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与书相伴快乐成长的作文(精品20篇)

闲暇时,我喜欢潜入书海里,尽情陶醉在书本的字里行间中,享受着书带给我无穷的乐趣!下面是小编为你带来的与书相伴快乐成长的作文,欢迎阅读。

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阳光下,我快乐成长作文

全文共 1117 字

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(一)盼望着——

一年一度的运动会即将开战,各个班级都准备就绪,唯独我们班连4*100米的“战将”还未诞生。在这紧急的时候,高老师让我担起了这一项重任。男生中,我选择了老将胡城恺和陈泓宇,“藏羚羊”王铭杰以及“猎豹”林鸿嘉。女生中,经过我之前的长期观察,我选择了“大长腿”柯欣楠、李林洁,还有秀气可爱的黄可欣、陈露瑜。

正当我翘首以盼之时,这一刻终于来临了,我高兴得手舞足蹈,欢乐的心情如同蹦跳的小鹿一般。下午高老师早早地就来到班级,督导同学们看书,给运动员点名。同学们按捺着激动的心等待着……

(二)团结着——

运动会开始了,第一个项目是大课间进退场比赛。这是考验我们全班同学团结协作的一刻,同学们有点紧张,而我只知道自己应该努力做到最好。为了合拍,同学们整齐地踏步,昂首挺胸,一个个精神抖擞,犹如阅兵仪式上的“勇士”。进退场顺利完成了!

第二个项目是4*100米跑。“砰——”起跑的枪声如同响亮的惊雷一般,牵动着运动健儿紧绷的神经,把运动员紧张的心绪一扫而光。一位位运动员既像脱缰的野马,又像离弦之箭一般飞快冲刺,个个你追我赶。瞧,二棒王铭杰迈开前腿,双手极速舞动,那身姿犹如一只轻盈的羚羊在草原上驰骋着。“加油——加油——铭杰加油——”同学们高声呼喊着。四棒陈泓宇经验丰富,接过小棒,飞人刘翔一般跃起,仿佛他身边没有别人,只有终点。他第一个冲过了终点线……

(三)拼搏着——

轮到我上场了,跳绳比赛开始了。我和翁烨晨向比赛地点飞奔而去。到综合楼下,裁判给我们排好了位置。“预备,开始”。听见哨声,我飞速甩动绳子,脚尖轻触地板,信心满满。一下、二下……九十下……时间一秒一秒地流逝着。忽然,一阵酸酸的刺痛感从脚底传来,脚步越来越沉重。我的喉咙干哑难受,我感觉自己快要窒息了。正在这时,我听见了同学们的助威声、呐喊声。是啊,一个多月来的训练不能就这么白费呀!我重新打起“战鼓”,使劲洪荒之力顽强地坚持着。

“嘘——”裁判的哨声霎然停止。运动员也停止了跳动,这时伙伴告诉我:151下。我十分沮丧:“应该进不了前六了”,我自言自语着,垂头丧气地回到班级。

究竟男子跳绳前六名花落谁家?主席台上传来了响亮的声音――“第六名——苏亮羽;第五名——”我几乎不敢相信自己的耳朵,不是做梦吧?我拧了拧大腿,疼!啊,我得奖了!

我如梦初醒,立即兴冲冲奔上主席台,小心翼翼接过奖状和书,拥入怀中,喜滋滋地跑下台。不一会儿,体育道德风尚奖的桂冠又意外地落在我的头上,再次接过奖状,我笑容如花绽放。

“咔嚓,咔嚓”摄影师飞快按下快门,定格了这美好的一刻。

夕阳缓缓落下了,操场上空的彩旗迎风飘扬,同学们陆陆续续地离开了校园。热闹无比的操场渐渐安静下来,只留下运动员们辛劳的汗水。

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篇1:最新成长需要快乐五年级

全文共 970 字

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快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的.,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.

只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。

那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。

偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。

置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?

那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!

