与书相伴快乐成长的作文通用20篇

书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

书是平淡的朋友，不喧哗、不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富；以自身的安详引领着你的安详；以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，便向师傅表示。师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：满了吗？徒弟答：满了。师傅把沙子洒满石缝，问：满了吗？徒弟又答：满了。师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：满了吗？徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水……，究竟怎样才算满呢？

在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵……是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

无论何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。”无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。”

漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧！

[书,伴我成长作文750字

快乐使我幸福健康，烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中，拥有着这两位朋友。

快乐是一种幸福。

记得有一年冬天，我得了感冒，发着高烧。一量体温，哇！40度，这怎么得了，可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上，一会儿找烧退药给我吃，可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上，刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了，不停地打喷嚏。妈妈听见了，就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时，一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄，还冷得直发抖。我有些过意不去，便对妈妈说：“妈妈，这外衣还是您自己穿吧！”妈妈喘着粗气，责怪我说：“让你穿，你就穿着”听了妈妈的话，我鼻子一酸，眼泪已在眼眶里打转。到了医院，经医生检查后，说只要打一针就行了。我胆子很小，平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里，经过妈妈的精心照顾，没过几天，我的感冒就好了。

看，有这么好的一个妈妈，是一件多么快乐，多么幸福的事情啊！

随着成长，我交了很多朋友，彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学，我一个最好的朋友转学了。当时，我哭了好几天。此后，我再也没有见过她。回想起这件事，真令我很烦恼，很伤心。

成长的旅途，是那么的绮丽，那么的真实。我希望快乐围绕我身边，让烦恼永远消失。

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……

而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。

从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。

因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！

我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长

首先挑战什么呢？我环视着家里，对了，先易后难。第一关：给家里来个“美容护理”。我抄起扫帚，哼着小曲往阳台上走，心想：“这个嘛，我已经干过不少回了。再怎么说我也是一个老手了。”

我从角落往外扫，把垃圾都堆在一处，然后倒入垃圾桶，从阳台扫到卧室，还没到十分钟，我就有点力不从心了，但一想老师给我的艰巨任务，一咬牙就坚持下来。

等我给家里的每一个角落都“杀毒”以后，我立刻头昏眼花，一下子栽倒在沙发里，过了好一会儿才醒过神，然后端一盆水，找一块抹布，给家具一一洗个“凉水澡”。最后就是擦地板了，我拿着浸湿的抹布

蹲着擦起地板来，不知怎么着，越擦越累，我只得擦一阵，在原地休息一阵，可好景不常，过不了一会儿我累得腰酸背痛。终于勉强把地板擦干净了。我躺在沙发上心里暗暗地说：“真服了这个生活！”

[成长需要快乐作文800字

早在前几天，妈妈就对我说，今天要去上梁。我问妈妈：上梁是什么？妈妈说：具体我也不知道，只知道上梁是一个民间习俗。我又问：为上什么要上梁？妈妈说：因为奶奶的房子快塌了，我们就把房子拆了，重新盖了个房子。我再问：那城里有没有上梁呢？妈妈说：没有，只有乡下有。

今天天气很好，湛蓝湛蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。

到了东坝，我问奶奶，什么时候上梁啊。她说，大约10∶00，还要等你公公他们过来了。我问妈妈：为什么公公现在还不来？妈妈说：等阿姨、姨夫从南京回来接他们。

不一会儿，公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友，肩上都挑着箩筐，箩筐里有馒头啦，包子啦等许多上梁的东西。

只听到嘣啪一声，小孩们高兴地大喊上梁了、上梁了，附近的邻居们纷纷跑过来，各自站好自己的位置，等着抢馒头。一眨眼的功夫，上梁开始了，只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布，贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉，拉上梁放在正中央，边用锤子敲，边说一些好话。接着，叫我妈妈接了两个宝，然后，工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢，各个位置的人都朝工匠们喊：扔过来，扔过来，只听见扑、扑面包、馒头的落地声，大家争着去抢，热闹死了，很快上梁结束了，个个脸上露出笑容，满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头，但我还是很开心。

上完梁，亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃，我一口气吃了三碗饭，吃得饱得不得了。

这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。

[成长作文：快乐的成长经历

快乐是什么？有人说是一次收获；有人说是一次旅行；还有人说快乐是一种幸福。快乐无处不在，它如同一缕微风，轻轻地抚过；它又如同满天星中的一颗，被淹没在“星海”中。我的快乐是不同的。

当你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在学校的道，一边漫步着，一边和朋友谈天说地，打打闹闹，是一件多么舒服的事情。这是和朋友在一起的快乐。

