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日记大全六年级包饺子【20篇】

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包饺子日记500字

全文共 563 字

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放学路上,看着街边那些色香味俱全的饺子,真是让人垂涎三尺,我想包饺子肯定很简单,回家我也要央求妈妈让我来包一回饺子。

我先把肉洗干净,再把香菇放在热水里浸泡了一段时间,然后把肉和香菇剁得碎碎的,接下来放上一勺盐,半勺糖,适量料酒,一点酱油和许多葱花,用筷子顺时针使劲地搅拌起来。

拌好了馅儿,我拿起一张饺子皮,把它展开平放在左手掌心,右手拿着勺子舀了一点儿肉馅,放在饺子皮中间。可肉馅放得太少了,我的第一个饺子软塌塌的,不能立在盘子上,就像一个头大身体小的孩子。于是,这一回我就在饺子皮里放了很多很多的肉馅,可因为肉馅太多了,整个饺子圆鼓鼓的,我捏住这一头,那头就露出了很多肉馅,好不容易捏住那一头,这一头又咧开了嘴,我的第二个饺子像一个胖得衣服都穿不下的孩子,咧着嘴朝我尴尬地笑。吸取了前两次的教训后,我又试了一次。第三次,我在里面放上不多不少,刚刚好的肉馅儿。一个个饺子像一个个精神抖擞的士兵伫立凝望。太棒了!我终于成功!这份成功给给了我自信,一连包完了剩下来所有的饺子皮。

所谓熟能生巧,我还向妈妈学习起了包各种各样的饺子:三角饺,用两只手对称往中间一挤一捏;小锁饺,中间一个“十”字花样像八小锁……饺子下锅后,有的像小鱼随着水流一起舞蹈,有的像调皮的孩子在游泳,还有的在嬉戏打闹……

真是不经一番寒彻骨,怎得“饺子”扑鼻香啊!

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篇1:六年级包饺子

全文共 414 字

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除夕的下午,奶奶、大娘、妈妈和我坐在桌子前包饺子

我还是不会包,妈妈便教我,说:“雯雯,你看,把面片放在这儿。”妈妈边说边指了指手指和手掌中间,“然后,馅儿放在面片中央,不要太多,也不要太少。最后,把面片的两边往一块一捏。好了,包好了!”我照着妈妈教我的包了一个,“不行,太扁了!”我自言自语地说,“还是再包一个吧!”于是,我把刚包好的饺子放好,又包了一个。“嗯,比上一个好多了。”我给自己评价。我一连又包了四个,当包完第五个,我让她们看了看我的“战果”,大娘和奶奶都夸我包得好,只有妈妈说我包得馅有点多了。我听了她们的评论,又包了一个,还特意给它加了一个漂亮的花边。她们看了我包的这个饺子,都赞不绝口。渐渐地,我掌握了包饺子的技巧。在妈妈的指导下,我还包了两个小“太阳”呢!大人们叫它“元宝”。不一会儿,和好的面团就被我们包完了,包饺子也就到此结束了。

通过了包饺子,让我懂得了:只要掌握了做事的技巧,用心的去做,就会越做越好。

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篇2:六年级昆虫观察日记

全文共 215 字

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我家对面的草地上有许多昆虫,但我还是比较喜欢蜻蜓。因为它是一种益虫,也是捕虫高手呢!它的眼睛很大,是由许多小眼睛组成的,它的身体有点小,身体下有三对脚,身子后面还有一条长长的尾巴,尾巴后面有一个小钳子。

它的生活习性很有趣,吃的食物都是自己捕捉的。它一般是白天出来活动,夜里休息,蜻蜓有时会在池塘里点一下水,也有时停在没有开的荷叶上。蜻蜓产卵时,雄蜻蜓和雌蜻蜓的尾巴要连在一起交配,才能结出卵来,这就是蜻蜓的生活习性。

啊!我爱蜻蜓。

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篇3:六年级读书日记300字

全文共 530 字

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读书是相伴人一生的。高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。没错,一个人总能在读书中找到乐趣与宝藏。我们只有不断的探索,不断的前进,才能收获更多的知识。

我们儿时就与读书结下了不解之缘。从文明中外的四大名著到四书五经。读书也是一门学问。读书要读好书,书是无穷无尽的,读一本好书,收获一丝甘甜。但一眛的快速读,不起任何用处反而还浪费时间。多读几次,加深印象。及时的温习,这才是重要的。

