与书相伴快乐成长的作文汇集20篇

快乐无处不在，只是很害羞，悄悄跟在我们身后，像个爱玩捉迷藏的跟屁虫，却从不让我们发现，每当我们发现她了，她就会含蓄地笑笑，开始新一轮的游戏。而对于我来说，每次赢游戏的方法，就是从书中去寻找她的笑声和踪影。

捧着一本动物小说，大自然的奥秘，动物之间复杂却又简单的情感，一动一静，就像电影般放映在你的眼前，好像是亲自经历过似的，心灵被作者注入了情感的笔墨带入到书中精彩的世界里，被一草一木，一动一眼，都被牵动着。为大自然的弱者叹息，为那残忍血腥的杀戮感到愤愤不平，却又为自己的无能为力，只能够尊重并努力去维护这种不公平却又有道理的生态平衡和自然资源。有时看着看着，如了迷时，就会忘了时间，忘了自己在做些什么，从而耽搁了不少事情。每每悻悻地保证自己下次再也不这样了，却还是会犯，因为它就像戒不掉的瘾，让人不舍得放弃对它的追求。快乐而又无奈。

看着一本童话故事，对书中充满了幻想的世界有着好奇，对那善良美丽的公主天鹅十分崇拜，对那恶毒心肠的后妈皇后咬牙切齿。童话总是美好的，虽然是不可能的，却总是心怀着向往和依恋，因为那毕竟的童年里可以回忆珍惜的宝贝，宁愿永远停留在那儿。

抱着一本故事小说，总是会对书中的情节着了魔，那故事写得跌荡起伏，扣人心弦，有时为了那想知道却有不敢知道的结局纠结一阵子，到最后才会妥协地偷偷翻到最后一页。看到自己希望的大团圆结局，心里和蜜似的甜，激动时会兴高采烈地手舞足蹈起来，还碎碎念地说：“这样才对嘛!”看到那些悲剧，中间的情节就会翻回去看，迫不及待地想知道到底发生了什么?有太过分的结局就有些于心不忍，不想再返回去看了，就这么算了，然后一段时间就为这个结局感到难过和不满。到以后再想起来，再去翻翻看，还是不值。

读着一本名着经典，有时候理解不了那毕竟久远的文笔，就琢磨半天，直到和故事情节对味了，才肯继续读。看着《三国演义》聪明绝顶的谋将、英勇威武的武将、善于用人的君王斗得是精彩绝伦。看着《水浒传》义气英勇、聪慧通达、雄壮英俊的群英荟萃在梁山，受难受冤。看着《红楼梦》的凄美爱情和软弱无能的情人。看着《西游记》里人物个性鲜明的妖怪和唐僧师徒斗智斗勇。我百感交集，对那些古人的文墨感到钦佩。

人们都说读书苦读书累，那是因为他们不知道一个秘密——读书要用心。只有用自己的心去理解去感悟书中的故事，它的道理，它的情感，才会明白：读书，其实很快乐。自古云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我说：书中自有五味瓶，书中自有快乐仙。读起来无聊乏味的书中也有快乐，也有乐趣，也有生活中的酸甜苦辣，也有书中的幸福人生，让人快乐无穷，受益一生。

[快乐藏在书中作文

书，是一种养分；书，是一个阶梯；书，也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一起置身在神话故事里，协手小棕熊，一起智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时，我替他担心；当哪吒胜利时，我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么快乐。

读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美，什么是假丑恶。

当我有了一定的语文基础后，我开始自己挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘；《伟人的故事》激励着我努力学习；《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎么解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管，反正明天老师会讲解的。我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人，我终于攻破了这道难题，内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书，不但可以使人获得更多的知识，不断给自己的大脑充电，而且能提高分辨的能力和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊！

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。

我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐

成长是一盏明灯，照亮了我心中的梦;成长是一位善良慈爱的老师，教会我做人的道理;成长是一位无微不至的好朋友，帮我渡过一个个难关。在许许多多成长的故事里，有件事却让我久久不能忘怀。 Growth is a beacon, which illuminates the dream in my heart; growing is a kind and loving teacher who teaches me the truth of people; growth is a meticulous one.Good friends, help me through the difficulties.In many growing stories, something has made me unforgettable for a long time.

