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我的偶像作文妈妈记叙文初中(热门20篇)

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失去的友谊初中记叙文

全文共 1087 字

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一个炎热的夏天,一间安静的教室,里面坐了四十二位学生,那时候我初一。我有五位非常要好的朋友,我们无话不谈,但是这段友情从初一的下学期开始变了调……

“你们为什么都不跟我说话,为什么都不理我……”这件事发生得太突然了,我完全没有心理准备,原本看似完美的友谊,竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分,我按照以往的惯例,在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时,没想到她竟撇开头,头也不回地便走开了,当下我很错愕,不明白我究竟做错了什么,我急着唤她,她却没有回头,这时我的眼泪在眼眶里转呀转,我一脸的茫然;顿时才发觉我早已热泪盈眶,我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去,打算去问问其它朋友,但是我发现,其它的朋友也不再理我了。没有原因,没有解释,我摸不着头绪,误会、悲伤、痛心交缠在一起,带出满满的孤独。

我试着去挽回这段友谊。询问,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;关心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷,泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我,上课时,我不再举手回答问题,因为我害怕被嘲笑;下课时,我不再和任何人说话,因为我不知道可以把苦说给谁听;放学时,我不再坐在电脑前,期待有没有新讯息,因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时,我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀;我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现,原来我不需要孤军奋战,我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢释怀了。

虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们,内心仍难免会有一些伤感与刺痛,但是我不再掉眼泪,不再拘泥于有他们的过去,我开始向其它人拓展我的人际关系,在这过程里,我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴,让我更懂得坚强。在这期间,我学会了孤独;我学会了自己也可以过得很好;我学会了原谅别人;我学会了在逆境中成长;我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”,但是家人及老师的付出,让我拨开了迷雾,找到了一条自己的出路,就算只是一个人走在这充满未知的道路上,在我心中我永远知道,我不会只有一个人,也不须感到孤单。

掐指一算,事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比,如今的我和当时的我已有所不同,不同的是——我已经不再难过流泪,心里不再重复着同样的问号,不再不断地问自己“为什么?”是她们让我提早学会了许多事,也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。

“谢谢你们,我会比以前更好,就算我还是不明白……”我轻笑。

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篇1:,初中写我的妈妈英语作文

全文共 1699 字

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I have a good mother, she is a Sino-foreign joint venture manager. Do not look at her round face with a pair of glasses, looks very delicate, can be said to do things are flames, is a full "impatient." And I do, but it happens to be a "slow child", no matter what things are slow, so no less suffer the mothers curse, my mother always said: Oh, my son how do not like me?

My mother is very strict on my education, I remember once, I see the children are buying a "train man" toy, I am very envious, wrapped around my mother have to buy one, but that day happened to my mother to meet, No time to say that another day to buy, I suddenly like a breath of the ball, a day to mention no effort. School home on the road, when I see the children in the hands of the toys, no longer could not help, and begged my aunt to buy one, go home also lie to her mother said to be aunt gave me.

My mother at first glance to see that I was lying to her, very angry, the first time very badly beat me a meal, she was playing while tears, after the mother told me a lot of truth: children can not lie, to be honest Child, do anything to have the rules, not too self-willed l, this thing left me too impressed, and slowly I understand, my mothers "strict" is my love, it is good for me The healthy growth.

Although my mother is very harsh to me, but at the same time I can feel everywhere my mother in every possible way, such as: regardless of wind and rain, she insisted on my school; for me to prepare breakfast, bath water; Finally to the weekend can relax, but my mother had to accompany me to flute lessons, Mathematical Olympiad and writing class l. Mother can be really tired ah

My mother is so good, I love my mom!

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篇2:给爸爸妈妈的信初中生作文

全文共 1028 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们一切安好!首先女儿祝爸妈心想事成,永远平安!五月份,似乎让人感到几分夏意,空气中还夹杂着火百合和康乃馨的味道——2枝火百合加上18枝康乃馨,因为您曾说:坚持虽不一定成功,但放弃的结果一定是失败!这就是它的花语。我一直记得您说过的话。

六岁的五月,饱含了妈的辛劳与爸的汗水。眼角的伤疤不只“印”在脸上,而且刻在心里。六岁,本应该是童年的“花季”,却在“花季”里增添了一个“雨季”。也是下雨的夜晚,从车上摔下的我趴在被雨冲洗了的石头上,不一会儿,血水模糊了眼睛,当时的我只会哭泣,妈听见了立刻跑出来,见脸上淌满了血,吓坏了,连伞都顾不上打,抱起我向医院奔去,我从眼睛空开的缝隙里,看到了妈妈的眼睛,明亮的双眸开始变的模糊,最后从眼角掉下两颗金豆豆,滴在我的脸上,分不清是血是雨还是泪滴。当医生说没事,妈紧锁的眉头突然放松了许多,停止了哭泣,嘴角扬起,让我看到妈妈含着泪滴的笑容,竟如此灿烂。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个宁静的港湾。

初中军训的开始,注定了爸与我长达五天的分别。那阳光灿烂的日子,却成了我一生的难忘……蓝天、白云、学校、公车、人群、背包成了一幅风景画,必备品、日用品、被子压的我喘不过气,正腰酸胳膊疼的时候,在我的肩上搭了一只手,“我来帮你!”我回头,原来是爸,等我卸下“负担”,和同学一起交流时,我偷偷看了爸,看到了爸即使累的直不起腰,也不喊一个“累”字,任凭额上的汗水流向脖子,我知道,那是爸的汗水,为我的汗水。这时,爸爸的喉结蠕动了一下,咬紧了牙,我分明看到了爸胳膊上的青筋,根根爆出,那么明显。等他的女儿登上公车,找到座位,坐稳之后,我看到爸向我露出一丝笑容。爸,您知道吗?我有多感动,从我记事起到现在,那是您第一次对我笑,让我热泪盈眶,一时间,竟不知所措……

童心,总是惹妈生气;任性、娇气、幼稚,却全然忘记了爸妈的操劳;无知,总不觉的爸妈的话成了“忠言”,却丢了“逆耳”。爸、妈,现在我才发觉我错了。原来一件微不足道的小事,都让我清楚的感觉到你们的呼吸;原来爸妈和女儿是最亲的人;原来每天晚上睡觉时额头上的一个吻包含了妈一生为我的爱……

妈今天因为生病住院,不能来参加我的演讲,但我知道,妈的心一直陪在我身边,母女连心,一生相伴。

爸妈为我做的一切,女儿铭记在心;爸妈给我的爱,女儿一定会报答;爸、妈,我爱你们!

祝妈:早日康复!

祝爸:身体健康,一切安好!

