我的偶像作文妈妈记叙文初中【精彩20篇】

亲爱的爸爸妈妈：

如今我们的家乡已经发生了日新月异的变化，宽阔的马路，耸立的高楼，无处不在的高科技……早已没有了过去的陈旧。

家乡美，人也美，但在这和谐美好的城市里，仍然存在着一些不和谐的音符，有人在地上随地吐痰、有人将果皮纸屑随地乱扔、有人语言不文明……，这些看似微不足道的小事，其实时时刻刻都影响这我们城市的形象!你们是否也这样做过呢?作为张掖的一名合法公民，我们有义务把家乡建设得更美好!完全有义务改善和制止这种不文明的行为的发生，用自己的力量从小事做起、从点滴做起。从捡起一小片废纸到呼吁大家一起宣传，做出自己力所能及的事情!当遇到有人乱倒垃圾时，我们要上前提醒;遇到有人需要帮助时，我们就要伸出自己的援助之手;当看到有人随地吐痰时，我们要对他善意的提醒;对于社会中的不文明现象，如果我们还可以向政府提出建议;我们还可以积极参加一些市容美化活动，用自己的双手扫去街道的垃圾，为家乡人扫出一条洁净的通道;作为一名小学生，我们首先要从自己做起，做一名文明的小公民，我们要为家乡的文明建设提倡议、做演讲，为建设美好和谐的家乡出一份力!

爸爸妈妈，为建设美好家乡，我们能做的还有很多，我相信，在我们共同的努力下，在全家乡人的努力下，家乡的未来会更美好、更和谐，家乡的未来会更加蒸蒸日上!

“当清晨的阳光洒下来”，你是光一样的存在，无比坚毅。 "When the morning sun is sprinkled down", you exist like light, extremely persistent.

——题记

每个人都有自己崇拜的人。或许是古代那些风流倜傥的诗人，或许是那些为国家作出巨大贡献的现代伟人，或许是在赛场上挥洒着汗水的运动明星，或许是演得了悲情又演得了喜剧的影星……但他们都不是我所崇拜的人。

他，有着一双内双的下垂眼，笑起来嘴会变成四方形;他，还有两颗虎牙，十分可爱。

第一次见到他时，顶着一个蘑菇头，浓郁的眼线，使他显得那么妖艳;但又是一袭白衣，仿佛迷失人间的天使一般美好。我迷恋上了他，但只是纯粹因为他的容颜吸引了我罢了。

但我忘不了的是……

那次的舞台，是在两年前吧，他在舞台上演绎着最美的篇章。由于彩排时没有事先告诉他，以致于发生了意外。歌舞到了高潮的时候，他走到舞台边上，一束烟火喷到了他的眼睛里。那该是有多么痛啊!但他却强忍着那痛，并没有第一时间就让观众知道。他依旧完美的跳出属于他的舞蹈，唱出属于他的歌，这一切都没有丝毫的破绽。随着一曲终了，在结束的造型上，他终于忍不住了。

音乐停止了几秒后，他蹲在了地上，全场哗然，不知道出了什么事。队员出来告诉观众，全场瞬间爆发出杂乱的讨论声。有的人在说，“这个新出道的歌手很坚强啊!”“被烟火喷到了肯定很痛啊，他还忍下来了!”还有人询问他的伤势，更有人潸然泪下。但他呢?他没有抱怨工作人员，没有流泪，依旧给了镜头一个微笑：“我是光啊!不怕疼的。光也不会暗的!”

是啊!光是永远不会暗的。这句话传遍了现场，传遍了许多地方;观众被他的微笑所感动，全场响起了雷鸣般的掌声。

自此，我被他的勇敢所打动，被他的那句话所打动，被他的微笑所打动……

我的偶像让我学会了勇敢和坚强，我崇拜他!无比的崇拜!

夜色已深，望着窗外皎洁的月色，我享受着黑夜带给我的宁静。妈妈，您熟悉的身影浮现在我的眼前，妈妈，女儿好想对你说……

妈妈，您记得吗？那个周末的早晨，我甜蜜的梦境被一阵阵呻吟惊醒，透过门缝，我发现是您在为我做我最爱吃的土豆丸子时不小心伤到了手指，望着流出的鲜血，我心痛极了；听到您强忍疼痛却断断续续发出的呻吟，我愧疚了；望着桌上香喷喷的土豆丸子，我流泪了。妈妈，您知道吗？

妈妈，您记得吗？每次您检查作业，我从不敢怠慢，怀着忐忑不安的心恭恭敬敬的递给您，我偷偷的观察着您的表情，等待着你的批评，您通常只是说说我的字体，没有对内容做过多的评价。我还沾沾自喜。直到有一天，你拿反了书，我才发现了您的秘密。开始我以为您是在和我开玩笑，但好几次相同的情境，让我坚信了我的判断。但从那以后我还是一如既往的拿作业给您检查，您依旧那么认真、仔细，我隐藏了您的秘密。妈妈，您知道吗？

妈妈，您记得吗？去年我毕业考试考砸了，回家后我将这个坏消息告诉了您，等待着您的指责，然而，让我惊讶的是，您不仅没有责备我，反而以温和的口气多我说：“饭都凉了，您快去吃饭吧！”晚上，我躺在床上对翻来覆去，对您的态度百思不得其解。我悄悄的下床来到了您的屋前，透过微弱的灯光，我看到了您瘦弱的身影，听到了您不休的叹息，我惭愧极了。妈妈，您知道吗？

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之育。一切的一切，我全明白了。黑暗中，泪水伴随着我，我悄悄的写下了对您想说的话。妈妈，就让它陪伴着我，见证我的成长。

福建省三明市列东小学二年四班徐思颖今天是“三八”妇女节，我一直想做一件让妈妈高兴的事情，今天一早我就对妈妈说：“妈妈今天是您的节日，你就好好体息一下，家里的家务事由我和爸爸来做。”妈妈听了以后就像喝了蜜一样甜，笑着摸着我的头说：“哦！我的小丫头长大了，懂的体帖妈妈了。”

我和爸爸做完家务事，就邀请妈妈一起上街，我想买一束花送给妈妈，妈妈说：“花就不用送了，你有这点心意妈妈已经很高兴了。”后来我们走到了一家冷饮店，爸爸建议我们进去吃点东西，于是我突然想：对了，今天我来请客，用自已的零花钱请妈妈吃奶茶和鱿鱼串，平常我爱吃的东西妈妈总是舍不得吃，今天我也要孝敬妈妈。看着妈妈很幸福的品尝着，还说：“女儿请我吃的东西味道真是特别的好！”我笑了！很开心的笑了！

[妈妈的节日初中500字作文

亲爱的妈妈，首先，我要感激您，是您点亮了我的生命之火，是您给我那幼小的心灵带来了欢乐，让我感受到母爱是伟大的，生命是伟大的。 可是妈妈，我还是要对您说声———请您放开您那温暖的双手，好吗?

