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我眼中的祥子随笔【精选20篇】

散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。开学吧小编为您带来我眼中的祥子随笔,快来看看吧!

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初中随笔日记150字

全文共 585 字

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呜呜呜,刚才写好的作文,一不小心按到了退出键。结果全没了,没了,辛辛苦苦打出来的字没了。呜呜呜,让我在角落里哭一会儿。过了十多分钟,我想开了,都怪我手贱,我好恨啊!不过我也认命了,再写一篇好了,不过脑子里的知识都反应不过来了。

假发,大家不陌生吧?在淘宝上看到了刘海假发,我可以戴唉!以前剪过刘海,现在长了,再去剪的话,我发理发师把我的头发剪得乱七八糟的。看那些人晒图,没刘海的照片和有刘海的照片。好明显啊!有刘海的好看些呢!我也想买呢?不知道戴上去,容不容易发现是假发,要是同学发现了,还有老师,我该怎么解释呢?难道说是为了爱美吗?看了看戴假发的教程,感觉不容易发现是假的,现在我身无分文,没有钱买,只能靠写作文的钱买,没办法,谁叫我家穷呢?

最近妈妈跟爸爸闹离婚,原因是爸爸把看病的钱拿去赌博了,最后输了个精光,看病的钱都没有了,妈妈为此很生气。“在这个家待不下去了,我怎么嫁给你这种人,当初真是我瞎了眼才会嫁给你。”我躲在角落里,静静的看着这一幕,我不敢出声。妈妈在一旁指责爸爸,爸爸则不停,埋头喝酒。最后爸爸离开了我们,去厂里上班了,他手头里还有看病的钱。我被判给了妈妈,要是我跟爸爸的话,我宁愿不跟,爸爸这次真的太过分了。夜里,我常常听到妈妈的哭泣声,声音很小,但还是被我听见了。

这几天,妈妈一直在找房子,妈妈心灰意冷,决定搬走。我只跟在妈妈后边,妈妈比我更痛……

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篇1:培根随笔读后感

全文共 719 字

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当我看到《培根随笔》的时候我一开始以为《培根随笔》这本书会是一本十分无聊的书,但我在不经意之间带着无聊的心情翻开这本书的时候,我却因这本书中真实存在的美而认真的将这本书读完了。

《培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在这数十篇随笔中,《论美》给我留下了深刻的印象。在《论美》中培根说:"在美方面,相貌的美高于色泽的美,而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。"让我又一次深刻的知道了相貌的美不是真正的美,心灵上的美才是最真实的,最高尚的,最高雅的。这一篇随笔着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:"形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。"形体是一个人的整体形象,可是,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。心灵上的美像是埋在土里的未发芽的种子,不管埋得多深,有多少的土都不可能不发芽,不成长,不开花,不结果的。而那种相貌上美而心灵不美的人就像是在土里埋了一个定时炸弹,不管在上面加多少的掩盖,在不定的时间一定会突破图层,将满地炸得开花,令每个人的厌恶。

如今,真正理解这句话的人并不多,一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!希望大家可以一起阅读这本书,可能会影响到自己的人生。

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篇2:初中日记随笔600字

全文共 719 字

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春夏秋冬乃是大自然最为得意的杰作。春的明媚与生机,夏的热情与奔放,秋的收获与喜悦,冬的刺骨与雪之美。四季的变化美丽,其中我只对秋季情有独钟,原因无他,因为秋天虽然是短暂的,但都在实现它自己的价值。

秋之短笔开写最主要的特征便是树叶由绿变为黄,而这也同样预示着这些树叶生命的结束,他们就将会飘落下去成为树的养料,但在这之前树叶还挂在树上时,那一片美丽的景色将校园装点的极为美丽,每一次来到校园里,都会有另外一种美的感悟,而那些树叶总能给予我一种启迪,一种人生的启迪。那些以飘落的的树叶虽然已经结束了自己的生命之旅,但还是一直在为它身前的母体提供着养料,为其默默地奉献着······

秋之短笔中谱写的高潮这是在金风吹过田野果园的时候,站在田野旁边一眼望去,则尽是一片片的金黄色彩,那秋风带来的不仅是丰收与喜悦,更是带来哪些劳动者一年努力的果实,那些硕果累累的果实象征的是努力的结果,劳动的结晶。这空中似乎还飘散着诗句的吟唱声:春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死·····

