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关于写冬天作文(通用20篇)

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美丽的冬天作文500字

全文共 545 字

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我的故乡是一个并不闻名的小城——龙岩。在外人看来,那里的冬天并无特别之处,但于我而言,却别有一番滋味。

故乡的冬天并不像很多人口中的冬天那样,寒冷而萧索。我感受到的,却恰恰相反——温暖与热闹,处处洋溢着喜庆与祥和。大概是因为,故乡的冬天,朴实无华,有着非同一般的美吧。

每到年节临近时,另外最难忘怀的是故乡的大街小巷。走在巷子里,随处可见摆卖过年用的灯笼、“倒”福、对联……的小摊。摊主看见素不相识的路人,甚至也热情的招呼着——“要过年啦!”“新年好哇!”……

路上,人们有说有笑,似乎每个人的脸上都露着幸福的微笑,心情也格外舒畅。每次从故乡回来,我的脑海里总会回想着故乡人的笑声,那笑容深深的印在我的心里。

故乡人的声音,怎能让人忘怀?

回到故乡居住的小屋,左邻右舍亲切而温和的打招呼。“新年快乐啊!”冬日的冷风从楼梯口处冲进来,带来丝丝的寒气,而我却并未感知到寒意。家乡的冬天,天气虽冷,但暖的却是人的心。

寒假回到家中,便是日日夜夜对过年的期盼。终于盼到了,那熟悉的,总在耳畔回响而又挥之不去的是鞭炮声。这声音,对我来说,是故乡独一无二的声音。那接连不断的爆竹声会响上几天,每天都会直到凌晨。这声音,在我想家的时候,总会萦绕在脑海之中,念念不忘……

故乡的冬天,是温暖的,是亲切的,是让人喜爱的……

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篇1:冬天的阳光作文

全文共 591 字

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冬天给人的感觉总是寒冷的`,而阳光总是温暖的,生活中处处有寒冷,但也时时有阳光,我们身上总会发生一些不好的事情。

我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。

“阳光”可能是一句谢谢,也可能是一句对不起,我帮助了别人,别人说了句谢谢就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了!

在我的印象里我的母亲是一位比较严格的人,在我上小学的时候,因为一次期末考试成绩考的差了点,就把我弄去补课了,没有任何挽回的余地,没办法,只好去补课了。因为这次补课害得我一个寒假都没好好玩。后来开学后我们班迎来了一次小测验,我的成绩果然好了许多。后来我才知道妈妈为了让我去补课,自己省吃俭用,她总是默默的为我付出。

阳光并不是只有在冬季才会让你感受到他的温暖,可能在任何“季节”你都会感受到它的存在。

每一个冬天都是寒冷的,每一缕阳光都是温暖的,当你遇上“寒冷”时,要善于发祥你身边的“阳光”,其实要发现“阳光”也并不难,因为它可能就在你的身边。

如果生活中没有了关心你,爱护你无微不至呵护你的人不是变得很冷漠吗,生活就会失去温暖,我们因该珍惜现在所拥有的一切美好的时光,多一份关爱他人的人,给自己生活增加一缕温暖的阳光,让我们走好今后的人生道路。

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篇2:冬天的校园五年级作文

全文共 597 字

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冬天又来了,通过我们紧紧封闭的校门,无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是,也带走了校园中仅有的绿的痕迹,使怕冷的同学都挤在楼道,留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬,使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶,向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮,倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花,连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树,孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空,让此时的寒风吹得无比洁静,它是那么纯,那么美,如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静,没有一点杂音,就如同冰川时代的地球,使原本喧闹的校园变得安宁,给了我难得的静谧之感。

雪,是冬天独特的产物,尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中,看着那如梦,如幻,如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线,赶快掖紧衣服,怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪,使原本不大的操场变得十分白净,使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝,捏一捏柔软的雪,做一个雪球,回忆曾经打雪仗的日子。雪,带给了我无限的回忆,雪,也使同学们活泼起来,开始不怕寒风的凌厉,一同感受着雪的滋润,体会着冬的特别。

啊,这冰冷的灿烂的美丽的雪,使我们感受到寒冷的静默的冬,而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天,是如此地矜持,如此地美丽!

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篇3:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 420 字

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雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

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篇4:初一家乡的冬天200字日记

全文共 251 字

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家乡冬天是寒冷的;家乡的冬天是有趣的。

说起家乡的冬天, 那就不能不提起那满眼的冰雪。 那还能叫冬天吗 ? 雪花飘洒到山坡上, 给山坡盖上了舒服的棉被; 雪花飘洒到房上,

给房顶穿上厚厚的棉衣; 雪花飘洒到大地上, 给 大地披上了美丽的银装。 放眼看, 到处是一片银白的世界 !

