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比喻句和拟人句是比较容易混淆的,尤其是对于小学生来说,那么,比喻句和拟人句的区别有哪些?下面跟着小编尤其去看看吧。

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一年级科学实验作文怎么

全文共 691 字

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我对科学有一种特殊的喜爱,你只要看一下我的书柜就知道我有多么喜欢科学了!我也非常喜欢做科学实验。一本科学实验书看完后,如果材料我都有,那我就会做上许多次。特别是科学课上的实验,每一个我都会认真完成。

从开学到现在,每一节科学课,吴老师都会让我们做一个科学实验。其中令我印象最深刻的,那就是上个星期三的科学课。那一节课上吴老师对我们说:"你想随心所欲的让小灯泡亮、灭,那么就应该需要一个什么呢?"开关。”大家异口同声的说。“没错,那现在我给大家准备了木头、铁钉和回形针这几种材料,大家觉得怎样才能做成一个开关那呢?”一听到这个问题,同学们都七嘴八舌的地议论起来。

我、张天宇、俞贤尔、王艺霏也开始讨论起来。我首先提议道:"要不这样吧,我们把钉子插进木头里,用回形针连接两个钉子。”“没错,”张天宇连忙接着我的话说道,“这样电荷就会通过回形针,把小灯泡点亮。”动完脑了,就该动手了。余贤尔先把回形针拉开,放在木头上,然后看好大概位置,接着我和张天宇一人一钉将钉子敲进了木头里。可就当我们以为大功告成的时候,细心的王艺霏发现这个小开关关上后就不方便打开了。我们就从欣喜若狂变得垂头丧气,四个人全围着这个小开关抓耳挠腮就是想不出一个办法来。

这时吴老师l轻轻地走过来,将回形针往上弯了一些,小灯泡,还是亮着,吴老师又用手碰了一下,小灯泡就灭了。吴老师对我们说:“只要让回形针和铁钉接触,电荷就能通过,并不需要把它们勾住。”听了吴老师的讲解,我们顿时茅塞顿开,像拨开云雾,见到了青天。

科学实验给我的生活增添了许多乐趣,还让我学会了许多知识。这次实验,还让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

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篇1:美丽的夏天一年级优秀

全文共 443 字

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夏天美丽无比的季节。粉红的荷花绽开了笑脸,洁白的茉莉花散发出阵阵淡淡的清香;紫红的喇叭花对着夕阳吹着动听的乐曲。金黄的向日葵永远向着太阳微笑。 Summer is a beautiful season.The pink lotus bloomed with a smiley face, and the white jasmine exuded a faint fragrance; the purple horn flower blows the beautiful music at the sunset.Golden sunflowers always smile at the sun.

夏天是一个热闹非凡的季节。知了在树上:“知了,知了。”地叫个不停,好像在说:“夏天真热呀!”身穿绿色衣服的小青蛙在池塘边“呱呱呱”地唱着美妙动听的流行曲,可爱的蝈蝈在草丛中弹着大提琴为夏天伴奏。此时的小黄狗正趴在地上伸着舌头不停地喘气,好像在说:“热死了,热死了。”

我喜欢这多姿多彩的夏天。

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篇2:我多想去大海一年级作文600字

全文共 942 字

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七月十三日早上六点半,我们一切准备就绪,个个拎着大包小包陆续出发。开了六个半小时,到了目的地——温州渔寮。下了车,一切都是那么美好,海面风平浪静涛声依旧,不远处行驶着大大小小的船只。 At 6:30 in the morning on July 13th, we are all ready, and each of them set off with a large bag.After six and a half hours, the destination -Wenzhou Yuyu.When I got out of the car, everything was so beautiful.

