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设计我的房间绘画合集20篇

我的世界是这样的:绿油油的一片生菜花,交叉错杂散布在褐色的土地上,好似给这“坚守职位”的冬日一份惊喜。小编收集了温馨的设计作文,欢迎阅读。

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我的房间的

全文共 357 字

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我有一间自己的房间,既宽敞又明亮。

一进门,你就会发现我的房间墙壁会说话:穿着黄裙子的兔姐姐拉着兔妹妹的耳朵说:“你吹的泡泡多漂亮!”小狗妞妞在泡泡中高兴地跳着美丽的舞蹈,它快乐地对小兔妹妹说:“我在泡泡里跳舞的梦想终于实现了!”远处的月亮姐姐温柔地说:“孩子们,快睡吧!小主人都快睡着了!”

房间的正中央有一张小船似的小床。每天晚上我都会梦见自己驾驶着小船,到海上游玩。床的右边是一张宽大的写字台,那是一个有书架的写字台,书架上放着我最喜爱的童话书。床的左边是我放玩具的小柜子,里面有许许多多的小玩具。到了双休日,它们就成了我最好的伙伴。床的前面有一个又高又大、蓝白相间的衣橱,里面整齐地叠放着我的衣服。小伙伴们来我家玩捉迷藏的时候,总喜欢躲在我的衣橱里。

我的房间真漂亮!在这里我可以读书,也可以幻想。

我爱我的房间!

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篇1:我希望我的房间是……作文500字

全文共 460 字

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我的房间是一间有着小窗户、小床和写字台的小房间,妈妈常来帮我把房间打扫的干干净净,爸爸也常来教我做功课。我非常喜欢我的房间,但是,有时我希望我的房间和现在不一样。我希望我的房间是一个书的宝库,我需要的书里面都有,我可以在那天天看书,这样不光能学到丰富的知识,还能见多识广,我就不会因为考试而有很多烦恼了。天冷时,我希望我的房间是温暖的南方,而我是一只过冬的燕子。天热时,我希望我的房间是哈尔滨的冰宫,在这里,我比在有空调的房间还凉快,还可以滑冰。我还希望我的房间是一个教室,我当老师,我的小乌龟、布娃娃和小狗熊是学生,这样,我就可以教他们知识了。我还希望我的房间是个温暖的大火炉,让买火柴的小女孩也来暖暖身子。我更希望我的房间是一个有花草树木的大花园,只要你走进我的房间,就能闻到花的香味,而且空气清新,那有多好啊!我最希望我的房间是一艘潜水艇,只要趴在窗口就能看见大鲨鱼、海藻,也许还有珍珠呢!啊!我的希望太多了,很渴望它们都能实现,但想完之后,我最最喜欢的还是我现在的房间,我要在这个房间里通过努力实现我自己的愿望。

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篇2:我喜欢绘画学生作文500字

全文共 631 字

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喜欢绘画

每到商业街,或是街头,那些五颜六色,形态各异的画,总想着,自己也能画出如此美丽的画就好了。所以,一见到画,总会停下脚步,驻足观看一会儿。他们总说,我那时候的眼神,充满渴望与迫切。

我开始绘画,是在幼儿园。放学时,一路上的景物,都在我的眼中,变得像一幅油画。我尤其喜爱天空的色彩。天空中朵朵云彩飘过夕阳,变得红了起来,有紫色、红色、黄色,我喜欢那种色彩,所以,这个时候都会抬起头,欣赏它。我有些奇怪,为什么没多少人懂得它的美。

在响晴的晌午,更茂密的云朵中,耀眼而醒目的朝阳散发着柔和的黄光,懒懒散散的,让人更加享受这日光浴。

我喜欢绘画的乐趣。并没有老师特意指导过,一直以来,都是自己看着绘画本画的,也没人逼迫,纯粹是自己想画。可能真的像他们所说,我有这种天赋,不然怎么会一个人练了这么多年。对我来说,能坐在鸟语花香的草坪中,看着美景写生,这是多大的乐趣啊!我喜爱绘画,从不曾放弃。你画的好丑,干嘛还要继续画呢?哈哈!你画的这是什么啊,这么难看!好好学习才是重要的,别老画这些乱七八糟的东西!有时,连我自己也因为画不好而撕本子,抓头发,捶打自己的双手,像个疯子一样。可我始终没放弃。功夫不负有心人,终于我的画得到了别人的认可,像这样的负面评论也是少之又少。

自从有了他人的赞美,对于绘画我有了更强大的信心。依然在画本中的笔,依然在一旁的橡皮擦,依然站立着的彩铅。我想让自己当上更多人认可的画师,让别人,也同样分享那天空独有的美丽。

[我喜欢绘画学生作文500字

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篇3:关于我希望我的房间是什么的作文素材

全文共 402 字

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我有一间自己的房间。那是有一间有门窗户,小床和枕头的屋子。爸爸经常来帮我把房间收拾的整整齐齐,妈妈也常常来教我做作业。我的玩具,宝贝,故事书都放在房间里。有时后,我真希望我的房间和以前不一样。

我希望我的房间是“格林童话”城堡,在那里有各种各样的书,有〈白雪公主〉〈安徒生童话〉,〈黄帝的新衣〉等。

我希望我的房间是魔术屋。墙壁是冰淇淋,被子是汉BAO,枕头全是糖,窗户是饼干,床单是棉花糖。

我希望我的房间是一艏潜水艇。我只要爬在窗户前,我就可以看见大章鱼,鲨鱼等许多美丽的鱼儿。

我希望我的房间是一辆汽车,我就可以每天我希望我的房间是接送幼儿园的小朋友,也可以接送中学生和小学生等。

天气热了,我更希望我的房间是一座水晶冰宫,每一个门,都是有冰砌的,比开空调的房间都凉快,而且还不用交电费呢!