秋之文中还有描写深山晚秋的热烈,走在深山的道路上望着身旁一片片的枫叶林,那片枫树林上的枫叶就像火一般的燃烧,有时远远望去就好像一片要把天都给烧着的大火,在夕阳落日时,则更显得火红,与那夕阳红相互映称不得不说是以大自然奇迹呀。而早在几百年前著名诗人杜牧也在深秋游历大山创作{山行}时发出了感慨:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这些字眼也都足以说明了秋把这些深山之叶变的火红。我觉得秋的也是热烈的,不只是属于夏天。

秋之短笔不仅仅是对于景色有描绘,更对人生至理也有一定的诠释,秋虽然短暂但却意蕴丰厚,充实,景色美丽,这些对秋的赞美与讴歌都是发自内心的,因为那是心中的一块净土。

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篇3:生活随笔作文

全文共 293 字

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今天天气非常晴朗,我们睡了一个十分充足的大懒觉,竟然睡过了时,本来妈妈醒得特别早,很早就喊我起床了,但是经过我的再三恳求终于答应我再睡二十分钟。

因为今天书法考级,所以醒来后我们急急忙忙赶到考书法的地点准备考试,考试的时候我一点也不紧张。考完了妈妈和二姨娘带我们一起到超市去玩,超市里有很多东西,有吃的,有喝的,有玩的,有生活用品,有学习用品,还有健身用品等 等 ,各种各样,我们先买了一些零食,准备星期二秋游时候吃的。接着我们又玩了一会儿滑板,突然二姨娘家的小弟弟不小心用滑板打到哥哥的头脑门了,哥哥疼的都要哭了,不过没一会他又笑了。

快到中午了,我们恋恋不舍的回家了!今天玩得好开心啊!

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篇4:初中生活随笔

全文共 550 字

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黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

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篇5:胜利贵在坚持随笔作文

全文共 1547 字

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我没想过要变得多强大,我只希望自己成为那种姑娘,不管经历过多少不平,有过多少伤痛,都舒展着眉头过日子,内心丰盛安宁,性格澄澈豁达。偶尔矫情却不矫揉造作,毒舌却不尖酸刻薄,不怨天尤人,不苦大仇深。对每个人真诚,对每件事热忱,相信这世上的一切都会慢慢好起来。

有时我觉得自己特别蠢特别不成熟,不懂掩藏情绪,喜怒哀乐,在脸上表现的格外鲜明。但当我看到那些不爱哭也不爱笑,常年不动声色的人,我又觉得,傻也有傻的好,心思天真总好过麻木不仁。

在每一丝曙光破晓之前,一定是快要窒息的漫长黑夜;在每一次荣光到来之前,一定有太多狼狈的时刻,被看不起的日子;在每一阵掌声到来之前,总有太多唏嘘,太多冷眼;在每一个山顶峰巅,总有贝壳;所以,在每一个快要放弃的时刻,记得对自己说:加油,挺住!一起勉励,传递正能量!

上天不会只永远眷顾一个人,给她多大的幸运,日后必会给她多大的磨难。她能做到的只是把握住幸福的时机,凭借它努力地冲上最大可能的顶峰。所以,绝不可以错过任何机会。

能不传话,最好不要传话;能不套话,最好不要套话;能不涉入“背后的批评”,最好不要涉入。让自己像沙滩,多大的浪来了,也是轻抚着沙滩,一波波地退去。而不要像岩石,使小小的浪,也激起高高的水花。

凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是说,碰到艰难险阻或陷入困境,常人难以坚持下去而放弃或逃避时,有作为的人往往能够挺住,挺过去就是胜者。

年纪大了,你会很容易释怀一些事,原谅一个人,懒得计较,不屑动怒,把好多想说的话都埋在心里。反过来讲,适度的天真,冲动,说蠢话,犯二逼,恰恰是你还年轻着的最有力的证明。千万不要苛刻自己的成长,成长是顺其自然的一件事,有时候原谅自己比原谅他人更为重要。

成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

左右逢源的人和谁看起来都很好,但是谁也不跟他真正好。低调的人,跟谁也疏疏落落的,但每个人心底里都盛着他。左右逢源的人,需要周旋于各种复杂,于是自己变得很复杂,人一复杂就疲惫。低调的人,只需静对自我的世界就好了,所以,活得简单,人一简单,就会很快乐。复杂永远拼不过简单。

朋友,人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!

