我眼中的师德师风征文【汇集20篇】

每个季节的风都有自己独特的魅力。春风暖，夏风热，秋风爽，冬风凉。其中，我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮，在一望无际的蓝天下，无忧无虑的畅游，是一件多么高兴的事呀！夏天的风，吹醒了赤热的太阳，吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴！

夏天的风，吹长了柳树那嫩绿的叶子，让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛，荷花，牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放，争奇斗艳，让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着！

夏天的风，是如此的美丽；如此的多娇；如此的棒。但是，它的品行更美；它非常谦虚，为什么了？那是因为，它总是排在春天的风的后面；却总是只想着别人。夏天的风是美的，而它品行更美！

我爱夏天的风，更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次！

在人生的道路上，我们必会遇到许多艰难险阻，但不管怎样，我们都要尽己所能，克服困难。

我还记得，初一时候我的语文是很差的，虽然小学时的基础打得不错，但上了初中后语文方面就倍感吃力。课内的知识点学得还算可以，但课外的现代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。

刚开始的时候，我试着去弥补在这方面的缺陷，语文是个慢活，需要长时间的不断积累，才过了一段时间并不见效，而我又偏偏是个急性子，收不到成果的我对此感到十分着急，就如热锅上的蚂蚁，久而久之，我就认为我的语文是学不好的，渐渐地疏远了它，不再用心去学语文了。

风很大，吹起的灰尘落在我身上，天地间飞沙走石，灰暗的天空给人压抑、沉闷的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要结束了，期末测验的各科分数已经下发，我的语文，69分，真差劲！老师的责骂，内心的自责犹如一把大而沉的锤子，将我打下万界深渊，内心的痛苦折磨着我，沉睡已久的灵魂终于开始苏醒，我要变强！

五科之中，语文最弱，而其他几科也并不见得好，怎样抽出空闲来补语文呢？正值寒冬腊月之际，我在窗前苦思冥想，为自己的语文发愁，突然看见窗外几棵高大挺拔的松树向旁边歪倒过去，起风了，可当我打开窗户时，感觉到这并非狂风啊，我玩过松枝，知道树枝摸起来是有些刺而硬的感觉的，如此单薄微小的风，如何穿过那“荆棘”？可风并不急，而是抖动它那轻盈的身躯，从那密密麻麻的松枝的间隙中穿过，还将松树带弯倒了一些。我恍然大悟，风能如此，我也像它一样能力微小，我又凭什么不能呢？我开始我自己制定的学习语文的计划，并持之以恒，虽然开始效果甚微，但我坚持了很长一段时间后，我的语文成绩终于进步了不少，初二的开始阶段，语文已经站住了脚。

在困难面前，我们的力量显得十分微不足道，但只要不断努力，困难终会被我们克服，正如那风能穿越荆棘，我们也一样可以，加油向前冲！

春天的风，是一把钥匙。它带着清爽和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你一不留神，把春天的大门打开了。

春天的风，有一盒装着各种各样种子。它把美丽的花和嫩草的种子洒在草地上，你看，它们都争着第一个发芽呢！它把嫩叶的种子洒在树枝上，看，如果嫩叶发芽，树枝又会变成绿色的了……

春天的风，藏着许多歌声！有杜鹃唱的、有喜鹊唱的、有麻雀唱的……小朋友的脚，常被这些歌声所钩住。

春天的风，带给大自然一首甜美的歌，带给小朋友一首欢乐的歌。

风娃娃仍然东吹吹，西吹吹，它吹跑了人们晒的手绢儿，吹掉了人们头上的帽子，吹乱了女孩的头发，还吹走了树上的果实，吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还要责怪我呢？

风娃娃再也没有勇气做好事了，它停下了脚步，屏住了呼吸，坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来，它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边，关切地问：“风娃娃，你怎么了？是谁让你这么伤心呀？”风娃娃一边抹眼泪，一边回答道：“我……我……想帮人们做……做……好事，为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我？”话还没说完，又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠，帮风娃娃开始一一分析，哦，原来做好事光靠力气是不行的，还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说，你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水，秧苗高兴，这是好事。但你使劲吹，吹跑人们的手绢，人们会因为找不到手绢四处寻找，让人们多了烦恼，这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话，恍然大悟。它连忙向小鸟道谢：“感谢你，小鸟朋友，要不是你，我还不知道自己是好心办坏事呢？还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼，我很开心，朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟，向田野飞去……

