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初夏风雨的扩写(推荐19篇)

守株待兔原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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阳光总在风雨后作文600字

全文共 657 字

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国庆七天假本来应该是快快乐乐的,而我却在作业这道难关上被绊住了,还为此苦恼了好几个小时。唉,说来有点不好意思,把我绊住的大将就是作文。这次老师留了个以“假期的苦恼”为主题的作文!

耗费了无数脑细胞,我还是不知道写什么。看来,我只能求助一直默默帮助我的两个好朋友了。

我的第一个结盟战友就是作文书。嗯,这个战友有点多,先抓住一本从目录翻起吧:《我有我的个性》《这就是我》……但是,一半的书被我看完了,居然还没有找到我需要的内容……等等,《有趣的周末》虽然不是国庆,但都是放假,应该也差不多吧?可是看完之后,果断淘汰,小作者是住在海南的,写的是看海。我总不能写我七天假去看海了吧?谁会相信?接着看吧,可之后的几十个作文一个符合要求的也没有。要不就是做饭成功了,要不就去旅游了,不然就是去看望弟弟妹妹了……总之,都写烂了。啊,我要写就要写一个不一样的。

算了,换队友吧!

嘿嘿,在科技这么发达的时代,肯定要用手机啊(虽然它也不怎么有用)。先用百度搜一个吧,那么多作文呢!果然,手机就是比作文书好用,看,这就有一个《欢乐国庆》,抄这个应该可以了吧?“海浪波澜壮阔,像……”额,这个内容为什么那么眼熟?唉,这不就是《有趣的周末》改了个题目吗?接下来的两个小时,结果却是空无一获。

正好,妈妈睡午觉醒了,算了,向老妈求助吧。谁知,老妈听完我的哭诉,竟然笑了,点着我的脑门说:“你怎么那么笨呀!写作文不一直让你苦恼吗?你把写作文的过程写出来不就好了?”

啊……我的脑细胞一下子从沉睡中活过来了!我赶紧拽过稿纸。拿起笔,“刷刷刷”写了起来……

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篇1:扩写枫桥夜泊800字

全文共 810 字

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已深,他孤单地坐在小船里,看着月亮朦胧地睡着,乌鸦凄凉的叫声,催促出他含忍多时的泪。漫天的飞霜,落在他的鼻尖上,只留下刺骨的、辛酸的冷,没有错,他就是张继,回想起过往的经历,他深深地叹了口气……

几天前,他信心满满可又带着些许紧张地走进考场。他心想着三年的努力全看今朝了,于是他不断地给自己打着气,坚定地坐在了位置上等待着考试的开始,一见到考题,他悬着的心落下了一大半,嘴角微微向上一扬,心里自言自语的说:“这不是早就准备过的题目么?”于是他奋笔疾书,洋洋洒洒地写了近千字的文章,然而内心自始至终的小紧张,并没有给他带来些许幸运,额头上豆大的汗珠毫无征兆滴落在卷面上,一个好好的字随之化了开来,一下子让他手足无措起来,可是考试接近尾声,他也无力回天了,只能硬着头皮把试卷交了上去。

“咚咚咚……”朝廷放榜了,一队官员气势磅礴地走在大街上,将红榜贴在了街头最显眼的地方,人潮迅速向红榜涌去,而张继却徘徊在街边,落榜的恐惧将他隔绝在人潮之外,可内心的好奇和不甘心,却又让他骨气勇气拨开人潮挤了进去,怀里揣着各种的不安,他将红榜从第一到最后整整看了十来遍,却始终没有看到“张继”二字,他揉了揉眼睛又再看了一遍,还是没有。他瞬间感到浑身的力气一下子被抽空了,好像连流泪的力气也没有了,失魂落魄地逃离了人群。

又想起之前几年的寒窗苦读,想起了那一个个在朗朗读书声中度过的夜晚,还有进京赶考前父母期盼的眼神,还有那一声声叮嘱“儿啊!你是全村人的希望啊!”,现在一切都白费了,心中更是五味成杂,无奈与不甘席卷而来,但他对自己说,只有再等四年,这样才能再有机会中举了,我还要再努力……!