这件事发生在我六岁时的夏天。这天的天气犹如一个大火炉，我在家里一边看电视一边吃冰棒，无忧无虑，自由自在，不知不觉夜幕降临了。突然，从楼上传来爸爸的声音：“儿子，去买个西瓜回来吧!”我一听可高兴了，这大热天的吃西瓜可爽了，于是，我拿着爸爸给的50块钱，兴高采烈地出门了。

这是我夜晚第一次独自离开家门，心里怪怪的。走着走着，一片恐怖的景象出现在我眼前，天气变化了，只见北风呼呼地刮着，像狼嚎一般;大树摇来摇去，像一个个大怪物盯着我;路旁停着的车子，犹如一个个僵尸boos一样，随时准备吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊胆地左顾右盼着。突然，我看到一个黑不隆东的东西在路边一动不动，毛绒绒的一团，可害怕了!我深深地呼了一口气，悄悄地走上去一看，原来是一只猫呀，嗨!吓我一跳。

终于来到了西瓜店，远远地看着老板正要收摊，我急急忙忙地跑上去，气喘吁吁地说：“老板，我要一个西瓜。”“好的，稍等。”老板说。说完，老板把西瓜递给了我，我付完钱以后，抱着西瓜回家了。

回去的路上，我没有之前那么害怕了，因为刚才发生的事让我明白，恐惧是来自内心的，只要自己坚强一点，保持好心情，什么事情都吓不倒我。

第二天，我把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈说：“孩子，你真的长大了。”看着妈妈欣慰的样子，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。

那天晚上，我在黑暗中找到了一缕阳光。是啊!面对黑暗，必须要坚强，就让我一点一点成长，一点一点感悟人生的道理。以后，我一定能战胜黑暗，战胜困难。

书是人类进步的阶梯——高尔基。

书能给我们带来知识，能愉悦我们的心情，更能陶治我们的情操，让我们变的更好。

我曾经看过一本书，叫作《薄荷香女孩》。这本书让我领悟很多道理。之前，我练舞蹈总是怕疼想放弃，但自从看了这本书后，我总是在快放弃的时候，想到主人公江荷。她虽然家境穷，在班级里毫不起眼，但通过自己的努力，她不仅交到了朋友，还当上了班级领唱。想到这时，我总会在心里问自己，江荷通过努力，收获了成功的果实，我为怎么不可以呢？就这样，这本书它使我进步了，使我成功了，使我有了今天的成绩。

我还看过布尔写的《昆虫记》，这本书让我增长了见识。一次，我们在烧香，突然在地上发现一只虫子，有人叫了起来，有人好奇地看着，有人拿着手机查是什么昆虫。我凑过去一看，哎，这不就是锹形虫嘛。我说“这是一只锹形虫”，大家一听，都问我什么是锹形虫，于是我滔滔不绝地说了起来。看着大家佩服的看着我，我心里十分自豪，这都是《昆虫记》给我带来知识啊！

曹文轩是我喜欢的作家。他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。一会儿我被书中的亲情感动，一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐，一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气，这本书给我带来了各种各样的心情，让我沉浸在书的海洋里。

书籍是世人累积智慧之明灯。书的好处可不少呢，所以让我们一起行动起来，从现在起养成阅读的好习惯。

书，犹如一把钥匙，为我们打开智慧的大门；书，犹如一叶小舟，使我们在知识的海洋自由翱翔；书，好比一位老师，给我们求学的路上一无限的帮助。是的，书会给我们知识、智慧，使我们充实、快乐，因此，读书很重要。

