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与书相伴快乐成长的作文(汇总20篇)

闲暇时,我喜欢潜入书海里,尽情陶醉在书本的字里行间中,享受着书带给我无穷的乐趣!下面是小编为你带来的与书相伴快乐成长的作文,欢迎阅读。

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学会感恩快乐成长作文600字

全文共 631 字

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在一个天气晴朗的早晨,我们班开展了一个特别的班队活动。

在音乐的引导下主题队会将序幕拉开。我们的活动是以“学会感恩快乐成长”为主题的。是呀!我们常接受这份关爱,并觉得理所当然,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。亲人、朋友、家人他们对你无微不至的关爱,你却不以为然,到处惹事生非,叫父母拿钱,你可知道这钱来得多么不容易吗!这是爸爸和妈妈的积蓄呀!是他们一分一角存起来的呀!别人在吃鸡、鸭的时候,爸爸和妈妈只能在旁边流口水,因为他要把我养大,让我能读上好的大学。爸爸妈妈您为了我们的成长,为了我们以后的生活牺牲了自己,我永远不会忘记。可是,我却辜负了您对我的期望。记得那是一个天上掉“银豆豆”的晚上,我突然发起了高烧,额头烫得不得了。妈妈连忙背起我往外冲,街上一个行人也没有,一辆车也没有,只有妈妈那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹着我。然后,又疾步如飞的向医院奔去。我一共输液输了两天两夜,妈妈也就陪了我两天两夜。我的病好了,人也长胖了,但妈妈的眼晴红了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。妈妈,您辛苦了,我爱你。

爸爸,记得您早上给我煮饭,没煮好,我就对您大发脾气,说上学要迟到了,您却和蔼的说:“等一下,马上就好。”我生气了就冲出家门,您说:“要不要在外出吃。”当时,我很生气也没听您的话。爸爸女儿让您失望了,以后我一定好好学习,用优异的成绩,来报答您对我的养育之恩。

是呀!人生的道路并不是一帆风顺的,必定会遇到挫折,我们一定要勇敢地面对它。

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篇1:好书伴我成长作文550字

全文共 543 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”古人有诗云“腹有诗书气自华。”自古到今,何人不爱读书?

我也是一个爱读书的人。一次,由于做作业做得很晚,洗完澡,妈妈便让我睡觉。啊?为什么,我还想看会书。于是,我决定拿手电筒躲在被子里看书。说干就干,我假装上厕所,偷偷把手电筒带到了被子里。妈妈一出去,我就偷偷在被子里看起《水浒传》来。

《水浒传》里的故事情节深深吸引了我,使我忘掉了时间。

早上妈妈叫我起床时,看到的是这样一副让人吃惊的样子:熟睡的我、摊开的《水浒传》和已经不亮的手电筒。

从《水浒传》里,我得到了朴素的认识:我长大后当官,一定得当清官,像包公一样,大公无私。

还有一次放学回家,我不甘心马上做作业,于是拿起《鲁宾逊漂流记》开始阅读。一看不得了,我跟着鲁滨逊一起漂流,一起打败野人,解救“星期五”。突然,听到一声车响。

不好!爸爸妈妈回来了。

我吓得赶紧扔掉书装出做作业的样子。不一会儿,爸爸走进来,我听到他轻快的脚步声,感觉他心情大好。可他看到我才开始写作业,脸色立马变得阴郁起来:“怎么搞的,回家这么久了才做了这么点作业。不会又看书了吧。”我不说话,表示默认。妈妈过来了,立马开启男女混合双骂模式。

虽然被骂,可我一点儿也不觉得亏。鲁滨逊教了我很多东西。

书,是我终生的朋友;书,伴我成长

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篇2:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇3:成长使我快乐高中

全文共 657 字

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成长,我快乐临泽县新华中学七年级(2)班王婷想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。

在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。

全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。

我成长着,我也快乐着!