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篇2:伴我成长快乐伴我成长

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇3:书伴我成长作文600字

全文共 639 字

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生活里没有籍,就像空气中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。——题记

还记得,第一次捧着厚厚的书时,有种不想将它翻开的感觉。可是,最后我还是将自己投入那密密麻麻的字海中。我曾听过许多人说,书有种神奇的魅力,只要沉浸于其中,便很难离开它。是的,书的确有那种魅力吸引人。

书,是历史精华的结晶,是无数前人所认可的经验,是阅历的瑰宝。在书中,我们感受无所不在的智慧,仿佛是一面历史的镜子,从前人累积下的宝贵经验给我们搭建起通向成功地坚实平台。

书,让我明辨真假,懂得善恶。学习知识开拓了我们的视野,启迪了我们的思维,增长了我们的智慧,让我走进世界各地的风土人情了解世间万物的繁衍生长,回到远古时代感受淳朴自然,书为我打开一扇扇窗,了解探索着未知的世界。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受到杰克。伦敦的激情,雨果的忧郁;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的平和;也可以随李傲一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的,我可以无拘无束地细细品味其中精髓,也可以随性地“好读书,不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟和小桥流水的深度感动。

读书对我是纯快乐的,因为快乐,所以脚下的路更绵长更踏实,自己的脚印更清晰,所以地平线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

书犹如一个馒头,慢嚼才会有味,越嚼才会越有味!

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篇4:在快乐中成长作文

全文共 641 字

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生活百味,成长的经历正是尝遍百味。而其中的甜格外诱人,相信它代表的必定是美好、成功的喜悦和发自心底的快乐

今年寒假,我和几名同学开展了一次社会实践活动,主题为“您与环保”,这次活动的经历使我成长,心底漾满了欢乐。

早早的坐公交车来到了逍遥津公园大门口,和伙伴们汇和。每人分到十五张调查问卷,看着问卷,心里满是自豪——这可是我的杰作。像模像样的格式、谦逊有礼的称呼,也为我的真诚行动扫平了不少障碍。

每碰到一位看似悠闲的游客,我都会用一张灿烂的笑脸,得体的称呼,以概括性最强的话语向他简单介绍我们的活动,再递上问卷和笔,对方大都会点头接受,认真的填写问卷。每收到一句赞扬,心中都会增加一点欢乐:这证明我在成长。

“叔叔,您好,我是……”“对不起,我还有事,请见谅。”这样的情景也时有发生。但我不会因此而灰心丧气,仍是彬彬有礼的微笑:“对不起,耽误了您的时间,很抱歉。”每经历一次挫折,心里都地增加一分快乐——这证明我正在成长。

问卷很快便散发完毕。回想着遇到位一位位游客,和自己的一点点进步,我开始整理问卷。看着一份份填满的问卷和调查表后面不少人手写的鼓励寄语,心里都会增加一点快乐——这证明我正在成长。

数据很快整理出来。我交到小组中,自己开始写这次活动小结。还记得最后几句是:“这次活动,使我触摸社会,感受人情。这也是我成长道路上一座代表成功的里程碑。”看着活动结束后的合影,心中都会增加一分欢乐——这证明我正在成长。

成长路上,成功是永远的回忆,快乐是其中的主调。尝遍生活百味,还是甜最好!

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篇5:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇6:成长的快乐

全文共 852 字

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成长,是一次华丽的蜕变。

7岁,我与花坛来了一个亲密接触,在脸上留下“酒窝”来纪念这段历史。

在那段时间里除了顶着一对熊猫眼外还有满脸的淤青,上学,放学无不例外地低着头,那时,上课都不敢看黑板。

妈妈总是最早一个把我送到教室,最晚一个离开在窗外。我总能看到她对我的笑和竖起的大姆指,妈妈总是对我说:“自己是最棒的。你的缺陷,不是你的缺点,它不是你造成的。你要相信妈妈,你是最优秀的小学生。”

虽然那时的我面对妈妈如此大段话再加上夸张的肢体语言,不是很明白其中的意思,但我记住一句话:我是最棒的!到现在,我都为自己这个与众不同的酒窝而沾沾自喜。

12岁,我想民主,他们要专制;我讲究个性,他们喜欢气质;我追求时尚,他们认定朴素;我喜欢追逐打闹的快感。他们每次看那些小伤总会轻轻责备。其实我早以习惯那种轻微的疼痛,不多摔几次,我怎么能站得更稳?不多摔几次,我怎么能更深地体会到爬起来的坚强!是你们教会我乐观、自信的啊!请放心,不要过多关怀,不就是跌了一跤,我依旧可以重新爬起,奔跑,飞翔!请相信,我已经长大,经过黑夜的滋养与洗礼,定会重焕青春容颜!