做笔记是一种好的习惯。我们应学习做笔记,可以摘抄好词好句,名言警句。这样会避免漏洞和忘记。

读书开拓了我的视眼。它让我领略到外面世界的美丽。让我仿佛声临其境。它让我懂得世界万物的变化,让我寻找动植物共同的语言。它让我重新穿梭到了历史,探索先人所留下的文物。

读书敞开了我的心灵。使我不在孤单,让我愉快的与书本交流,同时看到世界的美好。让我的情感世界丰富多彩,从而也进一步的活跃了我的思想。有了书,一切都有了灵魂,生活也变得有趣。

读书给了我们思考的空间。不断的思考,让我们每个人都在不断成长。生活中的数学原理,古时的多变计策,生物中的化学元素。这些我们发现的东西或没有的东西。扩大了我们的思考范围,促进人类寻找更大的领域空间。

读书的`价值,意义非凡。我们应从中不断的学习,提高自己的人生价值。

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篇4:包饺子的日记500字

全文共 583 字

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在大年初一的时候,我吃到了人生中最好吃的饺子

今天的日子是一年中最幸福的日子,我写完作业就帮外婆和妈妈做一些家务活,我非常喜欢吃饺子,所以我们三个就合作起来包饺子,妈妈快速地擀面,外婆熟练包馅,而我没事做,闲得无聊,我的脑子灵机一动,就想起办法,于其闲的无聊,不如做点事吧。

我就来递面皮吧!说干就干,妈妈擀好一个我就快速递一个,就这样不停地递啊递,递的我胳膊都有点酸了。看妈妈擀的轻松,于是我就让妈妈给我留几个,让我自己擀自己包,剩了十个,妈妈才停下来,喘着气儿说:“来吧!你来包吧!亮亮小妮的本事!”我迫不及待地说:“好啊!”我首先把一团面用食指和拇指按一下面团的正中心,然后拿起擀面棍,我就擀,面皮一会向左推,一会向右推,可真是变化莫测,一会儿是长方形,一会儿是三角形,为了让它变圆,使我连蹦带跳,得不停的调整方向,烦躁许久,这活也不像想像的那么容易。

这时我的脑海里闪出一句话:因烦躁而半途而废是不对的。妈妈走了过来安慰我说:“来,我来教你。”就在妈妈一遍一遍的指导下,我擀出了十个圆溜溜的饺子皮,我大喜过望,二话不说,连忙用勺子挖了几勺馅后一个个大肚子“将军”出现在我的面前。然后外婆把它们倒进了锅里,不一会儿就煮熟了,吃着我自己包的饺子,是平生最美的佳肴,不知不觉地笑了!

从中我感悟到:天下没有难的事,只要你有一颗坚持的心。真是“世上无难事,只怕有心人呢!”

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篇5:六年级教师节日记

全文共 443 字

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201X年 X月X日 晴天

今天是一年一度的教师节,也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,"今天是教师节,送给老师最好的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!"

上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:"第一个节目,崔老师发糖。"我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:"把我拍的好看点,不好看我不要!"最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了,崔老师问:"谁还没有糖?"我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。

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篇6:包饺子日记

全文共 505 字

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大年三十那天下午,奶奶说:“我们开始包饺子吧!”

于是大家分头行动,爷爷跑去厨房剁馅,他先是往碗里打鸡蛋,接着用筷子搅拌,等把鸡蛋搅拌均匀,再放到锅里炒。接着把韭菜剁碎,再和鸡蛋放到一起搅拌。接着把油盐酱醋、葱姜蒜等调料放韭菜鸡蛋馅里搅拌,不一会儿,香气四溢,飘满了整个屋子。

这时候,奶奶的饺皮也擀好了,我和爸爸妈妈坐在餐桌旁,每人拿一张饺皮开始包。第一次由于我把馅放的太多了,油挤了出来,粘得我满手都是,这时妈妈说:“包饺子不是那么包的。”于是妈妈拿起饺子皮边示范便告诉我:“先要少放一点馅,左手拖住底,右手有节奏地捏起来。”我马上说:“会了,会了!”但饺子皮象是故意和我作对,不听我指挥,馅又跑到边缘,与饺皮混在一起,鼓出来了,根本扭不牢。

妈妈又耐心地给我手把手示范,我这次虚心多了,认真留意每个细节,终于我包的饺子有点进步了,虽然还不能完全站立,高矮胖瘦不一,层次不齐,但也勉强有个形状,等我慢慢地包到最后一个的时候,妈妈夸我这个饺子包的好,我心里象吃了蜜一样甜。当香喷喷的饺子下肚时,自己好像打了胜仗一样,我觉得无比满足!

俗话说:“樱桃好吃树难栽。”很多事情看着容易,做来难,需要用心体会,切记眼高手低!

