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我眼中的师德师风征文(实用20篇)

每一个传统节日的历史由来都是有很久远的一种文化传承的。那么端午节在我们的生活之中又有什么样的一种历史文化呢?下面小编给大家整理我眼中的师德师风征文作文,希望大家喜欢!

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我是风

全文共 708 字

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王丰宁

我,是一股,是一股变幻无穷的风,有时是拂面清风,有时是狂暴的暴风,有时是凉爽的秋风,有时是刺骨的寒风。

我跟随着春姑娘的脚步,轻轻悄悄地来到春天。一看,小草还在睡觉,这怎么能行?于是我开始向大地呼呼地吹热气,小草被我唤醒了,它伸了个懒腰,从土里探出了头,望着太阳笑。我来到了河边,发现小河正盖着厚厚的棉被做梦,我轻轻地揭开了它的被子,说,醒醒吧,春天来了。于是它活泼起来了,唱着欢歌一路奔向远方。我在春天里到处转着,叫醒了许多许多冬眠的动物,蛇伸直了腰身,蜥蜴睁大了眼睛,青蛙的歌声在夜间响起,蜗牛也背着屋子开始爬行。

转眼间,夏天到了,太阳公公卖力地工作着,这可让农民伯伯们发愁了,田地里的禾苗干渴得要命,大地都裂开了缝,我看着农民伯伯们心焦如焚的样子,心里很不好受,于是,我来到了大海边,使劲鼓起腮帮,呼呼地吹着,把海水吹到了天空,变成了一片片雨云,我又推着雨云来到了田地上空,雨“刷刷”地下了起来。禾苗逢甘霖,马上抖擞起精神来了,农民伯伯乐得舞蹈起来了,看着农民伯伯高兴的样子,我的心里也乐开了花。

夏天过去,秋天到来了,农民伯伯的庄稼大丰收了,果园子里的树上一片的丰收,也结出了绿色的果子,我对着果树一吹,那果子的脸霎时间红了起来,在太阳下还闪闪发光。果农们看着红润的果子,笑呵呵地说:“没了秋风籽不来。”原来他们笑着夸我呢。

一眨眼,冬天就来到了。天上飘着雪花,地上盖着雪毯,树上披着银装,我也悄无声息地来到了冬天。看着地上厚厚的雪,我也玩性大发,跑到房屋顶上,树头尖上,用劲一吹,雪花四处飞扬,落到了行人身上,行人成了一个个“雪人”,我看着自己塑造的活冰雕,哈哈大笑起来。

这就是我,在四季里变化无穷的风。

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篇1:听风的声音作文400字

全文共 426 字

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有人说,会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。

风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。

风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。

风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。

“嘘,请静静地,享受听风。”

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篇2:关于风的声音600字话题

全文共 555 字

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它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

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篇3:秋天的风作文

全文共 575 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时,总会有收获?

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篇4:以那一阵风作文600字

全文共 827 字

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在我印象中,是变幻莫测的,是来去无踪的,也是让人捉摸不透的。盼望着,盼望着,温暖的春天来了,春风立刻活跃了起来,她吹绿了小草,吹绿了树叶,也吹化了河水。在春风的吹拂下,万物都有了生气,有了活力。树木迎风招展,小草向风点头致意,群鸟也在风中歌唱,人们都脱去厚棉衣,纷纷出来踏青。池塘边,青蛙正一心一意地捕捉害虫,春风吹过,青蛙乐得呱呱直叫;蜻蜓在水中嬉戏,春风吹过,蜻蜓高兴地摆着身子。与别的风相比,春风是与众不同的,其它的风是尖的,春风是圆的;其它的风是粗糙的,春风是细腻的;其它的风是干涩的,春风是潮湿的;其它的风是浑浊的,春风是明亮的;其它的风是残暴的,春风是慈爱的,更多时候,我觉得其它的风是死的,而春风是活的。

春天一过,夏天就接踵而来。在炎热的夏季,毒辣的太阳直射在我的身上,一阵风吹过,顿时觉得全身凉爽无比,暑气顿消,

城市中,只要有一片绿叶挡住烈日,那里就会有萌凉,和夏天的风一样,即使烈日暴晒,它仍然是凉爽的。它轻轻地抚摸着人们被炙伤的肩膀。夏风从浩瀚无际的海洋里,为我们聚集凉爽。

