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设计我的房间绘画(通用20篇)

我的世界是这样的:绿油油的一片生菜花,交叉错杂散布在褐色的土地上,好似给这“坚守职位”的冬日一份惊喜。小编收集了温馨的设计作文,欢迎阅读。

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我的房间我做主作文400字

全文共 426 字

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以前我的房间都是被我老妈“控制”,现在则是由我来做主

曾经我的房间妈妈把我理得干干净净,一个垃圾都见不得,但是我一过来,立马变得乱七八糟,所以爸爸妈妈称我为“垃圾制造者”。书桌上的书横七竖八地放着;废纸到处都是。“清洁工”老妈看到了就会说:“你怎么又把房间弄得一团糟?我可是辛辛苦苦地理了一个早上,怎么又变得那么乱?”我说“为什么要理的那么干净?为什么就不能我的房间我做主?”老妈又说“那我就看看你的房间你做主是怎样的!”

第二天,我的房间居然真的给我做主了,老妈也没来我的房间打扫。但老妈过来房间一看又说:“你又开始乱放了?”我说:“放心,我会整理干净的,一定!”过了一个星期,妈妈又来瞧瞧,她说:“不错嘛!居然学会了自己整理房间,以前的“狗窝”怎么不见了?”我说:“我已经学会整理,把书放到书桌里,把废纸处理好,每个物品放到该放的地方。以后您就不用管我啦!”

有了这个权利,我就自由了,我的房间就像我的自由天地,现在我又多了一个权力——我的房间我做主。

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篇1:绘画初中作文

全文共 871 字

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点点彩墨绘出精彩人生,条条细线佝偻出人生曲折,片片色晕悟出人生之奥秘。

“哎呀,画得那么好看呀,孙子”奶奶慈祥的望着我,我望向画得歪七扭八的画卷,稚嫩的双眼闪烁着坚定的目光,我暗暗发誓我一定要画出最美丽的画卷。想必孩童时代就与绘画结下了深深的渊源。

正值夏日,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。火热的太阳焦烤着世间万物,池塘里的水泛起点点波纹,在火热的太阳照射下,好似金蛇在狂舞,微风吹动,树上的绿叶随风摇曳着,在太阳的映照下好似无数只蝴蝶在翩翩起舞,一个人在屋子里练习绘画,画废了的纸被揉成一团丢在地上,周围的纸团快要将我包围,汗水从脸颊划过落在地上氤氲成一片蒸汽,练习着绘画线条,闭上眼睛慢慢的体悟,感受着每一笔每一画,都在我心中流淌,弯曲扭转曲折,默默的的睁开双眼一条优美的曲线赫然呈现在我面前,我兴奋的大叫一声,“我成功了,我成功了哈哈!”那时的快乐是难以言表的。绘画让我付出汗水,也让我感受到了绘画的快乐。

正值冬日,夜间独自一人在绘画,夜深了如浓稠的墨汁深沉的化不开。画了好长时间,感觉画中好像缺少什么东西,我却苦苦思索不知其意也,想起要分班的时候将要来临,我的心里就一阵的烦闷,一手将画卷撕个粉碎,扔向上空,那一刻我呆住了,碎片在空中飘落好似无数只白蛾在翩翩起舞,带着些许的凄凉与不甘,最终落入地面失去了生气,我突然明白原来绘画画得不是景也不是画人,而是画自己的那颗心呀,绘画是心灵的写照,画家之所以能用寥寥几笔将人物传神,就是因为他们用心去绘画,用心去感悟。画山非山,画水非水就是这个道理,唯有用心去感受世界才能精彩。

人生亦是如此。何必执着,何必哀叹,如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。人生就是一场幻梦,但总有人能豁然醒来,坐看尘世间的恩恩怨怨,那些恩怨情仇终究会化为尘土消失不见,物也非,人也非,事事非,哈哈哈!管它成与败,管它喜与忧,在这虚幻人世中醉一回,品一口茶,画几幅画。人生足矣!

绘画使我付出汗水让我体悟到成功的快乐,绘画使我品味人生,让我在这茫茫人生路的不孤独,惟愿一生与画相伴!

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篇2:我的房间的

全文共 459 字

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我的房间很漂亮,,想参观一下吗?那就跟我来吧!

