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我眼中的师德师风征文精选20篇

每一个传统节日的历史由来都是有很久远的一种文化传承的。那么端午节在我们的生活之中又有什么样的一种历史文化呢?下面小编给大家整理我眼中的师德师风征文作文,希望大家喜欢!

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夏天的风初二作文

全文共 689 字

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。

——题记

大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇1:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇2:大人被风吹走以后作文500字

全文共 489 字

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一阵狂吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了!没有了奶奶的唠叨,没有了妈妈的严格要求,我非常开心、兴奋和激动,没有人管我们喽!

我立即跑出去玩,我的好朋友金金和天天正在玩滑板,我也把滑板拿了出来玩。“哎呀!”怎么回事?原来是金金不小心摔了一跤,滑板都报废了。我意识到大事不妙,赶紧把他扶了起来。“能走吗?”我问,金金摇摇头。那就快送医院!我找到了爷爷的汽车钥匙,可是一走到汽车旁,我傻了眼,我们当中没有一个会开汽车呀!

没办法,我和天天只好把金金用自行车轮流推,终于到达了医院。

进了外科诊室,里面一个人也没有,原来医生也被风刮走了。我和天天在桌子抽屉里找到了消毒酒精和棉签。可棉签刚碰到金金的腿,金金就疼得叫了起来。怎么办?这时我真希望没有那阵风。正当我们束手无策、焦头烂额时,又一阵大风吹来,救星降临——大人们又回来了。外科医生用娴熟的动作帮金金处理好伤口。很快,金金和我还有天天的家长都到了医院,金金去住院了,我和天天则回了家。

看来,地球如果离开了大人真不知道会乱成什么样子,我们是不敢想象的,我们的成长离不开大人的关心和帮助!

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篇3:又是一年风起时作文1000字

全文共 940 字

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起,纸鸢飘扬,风停,长长的风筝尾落在洒满碎金的路上。

或许,我与你之间就像风筝与放风筝的人一样,我永远被你隐形的线牵着。我们并没有忘记温暖和爱,我们忘记的只是通向彼此的心灵的桥。

起风之时,你一手攥着我的手,一手握着风筝的支架,长长的风筝尾拖在地上。你的手宽厚而温暖,像时卷时舒的云,软和得让人心安。可我却时不时地想挣脱你的手,去掸尽风筝尾上的灰尘,然后又将手重新缩进你的大手掌里。一只风筝,两双手;一片田野,两双清澈明净的眸子。

我爱撒欢地叫:“放风筝喽!”稚嫩而清亮的童音和清新的空气撞了个满怀。接着便有你厚重而响亮的声音喊道:“放孩子喽!”我回眸,你的眼里亮晶晶的,捉摸不透。

你在那时的我眼里总有神奇的魔力,你放的风筝总是自由自在地在空中翩飞。我学着你的模样,拽着风筝,却怎么也达不到你那样的效果。你微微摇摇头,松开我死死攥住风筝线的手,抽出更多的线来,你说:“别总想着拽住它,风筝应该在更广阔的天空飞翔!”如你所说,风筝肆意悠哉地飞翔着,以白云为伴,以天空为舞台,演绎着令人酣畅的美,与其一起扶摇直上的还有你年轻时的梦与对我美好的希翼,还有我与你之间不可言语的爱与温馨。

可是,你最终还是放开了手.如你当初放开风筝一样。我与你之间的距离就像风筝与放风筝的人一样愈来愈远,直到我望着你只剩下一个黑点。你开始让我学会独立,一个人面对漆黑的夜。偌大的餐厅,此刻的我多像孤零零的风筝,一个人,一片天。我忍不住拨通了你的电话。“爸!”我忍不住喊道。“丫头,吃了没?”我小声地答应着。“爸忙,挂了啊。”熟悉的号码里传来愈发陌生的声音。孤独中,我落泪了。

可是风筝不知,当它认为自己孤独落寞时,放风筝的人也在望着它。我没有看见,你默默陪伴在我床边的身影,你深夜为我分析考卷的身影,或许,我只看到了你关门时的离开,面对我粗心错误时的生气。其实,你只想让我独立,在你的心里,你是多么不愿意放开我的手!