已经深秋了，“呼呼”霸道的秋风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹得头昏脑胀地落到了地上，但它还是不肯罢休，继续掠夺那些小植物们的地盘。

河边有一棵大树看不惯秋风的所作所为，觉得它太霸道了。于是大树严肃地对秋风说：“你为什么要占领那些植物的地盘？”秋风斜了它一眼：“因为我是世界上最强的，我还要把它们一个个都消灭掉！”

“那我们来做个交易怎么样？秋风大侠！”

“交易？什么交易？”秋风愣住了。

“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最强的。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺负那些弱小的植物。”

秋风心想：嘿嘿，你算老几，看来不给你点颜色，你就不知道天高地厚！“好！我来啦！”秋风鼓足了劲，深深地吸了一口气，向大树猛地吹去。顿时天昏地暗，地上的很多东西被吹得漫天飞舞，只有大树纹丝不动。

秋风睁大眼睛，不敢相信大树被它吹不倒。它又吸了一口气，使出浑身解数向那大树进攻，大树还是一动不动地站在那。秋风恼火极了，它用尽了全身的力量向大树撞去大树依然从容地看着它。

这时，沉默了半天的大地妈妈开口了：“秋风，你不该这样霸道，大家相处应该互相包容，互相帮助，你这样欺负弱小的植物会遭到报应的。我把自己的养料全给了大树，它才能长得又粗又壮。”秋风听了，羞愧地低下了头，它不好意思地向植物们一一道歉

这个故事告诉我们，只有相互关爱、相互包容，才能交到更多的朋友！

大家好，我是一阵风，我是地球先生的发明，也是人们最喜欢和最不喜欢的事物之一。

我有时候很调皮，把人们辛苦晾晒在架子上的东西（比如衣服啦，裤子啦，手绢啦）刮来刮去，有时候会刮到天空中跳舞，有时候会直接刮到地上去，有时候会一股脑地全部刮走。有些东西我会送回去，有的东西我就收下了：我穿过西装，穿过裙子，还穿过开裆裤呢。我拿过别人的手帕，擦了汗，就顺手恶作剧地扔在别的地方；又拿了顶圆礼帽，当铁环滚着玩儿了。任凭那些东西的主人愤怒地叫喊着：“真可恶！”我发出了“哗——哗”的窃笑。

我有时候很善良。我心情好的时候，就轻轻地从人们的衣服前“忽——”地飞过，顺带吹干他们的衣服。我最喜欢小孩子了，每当见到他们的时候，我就会把自己弄得“噗噗”响，让他们凉快一下。

如果你想见我的小秘书——小凉风的话，就请摇动你手中的扇子，它会被你召唤来的哦。

这就是我——调皮而善良的风先生。

看到这个题目，你会不会出现一个大问号：风怎么会有颜色呢？我说有就有，不信，你和我来看看吧！

春天，我觉得风是绿色的，因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶，小草刚刚睡了一个漫长的冬天，从美梦中苏醒过来，正在伸懒腰呢！绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了，把森林里的小熊给吹醒了，把大地给吹绿了，把鸟儿从南方迁到了北方……所以，我认为春天的风是绿色的。

夏天的风，我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节，可以为人们挡着火辣辣的太阳，让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了，乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢！夏天的水也是绿的，桃树的叶映衬在水里，绿油油的大西瓜挺着个将军肚，大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上，可“威风”呢！所以，我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣，乐呵呵的笑弯了腰；高梁成熟了，一曲酒歌在心里酿造；果子熟了，苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装，和梨子妹妹一起跳起舞来；柿子妈妈拿着几个大红灯笼，准备分给葡萄孩子们，葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以，我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪，孩子们都会出来玩雪，玩完以后身上暖洋洋的，不管北风怎么吹，那心情啊，暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋，你说，冬天的风难道不是红色的吗？