秋风是神奇的.,更是最富有诗意的。老农们正忙着收割田里的庄稼,秋风吹拂着他们的脸颊,他们脸上都洋溢着满足的微笑,似乎在向人们炫耀他半年的丰功伟绩。秋风吹过,枯黄的枫叶一片接一片的落下,在地上堆起一座座小山,形成一片橘红的海洋,一望无垠,使人陶醉。

冬风是无情的,在下着皑皑白雪的冬天,把人们一个个赶回屋里,得意地大笑。人们在屋子里,窗外狂风呼啸,雪人在屋外孤独的站着,无奈地苦笑。

假如这个世界上没有风,不但巍峨的高山和矗立的大树连同那柔嫩的绿叶都纹丝不动,那么这个世界将会是凝固的僵硬的呆板的。假如这个世界上只有一种风,不管是粗犷的冬风还是细腻的春风,那么这个世界将是倾斜的,并在绝对中呈现他的不安。假如这个世界上的风不带一点色彩,那么这个世界一定单调乏味疲倦。人们需要春风把大地吹拂得姹紫嫣红,也需要冬风把大地吹得黑白分明,需要夏风的蓬勃,也需要秋风的丰硕。

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篇5:风里雨里,坚强一点作文500字

全文共 539 字

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每个人都是独立的个体,没有人能够永远陪伴自己,我们唯一能做的,不是期盼别人的关心,而是靠自己闯出一片天地。

曾几何时,我每天都活在绝望以及悲伤之中,他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人,但我又十分害怕孤独,我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行,我怕在中没有一把伞遮挡我的委屈,我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……

我怕,那时候的我真的很害怕。后来害怕久了,我终于不再害怕了。只因为我迷恋上了文字,从那个时候开始,在我的心里最好的伙伴就是书本和笔。他们陪伴我走过无数个寒冷及炎热,走过无数个黑夜和白天,我才知道,文字的力量居然这么强大。

梁启超曾经说过这样一句话:“人,生于希望。”是的,想要活下去不能没有希望,而别人给予的希望又迟早会破灭,所以我们不能依赖任何人,我们要依赖的是自己,只有自己才能够拯救自己。所以说,人这一辈子没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,失落时我们不要乞讨安慰,成功时我们不要渴求赞美。我们要活出来的,永远是最好的自己。

以后,我有文字和梦想陪伴着我,我再也不会觉得孤单,因为我明白了,出众的外貌处处可见,有趣的灵魂才是百里挑一。我会好好努力,争取早一点实现自己的梦想,让那些曾经看不起我的人闭嘴。

孤独孵化出了忍耐力,而忍耐力迟早诞生成功!

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篇6:风停在了那一刻作文500字

全文共 534 字

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我今年上初三,马上就要中考了,但我的心里却没有底。在爸爸妈妈来看,我平时不努力读书,想考个好高中就是做梦。老师也着急得不得了,认为我和她沟通是一种困难,于是让班里学习最好的同学来教我。可我答应得好,但从不认真学,这是最让人担心的一件事。答应好的,但做不到怎么行?

有一天,我像往常一样回到家,爸爸对我说:“你看谁来了。”我一看,天哪,竟然是我最亲爱的帕可爷爷来了。他可是最好的老师!我都激动地说不出话来了。爷爷问我:“你今天考得怎么样?”“我……我……只考了40分。”我结结巴巴地说。“唉,我就知道你会考成这样,所以今后我来教你。把我看作你的好朋友,从今天开始,我会让你爱上学习的。”

我从一开始就不相信爷爷说的话,但是后来,我发现爷爷给我讲题并不像那些老师一样一遍不会就大骂我一顿。在爷爷的悉心教导下,我慢慢喜欢上了学习。

明天就是中考了,这天晚上,我心里一直不安。“小雏!”我一看是爷爷来了,就问他来干吗。“爷爷想来告诉你,明天考试不要紧张,不然你和爷爷这几天的努力就白费了!”爷爷语重心长地对我说。“知道了爷爷,您早点睡吧!”我说道。