15岁,高中的我对新的环境产生了些许不适。紧张的学习,充满挑战的考试,让我在日日平淡的生活中变得宁静,谦卑。我曾在喧闹的食堂中独自看着饭盒里红红绿绿的蔬菜发呆。我从未对你们说过这种不顺,你们却似乎有种感觉,打电话不停问我的学习,生活,我向你们笑,开怀地笑,笑声会随着无线电波传到你们的身边,告诉你们我虽又遇挫折,但我乐观,无畏。

儿时那片纯净的开空,是母亲为我撑,那糖果般的天空,我还想重遇,真令人神往。

明媚的青春,不就是摔了一跤,我可以抚去疼痛忘掉难堪。我看到了你们焦虑的神情,听到了你们满带心痛的责备,我还是要对你们说:“我会慢慢长大,不管经历多少困难挫折,请让我自由飞!”

成长中的角色转换,不论是孩时的我被父母鼓励,还是正值年少的我安慰父母。我都知道,在角色的转换之间,他们始终如一地隐忍地爱我。对于大多数人,尽孝,都是未完成时,而我在这一方面已学会成长,寻找快乐

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篇7:成长中的快乐

全文共 690 字

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成长,是一种神奇的东西,他会让你懂得爱、感恩、感动,让你明白人生的酸甜苦辣,成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

玩是我成长的快乐。体育课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了好伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时“信鸽”落在别处,把我们的快乐给其他人分享;我们赛跑,看看谁是最后一名,谁是无与伦比,身轻如燕的跑步健将;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的丰富多彩,语句的无限乐趣;数学,能让我们的大脑活跃起来,积极思考起来,大胆提问起来;英语,能让我们能和外国友人交谈,走进外国人的世界,了解外国的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你喜欢的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个书的世界,爱上读书,爱上书中的一切。

上台表演是我成长的快乐,当我有幸被老师选中,一次次辛苦训练时,幸福就涌上心头,这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候,快乐就涌上心头,因为我想到下台时,同学们赞许的目光。瞧,这是一件多么快乐的事!

成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险,但却已经让我满足了。因为成长中,有快乐,就像一颗糖一样,也许会有酸味,但它仍旧是甜的……。

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篇8:在快乐中成长

全文共 650 字

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我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐成长

在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。

游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

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篇9:好书引领我成长

全文共 718 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书可以引人成长,从而改变你的一生。自古以来,勤能补拙,多少才人是因为博览群书而闻名世界。书,人的良师益友。

少年时期,我因暑假太长,无法打发时间,爷爷见此给了我一本《三国演义》,自此之后,我每天更是手不释卷;读到“三顾茅庐”,我为刘备的真诚所感动;读到“火烧赤壁”,我为黄盖的勇敢锁敬佩;读到“草船借箭”,我为孔明的机智所钦佩。

《三国演义》教会了我许多,生活中,到我面对困难是,便会想起孔明施空城计的沉着冷静,我便能迎难而上;遇到别人的误解时,便会知道如何一对;遇到冲动用上心头时,便会想起关羽是如何冲动、大意失去了荆州、丢了性命。

想起自己在课堂上,见到别人回答自己不会的问题时,便心中有些嫉妒,只是我会想起周瑜就是因为嫉妒孔明的才能而迷失自己,因为嫉妒控制了他的全部,导致他过度的嫉妒,而被气死。

记得有一次,因为父母说了我几句,我便心中有些埋怨,有了离家出走的念头,我拿着自己平日攒下的零头,头也不回的卖出拉大门,走在路上,我想:爸妈骂我也不是什么大事,我不能这样做,突然心里想起《三国演义》中,多少人就是因为一时的冲动,而造成了不可弥补的过时;我马上拔腿掉头往家跑,看到爸妈在发疯似的呼喊着我的名字,我的泪珠夺眶而出,我一把投进了爸妈的怀抱中;我知道了自己的离家出走是多么的不该,这都是《三国演义》中的道理让我找回了方向,找回了自己。

从此之后,每做一件事都会有许多想法从我心中涌起,因为一本书,我可以学会控制自己的情感,潘多我做的对与错。

同学们,读书吧,读书好,读好书。一本书可以改变你的一生,书可以教会你做人的道理。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

让书引领你成长,让好书改变你的人生吧!