打开房门大家可以看见我的房间是个长方型的,四面的墙壁包括房顶都刷上了淡淡的粉色。

靠门口的西面是我的u型书桌,是我每天放学回家写作业学习的地方。书桌上架着一组书架。书架上有好几个隔断和两个带着镂空小门儿的柜门儿!上面放着我收藏的各种摆件儿的精致漂亮的小玩具!书桌的左边是我的书柜,上下六个隔断摆满了我的各种各样的书,北边有个大窗户,上面挂着我在网上挑了好几天才找到的粉色带着花边的窗帘。透过窗户往外看还有一朦朦胧胧的感觉呢。紧挨着窗户是我的长两米宽一米二的小单人床,粉色的床头上还有个漂亮的蝴蝶结。粉色的床单,粉色的被罩,上面都带着kitty猫的图案。枕头边还摆了一排毛绒玩具它们陪我学习陪我睡觉。听妈妈说我小时候还亲切地称她们是弟弟妹妹。小床的右边也就是东边的那面墙,摆放着我的衣柜,大大的肚子里装着我漂亮的衣服。南边这面墙边儿,放着我的古筝,通过一年的学习我都能弹出好几首曲子了!整个房间布置的满满的,但又不拥挤。

这就是我房间,一个属于我的粉色“宫殿”!怎么样?漂亮吗?

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篇3:幸福与绘画相伴而行作文700字

全文共 731 字

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我的幸福,就是和绘画一起,无论以任何一种形式。

从儿童画开始,我开始学画。画一张儿童画就像梦一样,缤纷的颜色,富有活力的线条,每画完一张,就裱起来挂上,木制的画框加上用笨拙又质朴的画,让人从心里舒畅,谈不上作品,这画作其实是一场心灵的旅程,一个懵懵懂懂的孩童,正走向一个未知的世界……而苦亦甜。

再大,就转入了素描,老师是一个中年男人,啤酒肚,松弛的衬衫,半长的头发从前额达拉下两根,看似松懈却是一个极为精明更是严肃的人,譬如……作业。作业是8开纸画人,要生动,我从来都粗略完成,终于有一次,老师罚我画十张人物写生,一周。

也许是年少的不甘与愤然,手攥上画笔,直到发麻。黑色的线条,一次又一次被画上,又一次,又一次被去掉,多少天夜里的挑灯夜战,多少次苦于堪言的改动,在最后完成的那一刻,都变成了喜悦,纵使手腕提不起来,但看着那一张张写生,人当时的一静一动都能清晰地在我脑海中呈现,此时,绘画于我并不只是一种游乐,更是一种挑战,一种对自我的挑战。这种挑战于我,也是一种幸福。

到了上课的日子,我三步两步冲到老师面前,十张画,老师一张一张慢慢地看,严厉如此的他居然抿嘴,微笑,和着一个短暂的极慢的音:“好!”随即十张纸用力地拍在我头上:“下次注意!”十张纸在手中,沉甸甸的,心里也十分开心。这种肯定让我十分开心,别人的认可是对此时我最大的快乐。

从那以后,我从不知不觉中,开始认真画画,画室的光线很暗,眼睛盯着石膏。两个小时飞一样的过去,整个人沉浸于一种混沌又清醒的状态,无法自拔。在这种状态让我欣喜。

到了今天,我初三,已经没有时间学画画了。但画画已是一种习惯,随手画上几笔,放松下来。绘自己沉入骨髓,伴我一生。

也许有一天,我长大,变得世故,功利,但我会依然与绘画相伴,永远。

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篇4:我的房间小学生作文

全文共 635 字

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我有一个属于自己的房间,一个属于我自己的小天地。下面我就介绍一下我的房间吧!

