与书相伴快乐成长的作文(热门20篇)
闲暇时,我喜欢潜入书海里,尽情陶醉在书本的字里行间中,享受着书带给我无穷的乐趣!下面是小编为你带来的与书相伴快乐成长的作文,欢迎阅读。
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7351作文
1000成长的快乐六年级小学生
全文共 412 字
+ 加入清单在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。
交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。
“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!
我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。
这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!
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篇1:成长的快乐四年级作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。
走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……
“就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。
接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。
一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。
篇2:好书伴我快乐成长作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单我是一个喜欢读书的孩子,读书使我明白了“好书读得越多,心胸越开阔;大山爬得越高,眼界越宽阔。”我认为读书不能为了打发时间而走马观花。要理解书中词语的含义和文章所蕴涵的道理,学习作者的写作方法。
在我所读的书目中,最让我百看不厌的是《四库全书》。这本书里有最基础的语音知识,有同义词、反义词,有有趣的成语故事和常用谚语,幽默的歇后语,还有生动的童话、寓言、神话、民间故事、古诗,童谣,几乎应有尽有。这本书还把一些难理解的词语,句子都解释出来,可以巩固我的基础知识,提高我的阅读水平和语文素养。
这本书里的童话故事特别生动,书中的那些人物都刻画得栩栩如生,故事情节精彩感人。
以前面对林林总总的语文知识,我总是感到困惑与无奈。但自从看完这本书后,不仅很多困难都能迎刃而解我还对学习语文产生了浓厚的兴趣,使我更加热爱语言文字。这本书就像一把金钥匙,打开我智慧之门。
读一本好书,可以让我们的心情愉悦;读一本好书,可以让我们在生活中睁大善于发现的眼睛;读一本好书,可以让我们关注身边的人和事;读一本好书,可以让我们有高尚的品格,良好的修养。
我爱读书,它是我快乐的源泉,我会在它的滋养下,慢慢长大。
篇3:书给我带来快乐作文
全文共 469 字
+ 加入清单书带给了我的童年的乐趣和美好的享受,同时在我成长的道路上它教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。
如果你问我,书给我带来了哪些乐趣?我可以回答你,书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时,那一行行的字似乎每个字行间都洋溢激情,犹如一幅幅优美的风景画,读来就是一种享受;那一行行的字宛如一条彩虹,盘踞在人们想像的上空,短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书_它把我带到了一个广阔多彩的世界,我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来;在那儿我就像一条鱼儿游像了大海,在广阔的海洋里自由的遨游。
如果你问我,为什么书给会给我带来快乐呢?我可以回答你:因为书是一种永恒的力量,这个力量足以移山填海,足以为人们灵魂打开一片广阔的天地,人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好:观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来,所有的朋友中书本往往是最好的,最棒的!
伟大的东西和美好的思想总是共存的,庙宇会崩塌,雕像会朽败,而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐!作文
篇4:好书伴我成长作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。在每个人的生活中,书,一定是陪伴我们成长的良师益友。
在我3岁的时候,爷爷买了一本《唐诗三百首》送给我。这本书带我体会到了李白的那首《静夜思》中浓浓的思乡情;让我明白了李绅《悯农》中粮食的可贵;让我懂得了颜真卿的《劝学》中学习的重要性。虽然,有点似懂非懂,但是这文学的种子已在我心中生根。
在我5岁时,妈妈送的那本《安徒生童话》让我的童年生活充满了天真的幻想。幻想着公主王子的美好相遇;为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪流满面;为小美人鱼成全他人的无私精神所震撼,却又惋惜。虽然,不明白什么叫做“成人之美”,但,这幻想的种子已在我心中发芽。
12岁的我已经明白了曾经不懂的事,明白了鲁滨逊靠努力维持生活,并用自己的智慧和勇气回到了家乡;为简爱小时候所受的欺负而愤愤不平,为她终于找到了自己的幸福而开心;对《西游记》师徒四人历险而无比向往。
如今,心中的种子已开出花苞,终有一天会开出灿烂的花朵。
篇5:成长的快乐与烦恼作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单在我的成长中,有快乐和烦恼,它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。
说到快乐,总有说也说不尽的事情!在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上,到处都充满着我们的欢歌笑语,处处都留下了我快乐的足迹。
这不,前几天刚下了一场大雪,瞧,操场上多么热闹!四处都看得到球在“飞舞”,同学们在雪地里你追我赶,不时传来“咯咯”的笑声,完全忘记了冷暖,玩的可高兴了!我趁着程自立不注意的时候,捏了一个雪球,使劲地向他砸去,他还没有来得及躲开,就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”,等他转过身来寻找我的时候,我向他做了个鬼脸,他也捏了一个雪球扔向我,我“嗖”地一下闪了过去,可真悬啊……
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们扔下手里的雪球,陆续走进教室。我心想:糟糕,这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数,好紧张啊!要是考的不理想该怎么办?老师费心费力的教我们,父母辛苦地工作挣钱供我上学,让我吃好穿暖,还有与同学之间尴尬想处,真是伤不起呀……
一会儿,朱老师念道“曹晨曦,98分”,我听了心中的石头终于落地了,这次虽然考的不错,但并不代表以后都能过关,今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧!
