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与书相伴快乐成长的作文合集20篇

闲暇时,我喜欢潜入书海里,尽情陶醉在书本的字里行间中,享受着书带给我无穷的乐趣!下面是小编为你带来的与书相伴快乐成长的作文,欢迎阅读。

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好书伴我成长作文400字

全文共 594 字

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我从小便与结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。

读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。

读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!

在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!

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篇1:让快乐伴我成长作文600字

全文共 668 字

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我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵,永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云;“快乐”就是一盏明灯,照亮你孤独的内心;“快乐”就是一场细雨,洗刷你内心的痛苦;快乐无处不在,她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬,伴随着我快乐成长

春天,“快乐”穿上了粉红的外衣,充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草,又带我去学习坚强的梅花,她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,带我去和小燕子玩赛跑,带我去小溪旁倾听潺潺的溪水,带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜,带我去山顶遥望粉红的春天,感受春天的快乐,让我在春天里快乐的成长。

夏天,“快乐”穿上了碧绿的外衣,充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花,带我去河边和小鱼小虾们玩耍,去茂密碧绿的大树下乘凉,去享受清凉的微风,带我去听蝉轻松悦耳的歌声,看蟋蟀打架,带我去森林中看绿色的夏天,感受夏天的快乐,让我在夏天里快乐的成长。

秋天,“快乐”穿上了一件金黄的外衣,充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报,看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪,去果园里吃水果,看黄澄澄的梨子,又红又大的苹果,带我去闻桂花散发出的缕缕清香,去爬树上偷摘果子,去山间的小路上捡火红的枫叶,感受秋天的快乐,让我在秋天里快乐成长。

冬天,“快乐”穿上了一件雪白的外衣,充当冬的使者。她带我去玩堆雪人,打雪仗,在结冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐,让我在冬天里快乐成长。

一年四季,快乐都伴随着我,让我感受到了四季的快乐,让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

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篇2:快乐的成长

全文共 785 字

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儿时,父母精心呵护我;上学后,老师无私培育我。今天我更感受到几日大家庭的温暖,我是快乐的……

我不知道儿时的我是否乖巧,但爸爸妈妈那份温暖的怀抱一直是我儿时最幸福的渴望。爸爸一有时间就会从妈妈怀里抢着抱我,用他脸上短短的胡须蹭我的脸,蹭我的额头,痒酥酥的,别是一种滋味。

记的五年级期中考试时严重失利,眼泪禁不住扑簌簌地流下来。就在这时,老师悄然走到了我的身边,她一手抚摸着我的头,一手掏出纸巾擦拭我眼角的泪水:“一次考试失利算什么啊,你不知道‘失败是成功之母’的格言吗?我们要享得起成功的鲜花,也要受得住失败的挫折呀。”

老师的轻轻抚摸,那耐人寻味的话语一下子驱散了我心头的乌云。学习上遭遇的一次失败让我更真切滴触摸到了老师给我的无限快乐……

六年级的时候,美术老师让我画一组画,为了迎接“六一”儿童节的到来,要在学校宣传栏里张贴出来。我心里暗暗自喜:“绘画可是我的强项啊!”于是,我就趁着周末的时间,买来素描纸,在家认认真真地画起画来。一想到自己的画能在全校展览,心中就涌起无限动力。终于盼到“六一”了,我在校园中急切地寻找着,在一个挤满人群的宣传栏当中,我看见了自己的“大作”。我兴奋地及进去,迎接我的是老师的赞扬和同学们羡慕的眼光,我的心里美滋滋的。

我可爱的校园给了我挥洒梦想的天地,让我在实现梦想的道路上更加坚定,让我快乐中追寻着自己的理想。

我们的班级,就是我们的家,我和同学们朝夕相处,用不同的方式来爱护我们的班级。我选择的方式是遵守纪律,认真听讲,给班级同学起模范带头作用。我想,这是我爱护班集体的最好方式。

生活在乐观向上的班级,拥有纯洁心灵的同学,我感觉沐浴在无限幸福的海洋里。

我正在长大,回想生活的时时刻刻,点点滴滴,我都在和快乐接触着。快乐成长如同涓涓细流,你很少注意到它,但是它每次都会给你带来快乐。当你回想起它的时候,成长已在你心中,划出一道优美的弧线。