这个学期，我因上作文班成绩优异，被施老师奖励了。大家肯定很奇怪，奖励很普通，可我得到的却是一份特殊的礼物——拥抱。一开始，我被表扬了就十分快乐和自豪，和施老师热烈拥抱后，我更加得自豪和快乐，这一抱鼓励了我，给了我动力。这是和老师在一起的快乐。

快乐是普通的，只要你热爱生活，会每一天都过得快乐。

我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。

我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。

在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

在人生的道路上，我们总离不开好书，它会告诉我们做人的道理，教会我们处事的哲学，它就像良师益友，总陪伴在我们的身边，带给我们无穷的乐趣！

因为有书，所以快乐！在生活中，书是我学习的好榜样，它让我懂得无穷无尽的知识，让我遨游在知识的海洋中。《淘气包马小跳》这本书，让我懂得了做人应该像马小跳一样勇敢、机智、善良；你听说过安徒生吗？他可是鼎鼎有名的童话大王呢！他笔下的丑小鸭，虽然外表丑陋，但内心很美，如果我们也能勇往直前，坚持不懈，我们便能像丑小鸭一样完美蜕变；我还从书中认识了著名的诗仙——李白，每当他喝酒时，总会写诗，他的诗令人精神抖擞；我还认识了田园诗人——陶渊明，每次读他的诗，眼前就会出现一幅田园风光的油画；大家都知道，语文课是学习中不可缺少的一部分，在课文中，我学到了我们要有一颗爱国的心，像小英雄雨来，王二小，张嘎……为了让老百姓过上安定的日子，他们愿意牺牲自己，这一切的一切都是书带给我的！

因为有书，所以快乐！书是我形影不离的好朋友，它总陪伴在我的身边。每当爸爸妈妈不在家时，它会跟我讲故事。有一次，我和我的好朋友吵架了，书好像看出了我的心思，它让我看到了关于友谊的故事，让我知道了朋友之间要相互谅解；还有一次，学校要开运动会，我紧张得睡不着，顺手拿起一本书，看到一篇文章，告诉我面对任何挑战都不要害怕，鼓足勇气，尽力发挥就好，第二天，我轻松上阵，果然在比赛中获得了优异的成绩！

书让我的生活变得更精彩，所以我喜欢书。

小学毕业照上，定格你纯真的笑脸，漫长的回家路上，洒下了我们的童年。

成长，管什么春夏秋冬；跋涉，管什么日月星辰。就是在这样的道路上，我与你相扶前行，即使总有磕磕绊绊，却也无比美丽。

记得正值隆冬腊月，早起的清晨与昏睡的夜晚没有多大差别。但尽管天色昏暗，成长的脚步始终不间断。每天早晨，我都会带着朦胧的睡意走出家门，路上，是铺头盖脸的漆黑，我必须绕过弯曲的小路，才能找到你家。

每天都是如此，每天我都会在漆黑中寻找一处明亮的窗户。我知道，那是你为我点起的引路灯，告诉我，这儿有你在等我，让我在黑暗中寻得一份慰藉。然后，身影变得不再那么孤单与彷徨。

有一天，小路的尽头没了那扇明亮的窗户，顿时使我的心不安了几分。茫然地站在你家门前，不敢大声敲门。更不敢大声喊叫，因为四周鸦雀无声，这样显得十分可笑。出于内心的驱使，我按捺住心中的焦虑，任时间汹涌澎湃地流去。抛开任何迟到与不迟到的猜忌，只是静处在昏暗中等着那扇为我亮起的窗。抬头，茫然一篇，更是放大了我心中的茫然。

终于，那盏灯被点亮，打开门，是蓬头垢面的你。所幸，仅仅只是一时睡过了头。带着满脸歉意的你，依旧陪我踏上了这条成长的道路。悄然间，身后的天变得明亮与清晰。寒风时作，但吹不散相依的两个身影，因为这不是水中的倒影，它坚如磐石。

十二年，是我与你的同窗的时间，也是我开始踏上成长的时间。可惜，十二年未满，你却早早离开。你在我的目送之中随众人离开，没有过多告别。原来，坚硬的石头也终会被风吹散，化作粉末。但是，记忆成了你我曾经最好的见证。昔人已乘黄鹤去，白云千载空悠悠。虽无留下刻骨铭心的脚印，但你我确确实实迈出相同的步伐。

蓝天白云，照拂着你我的点点滴滴；成长路上，我庆幸有你的陪伴。

小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和快乐伴随我们，常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼……