我5岁那年因为药物中毒，听力神经坏死，双耳失聪了，您总觉得那是您的失职所致，您就对我分外关爱，这也不放心，那也不放心，其实您已经尽力挽救了，您卖了房子，放弃工作，带我四处求医，最后还为我贷款做了人工耳蜗，亲自为我进行康复训练，您为我做了一切您能做的事，早上叫我起床，为我梳头，送我上学时书包都从不让我自己背，可是妈妈，我以后的路还很长很长，我必须面对现实，面对困难，我必须坚强勇敢地自己走完我自己的人生路啊，妈妈，您放心吧，放开您温暖的双手，您的女儿不是懦夫!

妈妈，您记得吗?期中考试后，我看见比我小的同学都会骑自行车了，我好羡慕啊，回家求您让我学骑车，您一口回绝：“不行!那太危险了!您摔着怎么办?耳蜗摔坏怎么办?”事后，我偷偷求老爸保护，很快就学会了骑车，您知道后还对爸爸发了火。其实，妈妈，我知道您是爱我的，可您过分的爱束缚了我的手脚，我已经长大了，我会学会照顾自己的。请您相信您的女儿，放开您那温暖的双手吧。妈妈，我知道您每天要送我上学，还要送弟弟上学，您还要上班，很辛苦，我想自己乘公交车上学，刚开始您还想答应我的，说好让奶奶陪我乘坐一个星期之后让我自己坐车上学的，可自从那天奶奶回来告诉您，那天下车横过马路时，我差点被一位骑电瓶车的阿姨撞倒后就改变决定了“奶奶陪送2周”!

再后来，您从同事阿姨那听说了有个5年级的男同学过马路被一辆电瓶车撞死了之后，就更是跟我约法三章了“一，小学阶段不得骑自行车上学;二，5年级之前不准自己乘车上学;三，没有特殊情况妈妈亲自接送”!妈妈啊，您太紧张了吧?这些都是偶然的事情啊，您不觉得您对我比对弟弟还不放心吗?妈妈，亲爱的妈妈，请让我从您那密不透风的保护圈中伸出头来吸口气好吗?

妈妈，我想对您说：您是世上最伟大的妈妈，是我学习的榜样，您大可不必担心我，我不会是弱者，您不是一直鼓励我做一个勇于跟命运，跟困难作斗争的人吗?不是要我像那些身残志坚的人一样成为一个对社会有用的人吗?可能这样什么都为我包办了，我岂不成了温室里的花吗?如何经历风雨啊?

妈妈，请您放下一千个一万个心吧，让我自己摸索着前进吧!

亲爱的爸爸，妈妈：

你们常说，我是喝着蜜糖长大的一代，是生活在日新月异的时代。我知道，这些都要感谢我们的祖国妈妈。

祖国，在1949年10月1日我们中华人民共和国成立，我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在毛爷爷的带领下，我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要，但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。祖国，我的母亲!生长在你的怀抱里是我一生的幸事。虽然你历尽沧桑，但对其儿女的慈爱、呵护有加，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。

我要感谢祖国妈妈，是祖国母亲养育了我们，是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。在神州七号升天的时候，我心里无数个高兴。从神州一号到七号，我们经历了许许多多的磨难，从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候，我想，我们每个中国人，都会感到无比的自豪。因为这是我们中国第一次载人飞船成功飞行，这凝聚着无数人的心血，也让外国看到我们中国人并不是无能的要让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。

我要感谢祖国妈妈，在去年5。12汶川大地震时我们的祖国带领着我们全国人民团结一心，支援灾区!解放军叔叔用双手创开废墟，救出一条友一条鲜活的生命!医生和护士和时间赛跑，用高超的技术解除伤员的病!全国东西南北的自愿者用自己的爱心，抚平灾区中孩子们的心灵!而我也献出了一份心意，给重灾区的人们一点儿关心和慰问。

我要感谢祖国妈妈，她带领着我们全国人民在xx年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕，经过奥运健儿们的努力，中国又一次突破51枚金牌的好成绩，位居世界第一。

我要感谢祖国妈妈，感谢祖国给予我们一切的一切，”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

昨天的中华巨龙，先辈们舞起来!今天的东方太阳，先辈们托起来!那么明天的巨龙谁来舞，明天的太阳谁来托?是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青少年，使我们这些肩负父辈重托，民族希望的新一代龙的传人!

此致

敬礼!

你的女儿

[一篇初中的关于感恩节的作文:感谢祖国妈妈

期四下午，又要开家长会了。家长会在我们眼中，无非就是老师在家长面前告状，我们却万万没有想到，那个下午，那堂课，改变了许多人。

家长会开始之前，大家都望着天上的烈日叹气：“唉，我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了，不出大家所料，各人望着自己的父母走进办公室，心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师，不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会，是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中，这是晒太阳，是受罪!

演讲开始时，清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始，苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻，我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦，上课时，他们要大声的讲课，若是老师用我们平常的声音讲课，不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的，我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服，可是，老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份，可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想，可是，他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多，常常要做到八点多才能睡觉，可是，我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯，是那盏永不熄灭的灯，给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪，我忽然发现，大家都哭了，老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨，随着长大，我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们，但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起，我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止，我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们，谁用汗水浇灌我们成长，谁真正不求回报的关心自己?我们没想过，吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪，周围有一片啜泣声。

演讲结束了，大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多，我们又长大了许多。

我相信，会有很多人，他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

那是小年夜的晚上，应该是一家六口的，但我们还没来得及回老家，只有爸爸、妈妈、我和小弟。如同过年了一般，摆了一桌子饭菜，杯子的酒已经满上了，就差全家人入席了。

小弟现在才十六个月，脸蛋白的那是谁见了都夸，小手······我总喜欢把他的手放到我的手背上，因为怎么看我都忍不住想笑，白白嫩嫩的，又小小的。其实别看我弟弟才十六个月，但他的脑子，那智商是一个三岁的孩子!别不信，平日里，支吾这个支吾那个，他什么都知道，比如拿个奶瓶，你只要说：雨，你奶瓶呢？拿来我给你灌水。他便立马蹬蹬地，俩小腿儿连忙迈，去拿水瓶放到你手上，指着暖壶嗯嗯。还比如说吧，你要带他出去玩，只要你一说，他便双手一伸，一个要你抱的架势。还比如······