第二天,我用心地考试,每一道题都不敢马虎。终于,我考上了全省最好的高中。当我上台领奖时,爷爷站在角落里微笑地看着我。停在了那一刻……

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篇7:听风作文

全文共 602 字

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一个夏天,海水如同猛兽般冲击着海岸。

我们决定去旅游,到了大亚湾,远处的海上,有人坐到滑翔伞上掠过海边。下车后发现一大片海都是褐色的,我们找了很久才找到了一处干净的地方。我激动地冲向大海,海如同猛兽般向我扑来,使我不禁退后了几步。浪花更是有力,把我整个人冲倒,妹妹戴着救生圈从我身边游过,向我吐了个舌头。“哼!有什么了不起的!”我使尽了吃奶的力气游了过去。

在这里呼吸着自然之气,使人身心舒畅,我努力地往前游着,发现这里有许多鱼儿。突然妹妹喊了一句,渐渐地沉了下去。我游过去拉住她的手,爸爸飞快地游过来,拉起表妹。表妹说:“只不过喝了两口水,没事的,下次一定能快过你的!”我笑了笑,遥望着远处,人们还在沙滩上奔跑,太阳从我背上藏进了海的另一头。这海之气,自然之力正向我发起攻击,我再次往前奔去,表妹好像什么事都没发生似的,再次向海边奔去,海浪退了下去。

一块块贝壳露出沙滩,贝壳大多数不完整,我发现了一个海生物,海螺状,正探出头向海上的人类朋友问好。我并没有去打扰这海中的小生命。也许,这就是自然吧!我拾起这一块块真诚的梦想,这曾经是生命之居,充满着生命的活力。我们也不要落后,奔向海浪,冲破它,战胜海浪的冲击,冲到理想的海岸。妹妹再次冲出海浪,游向未来,我不敢落后,争分夺秒地为自己而奋斗

听!海风的声音,看!茫茫的人海。

一天之旅结束了,这次自然约会深深触动了我,海浪看起来并不恐怖,却强而有力,这就是自然。

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篇8:田野的风作文800字

全文共 922 字

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已是深秋了,奶奶住的村子里好多人家都丰收了。我和爸爸就在这个时候来到这里,享受这个丰饶的傍晚。

奶奶家前面是一条弯弯曲曲的小河,沿着另一边快干涸的池塘走一会儿,经过几处稀稀拉拉的干草堆,就到了满是庄稼、黄绿相间的田野里。稻田、油菜田、蔬菜田——那些已经成熟却没被收割的庄稼,在一阵阵微吹拂下,轻轻摇晃着,悠悠地展示自己最后的美丽。田地微微有些倾斜,晚风吹过庄稼、吹过草垛、吹过屋顶,吹过整个村庄。

我和爸爸伴着一大一小两只白鹅,悠悠闲闲地走在窄窄的河堤上,享受着美好的傍晚。我们都随手采了一茎不知名的小草,把草的根部随意在手指上绕几个圈儿,找机会用草互相挠对方的脸。爸爸是一个不太善于表达感情的人。在我的印象中,他总是穿着黑色衬衫深蓝色毛衣,还有一条深色、宽大的牛仔裤。今天也是如此。风一阵阵吹着,有时慢慢地拂过来,有时急急地刮过去,我和爸爸手中的草上下左右地串腾着。我看着爸爸高高的个子、手指绕着青草的模样,不禁靠近他又踮起脚举起手中的草迅速地挠向他。

风继续吹,越吹越大,越吹越急,不用仔细听也可以明显感受到耳边呼呼的风声。草垛边啄着稻穗的小白鹅也不时警觉地抬头,察看周围的动静。风真大呀!田里的庄稼翻起一阵又一阵的波浪,草垛最上面的干草被风吹得扬起来,打着卷儿在空中飞散。小白鹅“哦鹅,哦鹅”地叫着,挨近大白鹅,缩起翅膀,低下长长的脖子。风簌簌吹进衣领,我不自觉地也缩着脖子,耸起肩。突然感觉一阵暖意,是爸爸环抱住了我,让我躲在他宽大身体的前面,那是背风的一面,呼呼的风好像一下都被挡在了后面。这让我联想到小时候钻进玩具大熊怀里的感觉:温和、柔暖。而现在,爸爸揽着我,让我感觉突然回到了从前。爸爸那双手并不柔软,但很坚实。我把头埋在爸爸的蓝色毛衣里,爸爸帮我挡着风。