“当……当……当……”城外寒山寺的钟声把他从思索中拉了回来,他还是久久无法入眠,看到了邻近的船上有开心庆祝的,有呼呼大睡的,还有像他这样落榜无法入眠的人。

想到明天,船就可以到家乡了,但是又有什么颜面来面对父母呢?布满血丝的双眼,再次无奈地落下了伤感的泪!

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篇2:我的青春有风雨作文600字

全文共 631 字

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青春,没有风雨就没有成长,回味成长中的风雨。你必有收获。

我喜爱种花养草,窗台上的花各式各样:芬芳的百合,淡雅的墨竹,惹人的水仙……而我却独爱那一丛躲在花下的碧绿苔藓,只因它化挫折为动力,不断向前。

一日,不经意的一瞥,我看见了你那小小的身影,暗绿,单调,干燥,匍匐在花下,少有雨露的滋润,有时就连阴影也不屑与你为伴,眉头微皱,生出了一股怜惜之情,顺手把浇花剩下的水洒在你的头上。

日子波澜不惊地过着,一次考试让我备受打击。原本以为只是一次简单的模拟考试,没想到因粗心大意,错了许多不该错的题。老师失望的眼神,同学们嘲笑的话语,似一把把锋利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份试卷,怕那刺眼的分数再次使我伤心。至此,我只是把老师布置的作业做好,再也没有那独立向前的姿态。

就这样,我浑浑噩噩地过了几天,目前不忍,找我谈话,我却只当做耳边风,风一吹,心又僵了。

“窗台上的苔藓开花了!”真的吗?苔藓也能开花,我有些不信,走到窗前。“啊”苔藓真的开花了。一颗米粒般大小的小红花被一根细细的茎举在空中,你的骄傲闯进了我的心底。

一花一世界,一沙一天堂。你似乎在告诉我:虽然我只是一丛苔藓,但我也能绽放美丽的花朵。

那时那刻我明白了,真正的花儿是不会计较脚下的土壤是否肥沃,只要有信念的露珠,就是苔藓也能绽放美丽的花朵。它虽不如玫瑰那样高贵,但清香淡雅不也是一种美吗?你,一丛苔藓都不放弃,我还在担心什么呢?

一张张试卷,一次次风雨是我成长的沃土,在青春的花园里,我在等待属于自己的绽放!

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篇3:《湖心亭看雪》扩写

全文共 656 字

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在崇祯5年12月雪花飘渺我住在西湖附近的一个小房子里。天空上接连下了三天三夜的大雪,这是雪精灵给予冬天的最美好的馈赠,湖面上静悄悄的,就连来此地赏景的人也不见了踪影,人鸟声,仿佛正在地下安静的冬眠。

到了这天夜晚这美丽的冬景颇使我不得不出门欣赏这景象仿佛着了迷一般在出更时,按耐不住,独自一人撑着我的一叶小舟,穿着我那件宽大的毛皮衣,拿着一盏散发着热气的火炉去湖心亭看雪。冰花一片弥漫天和云合山合水相互交融在一起,真是白茫茫一片,仿佛到了人间仙境一般是纯洁的是透明的,也是优雅的。

你会看到和上的影子,只有一道长堤,一直延伸到远方。只有一点似泪滴状的湖心亭耸立在这白茫茫的山水之间,剩下的那便要数我的一叶小舟了,它如草芥,那样渺小,在小舟之中的便是如米粒样的人罢了。放眼在这山水之间,我又将至身在何处,人在这湖心亭中似如沧海一粟,是那样的微不足道,这便是大自然山水带给我的渺小感。

不到一会儿便置身于庭上,抬头一看,正有两人铺上了,毡子准备席地而坐他们身旁有一位童子正把火炉里的酒烧得滚沸。他们看见我心中有难以言表的喜悦。非常高兴,也十分意外的说:“真是知音呢,没想到这湖心亭中还会有这样的人”说着便拉我一同饮酒。

我自知酒量不行,但还是激动地与他们足足三大杯。离别之际,问他们的姓氏,至此才得知它们是金凌人在此地客居。

到了船上时,船夫自言自语的说:“不要说相公您痴,看来真是人外有人,还有和您一样痴的人呢。”我不禁感叹道:“他人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。道不同不相为谋。”果真是如此,凡人是永远也不会理解我的心情的。