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篇4:我在成长中得到快乐作文700字

全文共 758 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹。在岁月的河流中,每个人的经历数不胜数,有快乐的、欣喜的、喜悦的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,让我们一步步从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,人生的经历十分宝贵,并值得我们去珍惜。

我从天真无邪的小姑娘,变为亭亭玉立的少女。从原来的懵懂无知,变为现在的满腹经纶,这少不了老师的教导。杨老师是我小学的班主任:个子不高,有点胖,戴着眼镜,和蔼可亲。我很喜欢她。也就是杨老师,让我走向了成熟。

有一次,杨老师让我一个人独自策划一次班会,班里人员任我调动。因为活动当天,会有许多老师来观看。为了这次班会,我拼尽了全力,每天放学,我和班委们便留下来讨论怎样把活动办好。然而,一件坏事降临到我的头上,我的方案被老师否定,说没有意思,这样做不能活跃气氛。我只好重新做……

“最后一天了,我该怎么办?!”我都快崩溃了。好朋友察觉到我的心思便说:“没事的,我放学留下来陪你一起做,加油!不能辜负了我的一片好意啊!”“是啊!在这关键时刻,我怎能逃避呢?”

“放学喽!回家吃饭喽!”我望着校门口,也想像他们一样冲回家,躺在柔软的床上……可是!我不能这么做,我要坚持下去,让老师以我为傲,让同学们羡慕我!我呼出一口浊气,全心投入到我的“事业”当中。我冷静分析,查找方案漏洞,根据老师提出的建议,进行改正,让其他干部分别做PPT,写主持稿,再加以排练,一直做到晚上六七点,老师们都走了,就留下了我们。家长并不担心,在背后默默支持着。直到离去,我们还在叽叽喳喳的讨论。人走了,校园里却留下了我们的讨论声……

活动圆满结束,今天超常发挥,而我在一夜之间变得成熟。走向校门,我发现,今天的天空格外的蓝……

现在的我是一名中学生,对于初中生来说,人生的大门才刚刚打开,即将面临的是重重挑战。相信我会克服它们,一步步走向成功!

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篇5:我描写我成长我快乐作文300字

全文共 299 字

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快乐是什么?有人说是一次收获;有人说是一次旅行;还有人说快乐是一种幸福。快乐无处不在,它如同一缕微风,轻轻地抚过;它又如同满天星中的一颗,被淹没在“星海”中。我的快乐是不同的。

当你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在学校的道,一边漫步着,一边和朋友谈天说地,打打闹闹,是一件多么舒服的事情。这是和朋友在一起的快乐。

这个学期,我因上作文班成绩优异,被施老师奖励了。大家肯定很奇怪,奖励很普通,可我得到的却是一份特殊的礼物——拥抱。一开始,我被表扬了就十分快乐和自豪,和施老师热烈拥抱后,我更加得自豪和快乐,这一抱鼓励了我,给了我动力。这是和老师在一起的快乐。

快乐是普通的,只要你热爱生活,会每一天都过得快乐。

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篇6:描写我成长我快乐小学生

全文共 833 字

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成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。

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篇7:阳光健身快乐成长作文

全文共 1572 字

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有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家更号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。 近年来,青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。

这不,我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的打羽毛球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。因为2009年10月1日是建国60周年,我们以60公里为基数,平均每天跑1500米,分别在大课间、体育课以及课外活动课跑完。平时,不经常运动的我们在一开始有一些吃力,但是经过这么长时间的锻炼后,也已经适应了,觉得自己的身体也比原先强壮了许多,生病的次数也少了,渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举几得啊。

当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!“一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响了,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,旋律激昂的《奔跑》然同学们精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,还真是壮观哪!此时,充满生机的绿茵场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!

“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!

青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。

少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。

阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。

[阳光健身快乐成长作文

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篇8:好书伴我成长作文450字

全文共 473 字

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遨游在的海洋里,我思索,思索……这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。我喜爱读书,它可以使我进步,我热爱读书,它可以使我浮躁的心得以平静,我酷爱读书,它可以净化我的心灵……

那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书伴的日子,我充实,快乐,振奋!

