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与书相伴快乐成长的作文(通用20篇)

闲暇时,我喜欢潜入书海里,尽情陶醉在书本的字里行间中,享受着书带给我无穷的乐趣!下面是小编为你带来的与书相伴快乐成长的作文,欢迎阅读。

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成长的快乐作文500字

全文共 575 字

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童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。

最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀平稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!

我坚信“铁杵磨成针--功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。

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篇1:成长的快乐作文900字

全文共 902 字

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我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。

初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。

人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?

小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。

初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。

不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。

生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。

我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。时光荏苒……

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篇2:好书伴我成长

全文共 778 字

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鸟儿爱蓝天,蓝天上的朵朵白云,都写了一个个动人的故事;

鱼儿爱大海,海洋里的每一片贝壳,都讲述着一个个美丽的传说;

我爱书之美,书籍里的每一个故事,都蕴涵了一个个深刻的道理。

书,伴随着我成长。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

每当我走入书的世界,我都会被书里的丰富内容深深地吸引住,书的世界是多么奇妙啊!它时而开门见山,时而峰回路转,时而风平浪静,时而波澜壮阔,时而残阳如雪,时而月色撩人。我睡觉时也想着书:我梦见自己变成大闹天宫的孙悟空,变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克,变成助人为乐,不畏的小西瓜金太郎……

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益非浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,平时不爱看书的我,突然变成了书迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,开始写文章参加各种作文竞赛……

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!

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篇3:以成长为话题的作文我成长我快乐

全文共 636 字

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在一个安静的夜晚,没有工人搬货的声音,没有隔壁打扑克的吵闹声,爷爷的打呼噜声还没开始,渐渐地疲惫把我拽进了梦乡,我睡得香香的。忽然,被一声巨大的雷声给惊醒了,我睡眼朦胧的的看见外面下起了雷暴雨。

那暴风与那厚厚的雨点合二为一,人如果站在外面被那厚厚的雨点砸中,就像中箭一般,那雨点中好像带了电,打在人身上麻麻的。那电和雷融合在一起,电有雷的声音,雷有电的威力。今晚我怎么还没听见爷爷的呼噜声啊,我想他也许被今晚的雷暴雨给扰得还没睡着吧。渐渐地我又进入了梦乡。

第二天早上,我像平常一样站在阳台上打了个哈气,伸了个懒腰。被外面的场景惊住了,昨晚的暴雨太厉害了,外面地上的水已经漫到膝盖这里。我嘟哝着:这样的天气怎么上学啊?可是没接到学校放假的通知,只好坚持出发了。

吃过早饭,我背上书包,爷爷开三轮车送我上学。膝盖深的水让我有点害怕,最后我还是慢慢的走到三轮车边上,坐上了三轮车。我心想:坐三轮车多没面子啊!嗨,这个天气就认了吧。

到了学校门口,我看见有些学生走去学校,衣服都被水搞脏了。爷爷看见了,要背我去学校,我一开始很不好意思,心里想:我这么大人了,还要爷爷背。我无意中看到了爷爷眼中充满了红血丝,我想昨晚爷爷肯定没睡好,爷爷这么大年龄怎么吃得消啊。我好心疼啊!

那一刻,我知道了我再也不会被经济的贫穷而折服,不会被坐三轮车被同学们指指点点而压垮。我而且会自豪的对同学们说:这三轮车是我爸爸买的,爷爷送我上学校,我很幸福开心。我感觉忽然我长大了!

[以成长话题的作文我成长我快乐

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篇4:好书引领我成长

全文共 497 字

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是人进步的阶梯,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读着一句句关于书的名言,让我不禁想到了,我那段令人印象深刻而短暂的读书史。

记得我读的第一本长篇小说是鲁滨逊漂流记,是6年级时,这本书我花了近半月才读完第一遍,读完后,给我的感触极深,让我情不自禁的去读第二遍,于是,只要一有空,我就会坐下来读这本书,用心去感受这本书。渐渐的,我迷上了读书,经常在学校里借书,周末也会带新华书店逛逛买几本书,其余时间都呆在家里看书,我总是将一本书读了一遍又一遍直到对书中的内容理解与感知后才放下,有时看完后我还会静下来慢慢的品位这本书带给我的启示,有些启示往往是在生活中难以发现的,却有是人生道路上必不可少的道理。