推开你书房的门,桌子上散着讲义,杯子里有喝剩的茶叶屑。我轻轻地帮你码齐纸张,拉开窗帘,让阳光照进来。接着,我摸索出床底的风筝,掸尽灰尘,与忙碌的你相视一笑。

又是一年风起时,和你并肩坐在田垄上。我抽出了风筝线,让风筝飞得更高,更远,越发自由地翱翔。爸爸,让我们像那年牵住风筝一样,牵住那匆匆的时光吧!

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篇4:推窗风来为题满分

全文共 1285 字

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那是一盒绘有世界各地著名景的明信片,如果不是弟弟翻出,我也许真的就忘记了曾经有阿怪这个人的存在。

阿怪是邻居家的孩子,长我三岁,总喜欢喊我“小妹”。他是留守儿童,父母在外地打工,跟着爷爷奶奶生活。他有很多零花钱,总是买一些稀奇古怪的小玩意儿,我从小就是他的跟屁虫。他喜欢唱歌,虽然不怎么好听;他喜欢收集各种风景明信片,闲来无事就做做环游世界的美梦;他还会弹很好听的吉他。我很崇拜阿怪他只比我大三岁,却知道那么多我不知道的事。

可大人们好像不太赞同我的看法:阿怪的爷爷奶奶总会指着我的成绩单教训阿怪不求上进;父母每次提到阿怪总会评价三个字:心太野;邻家的大婶看到我跟阿怪一起玩,会偷偷告诉我让我远离阿怪,别被他带坏。可我不管,在我狭小的世界里,与众不同的阿怪是神一样的存在。

我五岁那年,阿怪带我看了人生中第一部韩剧,剧情如何我早已记不清,只记得阿怪最喜欢里面男二说的一句话:“只要有风和白帆,就没有到不了的远方。”八岁的阿怪站在我家沙发上张开双臂学着男二的口吻说出这句话时,我的心里竟没来由地慌乱。他张开双臂的样子太像一只飞翔的鹰,我紧紧抓住他的衣角,生怕他真的飞走。

阿怪四年级那年暑假,跟着他常年在外打工的父母去了西藏旅游。他不在的那一个月,我每天靠看电视打发时间,邻近的小孩不和我玩。他们说阿怪是个怪人,成天做一些不切实际的白日梦,而我一个小姑娘天天跟在他屁股后面跑,更是个怪小孩。我和他们打了一架,在我看来他们才是怪人,他们不懂大理、不知道布拉格,甚至没看过韩剧,更怪的是他们不懂阿怪的好。

阿怪从西藏回来的时候,带回来一堆特产和一张晒成高原红的脸。他跟我讲起在西藏的种种,说到高兴处,他会开心地跳起来。他告诉我,终有一天他要离开这个闭塞的小县城,他要去比西藏更远的地方,说这些的时候,他的眼里闪着奇异的光芒。刚上小学的我不懂那是什么,我只是边吃阿怪带回来的牛肉干边想:“等我长大了,我要和哥哥一起去,虽然我不知道比西藏更远的地方在哪儿。”

后来,我也有了自己拼命努力想要到达的远方,才明白阿怪眼里的光芒叫“梦想”。

阿怪是个聪明的孩子,他从西藏回来后就开始努力学习,他说要考一所好大学,找到好工作,攒钱去环游世界。那年小学升初中的考试,阿怪考出了令人惊叹的好成绩。小县城教育落后,阿怪的父母在打工的城市买了一所小小的房子,想方设法把阿怪带去了那里上学。后来我听爸妈说,阿怪考上了那里的高中,听说考上那所高中的人基本上都是能上名牌大学的人。

我的阿怪,他没有食言,他注定是一只要远飞的鹰。

再后来,我也上了高中,早已断了和阿怪的联系,甚至现在我都想不起他说话微笑的样子。可我的记忆里总有一个会发光的少年,他告诉我:“只要有风和白帆,就没有到不了的远方。”我一直忘了告诉他,我心里现在也有了一双翅膀,当我张开双臂的时候,和曾经的他一样,也好像一只展翅欲飞的鹰。