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篇7:六年级日记大全

全文共 372 字

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快要放寒假了,同学们问我寒假去哪里,有的同学说:“这还要问吗,他家在南京,肯定回家和爸妈团聚呀!”我脸带笑容的说:“你们猜错了,今年我有了‘新家’呀!”同学们个个目瞪口呆。

同学们听后,都好奇的心追问我。我慢条斯理的讲:“一不走亲戚、二不去南京,我要去我的新家——临川晚报小记者站,它也是我们小朋友的家。

寒假中我们小记者都非常的活跃,小记者站会安排我们去临川晚报社观摩学习,还有交警指挥大赛、作文比赛等等一系列有意义的、各式各样的活动,这些活动可以提高我们小朋友独立自主、刻苦耐劳的团队精神,而且这还是一个互相学习、交流经验的写作平台,同时都尽情展示自己的写作才华。我相信今年的假期一定比往年都快乐。

同学们听了我一席话后,每个人都羡慕我的选择。同时,我还告诉同学们快快行动吧!加入我们小记者行列中来,小记者站的大门是敞开的,小记者站热烈欢迎你们。

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篇8:包饺子的日记五百字大全

全文共 495 字

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我和我的祖国一刻也不能分割在耳熟能详的歌声中,三(2)班全体师生和学生家长在学校食堂动手包饺子的活动来庆祝祖国70周年生日。

我们分成四个包饺子组在老师和学生家长的带领下认真学习包饺子。有香菇鸡蛋馅、韭菜鸡蛋馅、有瘦肉馅还有白菜肉馅这么多的美味馅我们要把它们统统藏在白肚皮里。我一开始尝试着擀面皮,将面团擀成薄一点儿圆面皮。可是面团总是不听我的话,从手中跑老跑去,终于了一个圆形脸蛋的面皮,我及时递给了晁乐涵。晁乐涵接过面皮认真的包了起来,突然,笑着说:LOOK!这像不像艾子彧?我们全组哈哈大笑起来。

过了好一会大盘里渐渐张出好多饺子来,定情一看饺子的形状千奇百怪,有的是月牙形的、有的是太阳花形的、有的是包子形的还有的是馄饨形的,其中一只饺子开了口露出瘦肉馅就像花儿咧开了嘴朝着我笑。

伴着咕咕的肚皮叫声饺子也一盘盘的端上来了,我们争先恐后拿筷子夹起来就往嘴里塞。吃着嘴里的同时忙着夹到碗里还时时看着盘子里的,生怕被抢光了。大家都美美的享受饺子的美味,此时一种特别开心心情油然而生。

最后大家一个个捧着圆滚滚的肚皮回教室,上楼梯时我们几个匍匐的前行。我们不由大声呼喊:太好吃了,下次还要包饺子!

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篇9:高中包饺子的日记500字

全文共 575 字

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开学第一天,我校记者开展了民俗活动,学校邀请了常州马蛋糕店省级非物质文化遗产“麻饼制作技艺”传承人的丈夫刘华顺给我们上了一课。在孔大师和他的团队的领导和指导下,他还包好了饺子

首先,刘先生在我们的阶梯教室给我们讲了一些过年的习俗。从腊八开始,我们谈到正月十五元宵节。我们兴致勃勃地听完了刘先生的讲话。他以他的幽默赢得了我们的掌声。刘老师问我们问题,我们基本能回答。通过这节课,我也从刘老师那里学到了很多,我们也得到刘老师的认可和表扬。

听了刘老师的话,我们排队洗手,分组,进食堂准备饺子。进了食堂,看到常州马蛋糕店的师傅已经准备好了,等着教我们包饺子呢!我们被师父围成一圈。大师说着示范道:“先把小面团压平,然后用擀面杖把它滚得又圆又平,再用肉馅包起来。最后,把皮贴在饺子的两面。注意不要让馅露出来,不然烧着就漏了。”师傅一示范完,我们三步两步就冲到了桌前。我按照老师的做法做了三个饺子。第一个皮肤太小,第二个还好,第三个比前两个好。“说?为什么盘子里站着一个带花边的饺子?看起来好漂亮!”其他小记者说。“那是龚老师包装的,好看!”我说。我把饺子送到厨房,发现我们是第三个吃完包的,好开心!不一会儿,美味的饺子就出炉了。尝尝我们做的饺子,它比蜂蜜还甜。一边吃一边笑我们包的饺子真好玩!