小时候，我是个天真烂漫的小姑娘。在夜晚，我常常躺在妈妈的怀里，对妈妈撒娇：“妈妈，再给我讲个故事嘛。”妈妈笑了笑：“好，小宝贝，你要听什么？”“嗯，白雪公主吧！”于是妈妈拿起了书，为我讲起了故事。当妈妈讲到白雪公主被害时，我又激动又伤心；当妈妈讲到白雪公主遇上七个小矮人时，我又开心又兴奋。就这样，我怀着不一样的心情听妈妈将每一个故事，听每一本书，那是我第一次接触书籍。那时，书，就在我幼小的心灵中播下了神奇的种子：书，可以告诉我很多！那是我，一个幼稚的小女孩，第一次心灵的蜕变，第一次对世界的好奇和第一次对知识的渴望。所以带着这种好奇，我喜欢上了书籍，并受到书对我的教育和启发。

上了小学，我对书有了不一样的了解。记的那是我第一次拿到我们学校的循环书籍，我满心欢喜的拿着那本书，因为那是我第一次阅读名著。从书中我认识了有勇有谋的诸葛亮，大公无私的大禹，如花似玉的林黛玉，精忠报国的岳飞；也讨厌奸诈贪婪的秦桧，“富可敌国”和珅，作恶多端的刘瑾。使我更加深刻地认识了这个世界，也更加确定了自己要“好好学习，天天向上”的想法。

现在的我，迷恋上了萧红的《呼兰河传》。我深深地被那种浓郁的乡土风情打动了，因为她不仅写出了她对童年的向往，更写出了她对祖父的怀念，表达了她童年时的有趣，令人无限向往。著名作家矛盾品评价这本书说是：“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”可见这本书的意义多么非凡！

高尔基曾经说，书，是人类进步的阶梯；莎士比亚说，书籍是人类知识的总统；列夫·托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙……可见读书是多么重要！

还记得那一年生日，妈妈送了我一本《伊索寓言》，上面还写着“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”我无比激动，因为我又有了新的书籍，我在书的世界里自由飞翔，不由得觉得快乐极了。所以，那是我收到的最珍贵的生日礼物，我至今还收藏着那本《伊索寓言》。

我，一个有信心，有勇气，有魄力的小姑娘，不仅喜爱书，更喜欢书带给我的教育和书给我的启发。现在的我，崇拜莫言，也喜爱冰心；学习鲁迅也热爱马克吐温。因为正是书，带给我了快乐，使我从一颗混沌的童心变成一个有知识的小姑娘！

成长就好像是一次远航，孩子们就像是一群水手，他们志向不同，但驶向目的地，都是同一个港口——人生的成功，成长的快乐与烦恼－－水手。我也是水手大军中的一员，和同学们一起进发着，挑战那沿途的暴风雨，眺望风雨过后平静而祥和的海面。前面的路还很长，很遥远，在这段“长征”路上，现在只是一个开始。

船

我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几次失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。

这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的八天前，英语老师就严肃地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想，小学生作文《成长的快乐与烦恼－－水手》。在几位消息灵通的“好心人”告诫下，我知道我考了一个不合格——五十四分。

我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口气——如果不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。虽然我清楚，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“谎言”就会暴露无遗，就因为这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？

人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清楚，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能摆脱它的束缚冲向成功与胜利。

[水手成长的快乐与烦恼作文

古语说得好：“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱”。顾名思义，自尊就是尊重自己，认同自己。自爱就是爱惜自己，保护自己。而我认为：有自信，不吹牛，不阿谀奉承，把校园生活和家庭生活过得有声有色，做一个最好的自己是自尊自爱最完美的表达。

回想起学校前段时间举行的校园运动会。同学们利用课余生活和周末时光默默地勤加练习。在比赛场上奋力拼搏，一心想让班级在学校放光彩。这正是受到自尊自爱这盏明灯的指引。

前两周，我们四年级全体师生来到鼓浪屿研学。一天下来虽然很累，但却收获了许多知识，得到了锻炼。特别是吃完午饭，我和班上几位同学同心合力，把整个年段的垃圾一一装进大箱子，运送到垃圾收集点，全程不留一点儿垃圾。这看似习以为常的小事，不正是自尊自爱的品质在闪光吗！