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篇10:书给了我快乐作文600字

全文共 631 字

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我从小就是一个“痴”,因为我知道,书不仅能给我知识、力量,还能带给我无穷的快乐

从幼儿园开始,我接触了我人生中的第一本书——《三毛流浪记》,当时的我就像中了毒似的,每天都要读几页,哪怕睡觉时也要抱着他,渐渐地,我仿佛身临其境,与三毛同悲同喜,为他以后的命运叹息,每当在幼儿园吃完饭后,我总会与我的朋友坐在一起,与他们分享书中的快乐。

随着年龄的增长,我的妈妈给我买了本童话故事书,童话告诉了我世界的美与丑、善与恶、真与假。《皇帝的新衣》告诉了我做人不能自欺欺人,掩耳盗铃,到了最后,换来的只不过是一场空;《白雪公主》告诉了我善有善报,恶有恶报,不是不报,只是时辰未到;《丑小鸭》告诉了我每一个人都不是十全十美的,只有通过不懈的努力、蜕变才能成为真正的天鹅。

时间如白驹过隙般悄悄地溜走,转眼间,我上了四年级。我发现自己早已不沉迷于童话的世界,还是迈进古典名著的氛围。《三国演义》告诉了我在三国时期发生的历史,让我学到了为人处世的注意;《水浒传》让我领略到了梁山好汉的“路见不平,拔刀相助”,让我知道了当时政府的腐败无能,也知道了人心险恶;《西游记》让我学到了唐僧一心求佛、坚持不懈的品质,知道了孙悟空本领高强、忠心耿耿,看到了沙僧的默默无闻……

从这些书中,我感受到了前所未有的快乐。

直到现在,我的读书生活仍在继续,它已成为我生命中不可缺少的一部分,就像阳光、空气、水一样,我时时刻刻都需要它。

朋友,如果你不爱读书,那就不对了,因为它是知识的源泉,更是我快乐的源泉。

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篇11:保险伴我快乐成长作文

全文共 800 字

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人的一生中经常会遇到一些无法预料的事情,而人们往往不知道它何时会发生,会持续多久,自己受到的损失会有多惨重。人人都渴望平安,但,现实,往往残酷。当灾难降临时,它,就显得尤为重要了,及时雨一般。它就是保险

保险,是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任的商业保险行为。

它是以契约形式确立双方经济关系,以缴纳保险费建立起来的保险基金,对保险合同规定范围内的灾害事故所造成的损失,进行经济补偿或给付的一种经济形式。

保险,伴我们走过数载春秋,引导我们的成长方向,保障了我们的身体健康,心理健康。

记得小学的时候,学校组织我们统一买保险,那个时候,有许多人都不愿意买,因为觉得生活一帆风顺,平白无故怎么会受到伤害呢,但还是有不少同学买了保险。

一天中午,同学们吃完饭便下楼去玩,一个个满头大汗,兴奋的不能自已,上课铃响了,同学们急匆匆的往教室赶。突然,只听“哎呦”一声,同学们诧异地转过头,发现是一个同学摔倒在地上,好像挺严重的,同学们急忙找到了老师,老师来了,发现可能是骨折,忙送去了医院。一检查发现果然骨折了,骨折好像挺严重的,医药费要几千元,可他们家生活困难,拿不出医药费。但在这时,他们想起他曾经买过保险,便急忙索赔。后来赔付的钱解决了他的燃眉之急,这个同学终于康复出院了。这位同学由衷的发出感叹:“保险真的是一份保障!”

通过这件事,我们都明白,保险是生活的保障,保险伴我们快乐成长。其实在我们的生活中,这样的实例比比皆是,比如说:一个人如果出了交通事故,有了自己的保险就可以少那很多医药费,一个人如果有了养老保险,那他的晚年就有了保障,如果一个人生活中出现了一些意外伤害,那么有了保险,他就会更加幸福健康。

在生活中,有各种各样大大小小不可预料的伤害,只要有了保险,就有了保障。保险,我人生的扶持者,将伴我们快乐走完人生旅程。

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篇12:成长路上阳光相伴作文600字

全文共 582 字

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当我转身刚准备走的时侯,那旖旎婉转的旋律再次响起,仿佛在告诉我:“阳光总在风雨后,一定要坚持下去。”

那天,骄阳似火,路旁是一排排盘虬卧龙般的槐树。

闻着那清冽的槐花香,我刚才跑步时生出的累意,立马烟消云散了。我在那槐树底下伫立凝望,直到听见了体育委员喊:“集合了,”我才从花海之中走出。

老师把女生叫走了,让她们在一旁练习跳远,而我们男生却要练习蛙跳!还好我不是第一排,先看看他们是怎么跳的。“一、二、三,开始”,随着话音落,第一排的人立马跳了出去。看着他们都跳了,我看也不是太难。