我们进了宾馆,值得一提的是我们的宾馆离海不足二十米,在阳台上也能看见海。

放下东西,我们下楼吃饭,餐桌上有着各种各样美味的海鲜。

我和几个小朋友吃完饭,到房间里休息一会儿。爸爸开始拆开充气船把它充上气,准备下午四点去海里玩。充气船可大了,能坐下六七个小朋友、四五个大人。

下午四点,天气没那么热了,水里人也少了,我们几个小朋友兴致勃勃地来到海边,爽快地玩了起来。玩了一会儿,我们开始抓沙滩上的螃蟹、浅水洼里的小鱼和被潮水带到沙滩上的水母。一个多小时过去了,收获还不少,我们高高兴兴地回房洗了个澡,准备吃晚饭。

吃完晚饭,我们还准备去抓螃蟹,可是海水涨潮比我们预料到的要快,整个沙滩被海水淹没了,计划只好要泡汤了。

第二天早上,四点不到,我们就开始起床看日出。我们先坐了一会儿充气船,当船行驶到深水区时,啊!太阳升上来啦!陪同它的是像火一般的朝霞,此时场面格外壮观,风景如画美不胜收。

天亮了,我们在水里欢快地游泳,我们还在沙滩上抓螃蟹、拾贝壳、拍照片、与妈妈一起冲浪,这些都是值得长大以后回忆的童年美好时光!

这一天让我特别难忘,因为这一天我游了四次泳,不知道喝了多少口水,海水又咸又苦,现在我一见到水,一定要问这是咸水还是淡水,甚至有些害怕。

第三天也就是要回家的这天,早上,我们同样早早地起床,做跟前两天一样的游戏。可是我怎么也玩不开,心里充满了离别时的依依不舍与悲伤。中午,我们早早地吃完中饭,准备出发,一路上,我头脑里一直在想在海边我曾玩得多么开心、快乐,我开始想念这片蔚蓝清澈的海水了。

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篇3:美丽的夏天的一年级满分

全文共 489 字

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春天静静地走了,夏天悄悄地来到了我们的身边。白天变得长了起来,太阳公公早早的就起床,到天上去站岗,直到晚上7点多,它才依依不舍地回家。 Spring walks quietly, and in summer quietly came to us.It became growing during the day, and the Suns father -in -law got up early, and went to stand on the sky until 7 oclock in the evening that it reluctantly returned home.

公园里,各种各样的花开了。有鲜艳的牡丹,有娇嫩的月季,有芳香的玫瑰……蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿油油的草坪像厚厚的地毯,高大的树木越来越茂密了,浓绿的枝叶伸展着,就像一只只大手,给过往的行人遮挡着似火的骄阳。

爱漂亮的小女孩都穿上了花枝招展的裙子,男生们也穿上了背心短裤。天气越来越热了,白天,路上的人们总是热得大汗淋漓;晚饭后,人们三五成群走出家门去乘凉。

夏天说来就来了,我喜欢这个夏天!

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篇4:小学一年级的作文模板大全

全文共 554 字

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"池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……"每当长期这首,我的眼前总是闪现出童年美好的画面;一副天真浪漫的笑容,一张无忧无虑的笑脸。

随着社会的发展,人性中那份最真最纯最自然的童心似乎成了一种美丽的传说。童心,你到哪里去了呢?

面对渐行渐远的童年,我的心中不由升腾起对童心的强烈渴望:纯真的童心,无论你是在天涯,还是在海角,我一定要找回你,让你再次来到我身边。

找回童心,让鸟儿捎个信儿给春天,告诉它,来年的时候,让大地都充满绿色,让所有的树苗都长成参天大树,让所有的鸟儿都在树上筑巢。

找回童心,让鱼儿捎个信儿给夏天,告诉它,来年的时候,让它多下点雨,把整个世界变成一个大鱼池,让所有的鱼儿都周游世界。

找回童心,让风儿捎个信儿给秋天,告诉它,来年的时候,多刮些风,让所有枯黄的叶子都落下来,变成金币。

找回童心,让童心捎个信儿给冬天,告诉它,来年的时候,下一场大雪,让所有的雪花,都覆盖在童心上。

找回童心,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

找回童心,我们应该怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。

现在才知道,时间似水长流,人的童心便是海上孤帆,风雨过后,童心依然。

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篇5:小学生想去看看大海一年级

全文共 902 字

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我?我是谁?哦,对了,你人类,叫我:海。 me? Who am I? Oh, you humans, call me: sea.