我没想过要变得多强大,我只希望自己成为那种姑娘,不管经历过多少不平,有过多少伤痛,都舒展着眉头过日子,内心丰盛安宁,性格澄澈豁达。偶尔矫情却不矫揉造作,毒舌却不尖酸刻薄,不怨天尤人,不苦大仇深。对每个人真诚,对每件事热忱,相信这世上的一切都会慢慢好起来。

人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都应该有一份超越自我心,挑战自我之心,战胜自我之心。以及一份不甘落后,顽强拼捕的精神。

一个人会遇到许许多多的困难,可问题是坚持下去还是放弃。可能很多人都会选择放弃。可是放弃的人永远都会呆在别人的嘲笑当中,而坚持下去的人不管有没有成功,都会受到所有人的尊重。

你的努力,也许有人会讥讽;你的执着,也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑,在自己心中你就是国王!

没有谁的人生会一帆风顺,成长的过程总会磕磕碰碰。一路走过,我们可以痛,可以悲伤,可以大哭。但别沉溺悲伤太久,别纵容眼泪哭伤了双目。记得,一定要站起来,更坚强的面对人生。因为生活仍在继续,生命还未终结,只有内心强大的人才能更好的保护你想要保护的人。

胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

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篇6:写好随笔作文的方法

全文共 1242 字

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随笔作文一直都是教学的一大难点,也是学生难以逾越的鸿沟。下面是小编整理的写好随笔作文的方法,希望对你有帮助!

随笔内容方面可以归结为以下三点:

1、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成,惊险奇特,英烈悲壮,可遇而不可求,是生活的非常态。平平凡凡,寻寻常常,随处皆是,是生活的常态。只有那些注目寻常琐事,并在其中能感发出无尽趣味来的人,他的心境必不至枯涩,他的心泉必不至干涸,而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉,坠入境界,放任自由。对琐事不大放在心上的人,在平常生活中发现不了诗意的人,其人必定干枯无趣,其心必定顽劣粗糙,自然极难与笔墨有缘。

2、于今世界红尘滚滚,物欲汹汹,人心越来越浮躁,时尚越来越火爆,而写作恰恰需要细腻的心灵,素材偏偏多在生活的幽微平常之处。所以,身处现代,你选择写作,其实写作也在选择你。只有当你在生活中“步步留心,时时在意”的时候,你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感,生发出启迪人智的哲理思考,也便有可能与写作结下一份良缘。应该说,绮语清词,嘉言华章是天地间早就有了的,它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来,只是它需要凝神遐思,用心体味方能妙手偶得。

3、人总说永恒,期盼永恒,其实哪会有什么真正的永恒。人易朽,文字也易朽。如前所述,写作和其它种类的艺术一样,只是人的一种生命享受与精神自救。写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人,十有八九成不了写作的好手。用一颗善良之心,真诚之心去贴近平常的生活,从中感悟人生的真谛,触摸时代的脉搏,寻觅真善美的所在,并忠实地将其诉诸笔端,这才是我们生活随笔写作的正途。

怎样写好生活随笔

首先,写好随笔,重要的是要热爱生活,注重观察生活。例如:前不久,大晴天里突然下了一场暴雨,天空出现了神奇的太阳雨;还有那仿佛一夜之间“非典”的突如其来,打乱了我们正常的生活;这几天电视里每天报道的三峡大坝蓄水的消息;还有刚刚结束的高考和我们正面临的期末考试......这些都是习作的材料,只要用心观察,生活就会闪现出耀眼的光芒。

其次,随笔是因生活中的某事、某物、某现象使自己产生了看法和想法才记载下来的,因此,要有感而发表达自己的主观感受和观点。如:看见太阳雨时,我们心中的惊喜;由于非典的到来,期盼以久的运动会、社会实践活动被搁置了,连“五一”黄金周的假期也被取消了,而消毒、戴口罩、测体温却意外地挤进了我们的生活,在这个特殊时期,我们的困惑和我们感受的温暖;当看到“高峡出平湖”的宏伟蓝图已经成为现实时我们的激动以及作为三峡人我们的自豪与骄傲;还有高考给我们的的启示等。当你用心体验了,你就会发现,生活中的许多事都蕴涵着深意。

其三,随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定,这样也避免了字数对学生习作的心理压力,学生可以自由发挥,作文相反写得具体生动了。

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篇7:生活随笔:给寄宿的女儿的一封信

全文共 1360 字

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生活片段:女儿寄宿的第二个月,接二连三因为寄宿和学习的事情,我与她发生激烈冲突,我采取的强制教育措施也给她带来了一定的阴影。其实不论是她还是我,这段时间心情也不好。我晚上都在做恶梦,梦到自己的孩子被打。