我的房间朝西,有一个非常大的落地窗,窗子旁边是一张桔黄色的办公桌,上面放着我平时爱看书籍,还有很多我常用的笔。正是这些书和笔,让我学了不少的新知识和懂得许多事理。办公桌的右边是我的衣架,里面放着我一年四季漂亮的衣服。办公桌的左边是一张精致小巧的单人床,床上放着一个粉红色的枕头和粉红色的小花被,这是妈妈特定为我制做,因为我最喜欢粉色。房间里还有一个书橱,书橱里有许多的书,爸爸最喜好为我买书了,他知道我是个爱看书的小女生,每次上街都忘不了为我带两本回家,我还是一个爱整洁的人,所以我让书们也排起了队伍,过着舒适的生活。我为它们分了类,第一层是作文类和漫画类,第二层是名著类和童话类,第三类是科教类和自然类。对了,忘了向你介绍书橱的样子了,它的颜色是浅黄的,书橱两边的本板上有栩栩如生的艺术雕刻,如哪吒、七仙女、双龙嬉珠等等。我的房间里的墙纸是大海的颜色,每当风儿吹过的时候,房间里便涌起阵阵蔚蓝。我要房间之中,有时就觉得自己置身于大海的中间,特别是在夏天,炎热的天气和温暖如春的阳光更能感觉到大海的味道,在我的房间里有一个别具一格的台灯,它的形状是爱心的,每天晚上的时候,当我点亮我的台灯时,就好象全身都洒落着爱的目光,让我更加感觉到家的温暖和房间的温馨。怎么样,我说了这么多,你一定动心了吧!

你喜欢我的宝贝房间吗?什么时候我带你到我的房间做客,你一定会满意的,也会更加喜欢我的快乐无比的小屋。

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篇5:我的小房间小学生状物作文500字

全文共 508 字

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每一个人都想永远自己的独立空间,而自己的房间就是那样的一个独立空间。我的小房间简单却又不简单。

走进房间,有一张床在靠墙的地方,床上常常会有几件衣服没有折好。在床的邮编有一张小书桌,书桌上有一个圆笔筒,一套尺子,几只黑笔,当然少不了一张椅子,看,就在桌子的旁边,那是我写作业的地方。都说女生的衣服多,当然,我也不例外啦!床的前方有一个衣柜,那里有3个大柜,4个小柜。最大的柜子里装的是比较大的衣服外套都挂着,剩下2个较大的柜子,一个放着这个季节比较常穿的衣服,剩下的也就在另一个大柜子。小柜子里放着一些比较小的衣服,裙子什么的。当然,少不了一面镜子,就在房门的不远处,旁边还有一个小镜子。这就是我的小房间。

躺在床上,你能看到有一个小风扇,往床的另一边墙上,满满的都是我的荣誉,贴满了我一直以来的奖状。地板时常是干净的,当然那是我妈妈的功劳,墙是雪白的,在床的小书桌右上方有一个窗。这就是我的小房间。

看起来干净整洁的房间,其实也有另一面。每次我回家总会把房间弄得一团糟,虽然干净,但有点乱,我总是丢三落四,所以有时候在一些不起眼的角落你可能会发现到一些意想不到的东西。这就是我的小房间。

这就是我的小房间,简单而又不简单。

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篇6:小学作文《介绍我自己》教学设计

全文共 1724 字

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教学设计是老师为学生所准备的一个说课的教案,以下是“作文《介绍我自己》教学设计”,希望给大家带来帮助!

教学目标:

1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现“真我”。

2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

3、尝试与人合作,共享习作的无穷快乐。

教学重点:

学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。

教学难点:

学会抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。

指导过程:

一、激趣导入新课

师:同学们,上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏,猜猜老师描述的是谁?

(课件出示:灰太狼简介,录音)

嗨!大家好!我呀,总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾;脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块,左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的,当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗?

生:灰太狼。

师:真聪明!(课件点击:出示灰太狼的图片)

师:谁能说说,你是怎么猜出来的?

生1:头戴一顶黄色的打补丁的帽子。

生2:脖子上围着一条黄色的三角巾。

师:你们是从穿着上猜出来的。

生3:脸上有一道长长的伤疤。

生4:左耳缺了一块。

师:哦,原来你们是通过外貌猜出来的!

生5:平底锅。

师:哦,你是从道具上猜出来的。

师:真了不起,有理有据!看来,这个游戏对在座的来说,简直易如反掌。接下来还敢不敢猜?

(课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。(点击多媒体)

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

(点击多媒体)板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目。

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

教学反思:

《介绍我自己》是三年级的习作题,本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时,首先作了三方面的习作要求:一、介绍的是自己而不是别人;二、介绍要抓住特点来讲述;三、要说真话,写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣,我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路,让他们有话可说,有话可写,感受到作文不是一件困难的事。

[小学作文《介绍我自己》教学设计

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篇7:我的房间小天地作文

全文共 704 字

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进入我的小房间,一阵淡淡的香味扑鼻而来,首先映入眼帘的便是挂满毛绒玩具的“玩具墙”。上面挂着长腿兔子、大头娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……,下面,就让我来介绍我的房间吧!