现在,我的书柜里放满了课外书,有许多古今中外的名著,如西游记,红楼梦,水浒传,三国演义,假如给我三天光明,汤姆索亚历险记等等,都是我喜欢的书,我不厌其烦的读过许多遍,也得到许多启示,让我受益匪浅。

书是人的灵魂,它用文字记叙了人类最真挚的情感,书中的每一个文字都寄托了作者的感情,好的一本书,将让我们受益无穷,带给我们巨大的财富。读好书,好读书,就让书来伴我一生,引领我成长

[好书引领我成长优秀作文

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篇5:书伴我成长作文900字

全文共 778 字

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人们常说“读好使人终生受益”。这个说法,我觉得特别有道理。

从小到大,我的书柜里摆满了各种各样的书,每天一有时间,我就会在书的海洋里尽情的遨游,并且乐此不疲。可以说,我是伴着书长大的。

记得有一次,我路过一个书店,一眼就看见了里面的《网络间谍在行动》这本书,那可是我跑了很多书店都没有买到的呀!我便缠着妈妈买下了那本书。

到了家里,我就抱着书不放下了。就好像它不是一本书,而是一个多年未见的老朋友。一转眼,已经到晚上了。妈妈一边叫我睡觉,一边还“温柔”地“威胁”我:“你再不睡觉,我就把书扔掉!”说着,妈妈一把夺过书,向门外走去,好像是来真的。我急了:“别、别扔书!我睡,我睡还不行吗!”本来还想多看一会儿呢,可是又怕书被扔掉了,只好带着对妈妈极大的不满意和对那本书的依依不舍躺在床上。妈妈看起来很满意的样子,随手把书扔在沙发上就回房睡觉了。

不一会儿,均匀的呼吸声便从妈妈的卧室传来。而我却在床上翻来覆去的怎么也睡不着,脑子里尽是书的情节。我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到妈妈的卧室里看了看,哈!真是天助我也,爸妈睡的正香呢!我悄悄地找出以前用过的小台灯,关上门,趴在沙发上接着看。这本书很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我实在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙发上睡着了。

等第二天醒来时,太阳已经升得老高了。看着掉在地上的书和台灯,我想起了昨天的事,随着向左移动的目光,我看见了阴沉着脸的站在一旁已等候多时的妈妈。“终于醒了,书好不好看呐!”妈妈生气地瞪着我,“不让你看书是为你好,你这孩子,怎么这么不听话!”妈妈说着就要打我,我吓得急忙用被子捂住头,大叫“老妈饶命”。爸爸闻声赶过来,哭笑不得地说:“你呀,真是个名副其实的小书虫!”

好书可以让我的言行变得淑女;好书可以让我的知识变得渊博;好书可以让我的品德变得高尚……

我爱好书,我坚信,好书会一直伴我成长

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篇6:好书伴我成长的作文精选

全文共 1283 字

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中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

"我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。"多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说"腹有诗书气自华",我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流......

歇洛克.福尔摩斯讲过:"我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。"因此,我们就要"读好书"。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美......其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干......

"书犹药也,善读可以医愚。"走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得"山重水复疑无路,柳暗花明又一村";当我取得优异成绩时,书使我知晓"会当凌绝顶,一览众山小";当我失意时,书又使我明白"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴......

黑龙江大兴安岭地区大兴安岭辖区二小六年级:潘琳

原创投稿,百度搜索"中国XX"第一个就是。

[好书伴我成长的作文精选

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篇7:书屋伴我快乐成长作文800字

全文共 838 字

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我小的时候,就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草,我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候,我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候,我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来,花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上,那里的的旧书特别多,什么三国演义啦,西游记啦,三毛流浪记呀,上下五千年呀,我是好读书不求甚解,总是百看不厌。

就在我七岁的时候,一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”,一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊,很多书没了踪迹,我心爱的《水浒传》没了,我哭得直跺脚,直到村长答应我尽快再建一个免费书屋,我才破涕为笑。

