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设计我的房间绘画【20篇】

我的世界是这样的:绿油油的一片生菜花,交叉错杂散布在褐色的土地上,好似给这“坚守职位”的冬日一份惊喜。小编收集了温馨的设计作文,欢迎阅读。

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我的房间

全文共 243 字

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走进我的房间,第一眼见到的就是蓝白相间、竖条纹窗帘,透出淡蓝的亮光,漂亮极了。

窗帘的下面是飘窗,上面摆放着活波可爱的中国龙,美丽动人的小兔,憨态可掬的小熊,淘气的小狗和机智的喜羊羊,有时我坐在窗台旁看书、做作业。

飘窗的左边是我的书桌。书桌上面有两层书架,第一层摆放着课外书。第二层照片里是我幼儿园毕业时穿博士衣照的。进门的左边是我的衣柜,里面放着美丽的衣服。

屋子的中间是我的小床,床上铺着小花图案的床单。每天晚上,我都要在床上看一会课外书,然后进入甜甜的梦乡。

我喜欢我的房间,你喜欢吗?

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篇1:给绘画老师的一封信

全文共 492 字

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尊敬的美术老师

您好!

在五年级的第一学期中,我认识了您。在您上的第一节课,我们都端端正正的带着微笑等待着您的到来。当第一次走进我们班,我看着您严肃的表情,不禁有些紧张。您留着短短的头发,非常有精神,长得高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,显得温文尔雅。

在课上当我们告诉您美术课要用签字笔、水是笔时,您却问我们:“签字笔是什么?”,我听后冷笑一声,心中自言自语道:“这个美术老师怎么连签字笔都不知道啊”。后来,经过您的自我介绍,我才知道您是学国画的,在国画中,不需要签字笔,只要毛笔。我顿时十分惭愧,因为我在不知道是的情况下,就对您做出不正确的猜测,这是不对的,在此,我非常希望您能原谅我的误解。

在后来的美术课中,我发现您跟以前的美术老师不一样,上课时,您只认定一个题目,让我们自由发挥、自由想象,而以前的老师,则一步一步的在黑板上画好,让我们照葫芦画瓢。在此,我深深感谢您给了我们很大的想象空间,让我们下笔时时没有任何困惑。

陈老师,您讲的课十分精是,我非常喜欢您的教学方法,就要到教师节了,我为您画了幅画,表示感谢。最后,我衷心的对您说一声“老师,您是苦了”!

祝您身体健康!越来越美丽!

此致

敬礼

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篇2:绘画让生活更美好作文600字

全文共 673 字

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生活中到处都是绘画的气息。

只需要你努力去挖掘,你会发现,身边的一切事物,都可以变成你的创作。你的创作,可以让生活更美好

当你静下心来,仔细地观察着身边的一切。你会发现,那长满苔藓的绿石上,是不是有两只瓢虫在晒太阳;是不是阴影中躲着几只勤奋的小蚂蚁;是不是旁边的树上悄然趴着几只准备大展歌喉的蝉?你可能没有注意到这个小小的世界,但我用心看到了。我画了下来,这张画,取名为“夏日”。

这就是绘画,就是创作。

绘画不仅仅是一种娱乐,让我静心看世界,有时它还是一种精神依靠。

当我在参加毕业考试的时候,心中一股不安的阴影笼罩着我,感觉告诉我,有人出事了。果真,我刚考完,妈妈的电话就响了——“太公走了!”

再见到太公,是在市区殡仪馆里见到的。他那饱经风霜的额头已经冰冷了;那双苍白的手变得更加干巴巴;而身上的寿衣告诉我,他不可能再从口袋里,偷偷把糖塞给我了。我回家之后,心中久久不能平静。不知为何,我摸出了画笔,在纸上勾勒起来。我要用我的画笔,让太公活过来。

半个小时过去了。

纸上的太公,满脸的皱纹;头上戴着一顶洗旧成白色的帽子;嘴张得大大的,仿佛发生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛,生气时也这样,喜悦时也这样,都给人一种平和的感觉,让人感到安心。