可是,想完了所有的幻想我最喜欢的还是现在的房间,在这里我可以学习,也可以幻想。

……

[关于我希望我的房间是什么的作文素材

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篇4:打扫房间五年级作文500字

全文共 4067 字

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篇一:打扫房间

星期天晚上,妈妈带着满脸疲倦的神色推开家门。我想:妈妈每天都要辛勤地工作,晚上回到家又要做家务,真是太辛苦了。为了让妈妈高兴高兴,我决定帮妈妈打扫一下房间。

仔细打量一下大厅里的摆设,我觉得一切都挺顺眼的,只是地板有点脏了,帮妈妈擦擦地板也是好的。

我先到门后找来一把扫帚,把房间的几个角落都扫了一遍,沙发底下、柜子底下堆积的灰尘都被我扫进了畚箕。

接下来该用拖把了。我先提了水桶到卫生间里装满水,我原先想把水提出来,可是水桶太重了,我只好换了种方式,拿拖把到卫生间里清洗。我在水里加了点洗衣粉,把拖把放进去捣鼓几下,然后提起来拧干。可是拖把也很重,我吃力地在地上拖着走,才拖不了几步,拖把就脏了,我又拿到水桶里清洗。这样来回几次,我觉得手臂都酸了,额上的汗水冒了出来,顺着脸颊往下淌。

我甩甩手臂,正要泄气的时候,眼前又出现了妈妈疲倦的脸色。我想:做事情要有始有终,只要再坚持一会,就打扫完了。

我在心里不停地说着鼓励自己的话,硬撑着东拖一下,西拖一下,把沙发、柜子的底下和房间大大小小的角落都拖了一遍,仔细看看,房间已经干净多了,地板光亮照人。

妈妈从房间里出来的时候,我正坐在椅子上,让电风扇赶走我浑身的汗水。妈妈看到大厅里的变化,惊讶了。我说:“妈妈,是我做的。”妈妈高兴地说:“雨帆真是个懂事的孩子,知道怎么帮助妈妈啦!”

篇二:打扫房间

每个同学都有自己的房间,当然我也不例外,我也有自己的房间,属于自己的天地,可是我的房间太乱了,于是决定自己打扫房间。

星期天一大早我就起了床,准备打扫房间。我先把靠近阳台的门打开,窗帘拉开,让阳光和新鲜的空气进来。我开始打扫了,我先把被子叠好,再把衣服叠整齐放到相应的位置,然后把床单整理平整,床上就算收拾好了。下面开始收拾书桌,我把桌上没用的纸扔到垃圾筒里,经常用的书放进书包里,不经常用的和工具书放进书柜里,我把它们都放好后,桌子上写字的痕迹也出来了,我拿来抹布却怎么也擦不干净,我问妈妈:“桌子擦不干净,这可怎么办呀?”妈妈告诉我:“挤点牙膏试试看”。听了妈妈的话,我按照妈妈的话做了,桌子果然干净了许多,原来干什么事都是有方法的。书桌也整理完了,下面该完成最后一个也是最艰巨的任务—拖地。我拿来拖把照着妈妈平时拖地的样子开始拖地了,没过多长时间就拖完了,手出来了好多灰尘。我心想:“都出来这么多灰尘了,不用再拖了吧?”妈妈好像看透了我的心思说:“至少要拖两遍的。”我很不耐烦地说:“都出来这么多灰尘了,不会再有了!”妈妈说:“有没有,到底干净没干净,拖拖看就知道了。”我洗了洗拖把又拖了一遍,正好妈妈据说,还有灰尘,我拿些纸把纸的垃圾捏起来,房间干净了许多,我心里美滋滋的。

这次打扫房间虽然很累,但我体会到了爸爸妈妈平时替我打扫房间的辛苦。我以后要保持我房间的卫生,也要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务。

篇三:清扫房间

前几天,爸爸和妈妈一直都非常忙,没有空余时间来打扫房间。家里面的地面和家具上面全都是灰尘了。地上还有许多垃圾。脏得不象样,我看见了这种情景,十分难过和伤心。我想了想,自己也有两只手,打扫房间这种事情我也会做,为什么我就不能动手打扫呢?对,就让我来把房间打扫一下吧!

说干就干,我立刻拿来了一把扫帚和一只畚箕。我先用扫帚扫去地上的灰尘和垃圾。我把它们扫在一起,然后用畚箕装起来,倒到门外面的垃圾桶里去了。回来以后,我看到地面比以前亮多了。接着,我拿来一块湿抹布和一桶水,把家具擦了一遍又一遍。擦好了家具,我看了一会儿,觉得这些家具又像新买来的一样,一尘不染。我又看了一下桶中的水,啊呀,脏死了,像墨汁一般黑。“啊,原来这么脏呀!”我不禁大声叫道。然后,我又拿来了拖把拖起了地板来。我左拖右拖,前拖后拖。地板不时发出“滋滋”的响声,好象在向我表示感谢呢!拖得我汗水直往下流,好象在下雨一样。我觉得有点累了。这时,我看见了干净的地板,整洁的房间,开心得笑了。

晚上,妈妈表扬了我。我心里更加高兴了,简直比吃了蜜还要甜!