海,很美的名字,我很感谢你给我取了这么好的名字。可是,我的美已经不如从前了。为什么?或许,你比我更加清楚。

我很温柔,就像母亲一般呵护着你。当你在我怀中嬉戏时,我只会轻轻地抚摸你。你在我身体里探索时,我会给予你最大的帮助,给你最大的收获,但你的贪婪始终没有的到满足。你知道吗?我已经很衰弱了,可你,却只会责怪我吝啬。为什么你就不能试着了解我?

在我给予你最大的获得时,你在做什么?把污水排入我的血管我的支流,滥捕我体内的动物。污水的派放使海水受到污染,过去有多少人赞美我的美,表扬海水的净,表扬海水的蓝,表扬海水的阔美丽?非也!我,不再美丽。而你,除了摇头和不屑外,你会怎么样?你又给过我什么?没有,什么都没有!除了伤害还是伤害!我一身肮脏、狼狈不堪的样子,我心痛如刀绞,我并不希望你会为我做些什么,我只是希望希望你能试着了解我。

或许,你早就了解我了,只不过,是你认为我依然是取之不尽用之不竭的,所以,你没有想过后果。于是,在风和雨的唆摆下,我将一切的怨恨报复在你身上,而你只是落荒而逃。我的“围墙”沙滩的沙子也在日渐减少,就连我也不能控制自己。每当下起暴风雨或涨潮时,海水骤涨,我也“增胖”了许多,自从“围墙”被“拆”了以后,过量增涨的海水已使我无法承受,我总迫不得已地起袭击你的住所,毁坏冲垮你的房屋,这样的结果我也不想看到,这样冤冤相报复何时了啊!这就是你自食恶果!而你在远处用无辜的眼神看着近似发疯的我。往日那温和的我现在就像一只发了疯的豹子,一直在咆哮,波浪滔天,与以前风平浪静的我简直判若两人。

风和雨都走了,剩下狂暴后的我。我,依然平静,依然如从前,只有那海滩上一片狼藉。你又回来了,就像从前,但你依然没有改正昔日的错误。知道吗?我是你的母亲,因为有我,大地才会出现生物,因为我才有了你们的祖先。可也是你,差点把我逼上了绝路。当我反抗时,我才发现,原来渺小的是你。而不是我。

但是当我如平常温和时,你依然没有改变,没有改变自己的过错。你知道吗?在那一刻,我在偷偷的哭泣。

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篇6:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 930 字

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夜是柔美的、静寂的。此时,海面上没有一丝风,浪花轻轻的吻着岩石,溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers

星儿坐在海变的一块岩石上,仰望着天上的那轮明月,月亮撒下一串串皎洁的月光,温柔的铺在海面上。“月亮啊,你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时,她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼,她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了

她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声,不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸,更不想看到哥哥那空空荡荡,死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥,星儿更爱哥哥,但他

昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来:金色的沙滩上,星儿和哥哥一起拾着贝壳,海在澎湃,阳光的跳跃,岩石的俏影在闪烁,天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了,她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥,你看那浪多大!”星儿开心地说。

“是啊!等我长大了一定要当一名海军,和海鸥交朋友,做大海的儿女。”

星儿幸福的挽着哥哥,说“哥哥,我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。

忽然,他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩,小男孩一点没有察觉,哥哥松开手,打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海,哥哥也跳入水中,与风浪搏斗着。星儿吓呆了,她拼命的喊着,喊着。哥哥和男孩拼命挣扎,男孩若隐若现,哥哥在海边用力托着小孩。终于,他们离海岸越来越近,但凶猛的大海又把他们送到远处,几经周折,他们又靠近海岸,小男孩被一双无力的手推出巨浪,他得救了,但星儿却看不见哥哥的影子了。

醒来的时候,星儿的脑袋一片空白,父母面容憔悴,她几乎要跳起来“爸、妈,哥哥呢?”她得到的回答是沉默,是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上,再也不想起来,哥哥走了,带走了她的欢乐,带走了她的希望。

星儿呆呆地坐在岩石上,她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷,浪头一直涌向天际,它咆哮,狂吼,夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。

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篇7:美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节。 Summer is a hot season.