他为我的世界带来了一阵风,后来他离开了,可那阵风一直陪着我前行。在他刚离开的时候,我曾无比想念,与他断了联系的时候,我曾无比伤心。可现在,我长大了,已经不再轻易想念与伤心。

因为我明白,风来过,你来过,梦来过,已然足够了。

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篇5:风吹木兰作文600字

全文共 573 字

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戈壁吹来凄凉的,战士们迎来了胜利的日子。风儿终于吹在木兰被环境和血腥所沧桑的脸庞,迎面的夕阳映出的是男儿的背影。

分别数十年,由当年的纤纤少女到如今的芳华已失的中年妇人。此时,已行到城郭,不知马上爹爹见到我会不会伤心,会不会生气,会不会怪我没有让他知晓此事?百感交集,加快步伐,迷雾之内,便是家……

“爹爹,我回来了!”沉重的盔甲阻止了木兰的前行,但她见到父亲时,已按捺不住心中的欣喜。

“孩子啊!你怎么变成这样子啊!一点没有女孩样啊,当时你远出家门怎么没告诉我啊!”父母焦急地问这问那,但都已苍老师,声音也变得低沉,身旁的弟弟也已长大成人,微笑着。

木兰急忙脱下盔甲,那时她才露出秀丽长发,与父母终得团圆,身旁的战士们都已看呆,无不连连称赞。

毫不犹豫地决定,成就了这个精忠报国,替父从军,忧国思家的女英雄。虽然战事平定,但危险继续。我相信她定会有这个恒心与勇气为国捐躯。

那天晚上,小城中万家灯火,大家都在为木兰庆祝,但因岁月不等人,木兰后悔不已,但迫不得已。她不在乎自己现在容貌如何,她只是担心父母,担心弟弟,担心这个家。

现如今,很多人都认识花木兰,也有很多电影、电视剧,但不管怎样,精神不变应留传许久。

盔甲仍放在地上,晚上木兰偷偷穿了一次。这种感觉依然很熟悉,仿佛昨日就在沙场血战。

木兰脱下盔甲,月光下,瘦弱的背影。急起一阵风,背影吹出男儿气概……

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篇6:关于风的作文450字

全文共 476 字

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的到来,是让农民伯伯心里乐开花、是让小朋友全身发抖的时候。风轻轻的一吹,吹起了小草,让小草在风中翩翩起舞。它那轻轻的一吹,把农民伯伯吹的忙了起来。

今天早上,太阳火辣辣的,我们在做早操。同学们个个脸都是红彤彤的,太阳能把大地蒸发。这时风姑娘来了,她吹了好一阵,直到我们不热时,她才慢慢的离去。当春姑娘吹过的那一刻,我就感觉到了凉爽。

中午,在家吃完饭,我和弟弟站在楼顶,感受风姑娘从我们的身边飘过,从我的身体里快速地划过。仿佛在对我们说:“快到下午上学的时间了。”我走到楼下看了一下钟表,果然,风姑娘说得没错,可她为什么这么快呢?我突然明白了:她想去看看学校里的人山人海的热闹呀!难怪跑的这么快。

到了下午,风姑娘一直在我们身边,好像也想听听老师给我们讲的内容,应该风姑娘想做一个有学问的风,回家给自己的孩子讲讲课文吧。可是,风姑娘在教室里把我们吹得瑟瑟发抖。

听了一下午课的风姑娘很疲倦,她已经无法再帮助农民伯伯乘凉了,只好无奈得回家了。

到了晚上,风姑娘也没有来。风姑娘很温柔,很和蔼。一定有很多很多的人喜欢她,包括我自己。我爱风,更爱春天里的那个风姑娘。

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篇7:翅膀下的风作文

全文共 1902 字

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昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

--题记

回忆,如果缺少了可以触摸的温暖,那么,这辈子岂不显得单调。庆幸的是,我在墨香中与你邂逅,当墨香冲激太阳穴的瞬间,我似乎看见了你慈祥的笑容,隐约听见你说:“丫头,还好吗?”

