都会戴着它。它的形状有点特殊,圆圆的顶,但四周却是波浪型的边,在帽沿的左边有一个可爱的小人儿,它手中拿着一根魔法棒,应该是一位小魔法师。它的眼睛睁得像弹珠一样大,显得炯炯有神。

今天,我如往常一样,戴上我这顶心爱的帽子就出门了。刚出门,耀眼的阳光就像我发射过来,好在反应灵敏的我迅速地拽下了帽沿,成功地挡住了太阳的一次袭击。这时我仿佛感觉到头侧边的小人儿魔法师微微颤抖了一下,难道是它在操控着这顶帽子?

为了测试这顶帽子是否具有神奇的魔法,我来到一座山脚下,平时不爱运动的我很少爬山,因为我觉得这是一件特别累的事。但今天好像不一样,我感觉自己整个身体像是被某种神奇的`力量提起来了,爬每一个台阶都是如此轻松,仿佛自己脚踏白云,在山路上游走。对!这肯定是魔法帽子给予了我神奇的力量,心中一阵欣喜。

我带着这种难以平复的喜悦之情终于攀爬道了山顶,欣赏着罕见的山顶风光,这时,心里的一股好奇劲儿又往上涌来,要不再试试这顶帽子有没有飞翔的功能?

于是我站在最高的岩石上,向下俯冲而去,像是一只刚刚学会翱翔的小鸟,慢慢展开自己的双臂。一切的感受都是如此美妙,感觉整个世界都尽收眼底,地面的事物离我越来越遥远,它们已经成了无比渺小的微尘。抬头往前望去,我此时置身于云层之间,伸手触摸柔软的白云,却无法将它们紧握在手中。

尝试过种.种体验之后,我彻底爱上了这顶魔法帽,后面我将继续开启它更多的神奇功能,请大家跟我一起期待吧!

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篇8:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 422 字

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我是一个不听话的孩子,喜欢做一些稀奇古怪的事情,没事做我就想和我的同学去爬山,去感受大自然神奇的一面。

我们带上背包,背包里有各色各样的物品,有创口贴、消毒水、纱布,同时也有生活必需品,如饼干、矿泉水、手电筒、火柴等等。准备好所有得东西,两个不知天高地厚的小男孩就向着大山出发了。

刚刚要进入深山的时候,我们发现并没有路可走,我们就开辟了一条狭窄的小孩路,一路倒刺横生,没有买多久的新衣服又面临报废。进入深山后,发现我们没办法轻松的爬上高山,只能把背包放下,徒手爬上去,在途中我们见到了超级大的蜘蛛,蜘蛛网有簸箕那样大,我们彼此的内心都有点恐慌,但我们互相打气,克服了心理障碍。不好,我同学的鞋底被尖石捅破了,流了好多血,可怕的是我们的背包还在下面,无奈之下我们只能放弃继续往上爬。我搀扶着他慢慢的往下走,每走一步都很艰难,不过他很坚强,没有掉一滴眼泪。

不知道过了多久,我们终于回到家了,也被爸爸妈妈批评了好久,不过他笑着对我说:“下次一定登顶”。

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篇9:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 751 字

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这里竟然如此潮湿,到处都是湿漉漉的青苔和滴水的树木。没错,我带着生物学家杨教授和胆小的同学王易来到了云南的原始森林探险

这地方美如仙境一般。我们只顾着拍捕鸟蛛,飞禽,毫无听见远处一头牛的悲鸣。

走着走着,我们便来到了森林的内部。“哇!”只听见王易大叫一声。我们走进一看,原来是一具牛的尸体。杨教授走过来,打开手电筒,一看:“伤口是新鲜的,大概在一小时前留下。我们用打火机把木把点着,做成火把预防敌人吧!”