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篇3:好书伴我成长

全文共 710 字

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高尔基说:“籍是人类进步的阶梯。”没错,是书让我从什么也不懂的幼儿变成了“知识渊博”的少年。

很小的时候,我便养成了一个习惯:每天晚上缠着妈妈讲故事。一到了晚上,便是妈妈的脑子天马行空的时刻了,而我则一边听一边问。可是很多时候,妈妈却想不出什么好听的故事来,于是,妈妈就说,让我想一想,一会儿再给你讲。可是不一会儿,我便睡着了。到了第二天早上,我仍然没有忘记晚上妈妈没给我讲故事的事,让妈妈今晚多讲一个故事……

后来,妈妈就给我买回来了许多书。其中我最喜欢的是《西游记》,几乎每天晚上都让妈妈给我读,慢慢的我听的都会背了,当妈妈读上半句时,我会自然而然地接上下半句,而且一字不落。这让妈妈很是吃惊又很是高兴,慢慢的妈妈就把读书的大权下放了,我煞有介事地捧起书,虽然大字不识一个,却读得像模像样,更重要的是字字准确无误。

慢慢的,妈妈就不管我了,而是让我独立阅读一些书了。于是妈妈就给我买了《幼儿画报》、《米老属》等字相对较少的绘本类书籍看,而我也真的通过读书不知不觉掌握了很多字。这让我在上小学时感觉很轻松。与此同时,妈妈每星期还带我去一次图书馆,我在图书馆里流连忘返,常常是依依不舍地离开。如果看到我喜欢的书,又有收藏价值的,妈妈就会把它买回家、这让我在短时间内的阅读量大大提升了。

到了小学一二年级时,老师开始要求我们多读书,这对我来说已不成问题,因为我已经爱上了读书。反倒是妈妈怕我眼睛累坏了,要我注意休息。我经常偷偷地在卫生间里看书,有时走在路上也手不释卷,让妈妈很担心。哈哈,我已经无可救药地爱上了读书,一天不读书,就好像少了点什么。

现在,老师要求我们写读书笔记,摘抄好词好句。我要多读好书,多练笔,争取进步得更快!

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篇4:有书相伴,真好作文700字

全文共 694 字

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阳春四月,整个校园弥漫在浓郁的香之中。

学府,我们温馨的家园,如同一片铺满书的海洋。在这美丽宁静的书香校园中,学府的学子们却仿佛是航行在海面上的一叶叶小舟,轻轻地在知识的海洋中荡漾着。然而却又不像断了线的风筝似的,在空中任意飞翔。是的,在这里,在这弥漫着书香的校园里,让我们一起与书相伴,共同成长。

走进四月,便被书香萦绕。“演讲比赛,征文赛,跳蚤书市……”各式关于读书的活动都由此开展。看看咱们的校园:书的气息飘荡在教室内,游移在走廊内,漂泊在图书馆内,勤奋的身影,被知识照亮的双眸,在指尖翻飞的书页不时地映入眼帘,在耳边久久回响。

看,今日中午,图书馆就是我们七(7)班的圣地。

本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到图书馆看书,大家就猛虎吞羊似的在瞬间把水果消灭殆尽,斯文的女生也不例外。时间还没到,同学们就迫不及待地在门口排队等候了。图书馆内,没有了平时课间你追我赶的身影,同学们放慢了自己的脚步,看不到平时放学大嚷大闹的身响,只听见手指在书页上轻轻翻转发出的声音。同学们全神贯注地注视着手中的一本书,专心致志的样子就像一位老农面对他那丰收的庄稼,满足的样子不知觉间便从神色中透露出来,那种心旷神怡,那种如痴如醉让班主任老师看得直赞叹。

除了图书馆,教室里的“三味书屋”也是同学们时常留连的地方。每到休息时间,同学们就像像蝴蝶一样在“草丛”中翩翩起舞,如饥似渴地吮吸着“花间”的甘露,完全忘了自己似的。偶尔,我们也会在读书卡上留下我们的读书感悟。有时,看着卡片上那些朴实的字,看着同学们的真实的感受,又会让我恨不得再次扎进书堆里感受那些情节的潮起潮落。

弥漫着书香气息的四月啊,感觉真好!