怎么办呢?当面道歉?我觉得有失母亲威严;再次批评教育她?效果不一定好。写也许是个好办法。我给女儿写了一封信送到学校,老师说她看了后哭了,我的信让她知道自己前段时间真的表现不好,太倔了,有些字她还没有学,不认识,我就把这些字的拼音注上了。以下是这封信的主要内容。

“遥遥:你好!妈妈是第一次这么正式给你写信。但愿你能理解我的心。我想:我的乖巧的女儿一定会好好地读完这封信,一定会改正自己任性、倔强(juejiang)的缺点,成为优秀的小学生。

爸爸妈妈送你到学校寄宿(jisu),并不是我们不喜欢你,是为了给你寻找更好的学习和生活环境。学校里有你最喜欢的老师和小朋友,你们可以每天在一起快乐地玩耍(wanshua),愉快地学习,学校会培养你在人生路上走得更远。如果不寄宿,我们家离学校很远,你需要很早就起床,你会睡不好,爸爸妈妈每天工作也很忙,可能没有那么多时间来陪你。我们相信,在这里,你会学到独立,学会自立,学到理解,学会尊重(zunzhong)。和每一个小朋友好好相处,你就会得到比在家里更多的快乐。

前几天,你的表现有点让我不满意。你想要的小印章,我们可以在周末有时间的时候一起去买,但是你非得在星期五那么晚要求我去买。你知道周五我要回家做饭,要洗衣服,要辅导(fudao)你的作业,你不知道妈妈有多忙吗?

没有满足你的愿望,你就在车上大哭大闹,你知道这样多危险吗?路上那么多车,如果妈妈开车一旦分神,一不小心就有可能制造(zhizao)交通事故,那样的话,不但是你和我,还有其他很多人都会受影响甚至会有生命危险。以后,请你在向爸爸妈妈提要求的时候,站在爸爸妈妈的角度上想想:“爸爸妈妈是否有时间?是否方便?是否我真的那么需要?”“除了我要的东西,爸爸妈妈是不是还有更重要的事情要做?”这样想想,你就不会那么任性地要求我们了。我想,你会慢慢懂事的。一个好的孩子最先学会的应该是尊重,尊重父母、尊重长辈、尊重你身边的每一个人,这样你才能得到别人的尊重。

我们给你选择的学校,是非常重视素质(suzhi)教育的北京重点小学,有很多的学生都希望进去就读的学校。我和你爸爸现在送你到这里来上学,就是希望你长大了能有学问、有见识、有礼貌、有出息。我相信我的女儿,会越来越聪明(congming)、越来越优秀!”

老师告诉我,女儿看完信难过地哭了,老师也看了这封信,很感动,还把这封信保留在学校,说开家长会的时候也要大家学习学习这样的教育方式呢。

妈妈心语:父母与孩子之间发生冲突是正常的,随着孩子年龄的增长,她有自己的见解和主意,不再是什么都言听计从了,有逆反时期的叛逆情绪。爸爸妈妈在教育中一定要注意方式,严厉的教管后一定要有和风细雨的感化,让孩子理解你的用心、你的关爱。

专家评说: 生活片段中妈妈采取与书信交流的方式来和孩子做交流,是可取的办法。孩子在学校寄宿,母女之间一周见面不会太多,母亲在家里会做一些教育方式上的反思,孩子在校也会有思考,看到妈妈的信以后,孩子会清楚地认识自己的错误,理解母亲的意思。能起到比较好的教育效果。

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篇8:语文随笔日记600字

全文共 549 字

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嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

“娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!此刻这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘但是气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它

抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你务必考上重点,考上重点,考上重点……

不明白此刻自己变得如何了,但我相信我变“坏”了,此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样“此刻,你的思想已经不行了。”或许吧!

此刻最后发现能打败自己的只有自己。

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篇9:生活随笔作文500字

全文共 530 字

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今晚,老师带着合唱团的同学去参加训练了,让我这个刚刚上任的纪律委员和我的“同行”——同学A一起维持纪律。我迅速将作业完成,然后开始执行老师交代的任务。

“叮叮叮”,上课铃响起,我批好外衣,开始大喊“安静!安静!”可是,同学们依旧未回到座位,有的还在大声讲话,好像根本没有听到铃声似的。迫于无奈,我又继续大喊,像个充满电的大喇叭,但依旧没能让同学们安静下来。