小小童年

最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候，爸爸为了对我进行早期教育，让我在家背诵《三字经》，当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自己还在背书时，心里总会有苦涩的感觉，不免有点苦恼……

可是，当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时，他们总会很夸张的不停的赞扬我，那时，我就会得意的无法形容，心底的快乐扩散到全身……

童年

在我上一年级的时候，留意到楼下的姐姐家有一架电子琴，从那里传出的音乐，悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买，终于，爸爸同意了，为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴，并请了一位电子琴老师教我。起初，我觉得很有意思，渐渐的，随着难度的增高，我开始苦恼了，有时甚至讨厌练琴，可妈妈教育我，做人要有恒心，做事要“有始有终”，我便又坚持练琴……

可是，当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时，内心别提有多快乐了……

小小少年

在“小小少年”时期，我迷上了电脑游戏，又让爸爸买电脑，当爸爸真的买来电脑时，我高兴极了，整天的沉寂在游戏天地的快乐中……

爸爸怕我学习成绩下降，就在电脑里安了密码，当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时，才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏，我只有耐着性子做题……

少年

随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我快乐无比……

成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐……

有一天，发现自己长大了，却也发现童年失去了，而且还失去了透明的童真。然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。

我在成长中寻觅快乐，排解苦恼，努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。作文

书是人进步的阶梯，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读着一句句关于书的名言，让我不禁想到了，我那段令人印象深刻而短暂的读书史。

记得我读的第一本长篇小说是鲁滨逊漂流记，是6年级时，这本书我花了近半月才读完第一遍，读完后，给我的感触极深，让我情不自禁的去读第二遍，于是，只要一有空，我就会坐下来读这本书，用心去感受这本书。渐渐的，我迷上了读书，经常在学校里借书，周末也会带新华书店逛逛买几本书，其余时间都呆在家里看书，我总是将一本书读了一遍又一遍直到对书中的内容理解与感知后才放下，有时看完后我还会静下来慢慢的品位这本书带给我的启示，有些启示往往是在生活中难以发现的，却有是人生道路上必不可少的道理。

现在，我的书柜里放满了课外书，有许多古今中外的名著，如西游记，红楼梦，水浒传，三国演义，假如给我三天光明，汤姆索亚历险记等等，都是我喜欢的书，我不厌其烦的读过许多遍，也得到许多启示，让我受益匪浅。

书是人的灵魂，它用文字记叙了人类最真挚的情感，书中的每一个文字都寄托了作者的感情，好的一本书，将让我们受益无穷，带给我们巨大的财富。读好书，好读书，就让书来伴我一生，引领我成长。

[好书引领我成长优秀作文

1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”

钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价

快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

书，是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。

记得有一次我去新华书店买作文书，和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去，可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终，我还是管不住自己，找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了，又看了那一本，根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间，我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看时间，天哪！我竟然在里面蹲了四个小时！

在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多经验。

因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。

在这十多个春秋中，我总觉得自己是无忧无虑，无限快乐的。

小时候，尽管不懂事，也有快乐。丢手绢捉泥鳅，捕蜻蜓，摘菱角，折莲蓬……真是丰富多彩！那时候，我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎，邻居小芳做我的老婆，我们生了一个孩子。孩子生病了，我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝，还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅，炒剩饭，打鸡蛋……孩子病好了，我也学会了炒饭，我多么高兴呀！

在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌，跳舞，游戏之外，还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中，我不断进行爬，钻，绕，跨等动作的练习，而且还懂得了和爸爸配合，感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长，把滑梯当作小山坡，引导我们翻过“小山坡”时要勇敢；把平衡木当作独木桥，走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。

进入小学，快乐的意义又不同了。同学的帮助让人快乐。有一次，我的语文单元测验没考好，我认为自己是差生，再也好不起来，偷偷地难过起来。我的朋友却很知心地跟我说，不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心，那他什么也做不成了……她越说越激昂，好像在演讲，我却从内心感受到了她的关怀。

这都是我生活当中的点滴小事，但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。

高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒；渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。

童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。

书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。

自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著，《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风；唐僧善良仁慈；猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受；沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“？天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。

书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。

书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。

从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼，成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳，在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……

记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花，小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。

书籍是知识的海洋，是现代人与前代人的精髓，是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果，记载之历史的长河，名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。

记得儿时，我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事，与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声，在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家；在热闹的集市上观看着矛与盾的战争；悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的最大幻想。

随着年龄的增长，我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本，现已变成了厚厚的世界名着、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的中国历史，让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我的祖国；令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊，深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神，更令我难忘。更重要的是，它让我懂得了比赛第二，友谊第一的深刻道理。