曾经的那段时光,你给予我温情和宠爱。然后,我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说,幸福。

你携着语文走进了我的生活,将我往日的苍白全都驱散。我感谢,你给我的生活全涂上了色彩,让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观,我的自卑,我的封闭,那已成为曾经。真正打开我心门的人是你,而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义,教会我做一个乐观的人。

曾记得,一次模拟考试之前,由于上次的成绩下滑,我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟,一点儿信心也没有。瞬间,我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题,我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人,近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动,鼻子酸痛的同时,眼睛有些发胀。这时,不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说,你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠;捧来一颗又一颗的爱心;送上一份又一份的温情。这时,你来到我身边,和谐的说:“怎么了,别哭,告诉老师,你怎么了?”我的泪像阵雨一样,又大了起来,哭得更厉害了。泪眼中,有你模糊又熟悉的轮廓,心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我,依然像平日那样调皮的叫了一声:“丫头,你紧张这次考试是吗?”我抽噎的点点头,断断续续的说:“我怕--什么都—-都不会了,我怕—怕考不好。”“别想太多了,以一颗平常心去面对,老师相信你,你也要相信你自己……”

一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化,是你将火盆捧进我的心里,使我从悲观世界里走出来,把我带向阳光,让我渐渐在阳光中学会了飞翔,去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后,我都自然的去迎接每一次考试。

你,带着那副方形的大眼睛,不乏有些可爱。你走起路来那度翩翩的样子,像极了古代私塾里的教书先生。赵老师,你不仅把我领入了阳光地带,也带我走进了奇妙的语文世界。

从来都期盼语文课,从来都觉得语文课太少,从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上,秒针在原地不停的跳动,不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话,我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前,我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它,搜集它,更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美,但,我会把心中的最美赋予文字的活力,让漂亮的文字跳出激情,舞动青春。我喜欢淡雅的文字,像四月的天空,明净,清澈。我喜欢柔美的文字,像杰伦的钢琴曲,动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字,像秋叶飘零的瞬间,那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些,都是你的功劳,你把我领入了文字的大门,在这里,我像一个幸福的小乞丐,同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上,不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递,有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟,有粗俗到精美。

有一天。

我终于明白,我们只不过是对方生命中的匆匆过客,相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生,但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新,那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去,老师们正站在树下,互相讨论着并为我们送行。远远地,人群里,我寻觅到了你的身影,那个亲切而挺拔的身影。不知怎的,泪水竟夺眶而出,我不知为什么,竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时,对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门,跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容,依旧是那熟悉的微笑,依旧是那熟悉的声音。似乎,也在逐渐远离我,逐渐陌生。我才意识到,我将告别眼前这个慈祥的老头儿,这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩,再一次给我鼓励,我紧紧地扣住了你的手,当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖,你眼里溢满了感动。就这样,我们唯美告别了,走回车的途中,我早已泣不成声。

很久以来,一直想对您说一声:“亲爱的赵老师,您辛苦了!”

总以为小鸟之所以能翱翔蓝天,是因为它有一双翅膀。直到现在,我才明白,如果没有风的推动,没有风在下面托着,那么小鸟怎么会飞翔?更不会飞得高,飞得远。

赵老师,您就像风一样,时刻帮助着我--这双渴望飞翔的翅膀。请相信,我不辜负您的期望,我会展翅高飞,像搏击长空的鹰。

只因为,您是我翅膀下的风。

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篇8:我是风作文800字

全文共 885 字

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我是,我是来自大自然的风。

春天来了,我也来了。我高高兴兴的来到了这里,看见寒冬冷酷了景象,就止不住伤心地哭了起来,泪水也流了出来,我的泪水不是冰冷的,而是温暖的。我的泪水融化冰冻的河流,河水流淌了,我像一个调皮的孩子,用嘴吹了一口气,一阵阵微小的波浪就一圈圈旖旎了;我又来到森林,轻轻抚摸着大树,树枝马上长出了嫩绿的小芽,好漂亮啊,一粒粒像珍珠;我来到大地,飞过平原,凡是我走过的地方,都长出了嫩绿的小草,有些小草不肯探出头来,我就把它从土壤里揪了出来,远远望去好像给大地披上了绿色的新衣,我轻轻的抚摸着草儿的头,摇啊摇,摇出了缤纷的花儿,我又把花香四处传播,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,希望也就从此时灿烂。