今天,我虽然累了一点,但是受到了妈妈的表扬,还知道了劳动的可贵和辛苦,值!

篇四:打扫自己房间

星期日下午,我复习完功课,爸爸对我说:“你去打扫一下咱们楼道的卫生,扶手也要擦一擦。”我愉快地答应了。

说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从六楼开始一层一层往下扫,把每一层的烟头、纸屑、果皮、树叶集中在一起,再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。

扫完地,我顾不上休息,端来一盆清水,把抹布湿了湿,把楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的水,不禁哑然失笑——简直比下水道的水还要黑。

住在一楼的史叔叔看见我打扫卫生,乐呵呵地说:“这不是活‘雷锋’吗?”我转过身不好意思地说:“叔叔好,我每天走这儿看着脏,打扫一下。”叔叔赞叹地说:“学雷锋,做好事,不错。我以前还没发现你有这种精神,值得表扬。我看你以后别叫艾天天了,干脆叫艾雷锋得了。”史叔叔说着,摸了摸我的头,笑着走开了。

经过二十多分钟的努力,楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道,虽然累得满头大汗,可我感到很充实、很快乐,心情非常舒畅。我体会到,为大家做点好事真的很光荣、很自豪!爸爸妈妈也表扬了我,夸我长大了,懂事了。 楼道是大家每天都要经过的地方,如果每一个人都爱护它,保持卫生,我们生活的环境就会更加美好、温馨、和谐。

我决定,以后我要经常做类似举手之劳、力所能及的事,比如帮妈妈做家务,自己的事自己做,再不当“饭来张口、衣来伸手”的“小皇帝”,努力做一个自立自强的人。

篇五:打扫房间

今天,我懒洋洋的从床上起来,发现已经九点半了,正在洗脸的妈妈说:“快点刷牙,一看你就知道昨天晚上没有刷牙,真懒。”我只好去刷牙了。妈妈又说:“都这么晚了,吃早饭是来不及了,就直接吃中午饭吧!我就在楼上玩电脑。过了十几分钟,是吃中午饭的时候了,我一下子把饭给吃玩了。

中饭过后,我决定和妈妈一起打扫房间,我先去卧室把被子叠好,又用鸡毛掸子把创上的灰弹到地上。然后,把我的书桌收拾干净。妈妈把地板粘着的东西一点一点给挑出来,我看妈妈这么细心,就拿了一把布拖把拖地。妈妈说:“等地扫了再拖。”过了几分钟,妈妈说:“干净了,快点去拖。”我拿着拖把飞快的从里面拖到了外面,结果一看,全是我的脚印没我又拖了一遍,总算拖完了,把脏东西拖到房间门口后,再用扫把扫进垃圾筒。终于把房间打扫的干干净净。

我打扫房间后,看见垃圾桶已经快满了,又把桶里垃圾袋进行更换,接着又把垃圾送到楼下垃圾桶里。

通过这次做家务事,我也觉得自己真是长大了,已经能够帮助家里做一些力说能及的家务活了。也懂得了要从小养成爱劳动的好习惯,长大了才能成为一个合格的劳动者。

以后,我要坚持每个月都要做一到两件家务事。比如,打扫自己的房间,阳台,还可以学校一些本领。

篇六:打扫房间

记得我刚上一年级时的第一个星期天,是我第一次打扫房间的日子,令我非常难忘。

那天,爸爸妈妈都上班去了,家里只剩下我一个人了,我看到自己的房间有点乱,心想:“我还从来没有打扫过房间呢,今天我可要试一试!”

于是,我学着妈妈的样子,开始整理我心爱的房间。

我先叠被子,我把被子展开,左右对称地叠在一起,再卷起来,把被子叠好,放到小床里面,把床单铺平整。接着,我

把学习桌上的书摆放整齐,用抹布把学习桌擦拭干净。然后,我开始清扫地面。我拿起笤帚,把地上的纸屑扫到撮子里,再倒进垃圾桶。扫完地,我用拖布把地面拖得干干净净。这时,我看到房间既漂亮又整洁,心想:“这都是我辛勤劳动的成果。”

中午,爸爸妈妈回来了,看到我第一次打扫房间,还整理得这么干净,夸我勤劳懂事,我听了爸爸妈妈的夸奖后,心里特别舒坦。

通过打扫房间,让我明白了一个道理:只要辛勤劳动,就一定会有美好的收获!

篇七:打扫房间

暑假的一天早晨,妈妈趁着天凉早早就出去买菜去了。于是,我决定帮妈妈打扫房间卫生,想给妈妈一个惊喜。

先从哪儿开始呢?是擦桌子,扫地,还是擦地板……。我回想着妈妈打扫卫生时的情景,对,先扫地。我拿起扫把,学着妈妈扫地的样子,一下,两下……,虽然很别扭,可我还是坚持着。不一会儿,垃圾就被我扫进了簸箕里,地面看起来干净了许多。随后是擦桌子,这比扫地更需要耐心,桌子上的东西好像都在和我作对。啪,笔筒到了;啪,墨水瓶又翻了……,气死我了,怎么办?这样会打碎东西的,我得想想办法让它们听我的指挥。终于,我有办法了。我先把桌子上的小玩意儿小心翼翼地放在旁边,等我把桌面擦干净后再把它们挪回了原处。可真累人,就这翻来覆去几次,我就已经是满头大汗,真想休息一会儿在干,可抬头一看时间,不好,妈妈快要回来了,还得抓紧时间干。