生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。

人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。

每个人都有长大的时候，我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候，我也不例外。对我来说，在我的成长过程中，快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐！多少美好的回忆至今仍萦绕在我的梦里。

记得小时候我最喜欢划船了，只要一有空，爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨，我一桨，齐头并肩，通力合作，我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭，一串串欢声笑语飘荡在身后，那美好的时光至今难忘。

让我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、妈妈一起去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船，心里别提有多高兴了。刚吃完午饭，我急切地拉着表姐的手，叫她带我去划船，表姐高兴地答应了我的要求。可是，乡下的船和城里的船不同，船上没有桨。用什么划船呢？正当我们感到纳闷的时候，外婆看出了我们的心思。她走过来，笑眯眯地说：“你们可以用小木板来划船呀。”听了外婆的话，我和表姐立即跑进屋，每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船，谁知刚上船，船一摇一摆地不听使唤，把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐可是个“老把式”，她安慰我说：“没事儿，只要小心点儿，是不会掉到河里去的。”听了她的话，我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飞快地穿来穿去，溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅，它们围着小船游来游去，好像在和我们比赛似的，偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢！

划船是我最喜爱的一项运动。在这项运动中，我学会了奋力拼搏，学会了团结协作，学会了勇往直前，学会了当机立断。我想，人生的成长不就是一次遥远的航行吗？只有把握机遇，敢于挑战，才能顺利地到达胜利的彼岸。作文

生活中，许多东西给我带来了快乐，但是书籍给我带来的快乐是最美好的。

从小时侯，妈妈就要我背诗。什么李白的《将进酒》都背得滚瓜烂熟了，每当我会背一首诗，妈妈就会给我奖励——一个吻或一个爱的拥抱。

长大后，我开始喜欢看一些励志故事的书——《意林》。晚上睡觉前总要捧着《意林》看几则小故事，才会依依不舍地合上书，睡觉。我经常与书中的主人公一起笑过，哭过，烦恼、高兴。每当，我与作者产生共鸣时，我就深深地体会到乐趣。

我还喜欢看一些外国名著，例如《长袜子皮皮》，作者把皮皮地外貌描写的惟妙惟俏。发生的事情仿佛身临其境。《可怕的科学》这套书，是我非常喜欢的书。看了这本书后，原来讨厌科学的我，也变得着迷了。书给我带来了无穷的快乐。

我喜欢在阳光明媚的午后，趴在客厅的飘窗台上一边喝着自己喜欢的饮料一边看书。可能是因为阳光照在身上十分舒适吧。我就喜欢一个人安静的看书，并不感到寂寞。我在书的海洋里，尽情地遨游，体味其中的乐趣。

读一本好书就好像在和一围高尚的人谈话。读书可以明智，修德，养性，育人……。书就像一把钥匙，打开了我心灵的窗户，书就像一位老师，领导我正确地前行，书就像一片海洋，我尽情的在海洋里遨游。

好读书，是当今青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能够感受到它的乐趣。

我爱书籍，爱它带给我来的快乐。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新。

上一年级的时候，我的启蒙老师教了我拼音，于是我便会看注音版的书了，那一个个新奇的故事不断的吸引着我我，是我就像一个深陷泥潭的旅游者，不能自拔，其实也不想自拔；却又像一只初生的小马，被那一望无垠，风光秀丽的辽阔草原吸引，忍不住跃跃欲试，在草原上飞奔；而更多的是像一个遇见未知地图的探险家，无限的兴趣油然而生，忍不住去探险。

随着慢慢长大，我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了，古诗与散文反而更使我着迷，它们好笑甘醇的美酒，带着悠远的，古老的气息，反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业，课外书看的时间不多了，但是一本本课内书仔仔细细地去看，还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉；数学书中的一个个数字符号让我精明；科学书中的一条条奥秘让我疑惑；英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间，我太痴迷于小说世界里了，还是玄幻小说，按老爸老妈说的，这些都是拿出来骗骗小孩的，说我看书是好事，但是看书要精挑细选，不可以看这些没营养的的书。这让我明白：书的世界浩如烟海，鱼龙混杂，但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”，那些是“虫”，又有哪些是鱼目混珠的，从而找出正确的书，找一个正确的老师，也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然，这个世界上还是好书多的，先不说我家，光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书，沈石溪的，郑渊洁的，E。B。怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获；《双面猎犬》，《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报；《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的，我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是读书的好处，当然，想“下笔如有神”，那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法，就是前面看一点后面看一点，通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么，这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字：读书好，好读书，读好书。

我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。

下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。

到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！

过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。

我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！

今天我们玩得真开心啊！