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篇5:书伴我成长800字

全文共 830 字

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成长之路,不论荣誉,不论成败,都有伴我同行。当迷失方向,书为我插上理想的翅膀飞向前方:山重水复疑无路,柳岸花明又一村;当面对别人不善的话语,不良的举动,我会想到:小不忍,则乱大谋。书给我智慧,教我做人,伴我成长。

书是我理想的支柱。当一个理想的破灭,是放弃,还是坚持?我会毫不犹豫地说:为理想继续奋斗。理想是人奋斗的支柱,没有理想,人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折,必有理想摇晃时。然而,我始终坚持自己的理想。漫步书海中,则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志;毛泽东“指点江山,激扬文字,到中流击水,浪遏飞舟”的大志,更让人奋发直前。品尝书中意味,感慨伟人情怀,让我的理想似铜墙铁壁,固若金汤。尽管大风搅浪,惊涛拍岸,也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持理想的方向。

书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念。我明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人。如今明白:胜读伟人多少事,自有信念在心头。成长路上,必有书的陪伴,直到“云帆济沧海”。

书教我宽厚大度,大方处事,人生不如意之事八九,当面对他人不屑的眼神,变化非常的笑脸时,自己的好强之心就会愤怒,差点儿以其人之道还自其人之身。然而,书中自有好妙方,理智的头脑最终战胜鲁莽,小不忍,则乱大谋。做人一定要有气度,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,接受别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏大量,敢于面对魏征的谏言,开张圣明,最终开拓半个盛唐。虚心纳谏,听取多方意见,必将为自己成功之路再上一个高度。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事。真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读。书永远伴随我。

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篇6:好书伴我成长作文400字

全文共 450 字

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小鸟喜欢天空,因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海,因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好,因为在好书能寻求我的快乐。

对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样,去爱护你的这本好书;对于一本好书,我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书,我是这样爱护它的。7岁时,我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩,其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻,使我从中明白的道理是:做什么事情都不要太贪心,得适可而止,否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻,使我从中明白的道理是:人之初,性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布,纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多,一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑,甚至变成了黑布。所以,我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年,而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书,里面精彩美妙的故事,紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

以好书为伴,以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!

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篇7:顺其自然快乐成长

全文共 872 字

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想得到的,放平心态,自然而然,它就来了……

——题记

上个月,令人期待的书香大赛拉开了帷幕。我发现,博友们也变得积极起来,从而,奖项的竞争也愈发激烈……

或许大家都有这样的感觉,只要看见自己的文章后面镶上了闪耀夺目的校讯通推荐标志,一股喜悦就会涌动心头。这,大概就是老师给我们的惊喜。

当然,我也喜欢这样的惊喜,每每得到校讯通推荐,我就会叫来爸妈,一同庆祝一场……

建博之初,我对博客不怎么感兴趣,只是偶尔发一两篇文章。自从我在校讯通里认识了那么多优秀的博友,我便喜欢上了这个平台,几乎每天都会来上面发一篇文章来抒发抒发自己的感情。

每一篇博文,我都是用心对待的,当一篇文章写完时,我还会一遍一遍地检查和修改,直到自认为满意为止。

最近,在英语老师的鼓励下,在“英语达人”奖项的诱惑下,我慢慢地开始写一些英语小文章。每一篇英语文章,我也与其他文章一样认真地对待,自己修改完,觉得还不够好,又让英语老师再三地检查、修改。

后来,校讯通的编辑孙佳丽老师开始关注我的英语文章,向我提出了宝贵的意见,并给予我鼓励。本以为“过五关斩六将”之后的英语文章理所应当被推荐,可是并没有……

或许,是太出乎我的意料,每当看到别人写的英语短文都被校讯通推荐,而我的却一点消息也没有,我就会着急地直跺脚,心里装满了委屈:为什么自己辛辛苦苦写下的文章就不会被老师认可呢?我真的有点泄气了,但却又无法割舍,毕竟,坚持了这么久,每天不自觉就会为自己想一个题目来写。写博、交流已经融入到了我的生活……

后来,我认真地反省了这个问题。每天,校讯通博客会“生产”大批大批新的文章,这些文章都等着老师来阅读。这么多的文章,老师们怎能读得过来?兴许还没有读完,就……

又想想:我写博,仅仅是为了那一个图标吗?能得到所有人的肯定和鼓励固然是好,但要顺其自然。只要写好我们的,给自己一个提高,就是心中的一个大大的满足,何必自寻烦恼呢?