童年的生活是五彩缤纷的,充满着欢乐,偶尔伴随着一丝烦恼,是激励我们不断前进的动力,让我们茁壮成长。
篇6:成长的快乐600字作文
全文共 686 字
+ 加入清单生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。
童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和>小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像落汤鸡,被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身挂彩,还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……
上小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,>我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:北大清华.即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。
现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们>收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。
成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。
指导教师:张美荣
篇7:读书伴我快乐成长作文550字
全文共 796 字
+ 加入清单如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。
书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
[读书伴我快乐成长作文550字
篇8:与快乐相伴初中
全文共 613 字
+ 加入清单快乐是什么?
旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……
读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。
遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。
如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……
人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!
快乐人生,飘洒着淡淡书香。
篇9:最新成长需要快乐五年级
全文共 970 字
+ 加入清单快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的.,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.
只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。
那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。
偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。
置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?
那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!
篇10:我在快乐中成长作文450字
全文共 488 字
+ 加入清单孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了叛逆。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的刺激挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为受虐狂,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
[我在快乐中成长作文450字
篇11:成长的快乐高二作文
全文共 650 字
+ 加入清单快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得,但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事,都能发现一丝快乐。
时间过得飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里,我感受到了许多快乐。
其中有两件事最令我快乐。
第一件事就是几个月前,我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮,第一轮考文化,第二轮考才艺。
在考试前,我在家认真复习。到考试时,果然没有几个不会的。考完后,我信心满满地走出考场。
半个月后,“小荧星”又要考才艺了,这轮和之前的相比较,我不太有信心,不过还是在心里默默地对自己说:“不要紧张,不要害怕,要对自己充满信心。”到我展示才艺时,我极力控制自己不紧张,从考/场下来后,我长长地松了一口气:“功夫不负有心人啊。”
终于,在我每天的期盼下,几个星期后,我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时,心里充满了无限的快乐和激动。放学了,我迫不及待地就往家里赶,想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后,他们都高兴坏了。
第二件事是前段时间,班主任笑着向我走来,我正纳闷,班主任笑着对我说:“不错啊,作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书,迫不及待翻开寻找,还真有我的作文呢。
之后的一个星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高兴的是,我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲,亲我一脸的口水。
这就是我成长中经历的兴的两件事。
篇12:书香萦绕,快乐成长作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单如果书籍是浩瀚的海洋,那么阅读就是在海洋上航行的轮船。它载着我畅游在知识的海洋里,使我增长了知识,开阔了眼界,充实了头脑,丰富了生活,带给我无穷的力量和自信,伴我快乐成长。
识物卡片开启了我阅读的大门,我被颜色鲜艳的各种动物、植物、用品、人物等深深的吸引了。幼儿园,图文并茂的“手指字读书”是我最喜欢的书。虽然不识字,却能用记忆阅读法一字不错的读出来。上了小学,我的识字量迅速增加,读书的兴趣更浓了。只要有时间,就冲进“书林”补充营养。《十万个为什么》让我知道了海水为什么又咸又苦,萤火虫为什么会发光,彩虹是怎么形成的……《小屁孩日记》让我认识了淘气、聪明、滑稽、勇敢的小男孩雷格,他的趣事常常让我捧腹大笑。《了不起的狐狸爸爸》让我为狐狸爸爸的勇敢、机智、临危不惧的精神而振奋。《淘气包马小跳》让我明白人生离不开友情,真正的友谊得来不易,需要忠诚、热情、体谅来呵护。一本书、一个故事、一段描写,都能让我有很大收获,百读不厌。
读书不仅要多读而且要会读。“书虫”姥爷曾告诉我:“读书要多到三到,眼要看到,脑要想到,手要写到。”慢慢的我也养成了拿笔读书的好习惯,喜欢的妙语佳句划下来,读书的感悟记下来。日积月累,我的词汇量越来越多,在写作时也能得心应手、妙语连珠。
阅读中,我欣赏了如诗如画的语言,感悟了高贵的人物品格,体会了主人公的悲伤和喜悦;阅读中,我增强了语言表达和写作能力;阅读中,我结交了更多的朋友……我要在书香萦绕中健康成长,我要在快乐阅读中放飞梦想!【公众号:宋奕萱】
篇13:1我成长我快乐的优秀
全文共 860 字
+ 加入清单挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。 frustration is everywhere in the process of growth, failure is frequent, but few of them are in the face of them.It is unrealistic not to face it blindly.
