与书相伴快乐成长的作文【精品20篇】

我的脸庞，夹杂着一阵墨香，又是熟悉的清香，那么淡雅，让我心醉，让我无法割舍，沏一杯香茗，听一段故事，读一本好书，让我的世界更加丰富。

又来到令人熟悉的校园。晨曦为我送来旭日的第一缕阳光。小书亭里，听亭前百鸟齐鸣，看亭后云卷云舒，清晨第一棵小草的眼泪——是幸福的，因为有书与我相伴。

微风拂过我的脸庞，带着沁人心脾的墨香来到这里——书的海洋。书亭的长椅是我休息之地。踮起脚，急切地寻找，手指从一本本书上划过，我的目光停住，找到了！它让我驻足流连，熟悉的墨香再次萦绕在我的身旁。曾记得，他伴我随周瑜火烧赤壁，大破曹营；曾记得，他伴我随宋江下杭州，与吴用智取生辰纲；曾记得，他伴我随齐天大圣三打白骨精，随唐僧西天取经；曾记得，他伴随终绛琼仙子葬花。他也是我的望远镜，他带我看过不惧权威的伽利略追求真理；他带我与法布尔共同观察昆虫，他带我看福尔摩斯破奇案；他带我与汤姆·亚在山洞探险。他，亦是我的良师益友，亦是我远眺世界的阶梯。徜徉在书的世界里，真好！

夕阳的余晖是阳光的眷恋，是海天相接的水平线留给你最美的想念。我合上书页，起身来到这儿——校园操场侧的喷水池。潺潺的水流过，流进我的心田。宁静淡雅的文字，跌宕起估的故事，如校园的美景般，让我抑制不住内心的喜悦，让我留连。看的越多，受到书香文字的熏陶也越多。有书香盈心，儿时的浮躁渐渐被抹走，取而之的是内心的宁静。

夕阳除余晖洒向水池，斑斑驳驳的阳光碎片随着涟漪荡漾开来，一种恍如隔世的温暖融入我的心……

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起我们的心帘。我们的心更宁静更充盈。让我们与书相携，在人生道路上越行越远……

书籍的清香盈入我们的衣袖，也盈入了我们的心灵……

——后记

一本好书，就像一盏启明灯，照亮了我们的前程；一本好书就像一把金钥匙，开启了智慧的大门；一本好书，就像一位好朋友，永远陪伴你快乐成长。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这句话对我来说真是恰如其分，我就是和书一起长大的！从呀呀学语到现在，书一直陪伴在我身边！

小时候，睡觉时没有妈妈那读书声音，我就睡不着。只有伴着妈妈那读书声，我才能沉睡在甜美的梦乡中！上幼儿园了，我学会了拼音，开始自己读书。虽然有些困难，但是我仍然坚持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女儿》…这些都是我百读不厌的。在这些故事中我明白了善与恶、美与丑。

渐渐地，我长大了上了小学，学会了生字，读书就简单起来。读书的内容也丰富了许多！科学类、动物类、天文类…《十万个为什么》《童话故事全集》《百科全书》…我都读了个遍。虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天十分钟，积少成多，积沙成塔。

书籍不仅让我变的更乐观更坚强，不仅让我开阔了我的视野，还让我获得了更好的人缘。有的同学打架，我会用小故事来告诉她们，什么是对的，什么是错的！那些事情该做，那些事情不该做！哪个人值得表扬，那个人必须改错！当有些同学不敢做某些事情时，我会这样告诉他：“不要害怕，相信自己是最棒的！你行你能你一定行，加油！我们相信你！”当有些同学因考试不合格，被老师骂时，我会这样鼓励他：“这次考差了没事，只要你努力了，你去争取了。下次我们再挣回来不就行吗？自己又不是笨蛋！又不是每次考得不好？你说我说的对不对？”

我读书常在晚上读，“只要闻一闻那书的香味”我就像一匹快饿死的饿狼，狼吞虎咽。漫画书、故事书、作文书…我都非常喜欢，每次都看得津津有味！但比起来我还是喜欢小说，尤其是杨红樱阿姨写的和阳光姐姐写的。我都特别的喜欢！