夏天我又变换了一种模样,烈日炎炎的太阳照射着大地,大地像个蒸笼,这时我来了,把炎热赶走,把凉爽留下。我走到田野里,突然发现有田地里的庄稼干旱得快要枯萎了,我急忙跑到大海边,使劲摇动着身子,卷起一阵阵海浪,往空中抛去,化成了浓云,把雨点落到了庄稼地上,庄稼马上就恢复了以往的生机勃勃。我来到了一座大山上,发现去年这里还是生机勃勃的草木,而今却变成了光秃秃的一片荒凉。是人类砍伐了树木,是羊群践踏了草地,再加上天气的干燥,于是,我发怒了,把周围的泥、沙卷了起来,向人类发起攻击,人们把我叫做沙尘暴。他们骂我,咒我,恨我。其实,我很委屈,这能完全怪我吗?这后果难道是我造成的吗?他们破坏森林,即使我不来惩罚他们,洪水哥哥也会惩罚他们的。

秋天到来了,我二话不说就来到田野里,看见了庄稼弟弟快要成熟了,我连忙赶过去,轻轻抚摸着各种庄稼,玉米叔叔笑得露出了大黄牙,谷子妹妹笑弯了腰,高粱哥哥涨红了脸,豇豆姐姐鼓起了腮帮,就连那树叶弟弟都披着一身金盔甲也开始漫游世界了。

冬天到了,我的性格是两面三刀,一到冬天我的内心就变得非常冰冷,不在像春天,夏天,秋天那样温柔的,轻轻一吹,水面冻住了,弄得鱼儿不能再蹦蹦跳跳了,大地封冻了,草儿们也缩着脑袋,跑进妈妈的被窝了,许多动物也开始冬眠了。又一吹,雪花飘了下来,把世界变成了素洁,给大地换上厚厚的白棉衣。

我是风,我就是大自然的那股风。

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篇9:美丽的风作文

全文共 431 字

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也许有人喜欢雄伟的长江三峡;也许有人喜欢景如画的杭州西湖;也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋,好像在欣赏春天的美景。你瞧!路边的野花也迫不及待地开了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。一阵微风吹来,他们就频频点头……

送走了百花齐放的春天,迎来了绿树成荫的夏天。夏天,最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的,黄的,白的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷,真是“舟行荷花上,人在画中游。”

送走了绿树成荫的夏天,又迎来了秋高气爽的秋天。秋天,郑风苑里的树叶变黄了,像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上,大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

送走了秋高气爽的秋天,我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶从天而降,仔细一看才发现是雪花。地上,树上,都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

我爱郑风苑!我爱我的家乡!

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篇10:我是秋天的一缕风作文600字

全文共 676 字

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秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼,一片片金黄的树叶落在我身边。哦,秋天来了,我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分,我的来临,也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去,我飘着飘着,来到了一片果园,这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊,是瓜果成熟了,我迫不及待地走进果园里,一串串葡萄迎面而来,映入眼帘接着是红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……走近看,枝头上面的水果一个个饱满丰盈,缤纷多彩。因为我的到来,它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。"苹果成熟了!"农民伯伯开心地说。啊!秋天真是个丰收的季节!。

走着走着,我来到一片花园,我开心地欢唱着歌,走到里面去,发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑,开得芬芳扑鼻。我走到树下,轻轻地拿起了一朵桂花,桂花香气四溢,给我撞了个满怀。抬头看那枝头,这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏,你要是不仔细看,还真发现不了它们呢!那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花,当我要离开的时候,这桂花竟给我施了魔法,坚持让我在它的身体中走完全程,我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭,也该来看我的树朋友了。因为我的到来,树叶被吹落了许多。当我要离开时,树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头,看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后,静静地躺在大树母亲的脚下,离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!我说了一句“再见”又离开了。

我——秋,是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌,开始了新的旅程。

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篇11:关于风的作文450字

全文共 449 字

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,能带给人什么呢?