最后一项是擦地板,开始时觉得擦地板特别好玩,趴在地上,就象上幼儿园时开火车一样,爬来爬去。可不一会儿,除了满身的汗水外,还觉得后背也痛了起来,真有点放弃的想法,可再想想妈妈平时为了我而操劳的身影,我又坚持擦了起来,一下,两下……终于,地板也擦完了。

看着一尘不染的房间,我长长的出了一口气,心里甜甜的,开心极了,想着妈妈回来后一定会高兴地亲我一口……。

篇八:打扫房间

今天,我还在睡梦中遨游时,突然我被妈妈的嗓门给惊醒了。我睡眼朦胧的盯着妈妈看,‘快点起来了,今天,家里所有人都要参加大扫除,我们要先把工作分配一下···’,还没等妈妈说完我便哼了起来,‘哎呀,我困死了,还让不让人睡觉了,’,‘快点起来大懒猪我数到三,一、二···’,‘好了,我起就是了’,我心里虽然的非常不情愿,但还是没办法。

我无精打采的站在妈妈面前说;‘我打扫我自己的房间’,说完我走向自己的房间,先将书架、抽屉整理了一下,结果收拾出了许多垃圾,我拿来扫帚把地扫了一下,顿时间房间干净了许多,我又拿来抹布将柜子,书桌、书架和门擦了一下,我准备将抹布拿走时,无意间看见了我的布娃娃,我将它放正一点,记得那个娃娃还是我哥哥从上海回来为我买的呢,不一会儿,我将自己的房间打扫好了,见爸爸和妈妈还在忙,我又帮助爸爸擦窗户。

我觉得自己这一天变得非常充实和快乐。

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篇5:我的房间

全文共 333 字

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我有一个自己创造的美丽房间

那是一间有门窗有小床和小枕头的屋,我的房间是干净的房间普通的房间。

我喜欢我普通的房间。但是,我更想要不同的特别的房间。

我的房间坐落在森林里,这样我就可以天天听小鸟唧唧喳喳的叫声,还可以去打猎。

我更希望我的房间是一架火箭,这样,我就可以每天去宇宙一次了,而且是免费的,我还可以见到宇航员。

又时候,我的房间全是大明星,那我就可以天天和他们见面,听他们唱歌了。

我也希望我的房间全堆满了书,什么物理学啊,数学戏啊。那我一定可以学很多知识了吧!

我特别希望我的房间是全自动的,那我就可以每天晚上打开天窗看星星了。

天气冷的时候我的房间贴满了电热毯,那一定特别的暖和。

天气热的时候我的房间全是雪糕,哇!每天吃上一个,好爽!

可是,我还是最喜欢我自己的房间。

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篇6:我的房间作文1000字

全文共 814 字

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推开门,映入眼帘的将会是一个又大又漂亮的房间

北面是一个橘色的大衣柜,里面放的都是我夏天时才穿的裙子、短裤和T恤。衣柜旁边是一张很大很大的床,被单上有调皮的小鸟和高贵的公主,散发着一股淡淡的清香。枕头是青绿色的,是春天生机勃勃的颜色,上面还有一只乖巧的小猫咪,柔柔的大眼睛,像女孩一样乖巧可爱。浅色的床头柜上画着两只纯洁的白鹤,打开来,里头有我的羊羊儿童手机和充电器,还有一本散发着淡淡墨香的书,还藏着一两个会发光的小玩具,陪我度过黑暗。床边放着一只很大的泰迪熊,洁白的毛又密又软又干净,还系着一个粉红色的大蝴蝶结,憨憨的笑脸,很讨人喜欢。我有很多被子,有一条是粉黄白相间的,上面的米妮欢快地跳着舞;有一条是蓝色的,五彩缤纷的气球,可惹眼了;有一条上粉色的,画着几朵优雅的小花。但我最喜欢的是那条绿色的,上面画着小熊之家,很温馨很美好。

东边是电脑,黑色的光泽,精巧华贵。一把棕色的椅子,坐上去又舒适又暖和。电脑旁边一个更大的三层衣柜,穿着白色的外衣,这是放我冬天或秋天穿的棉衣外套或者长裤的。衣柜旁边是一个梳妆台,温暖的橙色,上面整整齐齐地放着一排排润唇膏,有热情的草莓味润唇膏,冰爽的薄荷味润唇膏,甜蜜的蜂蜜味润唇膏,清新的玫瑰花润唇膏。还有一把画着维尼熊的米黄色小梳子和一把画着花朵的天蓝色大梳子。

西面有一个很大的书柜,我的“家当”全部都放在里面,有“传统美食”—四大名着,有“休闲点心”——小说,有“营养补品”——作文书,有“主餐”——本子,我的书柜真是大有口福啊!

我的小书桌是天蓝色的,画着小娃娃在采花,非常有田园情趣。上面有一个八音盒,穿着金黄色的外衣,上面有几朵淡雅的小白菊花,它可以装东西,还可以播放轻松优美的音乐呢!还有一个透明的笔筒,里面装着一根根漂亮耀眼的笔,十分引人注目。小书桌是我学习的好帮手。

我的房间,清新又透露着几分幽雅,娴静又透露出几分温馨,朴素又透露着几分高贵,亲爱的房间,I LOVE YOU!