每天,我把它背上背下,就像太公一直陪着我一样。我不再滑入悲痛的泥坑中。

现在,我考上了桃李园,认识了一群好伙伴们。可我不会忘记太公,更不会忘记绘画的感觉。是它,让我的生活步入正轨;也是它,让我懂得用心去看这个万千世界;正是它,让我的生活越来越美好。

我的画作里有阴阴夏日,有乐呵呵的太公,相信我还能画出许许多多……

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篇3:我设计的未来交通工具

全文共 205 字

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设计未来交通工具是水陆空智能汽车,还是太阳能的呢。

它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的,你就按一下小乌龟形状的按钮,它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果遇到了紧急事情,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢很慢,所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的,你就按一下小兔子形状的按钮,它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车,不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。

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篇4:文题设计

全文共 291 字

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阅读下面的材料。根据要求作文:

最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。

“这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。

“我在工作。”学生随即回答说。

“那你白天做什么了?”

“我也工作。”

“那么你早晨也工作吗?”

“是的。教授,早上我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了。并等待着这位著名的学者的赞许。

卢瑟福稍微沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一束你用什么时间来思考呢?”

上面这段话给你什么启示?请你大胆联想、想像,以“思考”为话题。写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

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篇5:我的房间作文600字

全文共 585 字

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刚搬到新家后,狭小的屋子令我十分不满。随着时间的推移,我也越来越对我的新房间感到满意。

一进屋子,看到的就是一扇宽大的玻璃窗。从离地0。5米开始往是一个大的飘窗。大片的窗户使我的房间看上去不再那么狭窄。窗外是两颗小树,阳光透过绿叶映得屋内一片碧绿,为房间添了一抹生机。

在左侧,便是我的书架。书架大约高0。75米,宽半米,一共分为三层。最下一层,是一些较为生涩的“搬砖书”,如《杀死一只知更鸟》等。上面两层便是我比较喜欢看的书,例如沈石溪的动物系列、三体全套等。书架虽小,却几乎承载的我所有的“精神粮食”。

在右侧,是我的床。我的床紧贴着一面墙。墙壁上贴了小熊的壁纸,为原本空白的墙增添了一些趣味。床长两米,宽一米,虽然不算太大,但对于我来说确刚刚好。

顺着床往前看,便是我的书桌。我的书桌没什么特别的,只是一张简单的白书桌,靠在一堵白白的墙边,还配上一把白色的皮革椅子。但桌面上花花绿绿的书籍给书桌别添一点趣味。这个书桌自从我搬到这里就有了,他好像一位老友,见证了我初一的时光。

书桌的对面是一个非常实用的白色三开门衣柜。衣柜属于欧式风格,把手上刻着精致的花纹。书柜通体白色,有些简约风格。我的一年四季的衣物还有换季的被褥等全部收纳于此,使我的房间显得格外整齐。

虽然房间有些简陋,因为是北向的缘故,冬天还会时不时的有一些冷气往我的裤腿里钻,但它的那种家的感觉却一直温暖着我的心。

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篇6:初中我的拿手好戏绘画作文800字

全文共 704 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会弹琴,有人会吹口哨……要说我的拿手好戏,那就是画画了。

记得那是我上一年级的时候,因为妈妈周六上午还要工作,不能照顾我,所以就报了个美术班,就因为这一次报名,我和画画成为了“兄弟”。

当时,别人都说我是“菜鸟”,因为我对色彩没什么兴趣,只顾乱涂乱画,感觉非常好玩,但在老师的指导下,我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。

后来的七级考级,让我对画画有了一种新印象。

那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进美术教室,我刚坐下没多久,我们的王老师对我说:“郭宸烨,你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈,眼前顿时一片黑暗,半天才说出一个字——“好。”

我的噩梦就此开始了,七级的人物要求是从儿童画变成动漫,从个体人物到多个人物,变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画,我非常苦恼,心里想:什么时候是个头啊!每当看到别的小朋友在玩游戏时,我的心里非常难过,抱怨老天为何会如此不公平。

我有许多次想过放弃,但老师既然对我寄予厚望,让我跳级考试,看来我的水平还不错,我为什么不能争口气呢?放弃的这种念想被一一打消。

经过一幅又一幅的模仿,我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好,就这样,绘画成了我人生中的一部分。

到了考试当天,我非常紧张,生怕画错。叮铃铃,考级开始了,我飞快地把形体起好,再进行了细致的勾边,最后进行填色,涂背景,一切干得非常漂亮。

叮铃铃,收卷了,交完卷后的我无比激动,自我感觉良好,迈着无比轻快的步伐回家,把好消息告诉妈妈。

几个月后,证书下来了,七级通过了,我无比开心,我没有给我“兄弟”丢脸。

我和绘画,一刻也不能分割。

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篇7:给绘画老师的一封信

全文共 343 字

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敬爱的美术组老师们:

你们好!