风能带给我们无比的凉爽,在前几个月前,我气喘吁吁的从家里跑到学校,当时我来到学校后,特别炎热,连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候,一阵风吹过,″呼呼呼,呼呼呼”。顿时,我感觉沁人心脾,我希望这风能吹大点,让我不再那么烦躁,炎热。

除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作,我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁,诉说刚才爸爸对我的不理解,不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦!我这才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风,。那样的幽静,那样的美丽。突然一阵风吹来,它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心,生气,现在把所有的烦恼赶走,躺在草地上聆听优美的声音,这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的去品味风的声音。

到了傍晚,风呼唤着我回家,我听了笑了,衣衣不舍的走回家。

在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量,风给我解除一切的烦恼,风其实是给我带来了幸运!

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篇12:假如我是一阵风作文400字

全文共 424 字

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假如我是一阵,我会让世界变得多姿多彩。

假如我是一阵风,我要在春天变成绿色的风。让小草在我的怀抱里茁壮成长,让花儿争奇斗艳,吐露着自己的芬芳;让大树长得更粗壮,让小朋友们开心地放着风筝,因为有我的助力,风筝越飞越高,越来越高;让人们坐在草地上,感受着春风带来的无限温暖。

假如我是一阵风,我要在夏天变成青色的风,让大树长得更茂盛,为人们遮住骄阳,给人们带来凉爽;我要吹动小朋友手中的风车,让小朋友绽放那可爱、天真的笑脸;我要吹动清澈的小溪、让它们流到干旱的水池里玩耍。

假如我是一阵风,我要在秋天变成黄色的风,让麦田里的麦子赶快成熟,看看农民伯伯那开心的笑脸,我要吹进小松鼠的家,对它说:“小松鼠,冬天要来了,快准备粮食啊!”我要吹红小朋友们的脸,像熟透的大苹果。

假知我是一阵风,我要在冬天变成白色的风。让小朋友伴着耳边“呼呼”的风声,打雪仗,留下欢快的脚印;我还要去看看冬眠的小动物们,看它们是否睡得香。

假如我是一阵风,我要让整个世界变得美好,快乐。

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篇13:风滚草的启示作文400字

全文共 416 字

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人的生命只有一次,它非常短暂,而且无法重来。有一种植物也知道珍惜生命这个道理,它就是滚草。

风滚草又名复活卷柏。它在雨季里蓬勃生长,但是到了旱季,它就会面临一个艰难的选择:要么留在荒漠里渴死,要么背井离乡去寻找水源地。

为了生存,它必须把又细又小的根拔出来,然后把茎叶缩成球状,等待起风的时候,它就努力翻滚,去寻找水源地。那时它会呈现出棕色,像极了一团枯草。

等找到有水的地方,它又会重新生根发芽,生长出茂密的绿叶。

风滚草的顽强让我想起了失明的海伦·凯勒、腿部失去知觉的张海迪、听不到声音的贝多芬,他们不屈服于命运,最终创造了奇迹。海伦·凯勒写了《假如给我三天光明》;张海迪不仅是个翻译,还自学了针灸;贝多芬变聋以后,用内心的感受写出了第九交响曲。

他们像风滚草一样,在逆境中创造了一个个奇迹。

虽然我们的生命并不完美,也很波折,但我们并不因此而沮丧,因为我们始终都在为自己所拥有的幸福而欣喜,不为自己所缺失的而悲伤。这应该就是热爱生命吧!

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篇14:听风作文

全文共 526 字

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记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇15:一阵神奇的风作文400字

全文共 440 字

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“吱,吱,吱——”人们拿着高科技锯子正在任意地砍伐,树木们不停地哭泣着,愤怒地看着这一切,咬牙切齿,安慰树木们:“别当心,让我给他们点颜色瞧瞧!”