[给爸爸妈妈的初中生作文

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篇3:初中记叙文400字左右通用

全文共 615 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的.日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇4:我的爸爸妈妈作文初中

全文共 807 字

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母爱如水,父爱如山,一山一水,让生命扬帆启航。

——题记

“今天,宝宝对我们笑了,那笑脸真的好可爱,真让人想亲一口……”“今天,宝宝会说话了,说的是‘爸爸妈妈’,那嫩嫩的声音好甜……”“今天,宝宝会慢慢走路了,我们好高兴,看着她一步一晃地走来,开心又担心,会不会摔着了……”“今天……”……

那是爸爸妈妈的日记,当我找到这日记本时,它已经很旧了,但从每个字中,我却看到了那份真挚的爱。读着日记,一个个画面浮现在眼前,每一幅都洋溢着幸福,有爸爸妈妈的宠爱,真的好幸福。

日记记录的是年幼的、稚嫩的我,转眼间,已经十六年过去了。我已经长大了,爸爸妈妈也失去了十六年的青春岁月。十六年来,他们用青春为我们铺路,让我们健康长大。

丝丝银白色的头发已经夹杂在他们的黑发中,那白色多么刺眼,刺眼得让人窒息,那是因为我们才会有的。

曾记得,当我写作业写到凌晨时,那温柔慈爱的目光总是注视着我,带着心疼;那温暖的毛毯是爸爸妈妈为我披上的啊;那热气腾腾的香茶是为我而倒的啊;那有人陪在自己身边的安全感是爸爸妈妈给的啊。

那数不清的感人画面一张张地呈现在眼前。那张是爸爸送我上学摔倒时对我关怀备至的画面;那张是考试不理想伤心难过时妈妈安慰鼓励我的画面,那是我生病发烧时爸爸妈妈焦急万分,到处找医生的画面;那是妈妈五点多就起床为我洗衣服、做早饭的画面;那是……

现在回想起来,我是否回应过爸爸妈妈的爱;我是否理解过他们的良苦用心;我是否又能听下他们的唠叨;我是否……

那些是否都不存在,因为我对他们发过脾气,吵过架,甚至跟他们冷战好几天,我从没理解过他们的爱和用心,认为那是理所当然的。现在,我知道我彻底错了,因为那不是理所当然的,他们照顾我,关爱我,无时无刻不在想着我。

百善孝为先,我从没真正教敬过他们。现在的我,只想告诉他们我的悔恨和我的爱;只想让他们不再那么辛苦,不再那么劳累;只想对得起他们的白发,只想对他们说:“爸爸,妈妈,对不起,我爱你们。”

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篇5:初中优秀作文:妈妈的牵挂

全文共 533 字

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牵挂是思念,有如高飞的风筝永远也挣脱不了那根很长很长的线;牵挂是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷;牵挂是浓郁的感情咖啡,是依依惜别的祝福;牵挂是灵魂的絮语,是心灵的对话;牵挂是人与人之间的一种真情流露,是源自心底的一份纯真的期盼。

牵挂是痛苦的,牵挂又是美丽的,要不然每次回到家,怎么都会看到母亲那渐渐变白的头发和嘴角那淡淡的微笑呢?

每次去学校之前,母亲总要一遍遍地整理我那个并不是很大的书包,一个劲儿地往里塞吃的,香蕉、苹果、橘子、饼干、糖……直到书包已经满得塞不进去为止。每次母亲都要送我出门,而且总是要替我背那沉重的书包,走出家很远后,嘴里总说:“好了,好了,就送你到这吧!不送了,你自己慢慢走吧!”可是母亲送我的脚步却丝毫没有停下来的意思。

每次回家都能看到一个身影在路口晃动,那是母亲在张望,她盼望着回家的孩子。正所谓“儿行千里,母心随行”。牵挂是痛苦的,要不然怎么“才下眉头,却上心头”呢?牵挂是美丽的,要不然怎么母亲见我回家就会百般喜悦呢?

牵挂是思念,牵挂是情怀,牵挂使人喜悦,牵挂使人悲伤。母亲的牵挂就像夏天的甘露,深深地滋润我那干涸的心田;母亲的牵挂演绎着爱的真谛;母亲的牵挂引导我脚踏实地走好人生的每一步,帮助我渡过生活的每一道难关。

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篇6:初中作文:妈妈的心愿

全文共 605 字

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心愿跟诺言是不一样的,它可以根据你不同的需要而随时改变。根据我的判断,我妈妈目前的最大的心愿就是把我们家的事尽快地解决了。

要问这是什么事,我可不能告诉你,不是有句俗话吗:“家丑不可外扬。”总之,这件事已经牵扯到法律上了,并且比较棘手。为此,我妈妈为此操碎了心,天天在我跟前唉声叹气,嘴里不停地念叨,谁看了自己的母亲这样谁都心疼。于是,我打算助我们家一臂之力,努力使我们家的损失降到最小或是没有损失。很显然,我在这两点之中,我看重的是后者。

关于法律上的事情,我们这些平民虽然略懂些皮毛,但是要到了真招的时候,可就全蒙了,所以,我打算咨询一下律师。写到这里,你也许会想我妈妈一样笑话我:“一个小孩怎么可能办到?”但是,现在是21世纪,只有你做不到,没有你想不到,我运用先进的科技——多媒体。上网去免费咨询。妈妈看到了我的做法,惊奇得目瞪口呆,过了一段时间,才缓过神来,然后十分高兴地等待结果。要不说这是高科技,办事效率就是快,但是结果却有些不尽人意:这个事情,原则上,你家是义务赔偿的。因为存在行为人。不过,从另一角度,包括民事公平及亲属关系等,可以予以适当赔偿。

不过我妈妈还比较高兴,因为这个解答她还是比较满意的。在她兴奋之间,不经意间说不了一句话:“我的儿子长大了,我多年的心愿终于实现了!”我心头不禁一阵,原来我妈妈的心愿不是这些世俗的烦乱,而是自己的孩子。

在那时我在心里暗暗地发誓,要为妈妈分担更多的烦恼。

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篇7:妈妈的承诺初中生作文

全文共 939 字

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在我的记忆中,妈妈承诺就像花园里的花,盛开的,是妈妈对亲人和邻里的承诺,含苞的,是妈妈对自己的承诺。

盛开的花是如此艳丽

“唉,这次考试又考砸了,不知道妈妈会不会暴跳如雷。还有,因为这次没考好,妈妈曾经答应要给我买的那双我心仪已久的白色靴子,肯定要泡汤了。”我心里像十五个吊桶打水—样七上八下的。磨磨蹭蹭回到家,妈妈早已做好饭在等我。我颤抖着把满是红叉的试卷递给妈妈。妈妈笑着接过卷子,只瞄了一眼,笑容便僵在脸上,脸红的像熟透了的西红柿。“坏了,这顿皮肉之苦看来是逃不掉了。唉,挨就挨吧,谁叫自己不争气呢!”我一咬牙,做好了挨揍的准备。可没料到,妈妈将卷子捧在手里,呆看了好一会,然后缓缓地对我说:“这次考试之所以这么差,主要是因为马虎出现的错误太多了,你发现了吗?”我用力地点了一下头。“那今后在学习上要注意什么?”“要认真仔细扎实,学过的要经常复习。”“嗯,别只说不做,妈妈今后要看你的行动。”“我一定说到做到!”我坚定地向妈妈保证。妈妈笑了,“我相信我的女儿。”“那——”我嗫嚅着,不敢抬头看妈妈。“是不是担心你的靴子?”我羞涩的笑了。“鬼丫头,看看这是什么?”妈妈从柜子里取出一个鞋盒,我兴匆匆的打开,呀!真是我心仪已久的白色靴子!“妈妈,你真是我的好妈妈!”,我搂着妈妈的脖子跳着“下次考试,我一定考个好成绩,你相信我!”。我们娘俩笑拥成一团。

含苞的花如此含情

“妈,你这件衣服太旧了,穿出去都丢人,快换件新的吧!”我瞅着妈妈身上那件早已泛白,连底色都看不出来了的衣服埋怨着。妈妈自己照着镜子前后左右瞅了瞅,说:“嗯,是该换件新的了,等忙完这一阵子换下来以后,就不穿了,直接扔掉,再去买件新的。”

过了几个星期以后,妈妈又穿上了那件旧衣服,我不解的问:“妈,这件衣服不是扔掉了吗,怎么又穿上了?”妈妈笑着说:“我觉得这件衣服只是颜色掉了,哪里也没破,扔了怪可惜的。”怕我不信似的,还用力扯扯那件衣服,似乎要证实那件衣服的结实。“你总是这样为自己找借口,又哪一次说到做到过?。”我无奈地摇摇头“这次一定说到做到,等它破了,我一定买新的。”妈妈摸摸我的脑袋,转身又去忙活了。

妈妈呀,你知道吗?女儿只有一个小小的心愿,就是希望你能爱自己多一点。你答应女儿吧!