小时候,我就常常看书,《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里,与七个小矮人做游戏,问问丑小鸭变成白天鹅的故事,帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长!书,让我懂得了人间中的真善美,最恶丑。

长大后,我的阅读量就更大了。我常看一些具有哲理的书如《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》,都震撼了我的心灵。读书不仅可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时多读书,写作文时就可以一挥而就、与众不同了!

书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你,但书却永远不会,而是与你风雨相伴,当年最忠实的听众,当你最温暖的港湾,当你最亲密的朋友!

好书伴我成长,书,我永远的良师益友。

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篇9:好书伴我成长

全文共 617 字

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鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读,爱它其中的哲理那样深刻。——题记

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

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篇10:成长的快乐四年级作文600字

全文共 668 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇11:我在快乐中成长作文450字

全文共 488 字

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孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐

而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了叛逆。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的刺激挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为受虐狂,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[我在快乐中成长作文450字

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篇12:书,伴我成长作文800字

全文共 790 字

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像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。

看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。

再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长

如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。

暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。

从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。

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篇13:成长的快乐作文600字

全文共 552 字

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一颗种子,长成参天大树,这期间需要有各种各样的因素的参与,会有很多的磨砺,对于一个人的成长也是一样的,成长的过程曲折坎坷,正因为如此,所以我快乐。风雨后的天空会变得更加湛蓝;风雨后的波涛会变得更加和蔼;风雨后的人会变得更加快乐……风微微掠过啪啪作响的水面,那是它在见证我成长的快乐。这是在学游泳后的第一次任务,也算上是一次成长,一次成长使我自信满满。表妹刚说要和我学游泳时,我要说有多高兴就有多高兴。教练耶!那可是教练耶!我只有被教练教过,从来就没有当教练的,能有幸成为表妹的教练,我还真是想都没想过呢!就像梦一样的不真实。可我还是很高兴的试着去教表妹学游泳,很耐心的开导她。表妹其实一点都不难教,只是太懒了,不愿白白付出自己的努力,喜欢浸在水里享受飘飘欲仙的感觉。面对这种情况,我采取的是:诱导教学。只有这样,表妹才会甘心的被骗在其中。从我担任表妹的第N任教练后,表妹在我的诱导下泳技大大的提高,虽然没有像游泳冠军那样游得正规,但也有模有样,看得表妹的上一任教练两只眼珠都快瞪出来了。笑煞我也,哈哈。阳光洒在冷冰冰的水上,水也变得暖烘烘的呢!是吗?它也在见证我成长的快乐。成长的路上,不管成功还是失败,都是一个收获,都是一种快乐,一种不同的快乐。它将载着你对成长的希冀展翅高飞……飞向充满阳光的天堂……

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篇14:我成长我快乐作文

全文共 1008 字

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从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童,又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程,仿佛浩瀚的大海,发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻,它们有快乐的、有悲伤的……

记得孩时,快乐仅仅只是得到一颗糖,一朵小红花,一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长,我才深深感受到快乐的真谛。成长中,我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年,与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里,有许许多多美好的回忆:我们一起团结,一起合作,在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏,一起玩耍,课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习,一起奋进,在课堂上积极思考,竞争热烈……

这个班级中,最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家,爱师如爱母,爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下,我们养成了不少好习惯,例如:不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好,所以每次大扫除,我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧,运动会前,老师激起运动员的雄心斗志,激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力,运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们,一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先,取得桂冠,甭提有多高兴了!

你说,生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中,我怎能不感到荣幸与自豪呢?

还清楚的记得,那次老师带我们去北区游玩,作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励,还拍了一些照片。回来后,我们就以“可爱的六二,金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成,我亲手把它放进展览框的那刻,每个人心里都甜滋滋的。一下课,老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”,个个是精英,他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长,俗话说得好“火车跑得快,全靠车头带”,他们可是老师的“左膀右臂”,帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的,看他们蓬勃向上、神采奕奕,总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔,再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图,让人心旷神怡,忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学,让我们这个班级更加夺目。

生活在如此可爱的集体中,我汲取了老师源源不断的知识,收获了同学真挚的友谊圣果。这么多,难道不是我成长中最大的快乐吗?