通过这次活动,我学到了很多,也获得了很多乐趣。下次我会参加这个活动。

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篇10:六年级五一日记200字

全文共 288 字

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又到五一劳动节了,真快乐呀!我、哥哥、和依依、妈妈……出门去玩。那里的景色优美、美得就像在天堂。山脚下,一条小溪缓缓流过,中间有一座独木桥。旁边的一座大山上,开满了鲜花,有:菊花、向日葵、牵牛花、牡丹花等等……哇哦!太美了!我忍不住喊起来。我们几个小孩从山上下来了。到了那一条清澈的小溪,我小心翼翼的从独木桥上走过,到了河对岸。有几个姐姐拿着一个纸杯,舀了一点水,就去采花了。我刚刚采了一点儿花,就不暇思索的把杯子里的花儿封闭了起来,扔到了小溪里。心里说:小溪小溪,带着这一瓶花涌流吧!流过海洋的浪漫,流过太阳的光芒,流过月亮的温柔,流过春天的手心。……真是一个快乐的节日啊!

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篇11:蚕宝宝观察日记小学六年级作文

全文共 417 字

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星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎很辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了很多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到很舒适。

又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有很大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的全是它们的卵。

这就是蚕的一生,简短而又简单。

[蚕宝宝观察日记小学六年级作文

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篇12:六年级日记我的同桌

全文共 688 字

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我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。

在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。

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篇13:六年级数学日记

全文共 396 字

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上午的数学课可不一般,差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子,才绕到食品计算上。

刚开始,老师说:“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完,我已经翻到了。刚翻到时,我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目,把我的口水

都引出来了。我猛一想到正在上课,便马上坐好,生怕老师点着名字。“同学们,根据营养学家的观点,每顿午餐的热量不能低于2963千焦,而脂肪却不能超过50克,根据这一观点,同学们可以列出好

几种搭配方法,大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧?超标了耶

!”就这样,同学们一下子炸开了锅,你一言,我一语的说起来。

在这一节课中,我不但学会了数学知识,而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。

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篇14:做饺子日记500字

全文共 555 字

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第一次总给人奇妙感觉,第一次还可能蕴含着深刻道理。我尝试第一次,不仅学到包饺子方法,而且还学到了生活中道理。

那是一个风和日丽早晨,母亲忙着整理卫生及准备去市场买菜包饺子。看到母亲辛勤背影,作为女孩子我,总应该帮母亲做点什么吧。“今天我一定要学会包饺子”,我发誓道。然后等待着母亲买菜归来。

半小时过去了,母亲终于开始做饺子馅了。她在一边忙着,我在一旁参合着:“妈妈,需要我做点什么吗?”母亲连看也不看我一眼,“一边去,别碍着我,让老妈少操点心。”我不服气,当母亲做完馅料,我就拿起饺子皮,开始包了。唉,破了,馅儿放太多了。我不服输,拿起第二张皮儿,包着一点小小馅儿,学着母亲把两边皮对接,然后从右往左打皱褶,最后一捏。眼看“杰作”就要诞生了,就在这时皮儿又破了。唉,怎么回事?母亲看到我焦急样子,急忙说:“做事情就应该有耐心、细心,哪能像你这样,这么粗鲁,哪像一个女孩子?”这一次,我一定要包一个和母亲包一模一样饺子。我拿出第三张饺子皮,在手里放平,然后舀起不多馅儿,左一边右一边照着母亲方法,小心包起来。“哦,成功喽!”拿着自己包饺子高兴地在房间转来转去。这一刻,我太兴奋了!

当我吃着自己包饺子时,心里美滋滋。从中我感悟到:做事情就像包饺子一样,把大困难分解成几个小困难,一步步认真地完成,就没有克服不了困难。

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篇15:包饺子日记

全文共 369 字

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前几天,我们家吃饺子,我一直都只管吃从来不知道怎么包饺子,奶奶说今天我来教你包饺子吧,听了奶奶的话我可高兴了!

只见奶奶熟练的拿起饺子皮,手指灵活多变的左捏捏,右捏捏就包出一个像“元宝”的饺子,看了一遍我就照着包了起来,我先把肉放在饺子皮上,再对捏住,包好了,可肉又从细缝中跑出来了!我很生气,又捏了一遍,可饺子皮就是合不拢嘴,我像泄了气的皮球,一下子坐在床上,奶奶看我没了信心,就说:“泄气了?来,奶奶再教你!”我听着奶奶耐心地给我讲,我又有了信心,重新包起来。按着奶奶的方法,我又做了一遍,我先把饺子皮放在手上,再把肉放在饺子皮中间,两手一合从左到右捏过来,再把一个个小细空捏住,一个小巧的饺子就包好了,看着自己亲手包的像模像样的饺子,别提有多开心了!