爱因斯坦曾经说过：“自信是向成功迈出的第一步。”在作文分享课上，我总是被钟老师表扬声音洪亮，那是因为我对自己充满了信心。所以说成功之花少不了自信的灌溉。

由古论今，不论是“嗟来之食”“晏子辞千金”这些典故，还是身残志坚的张海迪，都告诉我们：做人要有骨气，有纯洁、高尚的品质，才能赢得别人的尊重和爱戴。我要做一个最好的自己，让自尊自爱伴我快乐成长。

半期来，我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书，约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分，数学80分。

在学习过程中，我学会了和同学们有效沟通，得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次，我忘了带英语书，我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速，她做完后把书借给了我，左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮，由衷地赞美：“你的英文写得好好哦，不像你写的字，我喜欢你写的英文！”左彦玲看得入迷，索性一条腿搭在我课桌上，我说：“左彦玲，你可不可以不坐在桌子上啊？我不好写作业。”左彦玲说：“好，我下来。”

每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路，我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了，我们就上我家后山橘园玩耍，吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树，橘来服兮”，口渴了就摘几个橘子品尝品尝，酸酸甜甜的，齿颊留香。

我还坚持做家务劳动，我学会了收拾餐桌、洗碗，我做家务劳动很细致，在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌，协助学校厨房做些力所能及的服务工作，得到了厨房工友和老师们的赞扬。

这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩，特别是我的学习行为日益规范，良好的学习习惯初步养成，也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴！

小学毕业照上，定格你纯真的笑脸，漫长的回家路上，洒下了我们的童年。

成长，管什么春夏秋冬；跋涉，管什么日月星辰。就是在这样的道路上，我与你相扶前行，即使总有磕磕绊绊，却也无比美丽。

记得正值隆冬腊月，早起的清晨与昏睡的夜晚没有多大差别。但尽管天色昏暗，成长的脚步始终不间断。每天早晨，我都会带着朦胧的睡意走出家门，路上，是铺头盖脸的漆黑，我必须绕过弯曲的小路，才能找到你家。

每天都是如此，每天我都会在漆黑中寻找一处明亮的窗户。我知道，那是你为我点起的引路灯，告诉我，这儿有你在等我，让我在黑暗中寻得一份慰藉。然后，身影变得不再那么孤单与彷徨。

有一天，小路的尽头没了那扇明亮的窗户，顿时使我的心不安了几分。茫然地站在你家门前，不敢大声敲门。更不敢大声喊叫，因为四周鸦雀无声，这样显得十分可笑。出于内心的驱使，我按捺住心中的焦虑，任时间汹涌澎湃地流去。抛开任何迟到与不迟到的猜忌，只是静处在昏暗中等着那扇为我亮起的窗。抬头，茫然一篇，更是放大了我心中的茫然。

终于，那盏灯被点亮，打开门，是蓬头垢面的你。所幸，仅仅只是一时睡过了头。带着满脸歉意的你，依旧陪我踏上了这条成长的道路。悄然间，身后的天变得明亮与清晰。寒风时作，但吹不散相依的两个身影，因为这不是水中的倒影，它坚如磐石。

十二年，是我与你的同窗的时间，也是我开始踏上成长的时间。可惜，十二年未满，你却早早离开。你在我的目送之中随众人离开，没有过多告别。原来，坚硬的石头也终会被风吹散，化作粉末。但是，记忆成了你我曾经最好的见证。昔人已乘黄鹤去，白云千载空悠悠。虽无留下刻骨铭心的脚印，但你我确确实实迈出相同的步伐。