我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。
我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。
那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。
歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”
自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。
篇14:3我成长我快乐的满分
全文共 1022 字
+ 加入清单每一个人的成长故事,都充满了喜怒哀乐,每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。儿时,妈妈教我不能撒谎,要做一个诚实善良的孩子。可有一件事,我感到我真的做错了。 The growth story of each person is full of joy and sorrow. Everyones growth story is worthy of our own memories.When I was a child, my mother taught me not to lie, and to be a honest and kind child.But there is one thing, I feel that I really did wrong.
那次,老师要选六个人去参加作文比赛,要求是在五天内完成一篇作文,我被选中了。当时我也是特别特别的兴奋。可是,周六周日我发了高烧,躺在床上一动都不想动,我那篇作文自然没有写成。只剩下了3天时间。到了周一人家都交了,就我没交,我对老师说:“周六周日我发高烧了,所以没有写作文。”老师答应让我明天再交,到了周一的傍晚,我把作业写完,毛笔字练好,就已经8点多了。
发烧刚好,妈妈让我早点休息,我突然想起我还要写作文。“算了!算了!反正还有2天,明天再说吧!”我自言自语道。到了周二的早读时间,我对老师说:“我忘写了。”“那你明天必须交上来,不然来不及了,我还要帮你修改呢。”我答应了。
周三,老师让我把作文拿出来看一看。当时我惊慌失措:昨天回家完全忘记了还要写作文!为了不让老师生气,我编了个借口:“我写了,而且妈妈也帮我看过修改过了,可我忘记带过来了!”老师依然对我深信不疑:“那你就回家把作文誊到这张纸上,明天一早给我!”老师把参赛的作文纸给了我。周四到校拉开书包,我傻眼了:作文,我又忘了!老师让同学帮忙来拿作文纸,无奈,我交了白卷!
老师把我带到了办公室,狠狠地训了一顿,还给妈妈打了电话。妈妈知道后,语重心长地对我说:“考试成绩不好,这只是学习问题,努力一下还是有希望的。可是,骗了人就是品德问题。我希望我的孩子首先是一个品德高尚的人,当然,品学兼优就更好了!”我知道我错了,老师对不起,我发誓,以后再也不会发生这种事了。
妈妈说:“成长就像一列火车,时时刻刻承载着我们生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。”我懂了,我要正确驾驶这列火车,让它永远不会偏离轨道!
篇15:好书伴我成长作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单在我成长的过程中,读书是我最大的爱好。高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书能使我们的知识渊博,还可以使我们明白更多的道理。我从小到就是个“书呆子” 。一有时间就看书,吃饭看、上厕所看、睡觉前也看。在书的海洋中,我是一条可爱的小海豚,拼命地吸收知识的海水。悄悄地告诉你,读书对我的成长还很有帮助呢!
有一次,我在读一本散文集,当读到《傻瓜与他的菜园子》时,我仿佛与书中的主人――傻瓜在一起:他递给我一个又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,说道:“太好吃了!你种了这么多的大雪瓜,累不累?还有你爷爷谷老头。”傻瓜憨憨地笑了:“有……有谷老头和俺……和俺一起,还有‘美女’ !俺……一点儿也不累!”
第二天上课,老师让我们背好词佳句,我早就胸有成竹,举起手来,大声背了好几句,同学们向我未羡慕的目光,老师还表扬了我呢!
这个小小的荣誉让我更加热爱读书,也让我明白了一个道理:在专心致志看书的同时能加入自已言理的想象,你会有更多的收获!
同学们:让我们热爱读书吧,知识改变命运,为保卫我们的祖国,保卫我们的钓鱼岛,“为中华之崛起而读书”吧!