忽然,只听背后的树上一阵骚动,我走近一看。突然,一只云豹从天而降,将我扑倒在地,并用爪子按住我的手脚,将头一伸,探进我的脖子。这只云豹大概有一米二长,黄黑相间的花斑使我之前无法察觉。它再次使用了它的猎杀方法。它呼出的腥臭气息使我恐惧,无法动弹。我心想:“完了,我就要死在这里来吗!我还不想这么年轻就死啊!”

此时,杨教授高举火把冲了过来。云豹一用力,弹跳至一旁。杨教授说:“快跑!火把一会儿就要灭了!”我们高抬腿,狂奔而去。云豹舒展四肢,在我们后面紧追不舍,就快要追到了!此时前方出现了一条小河。我们不管三七二十一,蹲下身子,纵身一跳,跳入河中。又被激流冲走,就在坚持不住,全身划伤,要被冲走之际。我急中生智,王易抓住杨教授,杨教授抓住我,我用力抓住云豹的脚。云豹使劲后撤,想要抽身。却被我死命抓住。没错!我运用了岸上云豹的力气,拉到岸上。此时我已半身在岸上,可事情出现了转变,云豹突然不扯大家,将头探下,准备咬我的手,完了,我们要死了!

我急忙拽着云豹往后拉,并把右手的队友们往岸上拉。我再次运用云豹的力量。队友们上了岸,把我往上拉。我乘势松左手,云豹便被“送”进了激流,吼叫着远去。这下,我们材避开乱石密布的急流以及云豹来到了安全的地方。

这次,我们有惊无险的度过了难关,但下次,可就不一定这么幸运了。

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篇10:神奇的书包作文300字

全文共 376 字

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我想发明一种书包,它能给小学生们减轻压力。

这种书包外表和普通书包没有不同,不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么,这样东西就会出现在书包里,扫字机器的方框里有张白纸,只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字,并把题目放进去,十秒后,题目上的空格里就会有你工整的字迹。

上学时,你只要把书包清好,并对着语音机器说:“缩小!”书包就会变小,同时,装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里,以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后,再对着小书包说:“恢复!”就可以让书包还原了。

在学校里,老师布置了作业后,你就可以操作扫字机器,作业就立刻完成了。从此以后,你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了,学习也不会很劳累,回家就可以做自己想做的事了!

虽然这只是想象,但是,我相信我一定做得出来,到时候可要卖100元一个哟!

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篇11:神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇12:神奇的汽车作文300字

全文共 341 字

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末来,我想发明一种神奇的百变汽车。它能让人们的生活变得更安全,更方便,更有乐趣。

当马路上堵车的时候,它可以变成一架直升飞机,飞过拥堵路段,你只要按下一个绿色按钮,它就会在车顶上伸出一个巨大的螺旋桨,尾部伸长变成尾翼,上面有一个小型的螺旋桨用来掌握方向。车轮变成直升飞机的轮子。

当你想去海底看小鱼和珊瑚的时候,它可以变成一艘潜水艇,带你到海里去看美丽的珊瑚和五颜六色的小鱼。你只需按下一个蓝色按钮。百变汽车就会变成一个密封仓。后面有一个小螺旋桨,用来控制潜水艇前进或后退。车灯变成了深海探照灯,让你能看清海底的景物。还配备了全球定位系统和通讯设备,让你可以尽情地在海底世界遨游。

我的百变汽车不仅能变成直升飞机和潜水艇,还能变成快艇、机器人、宇宙飞船……

我多想拥有一辆这样的百变汽车啊!

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篇13:神奇的芦荟作文600字

全文共 689 字

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爷爷在楼顶种了好多植物,有神秘果、茉莉花、海棠花……每天爷爷都会去给它们浇水并打理它们,那是爷爷的小花园。有时候,我也会跟着爷爷一起帮忙。

小花园中有一盆植物,长得很奇怪,它们没有花,就只有叶子,这些淡绿色的叶子上面长满了白色的斑点,看起来就像是穿了一件花衣裳。每条叶子都是顶端尖尾端宽,有的叶子长长的,大概有三十多厘米长,就像一把宝剑,有的短短的,只有十几厘米,像一把小匕首。这些叶子的两边都长满了小小的刺,就像是它们的小“牙齿”,如果你不小心碰到它们,它们就会“咬”你一口,可疼了,我每次都离得它们远远的。