金黄的稻浪一阵比一阵平缓,最后只剩下微微浮动。爸爸打了一个喷嚏,拍拍我的肩,说:“风停咯!我们回奶奶那儿吃饭咯!”我点点头。

田野上掠过几只不知名的鸟儿,伴着绚烂的晚霞,真美!从这时起,我心中爸爸的形象有了微妙的变化:他不善用言语表达自己的情感,但他会毫不犹豫地为我遮挡风寒,在任何时候任何地方。

月亮出来了。她照着庄稼,照着草垛,也照着院子里钻进大鹅羽毛底下甜甜入睡的小白鹅——

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篇9:班里的流行风作文400字

全文共 412 字

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不知什么时候,我们班里开始流行玩“翻绳”。

每天课间的时候,我都会看见有人在玩“翻绳”。“翻绳”必须要两个人玩,“翻绳”的花样有很多:有叽叽嘴,有蝴蝶,有小鱼,有起死回生……

有一次,我和一名同学在比赛翻绳的时候,很多同学都围过来看我们俩玩,我们玩到了很难很难的“蝴蝶”花样时,他不会翻了,把绳翻成了“双杠”,我使用了“起死回生”的技能才把他打败了,大家不由分说地鼓起了掌。

后来,因为一件事,让班里的这股“流行”不得不停止了。那一次,两名同学在玩翻绳的时候,手指被绳绕住了,怎么也解不开,最后,只好拿剪刀把绳剪断,那名同学的手指才“得救”了。不久,这件事传到了老师的耳朵里,老师在上班会课的时候说:“以后不能再带翻绳来学校,要不然翻绳就要被没收。”同学们只好面带沮丧地说:“好。”有一次我去老师办公室,看见老师桌子上有很多翻绳,看来,还是有同学“知法犯法”了。

这一次的“流行风”已经结束了,我在想:下一次班里又会流行玩什么呢?

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篇10:秋天的风三年级作文

全文共 370 字

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秋天,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的,青椒辣辣的,香瓜香香的

秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

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篇11:感受风作文500字

全文共 501 字

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下午4点,也是太阳最金黄的时刻。天气很好,天是宝石蓝,上面绣着三两朵云彩。这时候我们正在顺峰山公园骑自行车,自行车飞驰在一条开满鲜花,鸟语花香的路上,这一切都沉浸在浓浓的夏色里,虽是初夏,但阳光已经很火辣,热得出奇,蝉叫得欢,骑车在小路上有些颠簸,有些漫长,但并不寂寞,因为一路上有的陪伴。

风推动着天上的”白棉花”,也掀起了我们的衣角,风也推动了湖上波浪,带着偶尔偏道的小船走回正路,路边的树笑了,像一个没有牙齿说话漏风的老年人在笑,有点像刷刷刷!又有点像哈哈哈!也许都不是……

骑车下坡喽!风迎面扑过来,我张开双臂向小鸟一样挥舞着,我要飞了!风在我张开的指缝中穿梭,有一种柔软的感觉,用身体去感受风,风像棉花一样轻飘飘,像丝绸一样轻柔,像刚开的冰箱门一样凉爽!用心去感受风,风像是一张巨网,没有它网不住的东西,风像似有一种魔法,总能让轻柔的东西身不由己的飞起来。

风刮走了时间,天渐渐暗了下来,太阳向大地洒下最后一缕金光便消失在山的那一头。奇怪,太阳好像也带走了风,风走了,空气仿佛凝固了。后来还好,风又不知不觉得回来了,我向风笑了笑,风好像也向我笑了笑,发出呼!呼!的声音,我一动不动,嘘……感受风!