但是凡事都得自己体会方知其中之艰难,说起来容易做起来难呀!我前几个还能跳,可是跳了一半的时候,我差点站不起来了,只好咬牙把最后一段路程给跳完。到了终点我就立马坐到了地上,头上每一根头发都撑起了一滴汗珠。

望着第一排同学努力向前跳的背影,就仿佛不经意间窥见了同学们的坚持不懈、勇于拼博的精神,也许正是这种精神支撑着他们忍着腿痛而向前跳去。

终于,又该轮到我们这一排了,我望向了槐树,那盛开的花朵仿佛在鼓励我坚持下去,不能轻言放弃。我用尽全身力气向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

忽然,一阵大风吹来,吹落了一地槐花。

那一瞬间,仿佛有一股香气氤氲在我的周身。那短短一步的路程,我用自己仅存的力气完成了最后一跃……

这件事如同冬日里的一缕阳光,当我蓦然回首,它已经成为了我克服挫折后的阳光。

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篇13:成长的快乐

全文共 708 字

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在寒风中,享受着衣袄带来的温暖,在嘈杂中,品味着充耳不闻的乐趣,好一神仙般的享受……

成长快乐

成长,是一个人不可缺少的历程,一个人只有成长,才能走向成熟,在成长的历程中,总有一些烦恼和快乐,但有一件事,它催我自省,让我成长了许多。

因为作业做的很不认真,爷爷十分生气。

“你给我好好反省一下,!”说着,我就爷爷被扔进进了卧室,“哎!爷爷怎么看我就这么不顺眼呢?”我恼怒地坐在床上,心里一团糟,不停的用扇子敲打着自己的头。这时,我突然看见壁橱的中间有一个相框,是一张爷爷抱着小时候的我在莘庄公园里照的相,我看着相框里的照片,我越想越气,突然有一种想要把他摔碎的想法,可当我把它拿下来,与这相框面对面时,我嘈杂的内心中,突然涌起一阵凄凉,当时的爷爷是那么年轻,还留着一头黑色的秀发,笑得是那样的开朗,可是现在的他却常常一个人坐在饭桌旁,头上的黑发早已变白,通红的脸上又多了几条深深的沟壑。而当时的我笑得多么开朗,头上还歪着一只小莲蓬,让人忍俊不禁,可现在,我却坐在床上赌气,往日的笑声已经消失的无影无踪,想到这里,我不禁觉得十分后悔和自责,原本那和谐快乐的家换来的只是无尽的隔阂与怄气,为什么家会变得如此疮痍?为什么要因为自己的任性而破坏整个家庭?我为什么就不能听从家长的意见而避免这场纷争?不禁无地自容,又问自己,家长的观点有什么是对自己不好的?有什么不是对自己有帮助的?而我却总是充耳不闻,想到这里,我不禁认为不是爷爷看我不顺眼,而是我看爷爷不顺眼,想到这里,我不禁流下了几滴惭愧的眼泪。

一滴悔恨的眼泪,解开了与家人的封印,更让人懂得了没有烦恼的成长是不全面的,只有拥有烦恼的钥匙,才能打开成长宝箱!

[成长的700字作文

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篇14:快快乐乐成长作文

全文共 919 字

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欢乐的时光总让人觉得太短暂。我们在期盼中踏进学校,在笑声中离开学校,而收获的是无尽的美好回忆。

为期七天丰富多彩的夏令营结束了。在这短短的七天里,我懂得了互助友爱、互相照顾;学会了礼貌待人,知道了独立生活的艰辛,使我成为一只博击风雨的雏鹰。不向困难、挫折低头,让我在实践生活中快乐成长

回忆总是美好的,当我再一次回想起有趣的夏令营时,一幅幅历历在目的画面呈现在眼前:篮球协作跑让我懂得团结就是力量;滚铁环绕障碍接力让我知道只有心平气和才能做好每件事;跳集体舞让我懂得了生活是多么美好;泡泡龙让我明白团队的力量;动力火车让我认识到互助的好处……太多太多的项目,太多太多的道理,让我说不完、想不完,我只能在今后的成长过程中慢慢体会,慢慢明白。

现在最让我值得一提的项目是滚铁环绕障碍接力。那天下午,我们连队顶着骄阳似火的太阳,冒着阵阵的热浪,前往操场训练,豆大的汗珠从我额前滚下,干渴的嗓子直冒烟,唉,这就是“辣”了,在这样的“热情”中。我们并没有退缩,反而更加努力。项目开始了,我一手挡着铁圈,另外一只手把铁棒上的弯钩套在铁圈上向前推,铁圈飞快地跑了起来,可我总控制不了它转弯,不一会儿就冲出了跑道,我的脸上立即“火辣辣”的,连忙低头跑过去抓住了它。重新开始,这次我吸取了教训,知道了刚才的不足之处,并加以改正,慢慢地它和我就像形影不离的好朋友,在我的脚下生风,似离弦的飞箭,冲向终点,成功了!