你心中的风是什么颜色呢？（公众号：芒果作文之家）

风有一种无形的魔力，在褪尽深秋枝叶间生机盎然的绿意时，也将祖母的青丝化作了白发。

祖母脸上，那和蔼的笑容旁，漾开了层层的皱纹，如同时光的韵味，愈加深刻。日复一日，永不停息，不断掠夺。

只是，在掠夺与失去中，似也能挽留住一丝过去。正如风不远万里为我送来故园的花香一般，是无声的约定，流动的往昔，唤醒了我整个心灵的春季。

春日清晨的阳光，浸透过故乡小院四周高矮不齐的土墙，园中那娇柔的茉莉便吐露了它的芳华。伴随着祖母轻悠的步伐，早晨的旋律便开始了。

“娃，快起来！看看咱们院里的茉莉可都开了。”“嗯，啊。”应着祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推开吱呀作响的门，门外顽皮的风早已迫不及待地将清新的花香扑了我满怀。“好香，什么味道？”“院里中的茉莉花开了。你快下来看看。”祖母隐现在花海中向我答道。

放出我的目光，那绽放的洁白便飞入我眼中，仿佛只一瞬，那梦中的境域便突破幻想与现实的隔界，可触可嗅地展开于我眼前。那些盛放却端庄的花朵似是同往来无迹的清风欢舞。连那含蓄未放的嫩苞也敛着满满欲溢的芬芳，只等风的舞步将其带向远方。

祖母眼露温情地注视着这些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地从丛中折下小小一枝茉莉，别在鬓间。“好不好看？”花白的华发拢着瓣蕊，朦胧却真实。“好看好看，像这样最美了。”她听了我这翻半真半假的夸赞，竟也如小孩受表扬般地兴奋。那土色的脸庞上纵横的纹路被风灌满，此刻却是我眼中时光在这世间创作的最美的画卷。

于是，两把麻凳，一张小桌，谈笑间，消磨了一个又一个花香浸染的下午。故园中的茉莉从不吝于释放它那纯洁的美。一簇簇白色的火焰，不喧嚣不吵闹地燃烧着，好像花香也有了温度，就如它从祖母那平凡如泥土的一生里生长出来，却释放出不凡的至芳。飘忽不定的风多情起来，拨弄着祖母的苍发。恍然间，她也好像变作一株茉莉，开放在岁月长流之中。散发着永恒的花香。

暮春，茉莉的芳香伴着风的吹拂，故乡成了祖母口中最温暖的诗意，我记忆中一次次的花季。

和风习习，融着花香缕缕，丝丝萦绕我心底，不曾淡去。

月，轻升，风，轻吹，书如海。

初次与书相遇时，那是个甚小的时候，那时我才四岁，躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事，此时不如往常，平时的夜晚，我总是坐在小板子上在屋外乘凉，坐在板子上昏昏欲睡，可是一有声音就睁开睡眠，四处打量一下，又重新进入昏昏欲睡，可今天我居然毫无睡意，睁着又大，又有点好奇的大眼，贪婪的吸收，一个又一个故事，在心中点明了四个大字：我要读书。

（二）初读书

自从那个普通又奇特的那夜起，深深的被书吸引，可却没有胆量去读，所以那几天，我总是犹豫不决，想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚，妈妈，好像知道了我爱读又不敢读的心理，竟然单独买了一本绘本，一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月，一年，又一年，从幼儿我步入了儿童。

（三）书，与岁月同行。

儿童，我对书的兴趣非但没有一丝减反而，又增长了几岁，从绘本，到了小故事，从小故事到了短文，又从短文一点，一点的走向小说每当坐在书桌前，一本本的书让我心头涌上一股激动，一种对阅读的渴望，李白，白居易让我久久不忘，冰心曹文轩的文字让我常常落泪，沈石溪、姜维的动物小说真实感人，个个字中，我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

（四）忆，书

还记得，小时候，在书中玩耍与主人公玩耍，与哈利·波特共同与生死比拼，还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊，当雨丝感动人心，总能想起与我共同成长的书，小时的窃书，大时的护书，我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋，每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

人人都说春天美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天，晴空万里，艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风，他正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿，风愈刮愈大，有清凉的风渐变为浑浊的风，因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，然后就倾盆而下，洒在了人的脸颊上，多么清爽！不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了。此时，我觉得这风是有颜色的，他一定是彩色的。

啊！这就是夏天的风。它是一个艺术家。

唐奕琳

风妈妈有个孩子叫风娃娃。

一天，风娃娃出去玩的时候遇见了正在苦恼的兔妈妈，风娃娃跑上前去问：“兔妈妈，你在苦恼什么呢？”兔妈妈说：“听说最近这几天都会下雨，但是我还有很多衣服没有晒干，这可怎么办？”“我来帮你吧！”风娃娃说。风娃娃一吹，衣服都干了，兔妈妈说：“谢谢你！风娃娃！”