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

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篇8:一年级写春节优秀作文

全文共 667 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

去年大年三十,家家张灯节彩,喜气洋洋的,准备迎接新的一年。妈妈一大早就把我叫起来,刚起床我就感受到了过年的气氛,房子干干净净的,窗户上贴着窗花,大门两边贴上了对联……这可是我最喜欢的节日,我高兴得不得了。

我穿好新衣裳,走出房门,就看见了三姨,便对三姨说:“三姨,新年快乐,红包拿来!”三姨听了开心地笑了:“来来来,这是三姨给你的压岁钱,你要努力读书哦!”我爽快地回答道:“好的,谢谢您!”来到厨房,想看看早饭好了没有,就看见二姨在厨房里面忙碌着,我便对二姨说:“二姨,新年快乐,您辛苦了!”二姨听了可开心了,直夸我懂事,也给了我一个红包。这下可把我高兴坏了,两句话就换得两个红包,真合算!

我吃过早饭后就去小叔步家找妹妹玩儿,看见小叔叔在给妹妹给压岁钱,小叔叔看见我便说:“快过来,这是你的压岁钱,”我高兴地跑过去说:“小叔叔,新年快乐,谢谢您!”

一直到了晚上,我一看到亲人就祝他们新年快乐,一祝福他们,他们每个人就给我压岁钱,我乐得不知道怎么形容才好,反正就是开心。过年真好!

哈哈,收了这么多压岁钱,我丰收啦!晚上回到家,正当我寻思着怎么样花这些压岁钱的时候,妈妈走了过来,把我的压岁钱全拿走了,说帮我保管,怕我弄丢了。这一下,让我美好的心情突然变得不美丽了,心里很难受。每年妈妈都说帮我保管压岁钱,可是从来没有还给我。什么时候我才能自己保管压岁钱呢?

春节是我们欢乐而又喜庆的日子,就像一首美妙的乐曲每年都会奏响,但每年的味道都不一样。不管怎样,我都特别喜欢过春节。

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篇9:一年级儿童节

全文共 288 字

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今天是六一儿童节大家应该都知道吧!这一天,妈妈店门口搞六一儿童节节目,很多小朋友去参加了。那个主持人叔叔说了半天,才说到正事上,当主持人叔叔说到礼物两字时,小朋友们都一窝蜂地涌上来。

主持人叔叔说:今天来的小朋友太多了,叔叔没有带那么多礼物,咱们来玩个游戏来决定叔叔该把礼物发给谁,好不好,小朋友们?小朋友们一听又唱又跳,嘴巴里还喊着好!主持人叔叔开始说起游戏规则来,是这样的:叔叔报几,你们就几个小朋友抱一团。比如说叔叔报5,你们就5个小朋友抱成一团。我和我旁边的几个小朋友都计划好了,就和他们一起抱,可老天就是不给我机会,妈妈偏偏在这个时候把叫下台,我只能气呼呼的回家去了。

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篇10:秋天的校园一年级作文

全文共 489 字

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秋天校园很美,很美,整个人都会陶醉在金色的海洋里。

一进校园的门口,就看见两侧各有一条长方形的花坛,黄的,绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上,有粉红色的月季,像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡,只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路,便可看见一棵粗壮的雪松,已经是几十岁的老伯伯了,但它仍然绿的发翠。

来到北角,只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了,只有菊花仍然开着,红的,紫的,黄的,各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花,花头歪着,像一个亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有点偏右,别有一番诗情画意。

一年级教室的正前方,有一棵桂花树,在我眼里,它是“树中之王”。远远望去,桂花树似乎很圆,一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花,一片小花瓣只。

比蚂蚁大不了多少,一串串的,这么多的桂花可以给人们提供很多作用,我很喜欢桂花糕,非常香。

当然,你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校园装扮得多么美丽。

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篇11:感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇12:感受大自然小学一年级话题

全文共 925 字

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原谅盛装出席的我只为看到你,原谅你娇小的身体却有着大秘密;原来今天午时落下夕阳只为明天再度升起的日光暗演前奏;这就是久违的神秘者大自然。 Forgive me to see you only to see you, forgive you the petite body has a big secret; it turned out that the sunset today was the darkness that rose again tomorrow.Performing the prelude; this is the long -lost mysterious nature.