雨果说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。通过这次夏令营,使我从一个娇生惯养的小公主变成了一个独立自强的女生;从一个不懂事的我变成了一个谦虚好学的我;从一个胆怯的我变成一个勇敢自信的我。

曾经听过一首歌,名字叫《离开》,里面有这样一句话:离开,风筝飞向很蓝的天空,永不回头,一直往前。现实生活中,我们总是从一个起点到一个终点,完成一段旅程后,我们又将寻觅另外一个起点,去实现自己的理想。道理我很明白,可到了说再见时,心中却萦绕着一丝离别的惆怅,难舍在北郊发生的点点滴滴,以及每一个朋友们!

同学们,让我们快快乐乐成长吧!

简评:短暂的经历,难忘的点滴,成长的酸甜苦辣,让我们细心体味,作为永久的珍藏。

[快快乐乐成长作文

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篇15:书陪我成长作文600字

全文共 642 字

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被人们称为“自由王国”。这个比喻,我觉得特别亲切。就像诗中说的一样:“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。”

从我上小学开始,书就与我形影不离。书包里每天都有一本像《安徒生童话》一样的书,一下课便津津有味地读起来。《海的女儿》中,小美人鱼的淳朴善良让我感动;《卖火柴的小女孩》中,小女孩可悲的经历让我泪落如珠;《拇指姑娘》中,拇指姑娘的可爱和善良让我久久难忘;《皇帝的新装》中,皇帝愚笨、滑稽的样子让我捧腹大笑……

随着年龄的增长,便不再看小朋友的童话故事,开始接触幻想小说。《凤凰石的魔咒》让我废寝忘食,一个个惊心动魄的故事情节让我神魂颠倒,少女克拉拉在作家笔下栩栩如生,既勇敢又坚强,既善良又可爱,既诚实又乐于助人,奋力从黑暗中挣脱出来,光这一点就把我感动得泪落如珠……它们吸引着我的眼球,让我看得眼花缭乱,有时不由发出“咯咯”的笑声或“呜呜”的哭声。

人是吃饭长大的,也是读书长大的。书是人类不可或缺的伙伴,也是开启智慧之门的钥匙。一个人的成长,既需要饭来哺育身体,又需要书来哺育灵魂。每读一书都会有新的发现、新的领悟、新的惊喜,获取一份享受不尽的财富。步入阅读“自由王国”,让我们领略到精美的语言,感受到文化的精髓,在欢笑中懂得更多的道理。

读万卷书,行万里路。书,是知识的海洋,是人们过江的船。书中不仅有工整的文字,还有生动的图画,更重要的是可以吸吮其中的知识。只有放情在属于自己的“自由王国”里驰骋,才能愉悦心情,陶冶情操,从中找到快乐,走得更高、更远。

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篇16:好书伴我成长

全文共 684 字

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一走进我家,穿过客厅,来到我的小卧室,你一定会发出感叹,这间不足十平方米的小卧室,映入你眼帘的都是:书柜里摆得满满的书,凳子放着书,桌子上也堆满了书,就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的,小的,长的,短的,薄的,厚的。书的种类繁多:有我幼儿时候的“撕不破”看图学字,有刚刚上小学时买的拼音故事书,有学会认字后妈妈特意买的童话故事,……这些书就是我成长的印记,是它们陪伴我度过了多彩的童年。

自打我一出生,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,她不管我能不能听懂,总要给我讲一个故事,我能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书,到我读小学了,妈妈就让我读书,从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真正与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施。

记得那是三年级的时候,妈妈像往常一样,每到放假,总会抱回许多课外书籍,而我对于买回来的书只看一下就搁在一边,不加理睬。妈妈看在眼里,急在心里。于是她想出了一个好办法,经常带我去书店看书,让那些爱不释手书吸引我,但又不给我买,我只得苦苦央求妈妈,妈妈就说:“只准买一本,看完了以后再买下一本。”新书买回家后,我如饥似渴地读,只期待看完后将下一本买回来。我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。