[妈妈的承诺初中生作文

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篇8:初中写景记叙文作文:湘西,富起来!

全文共 1474 字

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美丽的湘西,我的故乡。它在祖国大陆的南部,是一个贫穷的地方。

一.风景如画

湘西一向有着“山城”之称,地杰人灵、景色奇丽。

湘西泛指湖南西部, 湘西自治州、张家界市、怀化地区。湘西很美,美得自然,美得清丽。每当春天来临,各色的花儿便铺满了大地,红的、黄的、蓝的、绿的,怎么数也数不清。采下来闻闻,还透着一股淡淡的清香呢!远远的山腰上,细细的嫩芽点满了枝头,微风吹过,便闪烁着一层层绿的光芒。高高的天空万里无云,是那么的空灵;水粼粼的湖面晃动着金色的光芒,是那么的迷人,美丽。

湘西风光灵秀,地灵人杰。名胜古迹与自然风光交相辉映。凤凰南长城、湘西吊角楼……都是湘西古文化的缩影。天下名山张家界、青山绿水凤凰城,以及醉人的苗家风情形成了湘西独特的风景旅游区……

二.民族风情

湘西是苗族和土家族赖以生存的家园,湘西土家苗寨蕴含着丰富的民间文化和民间艺术。土家族的摆手舞、吊脚楼,苗家的木鼓舞久负盛名。土家苗寨更是歌的海洋。人人会歌,无处不歌,生动形象,悦耳和谐,情意真挚,优美动听。土家族苗族特有的吊脚楼四周都有独特的楼角垂吊,美观大方,成为湘西一大奇景。来到湘西,怎么也该尝尝这里的美味食品吧!湘西的饮食风味别具风格,酸菜、酸鱼、酸辣椒、酸萝卜等,似乎都和酸挂上了关系。更有令人垂蜒三尺的土家族传统的名菜臭豆腐和苗族的五香鱼呢!

三.朝气蓬勃

湘西是一个充满希望的地方,孕育出了开国元帅贺龙,一代文豪沈从文等众多民族精英,还有那一曲“好日子”闻名天下的宋祖英……。西部大开发,使原本贫穷的湘西辞旧迎新,奔向新世纪。张家界旅游区不是已经闻名天下了吗?号称天下第二大峡谷的坐龙溪旅游区不就开发出来了吗?湘西就像一轮初升的旭日,将会越来越耀眼,越来越红!

四.勤劳无私的湘西人

拉封丹有这样一句名言:“要勤劳,劳动是最可靠的财富。”湘西人就以勤劳著称。 我阿公是千万个湘西劳动群众中的普通一员。他有点儿背驼,头发虽然都白透了,人却显得那么有精神。春天是耕作的好季节,也是一年中最宝贵的时光。每到春天,我家田间便经常迈动着阿公拼命劳动的身影。 又是一个火热的下午,阿公的身影又出现在田间。他小心翼翼地把犁给牛系上,自己跟在牛后。随着一声吆喝,阿公赶着老牛迈出了坚实的第一步,接着便是第二步、第三步……一步又一步,一遍又一遍。小小的田间留下了阿公一声声洪亮的吆喝声和那辛勤劳动的小小的身影。那身影是那么瘦小,那声音那么的坚定、有力!太阳火辣辣地照着大地,一颗颗豆大的汗珠从那饱经风霜的脸颊上滚下,淋了一地。阿公累得气喘吁吁。

阿公,你原本乌黑的头发不正是被那艰苦的日子、被那沧桑的岁月染白的吗?你背上的那道深深的弧不正是因为日日夜夜辛勤劳动才形成的吗?

世界上还有许许多多跟阿公一样的劳动人民啊,为了让子子孙孙能过上更好的生活,他们日夜劳动,忘记早晚。现在的美好社会不正是依靠往日的辛勤建设辛勤劳动才有的吗?不正是辛勤劳动的结晶吗?

美丽的湘西,我的故乡。它虽然很贫穷,却有着奇丽的风景和勤劳无私的人民。我们生在湘西,是湘西给了我们发展,给了我们生存的环境,是湘西的山水、湘西的一草一木养活了我们。做儿女的我们怎能忘记它的恩情? 湘西的青少年朋友们,和我一齐努力吧!我们欠湘西的实在太多太多,怎么能不报答它的恩情?让我们一起努力学习吧,为了长大建设更美好的新的湘西!

今天晚上,我做了个很美的梦。梦中,湘西的人民都笑起来了,那一张张饱经风霜的脸上都露出了甜蜜的笑容。因为他们已经看见一个充满21世纪新时代气息的湘西就在不远的前方!到处都是高楼大厦,到处都是绿色花园,它很美、很美……

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篇9:妈妈对我的爱初中优秀作文

全文共 411 字

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在世界上,母爱是最伟大的爱,三分之二的孩子都能真切的感受到妈妈对自己的爱。但还有三分之一的孩子是没有母亲的。其实,这不是母亲不要他们,而是因为某种原因,如:病死、家庭缺钱、父母离婚......而造成的。但我应该属于三分之二的孩子中的一个吧。

我的妈妈可能不美,但在我心中她是最美的。我妈妈人不高,但她在我心中是“高”的。有一天晚上,我在做作业,做着,做着,就忍不住地去搞东西。“你又在玩啊!都五年级了,一点都控制不住自己。”妈妈突然说道,把我吓得浑身抽搐了一下。“哦,我知道了。”我不在意的回答道,“知道了?那干麻还玩呢?下次不准了。一定要养成良好的学习习惯!”妈妈说道。当时我只知道“哦,哦”地回答,根本不在意。我心里还想:妈妈怎么这么能唠叨啊?每天如此烦不烦啊?

夜深了,我睡在床上。心里想着妈妈说地话,心里有一种说不出的愧疚,因为我对不起妈妈为我所做的一切。

自从那以后,我就非常听妈妈的话了。因为妈妈为我付出了太多太多!