于是,我真的发火了,重重一拍讲台,震得上面的粉笔盒直抖,同学们似乎都被我吓住了。随即我亮出了”秘密武器“——纪律委员专用扣分本,同学们一看到这个蓝晶晶的本子,便立刻安静了下来。嗯,很好,这时我和同学A各自拿着本子开始了检查。检查才刚开始,第三大组有的同学又开始不安分了,几个男生一直在发出奇怪的声音,我严厉的警告了他们,并对他们进行扣分处理。即使这样,他们依旧我行我素,不曾收敛,反而变本加厉,我们俩只好动用“特殊手段”好好教训了他们。终于,教室里慢慢安静了,所有的同学渐渐开始认真的学习、看书,只是我和同学A已经累的够呛了。

哎!想想老师一个人事无巨细的管理着班级大大小小的事物,那会是多么辛苦啊!所以,身为班干部,要更加以身作则,主动为老师排忧解难,成为老师得力的左膀右臂,让我们一起朝着这个目标努力吧!

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篇10:春节随笔作文450字

全文共 404 字

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春节,这个富有中华民族气息的节日,就在爆竹声中拉开了帷幕。在我眼中,春节是一个带有幸福充满希望的日子。

在春节里也有许多习俗,比如挂灯笼、烧狮子、舞狮子、放炮竹、挂彩灯,而我们小孩子最希望的就是穿新衣服,收压岁钱了。不过在古代小孩子过春节收到的就不一定是压岁钱,有时也会收到压岁物。

在春节里有许多人都会有希望,例如:出租车司机的希望是有更多的人来乘座他的车,清洁工希望的是大家不再乱扔垃圾,让安康变的更加美好成为园林城市和旅游城市,自己也不用那么忙碌的打扫,也不用整天那么累了。家长的愿望也就不用猜了,肯定是努力工作为我们挣更多的钱,而我的愿望就不同了,我是希望能考一个好成绩,比今年的要更好。

春节的颜色为什么是红色的,这个问题许多人都不明白,而我的理解是红色代表团圆、喜庆、希望和幸福还有美好的节日。

春节是个充满希望的日子,也是一个带有幸福的日子,春节又是一个让全家人团聚的日子,春节是多么的让人感到美好啊!

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篇11:时光飞逝随笔作文

全文共 582 字

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十年之前我不认识你你不属于我

我们还是一样陪在一个陌生人左右

走过渐渐熟悉的街头

十年之后我们是朋友还可以问候

只是那种温柔再也找不到拥抱的理由

情人最后难免沦为朋友……

听着陈奕迅的《十年》,缓缓的在街上漫步,渐渐回想起曾经那些陪伴过我的人,时间真的是是世界上最毒的毒药啊……

我苦笑着,时间,它不会令人死亡,不会令人痛苦,只是年年月月,毒的穿肠蚀骨,让曾经的一点一滴,曾经的永不忘却,成为一个淡淡的背影。

还记得第一次听《十年》的时候,慢慢的笔触,轻轻的旋律,慢慢地把这种日积月累的伤痛,一点一点的沉淀在短短的几行歌词中。

十年,太远,真正的伤痛,或许,两年,就够了。

沿着路,走过曾经繁华的街道,闭着眼,忆着曾经的前尘旧梦,就如水墨画中沧桑的旧笔墨一般淡去,只留下缕缕墨香。

慢慢走过这里,我们曾经的家,我们曾经住过的楼房,曾经一起读书的学校,一切似乎都变了,只是又似乎都没变……

几曾何时,当我开始在数学的题海与计算机的程序中挣扎,你们在四处看着名牌衣物;几曾何时,当我只会用笔墨蘸着蓝墨,你们已经可以在联欢会上博得阵阵掌声。

我还是我,你依旧是你,我希望没有变,可是,不再像从前。

现在的分离,是不是在证明着,你和我,就像两颗不同轨迹的流星,划过天空,勾勒出灿烂而又短暂的痕迹。

时间啊……就是这样的可怕,纵然用最深沉,最浓烈的回忆,也无法抵挡。

从此朋友,成为路人。

[时光飞逝随笔作文

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篇12:培根随笔读书笔记

全文共 575 字

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在这数十篇随笔中,给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于"美"的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。"美"本身是个很广泛的话题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:"形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。"形体是一个人的整体形象,体形、颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美,所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

杂感是随笔的一种,随笔又归入散文,文学作品的题材本就是三大支柱,散文、诗歌和小说,杂文是后起之秀,兴衰和时代有关,而培根的随笔按照中国文学的现状细分,应归入杂感一类。首先《培根随笔》的文章篇幅短小,标题明快;其次是文章内容极具思想性;再者就是文章所运用的手法,夹叙夹议,以议为主。这三点,完全是杂文最显著的特点,所以,喜爱杂文,喜欢文章说理性、思想性的读者可读《培根随笔》,当代喜写杂文(或所谓的杂文家们)读一读《培根随笔》,对写作不无裨益。