又是一个暖暖的午后,踏着轻快的脚步来到大自然的家族,看,那一朵朵野花在对着太阳笑,抬头望着天空它在太阳与小野花挥手,它用蓬大的身躯抚摸太阳与小野花用心感受它们犹如一个幸福的小家庭过着简单而平静的生活。

走在乡间小道上,在那一颗颗大树围绕的中间,轻轻走在一片片落叶上,脚下一片绿色暖暖的像地毯一般,情不自禁的会拥吻而上,它们虽然已经成为落叶,但我始终相信它们曾经紧挂树枝的情景,每一个路人经过都会忍不住赞叹说原来这就是大自然的蓬勃生春,会轻抚着它底下头与它亲近,闻着它的淡淡叶香,那么令人神往,那么让人回味无穷。

看着那山间一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨画边角勾勒出得那么清晰可见,看山泉上面悬着的那瀑布每当夏天,瀑布显得更是美丽,一步仔细看还以为是一个仙女穿着洁白群纱在翩翩起舞,有很多人都会来到在这里观瀑听涛,据说柔弱者能从这里找到坚强。

在人生的漫漫长路中,也许你会被红尘世俗打败,会因此颓废,堕落,但这时候你就应该与野花,与落叶,与清泉,与瀑布,与落日作伴。因为它们会给你讲诉让你明白,原来你曾经是那么软弱,那么浮夸,那么可笑,会让你看清之后,又给你一剂良药,那一剂良药必须有一把懂它的钥匙去开,而这把钥匙的验证码就是用心去感受我,亲近我。

它会让你在难过,伤心时豁然开朗;它会教你怎么样面对人生插曲让你怎么样去演绎这些插曲会教你如何做好自己的导演;它会教你看破世俗;它说只要你亲近它,它就是你人生中的导师,而它就是大自然。

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篇13:关于冬色一年级作文

全文共 521 字

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"呼.呼...一阵一阵的冷风迎面扑来,真是叫人毛骨悚然呀!冬爷爷又来了,瞧!那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了,太阳公公不再像以前那般亲切了,只能无可奈何地在远处望着我们.树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳.水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳.天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢!风爷爷.天空阿姨.树姐姐.太阳公公.大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲,那便是--冬天的歌.

来到了公园,令我惊异万分,居然有人在这寒冷的冬天里做早操,这....他们不放弃冬天寒冷的冬天,而是去适应.喔!难得的精神呀!瞧!她们一步步精神抖擞,完全在这寒冷的环境中陶醉了.再看看那边,有几个孩子伸出他们那红红的小手,正努力着推着他们梦幻中的城堡呢!瞧!他们那认真的模样真可爱!令我也情不自禁为他们竖起大拇指,我似乎感到有一股温暖的源泉;流入我的心田,冬天温暖的气息要去挖掘,那一股令人陶醉的气息.

快来啊!快来啊!北风爷爷.天空阿姨.树姐姐.太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手,一起唱着冬天的歌,送冬爷爷的离开.我们坚信,明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜,让我们歌唱,等待着冬爷爷的再次来到.

冬天的歌最美.

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篇14:劳动节一年级作文

全文共 268 字

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今天晚上,做完作业,我看见地上都是灰尘,都不像地板了。这时,一个想法从我的脑子里油然而生,对!我就来扫地吧!于是,我飞快地跑到阳台上拿扫帚和畚箕,我就开始扫地了。

我先用扫帚把地上的`灰尘扫在一起。这地板真脏啊!不一会儿,我就扫到了一堆灰尘。我再用扫帚把灰尘扫到畚箕里。可是,这些灰尘真不听话,我怎么扫,也扫不到畚箕里。我想了想,想出了一个办法。我用扫帚尖来扫,这回,它们都听话了许多。我说:哈哈!我终于制服你们了!然后,我轻松了许多,扫帚也好像飞舞的更欢了。就这样,我扫啊扫,扫啊扫终于,我扫完了!