靠着“玩具墙”的,纵是柔软的小床,粉色的床单上印着坐在月亮上的小熊、戴着帽子的小狗、天使小兔等,粉色的被子上照样也有它们可爱的身影;深粉色的枕头旁边,一只叫“丁丁”的白色小熊正笑眯眯地的跟在它旁边的长江七号、晶晶猫玩耍呢!床头墙上贴着一颗紫色的心,中间有“时尚花纹”四个字,同样,玩具墙上也贴着向日葵,四周还飞舞着彩色的蝴蝶,明亮夺目。

床边,是“家庭小组合”,由:衣架、床头柜、和鞋柜组成,它们各有各自的工作。衣架负责“看管”我的包包和妈妈的风衣;床头柜的监管员小绿龟和小飞熊负责守着我这一天要看的书;而鞋柜则将我的鞋子宝宝们关起来,用它们的时候再让它们出来玩耍。

组合的旁边,是白色的手拉门衣柜。衣柜头上顶着白色的柜子,衣柜的旁边,一个小书柜里装满了书本;书柜下面,是一个小小的置物架,上面放着我心爱的全家福相册、小熊桶、祈福娃娃以及一个粉白相见的笔筒;和置物架相连的则是一个白色的柜子,它与光洁的地板紧紧相连,里面装着卫生纸、铁箱子、几个袋子等。

床尾,一台粉色的书桌屹立着,我的暑假作业、日记本和铅笔盒乖乖的躺在上面,等待着小主人使用它们;台灯则放在电脑桌的尾部,也就是书桌挨着的地方。

绿色的电脑桌上,黑色的电脑和黑色的机顶箱紧紧依偎在一起,机顶箱右边,白色的窗户透出美丽的小区,几枚贝壳成为了点缀,使毫无生机的窗台变得有情调起来。

这就是我的房间,也许它看起来没有那么漂亮夺目,但是,它在我心目中,是最舒适的!它也是我,自己的小天地

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篇8:我希望的房间作文

全文共 650 字

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我有间房间

那是一间有小书架、有树叶标本和书桌。我自己常常收拾的干干净净、整整齐齐的,我的妈妈也常来给我讲故事。我获得的奖状和我自己做的手工艺术都放在那里。

我非常喜欢我现在的房间,有时候,我像把我实现生活中的房间不一样。

希望我的房间长有一对大大的翅膀,飞到天上看有没有神仙姐姐,钻到地下去看蚯蚓是怎么生活的,飞到五彩地去看一片好景致。

我希望我的房间是魔术屋,墙壁是年糕,窗户是牛奶味的果冻,枕头是波波糖,被单是蛋炒饭,水龙头流出的水是珍珠奶茶,衣柜是棉花糖,衣服是布丁,书架是好吃的巧克力那多好啊!

我希望我的房间是游乐园,有各种不同的娱乐游戏,我可以随时随地、无拘无束的游玩,同时还不需购买入场的门票,为爸爸妈妈省下不少的费用,我也可以邀请自己的同学和朋友到我房间尽情的玩耍。

我希望我的房间是条小鱼,可以自由自在的在大海里游来游去,寻找海底的宝藏,带回给人类充分利用,同时也将海底需要我们人类的保护。

我希望我的房间是太空飞船,像我国发射的载人神舟七号飞船和神舟八号飞船一样,可以自己驾驶这如意房间飞船在无边无际的太空飞翔,去探索这神秘的太空,多多的了解宇宙的奥妙,带回人类需要的信息和供科学家继续研究的第一手资料。

我希望我的房间是恒温箱,炎热难熬的夏天里感到像春天里不冷不热,冰霜雪冻的冬天里感觉像秋天里晒着太阳一样舒服。这样又节能又环保,也为我省去了很多烦恼!

不过,想完了以上这一我的房间,我又回到了现实生活中,我还是最最喜欢现在的小房间,能写作业,能读书,还能玩游戏!