我是六年级八班的石濠,最近的艺术节举办的很好。但从中也有很多的问题存在。

在艺术节的前几天,各班都在为自己班的画展做宣传。大多数班级都是由广告纸做宣传,有的是贴海报。我觉得这样很浪费纸张,由于我们生活很需要纸张,所以纸张很缺少。既然这样了,就不应该这样浪费。而且海报贴在墙上,取下来时会留下一些痕迹,对学校有破坏。还有,就是同学们发的广告纸,大多数都是交给班主任,同学们都看不到。这样也不能起到宣传作用。更是浪费。

我建议不要用广告纸或海报。可以把广告在电脑上制作,并且发到每个班的班级空间。这样既可以让同学们看到广告还可以节约纸张。或者派几个人去每个班级做自己班画展的演讲。更有真诚感。如果这样的话,校园就不用被破坏。宣传也起到了作用,一举两得。何乐而不为呢?

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篇8:我的小房间作文700字

全文共 701 字

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说到家,自然会想到卧室。如今,我也终于有一个属于自己的小卧室了。今天,我就当个小导游,带你们参观一下我别具一格的小房间吧。

推开房间的大门,首先看到的就是我的米白色小床。它的身体是变形金刚的图案,枕头也是机器人形状的。每当我看到它,就会立马躺在它那软绵绵而又丝滑的床上,拥进“变形金刚”那宽大又温暖的怀抱。

躺在床上向上看是一幅大字。大字下面,就是我最喜爱的爬山虎墙纸。每当看到它,就会想到:一片片绿油油的叶子顺着墙壁一步一步往上爬,虽然不知道前方有多么艰难,但它总是坚持不懈、永不言败。每当我心情不好的时候,就躺在床上,眼睛望着它,想到爬山虎的精神,总能让我重新振作起来。

书架在我的小床右边。只见一本本书排得整整齐齐,井然有序。夏天时,我从书架里拿出一本好书,然后坐在竹席上,架起懒人小桌,靠着爬山虎墙,津津有味地读起来。冬天时,我也会拿着书,身体蜷在被窝里,一丝不苟地看着书。每次都是妈妈叫我吃饭了,我才依依不舍地告别我最喜欢的书。

记得有一次,我英语考砸了,心里一时难过,又害怕,又自责。一回到家,就立马上了小床,躲在被窝里,怎么也不愿意出来。直到深夜,我还没有睡着,一直想着白天的事情,想着考试的分数。可就在这时,我抬头向窗外看,看到了圆圆的月亮,闻到了花草的芳香,心里宽慰了许多,便深深地入睡了。夜里,我梦到了春天时的鸟语花香,梦到了冬天时的地冻天寒……

还有一次,夜里下起了倾盆大雨。不一会儿,雷公、电婆也跟着来了,小房间里黑极了,我也害怕极了。伸手不见五指,我心里“咚咚咚”地打起了鼓。我忽然想到:“我还有宝贝床呢,我害怕什么呀!”于是我立马睡着了。

你说这么一个可爱温馨的小房间,我怎能不爱它呢?