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篇12:游欧风花街作文500字

全文共 536 字

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今天的太阳光芒万丈;今天的天空一碧如洗;今天的我欣喜若狂。今天,何老师带我们到欧街上室外课了。

一进入欧风花街,映入眼帘的是一片欧式建筑,建筑前是两个骑士,骑士们手中拿着箭,骑在骏马上,看起来格外英俊。正门由左右两座建筑相连而成。右面的楼房叫钟楼,它有六层:第一层是门卫室。二、三、四层各有一扇窗户,窗边的墙上写着“欧风花街”几个字。第五层什么也没有。第六层是钟,那钟每隔一段时间就会响一次,房顶上还有一根电线。左边的楼叫鼓楼,比钟楼矮一些。这两栋楼之间,是连接它们的一个走廊,走廊下面有一个半圆形的拱门,这就是欧风花街的正门了。

继续向前方行进,你会看见一架马车,前排坐着一个车夫,正在甩鞭赶马。后排坐着一位公主,正在向外看,仿佛在看着来来往往的行人……

“花街”“花街”顾名思义就是这里花多:墙上有花,桥上有花,水面上还有花……这些花把整条街装点得分外美丽。

我们又往前走,这里有两座桥,分别是:爱情锁桥和玫瑰桥。这里每座桥都是有一个故事的哦!

最后,我们终于走到了街的尽头。我坐在那里,听着喷泉声、风声,再看着背后是钢琴形状的栏杆,我不禁觉得自己仿佛是一位钢琴家,正在给喷泉声、风声伴奏……

回头的时候,我还在“融书阁”买了一本《装在口袋里的爸爸》作我这次游欧风花街的纪念。

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篇13:我们是追风少年作文600字

全文共 587 字

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时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间,我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来,娱乐的空隙也被填塞,但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分,在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些?NO,NO,NO!我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费,王彦清同学和郝思源同学在上海市作文中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉,杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气发,胸前的奖牌碰撞在一起,发出叮呤当啷的声响,谱写着我们二班辉煌的音符。在此,请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。

家是温暖的代名词,家是风雨中栖身的港湾,我们初二(2)班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉,这里有可亲可敬的老师,有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人,却有一个个心地善良的人,这个家里虽然没有天才,却充满了“哪怕我只是一条咸鱼,也要做最咸的那一条”的倔强。

当阳光顺着树叶的间隙洒入,当露水沿着树木的枝条流入,我们抬起头挺起胸,昂首阔步地向前奔走。我们学着长大,学着收敛脾气,学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。

“追求卓越看我昂扬斗志,励志笃行展我青春风采”,我们是追风的少年,我们要一路向前,一路成长,一路高歌!

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篇14:春天的风作文

全文共 471 字

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春天是一阵,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

春风说:“对不起,我以后不会了。”

人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界。

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篇15:四季的风作文800字

全文共 841 字

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,百变的风,有时是多情的,有时是无情的,有时是温和的,有时是严厉的。千变万化,引人瞩目。

有诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。春天是花开的好季节,而春风是唤醒生命的使者。她吹过已枯萎,毫无生机的树木,树木萌发了嫩芽;她飘过残枝败叶的花丛,吹了一口仙气,树上艳丽的花蕾很快开放了,争奇斗艳,好奇地看着这个世界;她走过还在久久沉睡的小动物们的木屋,敲敲门,动物们醒来又跑出来尽情娱乐了;她拂过大地,轻轻地,悄无声息地掀开那层厚厚的,冰冷的“白毯子”;她越过山岭,山开始蔓延新绿;她穿过小溪,这位音乐家又开始了叮叮咚咚的演奏。

春缓缓地到来,又姗姗地离去。一个新的主角——夏,又开始继承季节的王位。夏使我们进入了火的世界。炎热的天气晒得人皮肤发黑,还会中暑。外出的人们觉得自己身体里流动的不是血液而是火焰!这时候,夏风极速赶来。他速度虽然迅猛,但毕竟是炎夏,吹来的风也是燠热的风。吹得人心更焦躁了。他全然不顾地往前冲,却不知人们的苦楚。这时的人们恨不得一头钻进冰雪之中呢!

刘禹锡有句名诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这想法跟我简直不谋而合。秋天是丰收又凉爽的季节,和酷热的炎夏形成鲜明的对比。她仿佛有一股神奇的魔力,但又不苟言笑。她在大树的绿叶中漫步,只需用手指一点,各色落叶满天纷飞;她在盛极一时的鲜花丛中彳亍,抬起手神秘地一指,花儿纷纷谢了,长出了圆润丰满的果实;她在绿油油的稻田里徘徊,手慢慢挥动,只见稻子脱下绿色的外衣,露出金色的笑容。秋风,做了她力所能及的事情后,“唰唰唰”,隐没了她的行踪,积蓄来年的魔力。