我爱读书,好书将永远伴我成长。
篇16:成长需要快乐
全文共 795 字
+ 加入清单在我成长的记忆长河中,珍藏着一棵晶莹的珍珠,每当我遇到困难、挫折、坎坷时,它就会闪现在我眼前,每当它闪现在我眼前时,我就不由得想起我十岁过生日那天的往事。
我是一个在学校吃中午饭的走读生,晚上才回家,每到中午就十分想回家,我十岁过生日哪天,学校又要进行学月考试。一早起来,我心中就十分烦,我一双沉重脚背着一颗沉重的心,慢慢地走向教室,刚到教室就听到爽朗的笑,一进教室就看见许多同学围在一起讲故事,脸都笑红了,以许是受同学们的影响,我不由自主地笑了一下,时,我觉得心情舒展了许多,带着这一稍好的心情我开始上课了。
一堂考试一堂考试的过去了,我的心情以渐渐平静了下来,中午,我吃过饭想着上午的考试,我不由得流出了辛酸的眼泪,无懒之下,我随手拿起一本故事书心不在焉地看了起来。看到精彩处,我不由得又笑了起来,我心情随之坦然了。
下午放学后,走在回路上,我想到,今天,生日虽然没有收到生日礼物,但我找到了开心的药方,就又不由自主地笑了起来,刚走上小公路,我看风一个老阿无精打采地坐在一块大石上,我惊慌走过去问道:“老奶奶,你为什么不开心?”老奶奶叹了一口气说:“这人老了,牙不好了,一块饼干都吃不动了,出来走走,走了一圈,又腰酸背痛的,活着有什么意思哟!”“老奶奶你可别想不通,让我来给你开一剂药。这药可灵了,是我发明的,是专对付不开心啊,心慌啊,发愁啊……这药可灵呀。”“有这药呀,”老奶奶惊喜地问。
我开心地答道:“是啊,这药名叫快乐,它的特点是每天想一想开心的事,遇事就朝我的方面想……”我边说边把饼干给老奶奶揉碎,我送到老奶奶手中说:“阿波,可以吃了,”等老奶奶吃过了,我把老奶奶送回了家,老奶奶对我说:“今天我也很开心,我看到了一位能理解人,体贴人的乖孩子,”接着老奶奶又对我说:“你也快点回家,以免得你爹妈担心”。“我回家了,我看到你开心,我心里像吃了棒棒糖一样甜。我一边跑一边高兴地大回答道。
篇17:在爱的阳光下快乐成长作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单我叫玛丽雅·艾则孜,今年9岁了,来自乌鲁木齐市逸夫小学三年级二班。第一眼见到我的人,都会觉得我是个汉族,可是我却有一个维吾尔族的名字呢?这是为什么呢?下面就请大家看看我的故事吧!
从小我就生活在一个多民族的大家庭里,我的爸爸是维吾尔族,妈妈是回族,舅妈、小姨夫都是汉族,我有许多不同民族的兄弟姐妹们,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。
先说说我的维吾尔族小妹妹努尔曼古丽吧,她比我小2岁,长着一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛下长长的睫毛忽闪忽闪的,一笑就露出一对浅浅的小酒窝,美丽极了。每当暑假来临,爸爸便带着我和妹妹一起去阿克苏老家。
阿克苏的亲戚大多说的是维语,而我因为在家说的都是汉语,有很多维语听不太懂。这时努尔曼古丽妹妹便成了我的小翻译和小老师,遇到我读错的词,她会不厌其烦的给我纠正,直到我读对了为止。在乌鲁木齐,我的穿着打扮更像汉族小朋友,而在那里,我也会和姐妹们一起穿上维吾尔族漂亮的阿达赖斯花裙,唱歌跳舞。
每当古尔邦节来临,我的家就变得格外热闹。我的维吾尔族小妹妹,回族姐姐,汉族弟弟和院子里的小姐妹们欢聚一堂,吃着爸爸亲手做的香喷喷的手抓饭,赞不绝口。大家你一言我一语,尽情畅谈。当然夹杂着不同的语言,一会儿维语、一会儿汉语、时不时地再甩两句英语。这时我便成了小朋友们的翻译和老师了,得意之情溢于言表!