[我希望的房间作文700字

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篇9:广告设计专业简单自我介绍范文

全文共 361 字

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广告设计专业简单自我介绍范文

专业能力:系统学习了vi企业形象策划、广告文案写作、图形创意、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、摄影等专业知识;熟习平面设计软件

photoshop、coreldraw、indesign;制图软件cad;影视后期软件premiere;在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行广告策划、平面广告设计工作。职业能力:熟练操作word、excel等办公室软件,事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在实习过程中,能够做到灵活的与客户交流并做好企业形象宣传工作;适应并能够做好少儿基础教育。社会能力:具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,严格要求并能提高自己,适应工作的需要。

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篇10:技巧一:设计悬念,吸引读者

全文共 284 字

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我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声,有关写作文的方法。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇11:那个房间作文550字

全文共 522 字

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今天,我和我的小伙伴们一起在海豚书吧看书。无意中发现,海豚书吧的一个角落有一个间隔。说大不大,说小也不算小的间隔,差不多——有我的半张脸那么大。“嘿!快来看!”这个间隔充分激起了我们的好奇心,我们争相往里凑。我一看,不得了了,这个房间里有具人体标本(上半截)。我愣了一下,随即便将这个发现告诉了她们。“真的?”“嗯嗯。”

这是什么地方呢?是我们学校的实验室吗?也许。可是,不对呀,如果,这里是实验室,为什么平时都没有看见有人进进出出呢?总不可能把一群人关在里面做实验呀!就这样,我们陷入了想象的漩涡……

忽然,王雅馨压低声音神秘兮兮地说:“我以前好像看见那扇门打开过,里面坐着一位高级教师。”

“Really?”我追问到底。

“貌似、应该、似乎……嗯……是真的。”

看她说话的那个吞吞吐吐,看来没戏了。“唉,还想根据这条线索早日查出这房间的真面目呢!”我有点惋惜地想。

有没有可能这只是一个个人实验室呢?有一位科学家,为了别人不打扰他做实验,就将自己关在这里……可是,不对呀,为什么偏偏在我们学校里呢?

哎呀,没办法,只能去问何老师了。可是,何老师却告诉我,那个让我绞尽脑汁的房间,实际上,就是我们学校的文体器材室!

哈哈,原来是文体器材室!

那个房间……

哈哈!

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篇12:我的房间想象

全文共 2517 字

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作文教学中,善于循循善诱,带领孩子从其世界里发现真善美,并引导孩子“我手写我心”。下文是为大家精选的我的房间想象作文7篇,欢迎大家阅读欣赏。

我的房间想象作文一:我的房间(281字)

我有一间小房间,窗子是巧克力糖,墙是饼干,枕头是鸡蛋煎饼,水龙头里流出来的全是橘子水。中间摆着一张公主床,床上有一只小企鹅,每天睡觉前我都和她一起玩耍。床的上方墙上还有一个闹钟。闹钟是一个小木屋,木屋里面住着一只粉红色的小鸟,每天早晨六点半都会伸出脑袋唱起床歌。床的西北面有一个漂亮的四层面包房书架,第一层是生活用品面包,第二层放着文具面包,第三层放科教书和课外阅读书面包,最后一层放的全是复习卷子面包。书架旁边是我的海蓝色的书桌。可漂亮啦!跟它配套的是一张可升降的旋转椅,舒服极啦!我明天都在这里快乐的学习。

这就是我的房间,你觉得漂亮吗?欢迎你到我的房间来玩。

我的房间想象作文二:我想象的房间(325字)

我的房间在三楼,里面有一台电视机,一张大床和我的玩具……很温暖舒适。

可是我还是想要一个和现在不一样的房间。

我想让我的房间变成太空飞船,飞到高高的太空,去看看太阳、月亮有多大,看看究竟有没有真的外星人。

我还想让我的房间变成潜水艇,潜入深深的海底,去看看神奇的海底世界有没有发光的海星,有没有爸爸生孩子的海马……

我还想让我的房间变成地球上最高的高楼大厦,有很多人来工作,这样就不会有人失业了。

我希望我的房间是公园,里面有很多五颜六色的鲜花,有红色的,有黄色的,有紫色的,有白色的,有蓝色的。我每天生活在有花的香味和小鸟歌声的环境中,开心极了。

我还希望我的房间是一个快餐店,有人饿了就来免费吃饭。那样就不会有小朋友挨饿了。

哎,要是这个愿望真能实现就太好了。

我的房间想象作文三:我希望我的房间是……(335字)

我有一间自己的房间。

那是一间有小窗户,小柜子,小书桌的房间。

可我希望我的房间更奇妙一些。

我希望我的房间是一辆巴士汽车,我是司机,非常神气,去周游中国,可以看到许许多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也许还能看见兵马俑呢!