那一天我吃着自己包的饺子,心里比蜜还甜。我也知道了,只要坚持有自信,什么事都能成功。

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篇16:六年级英语日记带翻译如何学习英语

全文共 666 字

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How to learn English is a diffcult question .but now i have a good idea .

I think we have many ways to learn English .For example .

First of all ,we can listen to English miusc and watch English language movies .

Sencond, i think we can read english books it helps us to memorize words .

Next we can listen to english tapes i think it helps us to memorize words ,too .

Finally . we can talk with english penpal .it will help our spoken .

I hope every body will get good grides.

翻译

怎样去学习英语是一个困难的事情。但是现在我有一个好主意。

我认为我们有许多的方法去学习英语。例如第一我们可以去听英语歌还有可以去看英语电视。

第2 ,我认为我们可以去读英语书它能帮助我们去记住英语单词。

然后我们可以去听英语录音 ,我认为它也能帮我们去记住英语单词。

最后,我们可以和英语笔友一起交流 。它将会帮助我们的语法。

我希望每个人都将获得一个好成绩。

[六年级英语日记带翻译如何学习英语

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篇17:六年级日记大全

全文共 509 字

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明天是9月1日,开学典礼将在明天举行。我心情挺激动的,不是因为开学典礼,而是因为一开学,我就会成为一名六年学生了。

六年级,那是我小时候的永恒的愿望。六年级,这是小时候我仰着脸才敢瞧的大哥哥大姐姐,我们离初中的门槛儿已经不远了。更重要的是,六年级,每月一次月考,每一次都要排名次。想起来,我就挺兴奋的,能知道自己在年级的排名,多好。

因为此,所以我就为自己制定了计划,好好学习,好好努力。新的学期,新的开始,新的观念——学习是享受。

学习是享受?没错!学习的确是享受。因为学习,是为今后的生活打基础,谋利益。在某些同学眼中,学习是个累活,有啥可享受的?其实,这只是一方面,如果换一个角度去想,学习无疑是世界上最美好的事了。

在农村,想学习是个奢望,想看书更是个奢望。看书学习?放羊去吧!乡下的孩子为了能上学,学费是家里人一口一口攒下来的饭钱,一个蛋一个蛋省下的蛋钱,才能用来上学。而学校的黑板,在白墙壁上涂上黑颜料,就是播撒知识的热土……

而我们,却能坐在窗明几净、阳光充足、冬暖夏凉的大教室里,读书、识字。这么一来,学习,是不是享受?学习当然是享受!

在今后的学习中,我会不断用这个观念来激励自己,而且要“好好向上,天天学习”!

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篇18:春天里的发现日记500字六年级

全文共 538 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。朋友,你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天,我走出家门,踏上了寻春之旅,太阳照在身上暖暖的,风儿吹在脸上软软的、柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边,那一棵棵高大的梧桐树,笔直地挺立着,原先白白的树干,现在已经变得青青的了,树枝上冒出了一个个芽包包,那芽包包只有青豆那么大,嫩嫩的、绿绿的,像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里,一些冬天落光了叶子的小树,现在也冒出了小小的芽,它们只有小米粒那么大,是多么富有生机啊!

不知不觉,我来到了公园里,那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展,一盆盆兰花放在一个个精致的架子上,格外引人注目。瞧,那兰花的叶子又细又长,真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现,仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展,我来到了一个小亭子休息,忽然一股香气扑鼻而来,抬起头一看,旁边有一棵梅花树,上面开满了梅花,远看就像一座喷花的飞泉,走进细细观察,粉红色的花配着黄色的花蕾,就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边,河水变得更绿了,一阵微风吹来,河面上泛起了一层层波纹,河边上有片绿草地,那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边,它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

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篇19:六年级日记300字

全文共 367 字

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我喜欢雨,我欣赏雨。

雨,好短暂的一个生命,天地,不过就那么短短的一瞬间,一切就像被人打碎的镜子,支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……

“随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好!

闷热的夏夜让人有一些急促不安,辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章,如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星,若有若无,滴答,滴答,“小宝贝,快快睡,夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠,让人想起:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”谁也阻挡不了这寻梦的步伐,不知不觉,一丝调皮的光爬上了窗户,天—亮—了。打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!

雨是天使的泪,纯洁的心,它是世界上最独一无二。

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篇20:文明日记_六年级作文

全文共 402 字

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今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。

帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

最后得知这些人是六(4)班的殷玲。卫姗姗。我和六(1)班的龚雪萍同学。

下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的。我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

[文明日记_六年级作文

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