有一次,爷爷被烫伤了,手上起了一个水泡。他去那盆植物旁,掰了一小节叶子下来,只见那些叶子里面是透明的绿色的果肉,还有很多黏黏的汁液。我看到爷爷把那些汁液涂在了手上,闻着有一股淡淡的类似青草的味道。于是,我好奇地问:“爷爷,你为什么要涂这些东西呀,这些是什么?”爷爷笑着说:“这些是芦荟,芦荟的汁液可以治烫伤,晒伤,有些芦荟的肉还可以吃的。”我惊讶地说:“这么神奇呀?”爷爷说:“是呀,芦荟还有美容的功效,还可以入药治病的。”我看着芦荟,觉得神奇极了,没想到它长得那么有攻击性,作用却是可以治病救人的。

过了几天,爷爷的手就好了,我又陪爷爷去浇花,我发现芦荟上次被爷爷掰断的叶子那部分已经愈合,它又是生机勃勃的样子了。这些芦荟四季常青,每当人们需要用它的时候,总是会采摘它的叶子,而它总是默默付出。不管刮风下雨,它的叶子都是挺得直直的,就像是士兵一样,哪里需要他们就去哪里,不求回报,永远都挺直着腰杆,永远都那么的精神抖擞。

神奇的芦荟,它总是不求回报地为人们服务,我喜欢它。

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篇14:神奇手电筒作文450字

全文共 463 字

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寒假的一个晚上,我们全家到海边的一个渔村闲逛。

走到海滩边上,天上一片漆黑,地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往,路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。

我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线,马上来了精神,拉着爸爸妈妈,一定要去看个究竟。我们顺着光源找去,原来是一个小贩在卖手电筒,把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的,爸爸看我垂涎欲滴的样子,豪爽地一口气给我买了四个,叫我回家和好朋友分享。我高兴极了,赶紧上车开始研究起来。

经过一系列的拆装组合研究,我发现这个手电筒有很多功能:能发射出像奥体中心那样的镭射光线;可以做激光笔;还可以变幻各种图形的光线,各种各样的变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上,好神奇啊,车顶立刻像布满了点点繁星的夜空,璀璨夺目,让人不由眼前一亮,似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头,“星星”的图案也慢慢变化、移动,我觉得自己就像在星际之间遨游呢!

好神奇、好有趣的手电筒!我爱不释手,迫不及待地想插上翅膀飞回杭州,跟我的好朋友一起分享!

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篇15:神奇的种子作文350字

全文共 368 字

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去年,妈妈带来了两株紫苏。我就把它们种在了圆圆的白色的花盆了。

到了寒冷的冬天,紫苏渐渐的枯萎了。叶子也都凋谢了,树枝都干巴巴的,像烧完的火柴棒,一幅萧条的样子。

到了第二年春天,妈妈见两株紫苏并没有“复活”的迹象,就将这两株干巴巴的紫苏连根拔起。我看着空荡荡的花盘,一边想会不会出现奇迹呢,花盆里长出新的紫苏,一边往花盆里浇水。

过了几天,奇迹出现了。空荡荡的花盆里冒出了一点点的绿芽,我欣喜若狂的。我想不知何时种子自己已经扎根于土壤,现在又自己破土而出真是神奇啊!

种子在人们不经意的时候悄悄地在土里扎根,吸取土壤的营养,经历一个漫长而又寒冷的冬天,在万物复苏的春天破土而出。这是一种永不放弃的精神。

我们就像这颗小小的种子一样,需要经历漫长而又艰苦的学习时间。在这段时间里,我们要吸取更多的知识、掌握更多的本领。在最好的时机展现完美的自我!