我还希望我的房间是美食世界,墙壁是面包的,窗是压缩饼干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心饼干,那样我就可以和我的好朋友张羽焜、汤森一起分享。

我又希望我的房间是地质陈列馆,我天天一起床看见的就是金石、宝玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都会下一片雨。

我最希望我的房间是活动室,可以打乒乓球,捏橡皮泥……

忽然,“杨一尘,接电话!”,一个声音使我脱离幻想回到实际,我接完了电话回到屋子里,想了想,我最喜欢的还是我自己的房间,在这里,我可以玩耍,可以幻想。

我的房间想象作文四:我想象的房间(357字)

我想像中的房间会飞就像是一艘高科技的飞船似的。我喜欢我的高技飞船,它简直是我的天堂。

它足有20平方米,一个大大的玻璃窗,窗户上有两个粉红的窗帘。在下面就是我的床,它的功能多极了,床头共有红、黄、蓝3个按钮,按下红色按钮,被子云就窜出来,盖起来又轻又软;黄色按钮有轻快的音乐,让人愉快的进入梦乡。还有一个就是蓝色按钮了,它能把屋顶掀起来看到美丽的夜空,让我忘记一切的烦恼。

我的房间最棒的一项功能就是能带我飞到任何地方,我按下按钮房间就像是火箭一样飞了起来,它带着我飞出了地球降落在我梦寐以求想到的地方月球。我可以寻找嫦娥姐姐、玉兔的踪迹,但我最爱的事在房间观察地球,原来地球是个蓝色的海洋,它是一个披着一层白色面纱的星球,看到这美景,我不禁赞叹:多美丽的星球,我可爱的家啊。

希望未来我想像中的房间能早日来到我的身边。

我的房间想象作文五:我对房间的幻想(366字)

我有一个属于自己的房间。我的故事书、玩具、礼物,以及从外面捡回来的宝贝都放在我的房间里!我很喜欢我的房间!可有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间长上翅膀,这样,我就可以飞到很远的地方,去看看美国、日本、加拿大等好多国家的美丽风景。

我也希望我的房间是一间魔术食品屋:墙壁是饼干,窗子是巧克力,枕头是面包,毯子是糯米饼,水龙头里流出的全是汽水,那该多好!如果我晚上饿了,就不用去厨房偷东西吃了!

天气冷的时候,我希望我的房间是一个圆圆的茧,而我是一个结了茧的蚕,舒舒服服地躺在绵绵密密、温温柔柔的白丝帐里。

天气热的时候,我又希望我的房间是爱斯基摩人的冰宫。每一面墙都是冰砌的,那一定比开着空调的房间还凉快,而且还不用交电费!

可是,幻想之后,我发现我最喜欢的还是我现在的房间!因为在这里,我可以快乐生活,快乐幻想,快乐成长!!

我的房间想象作文六:我想象中的房间(320字)

我的房间有电脑、床、桌子、衣柜、书架,这个房间我和妈妈经常来打扫它。可是它与我想象中的房间不一样。

我想象中的房间是一座彩虹,让它带着我到天上去看看仙女们有多漂亮,再和她们握握手。还让它带着我到玉皇大帝那里要点长生不老药。让它带着我去看看星星有多么明亮。看看有没有能让人生活的星球。让它带着我给人类带来更多信息。让它带着我去月球带一只玉兔来到地球,让它看看全球人有多么发达。

我希望我的彩虹房间里面是香的。被子夏天是冷的,冬天是热的。当我做不来题的时候,可以帮我找到那一题的解题方法。另外,我还想安装一个音乐盒,当我感到疲劳时,只要听一下这个音乐就不再疲劳了。

可是,想完了我想象的房间后,我还是喜欢我现在的房间。因为在这里我可以读书,可以幻想。

我的房间想象作文七:想象未来自己的房间(470字)

我有时会想,未来我房间是什么样子的呢?是不是和我现在的家完全不一样呢?那就让我发挥想象力来想一想吧!

我的房间很大,很宽敞,里面摆着一张漂亮的粉红色大床,粉色的被子整整齐齐的铺在床上还有两个天蓝色的枕头带着花边。床边的小柜子上放着一个黄色的小夜灯。

就在那个角上摆着一张浅蓝色的学习桌配着下边的凳子,桌上放着一个红色的小闹钟和一盏雪白的小台灯,还有一排排整齐的书。

桌子靠着窗户,窗户是爱心形状的粉红色的边,透过窗户看到的是自己的小花园,肥沃的土地上铺满了青草,一朵朵花儿立在草中,红的,黄的,紫的,蓝的,白的漂亮极了!在花园中有一棵大树很茂密,一根粗壮的树干直伸过来,在树枝上绑了一个秋千。啊!这就是我的花园!