一般来说，我们现在这一小家子，吃饭时，弟弟总是不入席，因为他一来，几乎没啥吃的了，都让他霍霍了，而他呢，总是呆在我妈妈身后的床上，给他一个碗，里面装了些吃的，让他边玩边吃。看着，他自己也挺满意的，全程都在自嗨的状态。碗里的吃完了就连忙拍着妈妈的背，嗯嗯地指着自己的碗。但是从他会叫爸爸、妈妈、哥哥起，他无论见谁都叫爸爸，特别是妈妈，他应该就是故意的，因为每次妈妈说：我是妈妈，爸爸在那儿。他总是咧嘴一笑。

这回，他又将碗里的一小点儿菜吃完了，连忙摇晃着妈妈的肩膀，嘴里发着小奶腔：爸爸、爸爸、爸爸、嗯嗯······妈妈又一如既往的说：我是妈妈，爸爸在那儿。明显可以看出妈妈实在是无能为力了。爸爸这时想到了一个好方法——让我叫妈妈，看看我小弟有什么表现，说不定一急，害怕我把妈妈抢走了就叫出来了呢！我咳嗽了几声润润嗓子，仿佛要干什么大事似的准备了一半天，最后真的不知道是从哪里发出来的声音——"妈妈。哦！弟弟瞅了瞅我，又对着妈妈，指了指妈妈的嘴，一副正而八紧的样子摇了摇头，意思是让妈妈不要再答应。我又稍微有些颤抖的叫了声妈妈，觉得这句话非常陌生一样，哦！这回他有些急了，干脆捂住妈妈的嘴巴，用右手伸出食指，做出平日里我们告诉他安静的样子，这着实让人想笑，我和爸爸妈妈都乐呵呵的望着他，他那差异的大眼睛望着所有人。我幻想着他应该在想：咦——这人怎么回事，不是我叫妈妈吗?怎么他也叫，是不是要抢走我妈妈，不行！绝对不能让他抢走！

第三声，我叫的更吃力了。妈妈。哦！这回彻底急了，哇哇地大哭起来，妈妈见如此僵局，只好赶紧唬，只说了一句：逗你玩呢！他便识趣的不哭了。这一切的一切不得不证明他是一个高智商的十六个月儿童。

这看似是教导弟弟喊妈妈，可在我心中留下了烙印。想想这么多年来，从那个吃着妈妈母乳，让妈妈照理一切的我，如今能分担家务，替妈妈干活，可我似乎忘记了妈妈这个词，所以如今叫起来会如次吃力。想想温暖从何而来，并不是那红红的人民币换来的丰衣足食，而是那句意味深长的妈妈，那情切、干净、没有没有瑕疵的"妈妈。

[初中作文：我亲爱的妈妈

既然选择，就要风雨兼程;只要付出，就要无怨无悔。——题记

我出生在农村，父亲是一名农村代课教师，长期在私立学校教书，日积月累的兢兢业业和早起晚睡使得身体本来就不好的父亲的身体每况愈下，加之连年的气管炎，经常咳嗽。在校影响不好，由于校部原因，爸爸最终迫于无奈辞掉了月工资并不高的劳苦工作，也就意味着爸爸失业在家。妈妈是一位地地道道的农村劳动妇女。生活的简朴，农活的劳累，家庭沉重的负担，再加上我和妹妹的不懂事让妈妈苍老了许多。妈妈把她所有的青春都献给了整个家庭，但妈妈从没抱怨过，也从未后悔过。因为我知道，我和妹妹是妈妈一生的牵挂，我和妹妹是妈妈永远的精神动力。无论生活多么窘迫，多么艰难。只要我和妹妹好好学习将来考上名牌大学，爸妈无论多么辛苦，他们都不会被生活所压垮。我和妹妹是爸妈永远的希望与守候。

因爸爸不好的身体，爸爸不能去打工。但没有爸爸的工资，也就意味着我们一家人断绝了生活来源。家里的田地每年都不景气，收成不好时还要赔本。所以，我和妹妹随时都会有辍学的可能。因爸爸是一名教师，人品又好，宽厚善良，在暑假里被人邀请去给人补课，收费又低，工作认真而且负责，所以在我们这一个大队赢得了不错的声誉。所以爸爸在家独自创业，并开设了“农村留守儿童家园”。但这毕竟是一项公益事业，所以也只有通过这种辛苦的工作伴着微薄的利润来维持家庭的生计。但由于种种原因，情况并不是很乐观。日子过得紧巴巴的，为此妈妈曾和爸爸吵了“n”次架了。

我和妹妹分别以不错的成绩于08、09年考上了砀中和丰中，在邻居们看来，他们是多么羡慕我们，一个是省重点，一个是国家级重点高中。我们的父母也为此感到骄傲，但我和妹妹都知道这种骄傲的背后又意味着什么——不仅是巨大的开销，还有各个方面的压力。我带着父母殷切的希望，带着亲戚朋友真诚的祝福，带着自己五色斑斓的梦进入了这所高校。但一学期，一学年都过去了，我令所有关爱的我的人失望了，我对不起他们，我的成绩一落千丈，我都不敢相信一向优秀勤奋自律的自己怎么会失败。

其实，我现在已经是高二了。我已经长大了，也明白了很多事。对成功的急切渴望，对友情的真心维护，对爱情的美好憧憬等等等等，这所有的一切让我无法入睡。也许有些东西对我也太早太早，我不能去“沉醉”。我知道我必须去做出选择，放弃不该拥有的。因为我来自农村，我不想被人落后。我是一名农村人，我清楚地知道每一个农村孩子的使命，也是去完成上一代所留下的心愿。走出农村，走进大城市，去追求更好更高档次的城市生活，永远也不要再农村受苦受罪，不再让别人瞧不起，不再让自己的下一代也出生在农村，我要改变自己的命运，我要去奋斗，奋斗，奋斗……我知道，这所有的一切让我没有选择的余地，我必须成功，一切都不允许我失败，我不能失败。

我知道我选择的道路充满着辛酸，绝望，孤独与痛苦。但这是我唯一的出路。虽然我是一个农村人，我也不能“恨”，因为“恨”会带来所有的烦恼与失败，我要去爱，爱自己，爱生活，爱所有爱我的人。因为我明白只有爱才能带来快乐，才能带来成功。

尽管我现在已经伤痕累累，但《士兵突击》里许三多的一句“不抛弃，不放弃”让我看到希望，也许我还会再次的失败，但我还会再次的撑开那双不屈的翅膀，去拼搏出一片属于自己的天空。在我现在看来，昨日的成功与失败已没有了意义，把握今天，让明天露出更为灿烂的笑脸，用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫，不再徘徊，把握前进中的自己。一切要靠自己努力，坚强的经历风雨，用成功的汗水验证青春无悔。生活不相信眼泪，更不可以后退，即使前方无人陪伴，我也要走下去。

奋斗，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴。

奋斗，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴。

奋斗，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。

生命是美好的，让每个人都能珍惜自己所拥有的每一天，让生命不留遗憾。

一颗芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始思考了。

——题记

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……

我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活;在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下，使光可鉴人的西班牙大理石;耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在!”