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篇10:初中作文:我的偶像

全文共 1088 字

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在一个清晨,我举着把伞走在上学的路上。

雨交织着风吹过我的脸颊,如刀割一般,天空中雨云密布着,黑蒙蒙的天上一道道闪电像一条条赤练蛇,划亮了天际。慢慢的风停了,可雨却越下越大。

我走到了马路上,亮着红灯,我便停下了。马路中央有一位交警叔叔。可能是应为穿着雨衣不好指挥,他只带着帽子穿着警服。这个十字路口上车水马龙,可在叔叔井然有序的指挥下,显得通畅了许多。

可叔叔身上全湿了,像刚从水里捞出来的一样,帽子也好像灌满了水,一道道皱纹写进了岁月的沧桑,可他嘴角却略带笑意。

这是一位白发苍苍的老爷爷正走在马路中央。这时一辆卡车,在坑洼不平的公路上像醉汉一样歪七扭八地疾驰而来,车身卷起滚滚尘烟,宛如拖着一条黄色的长龙。“叭——叭——”司机使劲的按喇叭,可是老人好像没听见似的,仍旧不慌不忙的慢慢走。司机急忙踩了一脚刹车,可是车子开得太快,车子像一条疯狗,冲向了老人。“啊——”随着老人的一声惨叫,被撞开了7、8米。顿时老人昏死过去,头上和手脚都撞出了很大的伤口,血一下子染红了地面。

路边,警察叔叔看见了,紧锁着眉头,愁眉不展,嘴巴张得大大的,像死了父亲似的。顾不得风怎样大,雨怎样飞舞,脚下像踩着风火轮一样,三步并作两步走来到了老人身边。这时卡车司机也慌了,准备点火从旁边溜走,可警察却站了起来拦住卡车。

这实周围聚满了人,人们议论纷纷。“这警察怎么当的,救人要紧啊!还管什么凶手……”“对呀……快救人啊!”警察依旧若无其事,这时从车上走下了四个人,个个都吊儿郎当,头发五花八门,什么颜色都有,走在前面的一个青年,歪着脑袋,口里叼着一根烟,不时还吐着烟雾,腿还在摇着,然后吧眼使劲的砸在地上,用脚一踩,斜视着警察,跟警察说:“小子,少管闲事。”一别说还一边挥舞着拳头,后面的三个人也把手弄得“嘎嘎”响。

周围的人为了不惹麻烦已经走了一大半。警察明知道斗不过,却不甘示弱:“现在坏人真是逍遥法外!哼——”警察怒发冲冠,双眼像着了火一样。这时他们把警察围在了一起,你一拳我一脚的把警察打在地上,不时的打着滚挣扎,可是却没有听到一丝的惨叫,警察吃力的睁开眼,望着他们的背影,想去阻止他们,可怎么也站不起来。看到这一幕我不禁闭上了眼睛。

“轰——”随着一条黑烟,卡车呼啸而去,没想到的是警察竟记下了卡车的车牌号。

我看见警察蓬乱的头发中夹杂着一颗水珠,顺着发梢,落在地上,炸开了一道绚丽的水花。

卡车刚走,110,120,112,全都来了,把警察叔叔和老爷爷救走了。

看到这种情景,心中涌起一股暖流,一股敬佩之情油然而生。民警叔叔为了正义不怕牺牲的光辉形象从此在我心中站立起来。

警察你是我的偶像,更是我的榜样!

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篇11:妈妈的爱500字初中作文

全文共 645 字

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我的妈妈是一位医生,她长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛镶嵌在她的脸上,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴角微微往上翘,看起来像个弥勒佛。

我的妈妈每天在医院为病人忙碌,早晨很早就去上班,晚上很晚才回来,下班回到家,又急急忙忙地干家务活,收拾房间,拖地,买菜,做饭,还要每天监督我写作业,一旦发现有错误的地方,就要求我及时纠正,每隔一段时间还要督促我复习近期学过的内容,凡是对学习有关的书刊,妈妈都会主动给我买。还经常买一些课外的书籍,培养我读书的习惯和兴趣。妈妈给我在图书馆办了一张借书卡,每一周看一本课外书。现在我学习成绩不错,也很喜欢看书,我已经看完了《皮皮鲁总动员》的42本书,非常有意思,郑渊洁叔叔的想象力真丰富呀!我也非常喜欢跳舞,妈妈给我报了舞蹈班,我每个星期天下午都坚持练习舞蹈,我长大以后想成为一个优秀的舞蹈家。

在生活中,妈妈也很关心我,为了让我吃好,每天变换花样地为我做饭,非常注意营养搭配。记得有一次,我生病在家休息,下午我发高烧40度,奶奶赶紧给妈妈打电话,妈妈知道后,很快就开车回来了,还给我买了退烧的药。可是吃了药烧也没有退,我都烧得糊涂了,当时,妈妈急地都快哭出来了,急忙把我送到医院输液,输完液已经晚上10点多了,烧也退了,我舒服多了,可是妈妈还没有吃晚饭呢。

我现在已经长大了,妈妈依然对我关怀备至,我也理解了妈妈对我的严厉和慈爱以及唠叨都是为了我好,我一定要努力学习,做一个听话、懂事、认真做事、虚心学习的好孩子。让妈妈对我放心,安心工作。

[妈妈的爱500字初中作文

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篇12:妈妈的手初中作文800字

全文共 979 字

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我的妈妈有一双神奇的手。从小到大,我几乎是在妈妈那双有魔力、会说话的手中慢慢长大。

这是在一个寒冷的冬天,夜深了。大家都睡熟了,只有我一直在被窝里不停地咳嗽,身体难受极了。压根睡不着觉,这时,朦胧中我仿佛看到了一个身影慢慢朝我走来,是谁?他要做什么?我的心一下子提到了嗓子眼,咳得更急了。突然,我感到一双温暖的手正在轻轻拍我的背,被子也帮我盖好了。啊!是妈妈!我顿时明白了过来,也安心了许多。就这样,那双又大又温暖的手一直陪在我身边,安抚了我浮躁的心灵。它仿佛在说:“不要害怕,病要走的远远的,不要再咳了……”神奇的是,原本睡不着的我竟一下困了许多,不一会儿就呼呼大睡了。……

在我上小学时,成绩难免有时会差了一点。就在不久前,原本数学成绩名列前茅的我竟在中测时“掉链子”!考了一个令人大跌眼镜的分数。犹如被五雷轰顶,我失魂落魄地回到了家,哭了起来。这时,知道我成绩的妈妈从厨房走了过来,她沉默了一会儿,让我摸摸她的手。我摸了一下,咦?怎么有些地方硬硬的?正当我想问妈妈时,妈妈为微微一笑,说:“摸到了吧?这是茧,因为长年的摩擦劳作,导致了手起了茧。别看妈妈现在会做这些精美的手工和香喷喷的饭菜,这可不是轻轻松松就学会的了。”我的心开始慢慢平静,看着妈妈的手,仿佛听到了它在说:“学习也是一样的,没有长年的努力与积累,好分数哪有那么容易喜欢上你?成功不是那么容易得来的,就像滴水穿石一样。”是啊,我恍然大悟。不要因为一时的失败而放弃了前进的理由,就像某一句话:“我要尝试,尝试,再尝试,障碍是我成功路上的弯路,我迎接这项挑战,我要像水手一样,乘风破浪。”嗯,没错。

我静下心来,更努力地学习积累知识。别的同学在玩时,我在看作文书,别的同学在打游戏时,我就在背英语单词……终于,功夫不负有心人,在一次大考中,我取得了优异的成绩。那天,我心里像喝了蜜一样甜,脸上的笑容压根盖不住,周围垂头丧气的同学用羡慕的眼光看着我,让我不禁有些得意了。这时,一双有些起茧而又有些温暖的手抚摸着我的头,使我一下子平静了许多,手上那硬硬的茧子让我不禁又想起了妈妈那天对我说的话,是啊,这只是一次小小的成功,没什么大不了的,我要每次都成功!我就这么想着,拉着妈妈的手一起回家了。

妈妈的手充满了不可述说的魔力,使我安心,使我平静,使我努力,教我谦虚做人。谢谢你,妈妈。谢谢你一路的关怀与爱。

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篇13:我的偶像初中作文800字

全文共 918 字

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今夜,静悄悄的,我一个人靠在书架边,望着窗外群星璀璨的夜空,不由想起了您!先生,那颗最耀眼的星星,是您吗?