几个月后,村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部,在村部里真的有图书室,我一头扎进书屋里,迫不及待地读起书来,呵,好家伙,这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大,不仅有古代的书还有科技书,不仅有中国作家的小说,还有外国作家的小说,不仅有儿童喜欢的童话书,还有很多技术养殖、种植方面的书,简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》,就像铁砂冲向铁石一样,我被深深地吸引了:20世纪50年代的美国是相当混乱的,“二战”的阴云尚未散去,冷战的硝烟又起,人们缺乏理想,意志消沉,霍尔顿没有办法改变社会,他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮,我们的国家如此强盛,社会这么美好,我有什么理由不认真看书,不努力学习呢?对,它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

有了理想就有希望,即便有些书我还不能怎么看懂,我仍然津津有味地看下去,早上在晨曦中看,晚上在电灯下看,放学回来的路上,我坐在草地上看个没完。

润物无声之间,我读了很多书,语文成绩不知不觉提高了,我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩,后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了,甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

我想:“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀,它让我站得更高,看得更远,成长得更快乐

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篇8:书与我的成长作文

全文共 642 字

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是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。

记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。

渐渐地,我学会了越来越多的字,我便开始对一些名着感兴趣了。记得7岁那年生日,爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我,我可兴奋极了!此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多的做人处世的道理。

读到三、四年级的时候,我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》,真使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分,老师问起我怎么会这么好,我就把所有的功劳都给了科普读物。

如今就是接近中考的几天时间,我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一样。

愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生的每一步!

[书与我的成长作文

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篇9:书带给我的快乐

全文共 782 字

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高尔基曾经说过,籍是人类进步的阶梯。不错,书籍在我们的人生之中起着巨大的作用。我也喜欢读书,因为读书可以增长见识,又可以开拓视野,还可以给我们带来无比的快乐

有时,我会因为能在书中找到我以前忽略的东西而感到异常愉快;有时,我为从书中获取知识找到了答案而欣喜;又有时,我悠闲地坐在阳台的吊椅上享受历史带给我的穿越时空的神秘而愉悦;还有时,我做完作业挑一本书慢慢地阅读,有那份宁静带给我的快乐;更有时,我也因为可以偷偷地阅读而感到窃喜。这一切的快乐都跟书有关。

就拿窃读来诉说我的快乐吧。“妈妈,我上厕所了!”边说着,我拿起一本书藏在身后,心惊胆战又装作若无其事的直奔卫生间。“吁!”终于到了。来到卫生间,我反锁上门,长长地舒一口气,开始静静地享受我的美好时光。由于爸爸妈妈反对我在卫生间看书,一开始,我总是警觉得像一只看家狗一般,耳朵始终高度警惕着。我将书放在大腿上,看完一页,慢慢地在空中划过一道弧线,再进入下一页。

读到好笑之处,我不免会笑出声来,但突然想到妈妈锐利的眼光,我慌忙捂住嘴巴,让笑声从鼻孔透出来,那声音像公交车关门的声音,又有点像轮胎在放气似的。爸爸妈妈没有来催我,继续读!有时,爸妈在木地板上咚咚地走来走去,我就如同小偷盗窃一般,快速把书放在洗漱柜下。他们坐下来了,我又故伎重演起来。如果不是爸妈的出其不意攻其不备,我一头扎进书的海洋,津津有味地阅读,在卫生间足足可以呆上二十几分钟。每每合上书,站起来,我的大腿都酸痛了,接着我带着满足与快乐悄无声息地退出去……

我读的书很杂,有童话、漫画、科普、校园小说、历史故事等。童话书带给我纯真的快乐, 科普书带给我探索的快乐,校园小说带给我熟悉的快乐,历史故事带给我神秘的快乐……最近我在阅读的《林汉达历史故事全集》更是让我心意舒展,快乐无比。

我喜欢书,喜欢阅读!书给我带来快乐,阅读给我带来不一样的感受!

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篇10:快乐学习,健康成长作文1000字

全文共 1406 字

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如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!

怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。

当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。

同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

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篇11:我成长中的快乐

全文共 528 字

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成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要要千锤百炼,最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,可是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选择,如果选择新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就可以继续做鸟类家族中的“长寿将军”。成长也如此到了一定年龄的时候,会有两条路供你选择,一是好好学习,二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我一定不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每天都来英语组,我认真的点点头。

于是我每天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场最高分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我终于露出了难得的笑容。

所以成长终于辛苦有喜悦,一旦挺过了留给你的都是成功和喜悦!