快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

“妈妈，你爱我吗?”

“当然，孩子，你是我的全部。”

“为什么你爱我?”

“因为……，你是我的孩子。”

至今，我依然记得与母亲的对话。是的，母亲好爱我，把她的所有都倾注在我的身上。不管是寒冬还是酷暑，都会在校门口等我，接我放学回家;她一发奖金，舍不得自己买新衣服，却给我买许多好书;我爱看雪，她瞒着她已生病，陪我去打雪仗……

我就像一只雏鹰，在妈妈的翅膀下快乐地成长。我学会干家务，为妈妈分担劳累，而妈妈则用幸福的微笑来回应我。

又是一个寒假，妈妈在家大扫除，我去帮妈妈扔垃圾。出去再进家门时，却不见妈妈。当我走进自己的房间时，发现妈妈正在翻看我的日记。我简直不敢相信自己所看到的。妈妈一直不问我不愿说的心事，她答应让我有自己的小秘密，因为信任她，我才不买带锁的日记本。而现在……

不，妈妈不会失信于我，也许她只是第一次看而已，下次不会有这样的事了。为了证实，当天晚上我在日记中写下想吃炒饭一类食物的话。第二天，趁妈妈做家务时，假装跑了出去，当我悄悄在房门后窥伺时，果真看见了正在翻日记的妈妈，我彻底失望了，心，一下子凉了下来，感觉好痛……

晚饭的餐桌上，我看到了碗中的炒饭，心里很不是滋味。我曾以为妈妈知道我的需要是因为我们心有灵犀，原来是……我按捺不住心中的怒火，和她吵了一架，闹了别扭，几天没有说话。可母亲却依旧接我上学、放学，只是我不再心存感激，对这一切都很冷漠，包括妈妈。而此时我却不知她心中的难过。

傍晚，我在看书，当看到作者和我有同样的经历时，我心中满是悲愤，认为全天下的父母都不讲信用。出乎意料的是作者并没有责怪她的母亲，只是说：“父母如此做，不就是在乎他们孩子的想法吗?”我茫然，一股怒火一下子转变成了惭愧。我怎么不体谅妈妈，为这点事而和妈妈闹别扭呢!我悄悄地走进妈妈的房间，妈妈坐在椅子上为我织毛衣，我向妈妈道歉，妈妈没有一点责怪我的意思，只是用那双美丽的眼睛看着我，看着我……

又是一个雪天，妈妈陪我在看雪，望着洁白而细小的雪花，我轻轻对妈妈说："妈妈，你对我的爱就像雪。"

母爱如雪，纯洁无暇;母爱如雪，细小但滋润我的心田;母爱如雪，无处不在，落满心间。

今夜，静悄悄的，我一个人靠在书架边，望着窗外群星璀璨的夜空，不由想起了您!先生，那颗最耀眼的星星，是您吗?

书架上那一本本泛黄的书，模糊不清的书皮，是先生一生笔耕不辍镌刻出的生命印迹。我爱您的《呐喊》，喊醒中华儿女虚无麻木的迷梦;我爱您的《朝花夕拾》，分享您温馨的回忆和理性的批判;我爱您的每一篇文章，它们让我充分认识您“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高贵品格。

或许有人认为您的文章过于深奥冷峻。的确，它们没有周作人的散淡，也没有张爱玲的雅致，更没有徐志摩的诗情画意。但在那个时代，只留下生动形象趣味盎然的华丽文字，谁又能知晓那个时代的黑暗?谁又能警醒那个时代的荒.唐?而您，敢于直指社会之黑暗、人心之丑恶、时代之弊端，不再粉饰太平，没有中庸之道，有的，是您那一颗为国为民的赤子之心。

矮个子，板寸头，小眼睛。在别人看来，或许你一点没有世俗的美貌，但在我心中，您是不可替代的美男子，是我永远崇拜的偶像。

年少时，您活泼开朗，热爱学习，但旧式私塾的“之乎者也”让您觉得无聊，封建家长的严厉督背使您受到伤害，好不容易盼到可以去洋务学堂学一学制夷之技了，您却被乌烟瘴气的办学氛围气得唉声叹气。终于，在理想与求知欲的驱使下，您登上去往邻国日本的轮船，去仙台学医，憧憬着行医救国。留学的日子，您有幸遇到一位外国好老师，却不幸见证了同胞的不争气，遭遇了大部分外国人的冷嘲热讽。直到那天，“看电影”时周围刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁，让您毅然决定——弃医从文!回国!拯救国民!

先生，您回来了!扛起民主主义革命的大旗，用手中的笔做武器，鼓励革命青年一道，与敌人做殊死搏斗，永不退缩。您遭当局迫害，却说是“曲线救国”;您被青年怀疑，却仍然无怨无悔;您没有上战场，却鞠躬尽瘁死而后已!

先生，您不在了!但您的精神影响了一个又一个的革命青年和有志之士!活着的人，沿着您指引的方向，化悲痛为力量，与敌人血战到底，终于，杀出了一个新世界。

一阵微风吹散我的思绪，我又抬头，遥望苍穹。穹顶之下，您真挚而冷峻的笑容，掩饰了所有哀愁。为何您的脸上渐现温柔?为何您的眼角闪烁泪光?我知道了，您期盼的盛世，正在实现中。您欣慰了!

啊，圣洁的孺子牛，我永远崇拜的偶像——鲁迅先生!