在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》,《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪浅,在书中,我不受时间地域的界限游览了中外名胜;在书中,我穿越时空与古今中外名家对话;在书中,我学到了做人的道理。在书中,我吸收了丰富的知识。遨游在书海中,我快乐无比。

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篇17:成长的快乐

全文共 960 字

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不管你怕不怕困境,现实中的困境却无法避免。困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公,结果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深渊,丝毫不见"柳暗花明"的转机。我们总会得到!我们不愿囿于困境之中,我们渴求解脱!"根源何在?"一个声音响彻脑际。对呀,"唯物主义论"主张透过事物的现象看本质从"根本"上解决问题。

猛然间,一个例子涌入脑中:有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:"有办法了。"于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些玩具小风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。这真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"。原来"困境"的"困",在于人的"不能"。我恍然大悟!

要走出困境,最重要的是要有信心,有实干精神。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、吃苦耐劳的人。古语有云:临渊羡鱼,不如退而结网。这就告诉我们:唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法--只有信心十足地去干,才能走出困境。正所谓"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干,建国初期,我们也不会建大庆、胜利等大油田,使我国摆脱了靠进口钢铁、洋油过日子的困境;如果只是干等干靠,比尔·盖茨也不会当上微软公司的总裁,一跃成为世界首富。这样的事例太多了!爱迪生花了整整十个年头,经过五万次左右的实验,发明了蓄电池;狄更斯不管刮风下雨,每天到街头去观察谛听,记下行人的只言片语,写出许多文学巨著;著名科学家竺可桢70多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到1974月2月6日临终的一天还不忘做科研记录。不靠自己,能行吗?有飞来的山、落镜的湖,有背来背去的王屋太行,名山大川自可以用传说来解释,惟有长城不能。因为只有"干"才是筑起万里长城的一块块扎扎实实的"青砖"。因此,我们应该说:困难算什么?我们能干!

古今中外,能成功的人从来都是敢于承受挫折的人。如果一个的内心脆弱,不能承受哪怕是轻微的震颤,那他必会成为困难的俘虏,永远一事无成。周文王受拘禁而演《周易》;司马迁忍受遭宫刑之痛完成《史记》;贝多芬克服耳聋的巨大障碍,写成了世代不朽的《命运交响曲》,如此事例,不胜枚举。敢于直面人生挫折,勇于接受困难的挑战,即使眼看山穷水尽,仍会峰回路转,柳暗花明。

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篇18:书陪我成长

全文共 511 字

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莎士比亚曾说过:“藉是全世界的营养品。”是啊,书是多少神圣的东西!是书,陪我陪我成长

6岁。

妈妈给我一本连环画版的《西游记》,我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动,一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤,就是这册薄薄的书,打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了,开始看一些文字比较多的书。记忆中,我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》,当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口气读完了这本书,仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说:“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过,为了写好作文,我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩,书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法,作文果然有了些许的提高,还破天荒地被表扬了。于是,我明白了:在写人记事的文章中,刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大,在姐姐的鼓励下,我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤,无耻的卖国贼!我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的,我开始接触名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书,陪我成长。书,必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书,是它让我的生活充满美丽!

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篇19:成长的快乐

全文共 5280 字

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我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。下面是小编为大家带来的成长的快乐作文,欢迎阅读。

成长的快乐作文(1):

每个人的成长中,必须有无限的快乐,只要有快乐,你的一生必须很精彩。

我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样:读书吧,但愿在你的生活中,每一天都能读上哪怕是一小页新书。

在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都明白母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。

我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮忙,我的一生是最幸福的。

成长的快乐作文(2):

成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”比较而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

透过认真学习,我明白了掌握知识的快乐。我明白一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,最后明白了一道题的正确答案;在你明白了许多你以前不明白的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去应对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来持续健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原先学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一齐“快乐学习,快乐成长!”