风娃娃继续往前走，走着走着遇见了自己的小伙伴们。“我们去踢足球吧！”一个小伙伴提议，大家一起向公园走去。这时候大家发现一个小男孩在哭，原来他的风筝飞不起来了。风娃娃说：“别哭，我来帮你。”“真的吗？”小男孩问，“当然了。”大家说，说着大家一起吹气，呼，风筝飞起来了，小男孩又笑了。

晚上风妈妈表扬了风娃娃，说风娃娃是个乐于助人的好孩子。

顽皮的寒风无处不在，似乎我到哪里，它就跟到哪里，十分烦人。

我关着窗户，寒风在外面“呼呼”的刮却进不来，暖气在屋里飘扬也出不去，我在家里烤着火，看着电视，十分享受。但是一出家门就仿佛到了另一个世界，寒风迫不及待地跑来迎接我，热情地围着我转，还钻进衣领，冻得我打哆嗦。它那么喜欢我，我却那么讨厌它，因为夏天时想它来它不来，冬天不该它来却跑得比谁都快。

我时常感叹：“能够冬眠的动物可真好啊！”它们可以睡一个冬天的觉，也不会觉得寒冷，在春天醒来的时候就能看到鸟语花香。而我只能在寒风的包围中生活，哎！可是没有办法，毕竟人类不能冬眠。

我走在上学的路上，寒风跟着我；我在教室里上课，寒风陪着我；我回到家，寒风在家门口等着我……寒风是多么“爱”我，但我无福消受它的“爱意”，因为风吹到身上像被针扎一样。我被它欺负了也还不了手，只有想一些办法，比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但还是很冷，特别是在早晨上学的时候。也许只有像动物一样冬眠才能躲开寒风吧！

唉！冬天的寒风是多么厉害，多么“爱”我呀！

冬季的刺骨的寒风又次吹在了我的脸上，我冻得直哆嗦，想起了温暖的夏天，有想起了我的家乡，还想起了家乡四季的风……

春季的风

“让我们起去玩吧！”小伙伴们来找我玩，我们起攀上了小时候我们认为的“险峰”，我们站在山顶上，感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸，我们闭上了眼睛，感受着这春风，在春风的吹拂下，我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍，快乐留在我们的心里，笑容挂在我们的脸上，春天的风：是温柔的。

夏季的风

猛烈的阳光直射到大地上，整个世界仿佛都在个蒸笼里面，豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来，我们都汗流浃背。咬着根根冰棍体会着那些凉爽，虽然只是眨眼的凉爽。这时，夏季的风

秋季的风

秋风吹过了，我们闻到了果树的芳香，我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里，像猴般的窜上了树，左顾右盼，寻找着我们的战利品。秋风吹，我们的肚子又响了起来，秋季的风

冬季的风

在屋子外面，呼啸的寒风在房屋外肆虐着，带来了个个皎洁的天地，使得人不想破坏这美好的场景，我们几个小伙伴们在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上，想根根银针扎在我们的脸上。冬季的风

四季的风，是各不相同的，给我们带来的也是不同的，可对我们来说，家乡四季的风都是美好的，我又想起了……

“呼——”一阵阵风略过，它们各有各的颜色，一起来体会吧！

风使蓝色的，原先它是无色的，可是风它跳进了蓝蓝的湖里，风摇身一变，变成了蓝色。风蹦蹦跳跳地穿过冰冷的冰川，给冰川穿了一件蓝色的棉袄，让冰川不会冷。风淘气地飞向了天空，似乎穿了溜冰鞋，在蓝天中溜冰，被风溜过的地方慢慢地呈现出蓝色，美丽的光辉。风踩过被污染的河面，河面焕然一新，变得“蓝色”清澈见底。

风使黑色的，风跑啊跑啊，跑过了写作文的黑色背包，顿时风变成了黑色。风冰冷地吹过那些没考好的同学的脸颊，使同学们的心变得伤心无比。风闯过了白云，白云霎时变成了黑黑的乌云。风跳到闪电旁，闪电变成了狠心的雷电，“轰隆隆”，大雨来了。黑色风心里得意无比！