在世上总有那么一个人，她是第一个爱你的人，并且会几十年如一日地爱着你。她有一个圣洁的名字——母亲。

我的母亲是个要强的女人。她有着极强的自尊心，能通过自己努力得到的东西，她就要得到，并且不会向别人索要。网上有这么一句话，我觉得很符合她：“一个人表面是坚强的，当你撕下她的面具，就能将她内心的脆弱一览无余。”我母亲看上去很乐观，仿佛一天到晚都是有喜无悲的。但是，我不止一次在深夜中听见她断断续续的呜咽声，像是悲痛难忍而不愿让他人知晓——我的母亲就是这样，所有压力自己扛，那么要强。

在我的记忆中，我的母亲几乎没怎么打过我，唯有一次，我现在回忆起，记忆犹新。那一次打我的原因已经记不清了，人们总对于自己的错误倾向于忘却。只记得当时母亲满面怒容，布满血丝的眼睛中，悲愤的泪水夺眶而出。她手中的竹条在落到我腿之前犹豫了一下，但最终还是狠狠地落下了——她也许是想到了“吃一棍，长一智”，才终于打了我。

似乎是为了响应竹条的号召，我的腿上纵横交错地浮现出好几条殷红的血痕。我也不喊也不逃，任凭母亲的竹条在我腿上进行“磨炼”，任凭自己的眼中疼出泪水，毕竟是我有错在先。

在母亲的教训之后，我很快就睡熟了。在梦中，隐约觉得小腿上凉丝丝的，像是涂了什么东西上去一样。我醒了，眼前这一幕让我的眼泪就那么流了一脸。深夜，母亲手中握着蘸了药膏的棉签，药已经凝固在我腿上，凝固在棉签上，就像母亲疲惫的睡容和满脸的泪痕凝固在我的心里一样。

啊！我的母亲！您在女儿面前装着漠不关心，给予教训，是为了鞭策我变得更加优秀吧！在您百事不侵，刀枪不入的躯壳下，还藏着对女儿百般呵护的一面啊！打是亲，骂是爱，您对我的母爱，我将永生难忘！

每一位母亲对孩子都有着舔犊之情。有朝一日，我会变得最优秀的自己，再好好地对您说一声：“妈，我爱您！”

[妈妈,我爱您初中作文

如果你是一个孝顺的子女

请好好留意你的父母

做为子女的都会有老的一天

古来痴心父母多，孝顺子女谁见了？

父母对子女关爱得多了

就显得唠唠叨叨，迭迭不休

做子女的肯定会厌烦

但是孝顺的子女是应该顾及到

父母的感爱的，无论父母多么落后

他们永远是你的父母，千万不要以怨报德

恶语相加，伤了他们的心

如果你想你以后的子女怎么样对你

你现在就要怎么样对你的父母

好好珍惜自己的父母

不管他们是否养育过你

至少母亲曾十月怀胎并把你生到这个世界上

能看到这世界的一切，美的、丑的、恶的、好的

都是上帝和父母赐予你的

不要做会让自己后悔的事

请好好对自己的父母

不要等到他们不在了

才懂得珍惜……

那时！一切就再也来不及了

如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废

如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘

如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃

如果有一天，你发现父母经常忘记关瓦斯

如果有一天，你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时

就像他们不再想要天天洗澡时

如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果

如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜

如果有一天，你发现父母喜欢吃稀饭

如果有一天，你发现他们过马路行动反应都慢了

如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停

千万别误以为他们感冒或着凉，（那是吞咽神经老化的现象）

如果有一天，你发觉他们不再爱出门……

如果有那么一天，我要告诉你

你要警觉父母真的老了

器官已经退化到需要别人照料了

如果你不能照料，请你替他们找人照料

并请你请你千万要常常控望

记得常回家看看

不要让他们觉得被遗弃了

每个人都会老，父母比我们先老

我们要用角色互换的心情去照料他们

才会有耐心，才不会有怨言

当父母不能照顾自己的时候

为人子女要警觉，他们可能会大小便失禁

可能会很多事情做不好，如果房间有异味

可能他们自己也闻不到，请不要嫌他脏或嫌他臭

为人子女的只能帮他清理，并请维持他们的“自尊心”。

当他们不爱洗澡时，请抽空定期帮他们洗身体

因为纵使他们自己洗也不可能洗干净

当我们享爱食物的时候

请替他们准备一份大小适当，容易咀嚼的一小碗

因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了

从我们出生开始，喂奶换尿布、生病的不眠不休照料

教我们生活基本能力，供给读书，吃喝玩乐和补习

关心和行动永远都不停歇

如果有一天，他们真的动不了了

角色互换不也是应该的吗？

为人子女者要切记，看父母就是看自己的未来，孝顺要及时

树欲静而风不止，子欲养而亲不在－－你留意过自己的父母吗？

你关心过你自己的父母吗?

[留意你的爸爸妈妈初中优秀作文

去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。

那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。

在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手，跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，

它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，

我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗?”“没问题!”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。

When I was in middle school, I heard the English song Baby One More Time. Then I saw the music record, the girl was so sweet and pretty. She danced so well in the record, she was full of energy. Since then, I fell in love with Britney Spears, every girl wanted to be her. She was not only beautiful, but also could sing and dance so well. Britney Spears was my early idol, her energetic image attracted me so much. I was so crazy about her at that time. I believe that in every teenager’s dream, they will have an idol.

一、一线串珠

“一线串珠”就是围绕一个中心，多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”，从外在表现来说，它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等，这就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线，它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所要注意的是，无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。

下面来欣赏冰心的《笑》：

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一 看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅 清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。

——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—— 一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。

这篇文章以“笑”串起作者对三幅微笑图景的追忆、描述，表达作者对人生理想境界——“融化在爱的调和里”的追求，抒发作者泛爱的思想感情。

二、镜头剪辑

“镜头剪辑”本是电影制片的工序之一。所谓“剪辑”就是按剧本结构和创作构思的要求，把拍摄到的镜头经过选择、删剪、整理、编排成结构完整的影片。镜头指影视所拍摄的一系列画面。镜头剪辑用于记叙文写作，指选取一组生动的画面来表现主题。这类文章是将所写的人物按照或故事、或画面、或片断，有序地写下来。其间的每一部分都可单独成文，组合起来又是一个完整的篇章。这种又被人们称为“冰糖葫芦式”结构，由于形式新颖，巧妙精致而受到好评。运用镜头剪辑要注意：(1)剪辑的镜头不能只停留在一个层面上，选材须多角度，具有代表性，力求立体、全方位的反映主题。(2)根据主题的需要，表达时，各片段在内容上须有所侧重，即从某一个侧面表现主题。(3)既要把完整的素材分割，又不能剪得支离破碎。留下来的一个个镜头应具有内在联系。(4)要善于选取大镜头。每个镜头都必须是内容充实的画面，具有典型性、代表性。(5)镜头之间要有空白，不要构成一组“连环画”，而应是具有跳跃性的。(6)一般来说有情节的事情，可以纵向剪辑;情节不太丰富，宜用横向剪辑。(7)剪接的镜头排列是有序的，或横向排列，或纵向排列，或按逻辑思维排列。