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篇4:美丽的初夏作文400字

全文共 382 字

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温暖的春天刚刚过去,夏姑娘就迈着轻盈的脚步,穿着一件蓝色夏衣来到了我们的身边。

夏天是一位美丽的姑娘,她把池塘里的荷叶边的碧绿碧绿的,一片一片的荷叶一个挨着一个,像一个个绿色的玉盘。大于来,一片片的荷叶像一柄柄大伞,静静地在池塘举着。小鱼来了,在荷叶下面嬉戏玩耍,他们一会儿游到东边,一会儿钻到西边,一会儿躲到南边,一会儿溜到北边。池塘里德荷花也盛开了,有的荷花是花骨朵,有的荷花含苞待放,还有的荷花张开了笑脸。池塘边德柳树穿上了绿色的衣服,它长出了长长的头发,在微风的帮助下,随风飘来,又随风飘去。一群群色彩斑斓的鸟儿,飞过花丛,穿过树林,开始一天的忙碌。

夏天还有一个最美丽的地方,那就是公园里德杨柳树,那柳树的花雪白雪白的,远远望去,像一片片晶莹剔透的雪花。

最后,夏姑娘吹了一口气,太阳公公慢慢地透过云彩,露出了早已涨红的脸,发射出耀眼的光芒。

初夏的景色真美啊!

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篇5:《大家称赞他》扩写作文_400字

全文共 345 字

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一天,张明高高兴兴地来到了学校,在图书馆里借了本书,他看也没看,就把书放到书包里,然后飞快地跑回家去了。

他回到家,脱掉鞋,就翻开书包,把书拿出来一看,顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了,书里面有些页已经损坏,有的还掉了下来,有的已经被撕开了大口子。张明心想:这书已经坏成这个样子,果不补一补,肯定不行了,再看下去就会散架子的。

于是,他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布,再用它把裂开的那些页粘好,再把书里掉下的页用胶水粘上,最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后,心里美滋滋的,然后就看起书来。

第二天,当他把书送回学校图书馆的时候,旁边的同学们都说“张明,我们要向你学习,要爱护图书。”张明听了,不好意思地低下了头,脸红得象个苹果。

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篇6:风雨过后是彩虹作文500字

全文共 574 字

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“哗啦啦,哗啦啦”这几天,台风“菲特”带着大量的雨水,开始袭击了我们浙江、福建地区。好像要弥补整个夏天没有下雨的遗憾,老天爷一口气就下了个痛快,于是,百年不遇的水灾就发生了。

七号一大早,我和爸爸妈妈穿着雨披,套着雨靴,冒雨来到了外公的厂里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一脚踩上去,水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里,机器、产品都淹了。这时,外公过来说:“这里的水都好养鱼了,要想水退掉,还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里,在叔叔工作的地方—横河镇,也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻,我还知道最严重的是余姚,那里70%的地区都被水淹了。

可是,水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后,妈妈帮外公厂里买了好些消毒片,让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器,除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动,在他负责的安置点,每天分发食品,安排住宿,成了几百个灾民的“大家长”。

我还在超市里,看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里,我也看到听到有更多的人正赶往灾区,去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学,在十一日早上就进行了捐款活动,把自己的零用钱献出来,尽一份小小的力量。

虽然大家遭遇了这次不幸,可是,也让我相信了一句话:风雨过后,必有彩虹

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篇7:以不畏风雨作文600字

全文共 698 字

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儿时的我就曾有过一个美丽的幻想;将自己想象成一只风筝,在被主人放飞于天际的那一刻,放眼望去这个多姿多彩的尘世,突然被那鸟语花香,天高月淡的景致震惊了,于是,什么也没有多想,就毅然决然地挣脱了主人的束缚,只为看遍世间的一切美景,就从此选择了风雨中的漂泊人生。

从那时起,这个美丽的幻想就一直珍藏在我记忆的画廊里,伴随我一同走过了许多个春秋,不知不觉,从前一个小小的幻想这些年里竟不停的在心中生根,发芽,如今似乎已经成了我人生追求。

我曾无数次想象自己挣脱了主人的束缚后,自由自在地在天空中漂泊,来到山清水秀的江南,白山黑水的兴安岭,白草丰茂牛羊成群的呼伦尔尔以及那高耸险峻的巍巍昆仑去体味无穷的自然风光,让那惬意的心情伴随我走过生活的每一天那该多好啊!为了实现美丽的愿望,狂风的吹打,暴雨的袭击又何足挂足?既然选择了漂泊人生,就难免受到风雨坎坷的羁绊,但我毫不畏惧,我把每一次风雨当作人生的一种历练,只要承受的这一时的打击,前方必将有一道绚烂的彩虹迎接着。

作为一只风筝的我,尚且不属于平淡和安逸而是要争取一个轰轰烈烈的漂泊人生,那么现实中不更在追求着这样一番境界吗?