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篇16:神奇的家

全文共 642 字

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李恒毅

辽阔的夜空,挂着一轮明亮的月亮,月亮的身边还有一颗闪耀的星星。我仰望着天空中的美丽的夜景,不知不觉的进入了甜美的梦乡。

我乘上了飞去未来的时光机,来到了我的房间,这房间可特别了,一进门机器人就出来迎接我,帮我放行李、脱衣服。还会说上一句话:“主人,您辛苦了。”我来到沙发前坐下,机器人说:“主人,这是声控电视台,你想看什么,对电视机说出来,就会出现你想看的东西,而且它还可以保护眼睛,这样您就可以愉快地享受了!”

我走上前按开按钮,电视机竟然说出话来了:您想看什么尽管告诉我!我大吃一惊,这玩意儿竟这么神奇

机器人又带我来到了饭桌前,我又好奇的问:“这桌饭又有什么功能呢?”机器人说:“你想吃什么?桌子上有一个黄色按钮,只要你输入你想吃的东西,他就会很快的从桌底下升上来。”我说出我最喜欢吃的鱼香肉丝,话音刚落,一盘色香味俱全的鱼香肉丝就摆放在我的面前。

我享受了美餐后,机器人叫道:“主人,去2楼睡觉吧。”我点了点头,我们来到楼梯旁,正准备抬脚上去时,机器人制止了我,他拿出一个遥控器按了一下按钮,我们直接转移到了2楼,我更是吃惊,连走都不用走了,真是太方便了。

我看到了一张宽阔的床,我一下子蹦到了床上,啊,这床可真够舒服,软绵绵的!机器人开心的说:“它还是一张蹦蹦床。”说后便按了一个按钮,我被一下子弹了起来,真是太好玩儿了!

我再次被从床上弹了起来,这一下可厉害了,快要顶住房顶了,我吓得大叫“妈呀”,等我惊醒后,才知道原来是一场梦!

但我希望未来的真的会像我梦中那样神奇而美丽。

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篇17:神奇的实验作文400字

全文共 412 字

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今天,老师笑眯眯地对我们说:“我们来做一个神奇实验吧?”大家高兴得跳了起来。

老师吃力地提来一桶水,拿出了一个杯子和几张纸。一切准备就绪后,老师微笑地说:“用什么办法能让纸堵住杯子里的水,不让它漏出来呢?谁上来试试?”我内心纠结地想:“去,还是不去呀?”这时,一个女孩子自告奋勇地上去了,她成功了。我也默默地举手了,想去尝试一下。老师叫了我去,但我还有点怕,所以慢慢地走上台。我轻轻地拿起杯子,装满水,小心翼翼地放在桌子上,然后慢慢地撕了比瓶口大一点的纸,接着把纸很小心地贴在瓶口,最后我缓慢地把瓶子倒立过来。这时,我的手发抖了,头冒汗了,生怕会失败。就在这时,奇迹发生了,水竟然没有漏,我的心情无比激动。老师也给我们示范了一遍,并告诉了我们原理:“因为把杯子里的水装满后,杯子里没有空气,杯子外的空气就像一只手托着杯子一样。把小纸片紧紧得贴在杯口上,不让水漏出来。”

这个实验真有趣呀!我收获了做实验要冷静,不能有一丝马虎。

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篇18:神奇的蛋壳作文450字

全文共 459 字

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一天早上,小小的虫子、有六只脚的小蚂蚁,还有四扇翅膀的小蝴蝶在碧绿碧绿的草地上发现了一个只有一半的鸡蛋壳

小蝴蝶说:“咦——我们可以用鸡蛋壳做一个跷跷板呀!”然后,它们找来了一块木板,再把绿油油的叶子绑上。小虫子坐在左端,小蚂蚁坐在右端,而小蝴蝶则来当裁判。它们在鸡蛋壳做成的跷跷板上荡来荡去的,看起来真开心啊!