我写博,是为了陶冶情操;我写博,是为了提高自己;我写博,是为了记录生活;我写博,是为了放松心情……

想得到的,只要我们放平心态,它自然而然就来了……

[关于高中作文参考:顺其自然

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篇8:在快乐中成长作文

全文共 613 字

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在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。

姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长

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篇9:成长的快乐六年级小学生

全文共 412 字

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在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

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篇10:成长的快乐作文450字

全文共 423 字

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看见那一只只肥嘟嘟的母鸡,我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事,那是我成长过程中最快乐的一件事。

六岁时,我住在乡下的外婆家,外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡,它一身白色的羽毛,两只小脚都托不起那沉重的身体,所以走路时肚皮几乎贴在地上。

吃食时,它总用它那肥胖的身子挤开黑母鸡与花母鸡,自己把米吃个精光。我气极了,心想:哼!人家黑母鸡与花母鸡天天下蛋,你呢?不下蛋,还抢食!是该给你减肥了……

说干就干,我在电视上看见跑步流汗可以减肥,于是我折一根小树枝,把它赶出来,使劲地抽它,它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进,我也跟着它跑,一边跑一边抽,与它绕圈子。它好像看出了我的心思,趴在地上,一身肥肉乱颤,任凭我怎么抽它、打它,它一动也不动,大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。

这时,我已大汗淋漓了,我想:它应该也有一身汗了吧?可一摸,羽毛竟是干的!

后来我才知道,鸡是没有汗腺的,想让它流汗减肥,没门!

哈哈,这件事是不是很好玩?你童年的快乐又是什么呢?

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篇11:我成长我快乐作文

全文共 437 字

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快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢?你想知道我对快乐的解释吗?那我就告诉你吧。快乐有很多:得到礼物时;帮助别人时;尤其是我成功完成一件事时,我就会很快乐!下面说说我成功的事吧!

有一天我在上学的路上,看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想:哼!你都能骑,我为什么不能骑呢?我下决心一定要学会,于是,我让妈妈给我买车。

车买回来后,我原以为很容易,谁知我刚蹬上去,车就倒了,一下子压在我的腿上,可恶,我一定要学会。我继续踩上,先左右摇晃车把,然后觉得有一些平稳,就踩着脚蹬向前走,最后还是摔倒了。我自言自语的说:“我的腿都摔得青一块紫一块的,难道我真的学不会吗?不行,我都有一点进步了,嗯,不能半途而废了。”根据上一次的经验,先左右摇晃车把,让车身平稳,然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气,终于学会了,我真快乐!我成功了,真的无法形容成功后的快乐。

不管做任何事情,只要努力就会成功;只要成功就会快乐!我希望大家为快乐而努力,祝你们一生快乐!我支持大家,加油!

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篇12:伴我成长快乐伴我成长

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇13:我成长我快乐

全文共 401 字

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平常我非常非常的懒,总是不愿意干家务。这下可好,今天,爸爸妈妈早早的出去了,留下了一张字条:“罗碧茵,今天爸爸妈妈有事要出去,到中午才回来,你帮妈妈洗一下小白菜。如果做得好有奖励;如果没有做,就不给吃饭。”看完后,我很不情愿的走进厨房。

我来到厨房,看见桌子上有一捆小白菜。于是,就学着妈妈平时洗菜的样子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接着我把菜叶分类,黄叶放到垃圾桶,绿叶放在蓝子里。突然,我发现了一只软绵绵的,绿色的小东西爬在菜叶上,仔细一看,原来是一只小青虫。我马上把那片菜叶丢进垃圾桶,转念又想起妈妈好几次都有这样的经历,妈妈都是把小虫轻轻的弄掉,然后把菜叶再洗洗。妈妈都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜叶从垃圾桶里拿出来,抓起小虫,扔进了垃圾桶里。最后把菜叶洗干净放进蓝子里。