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篇13:初秋随笔

全文共 569 字

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知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,可现实,秋无春的阳气勃勃、夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象。

而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天带着落叶的声音来。晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉。

黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日。

雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛。

曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱。

恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧。

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篇14:学生随笔400字日记

全文共 416 字

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今天是一个阴雨连天日子,一大早老爸就把我叫了起来。

“还睡呀,起床了!”,“干吗呀,才几点呀,今天是星期天不用上学的。”“那也不行快起床!”无奈之下我起床了(是在一阵长久的超闹中起床的),我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地,从里面掉下来一张纸,纸上只有一个一个空格展开一看,啊!是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说“这篇作文要写!”我一听就明白了!这句话可不是商量的话!这是一个命令呀!我恩了一声。然后就出去吃饭了。

上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看:“哎呀!这种作文怎么写呀”看看想想想不出来!看看书找找资料没有!我在屋里走来走去,脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了!拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的,我刚想去拿,老爸就说:“别忙,先把你的作文拿来”我说:“没写”,我说的是多么坚强呀!“没写不给吃,”“我写了,晚上在看好吗!”其实我爸知道我没写!“好吧”。

天快黑了,快快想想如何写作文吧!嗨!

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篇15:音乐随笔_中学作文

全文共 616 字

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我热爱音乐,一直以来音乐陪伴我成长,无论是失落还是欢笑的时候,每天听音乐似乎渐渐成为一种习惯。音乐是精神灵魂的营养品,我热爱那悠扬美妙的旋律,音乐不是从媒介电子产品中的播放键,而是人类生活千百年来各类声音的和谐集合体,包括大自然本来真正的声音动植物的日常生活,还有我们人类智力创造的音律结晶。

我常常不自觉哼着小曲,走路洗澡等一切碎片化的时间里,大脑中回想起熟悉或者还陌生的旋律,有时候甚至不记得这段音乐的名字及创作者,但我常常能哼出个滋味来,乐在其中。

音乐也分各种形式和节律。不同质感的音乐带来不同的听觉感受,从而引起不同的心理感受。如果在悲伤的时候,再听tears或kisstherain人的心情会更加复杂忧伤;而欢快的土耳其进行曲,给人一种激进向上的韵律感。而歌手们用他们特有的嗓音唱出生活的味道,我们倾听音乐,也就是在倾听另一个人的故事,某些人的生活。

音乐、阅读还有运动,从小父母强调这三点是个人素质养成的关键。我也感激自己十几年来养成良好的生活学习习惯,尽管有时候犯拖延症或懈怠偷懒,我也更坚定保持每天坚持阅读、运动与音乐接触的决心。每天的生活也因为这些小小的坚持而变得更加生动活泼起来,阅读让我拓宽知识面的广度,加上阅读后的笔记总结加深我对知识的理解,即深度;运动的多样性例如跑步游泳瑜伽等让我保持健康柔韧的身体和饱满充沛的精神;而每天听音乐、哼唱歌曲让我心情愉悦,给我带来更多的创作灵感和美妙的想法。

[音乐随笔_中学作文

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篇16:圣诞老人的随笔作文

全文共 621 字

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圣诞节将要来临了,不知我们会收到怎样的礼物呢?如果世界上有圣诞老人就好了!圣诞老人将会实现我们的愿望,圣诞老人,谢谢您。

我想着想着,渐渐地进入了梦乡。我来到一个冰天雪地的地方,有许多树,被寒风刮得呼呼作响。我看见前边有一座小屋,屋外挂满了圣诞礼品,我走到屋子门前,敲敲门,大声嚷道:"请问有人在家吗?"从屋里传来一个老人的声音:"有啊请进来吧!"我听了小心翼翼的推开门,看见了一位衣装像圣诞老人的老人,坐在沙发上微笑着对我说,他说道:"坐下吧!"老人边说边站起来,冲了被暖茶给我,我喝了一口暖茶,身体暖多了,"谢谢您!""不用谢!"老人对我说道,"请问这里是哪里啊?""这里是美国,我是圣诞老人!"我大吃一惊,"您…您就是圣诞老人?""是啊!"我兴高彩烈的,用渴望的眼神看着圣诞老人:"圣诞老人,您能帮助我去英国吗?""不行!""为什么?""这是你自己的梦想吗?""是的!""这个是你自己的梦想,应该自己的头脑和双手去实现你去英国的梦想,不应该让别人帮助你实现梦想!你应该先学好语文、数学、英语等科目,你长大了,有钱了以后,再到英国去见识才行,在别人的帮助下,去得也不安心!对不对!"圣诞老人亲切地对我说。我顿时恍然大悟:"知道了,圣诞老人,谢谢您,启发了我!"