书架上那一本本泛黄的书,模糊不清的书皮,是先生一生笔耕不辍镌刻出的生命印迹。我爱您的《呐喊》,喊醒中华儿女虚无麻木的迷梦;我爱您的《朝花夕拾》,分享您温馨的回忆和理性的批判;我爱您的每一篇文章,它们让我充分认识您“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高贵品格。

或许有人认为您的文章过于深奥冷峻。的确,它们没有周作人的散淡,也没有张爱玲的雅致,更没有徐志摩的诗情画意。但在那个时代,只留下生动形象趣味盎然的华丽文字,谁又能知晓那个时代的黑暗?谁又能警醒那个时代的荒.唐?而您,敢于直指社会之黑暗、人心之丑恶、时代之弊端,不再粉饰太平,没有中庸之道,有的,是您那一颗为国为民的赤子之心。

矮个子,板寸头,小眼睛。在别人看来,或许你一点没有世俗的美貌,但在我心中,您是不可替代的美男子,是我永远崇拜的偶像

年少时,您活泼开朗,热爱学习,但旧式私塾的“之乎者也”让您觉得无聊,封建家长的严厉督背使您受到伤害,好不容易盼到可以去洋务学堂学一学制夷之技了,您却被乌烟瘴气的办学氛围气得唉声叹气。终于,在理想与求知欲的驱使下,您登上去往邻国日本的轮船,去仙台学医,憧憬着行医救国。留学的日子,您有幸遇到一位外国好老师,却不幸见证了同胞的不争气,遭遇了大部分外国人的冷嘲热讽。直到那天,“看电影”时周围刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁,让您毅然决定——弃医从文!回国!拯救国民!

先生,您回来了!扛起民主主义革命的大旗,用手中的笔做武器,鼓励革命青年一道,与敌人做殊死搏斗,永不退缩。您遭当局迫害,却说是“曲线救国”;您被青年怀疑,却仍然无怨无悔;您没有上战场,却鞠躬尽瘁死而后已!

先生,您不在了!但您的精神影响了一个又一个的革命青年和有志之士!活着的人,沿着您指引的方向,化悲痛为力量,与敌人血战到底,终于,杀出了一个新世界。

一阵微风吹散我的思绪,我又抬头,遥望苍穹。穹顶之下,您真挚而冷峻的笑容,掩饰了所有哀愁。为何您的脸上渐现温柔?为何您的眼角闪烁泪光?我知道了,您期盼的盛世,正在实现中。您欣慰了!

啊,圣洁的孺子牛,我永远崇拜的偶像——鲁迅先生!

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篇14:妈妈祝您节日快乐初中作文

全文共 811 字

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“妇女节”,女人们的节日,当然也是妈妈们的节日!

“妇女节”,妈妈没有休息,依然上班,工作。有时候,我还常常埋怨:一个母亲,这样不陪孩子的母亲,到底是不是合格的母亲。但是,后来,我明白了,其实这也是一种爱,只是,这爱,是无形的;这爱,是透明的;这爱,很难感觉到。但却时时刻刻都在你身边!

我不喜欢妈妈一直都“藏在”工作的世界里,我希望妈妈能多陪陪我们,像别的妈妈一样,陪我们学习,陪我们游玩,更多的是陪我们说笑,我认为。这样,妈妈的离距离更近,更亲切。

一直,再来意大利之前,我很少见到妈妈,妈妈从小就在外工作,异地他乡的。“妇女节”“母亲节”“妈妈的生日”都很少为妈妈庆祝。

去年的“妇女节”,那是我刚刚到来意大利的一年,也是我第一次为妈妈做了礼物,虽然礼物不是很贵重,也不是最好的,更不值钱,但,那是我用心,认真,一步步完成的礼物!我自豪地送给了妈妈!妈妈虽然没有说什么,但却看的出,妈妈很开心,嘴角上的笑,是幸福的微笑,是快乐的象征。

今年,一样!只是,要送给妈妈礼物的我,长大了,比去年更懂事了,比去年更优秀了,比去年更懂得体谅了!

懂事,听话,体谅母亲的辛苦!这也是最珍贵的礼物!

妈妈,祝您“妇女节”快乐!这是我想说的,谢谢您把我带到了这个世界上,让我生活在如此美好的“王国”!我很幸福,很快乐!

妈妈,祝您“妇女节”快乐!我长大了,会更懂事!不会再跟您闹脾气,不会再埋怨你一直工作而不陪我们!我要体谅,理解您!

妈妈,祝您“妇女节”快乐!我会好好学习!我会争取,争取每门功课都优异!即使,我就像刚”学说话的婴儿”,但我一定会做到的!相信自己,我是可以的!

妈妈,祝您“妇女节”快乐!我会好好报答您的!您辛苦了!每一天,每一天,妈妈的工作,母亲的责任,都不停歇,一直,从来都没有!

妈妈,祝您“妇女节”快乐!工作不要太累,记得多休息!多照顾好自己!不用操心我们,我们长大了!

祝您“妇女节”快乐!妈妈,妈妈!

[妈妈祝您节日快乐初中作文

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篇15:妈妈的辛苦的初中作文

全文共 653 字

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我们其实都不知道妈妈辛苦,妈妈为我们做饭,洗衣服,做各种家务,可是我们,只会在床上悠闲的吹着空调,吃着零食,看着电视,但是妈妈为我们做事,总是无怨无悔。

有一天晚上,我吃完饭后,经过了洗手间,看到妈妈弯着腰,蹲在地上,我往里面一看,原来是妈妈正在洗衣服,我看到妈妈的手在搓衣服,我一时兴起,就对妈妈说:“妈妈,让我来试试吧!”妈妈同意了,让我来洗,妈妈教了我洗衣服的方法,可是,洗衣服没有我想象中的那么简单。我按着妈妈教给我的方法,洗了又洗,终于,洗完了两件,可是那时的我,已经是筋疲力尽,我想:哎!洗衣服真累啊!我对妈妈说:“我不洗了,太累了!”说完,我便去房间休息了,休息好之后,我突然想到:洗衣服那么累,刚才我走时,还有好几件衣服没洗完,妈妈一定会很累的。我走进洗手间,看见妈妈已经站了起来,手里拿着装满衣服的盆,正要走出来,我说:“妈妈,你很累吧!快去休息吧!”妈妈说:“可是这些湿衣服,还要挂到阳台上晾干啊!”我说:“不用你挂了,我来就好了。”妈妈笑着回答到:“真是个好孩子!不过这衣服还是我来挂吧!”说完,妈妈就走向了阳台。我想:妈妈,谢谢你!我以后一定会更努力的!

在这之后,我经常帮妈妈,做一些家务,像扫地、洗衣服、洗碗、擦桌子、洗衣服……我不再好吃懒做,而变得更加努力了!

我经常会想起以前的我,一想到那个时候的样子,我就觉得很好笑,我很喜欢现在的自己,因为现在的自己知道父母的辛苦,可以前的我却不知道,这就是唯一的差别。

现在,每天帮着爸爸妈妈做家务,就是我最开心的事!