如果一个人仅仅是为了生活而在世间立足,那么他的一生都是可悲的,人在天地间,每个人都应该拥有自己的理想和志向,当然更需要为了理想而努力奋斗,不屈不挠的精神,就想我所崇尚的是一个漂泊人生,可以无拘无束,轰轰烈烈的作一切自己理想的事,随心所欲的漂泊到尘世的每一个角落,为此,我甘心承受风雨的打击。

坎坷与磨难对我来讲并不可怕,因为在通往理想的大道上,这些都是必不可少的,只要不断磨练自己的意志,勇于探索和追求,我就可以拥有一个风雨中的漂泊人生。

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篇8:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇9:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 631 字

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阳光,是个暖色调,它似乎是一切美好温馨的混合体,给予我们每个人温暖。当乌云来临之际,不要悲伤不要绝望,因为阳光总在风雨后。

那天,天色如墨,昏昏沉沉,给人一种沉重的压迫感,使人无法喘息。风呼啸而过,树叶跟着“沙沙”作响,随风摆动,似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳,被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响,迷茫不知所以,此刻,没有阳光,只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为,今天是期末成绩揭晓的时候,而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步,只是不敢面对罢了,可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长,远到没有尽头,那样我就不用知道这次的成绩,不用看到老师、父母失望的神情,不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是,这却只是我的幻想罢了,该来的总要来,无法逃脱。终于,我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑,却在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久,老师便来了,成绩单也随之跟来。果然,和我预料的一样,成绩退步了,虽然以为自己早已接受,可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上,忽然,眼睛通过窗户看到了一抹金色,原来,不知什么时候天已放晴,阳光透过云彩照射万物,给万物披上了一层金色,美轮美奂,无可比拟,无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈,阳光总在风雨后,不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程,经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么,经历风雨才能见彩虹,不是吗?

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篇10:风雨彩虹作文800字

全文共 777 字

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不知从何时起,鸟儿已在蔚蓝的天空中展开清脆的歌喉,小草在温和的阳光下舒展着翠绿的身姿,草长莺飞的春天就这样悄无声息的来了。

清晨,空气中还夹杂着些许凉意,但清风微拂,鸟儿啼鸣,早已使我们的睡意不再。我与伙伴们约好来到山的脚下。树木还未茂密成荫,遮遮掩掩间一条幽深的小路展现在我们面前,我们开始了春游之旅。

湛蓝的天空中,白云正在笑吟吟的看着我们,我们兴高采烈,壮志满怀。“大河向东流啊,满天的星星参北斗啊。”不知谁突然忽然扯开嗓子喊了这么一句,使我们哄堂大笑。但随着时间的推移,我们已经汗流浃背,腿脚开始酸麻,太阳在空中肆无忌惮的烘烤着大地,我们不再说笑,咬着牙,拖着沉重的脚步,慢慢的走着。

终于挨到了半山腰,我们一屁股坐在石头上,拿出饮料就是猛灌,顿时觉得凉快不少,但腿脚酸痛却依旧还在。我揉揉发麻的腿,喘着粗气,抬头向上望去:曲折的山路像一条长龙盘旋而上,越来越细,最终消逝在丛杂的山林中。我,终于萌生了退却的念头……指导老师:刘月梅……

风,透过斑驳的树枝,轻轻吹拂着我的脸。山下的楼房、树木、道路都成了小人国里的童话。我仿佛看到杜甫正捻着胡须,站在高山之巅高声吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小。”我似乎听到了昨晚父亲对我说的话,“人不能半途而废,要记住,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我蓦然醒悟,既然选择了前进,就没有退缩的理由。

我们收拾好心情,带着对山顶的企盼,重新开启跋涉之旅。一步,一步,一步,豆大的汗珠从红彤彤的脸上滑落,滴到草尖上,惹得草儿不停的朝我们欢笑舞蹈,鸟儿也不着从何处冒出来,叽叽喳喳地为我们加油,风也不甘落后,争着钻过树的缝隙,为我们拂去心底的热。终于,坚强战胜了燥热,信念战胜了疲惫,我们来到了山顶。

我站在山的最高处,尽享那千年一奇的岩石,那俯瞰众生的豪迈。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”谁唱的?真好!