就子啊这个时候,我突然从睡梦中醒来,我回忆着刚才圣诞老人说的话。我一定要好好学好每一科目,长大了有钱了,再到英国见识才行。

我嘴角起了丝丝微笑:圣诞老人,谢谢您!

[圣诞老人的随笔作文

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篇17:我学会了洗菜随笔作文

全文共 630 字

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今天是星期天,我学会了洗菜。我在家写完作业没事干,到处瞎转,无意中发现厨房里的菜还没洗,我灵机一动:如果我学会了帮妈妈洗菜,妈妈一定很高兴,同时也减轻了妈妈的负担。

说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来,连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了一个软绵绵的东西,我的手就像被电击了一下。仔细一看,原来是一条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远,小学五年级作文《我学会了洗菜》。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪的,扔了多可惜呀!再想想,妈妈原来洗菜时,这样的遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗。而我呢?活像一个胆小鬼。望那菜叶,我感觉到大青虫在嘲笑我,每一片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼,我鼓起勇气,拾起那片菜叶,拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过,被它叼走了。我又继续洗菜。

菜洗好了,我又把菜切好。这时传来妈妈的脚步声,我立刻跑回我的小屋,假装在看书,但是眼睛却在瞟妈妈。只见妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,发现菜已洗好且切过,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗的?”我佯装不知道,说:“大概是神仙洗的吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里,高兴地说:“我的女儿长大了,会帮妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫一事,锻炼了我的胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。

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篇18:初中生活随笔

全文共 683 字

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刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

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篇19:陈老师的“专利”作文随笔

全文共 1038 字

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“啪,啪,啪”,教鞭敲在讲台桌上的声音越来越响,这震耳欲聋的声音惊醒了正昏昏欲睡的同学们。课堂里沉闷的气氛逐渐被拉回。唉,这是谁呢?想都不用想,当然是我们的数学老师啰。

说起陈老师,我们就不免想到了拖堂,这可是陈老师的“强项”。每回上数学课时,要是是讲得快,那还有那么一两分钟可以休息,但是连上厕所的时间也没有,岂还谈玩!要是老师讲的慢,嘿嘿,快乐的课间就可以说BYE,BYE啰!所以,我们班每次上数学课时,同学们都无精打采的,怨声连连的,连上课的氛围都那么沉闷。最让我苦恼的是,老师节节拖课,次次拖课,令我们对数学产生了厌烦感,以至于课堂上不积极,不活跃,从而使老师的学习目标不能完成,而占用咱们的课余时间这下该怎么办呢?

抢课就更不用说了,这我们的陈老师可勘称一绝!每个星期仅有的一节体育课,难得有一节课能供我们尽情玩耍,可陈老师偏偏不让我们“称心如意”。要是这堂课让卢老师上,我们乐不可支。但是给陈老师上,唉,那就算了吧。

原本第三节课一下课,许多男同学就已商量好打乒乓球,连球拍都拿出来了,就准备上课铃一响往楼下冲;原本我就打算第四节课和同学打羽毛球的,好久都没打球了,不知打球技术是否生疏了。正当我满心欢喜地跑下楼时,突然,传来一个“噩耗”——第四节课上数学课。“啊”,全班哄然大乱,头上像被泼了冷水似的,脸上立即从“晴”转到了“阴”,顿时像只泄了气的皮球,腿脚发软,慢慢地挪移回到位置上。“叮铃铃”上课铃响了,尽管满心的不情愿,但始终学生的职责除了学习外还是学习,老师也是为了我们好,我们应该欣然接受。

唉,又一节音乐课没了。那天早上第三节课下课时,机灵的音乐委员早已放弃了音乐。可不料,第四节课上课,门口站的人却是程老师,“老师大概是来布置作业打吧,那就迅速点吧”我心想。可好像事情并没有我想象得如此简单。只见陈老师大步流星的走上讲台,放下了手里的教科书,说:“这堂课上数学课,快,拿出数学用品。”“啊,什么,老师这节不是音乐课吗?怎么……哎呀!”老师不以为然,“音乐嘛,可以以后慢慢唱,但数学可不一样,咱们还是先学数学吧!”“怎么可以这样啊?算了——”我小声嘀咕着。唉,又一堂音乐课掉入了“无底洞”之中。

亲爱的陈老师,虽然我知道您这么做是为了我们好,没有您,哪有我们这些成绩优秀的学生?如果没有您,哪有我们今年数学全年级第一的成绩呢?因为我们爱您,所以,一昧的压迫,只会让我们对数学产生厌烦感,导致您上课吃力,一堂课的学习目标不能很好地完成!