看着干净的地板,我心里有说不出的高兴。

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篇15:一年级作文奶奶600字左右

全文共 1742 字

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我家有一个花甲奶奶,虽然她只是小学毕业,但她吃苦耐劳,是我们家的“女强人”。 My family has a grandma of flower armor. Although she only graduated from elementary school, she is hardworking and is the "strong woman" of our family.

她的头顶全白了,不仅眼睛近视到一千度,还只带一只隐形眼镜,真是不可思议。除了肚子就像一个套了三个游泳圈之外,身材还算匀称。最主要的是,她是一个大嗓门,总是“先闻其声,再见其人。”奶奶的手指甲全是黑的,洗也洗不掉。虽然不雅观,但是这是长期吃苦耐劳的见证。

奶奶她经营了一家小工厂,里面有十几个工人,但是奶奶还是亲力亲为:当夜晚,万灯熄灭,别人已经进入梦乡的时候,她还在车间里来回穿梭;在凌晨,别人睡的正香的时候,她已经在工厂里给零件抛光。不管是严寒酷暑,还是生病,她总是坚持工作。

在暑假里的某一天晚上,奶奶得了尿结石。那天晚上,乌云密布,黑压压的,我们正好到饭店吃完饭回来。突然,一阵电话铃响了,是奶奶打过来的,她虚弱地说:“我肚子痛,一直在吐。”爸爸听到,立马开车把奶奶接到自家车上,在车里,奶奶脸色苍白,豆大的汗珠滴了下来。

不一会儿,就到了新区凤凰医院,我们扶着奶奶,去医治这病。医生说:“她得了尿结石,需要碎完石,多休息。”我们等着奶奶出来。过了二十分钟,她出来了,脸色明显好多了,我们陪同奶奶去挂了两小瓶两个小时的盐水。在挂盐水的时候,她嘴里还不停地念叨着:“挂完水,我要去做零件,不然完不成任务。”回到家中,果然,奶奶又偷偷摸摸地去工厂里去做零件了。

结果因为没有好好休息,到了第二天,她肚子又痛了。爸爸只好再次带她去医院看病,医生了解情况后很生气,说:“石头没碎干净,不能去工作,要休息,三天后来重新碎一下石头,先吃点止痛片。”奶奶只好吃止痛片,维持一下。但是她没听医生的劝阻,仍然去工作,痛了就吃止痛片,这样反复,直到第四天又去医院把剩下的石头碎干净为止。

“勤检永不穷,坐食山也空。”这就是我们家的“女强人”花甲奶奶。

#600861一年级作文奶奶600字左右6 #600861 Grade composition grandma 600 words 600 words 6

她那头乌黑得发亮的头发似乎与她的年龄丝毫不搭。她的发丝黑得浓厚,经常被误认为是“染”上去的;其实不然,那黑,听闻是她年轻时日日用皂角抹出来的。约摸八十岁了,这一头难得的黑发的确令她出众。

黑发、黑肤、黑瞳孔,掩映出她最朴实的性格。作为一个纯粹的客家人,即使来到三明已经三四十年了,仍旧保持着一口浓重的客家口音。不离脚的,是一双客家人常用的黑布鞋。都说客家人的勤俭持家是闻名天下的,这在奶奶身上表现得淋漓尽致。每日,她总要奔波在各个菜市场之间,只是为了寻找哪儿的菜最便宜。父亲总是劝她:“家里够富裕了,何必为一些小钱累坏了身体?”她不语,似乎简朴养成的习惯是不容易改变的。

值得一提的,是奶奶的好酒量。她和酒的渊源,不知是何时产生的,是天性嗜酒,还是有别的原因,恐怕无人知晓。除夕晚上,奶奶肯定会拿出珍藏的佳酿,满满地倒上一大碗,或独自品尝,或邀人共饮。她端着大碗,并不一小口地喝,而是大口吞咽。喝完一碗,仍意犹未尽,又满上续杯,这豪爽的气概出现在年近八旬的老人身上,实在令人称奇。诚然,她就是这样一碗又一碗地喝,脸上泛着红光,似乎永远不会醉……