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚······

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

快乐无处不在，只是很害羞，悄悄跟在我们身后，像个爱玩捉迷藏的跟屁虫，却从不让我们发现，每当我们发现她了，她就会含蓄地笑笑，开始新一轮的游戏。而对于我来说，每次赢游戏的方法，就是从书中去寻找她的笑声和踪影。

捧着一本动物小说，大自然的奥秘，动物之间复杂却又简单的情感，一动一静，就像电影般放映在你的眼前，好像是亲自经历过似的，心灵被作者注入了情感的笔墨带入到书中精彩的世界里，被一草一木，一动一眼，都被牵动着。为大自然的弱者叹息，为那残忍血腥的杀戮感到愤愤不平，却又为自己的无能为力，只能够尊重并努力去维护这种不公平却又有道理的生态平衡和自然资源。有时看着看着，如了迷时，就会忘了时间，忘了自己在做些什么，从而耽搁了不少事情。每每悻悻地保证自己下次再也不这样了，却还是会犯，因为它就像戒不掉的瘾，让人不舍得放弃对它的追求。快乐而又无奈。

看着一本童话故事，对书中充满了幻想的世界有着好奇，对那善良美丽的公主天鹅十分崇拜，对那恶毒心肠的后妈皇后咬牙切齿。童话总是美好的，虽然是不可能的，却总是心怀着向往和依恋，因为那毕竟的童年里可以回忆珍惜的宝贝，宁愿永远停留在那儿。

抱着一本故事小说，总是会对书中的情节着了魔，那故事写得跌荡起伏，扣人心弦，有时为了那想知道却有不敢知道的结局纠结一阵子，到最后才会妥协地偷偷翻到最后一页。看到自己希望的大团圆结局，心里和蜜似的甜，激动时会兴高采烈地手舞足蹈起来，还碎碎念地说：“这样才对嘛!”看到那些悲剧，中间的情节就会翻回去看，迫不及待地想知道到底发生了什么?有太过分的结局就有些于心不忍，不想再返回去看了，就这么算了，然后一段时间就为这个结局感到难过和不满。到以后再想起来，再去翻翻看，还是不值。

读着一本名着经典，有时候理解不了那毕竟久远的文笔，就琢磨半天，直到和故事情节对味了，才肯继续读。看着《三国演义》聪明绝顶的谋将、英勇威武的武将、善于用人的君王斗得是精彩绝伦。看着《水浒传》义气英勇、聪慧通达、雄壮英俊的群英荟萃在梁山，受难受冤。看着《红楼梦》的凄美爱情和软弱无能的情人。看着《西游记》里人物个性鲜明的妖怪和唐僧师徒斗智斗勇。我百感交集，对那些古人的文墨感到钦佩。

人们都说读书苦读书累，那是因为他们不知道一个秘密——读书要用心。只有用自己的心去理解去感悟书中的故事，它的道理，它的情感，才会明白：读书，其实很快乐。自古云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我说：书中自有五味瓶，书中自有快乐仙。读起来无聊乏味的书中也有快乐，也有乐趣，也有生活中的酸甜苦辣，也有书中的幸福人生，让人快乐无穷，受益一生。

[快乐藏在书中作文

我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下，老师的循循善诱下面，我们在一个宽松的环境中茁壮成长，成长是人慢慢长大的过程，一步步走过来。

上幼儿园时，我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师；拿起油画棒在墙上乱涂乱画一通，有我们喜爱的小动物，以及我们想象世界中的事物。让老师发现了，一个字----跑！老师追来，我们就像兔子一样在周围乱窜，让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切，留下来的只是一张张开心的笑颜。

终于，我走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不大厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀！好看的插图，有趣的内容，总是让人回味无穷！书给了我知识，让我自信。在与同学聊天时，我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上，我可以滔滔不绝地说出有关的知识，让大家对我都刮目相看。我感到很自豪，很高兴，我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

泛舟书海，感受古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声。一路欢歌，我读书，我快乐！

[快乐成长作文300字

这个故事的主角他叫尼尔斯是一个瑞典的小男孩。他不爱读书，常常等家人走了以后，就开始调皮捣蛋时常捉弄小动物们。家里的鸡鸭鹅猫牛都遭了秧，所有的小动物们都不喜欢尼尔斯。