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篇11:风雨后见彩虹作文

全文共 629 字

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彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……

终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!

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篇12:守株待兔扩写

全文共 400 字

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吴*圣

从前宋国有一个农夫,有一天,农夫去田里耕田。

农夫在耕田的时候,突然有一只兔子像飞一样冲过来,兔子撞到了一棵树桩,农夫看见了,就跑到树桩那里把兔子捡起来,农夫发现原来兔子是一个瞎子。农夫非常开心,就想:如果还有一只兔子跑过来,那我就可以吃大餐了。农夫想着,就放下手中的农具,趴到草地上盼着下一只兔子跑来,农夫等了一个下午,兔子却还没出现。农夫说:“兔子为什么还没有来,我都要急死了!”农夫又等了一个时辰,兔子还没来。农夫认为自己上了当,就拿起农具回到田里,农夫一回到田里,吓了一跳,农夫看见田里的草都长出来了,农夫又开始忙活了,农夫忙完就拿着兔子回家了。

农夫回到家后,把兔子放进锅里,兔子煮好后,农夫吃了兔子,但农夫还没吃饱,就饿着肚子,在家里睡觉了。忽然有一天,有一个人把农夫的事情传遍了整个宋国,结果宋国人一直把农夫当作笑料。

这个故事的道理是对于有意外收获的时候不要有侥幸心理,不能不劳而获。

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篇13:一张照片扩写

全文共 736 字

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学校一年一度的运动会结束了,我虽然没有参加,但却有了一个意外的收获——一张照片

这是一张我为陈小仲照的相。照片是一幅感人的情景:陈晓仲在前面拼命地跑;老师在后面使劲的追;同学在边上扯着嗓子喊加油!

我不禁想起了当时的情景。比赛前,我班的分数不是很理想,老师可是看在眼里,急在心里。最后一天如果没有好成绩,我们的总分可就掉到第四了。今天是女子800米的决赛,那可是我班的强项,因为我班有“双保险”(陈晓仲和胡晓晓)可是胡晓晓刚跑完100米,800米的保险系数不高,现在最重要的是陈晓仲不能有任何的差错。

运动员们在做在准备动作,李老师旁边在紧张地布置着战术:先跟随跑,最后200米冲刺。旁边的同学也暗自为他们加油。

发令员的一声枪响,比赛开始了。运动员们你追我赶,展开了激烈的争夺。可能是陈晓仲觉的自己实力不俗,一开始就跟她们抢第一,这是李老师在旁边拼命的喊:先跟着她们,先跟着她们。陈晓仲听了就慢下了脚步。突然,其他班的一位运动员加快了脚步,慢慢的拉开了和陈晓仲的距离。形势非常严峻,那位运动员已经领先了30米了。而距离终点却只有200米了。

正当同学们着急的时候,只听见李老师喊了一声:大家一起来加油。顿时,操场上响起了我班响亮的加油声。听到这声音,陈晓仲突然一振,加快了脚步,距离缩短了,同学们加油的更起劲了,20米,10米,转过最后一个弯到时,只有5米的距离了,似乎已经追不上了。这时,同学们情不自禁地挥舞起了双手,李老师跑在陈晓仲的后面,拼命喊:“坚持、追,坚持、追”只见陈晓仲咬紧牙关,又加快了脚步。近了,近了,见此情景,我忙拿起相机,按下快门,留下了这一瞬间。

最终,陈晓仲如愿以偿获的了冠军,我班也取得了团体第三的好成绩。每当我看到这张照片,我就会想到:团结就是力量。

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篇14:描写初夏景色的作文500字

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又到了一个星期六,我开开心心的和几个同伴去了游学营。

我们来早的同学跟着任老师做了太极拳中的起势、金刚倒碓,慢慢的游学营的人越来越多,我们又做了体操,就排队出来登山了。

风呼呼的吹着,给我们带来了无限的凉爽,天空中飘着几朵白白的云,阳光下的我们更加活泼可爱。我们来到楝子树跟前,看到树上开满了淡紫色的花。楝子花长的很奇特,它不像别的花一样花瓣儿挨得紧紧的。它的花与花之间差不多有五毫米的距离。