[关于描写我成长中的快乐作文

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篇12:书带给我快乐作文1000字

全文共 1005 字

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在我漫长的学习生涯中,有欢乐、有开心、有郁闷、有忧伤,而,就仿佛一剂良药,给我的世界充满了光明,书在我漫漫的童年中带给了我一束对文学的光明,一双理想的翅膀。

第一次读书我是被动的,是在老师的要求下读书,我对书也是朦朦胧胧的,但是,随着我更加深层次地品读,我对书的感情不而喻,大到世界名著,名人名传,小到漫画书,都是我的最爱,那字字精华的书中不仅给予我中华文明的博大精深、源远流长,更教会了我做人的深刻的处事道理.

书的世界是芬芳的,那是一纯净的乐土,低翔的白鸥在我心中飞翔,清澈的流水在我心中荡漾,我的思绪被书所净化,我的心灵也被书所灌溉。

回想起书带给我的情感世界,它多像一幅幅插图,在我的大脑里运转啊!

我对书中的人物也是有着千言万语,他们如鲜活一般,仿佛就在我的身边,我也把他们的品格和坚毅当作我的座右铭。

鲁滨逊教会我勇敢地面对人生,海伦.凯勒教会我生命的可贵,船长哈尔威教会了我人生的深刻。

而我最喜欢的是海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,这本书曾感动过多少的人啊!而我对她——主人公海伦.凯勒也是敬佩不已的啊!我爱海伦的坚毅和她对待生命的态度,我想,光明只是一种心态,它可以成为失败者的习以为常,或像海伦那样,那生命的辉煌。

我们难道不应该向海伦学习吗?难道我们不应该用自己的行动证明自己的能力吗?

高尔基曾说过,读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。生活与书籍不正是息息相关的吗?在生活中能找寻到书的影子,而在书中不也正是找到了生活中的启迪吗?

在我的眼里,书不是一个工具,书也不是一个玩偶。书是有血有肉的,他在我大脑中行走,在我血液中翻车滚,是他赋与了我生命的价值,映照在光辉的岁月里。

从漫画书《三国演义》到鲁迅先生的《朝花夕拾》,书的花朵在迎着骄阳盛放,我的思绪也随着沈从文先生来到那充满净土的湘南,它是跳动活跃着的,在你的细胞中,你多能听到他的呐喊声啊!我在它的呵护中,也正迎着骄阳盛放,是它在我心里种下理想的种子,让智慧给它施肥,让道德为它浇水。

随着书带给我的乐趣,我也在学习上渐渐上升了成绩,我想这就是读书的好处,又可以增长学习成绩和作文水平,这样啊一举两得,何乐而不为呢?

我要用书带给我的梦想,画出春的芬芳,夏的热烈,秋的深远,科的萧目,栽下理想的种子,长成参天的大树,我要用书带给我的智慧,写出山的苍穹、水的深刻、竹的坚韧、梅的傲骨。理想的天空上将留下我的足迹,插上飞翔的翅膀,书的海洋将任我翱翔!

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篇13:好书伴我成长作文

全文共 640 字

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籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。

愿好书一直伴我成长!

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篇14:快乐伴我成长

全文共 615 字

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人人都向往李白的生活,人生得意须尽欢,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长

当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,腹有诗书气自华。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓吐气如兰也。

快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我,说:人,不应该以钱为本,应以快乐为本,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

[伴我成长初中半命题作文

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篇15:快乐成长与梦同行作文

全文共 514 字

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童年是由纯真、幼稚的一件件事串成的美丽珠链。我的梦想就是像这珠链一样,每一颗都又美丽又闪亮。在这串珠链中,有一颗红色宝石,它,便是我最大的梦想。

拥有幸福的家庭,温暖的衣服,这是卖火柴的小女孩的梦想,安定的生活,母亲给予的温暖,这是拇指姑娘的梦想。而我的梦想,就是当一名医生。

医生是一个崇高的职业,许多人都说,医生真是妙手回春!的确如此,小时候,我经常感冒,每次去就诊时,医生都会很快帮我治好。年幼的我总是想:医生真神奇!我长大了也要当医生!我暗暗下定决心。

如果我当了医生,我会细心照顾病人,公平对待每一位病人,让他们很快就健健康康地出院。

如果我当了医生,我会研制出一种能治癌症的药,让那些生命垂危的人喝了这种药后恢复健康。

如果我当了医生,我会制造一种激光,让那些孕妇不用忍受疼痛顺利产下婴儿,并研制一种饮料让孕妇的伤口快速愈合。

如果我当了医生,我会研制一种牛奶,让那些生病的小孩喝后不再生病。

虽然我现在的学习情况和知识面想成为医生不太可能,但我一定会朝着自己的理想去努力,去奋斗!