前面举到的冰心的《笑》，就围绕着“爱的调和”这一主旨横向剪辑了三个生活镜头，让读者在其是感受与深思。

三、时空交织

在记叙一件较复杂的事情时，在同一时间段中，先叙甲地的情况，再叙乙地的情况，转而再写甲地的人事，这就是“时空交织”的文章构制方法。它有利于结构紧凑，文字简练。

原来的高中课本上有这样一篇著名的通讯，题为《为了六十一个阶级弟兄》，说的是平陆县六十一个民工突然发生食物中毒事故。作者先写民工中毒的场面，接着写卫生部接到紧急求援电报，再写平陆医院抢救经过，转而写北京有关医药商店调运紧急药品的情况，如此轮留反复交织的叙述，构成了一曲动人心弦的凯歌。当然，采用这种方法有一定难度。

有时，在叙述一件事的过程中，作者运用插叙、补叙等手法，也可以构成“时空交织”的感觉，我们把这种谋篇方法也纳入“时空交织”中。

四、一波三折

“文似看山不喜平”，记叙文忌平铺直叙，忌记流水帐，若能尺水兴波，就能引人入胜。

下面我们来欣赏这样一篇记叙文：

选举风波

魏明湖

临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。

大家议论纷纷，究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

“我看，应该选张楠，因为他无论那方面都比王云强。”

“就是的，我看最后一个名额非他莫属了。”

“那不一定，你们可要知道，王云可有个最大的优势，他是……”

同学们看着王云那洋洋得意的样子，都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”，这样一来，本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝，称赞写得好，有的同学诚惶诚恐，扯着嗓子喊：“还是别写了，这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳，不知在议论什么。

第二天早晨，我走进教室，只见同学们三个一群，两个一伙地议论着，不知谁还煽风点火：“这下可有好戏瞧了，看老师怎么收场。”看着讲台上的信，我不由打了个冷颤。

上课铃响了，第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室，同学们的心一下子提到嗓子眼，教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信，又怕老师看到那封信，值得庆幸的是，李老师走到讲台前，放下提包和课本，正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋，用书挡着脸，看起来好像在读书，而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板，同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文，一边踱着步子走到教室后边，同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头，同学们“呼啦”一下子又都转了过来，读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走，同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近，自己却又不敢扭头看一眼，生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气，心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走，开口打破了这寂静：“通过反复比较，慎重思考，我认为张楠的工作成绩突出，我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

“不好!”谁喊了一声。大家你看看我，我看看你，把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着：“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的，就在老师拿起提包起身刚要走时，那封信随着提包带起的风飘到了地上，大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信，打开看了看，笑着说：“有这么多人支持我的观点，我很高兴有这么多知音。” 我心里上下翻腾，不知是宽慰，是惊喜，是懊恼，是信任，还是敬佩……

这篇文章开头写评选的矛盾所在是李老师的那一票究竟投给谁，悬念顿生。同学们愤愤不平的议论和王云洋洋得意的神态掀起了波澜，预示着将要发生什么。同学们的“敦促书”将波澜推起，而课上老师竟然没发现精心设计的“敦促书”，大家收紧的心立即又松弛了下来。眼看就要风平浪静，谁知“敦促书”又飘到了地上。全文一波未平，一波又起。

一波三折，可用巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突转、顺逆法等。

一波三折，“波折”要入情入理，让读者产生情理之中、意料之外的感觉，方能做到引人入胜。而脱离生活，故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者，还会适得其反。

五、欲扬先抑

“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法，先“抑”是为了后“扬”，“抑”是为了反衬“扬”。采用这种写作手法，要自然合理，切不可牵强生硬。我们来欣赏下面这篇文章：

我撕掉了扉页

海沉川

我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——

我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。说心里话，我并不喜欢她。可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明，但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“……我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美……”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次，也是最后一次感到她的美，文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月，是最紧张的。在物理提高班里，我第三次见到了她。那时，练习卷题目很难，我们提高班里的学生好多人不及格，我和她

也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候，我早已做完，不耐烦了，东瞧西望。猛地，我看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了，继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面，我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛，我竭力回避着她，因为我知道多见她一次，就多一分难堪。

可造物弄人，在校辩论赛中，我又一次遇见她，她是参赛者。不可思议的是，她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲，我感到一阵目眩。

“考试作弊，我以之为耻。靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字，如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着，无动于衷地望着她，心里却坚定了我的想法——“我看不起你!” 这次演讲她得了二等奖。

全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……

这篇文章对“她”的描写采用了“抑扬法”中“欲抑先扬”的手法。“我”和“她”之间形成了鲜明的“对比”关系。作者在一次试场上初识了她。后来看到她一身洁白如雪的连衣裙，再听到她朗诵的一首赞美雪的小诗，“我”对她产生了好感;但另一次物理考试，她竟作弊，使我对她产生了鄙视的情感，更令我憎恶的是她竟然在演讲中大谈作弊的可耻。言不副实，外表与内心不一致，我看不起她。作者把自己这一感情的变化寄托在一个细节上：把诗记在自己日记扉页上，尔后又愤怒地撕掉扉页，作者的情感变化，顺畅自然合理。

六、穿插流动

七、巧设悬念

把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情。这样的文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。下面我们来欣赏如下一篇文章：

石榴花开

倪 玲

石榴花开了，层层开满枝头……

暮色中，我拿着几朵刚盛开的石榴花如约来到了云的墓前……

记忆中，我和云的相识是在图书馆里。一切似乎是巧合，我和她同时拿起了那本《无名的裘德》，也几乎是同时，我们都做出礼让的动作，而后又彼此笑了一下。我说：“Lady first.”她说了声“谢谢”，便坐在我对面的桌子旁。接下来的几天，我们几乎天天都能在图书馆里遇见，相互也只是礼貌的笑笑，并无话语。突然有一天，她问我同情裘德还是哈代，我说两个都同情。她似乎是同意我的答案，微微点了点头，她接着问我是否看过《简·爱》，我说只是听说过，无缘拜读。她说她非常喜欢简·爱在庄园里说的几句话，并即兴为我表演了一番。第二天她给我带来了那本《简·爱》，并且在中间夹了一朵石榴花。她说她喜欢石榴花。那时我一直奇怪像她那样一个感花溅泪的女孩，怎会喜欢石榴花。我原本以为她应该喜欢栀子花、茉莉花那样的洁白、淡雅的。