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篇15:好书伴我成长作文500字

全文共 451 字

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高尔基说过:籍是人类进步的阶梯。

一说起书,很多人知道它的好处,当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁,总之书的好处数也数不清。

如果说知识在一扇大门里,那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼界,领悟到了自然的奥秘;从小到大都是书陪我成长

读好书也需要一种良好的情操。

比如,在细雨蒙蒙的午后,读着冰心奶奶的书,那行云流水般的文字,让人有着由衷的感触。书诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵,以及新颖的形式和独特的语言表达方式。

我在书中解读社会,了解世间各地风情、古典文化,书是我的精神粮食,我在书中吸取着营养,假如没有营养的供应,我还能在人生的道路上稳步前进吗?

好书能让我调整心态,净化灵魂。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的益友。谢谢你,一路伴我成长!

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篇16:阳光下,我们快乐成长

全文共 726 字

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度过快乐假期之后,同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中,我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了,穿上校服也突然发现校服小了许多,我们真的长大了!

阳光下,我们的同学都一个个朝气蓬勃,充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识,下课后,同学们在操场上尽情的游戏,我感觉到无比的欢乐。

每当在寒假和暑假里,我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳,既锻炼了我们的身体,又学会了一门本领,所以每次在开学时同学们都还没回过神来,真的是兴奋过头了。

刚升入小学一年级的弟弟妹妹们,当然会对这里的一切感到非常的陌生,此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边,认真仔细地讲解学校里发生的趣事,让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

从开学到现在的学习生活中,同学们和我一样,也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧!现在我们都在提倡、推广课间老游戏,最多的当然非跳皮筋莫属了,这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真,认真做笔记,积极举手发言,每次上课都会在热烈的气氛中结束,使人有一点点的留恋,有一点点的不舍。

“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声,大家就会全身轻松起来,干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(虽然还称不上什么大师)上课铃声一响,我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了,从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期,我们在歌咏比赛中的努力,在运动会中的拼搏,在秋游活动中的笑声,都像暖暖的阳光,照耀着我们在快乐中成长!

亲爱的同学们,让我们一起加油吧!

[在阳光下快乐成长作文

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篇17:好书伴我成长

全文共 1206 字

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俗话说:“读万卷行万里路”,读一本好书是对人心灵的一次洗礼,更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。

《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著,被公认为是托尔斯泰创作的顶峰,大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作,是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就,而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。

《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时,

发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃,正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责,就去营救玛丝洛娃,并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了,最后在忏悔中得到了精神上的复活。

由这篇文章使我感悟到人生真谛,那就是“真善美”,什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁,多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中,不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹,每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误,也就是这一次正确地认识,让他们的又一次正确地认识了自己,并且在日常生活中不断的进取。

就拿聂赫留朵夫来说吧:一般的贵族阶级的人自认为是上等人,然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪,而现在他经过这次改变,却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识,并且还采取了实际行动:放弃土地,不要仆人,离开豪华的城堡,搬进简陋的旅馆,在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚,阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。

虽然,他们在良心麻痹的时候,责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间,他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活!我们要同书中两为主人公一样,敢于摒弃错误的思想,打破常规同假丑恶之类的东西作斗争,追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。

古往今来,一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性,深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护,对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明,无怪乎《复活》感动了一代代的读者,成为没有国界、没有时代,世代传扬不朽的巨著!而通过对这部巨著的阅读,不但使我的人生有所感悟,世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言:书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友,能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代,能陪伴我的一生。

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篇18:成长需要书籍相伴作文600字

全文共 521 字

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书如一杯酒,香甜醇厚;书如一幅画,绚丽多彩;书如一支舞,美丽动人;书如一首歌,悦耳动听……在成长的道路上,书籍将一直陪伴着我。