现在,我正朝着我的梦想大步走去,不管面临什么困难,我都会努力去拼博。因为,我坚信:只要努力,就会成功!只要付出,梦想就会实现。

[快乐成长与梦同行作文

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篇16:难过着,成长着,快乐着作文800字

全文共 796 字

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不知何时起,幻想化而为梅。庄周化蝶,我为什么不可以化而为梅呢?

从小患有阑尾炎,逢冬便绞痛不止。小伙伴们在外打雪仗,我却只能呆坐一边呼热气以煨手心。因为惧冬,所以想知道为什么梅花能凌寒开放。后来,我明白,生而便有这样一种物,在困苦中成长,在寒冷中绽放,沁雪而开,香味不减。梅,战胜了我的恐惧,惊艳了我。

长大后,我也有了自己的遗憾,自己的苦恼与难过。但一打开窗,那枝头梅花随风荡漾,仿若绽开笑容,激励我成长。缓缓地,缓缓地,我的心回之以笑容,为她而沉醉。

为什么说是她呢?

因为,她就如同我的另一个自己罢,或许说,她就是另一个自己,在万象险境中接住沉入谷底的我。她会为我伤感,但更多地,是倾听我的诉求。一点一滴,一点一滴地将那些困难说与她听。也许,别人会觉得你傻,但只有你自己明白。我是一株梅,要绽开,要绽开。努力地挤开杂草,即使面对寒冷也迎难而上。出于欣赏,爱惜与同情,才会将那一点一滴的细节融入心中,说给那另一个自己。

她,是难逢的知音,是久候的良人。愿为她醉倒千杯也不停息。她,愿你自强自爱,却也会在你浮躁得意时狠狠地骂你,让你在惨痛中成长。梅阿梅,自己啊自己,你们分享了我的痛苦,那我的痛苦便会分成很多很多份;你们营造出诗意与美好,让一个迷惘的旅人不再孤苦;你们给了我”糖衣炮弹”,让我在无言的夜晚中后知后觉地成长……

心头陌上梅,不知何时,不知何地,刹那地芳华,予以我呈现,怦然心动。

听过这样一句话:如果一个人能分出一个甚至很多个自己,那他一定不会让自己失望。我以梅自比,希望能有梅的品格,塑造一个全新的自己,成心灵港湾,成航向引擎。殊不知,梅也有她自己的一份坚守。倘若冬季开放独为不被人知,孤芳自赏,那也是她的傲骨风姿。倘若离了严寒不行,结局是溺毙在温室之中,那也是她的铮铮韧性。那一份坚守,我爱极。

梅,另一个自己。吾心安处是吾梅,但更爱极你们在”心魔”中敲打我,难过着,成长着,同样快乐着。

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篇17:成长的快乐

全文共 479 字

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成长的过程中,我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的童年吧!

故事发生在一个明朗的夜晚,天上的月亮如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我非常的调皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话,背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了,而我却还在那捧腹大笑。这时,我便要妈妈背,可妈妈却说:“你太重了,妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀!好了,到爸爸骑你喽,“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,而是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上?爸爸说:“我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压伤了”。过了一会儿,我撒娇着说:“我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,“这是什么马啊?连主人都给甩下来,真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

在这“快乐”中,我感受到了父爱和母爱,我敢说那时我的是最幸福的孩子!