虽说她节俭,却也不失乡下人的热情好客。每次回乡,她都会亲自下厨,摆上几桌。那桌上,鲜美的鱼肉,自家养的土鸡,必不可缺的,一定是那瓶美味的陈酿。家里的好东西,奶奶从不吝啬于他人,反倒对自已不大方。饭桌上,她总会将美酒美食先给他人享用,热闹劲过去后,她又是孤身一人享用剩菜剩饭。还记得我第一次回乡,奶奶宴请了六大桌,光忙活着做菜竟忘记了吃饭。乡亲们劝她别忙了,她只说:“你们先吃,我还不饿!”

或许,我的奶奶只是一位纯粹的乡下人,她没有学识,没有文化,但是,她的质朴,她的真实,恐怕在这个世俗而虚伪的社会中实属可贵了。在此,我用笨笔写下了一句无声的赞扬献给奶奶——“生活中朴实的可敬者”。

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篇16:我的妈妈作文650字一年级

全文共 838 字

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在我的记忆中,有一种味道,它一直珍藏在我的心里,它是那么甜蜜,那么心酸,那么火辣辣......这就是妈妈的味道。 In my memory, there is a taste, it has always been treasured in my heart, it is so sweet, so sad, so hot ... This is thisIt is the taste of the mother.

妈妈的味道是甜甜的,就像小时候吃上一根棒棒糖,从我的嘴里甜到了我的心里,幼儿园时的亲子活动,总少不了妈妈的陪伴,在快乐的人群里,妈妈背着我和小伙伴一起做游戏,妈妈背着我的感觉是那么温暖,那么舒服,我就像一只在蓝蓝的天空中快乐飞翔的小鸟。

妈妈的味道是酸酸的,就像吃了一颗酸酸的草莓,把我的眼泪都酸出来了,有一天,我在家门前玩耍,不小心摔了一跤,脚上鲜血都留出来了,我吓得哇哇大哭,妈妈看见了,赶紧跑过来,抱起我,连忙问我,宝贝,很疼吧,不哭啊,妈妈抱着你,不怕了!我看见的妈妈一边安慰我,妈妈的眼泪都流出来了,那晶莹的泪水从妈妈的眼角滴到我的嘴唇上,那种味道,咸咸的,酸酸的,我感觉到了妈妈的心疼,我就像一只受了箭伤的小鸟,躲在妈妈的怀里,小声的哭着,不忍心让妈妈太担心了。

妈妈的味道也是火辣辣的,妈妈对我的学习要求很严格,有一次,我为了能去和小伙伴玩耍,早早的就把作业完成了,妈妈下班回家,给我检查作业,看到我的字写得很潦草,还写了好几个错别字,妈妈可生气了,她毫不犹豫地把我的作业撕掉了,生气地说,“赶快重新做,这是最后一次”。

我很少看到妈妈发脾气,我知道妈妈这次是真的生气了,我赶紧认认真真地把作业重新做好了,妈妈站在我的身后,摸着我的小脑袋亲切地说,“妈妈对你严格,都是为了你能做一个更优秀的孩子,妈妈希望你可以明白”妈妈这火辣辣的味道里却藏着妈妈对我深深的爱。

妈妈是那么温柔,那么贴心,妈妈的味道很丰富,我喜欢这种味道,就是这种味道伴随着我快乐的成长!

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篇17:捉迷藏一年级作文

全文共 274 字

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今天天气很好,我的心情也很好。我决定和妈妈一起去图书馆。

到了那儿,我和妈妈一起玩捉迷藏,我藏我妈妈找,第一次,我妈妈没找到我,我摸到庄了。

第二次,妈妈要数到100才可以找我,第一次,我藏到了楼上,这次我藏到了妈妈身后的楼道里,那里摆着长椅,可以坐,也可以睡觉。我偷偷的溜到外面,摸到了庄。还是我胜利了。