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篇9:绘画高手作文500字

全文共 539 字

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“我想如果你们刻苦练习的话,很快就会知道原因了。”原来,是绘画高手颜牧晨在美术班上又“大发雷霆”画了一幅宛若仙境般的画,同学们羡慕极了……

颜牧晨,高高的个子,苹果脸上长着两条弯弯的眉毛,下面的两颗“黑葡萄”炯炯有神。一听说要画画,他就兴奋得无与伦比。

“今天,我们这节课来随意绘画!”美术老师那清脆的声音刚刚落下,同学们就欢呼声一片。在欢呼声中,只见颜牧晨胸有成竹地拿起笔,跃跃欲试起来。等教室安静下来,我绞尽脑汁地思考要创造的作品,抬眼张望了一下,别的同学照样在冥思苦想中。

“沙沙沙”铅笔在纸上划过的悠长的声音响了起来,寻声看去,只见颜牧晨在纸上一笔笔快速地勾画着。不知道这小子又会画出什么东西来。一栋别墅?一片大海?还是一处风景?但是看他微笑的模样,那副画肯定是非常精美的了。过了一会儿,只听“老师我画完了!”我回头一看,发现颜牧晨正高举着他的画。哇,那是一幅多么迷人的乡村美景图!流畅的线条,完美搭配的颜色,那星光闪烁的天空,那各式各样的平房,使我仿佛置身在其中……下课后,同学们纷纷围到颜牧晨身旁,我也凑了过去,疑问声此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘诀吗?”……颜牧晨耐人寻味地笑了,接着他一本正经地说:“秘诀吗,那就是——练习……”

这就是我们班勤奋的小画家——颜牧晨。

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篇10:绘画伴我快乐成长作文1000字

全文共 982 字

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在两三岁时,我就对画画情有独钟,听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦:一个点,几个圈,或直或弯的线条,似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说:“晟晟的画真有创意!”我哈哈地笑个不停,那甜美的笑声传遍了整个院子。

上了幼儿园,我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课,李老师发给每个人一张白纸,要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸,想了想,用五颜六色的铅笔画着:小树在大树的呵护下,沐浴在阳光里,静静地吸收养分,聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色!蒋杨晟的第一幅画很不错!”李老师对我竖起了大拇指,我高兴得手舞足蹈。

两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年,我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛,刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。

上小学了,绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑,每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我:“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美,静物是凝固的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物,只有用心去感受美,才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画,还学会了用心去发现美和欣赏美。

我七岁时,妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花,有的全开了,有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上,一会儿飞到花苞上,美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来,后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。

去年暑假,爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎,农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨,非常辛苦。我想:“农民伯伯太累了,我以后要发明果蔬机器人,来帮助他们摘西瓜,种蔬菜。”于是,我创作了《果蔬机器人》,还参加了科幻绘画大赛。

现在,我刚接触中国画,在淡淡的墨香里感受着传统文化的魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓,将来创作更多更好的作品。

绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候,我会画出我的喜悦;每当我不开心的时候,我会创作出有趣的漫画,忘掉烦恼……绘画,将永远激励我向前进!

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篇11:我的房间

全文共 408 字

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我十分喜欢我的房间,虽然它很普通,但却清新舒适。

走进房间,一眼就能看见一张乳白色的书桌。书桌上面整齐地放着笔筒、台灯,还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间,我经常端坐在椅子上聚精会神地翻看它们。书桌顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具和一盆“死而复生”的何首乌。之前,何首乌的叶子已经接近枯萎了,可在我们的悉心照料之下,它竟奇迹般地舒展出绿叶,给我的房间增添了几分生趣,我非常喜欢它。

我的小床在西南面。淡淡的颜色十分耐看。床单同是相似的颜色,看起来很是协调。

南面角上有一个大柜子,柜子上贴着我得过获得的奖状。在柜顶上,趴着一只毛绒大狗,雪白的身子,乌黑的眼睛,头上还戴着一个蝴蝶结,它是我的好朋友。

在东南面有一个面积不大的小阳台,里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等,每天清晨起来,望着这些植物,我都会觉得神清气爽。阳台前的窗帘是两层的,淡绿的底色,上面有许多饱满的花儿。

这就是我的房间,能给我带来无限温暖的房间!

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篇12:我想象的房间作文300字

全文共 301 字

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我有一间小小的房间,里面有我过年时的照片,有我在学校得的奖状,也有爸爸给我买的玩具,还有我收藏多年的贝壳。

我希望我的房间有翅膀,飞到美国,看见我的表叔在校园里认真地听课;飞到森林,看见老虎是怎样凶残地捕食;飞到宇宙,看银河系是什么样的。、

我希望我的房间有一双灵活的手,抓住凶猛的猎物,解救善良的动物;也可以修一座房子,让世界上的穷人都来居住;还可以打败眼前的坏人,保护我的家人。

我希望我的房间是哆啦A梦的口袋,里面有许许多多的东西,有机器人,送给世界上所有的小朋友;有房子,送给无家可归的人;有飞机,送给飞行员叔叔;有弹药,送给八路军叔叔打敌人。

幻想结束了,我心里想:要是这一切都是真实的,那该多好啊!