“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。冬天,俨然是一个寒风和霜雪的季节。北风更是严厉的。在酷寒的天气里,吹上一股强劲的,刺骨的北风,你会感觉全身都要崩溃了!他呼啸着卷过田野和山谷,它们失去了往日的繁荣茂盛;他剧烈地打到小动物的身上,它们纷纷躲进了洞里;他叫着,扫过五彩的大地,斑斓的色彩在它的狞笑中消失,只留下白茫茫的足迹。

风,在四季中悄悄地变化,是那么的多姿多彩。

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篇16:风的声音作文600字

全文共 663 字

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我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听声音

每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

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篇17:风会记得花的香作文600字

全文共 666 字

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天色苍苍,清拂过,见桂树开。风卷起花香,沁入我那鼻尖。那甘甜,清新犹如过去的童年透明、干净。

小时,喜爱去爷爷奶奶家的院子玩耍,常常以日照高林玩到夕阳岛外。记得最常做的事便是同妹妹一起,穿着旱冰鞋,在门前的空地上嬉戏打闹,那天真的笑声,好像要将天边的云都要融化了。那时,风也是我们的朋友,每每起风,我们都会在风里奔跑,张开手掌,风从指间划过,总觉得自己捉到了风的影子。

我与妹妹还喜欢在院里找蝴蝶,想要看它趴在花上的样子,天气初肃,正值北国秋天,我们正在一如既往地寻蝴蝶,忽而,妹妹握了握我的手,扭过头来对我说:“姐姐,你的手怎么这么冰,我帮你暖暖吧!”说罢,她便用她的手帮我暖热,我笑了笑,对她说:“现在,我的手热了,我也帮你暖手吧。”花木草树,冉冉物已休,但在我们的心田还是花团锦簇。其实,两个人的手,都是一样的冰,只是这两双手握在一起时,才透出点点的暖意。

阳春三月之后,春已逝去,初夏将至,红了樱桃。我们便一起同父母驱车去郊外的樱桃园采摘。“你看,那颗樱桃长得多像你,”我笑着对她说。妹妹嘟着嘴,赌气的说:“你长得才像它呢。”说完,便跑去摘别的樱桃了。一会儿,她便又寻了过来,拿着一颗桃核来问我“你说我把这颗樱桃核种下,会长出新的樱桃树吗?”我想了想便和他说:“试试看吧。”我们就索性蹲着,小心翼翼的拿树枝将土刨开,风吹在发梢,额头的碎发被吹乱了。我们用水壶给他浇上了水,又将土盖在上面。心底的那份满足感,化作了在我童年记忆里的美丽。

这美好的时光已然化为了流水中的花瓣,随波逝去。恒久远,于时间的河,乘着清风,嗅得那花的芳香。

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篇18:雪后的风狂作文700字

全文共 741 字

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一场大过后,大地白茫茫的犹如披上了雪白的衣裳。原本寂静的街道也变得熙熙攘攘。

我和伙伴们也约了一起出来打雪仗,堆雪人,滑雪好不热闹。我来做雪人的头,随手抓了个小小球,然后再地上滚来滚去不一会儿小雪球就变得圆圆胖胖的。滚一会儿变得更大了些,伙伴儿们滚了个比我更大的雪球来做雪人的身子。然后我们一起开始行动来找雪人的眼睛鼻子嘴巴,刚找来两个瓶盖儿当雪儿的眼睛去厨房拿了一根胡萝卜做雪人长长的鼻子,哦,给雪人带上帽子,围巾。再找来两根树枝做雪人的手,还有,还有心灵手巧的马佳欣又给雪人添了个笑嘻嘻的嘴巴。大功告成!看着自己的作品,别提有多满足了。

接下来,来玩打雪仗。我们两两一组,都是和队友们都分工明确。我的队友先打了一个“城墙”,又准备了一大堆的雪球,比赛还没开始就人从后面向我砸了过来,瞬间我和队友相互使了个眼色,我们便都明白了个自的意思,我们拿起雪球疯了一样地向对方扔去。与对方也没有防备,他们的堡垒一会儿就被我们打倒了一半,打着打着对手停止了进攻我和我的队友过去一看,哈哈!原来他们没有雪球啦!转过身来我和伙伴便向他们发起了最后的猛烈进攻。他们没有炮弹只好投降,惨败呀!真是惨不忍睹。