很快,我们来到了一片麦田前,麦子叶子已经变黄了,老师让我们观察四周,挑选1――10人来发言,有的人说小麦,有的人说酸枣……

石榴花也很漂亮,花瓣红红的,叶子绿绿的,有的花还没开放,有的花已经谢了,多姿多样的花让石榴树变得更加美丽优雅。

接着我们来到了一片空地,站在那片空地上,大概能看到整个灵宝城。城市的高楼大厦,把一个个平房给覆盖住了。整个灵宝都被山围住了。老师让我们说说自己的老家在哪?再说说现在的家在哪?虽然我没有发言,但是听着他们说着,我知道了,每个人只有努力都会有好的结果。

在下山的路上,我们遇到了桑葚树,树上长出了不少红黑的桑椹,我摘了一个放进嘴里,瞬间感到有一股甜甜的味道。

初夏的灵芝坡真美啊!景美人更美,我爱这里!

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篇15:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇16:一路成长,一路风雨作文800字

全文共 784 字

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大海有了几分波澜才更美丽,树木经历了风雨才更茂盛,人生因遭遇挫折才更精彩。——题记

谈起成长,就不免会想到挫折和失败,因为只有经历了风雨才能够更好地成长。

阳光总在风雨后,不错,成长就离不开挫折。记得那一次,学校要评选优秀作文,老师让班上作文水平高的人写。我呆在位子上,不知该说些什么,只是内心的声音不断呐喊,我想写,可又不敢和老师说我的渴望,我希望我可以得到这个机会,希望可以有机会表现自己。老师似乎看穿了我的心思,说让我试一试。我感到很诧异,可又想到这不是我盼望得到的机会吗?现在得到了为何不把握紧呢?于是我对着老师欢快地点了点头。

构思好后,我便握起笔开始写。我写了一篇记叙文,可经老师的反复修改仍是不够好,老师说这篇文章略显空洞,没有感情,显得无病吟呻。

“这已经是第三篇了,如若这篇还不行是否应该放弃呢?可这几天为了写这篇作文,欠下了不少的学习任务,这之间的时间就这么白白浪费了吗?”放学路上,我背着书包边走边沉思着。突然一股熟悉的清香扑鼻而来,放眼望去,原来是花圃中的秋菊已绽放,黄的、白的……在微风中喷芳吐香。看着这美如画的景象,我想菊花能有如今这般美丽,难道不是因为它历经风霜受尽风雨的吹打吗?人的一生不该如这超凡脱俗的菊吗?只有当你经历挫折战胜困难才能更坚强更勇敢,才能在他人之上。只要坚持不懈,就能在他日绽放,成为那道最美的风景。

菊的精神感染了我,我应像那菊刚毅顽强,不轻易被挫折打败,要在挫折中成长。我又重振旗鼓写了一篇关于成长与挫折的文章——《阳光总在风雨后》。老师看了认为这篇文章带有真感情非常好,这篇作文不但受到了老师的表扬,还被评为优秀范文。我感到欣慰,我辛劳的耕耘终于有了收获。在这件事中我经历了挫折,成长了一步。

一路成长,一路风雨,在挫折中成长,在挫折中更顽强。不要畏惧,只有经历了风雨才会成长,挫折不可怕,只要冷静对待它,你就一定能战胜它。

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篇17:阳光总在风雨后作文550字

全文共 576 字

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阳光总在风雨后,听着多么熟悉呀!这让我想起了一件事,一件让我知道了“坚持就是胜利”的一件事。

暑假的一天,我像往常一样,坐上公交车去学作文了。真不巧,刚下车就下起了小雨,幸好及时赶到教室了,要不就真成落汤鸡了。此时,天空中划过一道闪电,一声雷声打破了原本安静的教室。我也没什么心情去听课了,只是呆呆地望着天空,心想:下大雨了,又没带伞,万一公交车还没来怎么办呀!爸爸妈妈又去出差了……