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篇13:我的房间

全文共 346 字

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我的房间并不大,是我家最小的房间,也是我家最简陋的地方,但是这里是我的栖息之所,我生活的小天地。我的房间与泰姬陵有一个共同点,一天不同时间风景不同。清晨走进我的房间与晚上有有很大差别,这正是我房间的迷人之处。

我的房间在我家的南面,那里比较安静。

一进房间就是一排衣柜,里面放着一些我的衣服、毛巾等用品。中央是我的小床,铺着淡蓝色的床单,床单上有非常可爱的小天使,她们每天陪着我一起入睡。床前的是布娃娃的家。小马、小熊、海宝、贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮就住在那里。他们每天一起看着我起床。

窗前有一张书桌,上面摆着地球仪、笔筒、字典、台灯与一些书本。我每天在那里看书、做作业。作文

天花板上挂着一盏漂亮的大灯,它是由三盏小灯组成的。一盏是太阳灯、另一盏是足球灯、还有一盏是竹筒形的。

我的房间漂亮吧!

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篇14:我为班级搞设计作文800字

全文共 866 字

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星期一,班主任文老师给我们布置了一项任务:要我们为班级起一个有意义的班名,再根据班名设计班徽、选班歌、定班训、做班诗。接到这个艰巨的任务,我感到压力山大呀!心想:这可不是一件容易的事啊!

放学回家的路上,我就一直在想这件事。中午一到家里我就拿起笔和纸,随时准备画,因为灵感都是一闪而过,要不及时记下来,可能就再也想不起来了。可是我坐在书桌前冥思苦想了好长时间,脑子里还是一片空白。突然我灵机一动,可以到网上去查找资料来模仿啊!于是我打开手机百度,找了好长时间,查看了好多内容,终于找到了一个适合我们班的。正当我要拿起笔来画的时候,妈妈走过来说:“自己班的班徽要靠自己来创作,怎能去照搬别人的呢?”说完便把手机拿走了。真是半路杀出个程咬金!弄得我一点思路都没有,到底该怎么画呢?我愁眉苦脸地坐在那里。

这时妈妈说:“孩子,你觉得钉子班怎么样?”我听完后哈哈大笑说:“妈妈,你怎么会想出这么搞笑的名字呢?”“你先别急着笑,”妈妈语重心长地说,“钉子那种刻苦钻研,永不放弃的精神多像你们班啊!”对啊,钉子的这种精神多么符合我们班呀!于是我就将“钉子班”定为班名。可是我突然觉得这个班名太难听了,于是我就想换个名字。我绞尽脑汁想了许多,最后把班名定为“尖钉班”,因为只有尖锐的钉子,才能将困难钻破。接下来我就围绕着这个班名决定设计一张班徽图案。

经过我反复修改,终于把班徽设计出来了:它的外围是由两个圆组成的一个环形,我把它一分为二,上面涂成蓝色,代表一片蓝天,我们在蓝天下快乐的生活;下面写上班名的拼音,并且涂成绿色,代表一片草地。圆的正中央则是一枚橙色的钉子,盖子似一本书,它充满了无限活力。班徽上还有很多东西,比如两个水滴,代表我们的付出;几颗星星,代表付出后的收获和成绩。看着我自己设计的班徽,我觉得自己太有才了!我坚信我设计的班徽能够被选上。

到了班级选拔的日子,经过大家各自的展示,最终班徽、班歌、班诗、班训选了出来。虽然我的设计没有被选上,但是我也很高兴,因为在我心里我的才是最棒的!只要我们敢于创作,勇于钻研,不成功又有什么关系呢!