人们干了许多久,扛着木头,拿着锯子,飞一般地奔向城市。风咧嘴冷笑,也跑起来,穿过树林,把伐木工不知吹到了哪里?只听见他们一阵阵撕心裂肺地尖叫声,渐渐没了声音……风并不肯善罢甘休,因为它全身充满了愤怒的力量!他用力一吹,把人们住的高楼大厦吹得天翻地覆,(那时,城里连树木也没了)风又用红红的眼睛往四周看了看,一点也没有森林的气息,更加狂怒了!它疯狂地吹走了人们的高科技衣服,把地上的尘土、沙子卷成一团,用力一呼气,世界上可怕的龙卷风呼啸而来,把城里所有的人卷成一个球,扔进大海。

风还是抑制不住心中愤怒的大火,把国家用沙土渐渐地覆盖了,随即到地球、直到地球变成了一个沙球,(那森林并没有毁灭)风儿才慢悠悠地溜回森林,对树木们说:“伙计,我帮你们报仇啦!”

那阵愤怒的风也许在看着,暗示我们不要破坏森林,我们人类千万不要落到这样悲惨的结果!

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇17:夏天的风作文300字

全文共 354 字

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你喜欢吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。

今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……

看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!

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篇18:美丽的风作文

全文共 579 字

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是大自然的一处景象,风能给人们带来温暖、寒冷,风还能给人带来欢笑,悲伤。

你知道我为什么做风吗?下面我就来告诉你。

如果我是风,春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飞过高山,森林把它们装点的更美丽,更加生机勃勃。如果我是风,夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫来,让它把土地浇的湿润,好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来,长得更加美丽。如果我是风,秋天,我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的,脸上露出甜美的微笑;大地里一片丰收的景象,有的摘苹果,有的割稻谷,有的割草……,农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是风,冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫来,让它把祖国妈妈披上银色的衣服,把花姐姐草妹妹,树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然,我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏,我便好奇的跑了过去。过去一看,啊!原来是一所学校啊!他们正在举行雪仗大赛,每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗,谁的班胜出就会奖励一个书包,同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了,对雪妹妹说道:“妹妹,给我在下一场大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。话刚说完,天空中就下起鹅毛般的大雪来,不一会儿雪就到了小腿那了,孩子们在大雪中玩的非常高兴,要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的,但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的,我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

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篇19:一年四季的风作文350字

全文共 370 字

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春天的温暖和煦,给我们带来温暖,春天的风吹醒了万物,春天的风吹绿了小草和树叶,春天的风吹小花,让它变得五光十色;春天的风吹醒了小动物,小熊从洞里爬了出来,伸了个腰,小蜜蜂在花间采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞,小燕子在南方赶来北方,小燕子在树枝上叽叽喳喳,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”

夏天的风,让人们汗流浃背,夏天的风特别炎热,给人们带来解渴的水果。让人们补充水份,夏天的风,吹得树木更绿了,吹得草更茂盛了,吹得天更蓝了。

秋天的风,经过夏天的炎热,秋风让人们凉爽,秋天也是丰收的季节,秋风吹黄了麦田。让大地一片金黄。秋天是农民们最辛苦的季节,也是农民们高兴的季节,农民们在麦田里收麦子,汗流浃背,秋风为他们解暑。

冬天的风寒风刺骨,吹开了满树银花,冬风吹来了满天的雪花,小朋友们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰。

我是多么喜欢四季的风呀。

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篇20:温柔的风

全文共 242 字

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Christina

我爬上了一棵树,突然一股清凉的霎那间吹到了我的脸上。它既不像在草原上的那种大风,也不像在海边那种湿润的凉风;它既不是冬天那一种刺激的像剪刀一样的寒风,也不是夏天那种闷热的小风。它,是那种温柔的风,有时快,有时慢,但它永远不会变得太疯狂。

亲爱的风哪,你有时会把树上的叶子当铃铛玩,玩着玩着就把它们吹落了。有时在夜里轻轻吹着,哄宝宝睡觉。你有时故意把人家刚晾好的衣服吹下来,但你有时也帮助我们发电。风,你虽然有好的时候也有坏的时候,但如果这世界没了你,我们就要闷死了!

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