蓝天白云，照拂着你我的点点滴滴；成长路上，我庆幸有你的陪伴。

印象中，我最美好的记忆，就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着，一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的传奇生活，总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》，还有《格林童话》。在童话世界里，我一会儿把自己想象成灰姑娘，穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞；一会儿自己又变成了小红帽，正和最亲爱的外婆相依相偎在一起，……然后，悄悄地进入了梦乡。

那时的我，如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样，是那样的快乐和无忧无虑。

随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓，只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中，我了解到中国悠久的历史，感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明，也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后，诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著，像朋友般陪伴着我成长，在我寂寞的时候，它充实了我的生活；在我伤心的时候，它带给了我快乐；在我高兴的时候，它又陪我一起欢笑。

升入了初中后，读名著已成为我课外生活中的一部分了，阅读的范围也逐渐扩展到了国外。读过斯威夫特的《格列佛游记》，欣喜于作者那出色的幽默感和机智泼辣的讽刺，以及那离奇巧妙的情节；读过夏洛蒂？布朗特的《简爱》，折服于主人公对爱情的执着，这种执着更是一种为了实现自我的坚持。读完《钢铁是怎样炼成的》，保尔。柯察金那颗炽热的心，那不屈的精神和顽强的意志，触及内心，令人震撼，让我们领悟到作者奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……每当我在学习上遇到困难或考试不理想而灰心丧气时，我就会自然地想到保尔，与他所经历的艰辛与挫折相比，这又算得了什么呢？

“书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时，就像有一股股温润的气流，在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略作者的才华，与主人公同呼吸共命运，感悟着社会和人生的真谛。

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书就像一位魔法师，书能让你消除寂寞，书能让你热血沸腾，书能给你指引前进的方向，书在我心中有着非常重要的地位。

很多时候，在学习完枯燥无味的ABC和X+Y，便会拿起一本书津津有味地看起来。我的书即便放了很长时间，却还像新买的一样，没有一丁点儿污垢，非常干净，有时看到有一些书页掉了下来，便会心疼。我借别人的书看，也是很爱惜，不给别人弄坏。

书就像一位知己，好像我心里想的，书都能一一道出来，就像伯牙和钟子期一样。所以书又是我的知己、朋友。

有一次，我在家门口看书，里面的故事引人入胜，非常好看。不料，我把书放在椅子上，一不小心，书掉在了水盆里，我扭头看见后，便迅速将书给“营救”了上来，看着书的“遗体”，我心里非常疼痛，我迅速把书放到太阳下晒干，但书还有波浪线似的痕迹，我当时心里特别难受。

于是，我以后更加爱护书籍了，以防书籍遭遇“不测”。书，是人类进步的阶梯；书，可以让人获得很多东西，学到很多知识。读书就像和一位知识渊博的人谈话，这就是我和书的故事，我和书是永远的知己。

俗话说：“读万卷书行万里路”，读一本好书是对人心灵的一次洗礼，更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。

《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著，被公认为是托尔斯泰创作的顶峰，大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作，是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就，而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。

《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时，

发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃，正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责，就去营救玛丝洛娃，并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了，最后在忏悔中得到了精神上的复活。

由这篇文章使我感悟到人生真谛，那就是“真善美”，什么是“真善美”，什么是“假丑恶”，以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁，多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中，不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹，每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误，也就是这一次正确地认识，让他们的又一次正确地认识了自己，并且在日常生活中不断的进取。

就拿聂赫留朵夫来说吧：一般的贵族阶级的人自认为是上等人，然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪，而现在他经过这次改变，却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识，并且还采取了实际行动：放弃土地，不要仆人，离开豪华的城堡，搬进简陋的旅馆，在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚，阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。

虽然，他们在良心麻痹的时候，责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间，他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活！我们要同书中两为主人公一样，敢于摒弃错误的思想，打破常规同假丑恶之类的东西作斗争，追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。