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篇18:我成长,我快乐作文1000字

全文共 991 字

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童年,人生的保险箱,收集着美好和快乐……如梦一样的黄金时间似箭般悄然划过。在成长的道路上,有失败的苦恼也有成功的喜悦。……

瞬间,我放下了红领巾,丢掉了小学课本,跨过了初中的门槛,进入了多彩的少年时代!当我第一次踏入繁华中学的时候,内心不仅仅是兴奋,更多的是感动。因为父母是地地道道的农村人,他们为了我能在城里接受到更好的教育,花了好多钱买了楼房,并且陪伴我在这里生活!看看渐渐白发没日没夜奔波的他们,我开始体谅到了父母的艰辛。

新的班主任在台上不停地讲着,好奇心让我有时偷偷打量一下教室,看看师兄和师姐们留下了什么?考虑考虑这个老师是不是很厉害、新同学们是不是很友善,想想今后和他们怎样相处……

讲台上,头发有一半花白的班主任孩子不停的宣读学校规章制度,也在不停地嘱咐:

初中是你们经历身心发展的重要阶段,你们不仅要学会怎样做一个文明人,也要学会如何谦让别人,成就自己,我们在不伤害别人的同时培养“争强好胜”的性格,在学习上要有永不服输的理念。我们的班级是一个大家庭而且还是一个和睦的大家庭,我们不应该因为一点小事而去吵架,或者有空就聚堆讨论别人的短处,这是一种极其不好的行为。

现在回头看看那三四年级的小学生们,真觉得自己长大了,从以前的牙牙学语,蹒跚学步;到现在能说一口流利的普通话,甚至在操场上跑出一个好成绩。这中间有多少付出的努力和汗水。为了一次演讲,把嗓子练哑了;为了数学成绩好,放弃属于自己的暑假……也许这不是遗憾,这是为梦想而拼搏,和时间去赛跑!

也许有时会有人问:什么是成长?什么是快乐?成长是慢慢地长大了,并且懂得许多道理。那些奇怪搞笑的问题也不问了,比如黄瓜为什么不是黄色的?“人”为什么叫人?人类为什么会出现?水星上为什么没有水……至于快乐嘛,那就是在成长中找到自己的喜欢和天真。

当小学毕业的时候我强忍住别让泪水掉下来,因为我知道上初中还会有很多朋友,人总是要分离的……其实这也是一次成长,因为你享受在这里完全是为了快乐。而学习也一样,只不过他没有结束,永无止境!我们要从吃亏中找到窍门,从发现中找到规律,只有这样你的梦想才会离你更近!

现实是残酷的,不会因为你的可怜而丢给你一个好工作,地位,努力不一定成功,但放弃注定要失败!

树的年轮一圈又一圈,无穷无尽的岁月一载又一载,渐渐的我懂得了;良好的开端是成功的一半,而最美的青春不仅是用汗水去成就的,更重要的是那颗执着的心!

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篇19:2成长路上快乐多

全文共 559 字

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感谢苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩荡的时代,感谢历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏历史,驶出了一道隽用的知识波浪浓缩的本本精华,让我陶醉快乐

独处时,我总喜欢坐在窗前,在月亮的照耀下阅读,体味着孤星残月,安适静谧,风在耳边拂过,我从书中寻找着生命的奥秘,品味着历史的沧桑,文明的进步,睿智的窃语,人格的伟丽,脸上满是流泻着幸福的微笑,品味着一本书,就像含着一口青菜,满口的香气,让人不知所措,而其中的快乐也只有品着独具。“学而不有,为而不持,功成而不居。”这是理智的品读,从这圣哲的警句上,我正无限的驰骋思维,新年从这里展翅。“山不厌高,能成其大,水不厌浑,故能成其多”这是敏感的品读,从这无声的描写中,鸿儒的墨迹荡涤的世俗风雨,智慧的翅膀长出了妙笔的生花。“采菊东篱下,悠然见南山。”这是休闲的品读,不断借的传递着亘古不变的柔情我那放飞的心情,就像清云朗月,清风流雨,在此时都化作为义伤安谧,一缕和煦。

“抹花谢了春红,太匆匆,无言朝来寒雨晚来风。”品书只在字里行间,真是“别有一番滋味在心头。”

书籍带给我无限的乐趣,有时想梅兰斗雪般清丽,有时像江河咆哮般一泻千里,我感于乐在其中,品余其乐,乐于其乐,赏于其乐,最后便是融于其乐。

聆听书之韵律,品书之乐趣,真不愧是人生一大美事。

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篇20:我成长,我快乐作文500字

全文共 544 字

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半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。

在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”

每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的,齿颊留香。

我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。

这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!

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