就在一个阳光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一个小狐仙时，一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿，后来，尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔，加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典，只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的地理风貌，历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如：他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸，他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈，他跌进熊窝用一根火柴救了自己，他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了。

他知道了如何以礼待人；他知道了如何友善的对待他人，他知道了知恩图报。这个故事让我知道了一个道理：一个人的人生要不断的冒险并不断地磨砺着自己，不断挖掘出那个真的自己。这样才是一个真正的美好的人生！

这个就是诺贝尔文学奖获得者塞尔玛。拉格洛芙给我们带来的这一部世界级的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》这部作品让我受益匪浅！

书，是人类进步的阶梯；书，是我们成长过程中的加油站。在知识的海洋里，我们可以随心所欲地遨游，尽情地沉醉。书，给我带来了无限的快乐！

当你在聚精会神地读一本书时，你会感受到书里那五彩缤纷的世界，仿佛也让你融入到了书中那梦幻般的情景，跟随着它笑、痛、悲、愤……不管何时何地，读书都是我生活中的一大乐趣，它能使我学到更多的知识，增加我的知识面，开阔了我的视野，使我的生活变得丰富多彩，充满快乐！

书，还是我的好帮手。当我遇到困难时，是书！是书用它那丰富的知识，指引我走正确的路，让我每每收获多多，更激发了我要跟困难做斗争，不要气馁，坚持到底的信念！

与书交朋友，就犹如有了一位良师益友。它会把它心中最美丽的世界永远为你敞开，等待着你的挖掘、吸取。为此，我们就应该好好把握每一次的机会，让书给我们带来更多的快乐！

从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。

成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。

有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……

这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！

生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

——题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！还有两星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方为人上人，胜利一定属于我们！”于是，课堂上大家积极发言，不耻下问，下课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光，冲击中考”而奋发图强。

操场篇

一年一度的的冬运会到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅，学习还很棒，他真是全面发展的好学生啊！凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱，“加油呀！小a加油啊！你是最棒地！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。”oh，我们赢了！小a终于第一个冲到了终点。于是，我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”

宿舍篇

“听见了没，又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗？舍长，那我们得努力了，争取把这个奖在夺回来呀”！“是吗？舍长，我们要敢于创新，再攀新高”！“是吗？舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀”

我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，共同进步；我们前呼后应，携手通行。评比结果揭晓了，一切如愿以偿。就是这样，我们共同进步。我们和谐相处，我们快乐无限。

我们的集体充满着活力，朝气。正是因为有我们共同的努力，才创造了一个优秀的班级。

我快乐，是因为我在一个团结，和谐友好的集体里成长。作文

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我遨游知识的海洋。

上学之前，我常常见哥哥姐姐在读书，一排排的小字，一张张插图像磁铁一样地吸引着我，总让我感到一种神奇与快乐，总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事，书上的文字与图画吸引着我，总想去翻一翻。

很快，上了小学，一年级学习了拼音，我立马买了一本带拼音的诗集，每晚读一首小诗，还要用洪亮清脆的声音念给父母听，乐此不疲。还记得以前每周会写一篇“拼音日记”，全是一些鸡毛蒜皮的小事，但是对我也非常有意义。

一年、二年、三年……转眼间我已经是一个三年级的小学生了，认识了许多字，在我识字后，我就向一些童话书“进军”。图书馆离我家很远，当家里的书已不能满足我的需求时，我就与同学们交换着看。每天都如饥似渴。睡前还会把书中的故事讲给妈妈听，那是读的是大概地看一下，但是我也十分享受。

现在的我已经五年级了，我越来越喜欢看书了，家里的书已摆满了三个书架。在图书馆，即使地下再凉，我也能坐着看很久；在车上，即使再颠簸，我一样会看得津津有味；门外施工时，即使声音再大，我也不会受到影响。

阅读给我带来许多帮助，它的作用是不可估计的。因为读书，我懂得了许多道理；因为读书，我的想象大门被打开；因为读书，我的阅读能力大大地提高了。

这就是我和书的故事。每当拿起一本书时，我都会期待里面的故事；每当看完一本书时，我会久久地品味里面的内容并把这个故事在脑子里继续编下去。因此我认为书是一个人最好的朋友，你读上百遍，不但不会感到厌倦，还会发现新的东西，也许这就是书的魅力吧！

“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。

去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了!”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年，这个儿童的岁月每个人都会有，而这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我的快乐生活，道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵。我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜!