海伦·凯勒曾经说进:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”事实上的确如此。

小时候,我并不太喜欢阅读,一切改变都是因为那一次——

那应该是几年前了,我因为一些不顺心的事情,心如同跌入了谷底。走进书房,心灰意冷,内心排山倒海的翻着。

不知过了多久,我无意中发现了一本书。我匆匆来到桌前,轻轻拂去书上的一丝灰尘,定睛一看,原来是前段时间买回的《假如给我三天光明》。我情不自禁地翻开了书,认认真真地读了起来,读着读着,我发现作者是多么的不幸,可她并没抱怨命运,而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞顿开,认识到了自己的错误。

从那以后,我的成长道路就离不开读书了。休息之余,我喜爱在书的海洋中遨游。从马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》中,我知道了要乐观坚强;从四大名著中,我佩服作者笔下的英雄人物;从《中华上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象……

现如今。我的书柜中依然珍藏着本本书籍,每捧一本书,我就觉得自己精力充沛,人生美好幸福。

伴着幽幽书香,品着巨著,我更加坚定的认为:成长需要书籍相伴

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篇19:成长路上,有爱相伴作文600字

全文共 620 字

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当我们迈开成长的步伐时,我们便会得到来自父母的爱,老师的爱,同学的爱,这些爱就像血液融进骨子里,永生难忘。

爱,来自父母。可曾记得,当你还不大的时候,是谁牵着你的手,一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得,当你正在睡梦中时,是谁半夜轻轻推开你的房门,蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得,当你生病的时候,是谁日夜不停地守候在你身边,神色憔悴?答案只有一个,那就是父母。父母是伟大的,他们为你的成长倾注的汗血是你一辈子也无法报答的,无法偿还的。我懂了,这种爱就是亲情。

爱,来自同学。生活在学校,哪能没同学?同学们仿佛是继父母之后与你较为亲近的人吧。而且同学之间讲究的是情义。还记得小时候,有一次和几个同学在一起踢球,不小心将教室的玻璃给打碎了,那是何等漂亮的一脚凌空飞射,却瞬时转为哭泣,老师只找了我一个人,毕竟是我打坏的,理应承担责任,而那帮小伙伴却站出来了,向老师说:“玻璃是我们打碎的,我们愿意一起赔偿。”那时的他们神情严肃,而我却哭了,是感动。我懂了这种爱就是友情。

爱,来自老师。老师永远是我们成长路上最值得感恩的人。是老师,教我们做人的道理,是老师,教给我们丰富的知识和正确的学习方法,指引着我们人生道路的方向。老师的爱是无形的,我看惟有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干”最能准确地形容他们。我懂了,这种是师生情。

成长路上的爱如泉水滋润你干渴的心田,如阳光温暖你冰冷的水,如雷如电,激励着你奋发向前。

我感谢他们,感谢成长路上,有爱相伴

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篇20:成长的快乐作文600字

全文共 562 字

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我很快适应了都市里的生活,很少想家。有一天,爸爸妈妈都出去了,家里就只剩下我一个人。“叮咚-叮咚-”突然一阵门铃声,我急忙去开门。定神一看,原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔,“原来是钱叔叔您呀!请进!欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了,您先坐,我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天,谈心事。爸爸一回来,叔叔就夸奖我:“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西,如今懂事多了”我听了,心里很高兴,这件事既证明我长大了,又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了,乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。从前,我在学习方面总是那样被动,每当放学回家,我就丢下书包,拿起遥控器,看起电视来了。这时候,我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈,我被迫关掉电视,去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业,课外作业写完了就去看书,去复习,去预习……父母亲看在眼里,喜在心里,整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在,老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。由此,我深深地感受到,人总会经历幼稚到成熟这个阶段,这个阶段固然需要父母和老师的培养,又需要自己在生活中去感悟,去探究,去发现。最后,我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长快乐

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