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篇7:我的房间作文400字

全文共 448 字

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我家里有一个小型“垃圾场”。那是我最“伟大的杰作”,也是一个巨型“鸡窝”——我的房间

关于我的“鸡窝”房间,要从我的坏习惯说起。我的头发是全班最稀有的刺猬头,但是因为我经常忘记洗头,就有了很多头皮屑。头皮屑满房间飞。加上我常常忘记整理和打理,房间就狼狈不堪:床上的被子东扭西歪,地上和床上都有餐巾纸的渣片,书桌上的书乱堆成一座小山,吉他拿出来也没收起来……如果洁癖来到这个“很干净”的地方,肯定待不下0。01秒。妈妈看见了就告诫我:“天哪,再不整理干净,你也要成野人了!”

我最近因为为了去考私立学校什么事也不管,一刷完题就睡了。而在这刚考完私立学校之后的2017年里,我已经把“垃圾场“变成一个舒适的休息地:被子铺得平整;衣服分好类,整整齐齐地放在衣柜里;地上一尘不染;书本有条理地在书架上和书桌上排好队……一切都是那么安祥。

一缕暖暖的斜阳照进了我的房间,那是2017年的第一缕阳光。在这2017年,我暗暗地下定决心:一定要好好保持我的“天堂“。我想霸气地对2017年说:”滚蛋吧!‘垃圾场’!”

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篇8:5我希望我的房间是……

全文共 559 字

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我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床、又有书桌的房间。爸爸常来帮我把房间收拾得很干净、整齐。妈妈也常来帮我复习功课。我的漫画书、作文书,都放在那里。

我喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是时光穿梭机。去远古的侏罗纪看一看霸王龙,带一只回来,给恐龙博物馆拿去展览。再去未来的世界,带一大堆灵丹妙药回来,把现在的疑难杂症都治好。

我更希望我的房间是霍格沃茨魔法学校。那样我就可以和哈利波特一起学魔法了。

有时候,我希望我的房间是大海。我在海洋里游来游去,骑着海龟玩,和大白鲨说话,也许还能见到美人鱼呢!

我也希望我的房间是一架飞机。那样我就可以飞上蓝天,和太阳捉迷藏,和云朵一起唱歌。

我特别希望我的房间是一间魔术室。门是牛奶糖,书桌是巧克力,被子是棉花糖,枕头是火腿肠,水龙头流出的全是可口可乐。哇!那该多好!

我生气的时候,我真希望我的房间是音乐之城。那柔和、动听的月光水岸,让我的脾气永远消失。

我开心的时候,我又希望我的房间里有豌豆和阿衰。他们不停地给我讲笑话,我连肚子笑疼了,还没笑够。

把房间假装成图书馆也很好玩。我是图书馆的馆长,变形金刚、小布老虎……都成了图书管理员,准备迎接新的读者到来。

可是,想完了所有的幻想后,我最喜欢的还是自己现在的房间。在这里,我可以写功课,还可以幻想。

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篇9:学习收拾房间

全文共 377 字

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每天晚上学习后,我发现自己的房间特别乱,尤其是书桌和书柜。于是在今天,我向妈妈请教怎么收拾房间的方法,妈妈听了很高兴,对我说:“我们家的小宝贝长大了!收拾物品要先按类别区分,然后再把常用的和不常用的再分别放。”妈妈见我不是很明白的样子,继续说:这样吧,今天我们一起来收拾,好吗?“我开心地一边拍手一边说:好啊,好啊!”

只见妈妈把我的课本和练习本放在一起,运动用的跳绳、毽子,以及球拍又放到另一边, 妈妈边做边给我解释:“这些属于学习用的东西为一类,运动用的又属于另一类,所以要分开放,明白吗?”我点点头,接着, 在妈妈的指导下,我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里,这两样不是经常用,所以应该它们放在书桌的最下面,我问妈妈:“是这样做吗?”妈妈笑咪咪地说:“做的真好!”

经过我们的努力,房间又变得整整齐齐的,我看着这么干净的房间,心里美滋滋的。

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篇10:打扫我的房间作文

全文共 607 字

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每个同学都有自己的房间,当然我也不例外,我也有自己的房间,也就是有属于自己的天地,可是我的房间太乱了,于是决定自己打扫房间。

星期天一大早我就起了床,准备打扫房间。我先把靠近阳台的门打开,窗帘拉开,让阳光和新鲜的空气进来。我开始打扫了,我先把被子叠好,再把衣服叠整齐放到相应的位置,然后把床单整理平整,床上就算收拾好了。下面开始收拾书桌,我把桌上没用的纸扔到垃圾筒里,经常用的书放进书包里,不经常用的和工具书放进书柜里,我把它们都放好后,桌子上写字的痕迹也出来了,我拿来抹布却怎么也擦不干净,我问妈妈:“桌子擦不干净,这可怎么办呀?”妈妈告诉我:“挤点牙膏试试看”。听了妈妈的话,我按照妈妈的话做了,桌子果然干净了许多,原来干什么事都是有方法的。书桌整理完了,下面该完成最后一个也是最艰巨的任务—拖地。我拿来拖把照着妈妈平时拖地的样子开始拖地了,没过多长时间就拖完了,手出来了好多灰尘。我心想:“都出来这么多灰尘了,不用再拖了吧?”妈妈好像看透了我的心思说:“至少要拖两遍的。”我很不耐烦地说:“都出来这么多灰尘了,不会再有了!”妈妈说:“有没有,到底干净没干净,拖拖看就知道了。”我洗了洗拖把又拖了一遍,正好妈妈据说,还有灰尘,我拿些纸把纸的垃圾捏起来,房间干净了许多,我心里美滋滋的。