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篇13:我希望我的房间是……

全文共 279 字

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我的房间里有一张可爱的小床,漂亮的窗帘,两个一般的书柜,还有门窗。我的书,作业桌都在这儿。

我非常喜欢我的房间,可有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是食品屋。床,是汉堡做的,枕头是面包做的,墙是比萨饼做的,台灯是冰淇淋做的,饿了,就咬一口。哇,那该多好!

我还希望我的房间是城堡,那我就是公主,我的玩具是我的仆人,房间里还有百宝箱呢!

我还希望我的房间是医院。我是医生,我的玩具是病人,我就给他们治病。嘻嘻,那样的感觉是不是非常棒?

我特希望我的房间是电视机,那样我就能演节目,我就成明星了!但我还是喜欢我现在的房间,因为我可以在这里看书,画画,幻想。

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篇14:我的房间作文600字

全文共 585 字

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刚搬到新家后,狭小的屋子令我十分不满。随着时间的推移,我也越来越对我的新房间感到满意。

一进屋子,看到的就是一扇宽大的玻璃窗。从离地0。5米开始往是一个大的飘窗。大片的窗户使我的房间看上去不再那么狭窄。窗外是两颗小树,阳光透过绿叶映得屋内一片碧绿,为房间添了一抹生机。

在左侧,便是我的书架。书架大约高0。75米,宽半米,一共分为三层。最下一层,是一些较为生涩的“搬砖书”,如《杀死一只知更鸟》等。上面两层便是我比较喜欢看的书,例如沈石溪的动物系列、三体全套等。书架虽小,却几乎承载的我所有的“精神粮食”。

在右侧,是我的床。我的床紧贴着一面墙。墙壁上贴了小熊的壁纸,为原本空白的墙增添了一些趣味。床长两米,宽一米,虽然不算太大,但对于我来说确刚刚好。

顺着床往前看,便是我的书桌。我的书桌没什么特别的,只是一张简单的白书桌,靠在一堵白白的墙边,还配上一把白色的皮革椅子。但桌面上花花绿绿的书籍给书桌别添一点趣味。这个书桌自从我搬到这里就有了,他好像一位老友,见证了我初一的时光。

书桌的对面是一个非常实用的白色三开门衣柜。衣柜属于欧式风格,把手上刻着精致的花纹。书柜通体白色,有些简约风格。我的一年四季的衣物还有换季的被褥等全部收纳于此,使我的房间显得格外整齐。

虽然房间有些简陋,因为是北向的缘故,冬天还会时不时的有一些冷气往我的裤腿里钻,但它的那种家的感觉却一直温暖着我的心。

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篇15:我的房间的

全文共 389 字

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自从04年,我搬入这个家起,我便有了个“私人基地”。我总在这里看书、做作业、打电脑……是我生活的必要之处。

“基地”的门朝南开,窗子也朝南。正北方,有一个高大的衣柜,衣柜是黄色的,外表并不好看,但能让人感受到大自然的香气息。衣柜前面,是一张单人床,床上整齐地摆放着一床被子、一个枕头和一些床垫子。床上空摆着一张照片,那时我小时候拍的。照片上,那毛茸茸的天使衣,幼稚地笑着。床附近,就是我现在的位置了,朴素的长方形书桌,有靠背的椅子,桌上有秩序地摆放着日历、铅笔盒、录音机、台灯,和一个雕像。

小雕像十分可爱:一只母鸭子,和蔼地笑着,并抱了一个大鸭蛋,蛋里,一只懵懂的小鸭子好奇地睁大眼睛,望着这个全新的世界。每当我看到小鸭子,我就会想到:是父母与老师在我幼小的心田里播撒下知识的种子,让我了解世界,我应该学会感恩才是。书桌边上,是一个书架,里面都是我的书。