可以说书籍使我们建立了深厚的友谊，我也开始慢慢地了解她了，至少我这样认为。一天午后，她邀我一起看狮子座的流星雨，我满口答应，也许是因为我也是狮子座的。那天晚上，她问我是否喜欢流星。我说虽然美丽，但却太短暂了。她说只要曾经拥有，夫复何求。谈话间一颗流星划破了夜空，她随即许了一个愿望。我说可否说来听听，她没有回答，只是问我如果有一天她如同流星般的逝去，我是否会流泪，我笑她太多愁善感了。接着便套用了一句台词送予她：山无陵，天地合，乃敢与君绝。那次她笑了，笑得特灿烂，如同那颗流星，也许更像一朵石榴花。

自从那次一起看流星后，就因为忙着考试，没有去图书馆。一天突然收到云的一封信，叫我去医院看她。我匆忙赶到医院，在血液病房里找到了她。她躺在白色的病床上，整个人显得非常的憔悴苍白，见了我似乎想挣扎着起来。然而事实上，她早已奄奄一息。我见势，急忙把她扶起来。我没有太多话，因为我不想她太累。许久，她要我帮她照顾她的石榴树，她说她很遗憾没能和我终身为友，但愿能变成来年后的第一只石榴。我噙着泪，默默地为她祈祷，祝愿她一切都会好起来……

我精心照顾着云的石榴树，看着它开第一朵、第二朵……并看着一朵朵不起眼的小花结出一只只火红的石榴。我想我已经完全了解了云，如果云活着，至少也会这样认为。

文章开头写了开满枝条的火红般的石榴花与一个女孩凄清的坟墓，两者色调窘异，造成情景上的反差，这是反差悬念。接着回忆与云的交往过程，这是倒叙悬念。感花溅泪的女孩，居然喜欢石榴花，使人感到奇怪，这是物件悬念。文章悬念叠生，却不知作者用意何在。最后读完全文，我们才猛然醒悟，云是喜欢那石榴般火红的生活，然而她却偏偏带着石榴花般的梦如流星似的离开了我们。她那种对生活炽烈的爱，对生命将逝的沉着平静，和她那石榴花般灿烂的笑容，永远留在了我们的记忆中。这里的意蕴是深远的，由石榴花造成的悬念贯穿全文，随物宛转，层层铺垫，清新活泼而又隐隐透出一丝凄婉忧伤，让人在悲喜中禅悟着生命的真谛。悬念的运用使文章产生了震人心魄的艺术效果。

八、曲径通幽

杨朔的散文《荔枝蜜》意在由蜜蜂而赞颂劳动人民的崇高品质，并表达自己向劳动人民学习的意愿。但文章并没有直接道出这一主题，而是通过展示作者对蜜蜂思想感情的变化，曲折有致地表达了主题。作者开头写自己对蜜蜂在感情上“疙疙瘩瘩”，接着写自己因吃了荔枝蜜而“想去看蜜蜂”，然后又写了蜜蜂的辛勤劳动与养蜂人的介绍。文章结尾写作者做梦“变成一只小蜜蜂”。由此可见，“曲径通幽”是指一种不是开门见山，直抒胸臆，而是曲折委婉逐步显现主题的谋篇手法。

运用“曲径通幽”法，要注意两点：(1)“曲径”是手段，“通幽”是目的，手段要为目的服务;(2)行文的曲折应适当有度，不要为曲折而曲折。

九、铺垫蓄势

铺垫也称铺叙衬垫，它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫，运用铺垫写法是为了蓄积气势，是为了突出文章主旨。

如杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽;第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富;第三段夹叙夹议，论述秦王朝统治者穷奢极欲，大营宫室，招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果;最后第四段作者以“呜呼”领起，发出深沉的议论慨叹，指出秦统治者要能爱天下之民，国家就不会败亡，表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋，前两段的描绘渲染，是为后两段的议论铺垫蓄势，描绘渲染是议论的基础，议论则揭示主题，突出文旨，这正是铺垫蓄势的用意所在。

运用铺垫手法须注意两点：(1)注意写好铺叙的那一部分，只有将这部分写充分了，才能有效地蓄积气势。(2)运用铺垫要自然，如果为铺垫而铺垫，过多地堆砌，反会暴露出人为的痕迹，那效果就适得其反了。

十、以小见大

“以小见大”，就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物，通过具体的叙述、生动的描写，揭示社会生活中某一方面的深刻本质，给人以认知、教育、启迪或趣味。郁达夫说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，正可概括“以小见大”这一特征。下面来欣赏下面一篇高考作文：

生命的日历

浙江一考生

一张一张撕下来，一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2003年2月，囡囡今天和父母回家。”“2003年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月，囡囡今天升学考。”“2005年2月，我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠?而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……

这是一篇即小见大的文章，借助生活中感人的细节来表现爱这一宏大而深刻的主题，给人以深思与启迪。

妈妈的生日就要到了，我想给她一份惊喜——送给她一份特别的生日礼物。

随着时间的一天一天的逼近，送妈妈礼物的想法就越来越强烈，但是，妈妈喜欢什么呢?为此，我绞尽脑汁，一次次陷入了沉思……

我的妈妈很特别，是一名优秀的人警察，我常常为此骄傲不已，为了保一方平安，她经常披星戴月，早出晚归，有时甚至通宵达旦。我已记不清，在自己成长的岁月里，有多少回，当我睡意朦胧时，妈妈已整装出门了;有多少次，当我已进入梦，妈妈才小心翼翼地躺在我身旁。常年以来，能和妈妈一起吃上一顿饭已成了我的奢望，每次望着妈妈依依不舍离去的身影，心里总是充满无限伤感。是啊!我多想也能像别的孩子一样偎依在妈妈温暖的怀里撒撒娇，多想和妈妈手牵着手悠闲地散散步，多想和妈妈一起去乡下陪陪年迈的外公外婆……一次又一次，我强忍泪水，不让它滑过脸颊，因为我知道，妈妈不喜欢爱哭的孩子。