在班里,同学们经常问我一些维吾尔族的风俗习惯,我就把我知道的都告诉大家。每当要学习双语时,同学们一双双期盼的目光投向我,我就尽我所能,把我会的教给大家。每当我在学习、生活上遇到困难时,同学们也都热心的帮助我。
有一次,课间休息时,我不小心把脚蹭破了,鲜血霎时染红了雪白的袜子,我一看吓得哇哇大哭起来,同学们听见了,赶紧跑过来安慰我。其中有两个同学一边一个把我掺到了学校医务室。健康老师认真地给我的伤口消毒,轻轻的抹上药膏,仔细的把伤口包扎好,还不断的安慰我说:“不疼、不疼,很快就好了,要勇敢一点呦!”看着大家为我忙里忙外,我觉得好感动、好温暖。
是的,不论是哪个民族,大家在爱的阳光下和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习、共同进步,真正体现了民族团结一家亲!
篇18:享受成长的快乐作文1000字
全文共 964 字
+ 加入清单夜里,窗外的雨刚停不久,紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨;放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色,如烟,似雾;看着这雨景,心中有几分失落,是顾虑多了吗?“不是”其实是……
那天,阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李,跟即将分开了的教官走向回校的大巴,同学们三五成群,有说有笑,尽管有教官在,可是在那时,又有谁会介意呢?同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走,尽管老师在我身后,我还是和好朋友并排走在一起,我沉默不语,便用眼睛的余光看了她一眼,看着她挺兴奋的,于是就低着头随口问她,“你想回去吗?”她自信并且理所当然地说:“当然啦!我超讨厌这里了,我其实早想走了,你说有谁不想啊……”
我不想!军校的条件也不是不好,虽然我知道很累,但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神;那站得直直的军姿;严厉,狠心的批评;残酷的处罚……同学们在这儿如此团结,我舍不得啊!我是真的舍不得!
我一直忍着沮丧的心情,装做超开心,超兴奋,很想离开的样子;我知道我自己忍不了多久,还在强颜欢笑!一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群,快速上了大巴,坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官,拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官!”
大家挥着手,向教官告别,我本坐在位置上,但是看到大家都站起来,好像不站起来感觉气氛怪怪的,便慢慢地把半个脑袋露出来,两只手搭在前一个座位的椅子后面,并小声地跟着他们给教官说“再见”,不久便坐下来,这次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是难过得不想面对,不想说出再见!我讨厌再见着两个字,因为再见意味着分别,意味着离别,我害怕离别,我更害怕说出那个我讨厌的“再见”!
的确很遗憾!
回到了学校,我抱着书包傻站在走廊那里,远远望去,到处白茫茫的,回来的路上,我们随着一路雨声。这时,到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗?成长就是这样子吗?成长就是从你的完整“取走”一些,使它“不完整”吗?
快乐的日子是非常短促,躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情,来去匆匆——不可以伤感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词:“曲终落幕,是圆满是遗憾,每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信,让你哭的事情,终有一天会笑着说出来,所以,我要好好享受成长的快乐。
篇19:关于成长快乐的作文
全文共 531 字
+ 加入清单日月如梭,日子一天天过去了,我一天天成长,在成长过程中我觉得很快乐。
渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,也可以帮父母分担家务。每天吃完晚饭,我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白天工作辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈让我洗碗吧,你工作很辛苦。”妈妈说:“好的,我儿子长大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到厨房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都细心的把它们洗干净。因为能帮父母分担家务,我很快乐!
时光如流水,我从爱看《多啦a梦》幼稚的小男孩到迷上观看英语小故事。英语小故事的卡通人物说英语说得很有趣。可以提高我英语的听说的能力。从喜欢玩捉迷藏的小男孩到会上网看新闻;到博客去写作文。可以认识很多网上的朋友。可以到别人博客去欣赏博文,这样可以提高我的作文水平。在学习中我收获很多,我觉得很快乐。
在成长过程中收获知识,是一件快乐的事情。记得在一年级的时候,之所以才考得七八名,是因为小时候很贪玩不知道知识的重要。一眨眼,我上了四年级。四年级我才知道知识的重要。我上课专心听课、课后多做练习、平常多看课外书籍、上网找一些资料来练习。我的学习在不断进步,我的知识越来越丰富。在成长过程中收获知识,我很快乐!
成长多好啊,可以帮父母分担事,让自己在成长中收获知识、朋友、快乐!
篇20:好书伴我快乐行作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。
书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。
书是博学的老师。书使我成绩上升,使我开阔眼界,教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味,后来,是书让我增加了阅读量,丰富了我的词汇。现在,我的作文进步了不少,每次都能轻松完成老师布置的作文任务,还常有作文发表在校园网上。
书是扬帆的小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。
因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。
好书伴我度过了我的快乐童年,我要多读书,做中国好少年。