这就是我的“基地”,卧室。

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篇16:我的房间作文300字

全文共 261 字

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我的房间

我有一个舒适温馨的房间。

我很喜欢的的房间,因为我只有一个家,也只有一个房间。

进入房间,映入眼帘的是美丽的窗帘,它是黄色绒布制成的,可软了。对了,房间中央摆放着一张大床,床的颜色是粉色的,上面画着米老鼠、唐老鸭和美人鱼,我总说这是女孩子的床,别看我表面上这么说,其实我还是蛮喜欢这张床的。除了可爱的床外就是最引人注目的小书桌了,虽然是小书桌,可别看它小,它可是我平时的“小老师”呢!上面摆放的书可多了,琳琅满目,有字典爷爷、童话先生、作文小子......数不胜数。

我爱我这小小的房间。

(上栗县上栗镇小五二班:杨宇钦)

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篇17:我的绘画理想作文600字

全文共 518 字

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从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

如果我是一个画家,我一定会背着自己心爱的画夹,带着神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带着我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

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篇18:帮妈妈整理房间作文

全文共 280 字

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本来整理房间妈妈的家务,可我手头上没有什么事可做的,那我就帮妈妈整理房间吧!

一走进我的房间,不看真不知道到底有多乱。哈,哈,现在终于该到我大显身手了,家里有三个放东西的盒子,一个要放我的书本,一个盒子要放药,最后一个非常大的盒子要放什么呢?我做看看右看看,哦?这么多用品啊,对了,那个盒子就取名家具用品盒好了,在桌子上的东西都打理好了。

接下来要来到爸妈我的床上来看看了,我的床是不用说了,一片乱,他们俩的床还可以啦,不怎么乱。所以只要打理我的床,我先把被子折叠好,垫子擦一擦,就这样结束了,我的任务大功告成了,最后我再喷了一点香水,这样整个房间都弥漫着香气。

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篇19:我的房间作文按空间顺序

全文共 404 字

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我家住在五一路,学仕世家5栋一门401.一进门,来到我的房间。东边的墙下方有一张双人床,它宽一米五,长两米。上面搭着一个白色的蚊帐,雪白雪白的,像一座高山。双人床的右下角,摆放着妈妈用的梳妆台,上面放着各种各样的化妆品,另外,旁边还放着一个储钱罐,里面是妈妈攒的硬币。

双人床的正前方,放着一个宽一米长两米的大电视柜,上面放着一台金黄色的电视。平时,当我们想看电视时,它就会给我们播放卡通片,像一个自动播音员,随时为我们播放节目。

它真是我们的好朋友!双人床的东边有一个窗户,窗户玻璃上贴着五颜六色的贴画,每当下雨时,贴画上的小娃娃像在对我们招手呢!真是有趣极了!窗帘是土黄色的,上面有一束束彩色的花,十分美丽!

双人床的西边摆着褐色的衣柜。衣柜分两层,第一层放着我的衣服,第二层放着妈妈的衣服。双人床的旁边放这一把金黄色的转椅,它是用来放衣服的。我的房间里的墙式粉红色的,它是我最喜欢的颜色。

我非常喜欢我的房间!

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篇20:给绘画老师的一封信

全文共 492 字

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尊敬的美术老师

您好!

在五年级的第一学期中,我认识了您。在您上的第一节课,我们都端端正正的带着微笑等待着您的到来。当第一次走进我们班,我看着您严肃的表情,不禁有些紧张。您留着短短的头发,非常有精神,长得高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,显得温文尔雅。

在课上当我们告诉您美术课要用签字笔、水是笔时,您却问我们:“签字笔是什么?”,我听后冷笑一声,心中自言自语道:“这个美术老师怎么连签字笔都不知道啊”。后来,经过您的自我介绍,我才知道您是学国画的,在国画中,不需要签字笔,只要毛笔。我顿时十分惭愧,因为我在不知道是的情况下,就对您做出不正确的猜测,这是不对的,在此,我非常希望您能原谅我的误解。

在后来的美术课中,我发现您跟以前的美术老师不一样,上课时,您只认定一个题目,让我们自由发挥、自由想象,而以前的老师,则一步一步的在黑板上画好,让我们照葫芦画瓢。在此,我深深感谢您给了我们很大的想象空间,让我们下笔时时没有任何困惑。

陈老师,您讲的课十分精是,我非常喜欢您的教学方法,就要到教师节了,我为您画了幅画,表示感谢。最后,我衷心的对您说一声“老师,您是苦了”!

祝您身体健康!越来越美丽!

此致

敬礼

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