[陈老师的“专利”作文随笔

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篇20:高三随笔类优秀作文

全文共 1341 字

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遥怜学弟妹,未解忆母校

毕业,这个在我们心中代表自由与释放的名词,在6月8号时针指到下午5点的那一刻变为了动词。看着走出考场欢呼雀跃的同学们,我真切的感觉到,我们,真的毕业了。这一次真的不是在期待而是在经历……

6月8日下午我们打理行囊,不是为了远航而是为了归航。十三中看护了我们三季燕去花开,在这骄阳浓荫的盛夏,我们要走了,要离开生活了三年的母校。仿佛前不久我们还是那些踏着雨花来报到的高一新生,可三年时光,弹指一挥间,今天我们已经是毕业了的高三元老了。

有的同学说:“十三中,再也回不去了。”听到这话很感伤,很难过。其实,我们心里很清楚,只要我们想母校了,可以随时回去看她,不管我们身在何处,母校十三中都在我们最熟悉的经纬度上守望着她的孩子们。你们不信吗?在我们毕业前学校发给我们的《20x年衡水市第十三中学高三学生须知》里,当学校把所有的注意事项都一一与我们嘱咐清楚后,最后一条这样写到:“同学们在今后的学习、生活、工作中有什么困难和问题,欢迎随时与学校、班主任联系,我们将永远关注你、爱护你、帮助你。”当时读到这句话我不禁热泪盈眶,十三中的领导和老师们为我们的青春指引方向,保驾护航,如今,我们像蒲公英要飞向远方,她们仍在背后默默支持着我们……这一生除了父母谁还能做到这般呵护?我们清楚,我们回不去的是三年里美好的时光;回不去的是尊师们的谆谆教导;回不去的是母校里的日升日落,点点滴滴。

当我走出校门的那一刻,我回过头看着母校,仿佛从来没这么专注过,仿佛周围的喧嚣都消失了,只有母校和我这样相互凝视着,依依惜别着……很心酸,但我仍微笑着,挥手告别同学、老师和我亲爱的母校十三中,因为我爱十三中。

分别了,高中三年生活更显得弥足珍贵,有许多的舍不得却只能在脑海里忆起,在我的高中生活里我有着许多难以忘怀的感动。“你的字很漂亮。”这是李燕云老师在我初到一个陌生之地给我的第一份鼓励与肯定;我的鞋坏了,林源老师带我出去买鞋,还请我吃砂锅米线,这是第一次有人请我吃米线;张玲老师曾抱着大哭不止的我,安慰我,鼓励我好好学数学,她会帮我;升入高三,姚鑫杰老师第一个找到我,跟我谈心,这让处于迷茫低沉中的我有了动力和信心;下楼拐角处遇到了白校长,我问他好,他微笑着用洪亮的声音回答我:“同学你好。”亲切稳重赢得了我们对他的尊重;毕业那天,杨遵义老师不舍的把我抱在怀里,说:“以后记得来看看老师。”我的眼眶湿润了,说:老师,我一定会回来看你的。”,当我们陆续离开校园时,我从栅栏里看到我们的班主任陈宜强老师正在送班上其他同学,不知为什么看到他的背影,想起他为我们付出的这一年,我很难过,以后再也听不到他“唠叨”我们了……

说“再见”了,也许有些人说了再见是可以再一次相见的,但有的人说了再见也许永远不能再相见,我一直坚信相聚是缘,感谢十三中,是十三中让我们有缘相聚在一起,是十三中让我成长,我们走了,学弟学妹们还在像我们以前那样刻苦拼搏,改变命运。不同的是他们现在真的体会不到我们离开母校的酸楚与不舍。所以我说遥怜学弟妹,未解忆母校

我用真心真情写下一篇对母校的怀念与追忆的文章,谨此献给亲爱的母校,以表作为十三中学子的赤子深情。

母校啊,孩子在这给您道一声珍重,道一声珍重,一声珍重里包涵了对您的挚爱……

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