成长的快乐作文(3):

成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。

——幼年之稚

小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……

一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。

——童年之趣

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自我的绿洲与海洋。我有了属于自我的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自我的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自我的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然以前有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

成长的快乐作文(4):

成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。

刚进中学,我当上了卫生员,能够为班级服务我很高兴。

边上的同学忽然调皮地说:“自我卫生都不好,还当卫生员。”我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自我的个人卫生倍加重视。

我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……

第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿着名单,抄名字也出错。老师说:“写错了名字,害得人家错四年。”我想也是,我算是给人家改名了。于是我留意地写,不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。”我难为情地低下了头:“没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。

成长的快乐作文(5):

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。此刻,因为我长大了,回想起自我小的时候,生活是多么简单,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛弃疾以前说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自我的不良习惯。此刻的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。此刻与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自我的主见。

此刻我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自我了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。透过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,但是有更多的快乐。

成长的快乐作文(6):

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时光,我就不会让自我很劳累,因为我一向都明白时光就是金钱的观念,假使我能够把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,期望我能够一切顺心,而且务必更懂得一些事情,碰到困难时就应要想方法解决。

而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈期望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时光读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮忙他人,学习如何做好事,而且不求回报。

新学期的新计划,需要身体力行才能实现。“天下无难事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的决心,就有成功的期望。

成长的快乐作文(7):

童年是五彩斑斓的,记录着成长的点点滴滴,记录着成长得快乐,下方就是我在童年里的一件快乐的事。

以前,做什么事我都要妈妈帮我做,过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次,妈妈做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说:“不吃拉。”就把屋门踹开,进屋了。

这一次,老师让我们给妈妈洗脚的时候,我看到了妈妈的脚上起了水泡。我这才明白妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到屋里就是一场大哭。心想我必须要帮忙妈妈做家务,让妈妈减轻点负担。

每次吃过饭,我就对妈妈说:“让我来帮您刷碗吧。”妈妈说:“还是我来吧。”我说你歇着吧,让我来刷吧。”我先倒了一盆水,然后把碗放入盆里开始刷碗,把碗刷干净后。感到后背酸酸的痛,脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说:“我把碗刷完了。”妈妈笑着对我说:“红红长大了,会体谅妈妈了。我真是太高兴了。”我的脸顿时红了,个性不好意思。

我从这件事明白了,我最后长大了。我太高兴了。我以后必须要经常帮忙妈妈,让妈妈有休息的时光。

我成长我快乐。耶!

成长的快乐作文(8):

在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我十分好奇,很想去触摸,但又不明白如何下手?

真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

每一天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

之后,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自我做的精致的卡片,还告诉我怎样制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

有时我还在网上读书、读报,以此来增长自我的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自我,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。

此刻,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

成长的快乐作文(9):

每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,但是脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的情绪,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样貌出此刻琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐

成长的快乐作文(10):

在我的记忆中,有许许多多的往事,它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁,其中有一颗格外明亮。

小时候,我十分厌恶去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条制成的笼子让我无法逃脱。而且一不留意犯点小错误就会遭到严厉地批评或罚站。而在家里就不一样了,随时都能够看动画片、吃零食,出去和其他孩子快乐地玩耍。

有一次,我又挨了批评,于是我绞尽脑汁不想上学,最后我想到了一个绝妙的方法。我趁妈妈烧饭的时候,悄悄地搬来了一把椅子,然后登上椅子,开始撕黑色的日历(黑色的日历为工作日,红色的日历为双休日)。正当我撕得起劲的时候,端菜上桌的妈妈看见了我,赶紧把我抱下来。她问我:“你为什么要撕日历啊?”我“傻乎乎”地笑着说:“把黑色日历撕掉,剩下的不就能够休息了吗?”妈妈笑了,说:“这是不可能的!”我不解地问:“为什么呢?”妈妈卖了个关子,说我长大以后就明白为什么了。

此刻,我已经长大了,不仅仅不惧怕上学,反而十分热爱学习,成绩在班级里也总是数一数二的,和幼时相比我的心里总是充满了快乐和自豪。

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篇20:成长的快乐的作文示例

全文共 372 字

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快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。

在我一年级时候,刚上小学,还不懂事,那时妈妈就来帮我做事,让我慢慢地学会懂事,这是一种快乐!

在我二年级的时候,遇到一点点的挫折就会哭泣,那时,我的爸爸帮助我,让我学会坚强,这也是一种快乐!

在我三年级时,看到别的小朋友会骑自行车,我十分羡慕,爸爸给我买了一辆,我开始 学骑自行车,虽然经历了多次的摔跤,但是我终于学会了,这又是一种快乐!

……

多年后,我经历了很多事情,终于变得稳重了,遇到事情不会躲避,也不会哭泣,而是勇猛的冲上去,将这个危机化解!生活中还有很多的挫折,但是只要我战胜这些挫折,就能收获快乐!有一句话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我一定会看到属于我自己的那片天,那美丽的彩虹!

[成长的快乐的作文示例

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