妈妈到中午回来了,去对我洗的菜进行验收,评价是干净、卫生。

经过这件事情,我觉得我长大了,而且知道了劳动是件快乐的事情。

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篇14:快乐伴我成长

全文共 617 字

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人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长

当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。 作文

快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

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篇15:我快乐我成长作文600字

全文共 646 字

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快乐的童年无忧无虑,快乐的童年无拘无束,快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里,我快乐地成长

小时候,在商场里,我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时,爸爸总会慈爱地把我抱起,让我从中挑选一个最漂亮的,然后买下来给我。那时的我快乐极了,手里抱着娃娃,怎么也不肯放下。

长大了,我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌,我一定会静静地坐下,仔细聆听。一到周末,我就捧着心爱的MP3,抱着可爱的“懒羊羊”抱枕,坐在床头,享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽,就连妈妈想要和我说话,都得对着我的耳朵大吼大叫,要不,我可缓不过神来。我快乐,因为音乐,我沉醉在美妙的音乐中,体会快乐。

而现在,我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子,我就会坐在阳台的小靠椅上,拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非,把自己幻想成故事当中的主人公,体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声;《父与子》让我捧腹大笑;《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书,让我快乐!我细细地琢磨着书本中的每一个字,品味着书本中的每一句话。时常,温暖的阳光还会轻抚着我的小脸,如果是你,能不快乐吗?文字表达着一种无法言传的快乐情绪,我相信,这种快乐会伴随我成长。

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。其实,快乐也是如此。只要你在心底告诉自己:我快乐,我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么,你将会惊喜地发现,快乐很简单,成长很幸福。

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篇16:读经典快乐成长作文600字

全文共 655 字

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孙中山说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书,我一天不读书,就不能够生活。”像游鱼热爱碧水,像小草依恋大地,我深深地热爱着读书,尤其爱读国学经典。

没有什么快乐比得上读书的快乐,当你正在阅读时,你便是个快乐的自由人。

孤独时,国学经典是知心的好友;烦闷时,国学经典是敞开的窗户;阴暗时,国学经典是灿烂的阳光;灰心时,国学经典能给你无限的热情……

读一本一本的国学经典,犹如品味四季的景色,可欣赏“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天;可感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;可领略“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”的秋天;可咏叹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天。四季不同,风景各异。

国学经典是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地反珍贵的货物运送给一代又一代。货物是珍贵的,但我们若是视而不见,或避而远之,岂不可惜!

现在的学生课余阅读生活,可谓是丰富多彩!都市言情,历史军事,游戏体育等等,五花八门,让人无从下手。

学生们缺少自制的约束,常在一些无聊的书上浪费着时间。我就曾迷上过一套历史军事类小说,那里,我真是没日没夜地想着要抓紧时间把它读完,结果书是读完了,但各类作业的 “优”没了,考试名次如过山车般驶入了低谷。幸好我及时醒悟,奋起直追,但是现在想想,多少有点后怕。读书就应该读好书,阅读的时间才会有意义。

有人说,一本好书,可以让你畅游万水千山;一本好书,可以让你穿越古今中外;一本好书,可以让你踏上理想的征途。是的,多读些国学经典吧,像蜜蜂一样,勤劳地扑闪着双翅,去采撷知识的芬芳!

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篇17:八年级成长的快乐

全文共 780 字

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成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

[八年级成长的快乐作文

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篇18:成长中的一些快乐作文700字

全文共 734 字

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早晨,明媚的阳光有些刺眼,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿欢快的歌声,我贪婪的享受大自然的美好,却不经意勾起我美好的回忆。

学校的第一次月考,我置身于考场,看着墙上的时钟不停地转动,我不禁紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声,我也不甘落后,极力稳住自己,始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场内不停地转悠着,生怕同学们作弊。我把手放在胸口告诉自己:你可以的。我又努力使自己镇定下来,看着周围,每一个同学手中的笔都在飞舞,像舞动的精灵。