毕怡婷

“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是巴罗先生的一句名言，学校也为了开拓我们的视野，举行了读书节的一系列活动，其中，最令我感兴趣的活动是——淘书节。

今天，天气格外地晴朗，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地议论着，这时，老师走进了教室，向每人发放了一张淘书卡。瞧我那同桌，他小心翼翼地捧着那张淘书卡，生怕撕扯了，他更是心急，还没等老师说可以淘书了，他就迫不急待地冲出了教室，与他的爱书会合。

我一下楼，就被眼前这一幕所震撼了，一把把大伞整齐地摆放在操场上，每把大伞边都围有十多个人，选择着自己喜爱的书籍，看，那位坐在椅子上收钱的小女生严然像一位小管家呢，井然有序地指挥着卖书：“大家瞧一瞧，看一看了，卖书送名信片了，送名信片了！”只见一位身材瘦小，戴着一幅眼镜，看起来文艺气息浓厚的小男孩，也正在卖力地推荐自己班级里的书籍。

我继续向前走，人人都忙得不可开交，你收钱，我卖书，配合得真是默契。“我出五元”我被一声高喊吸引了过去，原来是这个班级只剩了两本书，几个同学在争要呢。“我出六元”一位同学又冒了出来，我看见卖书的同学脸上透露一丝的紧张与兴奋，那位同学掏出六元跑上前来要买走书，卖书的同学笑着阻止道：“且慢，各路神仙还要加价吗？”同学们议论纷纷。“好新的书啊，我再加五角！”“我再加一元！”场上激烈的竞价，引起一阵阵轰动。

这时，一位女同学大喊一声：“我出八元！”四周顿时鸦雀无声，许多同学都惊讶了。卖书的同学提高嗓门大喊：“最高八元，谁还要加价？”四周依然静悄悄的，仿佛一根针掉在地上都听得见，气氛越来越紧张，卖书的同学声音拖得很长，眼睛环视着四周。“八元——成交”卖书的同学一锤定“价”，我那颗跟着一起悬着的心也放了下来，心里像潺潺的溪水一样欢畅。

这一次的淘书活动，让我体验到了其中的兴奋与快乐，就像喝了葡萄美酒一样，有一种醉人的喜悦。

书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书，能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来；书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，都要看许许多多、形形色色、不同风味的书，下面我就来写一下我开始看书到的经历吧!

我是从一年级时开始正式看书的，那时我虽然懂得的字不多，可还是硬着头皮把一本书给看了下来，而且还读懂了主要内容，当时啊，我真是高兴极了!

二年级了，我虽然比一年级的时候多懂了一些字，而且还学会了拼音，就死缠烂打的缠着老妈给我买书看，但还是要拼音读物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出来了，这样的书我已经能完全看懂了，这种感觉真爽啊!

三年级到了，我已经不满足那些拼音读物了，开始看《三国演义》，里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，还是让我悲伤。

四年级的时候，我突然喜欢上了寓言，寓言虽然是短篇故事，可里面却蕴含了人世间的道理，并且经常讽刺那些愚不可及的人，用意是叫我们不要向那些人学习。

转眼间我已进入五年级了，开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊，深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神，更是令我终生难忘。更重要的是，哈里让我懂得了比赛第二，友谊第一的的深刻道理。

书，像我的朋友，如我的亲人，似一个伴侣，更是一个老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的大脑充满智慧，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。

我永远热爱读书!