接下来我们准备玩儿一项比较文明点的游戏,滑雪,重新分组,是我太重了,队友怎么也拉不动。结果也是落了个惨败,第二轮我们改变了策略,就变成了我来拉她,她可比我轻多了我拉他好不费劲,可滑雪并没有我们想的那么简单。我们滑倒了好多次,谁也顾不上自己的屁股了这会儿。第一,我们要拿第一,和伙伴儿们,边滑边喊,可第一没那么好拿,都想拿第一。就这样,冰天雪地里我们也能玩儿的不亦乐乎。

真是冰天雪地也疯狂,我们玩儿了一整天,忘记了严寒,手冻得通红也不在乎,玩儿的憨畅淋漓。真希望多下几场大雪下次还能这样疯狂的玩耍。

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篇19:神奇的风之谷作文800字

全文共 828 字

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一直有这么一个传说,在一个地方,有一个之谷,如果得到那里的一个神奇宝贝就会拥有强大的魔力。春姑娘统治着那里,使那里一年四季都美丽如春。那里的喷泉,喝了会让人变得美丽,而且长生不老,面包船,咖啡树等等,一切都很新奇。

沉睡了一万年的山妖醒来后很快就知道了这个地方可以让自己变美,就一天一天盘算着魔掌,想要争夺那里。

有一天,山妖在寻找时看到了一个不平凡的人,便变成一个人类走上前去,说:“你知道风之谷在哪里吗?”那个人回答:“我也不知道风之谷到底在哪,不过,据说风之谷是由天上而落的一颗宝石掉落在云朵上,从此就成了一个地方,而你先必须找到常春藤才可以了解如何到风之谷。”

山妖一听变回原身飞走了,那个人见了立马就跑走了。山妖寻找了一千年也没有找到那个美丽的地方,就在他筋疲力尽时,春姑娘忽然从林子里走出来,山妖嗖的一声变成了一朵花,春姑娘正好要采蜜,就靠近那朵花,山妖化身成花朵心想:不如我先和春姑娘交个朋友,等到有利时机再将她赶出风之谷,哈哈,我可真聪明啊。

于是,山妖突然张嘴说话:“你好,我的蜜很甜,我能和你交个朋友吗?”春姑娘很友好,就答应了,可是春姑娘浑然不知道眼前的是可怕的山妖。就这样交了很久的朋友,山妖也知道了风之谷这个地方。

有一天,山妖趁春姑娘去休息时,蹑手蹑脚地走到魔盒边,念起咒语:嘛嘀嘛哩——变。一下子,常春藤就飞出来了,落到了山妖的手里。山妖打开风之谷的大门,看到那里有华丽的大厅,喷泉,花草树木为山妖表演节目,可山妖却将那里变成了一片荒凉的沙漠,花草树木不再像以前那样唱歌跳舞,都枯萎了。他喝了一口喷泉水,没有让自己变漂亮。当山妖得到魔法书这个宝贝时,它发现里面的每一页上都写着“善良使一个人变美”,山妖恍然大悟。于是,他坚持每天做好事,春姑娘愿意包容它。就这样,许多人类也开始住进风之谷,不再为山妖那可怕的面容而害怕,现在的世界将会变得越来越美!

爱可以是善良,包容,理解,当你看到这邪恶的山妖永远变美,变快乐时,你会为这一刻而快乐吗?

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篇20:春天的风作文

全文共 246 字

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春天吹过草原,看见小草从土里钻出来,高兴地说:“小草弟弟,你的绿衣服真好看啊!”小草说:“谢谢姐姐对我的称赞,因为你我才出来的。”

春天的风吹过小河边,看见柳树正在梳头,开心地说:“柳树姐姐,你的辫子真好看。”柳树说:“还不是你把我的辫子梳好看了!”

春天的风吹过洞口,看见青蛙还在睡觉,大声地喊:“青蛙弟弟,快起来。”青蛙揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:“谢谢姐姐把我叫起来,我要去捉虫子了,再见!”

春天的风吹过田野,吹过森林,吹过花园,吹过……

春天的风真是一个大魔术师,让大自然变得五彩缤纷。

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