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篇15:绘画之星

全文共 507 字

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作者:孙铭奕

如果说我们班的谁可以争得绘画之星,那么想来想去,也就只有王淋琪了。

王淋琪的皮肤黑黑的,这应该是经常出去写生的原因吧。她那一双细细长长的手,像天上嫦娥的手一样的美丽,谁要有这样的一双手,怎么会画不好呢?

王淋琪非常爱画画,而且似乎没有什么画题可以难倒她。有一次,美术老师叫我们画海底世界,同学们都纷纷“啊”地叫难,唯独只有她,轻轻说了一句:“太好了。”

开始画了,可没过一会儿,一些同学便画不下去了,一些同学开始乱画,甚至一些同学干脆放下笔不画了,老师见了连连摇头,皱起了眉头。在这期间,只有王淋琪还在认认真真地画着,一点儿都没有被打断。只见她先从装满彩笔的盒子里拿出几支彩笔,然后她的眼睛死死地盯着图画本,然后深吸一口气,接着手上的笔便开始“工作”起来。有时她也会停下来思考,片刻后,手中的笔又行云流水般运行起来,应该是灵感大爆发了吧。阵阵微风吹过,她的头发轻轻地飘动起来,阳光从外面照进来,似乎照亮了她的灵感。过来许久,一幅完美的海底世界就完成了。只见原本雪白的纸上,海水从青到蓝再到深蓝,海藻微微飘动,动物们欢快地游动着,老师都不得不称赞她。

我想,我一定要找个机会向她要一幅画来收藏,待到将来,嘿嘿……

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篇16:我的房间

全文共 790 字

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我爱我的小屋,我的生活因为有了它才更精彩!

12岁,我有一个属于我自己的房间,这里是我独立自由的天地,它不够豪华,没有绚丽动人的装饰,也不够宽敞,只是一个书房和卧室简单地合为一体的小天地,小学作文我的房间。但我却是那么喜爱它。

一跨进这个小屋,我的第一印象就是温馨。的确,那恰到好处的纯白色的墙壁,素雅娴静,那棕色的原木地板,平和温情,色调的搭配最是和-谐不过了,给我的小天地增添了不少暖意,让人即使在寒冷的冬天,也丝毫感觉不到气候的肃杀。

置身于小屋,我的心情永远是舒畅的。天蓝色的窗帘,使人联想到大海的无限广阔以及天空的蔚蓝纯净,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在我的房间里,我就有这种感觉。即使外面是阴云密布,我的房间也依旧是晴空万里。

早晨上学的时候,我对它说“再见”,小屋仿佛欢笑着用甜美的语音祝福我“今天快乐”!傍晚放学回到小屋,它又面带微笑地迎接我的归来,给我辛勤劳动的一天以最温暖的抚慰,小学生优秀作文《小学作文我的房间》。打开窗户,窗外是明亮的星光,诗性大发的时候,我会随口吟几句小诗,有现成的作品,也有自己随意的创造,无论是哪一种,我的心情都会漾起甜甜的涟漪,感受到生活莫大的幸福。然后在书桌前坐下来,拧开台灯,让温暖的光线充满整个房间。我翻开一本书,就犹如打开一扇知识的大门,在无限的天地尽情遨游。即使学习到深夜,也不用担心有人干扰我,父母只要看到我小屋里的灯光就知道我在用功,他们会默默地支持我。

家里有客来访的时候,我也会请我的朋友到房间里小坐一会,在这个独立的天地中,我们仿佛远离尘世的喧嚣,可以静静地谈心,可以相互交流学习心得,甚至打开电脑玩一段精彩的小游戏,放松一下紧张的身心。

小屋还是我人生途中的良师益友。当我取得小小的成功时,它在沉默中告诉我要再接再厉,要看到辉煌背后的不足;当我遇到挫折的时候,它在沉默中告诉我“失败是成功之母”,汗水的付出总有回报的一天。

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篇17:沉浸在绘画里的时光最好作文600字

全文共 607 字

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生命中最好的时光是什么?每个人的回答都不一样,在我心中,最好的时光是沉浸绘画里的时光。我喜欢陶醉在绘画中的感觉,无论画什么都能使人深入其中,细细地品味画中的意韵。