古往今来，一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性，深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护，对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明，无怪乎《复活》感动了一代代的读者，成为没有国界、没有时代，世代传扬不朽的巨著！而通过对这部巨著的阅读，不但使我的人生有所感悟，世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言：书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友，能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代，能陪伴我的一生。

踏入绵外刚刚两个月，在这个温暖的集体，我沐浴着温暖的阳光，快乐地成长。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场！这节是体育课，邱老师说要和我们比赛打羽毛球，同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合，看到他势单力薄，我们相视一笑，信心满满，似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓，只见她面带微笑，非常自信。邱老师开始发球，只见他左手轻轻一扬，右手一挥，“啪”的一声，球飞到了王紫霓的头顶，王紫霓纵身一跳，竟然把球回了过去，同学们都为她鼓掌，邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中，王紫霓逐渐没有力气，还是1：3输给邱老师。

我是第六个上场的，看到同学们打得那么精彩，我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球，我以为接得着，便快速向前跑去，没想到脚下一滑，摔了一跤，不过好像一点也不疼。我笑笑说，邱老师再发一个，邱老师竖起大拇指说：“真勇敢”。同学们也不断为我加油，我心里乐滋滋的。邱老师笑着说：“准备好了吗，怡然，来了哦？”刚说完，只听“嗖”的一声，羽毛球从我头上飞过去，我惊呆了！邱老师说：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指挥下，我终于接过去了，我们还连打了三个回合，同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终，但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课！

老师的微笑让我感受到校园生活的快乐，老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。

如果你问我最喜欢什么，我会不假思索地告诉你，是书。

从我很小还不识字的时候，我就开始让妈妈给我讲伊索寓言，常常是讲完一个又一个。因为那里面的故事真是太吸引人了！其中，聪明的公鸡更是让我记忆犹新：聪明的公鸡和它要好的朋友猎狗去玩，哪知道一只狐狸发现了它们，狐狸等猎狗睡了以后，故意用甜言蜜语来骗公鸡下树，但被公鸡识破后叫醒猎狗，把狐狸赶走了。这个故事不正说明了智慧可以战胜一切吗？

我在《百科知识大全》上还找到了我从不知道的动物，像鳄鱼、非洲貘、蓝嘴鹦鹉、绿色蜥蜴等各种动物；在童话故事上，又有让人想象不到的各种故事，如《青蛙王子》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童话故事，还有古希腊神话《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等丰富的世界文化遗产实在令人陶醉。

而我现在喜欢书的理由是书里有我们从来不知道，也没想过的事，还有在别处学不到的知识。例如：《1000个秘密》里就有月亮为什么会发光，地球在动吗等各种问题和解答，可以满足我们的好奇心，使我们变得更聪明。从书中我知道了昆虫的血液不仅有红色的，还有绿色的黄色的，甚至还有黑色的；从书中还知道了蛤、蚌里为什么会长出珍珠来；从书中还知道了牛有四个胃，骆驼有三个胃……

当然，我最喜欢的书就是小说了，特别是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》了。只有一个原因，它写出了小孩子的心。我喜欢那活泼可爱的马小跳；也喜欢那聪明伶俐的路曼曼；更羡慕漂亮温柔的夏林果和机灵的毛超……

我还看了《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等中外名著，让我受益匪浅。

书，不但可以丰富我们的知识，还能开阔我们的眼界。书籍也是我们最忠实的朋友和老师。书籍给予我们的快乐是无穷无尽的，让我们的生活变得多姿多彩。所以我读书我快乐！

书香伴随着我快乐成长！

现在，我们已经六年级了，小升初已经在向我们招手了，初中三年的读书生涯离我们只有一步之遥了。六年的小学生活，我们就要与它告别了，有点不舍，也有点留恋。

在六年里，我们必将有所成长、有所收获吧！这不只是身体上的成长，而是在道德上、知识上的成长，也是精神上的成长。现在，我们知道了许多的事，也明白了品质、行为的重要性，还知道只有学知识才是我们唯一的出路……以前，我们经常将垃圾往地上丢，而现在却知道这是很可耻的、是不文明的现象；我们现在也不会向以前那样自私了，什么是都只考虑自己，不管别人，现在知道要多替别人考虑，还要团结同学、互相帮助。