我有一个好朋友：海伦。我们俩之间虽没见过面但感情却异常深厚。她赠与了我一本自传：《假如给我三天光明》，在书中我感受到了我和她的差距……

坚持

我做事经常是“三分钟热度”，很少能把一件事做完。六年级时，我一心想要一张市图书馆的借书证。在我的请求下爸爸让我自己去办理。当天我为了知道怎样办理借书证就专门跑了趟市图书馆，可当我看到办理借书证的流程时我就决定不办了——手续太多了！于是我放弃了。

海伦可谓是“女汉子”中的“女汗子”。海伦从小双眼失明，双耳失聪。可她依旧活得很精彩。在她的老师的鼓励和帮助下，她从头学起。在日复一日的学习下，她掌握了知识、认识了世界。

在她的感染下我终于通过自己的努力拿到了借书证。

坚强

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，他便开始了对知识、对世界的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本生汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中凭借自己的毅力，竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着。不但考上了哈佛大学，而且一声中写了14部着作。她多方奔走，在全美建起多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办的到的事。

在我认识她之前，“坚强”与我无缘。可当我认识她之后我发现我显的特别软弱。于是我下定决心改变自己。

现在的我不会为了一点小事而伤心、不会因为不合我意而哭闹、不会因为别人的话而否定自己……可我现在的一切都不足以和海伦相提并论，她是我永远的老师。

感恩

面对生活赋予的苦难，海伦并没有自暴自弃，而是心怀感恩的去体会自己所拥有的一切。她的爱从她的字里行间流露出来。她会去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她是那么用心去感受世界，享受生命。若是心里没有爱，不懂感恩，不懂珍惜，她怎能写出这么细腻动人的词句？

人都要面对困难，其中的不同在于一个是笑着的，而另一个则是不断的逃避。海伦选择的前者。她感恩父母、感恩老师、更感恩社会、感恩一切帮助过她的人。

和海伦相比，我太幸运了，我拥有美好的一切——健全的身体、良好的环境、无忧的生活。反思平时我的所作所为，我真的感到惭愧。考试没考好我会灰心丧气，找各种理由推脱责任；评选XX荣誉落选时我会伤心不已，吃喝不香……

人生就像心电图不可能一直平稳，当时一条直线是你就挂了。在人生的低谷时，可以想想海伦，因为她比一般人的先天条件都差，想一下就有了前进的动力。海伦用她的一生告诉我们：要学会坚持、学会坚强、学会感恩。

[作文好书伴我成长

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈对读书的认识；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这是颜真卿对读书的追求。从古至今，我国有那么多热爱读书的人，而我也是一个喜欢读书的人。

从小到大，只要有时间，我就会“抱”起一本书，津津有味地“啃”起来。漫画书、童话书、四书五经、名人的故事等我都读过，可有趣了！《三国演义》让我认识到了有勇有谋的诸葛孔明；慈厚仁爱、求贤若渴的刘备；也让我知道了当时社会的黑暗，人们对和平安定的生活的渴望。从《西游记》中我结识了有七十二变的孙悟空；爱贪小便宜的猪八戒；举止文雅、性情和善的唐僧。他们历经九九八十一难仍坚持不懈。更让我明白了：不管遇到什么困难都要勇敢前进，就像《警世贤文》里说的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要坚持，就会成功。一本本书，教会了我做人，让我成长，“一日无书，百事荒芜。”让我从幼稚走向成熟。

晚上，电视机前少了一位观众，她早已跳入“书海”；在校内，操场上少了一位嬉戏的儿童，她已与“海浪”拼搏，她就是我。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话我赞同，因为没有书，也就没有文化，就好像一棵不能在不确定中成长的桃花心木苗，经不起风吹雨打。

好书，让我快乐。只要有时间，我常常废寝忘食，沉浸在书的海洋里，和主人公一起去冒险，一起体验生活。

书，给我带来了许多伙伴，我和马小跳一起来到“跳跳电视台”；我和鲁滨孙一起在孤岛上生活。有一次，为了多看一会书，头发被别人弄乱了都不知道。每次一看书，我就会像一匹饿狼，扑上去贪婪地读。读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。俄国著名作家列夫？托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”这把钥匙可以打开勇气之门，打开人生的金库。

每当我遨游书的王国时，我就会想起林海音《窃读记》中的：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”在以后的生活中，书将会陪伴我一生。

人生如歌，母爱就像动听的音符引领我成长; Life is like a song, maternal love is like a beautiful notes leading me to grow;

人生如诗，母爱就像动听的乐章引领我成长;