这次打扫房间虽然很累,但我体会到了爸爸妈妈平时替我打扫房间的辛苦。我以后要保持我房间的卫生,也要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务。

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篇11:设计理念

全文共 302 字

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学生就是学生,他们不管理是什么年级,总是以玩为第一的,以兴趣为主导的一种学习思想,小学四年级作文《四年级作文教学设计》。只有让学生在自己愿意的情况下去学习,那学到的才是最好的;只有在学生充分发挥了他的各种感官的作用,那他才会完全调动了积极性,激发了兴趣。

3、进入主题:

⑴初步观察讨论:

学生:对一些视觉上的差别进行讲述,并进一步对玩具进行分析。

⑵教师提示。

⑶分组进行:

①分组、分玩具。(给一定人数的学生分成一组,以自己喜欢的玩具为分组标准。)

②分组进行观察,可以触摸、把弄,体会五官的各种感觉。

③互相说一说自己的体会和感觉。

⑷深一步观察:

从色泽的变化,从体形的不同,

从作用、功能的不同,从它对“我”的影响。

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篇12:我的房间作文700字

全文共 732 字

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我希望我的房间能够千变万化,不信你听我来说。

我希望我的房间是宇宙飞船。因为这样我就可以飞上天,飞进宇宙,去水星、去金星、火星和月球上面了!还有,我就可以找到美丽、漂亮的小行星和大行星,把它们的照片照下来,然后,把照片都打下来。发给朋友们,她们一定会很喜欢。我还可以摘下星星,送给幼儿园的小朋友,这样,他们夜晚就不怕黑了!

我想要我的房间是一个云城堡。里面很大,所有的东西都是云做的,我的被子是云被,我吃一口,哦,好甜,好好吃,有人说,如果吃完就没了!我说:“不是的,云被吃完了要长出来的!”我的水是甜甜的云果汁,我想喝多少,就喝多少,我中午吃的不只是云,我也吃云水果,云饭……我把一张云床打扫得白白亮亮,我会请你们一起到我的云城堡来玩的!

我梦想着我的房间是一架飞机。等我长大了,我就开飞机带着我的家人一起去旅游。我也希望我的房间里有很多漂亮的公主裙和公主海报。我也希望我的房间有许多神奇的门,每一扇门都可以去一个国家。我特别希望我的房间里的镜子上有个洞,那个洞可以通往仙境,这样我就可以看看仙境里的壮丽而神秘的奇妙景象。

我还期望我的房间是全自动房间,里面有许多按钮,每个按钮都有不同的功能。按一下其中一个按钮,就能按时叫我睡觉和起床。按另一个按钮,就会自动把我送到卫生间,自动帮我刷牙。再按一个按钮,就会跳出今天早晨的菜单,选好菜,菜单就会自动消失。不一会儿,菜就会自动跳出来。等我吃好,再按一个按钮,菜就会自己消失,不管桌子上弄得多脏,现在都会变得干干净净。吃完早餐,最后按一个按钮,书包就会自己整理好,背在我的肩上,房间门口会出现一个很长很长的滑滑梯,顺着滑滑梯滑下去,不一会儿,我就到学校啦!我的房间是不是很神奇呢?

小朋友,跟我一起乘着想象的翅膀,尽情翱翔吧!

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篇13:我的小房间作文800字

全文共 835 字

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我在这个世界上最喜欢的地方就是我的小房间了,它没有那么华丽,也没有那么好看,不过我就是喜欢它,因为它的自然舒适,因为它的温馨温暖。

房间的长约5米,宽约3米,虽然很小,不过对我来说已经足够了。四周的墙壁是浅粉色的,不那么刺眼,但是看上去很舒服。而屋顶没有刻意地上色,只是涂了一层白色墙漆,给人一种干净、自然的感觉。

从床旁边的玻璃门,可以通向小阳台,虽然我不怎么出去,不过从那里看向外边看,还是有一种说不出的快活感。从书桌旁的窗子,可以直接看到楼下有谁经过小院,当我写作业写累时,便可以借此来散散心。有时候,夏天听到外边有扑打翅膀的声音,我便知道一定是金龟子来了,我会拉开那白色点点的窗帘,与它们玩一会儿,再继续写作业。

屋子里的家具很简单,一进门,右手边靠墙放着一个白色的大衣柜,上面还画着几朵彩色的玫瑰,不仅看上去不乱,还显得很优雅漂亮。而衣柜的旁边,是我那靠窗的白色书桌,它的确挺大的,但又丝毫不显得笨重,书桌上带一个架子,可以放书,我经常在无聊时,抽出一本小说来消磨时间。

进门左手边是一个书柜,和一些放杂物的很矮的小抽屉。书柜同样也是白色的,把手上挂着一只“龙猫”,和柜子配起来甚是可爱。我偶尔会从衣柜里挑出几只毛绒玩具放在抽屉上,过两天再换几只放上去装扮,我认为这样很有趣,很有生活情调。