我喜欢画素描的时光,支起一块画板,铺上一张素描纸,只需要一支铅笔和一块橡皮,就可以将美丽的事物呈现在纸上。没有多余的颜色,只有黑白的世界。每当心情稍有烦燥,我便会让自己沉浸在这黑白的世界中,细细体味黑白搭配的美,将光和影表现在纸上,慢慢感觉静态的美。在画素描的时光里,听到用铅笔轻轻擦过画纸发出的声音是一种美的享受。

我还喜欢画水粉画的时光,水粉画的世界是五彩缤纷的,它用美丽的色彩将景物描绘在纸上,每一处都充满了活力。水粉画的世界是饱满的,每一次下笔时都要将颜料浓浓地画在纸上,使画面充盈,引吸人的眼球。水粉画的世界是欢快的,每当我心情无聊时,我便会拿起画笔,让自己融入那五彩的世界中,享受绘画时的欢乐。在画水粉画时,画画前调颜料的过程也是一种享受。

我更喜欢沉浸在画国画的时光中,一支毛笔,几点墨汁就组成了一幅国画,山水风情,虫鸟鱼兽,到处都有墨汁淡雅的清香,墨汁留在纸上更加使人向往。在这个世界中一切景物都是写意的,它没有素描那样真实,却更加富有诗意,看似随意的几笔,却能勾勒得各具情态。我愿意陶醉在这样的世界中,享受那浓浓的诗情画意。

绘画能带给我欢乐,它让我感受到了中国文化的博大精深,让我拥有一份闲适淡雅的心情,我爱这样的时光,绘画的时光最好。

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篇18:英语介绍我的房间

全文共 573 字

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I have my own room now. It is not big. There is a small blue bed in it. Because I love plants, I grow some sun flowers on the desk. Every time I am tired of doing homework, I will watch it. Then I will be relax and full of energy. Except for this, my room has a bookshelf. There are many books on it. There is a lovely rabbit clock on the bed to wake me up every morning. I finally have my own place. I love it very much.

现在我有我自己的房间了。房间不是很大。里面有一张蓝色的小床。因为我喜欢植物,所以桌子上种了一些太阳花。每次我讨厌做作业的时候,我就会看看它。然后我就会放松并充满活力。除了这些之外,我的房间里有一个书架。架子上有很多书。床上有一只可爱的兔子时钟,每天早上都是它叫醒我。我终于有了我自己的地方。我非常喜欢它。

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篇19:初心房间观后感

全文共 788 字

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“拉钩上吊一百年不许变……”这是曾经的诺言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。 "Hanging on the hook for 100 years without changing ..." This is the promise of the past.Hidden it in your heart, dont forget, and cherish it.

那是一个春天,我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的美好的草坪上,喘着粗气,依旧是并排躺着,蓦地,你直起身子,正视着我,严肃地问道:“我们是不是永远的好朋友?”看着你严肃的摸样,不禁噗嗤一笑,继而也故作严肃地点点头。你说,常青树象征友谊,我说,我们的友谊长青不败。

那是一个夏天,我们穿着碎花裙子,踩着凉鞋,就这样“踢踏踢踏”地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋,那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的,一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋,坐在公园里的长椅上,自在地晃着双脚。你总是调皮地,或是不经意地,踢到了我,便不顾形象地哈哈大笑起来。

那是一个秋天,我们相约于麦田。微风徐徐,淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬,手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田,广袤无际,像是怕把我弄丢,你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调:“我在微笑着,翻开青春纪念册,缤纷的色彩,不管路上多少挫折,牵着手走过……”

那是一个冬天,我们一起盼着下雪,盼着过年。终于,下雪了,过年了。我们穿着花棉袄,戴着花手套,大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一起堆雪人,一起感受“噼里啪啦”的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱,就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是,又是一个甜蜜的冬。

像歌中唱的那样,我和你相互依恋,太多的祝福要说。因为你陪着我,世界也变得暖烘烘。

似水年华,匆匆一瞥,却发现不忘的是友谊……

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篇20:课堂设计

全文共 401 字

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这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,题目是《我喜爱的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文,然后让学生评范文,目的是得出自己的写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作, 同学们相互评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的作文在原有的基础上得到了升华,同学们在七嘴八舌的议论中,提高了修改文章的能力。

另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识。

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