过了一会儿,小虫子们玩累了。小蚂蚁又提议说:“你们看,前面有一块布,我们可以用它做一个热气球去天上看看吧!”“好呀!好呀!”小虫子说道。然后它们就把布绑在蛋壳上做了一个热气球,飞上了天空。它们看见了湛蓝的天空、白得像棉花一样的云朵……

到了下午,下起蒙蒙细雨。小虫子想到一个办法,说:“我们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞吧!”小蝴蝶和小虫子都赞同它的想法。然后,小蚂蚁用手往上一抬,小蝴蝶用翅膀往上一抬,小虫子也抬着屁股跟着往上一抬。就这样,它们钻进了蛋壳做的雨伞,躲开了小雨。

天黑了,它们却还没有地方睡。它们又想到了蛋壳,它们用一片叶子当作被子,用半个蛋壳当作床,做了一个温暖美丽的摇篮。

小小的鸡蛋壳可真神奇啊……

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篇19:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 927 字

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周围是一片绿色,绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。

“喂!你这笨瓜,我们已经到达森林外面了,怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了,看见我站在那儿发呆,就焦急地催促着我。我回过神来,赶紧应了声“好!”,便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。

一进入森林,我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散,一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟,身旁是雁城就开始抱怨起来:“这哪里是热带雨林啊,这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快,但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊,这里确实挺凉快的,但空气却十分沉闷,就如同黄梅时节一般,使人透不过气儿!

在“桑拿房”中走了一段距离后,我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路,我们只是顺着小溪走),有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后,它竟像是感到了生命的气息一般,竟然动了起来,伸出两根章鱼般的藤蔓,摇了起来,一副“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅,马上就“暴发”了,嘴里嚷嚷着:“不就是一株植物吗?还那么嚣张,看我不但过去,还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别,先观察……一下……”没等晓璐说完,雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那,植物竟像活了一样,把雁城“包”了起来,五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。

“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声,立刻把背包从肩上取了下来,在里边翻找起工具来,“这个没有用……那个也没有用……啊哈,找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀,”她把水果刀递给我,“你拿着这个吧,虽然不太锋利,但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀,和她对视了一眼,立刻“左右开弓”,把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好,救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。

“咳咳,”雁城不好意思的挠挠头,说,“我啊,算是见识到大自然的威力了,鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉,你咋还是这么没心眼儿啊,等这次冒险活动结束后,我倒是要看看你有什么改变!”

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篇20:一件神奇的乐器

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熊茜

一天,我走在森林里迷路了,忽然听见了一阵优美的笛音,循声走去,我发现有一个“外星人”坐在石头上,手里还拿着一支笛子在吹。它发现我正看着它,于是立马起身对我说:“你好,你想学着吹这支笛子吗?我可以教你!”我心想:它居然会说话!这可不是一件普通的事!这时我支支吾吾地说:“好…好吧!”

于是它把那个乐器给我,说“这是‘春夏秋冬笛’是我们国家特有的笛子,别的国家都没有,从今往后它就是你的了!”我接过笛子,发现上面竟然只有四种不同的按钮!这是我心想:一支笛子只有四个按钮,这怎么吹啊?它好想知道我心思似的,对我详细的说明:“这支笛子上有四个按钮,每个按钮都代表一个季节,每个季节都代表一个颜色,春天生机勃勃就是绿色,夏天热情如火就是红色,秋天树叶落下就是黄色,冬天雪花飘落就是白色。如果你按下绿色按钮,那么从侧面就可以看到代表春天的一个个小孔就出现在了你的眼前!……”这时我迫不及待地按照它说的来做,果真像他说的那样!这时它又自豪地说:“你吹的时候要注意:春天吹得要抒情,夏天吹得要欢快一点,秋天吹得要缓慢,冬天要吹得最慢。”于是二话不说就拿起笛子按下绿色按钮抒情地吹了起来。这时,我看见眼前的景色开始风速变化……。这时“叮叮叮……”的闹钟铃声响将我吵醒了!我失望地说:“原来是一场梦啊!”

虽然这是一场梦,但对我来说却是一次难忘的经历啊!

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