不知不觉中,放学了。我又望了望天空,雨还是没停,而且更大了,天空又暗了许多。我一看手表,5点30分了。心想:公交车怎么还没来呀!是不是出车祸了!呸呸呸,乌鸦嘴,怎么说不吉利的话呀!我自己责骂自己,时间一分一秒的过去了,6点了,我一看手表。最后,我决定自己走回家去。

于是,我背上书包,拿着一张书皮顶在头上,飞跑着下楼了,到了街上,隐隐约约还可以看见几辆飞驰的小汽车,匆忙而过,这场景还怪可怕的,我心想。雨又大了,它无情的打在我身上,让我又加快了脚步,“哎呦”一声惨叫,我滑到了,差点哭起来。书皮也掉到了小水坑里,我往前一望,快到家了,我顾不得满身满脸的泥水,狂奔了过去,眼看就要到楼道了,我又磕在了石头上,血很快的流出来了,我强忍住疼痛,一瘸一拐地走到了楼道……

终于到家了,雨一下子停了,天空中照下一束光在我脸上,我心想:这是不是老天给我的考验?如果是,我想我成功通过了。

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 637 字

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阳光总在风雨后。稻谷如果不经历风雨的考验,就无法结出饱满的谷粒;果树如果不经历巨大的昼夜温差,就无法长出甜美的果实。当然,我们人也一样,只有经历重重困难的考验,才能取得成功。

有一次,我去参加数学竞赛。在去参加比赛的路上,我的心里一直忐忑不安。因为我的数学成绩并不是班里最好的,在平时的考试中,我几乎没考过100分。真搞不懂,数学老师为什么要派我去参加数学竞赛,要派就应该派成绩超好的同学嘛!

想着想着,我已经来到了考场外面。正当我在门口犹豫时,突然像是有一只无形的大手将我推了进去。我昂着头,快步走进考场,仿佛自己信心满满。我随便找到一个座位坐了下来,等待发卷子。

过了一会儿,老师将卷子发了下来。当看到卷子上的第一大题时,我满心欢喜,忍不住笑了出来,没想到这张卷子这么简单。可看到第二题时,我的笑容僵在了脸上。再看另一面时,我的脸彻底变成了苦瓜脸。唉,醒醒吧!语文老师说得对,我们要透过表面看到事物的本质。我的苦瓜脸已经将我的数学学渣本质暴露无遗了。

刚开始做题时,我还勉强能答出来。可做到后面,我仅存的一点灵感也不知道去了哪里。我苦苦思索着,眼看收卷子的时间就要到了,我还有一道应用题没做出来呢!突然,一缕阳光透过明亮的玻璃窗照射到我的身上和卷子上,暖暖的,很惬意。我好像是得到了太阳神的祝福一般,答题的思路源源不断地涌现出来。终于,我在老师收卷前答完了所有题目。

经过这件事情,我懂得了一个道理:阳光总在风雨后。当你遇到困难时,不要放弃,也不要气馁,要坚信,成功就在困难后面。

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篇19:阳光总在风雨后

全文共 427 字

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作者:尹佳琪

阳光总在风雨后”,这句话说的一点儿也没错,只要经受了风雨,总能出现阳光。

还记得是这一次的体操比赛,大家练习的非常努力,因为这是小学生涯中的最后一次比赛,所以老师非常希望我们可以取得一个好成绩。当我们把这套操学完以后,老师就带领我们使劲练习。每天早上早早的就来到教室练习二十分钟,上体育和课外活动的时候,老师都会争分夺秒的练习,一个动作一个动作的为我们改正,让我们做得格格不入。逢人见了逢人称赞,说我们一定可以拿第一,因为我们做的真是整齐划一。

比赛那天,我们看了十三班的队伍以后,那是口号响亮,进场整齐,为我们打了一个下马威,特别担心我们会被十三班打败。紧张的比赛开始了,看了前几个班级,压力真是一次比一次大。该我们比赛上场了,听着音乐,我们做着动作。一下场,下面响起了掌声。听老师说,有一位老师为我们打了99分,我们开心极了。最后,我们得了第一名,终于可以为六年级画上个圆满的句号了。

之前的努力没有白费,只要用心,刻苦的练习,总会出现阳光。

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