我记得有一次去上学，我竟然忘记带文具盒了！“我记得我将文具盒放进书包了的呀！”我自言自语道。怎么办呢？这时教室里只有同学们早读的声音，我又不好意思打扰他们，看来只好等早读完后再向同学借了。早读完了，我终于可以向他们借了，我记得女生都比男生细心，肯定带有多的笔，于是就向我同桌借笔，我有点不好意思，于是轻轻地对同桌说；“我今天没带文具盒，你有没有多的笔，可不可以借我用一下。”只见她友好的对我笑笑，说：“有多的笔，你拿去用吧！”只见她优雅地打开书包，然后从文具盒里拿出一支白色的中性笔给我。我拿过笔，高兴地对她说：“这下有救了，谢谢你！”同桌说：“不用客气，同学之间相互帮助是应该的，如果我没带我也会向你们借的。”真好，终于不用担心没笔用了。

六年里还有很多很多这样的小插曲，有欢笑，也有失落的时候，但是，快乐和成长是我们六年的永恒主题，我们也是围绕这个主题前进的。虽说小学六年只是我生命中的一小部分，但却让我学到了最基本的知识和拥有各种良好的思想品质，我想对我们今后的学习和生活有极大的帮助，是一个好的开端。

[关于快乐和成长的六年作文

笑即快乐，发脾气就是烦恼。冰淇淋，巧克力甜，好吃；药苦难咽，岁月像匆匆而来又匆匆而去的流水，我们在时光里荡漾成长，快乐与烦恼的事无时无刻不在我们的身边，可以说快乐和烦恼在陪伴我们成长。

几乎所有人都不希望烦恼留在身边，而希望快乐永随，我原也这样想，慢慢地我似乎想通了：生活中，世界上，昼与夜，黑与白，甜和苦，勤和懒，正义与邪恶……。两两同在。我们的生活就是享受快乐排除烦恼的成长经历。不是吗，听我来数一数快乐与烦恼的经历吧。

开学没几天，学校组织去春游，看绿草红花，碧波湖水，玩得好开心啊；我描写春天的作文水到渠成，获得了老师的好评，心里更开心了；参加三天两夜的军训，摸爬滚打，酸甜苦辣，集体生活，新鲜无比；还有学习进步时；交到新朋友时；过春节抢到红包时……

当然，同样有好多烦恼一样在我身上滋生和消失。记得我六岁那年，家里新添了一张单人床，妈妈对我说：“王星月，你都六岁了，从今天开始，你每天自己睡一张床，早晨你也要自己起床上学。”“啊！"我惊呼道。要知道每天早晨没人叫我是怎么也起不了床在呀！哎，妈妈说的话，泼出去的水，就收不回来了。我只好每天自已睡觉，早晨自己起床……转眼间到了星期一，我还在熟睡中，本以为妈妈会叫我起床，可是事实总没有我想象的那么完美，我起来的时候，都已经八点了，果不其然，我迟到了……之后我也连续迟到了好几次，不过，每天早晨我也能自己起床了，那种烦恼在我身上也慢慢消失了。还有很多烦恼，数都数不清，解决了又生出新的烦恼。不过回味起来，没有烦恼也就没有成长的快乐。

成长的脚步不会停止，快乐和烦恼也不会消失。快乐和烦恼就是我们成长的养料，灌溉着我们的成长。

德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”阅读文学名著，就是和一位大师说话。

明代文学家吴承恩创作的名著《西游记》是我印象中最好的一本书，里面精彩的故事一直伴我成长。

记得小时候，爷爷经常给我讲孙悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孙悟空、西凉国逼婚……其中让我印象最深的是三调芭蕉扇：孙悟空等人路经火焰山，欲向罗刹女铁扇公主借芭蕉扇，以便通过火焰山；借不到，孙悟空只好智取。孙悟空先向灵吉菩萨借得“定风丹”，这样就不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了，这是防御性的措施；然后他变成小虫子钻到铁扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，这是很巧妙的进攻。孙悟空有勇有谋，不过罗刹女也绝非泛泛之辈。