第三次,我跑到了门口,我一直往前跑,终于跑到了一个安全的地方,等了一会儿,妈妈没来找我,我偷偷的出来了,结果我找不到妈妈了,然后我先摸了庄,再去找妈妈。找了一圈儿,我看见妈妈笑着跑出来了。

我明白了,妈妈给我玩了个“守株待兔”。捉迷藏的游戏真好玩。

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篇18:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇19:我的爸爸一年级作文600字

全文共 702 字

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你身边是否有这样一个人:每天,他不辞辛劳的上下班,勤勤恳恳;回家后,他承包所有的重活儿……无论在内在外,他都是不可缺少的一员。他就是父亲。如果你有,那你是幸运的,你将会幸福一生,因为你有一个好父亲;如果你没有,也不要难过,因为你的父亲一定是在另一个地方默默的关注着你。

我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做。可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸。

爸爸很注重我的学习。有一天晚上,爸爸回来得很迟,他也很累。那一天我的作业真多,写到十点才写完。我刚要睡时,爸爸问我作业在哪?我觉得很晚了,让爸爸先睡觉吧。但爸爸说:“这怎么能行?万一你有做错的题呢?”看到爸爸那着急的神态,我心里为之一振。爸爸判题时,他的眼睛注视着我的作业,仿佛查上几遍才放心。我躺在床上,假装睡觉,却注视着正在我写字台上判作业的爸爸。爸爸的头发里我隐约看到了几根白发。我鼻子一酸,不争气的眼睛里不知何时闪起了泪花。突然,爸爸皱起来眉头,好像生了气,或许是我做错了题。我恨自己为什么没有全做对?便不由得咬了咬牙。

爸爸像一本书,里面装有无穷无尽的知识。记得还有一次,我遇到了一个难题,怎么也想不出来,看来只好问老爸了。老爸看了题后过了一会儿就想了出来。爸爸告诉了我解题方法,第一次我没听懂,爸爸又耐心得讲了一次。直到我听懂为止,才满意地点点头。

爸爸还常常教育我做人、做事和学习的方法。我一直把爸爸当做“朋友、兄弟、哥们”。

此后,我才发现父亲原来一直都在默默的关心我,只是我不知道——父爱是默默无闻的!

才发现,父爱是一座大山,高大挺拔;父爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父爱是指路明灯,指引我一步一步走向成功。

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篇20:关于五一劳动节一年级的作文

全文共 602 字

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劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉!”五一劳动节,理当应该游山玩水,但我们未曾想过一些辛勤的劳动者们却废寝忘食地工作着?

五一节,我们一家便开始两天之旅。早上,我们拿着行李来到柜台,订了三张票,便出发了!一路上,导游不停地讲解注意安全的知识:在那里,一定不要让孩子擅自玩耍,嬉戏,那儿的水足足有30米,掉下去会要命的!其次,我们的宾馆是五星级宾馆,大家可以找各种的材料,宾馆里一定有,大家如果发生了什么事,一定要第一时间说哦。我们在空调下躲躲,舒服地坐坐玩手机。而导游却抓着杆子,在车门口满头大汗地讲着,看着导游,还有司机,他们每天起早摸黑,非常辛苦,不能休息一下吗?偏要这样对待自己。都是为了生活吧。

睡了一觉后,我们便开始去旅游了。导游笑容满面地说:“因为是五一劳动节,那么今天,我们就来学学农民伯伯是怎么劳动的吧!”过了会儿,我们来到田中,便开始正式过起了五一国际劳动节。半途中,我的汗水与泥土融为了一体,不知不觉中,已度过了一个下午,忽然,我叫了一声,疼,导游赶紧过来,呀,这不是河蚌吗,被它夹着肯定疼。导游想了想,说:“走吧,去石凳上,啊,怎么走,导游无奈地摇摇头,我背你啊!”我看了看导游,他也在劳动,却又要承担一份重量,真辛苦!我点了点头,感激得看看他。

劳动最光荣,然而,劳动中得付出许多,汗水不停地流。劳动是美丽的!是美丽的源泉!劳动可带来快乐和充实,带来丰收的喜悦,劳动节,我劳动,我开心!

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