这,是成长中大家竞争的快乐

成绩下来,我惊呆了,也心碎了。我的成绩竟然排到了最后,我不知道该怎样和爸妈交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天为何如此捉弄我!我在心中反复的埋怨道,埋怨老天为何如此不公。我的头上仿佛飘来一片乌云,立即下起了倾盆大雨。回家的路上,我总觉得自己背后一阵阵寒风透骨,不知道是心寒还是身寒。回到家之后,我不得不把考试的结果向爸妈交代,但意想不到的是,爸妈异乎寻常的平静。难道是暴风雨来临之前的预兆?但事实告诉我,他们并没有责怪我,而是对我进行了真诚的开导。下次,我一定考出理想的成绩,不能再让爸妈失望。我心中默念道。

这,是成长中面对挫折的快乐。

又是一次考试的来临,我并没有退缩,而是鼓起勇气接受这次挑战。考场上,我沉着冷静,悉心作答,功夫不负有心人,成绩下来了,我终于卸下多日以来的负罪感,因为我终于得到解放啦!

一分耕耘一分收获,是否成败只在一念之差,重要的是自己有没有信念。失败只是成功路上的一次摔跤,华丽的跌倒,然后毫不犹豫的站起。

这,是成长中成功的快乐。

每个人的成长都有自己的理想,我们要用行动去实现我们的理想,去创造光明美好的明天。让我们乘着快乐之马,挥鞭启程,踏着成长之路,开创明日辉煌。

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篇19:我成长中的快乐与烦恼

全文共 681 字

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朋友,你的成长之路是怎样的呢?是一帆风顺,是坎坎坷坷,是趣味横生,还是……而我,我的成长之路既有快乐,又有忧愁。

童年,就像一本画册,里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的,悲伤的,忧愁的……数不胜数,言谈不尽。

记得儿时,妈妈让我练电子琴,书法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此爱意深深,儿时不只愁何在,妈妈的用心良苦,我却毫无领会,每次只当任务,草草了事;每次,妈妈都“千教万教,教我学习”;而我都“千学万改,但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改,本性难移”,对我一再忍让,我更加变本加厉,看着被我摔破的花瓶,“支离破碎”的电子琴,已经染上病毒的电脑软件,妈妈实在忍无可忍,把我“逼进”书房,罚练书法30张,450个字;练电子琴2个小时,10支曲子,这可真是罚的不轻啊!

看着“残缺不全”的家具,我认识到自己的错误了,惭愧的进了书房,“闭门思过”

我摆好笔墨纸研,便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞,轻描淡写,精心雕琢”后,一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了,我看着作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,对,是落款,我灵机一动,操起毛笔,蘸满墨汁,写上了那首《石灰吟》,多么富诗情画意啊!我又在下面写了一行小字:妈妈,对不起,我错了。

过了一会儿,妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来,当她看见了桌上的那副山水画,既惊奇,又欢喜,我连忙把画递给妈妈,妈妈接过画,嘴边露出了甜甜的微笑,把奶茶递给我,看我喝下,千言万语,尽在不言之中。

妈妈像个铺路工人,为我填满人生道路上的坑洼,妈妈像盏指路灯,为我指引正直的方向,妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大!

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篇20:好书伴我成长作文400字

全文共 483 字

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没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

——林语堂

从我会识字起,妈妈便开始教我读书,从小时候的《三字经》《格林童话》到现在的《童年》《钢铁是怎样炼成的》。书陪伴我十年了,那一个个简单的方块字来给了我无限的快乐。

夜晚,我喜欢在柔和的灯光下读书,那一个个方块字带领着我在书海中畅游。书中的情景牵扯着我的心情,读到书中悲惨的情节时,我也不由自主的哭出来,为主人公感到悲伤;当看到好笑的情节时,我也会哈哈大笑;当看到书中的坏人重新变好时,我会为他感到欣慰,庆幸他没有彻底走上坏人的道路。

当然,读书也要读好书。可以读故事,但请是适合你的故事;可以读小说,但请不要读一些乱七八糟,有恶意内容的小说。读一本好书,会使我们身心受益,提高自身价值;倘若读一本不好的书,会让我们的心灵遭到污染。

读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。

所以,请读书,读好书。

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