读了《西游记》后，我体会到孙悟空聪明、勇敢、乐观、除恶务尽的品性；猪八戒虽然好吃懒睡，但却憨厚淳朴；沙和尚任劳任怨；唐僧很善良但却太糊涂。

鲁迅曾点评《西游记》说：“孙悟空的经历反映了人的一生。人在年轻时思想活跃，敢想敢干，上天入地，无所不能，敢于蔑视任何权威，‘粪土当年万户侯’；一旦碰上钉子，栽了一个大跟头后，就会踏踏实实，一步一个脚印地去克服艰难险阻和人生中的诱惑，最终才会达到正果。”

书籍还能让你有喜怒哀惧哦！看到关键情节时，高兴会喜，气愤会怒，悲伤会哀，害怕会惧。

所以说书籍对个人的生活、学习及个人之间的情绪都有影响！

书籍是真善美的化身，是生活的净土；书籍是人类感情的储藏室，是生命的火炬手；书籍是我们攀援的阶梯，是生命的营养剂……

书籍是学习的营养品，是学习的必须品。俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”只要你用心去寻找，去挖掘，就一定会挖掘到属于你的珍宝。

好书伴我成长！

书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到遥远的过去，还能把我们带到幻想的未来。书是人类一生中永远的精神伙伴，好书让我们的灵魂高尚、纯洁。

回首书籍陪我走过的日子，我不禁感慨万千：那行云流水的诗句，落花缤纷的意境，跌宕起伏的故事，缠绵悱恻的深情，深刻细腻的描述，真挚动人的情感，无不令我陶醉其中……

读好书能够使人的心灵得到净化，书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨；随着书本的情节，我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……

我爱读书，所以有时置身书海“不可自拔”：《雷锋日记》让我明白无私奉献一生的人性光辉；《老人与海》那位不屈于风暴的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记只要心存真情，人格将永存魅力……

好书伴我成长，书香也使我的生活充满阳光和芬芳，在以后的将来，我会继续多读书、读好书，在书的天地里尽情遨游、自由飞翔，一生与好书相伴！

我小的时候，就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草，我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候，我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候，我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来，花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上，那里的的旧书特别多，什么三国演义啦，西游记啦，三毛流浪记呀，上下五千年呀，我是好读书不求甚解，总是百看不厌。

就在我七岁的时候，一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”，一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊，很多书没了踪迹，我心爱的《水浒传》没了，我哭得直跺脚，直到村长答应我尽快再建一个免费书屋，我才破涕为笑。

几个月后，村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部，在村部里真的有图书室，我一头扎进书屋里，迫不及待地读起书来，呵，好家伙，这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大，不仅有古代的书还有科技书，不仅有中国作家的小说，还有外国作家的小说，不仅有儿童喜欢的童话书，还有很多技术养殖、种植方面的书，简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》，就像铁砂冲向铁石一样，我被深深地吸引了：20世纪50年代的美国是相当混乱的，“二战”的阴云尚未散去，冷战的硝烟又起，人们缺乏理想，意志消沉，霍尔顿没有办法改变社会，他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮，我们的国家如此强盛，社会这么美好，我有什么理由不认真看书，不努力学习呢？对，它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

有了理想就有希望，即便有些书我还不能怎么看懂，我仍然津津有味地看下去，早上在晨曦中看，晚上在电灯下看，放学回来的路上，我坐在草地上看个没完。

润物无声之间，我读了很多书，语文成绩不知不觉提高了，我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩，后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了，甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

我想：“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀，它让我站得更高，看得更远，成长得更快乐。