人生如画，母爱就像优美的画面引领我成长。

从小到大，我不知犯了多少错，也没有再清楚地记着母亲批评过我几回，时光流逝，转眼我已经长大了，有些事情如梦一样消失了，而有的却清晰地萦绕在我的脑海边，幼小的我总是不懂事。一次我贪婪熟睡在床上，正在这时，因为妈妈要去引水灌溉田野(晚上才能轮到我家)，所有不能陪我一起睡，当时，爸爸不在家，他在外地工作，我一个人在家妈妈又不放心，就把我背起。

那一刻，月光下只有我们母女俩，我竟在母亲的背上睡着了，我没有感觉到母亲是怎么背着我走的，也许那寒冷的风呼呼地刮着，也不知道母亲流了多少的汗水。就这样我被送到外婆家，把我放下来后，母亲急匆匆地准备要走，我被惊醒了，大哭着，从床上跳下来，哭喊着要跟妈妈走。

而且边哭边跑，(当时，我不太喜欢我的奶奶，不想睡在奶奶家)，紧追不舍，这时妈妈转过身来，“啪”一声清脆的响声，打了我一巴掌，我便不敢哭，妈妈说：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”说完便拿走电筒离开了。

如今想想，又何必呢?记得四年级时，又不知怎的，我跟父亲吵起来，于是我在父亲面前说了一句脏话，父亲便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼唤声，我头也不回地跑开了，妈妈从后面追上来，最终还是被她追上了，妈妈擦干我的眼泪，便摸了摸我的。头，拉起我的手，用温柔的声音安慰我、教导我，回到家，还给我做美味可口的荷包鸡蛋，望着鸡蛋，我感到有一丝丝的凉意，母亲对我这么好，我又为她做过什么?

光阴似箭，时间如哈雷彗星扫过时空!母爱陪我度过了14个春秋，我也在母爱中渐渐长大!下辈子，我还要妈妈的爱!

英国哲人培根有句名言：“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。是啊，一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是陪伴我成长的好伙伴。

幼时，我就与书结缘。当我轻扣书海的大门，不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本，印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁？他不是一个神奇的人物，而是一条可爱的蛇，它会用自己的身体模仿英文和数字，把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩，它还特别英勇，帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧，让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水，为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦，更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。

渐渐地，经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著，《西游记》中孙悟空的机智勇敢，猪八戒的悠闲呆萌，沙僧的憨厚老实，令我欣赏；《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服；《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学，关羽的骁勇善战，张飞的有勇有谋，赵子龙的知恩图报，令我佩服；《红楼梦》的精妙语言，动人情节，也令我沉醉。

俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书读得愈多，我愈能体会到“开卷有益”。有一次，我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈，同学们听得津津有味，小小的成就感在我心中荡漾。

“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”好书百读不厌，我从好书中不断汲取营养，茁壮成长。

每一个人都在长大，从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大，我们的成长就像一颗小树，从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树。

在成长中既有快乐，也有烦恼；既有欢笑，也有泪水。我的成长足迹就是这样。

在我四年级时，能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部，我就每天晚上背少先队的章程，一个星期过去，章程已经背得滚瓜烂熟了。第一关笔试，我轻松地就过了。第二关面试，为了在面试中取得好印象，我也精心准备了一下，第二关面试也通过了，让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫，先写一篇演讲稿，让全家帮着一起修改，然后把演讲稿背出来，最后再给全家人模拟演讲好多遍。可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了，可我也不能浪费这次来之不易的机会啊！在演讲那天，我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红，红得像个红皮球。终于，在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部，我高兴得眉开眼笑，一蹦三尺高。

快乐的事有，可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试，本来我的数学成绩很好，考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时，我却只有86分，原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分，我听了这成绩泪水好像在眼里乱动，最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。我心想：我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢？是交给妈妈签名还是藏起来，或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢？还是给妈妈签名吧，我不能欺骗妈妈啊！于是，我鼓足了勇气，在妈妈给我检查作业时成长，我把考卷交给了妈妈，也没想后果如何。妈妈看了考卷，没有批评我，只是对我说：“啸啸，这次考试虽然没有考好，但也不要，只要下次考试考个好成绩给我看就行了！”

成长，你喜怒无常，你既带给我快乐，又让我受到挫折。我爱你成长！

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。 Behind each persons growth, there is a story that belongs to its own. This story is a symphony composed of joy, anger, sorrow, and joy.