风使绿色的，春天，风儿坐在草地上做游戏，小草们被风吻过，闻过，变成了春天那美丽的绿色。风儿背着背包到森林去旅行，“沙沙沙”，叶子们鼓起了欢迎的掌声，风儿表演了魔术，为叶子们穿上了绿色的衣裳。风儿踏着步，哼着歌，准备了不少惊喜呢！

风使五彩缤纷，丰富多彩的！

人们都说大自然绚丽多彩、千变万化，它的美丽源于它拥有彩虹般五颜六色的动植物，它的千变万化在于它阴晴不定的天气，你了解它吗？接下来就让我们一起走进风的世界吧。

当春风吹过的时候，人们将厚厚的棉袄换成了单薄的衣裳，春风不仅让人们感到暖和，还能让冬眠的小动物们复苏呢！它们都盼望了一个冬天了，也该醒醒活动活动了。瞧，小伙伴们叮叮咚咚，嘻皮互闹地玩耍，农民伯伯正忙着在田野里播下宝贵的种子呢！

当夏风来临时，就有区别了，因为夏天能让人们从自己的头上或背上滴下大颗大颗的汗珠，这时的我们多么希望能来一阵清凉的风啊，把身上散发出的热量吹散。然而，风却和我们玩起了躲猫猫呢！但人们也很聪明，早已躲在茂密的大树下乘凉，恨不得吃下三四根冰棍。

秋风的到来让我们有了依依惜别的意思，因为秋风一旦到来，就意味着冬天即将来临，所以就很想念春、夏风。秋风乱过，乱黄了大地，在公园或森林里，满地都是秋风的杰作，有时候暖烘烘的，有时候冷飕飕的。秋风也为人们装饰了金色的大道，踩上去，就如同踩棉花一样，还发出“哗哗哗”的声音，又软又好玩，动物们满怀欢喜的享受着这个游乐园。种种声音交织在一起，就如同演奏了一场交响乐。

冬风，寒风呼啸，白雪伴着冬风从高处飞落而下。操心的妈妈为自己的孩子添上了厚厚的棉袄。风，是悠闲的，也是愤怒的。这就是风，一年四季让我们有不同感受的风。

乐乐

春天的风，真像一个千奇百怪的魔师，下面我来介绍一下他吧！

有时候春天的风像一个画家，让大地变成了一幅无比美丽的画。

有时候春天的风也会发脾气，像一只凶狠的狮子，呼呼的狂叫，让人们天和地不分，让人们山和水不分，让人们东和西不分。大树痛苦的摇着头，小草难过的低下了头，花儿渐渐枯萎，就连陆地上的行人也像火箭一般往家飞奔。

有时候春天的风像一个顽皮的小猫，当你在路上的时候，它就会吹进你的衣领里，像一只小猫在故意挠你痒痒。

有时候春天的风就像一把美丽的梳子，当你站在窗户边时，风就悄悄的帮你整理头发，把你的心情也“梳”愉快了。有时候春天的风像是一只可爱的小猫，有时候她扑到我的身上像抱着我的身体，让我舒服极了。