妈妈工作很辛苦，有时也很危险，但她心里总是无时无刻地牵挂着幼小的我。有一次，我刚从幼儿园放学回来，妈妈正好在搞清查行动，她不放心我一个人在家，于是把我也带到了车上，在一个路口，他们发现了一个可疑人，于是，车上的警察包括妈妈急忙跳下车去追赶。可怕的时，我发现没停稳当的车子正向旁边的陡坡滑动，我吓得尖叫起来。这时，妈妈已从几十米外冲了回来，用瘦弱的身体顶住了车身。妈妈咬紧牙关，手扶着车身，脚用力撑在地上，我知道，妈妈在拼着全身的气力救护我!此后，每当我想起这事，总是心有余悸，而妈妈却常常对我说：“男子汉就是要经过磨练，才会变得更加坚强。”

我身体一直不太好。稍稍一感冒，就喉咙疼，全身发烧，难受极了。为了给我治病，妈妈不知熬了多少个通宵，记得有一次，我发高烧，一个晚上妈妈抱着我连续上了两次医院，陪我打了一整晚的吊针，第二天一早又去参加五年一度的警察“双考”了。从那以后，一有空闲，妈妈就会带我搞锻炼，她常常对我说“身体是革命的本钱”。

妈妈的生活有条理，不管工作有多忙，总会将我的生活和学习安排得井井有条。因为工作的特殊性，几天见不着妈妈是常有的事情，妈妈经常会用写字条的方式来提醒我。在我的抽屉里，至今还保存着这样一张纸条，上面写着：“东儿：考试时要细心，祝你考出好成绩!妈妈”。这是一次期末考试时妈妈放在我文具盒里的字条。那一次，我带着妈妈的谆谆嘱托走进考场，获得了*语数双优的好成绩。妈妈笑了，我的心里甜甜的，小小的纸条，成了妈妈爱的桥梁。

想到这里，我突然明白要给妈妈送上一份什么样的礼物了，我要用我的双手做一个爱心桃，然后用妈妈习惯的方式，在里面放上一张字条，上面写着：“妈妈，今天是您的生日，我会更加努力学习，刻苦锻炼，保持全优，争当三好学生，祝您生日快乐!东儿。”

[妈妈的生日礼物初中作文

亲爱的妈妈：

我已经不是你口中的小丫头了，随着时间的逝去我已是13岁的少年了。但是，我做什么事你都处处为我担心，为我着想。妈妈，我已经长大了，您就不要再为我操碎了心。这些年来，我学会了做饭、洗衣服、扫地、拖地、浇花……

妈妈，您为了防止小偷到我们家来偷窃，所以时刻把这件事放在心上。没当星期天，你要加班，就总是把我所在家里。出门还不忘多我千叮咛万嘱咐：“千万不要给陌生人开门；不要玩火，如果发生了火灾就什么也别想就逃出去；不要喝生水；别乱动天然气，记住我的话没？每次听到这些话我脑子都大。您总是把我当成是一个不懂事的孩子。”

在我三年级时，有一次，你带我去家乐福去，到二楼买零食是咱俩在人群中走散了，你顿时傻了眼，满头大汗的汗我的名字。就跑到广播站去打广播，急得直哭。可是我已经长大了，知道要打你的手机，于是打了个电话就找到了你。妈妈，你不用担心我的安危，我已经有解决问题的能力了。

有一次，你打电话公诉我，说你要加班，不能来接我了，于是放学我就结伴和同学一起做车回了家。我放下书包，仔仔细细的写作业，。我想：“妈妈说她加班要到8：00才回家，等妈妈回来再做饭岂不又玩又累。”于是我想帮妈妈做饭。我用磁钢舀了两缸米，放入水中用手搓了几遍，就放入电饭煲里。我望了望冰箱，有番茄、鸡蛋、紫菜。“啊，这麽少的菜，只好好做一菜一汤，菜是番茄炒蛋，汤是紫菜鸡蛋汤。我先拿起两个鸡蛋往桌边，一掰，俩个鸡蛋坠入碗中。我把番茄洗了洗切成和妈妈平时切的样子。起了锅，我倒了一些油，等油开时我把鸡蛋到了进去，用铲子翻了几番，然后到入番茄，加上着料，完美的下锅。为了方便和节约，我到了两碗水，水开时，我家入紫菜和鸡蛋，加上着料。很快就好了。

妈妈会来了，我把菜狗降铰杪杳媲埃妈妈看后欣慰的小了：“我家宝贝长大了啊！?/p>

妈妈，我已经长大了，将来，我不但可以找股好我自己，还可以照顾好我们全家。

[妈妈我已经长大了初中作文

初一，吃得苦中苦，方为人上人。

刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。

初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级的吧?”整个就是文化大革命的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。

教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。

优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。

在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。

初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生A，B，C，D等人挤进了学生会。

初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。

我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。

在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。

初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。

日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。

最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”

呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”

这就是我的初中生活，是永远值得我去回忆的日子。

妈妈：

明天就是“三.八”妇女节了，我想深情地对您说：“我爱您，亲爱的妈妈！”

记得小时候，我不懂事，不知道怎样才叫听话的孩子，常常惹您生气，在您面前耍娇，可您从没有教训过我，您总是微微一笑。。

妈妈，在这九年里，您一直在无怨无悔的照顾我，我身体弱，常生病，您成天为我提心吊胆的，您买了好东西从不舍得吃，都留给我。有一次您买来我最喜欢吃的红烧排骨，看我吃得很想，您开心地笑了。我让您也吃一块，您却说：你吃吧，孩子，我怕胖，不喜欢吃。我又一块块地吃起来。

后来我听爸爸说，其实您最喜欢吃排骨了。现在回想起来，我真后悔。

妈妈，您知道吗？我看着您那像刀子刻的布满皱纹的慈祥的脸，我的眼圈红了。我被您那伟大的母爱感化了。

妈妈，我要谢谢您，谢谢您，把我带到这精彩的世界上。今后，我再也不惹您生气了，我要做个最棒的孩子，不辜负您的希望。

祝：

万事如意，越来越漂亮

您的乖女儿：高尚

20xx-3-7

指导教师：储凡芹

简评：小作者伊写信的形式写了这篇日记，真切感人。记得3月7日，我给孩子们布置了唯一的作业：就是在妇女节来临之前，你要给妈妈一个惊喜。看到了小作者的日记，当时我也为之感动，一件“悔事”写出小作者已经长大。体会到妈妈的无私的爱。我觉得要是别的妈妈看了此文，也会交口称赞的。棒！

[给妈妈的惊喜初中作文