书柜旁边,就是我那白色的床,床单和被子之类的都是小熊、Kitty猫的图案,不过我最喜欢小熊!说到床,我必须要提一下那只陪伴我13年的咖啡色毛绒熊了,它是我的第一个玩具,也是我最喜欢的玩具,它每天都躺在床上,陪我入睡,陪我游戏。床头的墙上贴了几张动漫海报,书柜旁和门上也有,她们是我最喜欢的小姐姐们。床旁,是一个白色的床头柜,里边装了头绳、擦脸油,还有一些我珍藏的小玩意儿,包括我的偶像八神太一哟。躺在床上,看着头顶的灯,那是Kitty猫的形状,还可以变成白、蓝、黄三种颜色,我很喜欢这样的变幻。

我就在这样一个舒适、温暖、自然的小房间里学习、游戏、成长。所以,我最爱我的小房间了。

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篇14:我爱绘画

全文共 585 字

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我喜欢绘画,是因为它可以表现我内心中的想法,我喜欢绘画,是因为它可以表现人间真善美。我喜欢绘画,是因为它可以让我吐露自己的心声……

记得上小学一年级时,我常拿着妈妈口红在墙上“作画”。雪白的墙壁让我画成了一幅抽象画,好像是位醉酒的画家,在墙上作画,妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有绘画天赋,于是,因为老爸这一句话,我和绘画结下了不解之缘。我绘画的启蒙老师是我县小有名气的梁老师,梁老师待人十分和气。

我刚来到这里,老师教我们画乌龟,只见老师拿着笔在黑板中心处画了一个大乌龟,那只乌龟很可,但是画它的人更可爱,老师一边画一边做动作。原来画画是这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画起小乌龟,先画它那圆圆的脑袋,好似一个大皮球在地上挪移,它的背壳又坚硬又漂亮,真是一举两得,四个小脚,小小的,动来动去非常可爱。绘画有着别具一格的魅力,无论是漫画,儿童画、国画都是我的好朋友。尤其是儿童画是我一生不可缺少的伙伴之一。

我觉得,绘画是一种高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随我走向人生的岛屿。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过书法、电子琴等,但都没有坚持下来,唯独绘画,我坚持了将近有五年之久,这份感情,只可意会,不可言传。“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是创造,它需要人去为它奉献出牺牲,去把它当作一个爱好的知己。”

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篇15:[设计理念]

全文共 392 字

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新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

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篇16:我的房间作文300字幻想

全文共 249 字

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我有一间自己的房间,我房间放着小床、书桌和我心爱的电脑。我的房间温馨而整洁,但我还是希望它与现在的不同。

我希望我的房间是全自动的,所有的家具都镶嵌在墙壁上。我要学习时桌子会自动伸出来;我要查资料时,电脑从天而降;当我要休息时,我柔软的沙发就伸展开来变成一张大床。

我希望我的房间会飞,这样我就可以和世界上每个国家的小孩交朋友,看看他们是怎样生活的。

我希望我的房间能飞向太空。停在月球上,那样我就能看看美国的空间站。

我希望我的房间是食品加工厂,那样我就可以把许多食物送到灾区,让那里的人们不再忍饥挨饿。

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篇17:《成语故事》教学设计精选

全文共 1110 字

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教学目标: 1.学会本课的8个一类字,认识12个二类字。

2.了解8个成语故事的内容,知道这8个成语的内在含义。

3.激发学生阅读成语故事,积累成语,研究成语的兴趣,激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。

教学重点、难点:学会本课一类字,了解成语的内在含义。

教学准备:成语故事书,成语词典等教学时数:

三课时

第一课时

教学内容:了解这8个成语故事,知道这些成语的含义。教学过程:

一、看动画片导入。多媒体播放“掩耳盗铃”的故事,看后讲给学生“掩耳盗铃”这则成语出自于这个故事。什么是“成语”呢?(人们长期以来习用的,形式简洁而意思精辟的,定型的词组或短语。汉语的成语大多由四个字组成,一般都有出处。)

二、认读成语。

1.自由认读。

2、指名领读。

3、齐读。

三、讲成语故事,理解成语意思。

1.根据预习情况,请学生讲成语故事,讲哪一个都行,其他的同学还可以补充。

2.根据所讲故事,总结理解成语含义。

四、复习巩固根据所给意思填成语。

第二课时

教学内容:

学会本课8个生字。

教学过程:

一、认读成语

二、学习生字 1.生字 虎hǔ “虎”部,扩词:老虎、虎牙、壁虎、 成语:虎视眈眈、虎头蛇尾、调虎离山、放虎归山、狼吞虎咽、生龙活虎 赵zho 周朝国名,战国七雄之一。

扩词:姓赵、赵国、完璧归赵、围魏救赵 捕bǔ 扩词:捕获、捕拿、捕捉、被捕

成语:螳螂捕蝉,黄雀在后捕风捉影 蝉 chn昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音;雌的不发声。幼虫生活在土里,吸食植物的根。成虫刺吸植物的汁。也叫知了。

扩词:蝉联蝉鸣蝉蜕蝉衣 翁wēng “羽”部,泛称男性老人。 扩词:富翁、老翁、渔翁、鹬蚌相争,渔翁得利 掩yǎn 遮盖、捂 扩词:掩藏、掩盖、掩护、掩饰、遮掩

扩词:掩耳盗铃、掩人耳目 矛mo 古代兵器中的一种“刺兵”,用于刺杀。

扩词:自相矛盾、矛盾、矛头 盾dn 半包围结构, 扩词:盾牌、盾牌、金盾、自相矛盾

三、复习巩固字词

第三课时

教学内容:完成课后练习。

教学过程:

这节课可以上成一节语文综合实践活动。可以把书后的四道题变成成语闯关的四个项目

一、课后练习:1.成语接龙:愚公移山—山穷水尽—尽人皆知—知书达理伯乐相马—马到成功—功败垂成—成竹在胸掉以轻心—心之口快—快马加鞭—鞭长莫及2.有人物的成语:叶公好龙塞翁失马毛遂自荐孟光举案

3.有反义词的成语:七上八下颠倒黑白颠来倒去是非分明

4.有动物的成语:狐假虎威马到成功鸡鸣狗盗狗急跳墙

5.成语研究。

二、作业: 1.书写一类生字;

2.选择一个你喜欢的成语故事,讲给家长听。

三、板书设计: 成语故事 刻舟求剑狐假虎威完璧归赵 愚公移山自相矛盾掩耳盗铃 螳螂捕蝉,黄雀在后鹬蚌相争渔翁得利

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篇18:我希望我的房间是想象作文

全文共 506 字

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我有一间干净整洁的房间。房间的正前方有一张有着,茉莉花纹的书桌,书桌上摆放着一个胖嘟嘟的熊猫笔筒。书桌左侧有一个粉红色的书柜,书柜里从高到矮摆满了许许多多的书。我每天都坐在干净的房间里,坐在椅子上学习、看书。

不过,有时我希望我的房间是一间音乐屋,床是钢琴,书是古筝,窗户是笛子,书柜是喇叭,鱼缸是琵琶,枕头是话筒。我是一名著名的音乐家,悠闲的坐在用风琴做的椅子上弹着美妙的乐曲。睡觉的时候还可以享受着动听的音乐进入甜甜的梦乡。

我还希望我的房间是一间运动屋。衣柜是蓝球,手电筒是羽毛球拍,沙发是足球,床单是双杠,床板是乒乓球桌。这样,我就不用拿钱买运动器材了,而且想玩什么就玩什么。

我更希望我的房间是一间书屋。窗帘是文学类的书,天花板是漫画书,鞋柜是科普书,衣架是作文书。我是一只书虫,沉浸在书的海洋,吸取书中的营养。

我也希望我的房间是一间自然屋。枕头是用粉嫩的荷花做的,棉被是用清香的荷叶做的,床架是用柔软的小草编织而成的,房间里所有的有害气体都变成了微风,床单是用清香树叶做的,墙壁是用茉莉花做成的。那该多好啊!这样,我就可以享受大自然给予我们的一切了。

不过我还是喜欢我现在的房间,因为在这里我可以学习、想象

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篇19:我的房间初一

全文共 704 字

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今天,我要问一个简单的问题让聪明的你们来猜,问题是:你们待过最久的地方是哪儿?哪里是你最喜欢的地方?可能有些人会这样回答:教室!游乐园!海边!等等。我一开始也不知道答案,但回忆起来还真有一个地方,是我最熟悉地方。

走进屋里,首先映入眼帘的是一张干净整洁的小书桌,桌上放着一个兔子形状的小台灯,旁边有许多我爱看的书,如:《爱心树》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等书。在它的右边是一个小书柜,书柜上都被我塞得鼓鼓囊囊的,书柜上还有许多小贴纸,有的是小兔子,有的是小星星、还有的是哆啦A梦……

当你往南走时,一张张凌乱的画也许会吸引你的眼球,那些画是我幼儿园时画的,有的被我沾满了颜料,有的上面则是我的手印,还有的是乱涂一糟……妈妈把这些画贴在了墙上,使这一面墙倒有点像在开画展了,不过,我很喜欢这个创意。

你如果留意的话,就会发现东面和西面的墙纸是不一样的,东面的墙纸是一幅春景图,并且上面还有这样的一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。这句诗是我自己写上去的,因为我对这句诗有一种理解:一点挫折算不了什么,只有努力才能更上一层楼。地上还有几盆盆栽,有菊花,薰衣草,小萝卜……虽然它们很少长出花果,但却为我的小屋增添了一份生机。

而西面就是我最喜欢的,因为西面的墙上有我的许多回忆,那墙纸是我自己做的,上面被我贴满了照片。这些照片每张都有我,有的是我第一次在地上爬,有的是我蹒跚学步,有的是我第一次叫爸爸妈妈,当然也有一张最显眼的全家福。墙边还有一张小床,天蓝色的睡觉用品整齐有序的摆在我的床上,床的角落里面有一只小熊,床边有一个狗窝,就是我的小狗皮皮的家啦!

哦!忘了跟你们说了,这是我的房间。我觉得它应该是问题的最佳答案吧!

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篇20:我的房间作文200字

全文共 222 字

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我有一个又大又宽的房间。妈妈为了能让我住得舒服,把房间里面布置得五颜六色。

我房间里面有一个漂亮书桌,那就是我天天做作业的桌子。桌子的右边有一个书柜,书柜有三层,里面全都是我要学习的书本。书柜的右边有一个衣柜,衣柜里面都是我要穿的衣服,妈妈每天早晨都把我打扮得漂漂亮亮的。衣柜的左边有一台电脑,那是我爸爸每天工作必须使用的工具。电脑旁边有一个漂亮的床,妈妈每天把我的床铺叠得整整齐齐,让我每晚都做个很美的梦,这就是我的房间。

[我的房间作文200字

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