春天啊，真是个千奇百怪的魔术师。

假如风有颜色，我希望它是粉色的。

粉色的风吹过樱树林，吹开了一朵朵粉色的樱花，远远望去就像许多美丽的晚霞停歇在枝头，又像妹妹那粉红的围巾。

粉色的风又吹到公主的上，把公主洁白的变得粉扑扑的，公主看到了，情不自禁地露出了可爱的笑容。

假如风有颜色，我希望它是黄色的。

黄色的风吹过银杏树林，它把一把把绿色的小扇子染黄了，它们快乐地舞蹈，一会儿旋转，一会儿跳跃，最后拥抱了亲爱的大地母亲。

小朋友高兴地拿它们做剪贴画：有的做成游来游去的小金鱼，有的做成开屏的孔雀，还有的做成小巫师的帽子……

小蚂蚁把银杏叶当作小船，它召集朋友，一起做梦寐以求的“水手”，它们坐上金色的小船，神气地驶向远方。

假如风有颜色，你希望它是什么颜色？

陆之韵

春天的风真有趣啊！

有时候春天的风像一把剪刀，把柳树的叶子剪得细细的。

有时候春天的风又像一只淘气的小猫，当你走在路上时，就钻进你的衣服里挠你的痒痒。

有时候春天的风又像一只笛子，当你坐在树下时，它便吹起动听的歌曲。

有时候春天的风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。

有时候春天的风像一位旅行家走遍万水千山。

有时候春天的风又像一把美丽的梳子当你站在窗户，使温暖的春风就梳理你的头发，也把你的心情梳开了。

有时候春天的风又像一位害羞的小姑娘，让人们看不见只能摸。

有时候春天的风还像一位歌唱家唱着美妙的歌曲。

我爱大雪纷飞的冬天，我爱烈日炎炎的夏天，我还爱硕果累累的秋天。

但我更爱那春风拂面的春天，春天的风藏着清新的气味，那是刚冒出来的绿芽的味道。树枝上张开的小手，像刚出生的小宝宝，叫妈妈拥抱。窗台的花盆里的小绿芽争先恐后的跑出来，和我一起玩儿。学校墙边绿油油的爬山虎，像在上体育课，你追我赶地赛跑。

春天的风藏着芬芳的气味，那是百花盛开的味道。火红的杜鹃开花开了，有的是一天一天慢慢长大，才开出花骨朵，有的才开了一一半伸出手打招呼，有的才开了一点，露出一点花蕊，幼苗，还有的才刚开的又美又茂盛，这种芬香，真是令人心旷神怡，金灿灿的油菜花开了，有的才开了一点，芽露出来花蕊有的像一朵花骨朵，还有开了一大半想快要熟透的果子，真是令人心甜。

春天的风藏着甜甜的气味，那是芒果熟透了的味道，闻一闻有一种草药味，咬一口甜甜的、滑滑的，真好吃。娇艳欲滴的樱桃挂在树上，像一盏盏的小灯笼。熟透了的草莓藏在草地上，像一颗颗闪闪发光的红宝石，没有熟透的草莓像一颗颗玛瑙，有的草莓青里透红像一个个害羞的小姑娘。

春天的风有清新的气味，有芬芳的气味，有甜甜的气味，你闻到了什么味道呢？

君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，但并无必要。

首先，不得不承认世风日下，拜金主义行为司空见惯，人们愈来愈看重金钱与利益，早已忘却功名利禄不过是过眼烟云，所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误，以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样，拾到物品的人将物品返还了到了保卫处，理应得到他应有的奖励，这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的，更合适的说，应当是可以为大众所接受的。

此外，这样做或许有一定成效，而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误，缴费不仅可以表达谢意，也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此，设立失物招领费的行为并无错误，或者说，也有合理之处，但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数，但针对高校而言，品行优良之人理应更多，高校学生接受高等教育，完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领，而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品，校方的解释似乎有些不成立，因为缴纳的费用远不及归还物品的价格，送还人既已送到保卫处，便已表明他并非为了金钱，完全是因为他是一个君子，因为“君子喻于义，小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者，惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向，他们应该像盖茨与巴菲特那样，让财富在整个过程中充满阳光，寻物人要知道“投之以桃，报之以李”，拾物人应明白“己所不欲，勿施于人。”

因此，我们不能说学校的行为是错误的，但是这样的行为并无必要，或者说并不是长久以来的原动力，就好像“坚持是因为热爱”，送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风，成为时代的一股清流。

风来疏竹，风过而竹不留声，雁渡寒潭，雁去而潭不留影。——后记

大自然中，有太多伟大的音乐家了。

流水弹奏出清脆流畅的钢琴声；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但，他们都比不上看不见的风。

树叶是忠实的小粉丝。每当风来到，他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎，随着风摇摆，不知疲倦。直到这位大音乐家走后，才沉沉睡去。

风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，发丝，从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得，人类的东西可有意思了。

他轻轻走过安静的风铃身边，铃儿发出“叮铃，叮铃”的声音。他从小池的上方拂过，水面泛起阵阵波纹，一圈圈漾开，惊动了鱼。

然而风儿并不是一直像个绅士。

当他在寒冷的冬天出现，就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着，“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花，小小的雪花和着风割在脸上，刀划般疼痛。

如果他与闪电，雷声一起出现，那可不是好兆头。马上，暴雨就要来了。四位音乐家同台，气势恢弘，如万马奔腾。如果想听一听，千万不要傻傻的站在街上。

他无处不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能让绿叶点缀大地，同样能在一瞬间使枯叶铺在地上，飞在空中。

奇妙的风。

或许，此刻他就在你耳边。听，风在唱歌。