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篇16:初中记叙文

全文共 567 字

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岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

再有一天,你们悄悄的敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。初中记事作文500字

此刻的我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

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篇17:妈妈,我爱您初中作文

全文共 754 字

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在世上总有那么一个人,她是第一个爱你的人,并且会几十年如一日地爱着你。她有一个圣洁的名字——母亲。

我的母亲是个要强的女人。她有着极强的自尊心,能通过自己努力得到的东西,她就要得到,并且不会向别人索要。网上有这么一句话,我觉得很符合她:“一个人表面是坚强的,当你撕下她的面具,就能将她内心的脆弱一览无余。”我母亲看上去很乐观,仿佛一天到晚都是有喜无悲的。但是,我不止一次在深夜中听见她断断续续的呜咽声,像是悲痛难忍而不愿让他人知晓——我的母亲就是这样,所有压力自己扛,那么要强。

在我的记忆中,我的母亲几乎没怎么打过我,唯有一次,我现在回忆起,记忆犹新。那一次打我的原因已经记不清了,人们总对于自己的错误倾向于忘却。只记得当时母亲满面怒容,布满血丝的眼睛中,悲愤的泪水夺眶而出。她手中的竹条在落到我腿之前犹豫了一下,但最终还是狠狠地落下了——她也许是想到了“吃一棍,长一智”,才终于打了我。

似乎是为了响应竹条的号召,我的腿上纵横交错地浮现出好几条殷红的血痕。我也不喊也不逃,任凭母亲的竹条在我腿上进行“磨炼”,任凭自己的眼中疼出泪水,毕竟是我有错在先。

在母亲的教训之后,我很快就睡熟了。在梦中,隐约觉得小腿上凉丝丝的,像是涂了什么东西上去一样。我醒了,眼前这一幕让我的眼泪就那么流了一脸。深夜,母亲手中握着蘸了药膏的棉签,药已经凝固在我腿上,凝固在棉签上,就像母亲疲惫的睡容和满脸的泪痕凝固在我的心里一样。

啊!我的母亲!您在女儿面前装着漠不关心,给予教训,是为了鞭策我变得更加优秀吧!在您百事不侵,刀枪不入的躯壳下,还藏着对女儿百般呵护的一面啊!打是亲,骂是爱,您对我的母爱,我将永生难忘!

每一位母亲对孩子都有着舔犊之情。有朝一日,我会变得最优秀的自己,再好好地对您说一声:“妈,我爱您!”

[妈妈,我爱您初中作文

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篇18:初中记叙文写作技巧

全文共 7352 字

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一、一线串珠

“一线串珠”就是围绕一个中心,多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”,从外在表现来说,它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等,这就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线,它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所要注意的是,无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。

下面来欣赏冰心的《笑》:

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一 看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅 清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。

——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—— 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

这篇文章以“笑”串起作者对三幅微笑图景的追忆、描述,表达作者对人生理想境界——“融化在爱的调和里”的追求,抒发作者泛爱的思想感情。

二、镜头剪辑

“镜头剪辑”本是电影制片的工序之一。所谓“剪辑”就是按剧本结构和创作构思的要求,把拍摄到的镜头经过选择、删剪、整理、编排成结构完整的影片。镜头指影视所拍摄的一系列画面。镜头剪辑用于记叙文写作,指选取一组生动的画面来表现主题。这类文章是将所写的人物按照或故事、或画面、或片断,有序地写下来。其间的每一部分都可单独成文,组合起来又是一个完整的篇章。这种又被人们称为“冰糖葫芦式”结构,由于形式新颖,巧妙精致而受到好评。运用镜头剪辑要注意:(1)剪辑的镜头不能只停留在一个层面上,选材须多角度,具有代表性,力求立体、全方位的反映主题。(2)根据主题的需要,表达时,各片段在内容上须有所侧重,即从某一个侧面表现主题。(3)既要把完整的素材分割,又不能剪得支离破碎。留下来的一个个镜头应具有内在联系。(4)要善于选取大镜头。每个镜头都必须是内容充实的画面,具有典型性、代表性。(5)镜头之间要有空白,不要构成一组“连环画”,而应是具有跳跃性的。(6)一般来说有情节的事情,可以纵向剪辑;情节不太丰富,宜用横向剪辑。(7)剪接的镜头排列是有序的,或横向排列,或纵向排列,或按逻辑思维排列。

前面举到的冰心的《笑》,就围绕着“爱的调和”这一主旨横向剪辑了三个生活镜头,让读者在其是感受与深思。

三、时空交织

在记叙一件较复杂的事情时,在同一时间段中,先叙甲地的情况,再叙乙地的情况,转而再写甲地的人事,这就是“时空交织”的文章构制方法。它有利于结构紧凑,文字简练。

原来的高中课本上有这样一篇著名的通讯,题为《为了六十一个阶级弟兄》,说的是平陆县六十一个民工突然发生食物中毒事故。作者先写民工中毒的场面,接着写卫生部接到紧急求援电报,再写平陆医院抢救经过,转而写北京有关医药商店调运紧急药品的情况,如此轮留反复交织的叙述,构成了一曲动人心弦的凯歌。当然,采用这种方法有一定难度。

有时,在叙述一件事的过程中,作者运用插叙、补叙等手法,也可以构成“时空交织”的感觉,我们把这种谋篇方法也纳入“时空交织”中。

四、一波三折

“文似看山不喜平”,记叙文忌平铺直叙,忌记流水帐,若能尺水兴波,就能引人入胜。

下面我们来欣赏这样一篇记叙文:

选举风波

魏明湖

临近期末,要选优秀干部了,全班共四个名额,星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事,可第四名的张楠和第五名的王云选票一样,而王云又偏偏是班主任李老师的外甥,这下子,本来很简单的事变得复杂起来。我们推测,只好凭老师那一票来定乾坤了。

大家议论纷纷,究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

“我看,应该选张楠,因为他无论那方面都比王云强。”

“就是的,我看最后一个名额非他莫属了。”

“那不一定,你们可要知道,王云可有个最大的优势,他是……”

同学们看着王云那洋洋得意的样子,都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”,这样一来,本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝,称赞写得好,有的同学诚惶诚恐,扯着嗓子喊:“还是别写了,这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳,不知在议论什么。

第二天早晨,我走进教室,只见同学们三个一群,两个一伙地议论着,不知谁还煽风点火:“这下可有好戏瞧了,看老师怎么收场。”看着讲台上的信,我不由打了个冷颤。

上课铃响了,第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室,同学们的心一下子提到嗓子眼,教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信,又怕老师看到那封信,值得庆幸的是,李老师走到讲台前,放下提包和课本,正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋,用书挡着脸,看起来好像在读书,而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板,同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文,一边踱着步子走到教室后边,同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头,同学们“呼啦”一下子又都转了过来,读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走,同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近,自己却又不敢扭头看一眼,生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气,心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走,开口打破了这寂静:“通过反复比较,慎重思考,我认为张楠的工作成绩突出,我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

“不好!”谁喊了一声。大家你看看我,我看看你,把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着:“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的,就在老师拿起提包起身刚要走时,那封信随着提包带起的风飘到了地上,大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信,打开看了看,笑着说:“有这么多人支持我的观点,我很高兴有这么多知音。” 我心里上下翻腾,不知是宽慰,是惊喜,是懊恼,是信任,还是敬佩……

这篇文章开头写评选的矛盾所在是李老师的那一票究竟投给谁,悬念顿生。同学们愤愤不平的议论和王云洋洋得意的神态掀起了波澜,预示着将要发生什么。同学们的“敦促书”将波澜推起,而课上老师竟然没发现精心设计的“敦促书”,大家收紧的心立即又松弛了下来。眼看就要风平浪静,谁知“敦促书”又飘到了地上。全文一波未平,一波又起。