记得上幼儿园时，妈妈上班很忙，有时会晚来接我，所以，孙老师经常陪我等妈妈。有一天，下大雨了，班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了，班里小朋友越来越少，最后，只剩下我一个人了。我怕孙老师着急，就给孙老师说：“老师，我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说：“宝贝儿，老师不急!你也别着急!妈妈就快到了，我们一起等妈妈吧!”过了一会儿，妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间，我曾多次给妈妈说，想去看看幼儿园时教过我的老师，可妈妈因为种.种理由，一拖再拖，一直没有去成，二年级暑假时，妈妈答应我一定去!

那一天，我永远都忘不了!天气很好，阳光明媚。上午九点多，我们买了三大束康乃馨，准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看，不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里，恰好过来两位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了，解散一年多了。”谢过阿姨后，我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责，我没有埋怨妈妈，因为我知道，埋怨也没有用了，我很伤心：当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天，我们默默地走回了家，我和妈妈谁都没说话。回到家，我们留了一束粉色的康乃馨，其他的两束送给了邻居。

园长、老师，你还记得你教过的孩子中，有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底，不忍放弃，如同生命，因为那是属于我的成长记忆。

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。我从小就喜欢读书，喜欢在书的天地里博采众长，喜欢在书的海洋里陶冶情操，更喜欢在知识的天空自由地展翅飞翔。读书使我快乐，读书伴我成长！

小时候，在妈妈的用心引导下，我爱上了读童话书。《格林童话》《安徒生童话》是我的最爱，每当我翻阅一本本带有彩色绘图的书籍时，我都会情不自禁地被深深吸引。那卖火柴的小女孩对光明与幸福的憧憬，海的女儿对真爱的无私无悔，丑小鸭的永不言弃……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。从那时起，我幼稚的心田里种下了一颗热爱读书的种子。

上小学了，在老师潜移默化的影响下，我读书的兴趣更加浓厚了。作文我渐渐迷上了长篇小说，像《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》……在书的世界里，我认识了调皮勇敢、正直善良的汤姆，他为了正义，毅然挺身出来作证人，拯救那无辜的彼得，成为众人钦佩的小英雄。此外，我还结识了意志顽强的鲁滨逊，他以勇于冒险、敢于创造的精神，开始了二十多年的孤岛生活，独自一人与困难作斗争，最终创造出了自己的一片天空。书中一个个鲜活的人物成为我的良师益友。从那时起，我萌发了读书的兴致。

而如今，我已经成为一名中学生，读书已成为我生命中不可缺少的一部分。紧张的学习之余，我对读书总是情有独钟，家中的书柜记载着我读书的整个历程。现在的我开始沉迷于世界名著之中，像《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》《巴黎圣母院》……《老人与海》故事很简单，却告诉我们，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。《钢铁是怎样炼成的》让我深深地体会到，人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在一本本名著中畅游，我不仅学到了至理名言，懂得了人生真谛，还学会了如何做人。此时此刻，我的内心世界长成了一棵参天大树，傲然挺立！

梁启超先生曾说：“少年强则国强。”而我想说：“少年热爱读书，则国家才会更加繁荣富强。”我喜欢读书，喜欢在书的天地里博采众长，喜欢在书的海洋里陶冶情操，更喜欢在知识的天空展翅飞翔，让好书伴我们成长吧！

我有两个家，一个是给我带来知识的家；一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化，我也在成长。

以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里，老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。

不但在学校我的成长无比快乐，在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病，以往严肃的妈妈就会关切的问我“好些了吗？”“想吃些什么？”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且，爸爸给我买了许多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书，只要一有空，我就到书架上拿下我没有看完的书，津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好，没有电脑，使我的学习不太方便。而现在，家里经济宽松了，买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。

在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道，现在知道了怎样使用电脑，我的书看得越来越多，知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我，现在变成了一个文质彬彬的小女孩。

很感激两个家给予我的知识与温馨，也感激两个家与我共同成长，使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。