一波三折,可用巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突转、顺逆法等。

一波三折,“波折”要入情入理,让读者产生情理之中、意料之外的感觉,方能做到引人入胜。而脱离生活,故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者,还会适得其反。

五、欲扬先抑

“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法,先“抑”是为了后“扬”,“抑”是为了反衬“扬”。采用这种写作手法,要自然合理,切不可牵强生硬。我们来欣赏下面这篇文章:

我撕掉了扉页

海沉川

我和她相识不到几个月,就匆匆地分离了,她叫什么名字,我从未问过,也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——

我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣,戴着一副眼镜。说心里话,我并不喜欢她。可是,所有参赛的同学中只有我和她是同校,且同是女生,耐不得寂寞,我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明,但我们毕竟成了“朋友”,这一次的相识,我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上,我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚,她身着乳白色的连衣裙,腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央,朗诵了她自己创作的一首小诗:“……我赞美雪的洁白,它有着清纯脱俗的美……”这诗,不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次,也是最后一次感到她的美,文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗,并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月,是最紧张的。在物理提高班里,我第三次见到了她。那时,练习卷题目很难,我们提高班里的学生好多人不及格,我和她

也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候,我早已做完,不耐烦了,东瞧西望。猛地,我看见她腿上摊着一本书,她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了,继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面,我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛,我竭力回避着她,因为我知道多见她一次,就多一分难堪。

可造物弄人,在校辩论赛中,我又一次遇见她,她是参赛者。不可思议的是,她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙,依然带着几分腼腆,不同的是,这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲,我感到一阵目眩。

“考试作弊,我以之为耻。靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字,如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着,无动于衷地望着她,心里却坚定了我的想法——“我看不起你!” 这次演讲她得了二等奖。

全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事,就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……

这篇文章对“她”的描写采用了“抑扬法”中“欲抑先扬”的手法。“我”和“她”之间形成了鲜明的“对比”关系。作者在一次试场上初识了她。后来看到她一身洁白如雪的连衣裙,再听到她朗诵的一首赞美雪的小诗,“我”对她产生了好感;但另一次物理考试,她竟作弊,使我对她产生了鄙视的情感,更令我憎恶的是她竟然在演讲中大谈作弊的可耻。言不副实,外表与内心不一致,我看不起她。作者把自己这一感情的变化寄托在一个细节上:把诗记在自己日记扉页上,尔后又愤怒地撕掉扉页,作者的情感变化,顺畅自然合理。

六、穿插流动

七、巧设悬念

把文章后面将要表现的内容,先在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣,产生急于看下去的迫切心情。这样的文章的开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。下面我们来欣赏如下一篇文章:

石榴花开

倪 玲

石榴花开了,层层开满枝头……

暮色中,我拿着几朵刚盛开的石榴花如约来到了云的墓前……

记忆中,我和云的相识是在图书馆里。一切似乎是巧合,我和她同时拿起了那本《无名的裘德》,也几乎是同时,我们都做出礼让的动作,而后又彼此笑了一下。我说:“Lady first.”她说了声“谢谢”,便坐在我对面的桌子旁。接下来的几天,我们几乎天天都能在图书馆里遇见,相互也只是礼貌的笑笑,并无话语。突然有一天,她问我同情裘德还是哈代,我说两个都同情。她似乎是同意我的答案,微微点了点头,她接着问我是否看过《简·爱》,我说只是听说过,无缘拜读。她说她非常喜欢简·爱在庄园里说的几句话,并即兴为我表演了一番。第二天她给我带来了那本《简·爱》,并且在中间夹了一朵石榴花。她说她喜欢石榴花。那时我一直奇怪像她那样一个感花溅泪的女孩,怎会喜欢石榴花。我原本以为她应该喜欢栀子花、茉莉花那样的洁白、淡雅的。

可以说书籍使我们建立了深厚的友谊,我也开始慢慢地了解她了,至少我这样认为。一天午后,她邀我一起看狮子座的流星雨,我满口答应,也许是因为我也是狮子座的。那天晚上,她问我是否喜欢流星。我说虽然美丽,但却太短暂了。她说只要曾经拥有,夫复何求。谈话间一颗流星划破了夜空,她随即许了一个愿望。我说可否说来听听,她没有回答,只是问我如果有一天她如同流星般的逝去,我是否会流泪,我笑她太多愁善感了。接着便套用了一句台词送予她:山无陵,天地合,乃敢与君绝。那次她笑了,笑得特灿烂,如同那颗流星,也许更像一朵石榴花。

自从那次一起看流星后,就因为忙着考试,没有去图书馆。一天突然收到云的一封信,叫我去医院看她。我匆忙赶到医院,在血液病房里找到了她。她躺在白色的病床上,整个人显得非常的憔悴苍白,见了我似乎想挣扎着起来。然而事实上,她早已奄奄一息。我见势,急忙把她扶起来。我没有太多话,因为我不想她太累。许久,她要我帮她照顾她的石榴树,她说她很遗憾没能和我终身为友,但愿能变成来年后的第一只石榴。我噙着泪,默默地为她祈祷,祝愿她一切都会好起来……

我精心照顾着云的石榴树,看着它开第一朵、第二朵……并看着一朵朵不起眼的小花结出一只只火红的石榴。我想我已经完全了解了云,如果云活着,至少也会这样认为。

文章开头写了开满枝条的火红般的石榴花与一个女孩凄清的坟墓,两者色调窘异,造成情景上的反差,这是反差悬念。接着回忆与云的交往过程,这是倒叙悬念。感花溅泪的女孩,居然喜欢石榴花,使人感到奇怪,这是物件悬念。文章悬念叠生,却不知作者用意何在。最后读完全文,我们才猛然醒悟,云是喜欢那石榴般火红的生活,然而她却偏偏带着石榴花般的梦如流星似的离开了我们。她那种对生活炽烈的爱,对生命将逝的沉着平静,和她那石榴花般灿烂的笑容,永远留在了我们的记忆中。这里的意蕴是深远的,由石榴花造成的悬念贯穿全文,随物宛转,层层铺垫,清新活泼而又隐隐透出一丝凄婉忧伤,让人在悲喜中禅悟着生命的真谛。悬念的运用使文章产生了震人心魄的艺术效果。

八、曲径通幽

杨朔的散文《荔枝蜜》意在由蜜蜂而赞颂劳动人民的崇高品质,并表达自己向劳动人民学习的意愿。但文章并没有直接道出这一主题,而是通过展示作者对蜜蜂思想感情的变化,曲折有致地表达了主题。作者开头写自己对蜜蜂在感情上“疙疙瘩瘩”,接着写自己因吃了荔枝蜜而“想去看蜜蜂”,然后又写了蜜蜂的辛勤劳动与养蜂人的介绍。文章结尾写作者做梦“变成一只小蜜蜂”。由此可见,“曲径通幽”是指一种不是开门见山,直抒胸臆,而是曲折委婉逐步显现主题的谋篇手法。

运用“曲径通幽”法,要注意两点:(1)“曲径”是手段,“通幽”是目的,手段要为目的服务;(2)行文的曲折应适当有度,不要为曲折而曲折。

九、铺垫蓄势

铺垫也称铺叙衬垫,它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫,运用铺垫写法是为了蓄积气势,是为了突出文章主旨。

如杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽;第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富;第三段夹叙夹议,论述秦王朝统治者穷奢极欲,大营宫室,招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果;最后第四段作者以“呜呼”领起,发出深沉的议论慨叹,指出秦统治者要能爱天下之民,国家就不会败亡,表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋,前两段的描绘渲染,是为后两段的议论铺垫蓄势,描绘渲染是议论的基础,议论则揭示主题,突出文旨,这正是铺垫蓄势的用意所在。

运用铺垫手法须注意两点:(1)注意写好铺叙的那一部分,只有将这部分写充分了,才能有效地蓄积气势。(2)运用铺垫要自然,如果为铺垫而铺垫,过多地堆砌,反会暴露出人为的痕迹,那效果就适得其反了。

十、以小见大

“以小见大”,就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物,通过具体的叙述、生动的描写,揭示社会生活中某一方面的深刻本质,给人以认知、教育、启迪或趣味。郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,正可概括“以小见大”这一特征。下面来欣赏下面一篇高考作文:

生命的日历

浙江一考生

一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……

这是一篇即小见大的文章,借助生活中感人的细节来表现爱这一宏大而深刻的主题,给人以深思与启迪。

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篇19:初中记叙文

全文共 1051 字

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每每回家,一闻见香味,就知道母亲又在煮汤了。

初春第一场雨过后,桃树长出了新芽。母亲去市场买来新鲜的桃胶,放入水里泡上一夜。第二天起来,桃胶披着琥珀的颜色,绵软透明;又像一个个水晶宝宝,轻轻捧在手里,它便在手中踩弹簧一样地跳动。

母亲把水煮沸,沿锅边把桃胶投入沸水里,十分钟后,桃胶的粘糯味慢慢释出。母亲再放入雪莲子,倒入椰汁,放入椰肉,再加入糖和金椰子调味调色。最后盖上锅盖,安心等待美味的出现。

1小时过后,一种甘甜的香味慢慢缭绕氤氲在厨房中。母亲打开锅盖,开始用勺子慢慢地搅拌汤和料。

看着香味缭绕中的母亲的身影,我总疑心家中是精灵在细心制作春天的琼浆玉液。汤熬好后,母亲总是第一个盛给我。我每次总是毫不客气地接过,用勺子舀起,点点品尝,让汁水流入心里。春天的糖水,清甜而不腻,且还有一种细滑感,在唇舌上轻轻滑动,跳跃,这真如玉液琼浆呀!母亲总是在一旁微笑着看我,一边笑一边说:“别急,慢点吃!”原来母爱就是一碗久熬甘甜的汤。

夏天炎热的天气容易让人上火,我常会喉咙干痒。回去跟母亲一说,母亲又开始行动了。

夏日的清晨,母亲买来了新鲜的马蹄,瘦肉,土茯苓和葛根。把一应物品洗干净,切好,削好。然后放入火上已冒水泡的锅中。盖上锅盖,母亲就在一旁守着,磕磕瓜子,拍拍汤的成长视频。

两小时后,锅盖一揭,一阵白雾自锅中冒出,水和土茯苓已融为一体,变成了淡红色。马蹄仍然清爽有韧性,咬一口,还“咯吱咯吱”地响着。不过最关键的是,汤一入口,一种甘凉拂过喉咙,干痒全无……

我的脾胃一直不太好,母亲平时经常会炖松茸淮山排骨汤给我喝。健脾益胃、增强免疫力。母亲每次都会精选最好的排骨洗净、宰断,用开水焯一下捞出,山药去皮切块,松茸洗净用水泡发30分钟,锅里放入水、排骨、松茸、姜片,大火烧开。烧开后盖上盖转小火炖,放入淮山再炖20分钟至熟,出锅前加入盐调味即可。很多时候,端到我面前的是一盅热腾腾的排骨汤,我总迫不及待地将松软绵润的排骨一大块一大块地往嘴里塞。母亲看我狼吞虎咽的样子,连忙说:“慢点儿吃,慢点儿吃,别噎着了。”

很快,盅里的汤也被我喝光了,排骨汤是我的最爱,因为它温润浓郁,又不失新鲜天然的肉香。每每看到我将排骨和排骨汤扫荡一空,母亲的脸上总会露出向日葵一样的笑容,比她自己喝了汤还开心。

秋冬季节,天气比较干燥,妈妈会根据我的身体情况,配置不同的汤,如花胶汤,海参红枣鸡汤,花旗参石斛汤,竹蔗粉葛淮山汤……

母亲的汤是有魔力呀,滋养着我的身体,更滋养着我的心灵,让我不再怕生活中各种各样的熬煮。

看,母亲又在煮汤了。

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篇20:初中记叙文

全文共 1005 字

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2020年1月10日上午,刺骨的寒风吹着大地,但是山东商报的小记者们却不畏惧寒风,都准时来到了山东商报社810教室里,因为这次老师会教大家做一个有趣的实验——“沉浮子”。

上课了,老师先给我们表演了一个小魔术:老师手里拿了一个密封的矿泉水瓶子,瓶子里面装了大约四分之三的水,瓶子里还有一个橙色的吸管卷起的东西,上面还带有几个曲别针。老师对我们说她可以用“意念”控制吸管的升降,只见老师手拿着瓶子说:“下”,这时,奇怪的事情发生了,瓶子里的那个东西竟然随着声音沉了下去,接着老师又说一声“上”,那个东西又奇迹般地浮了上来。正当我们迷惑不解时,老师告诉我们:“这就是我今天要教大家要做的实验——”沉浮子“,”沉浮子“就是这个吸管和曲别针做的小东西,它的道理其实很简单,就是因为你在挤压瓶子时,压力将水压进吸管里,吸管变重,”沉浮子“就沉下去了,当我松开手时,压力变小,吸管里的水又从”沉浮子“里出来,”沉浮子“变轻了,就又浮上来了。

”沉浮子“看起来简单,实际上做起来却并不简单,不仅需要把握好曲别针的数量,还得控制吸管的长度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一个”浮沉子“,结果我刚把它放在水瓶里,它就沉了下去,我赶紧把它捞起来,我把曲别针减少了一个,把吸管拉长了一点,再次放进水中,这次它倒是浮在了水面上,可是我费了九牛二虎之力捏水瓶,”沉浮子“却纹丝不动。我一想,这一回肯定是”沉浮子“做的轻了,我捞出来,又把吸管长度缩回一部分,第三次,我终于成功了,可以用双手施力将”沉浮子“沉下去了。我急忙拿给老师看,老师说:”你费这么大力气才能让“沉浮子”升上来,那表演时观众不就轻易识破了,你应该让“沉浮子”很轻松地沉下去,浮上来才行。听了老师的话,我赶紧回到座位接着调试,经过我仔细认真多次调试,我终于可以用一只手轻松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”实验,接下来老师又教我们做“沉浮子”救援实验。老师新做了一个“沉浮子”,先在它上面挂上一个钩子,然后让它直接沉到水底,老实说要通过上次那个可升降“沉浮子”来将下面的沉浮子勾上来,而且还不能被下面的沉浮子拉住,这需要控制好钩子的位置和重量,老师给我们演示了一遍,然后我们开始自己做,有了上次做“沉浮子”的经验,我这一次试了两遍就成功了。当我给老师演示看时,老师说:“你真棒,你是第一个做成功的。”我听了老师的表扬,高兴地手舞足蹈。

通过这次“沉浮子”科学实

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