我最喜欢去雪后的公园。 看,公园里一群孩子正在雪地里堆雪人, 打雪仗, 玩得正开心呢 公园旁的冰场上有许多人在滑冰。 我最喜欢的就是玩雪滑梯,

坐在草垫子上, 从高高的 滑梯上滑下去, 那感觉就是一个字——爽

啊!我爱家乡的冬天。

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篇5:冬天景色作文800字

全文共 902 字

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在度过寒假之余,我无意中开始了对每年寒假的回想,在我们这边,几乎是年年都有雪下,不仅如此,这边的冬天,也非常多彩。

今年的冬天是什么时候来的?借假期之余,我望着窗户边上透亮的冰柱子,开始回想起来…那是个气温偏低的下午,妈妈让我出去买些烟花爆竹,最近正赶上过年,大部分超市也关了门,我正捉摸着去哪儿买,妈妈便顺带嘱咐了句天气凉,让我多穿点。我也不大在意,随便应了声就出了门。

双脚刚踏出门外我就有些退缩了,那寒风像千万把冰锥直钻我骨间,冻得我直打哆嗦。我不禁留意了下周围,年迈的树干一改以往的风姿,那枝杈在冷风里晃荡,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。满天都是厚厚的云,它似乎正酝酿着,黑着一张脸,轰隆隆的狂啸起来。北风左摇右摆地嚎着,像一个怎么都站不稳的孩子。我似乎想到些什么,果不其然,空中就刮来了白花花的雪片儿,整个天都是黑的,而地上却白净得发亮。显得那么单调,那么无彩。我裹了裹外套,有些后悔没有听妈妈的劝。

一路上,刺骨的寒风宣告着冬的来临。我加快脚步,双脚却像冰块般沉重,丝丝白雪滑到我的脸上、颈间,刚想伸手去抹,一股风呲溜的躲进了我的领子里。呵,这冬天还真热情!路上行人少得很,单调的世界也就更加冷清,买完妈妈交代的年货之后,我故作忧郁的望向四周,权当是应这寒天的景,却望回一身冰凉。我不禁打了个寒战,埋怨着这突如其来的冬天。

心里这么想着,脚步自然也快了些。可刚走了不出几步,我就被那公路旁的美景给吸去了眼球——挺立的龙柏如一团翠绿的火焰,在寒风中不屈的挥舞着身躯,似乎要使出浑身解数,来抵抗这冬日的严寒。嗬,好一个不屈不挠的秉性!我满眼笑意,身边的黑白景色似乎也明亮了起来。枯树的枝干已不再嶙峋,它像一个秃顶的老人般刚劲的定在那儿;黑色的阴云已不再密布,它在落日的余晖下映照着静谧的地面;凛冽的北风已不再狂啸,它瞬间化身为一个柔弱的姑娘,在我身旁拂过一片片雪白…这个冬天的来临,已然在我的眼中构成一幅飘扬的画面,似春日的柳絮,似夏日的清流,似秋日的红枫…

好一个多彩的冬天!

它虽没有秋天满富诗意的风韵,在我眼里却胜过万千风景。一抹寒冬,是那么多彩,它纷飞着来临,在我的寒假生活中,飘逸出一抹独有的风采。

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篇6:冬天雪景四年级作文

全文共 604 字

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早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。

我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。

运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

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篇7:校园的冬天一年级作文

全文共 367 字

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早晨,我来到校园里,啊,下雪啦!

雪花铺天盖地从天而降,所到之处,无不变得一片洁白,操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。

雪花慢慢的飘落,像一只只银白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一个个刚刚环游世界的小伞兵,全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……

第一节课下课后,雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边,其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我,我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群,五个一伙,在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫,摔倒在雪地上,同学们在欢声,笑语中伸出手扶着起来,大家又一块去追赶风雪了……

放眼望去,天地几乎变成了一种颜色,而远处的山同样成了白色,白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧,冬天虽然这么冷,可是我们的校园里,依然是这么的温暖,热闹!整个校园内回荡着欢声笑语。

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篇8:冬天没有雪作文

全文共 361 字

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冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏,何来的`春生、夏长、秋收?鲜花何以越开越灿烂?世界何以越来越精彩?

冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后,我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理,而后重新站起,焕发新的生机,走向生命的新春。

冬是最真实的季节。冬天,一切的繁华退去,大地呈现出少有的静谧与空旷,袒露出原始的肌肤冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。

冬天来了,春天还会远吗?此言极是。然而,此一春绝非彼一春。在我的心境里,四季不是简单地反复,而是螺旋地递进。我们告别一个春天,在我们的生命里就减少了一个春天,然而,后来的春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来,预示着连着一个春天的四个季节到此结束,生命的这一轮该谢幕了,下一轮的演出也即将开始,而且是更精彩的开始

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篇9:我喜欢冬天的雪的九年级

全文共 719 字

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冬天不像春天那么阳光明媚,更不像夏天那样烈日炎炎,而是洁白如玉的。 Winter is not as sunny as spring, not as hot as summer, but white as jade.

冬姐姐带着白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上,小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来,飘在小草的身上,又温暧,又温馨,像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。

公园里草呀、花呀、树呀,都静静悄悄地在那里呆着。这时,公园里来了一群可爱顽皮的小朋友,争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样,把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子,圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去竞选,保证能拿第一名。

小河上结了一层厚厚的冰,冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了,你猜他们怎么着,他们有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花样溜冰,这些小孩子们在小溪上快乐地玩着,笑声可爱极了。

树林里下着洁白如玉的雪,雪下要一年四季都是绿油油的青松上,但不管雪怎么压青松,青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看着雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飘在空中像朵花,小雪白,小雪白,飘在窗上变窗花,小雪花,小雪花,飘在手上不见了。

冬天,许多动物都在冬眠,蛇不再出来吓人,它圈成一团,流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。

路上的行人渐渐的少了,只有几个人,他们穿着厚厚的衣服,立起大衣领,缩着脖子,双手插在裤里兜里,低着头,急匆匆地一路小跑。

啊,冬天真可爱,我爱冬天!

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篇10:写冬天寒冷的作文

全文共 672 字

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冬天总是在寒冷中度过的,也许不仅仅是寒冷,还有点孤寂的味道。看落叶飘飞,树枝光秃秃的,没有一点活力。风一吹,枝儿略微的晃一下,都让人感觉下一秒它就会断掉,花儿更是少的可怜。在这样的冬天里,温暖是遥不可及的,然而我却被爱包裹的感受不到一点寒意。

美好的星期六早晨,我就被闹铃惊醒,才6:30,本想在被窝里再赖一会儿,硬是被妈妈给拽了起来去上钢琴课。到了琴行,门还没开,我和妈妈只能在门口干等。冬天的风吹得人生疼,即使戴着帽子,把自己过了个严实,但风儿总能千方百计的从空隙溜进来,让人招架不住。看看远处,老师还没来,我急得在原地直跺脚,妈妈则不以为然,走过来帮我把围巾戴好用手搓搓我的耳朵,又我把帽子戴好了。经妈妈这一调整,确实比之前暖和不少,风也挡在外,进不来了。好不容易,终于把老师给盼来了,刚一打开门,我就冲进去,外面实在太冷了,把我的手都冻得没了知觉。上课时,两只手一直不听使唤,就像没上发条的机器人的手一样,连普通音阶都弹不出来。“叮——”老师的手机忽然响了,趁老师接电话的工夫,妈妈把我的手放在她的掌心上,边呵气,边不停的揉搓我的手,想给我温暖,还用略带责怪的语气说:“让你出门不带手套,现在后悔了吧。”这样的动作一直持续到老师进来才停止,而这时候,我的手已经暖和的感觉不到一丝寒意,接下来的教学较之前就顺利多了。这一刻,我才知道,能我的心上发条的就是母亲的爱啊!

从琴行出来,风力丝毫没有减弱,还是呼呼的刮着,但已经不再那么刺人了。落叶虽然还在飘,但现在在我的眼里,就是一场冬之精灵跳的舞蹈。

我知道能让这个冬天不再寒冷的,只有爱,唯有爱。

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篇11:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇12:高二冬天的感想感受

全文共 642 字

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冬天脚步疾健,一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累,早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹,才是属于这个冬天的范儿。——题记-Title

冬天里,雪是浪漫的

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。——-

试问,究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?

呼啸的寒风拉开了冬天的序幕,鹅毛般的雪花给这大地换上了新装,在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬,才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪,在雪地上迈一步那时的声音便是天籁,在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人,这时,雪是浪漫的。路灯下,冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路,在这时,雪是浪漫的。

冬日的天空总是令人费解

太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞,开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤,当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时,我的心情也忽的明朗起来,不再惧怕寒冬,开始享受冬天带来的,充满生机的一天。

雪后,让本来满是污垢的天空也洗了个脸,重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去,矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方,守望人们的生活……

就是这些组成了属于冬天自己的乐曲,让它回荡在萧条的冬日。这个季节,寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫,就像家人在村口等待亲人们打工回家,就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。

冬天即将落下帷幕,相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。

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篇13:冬天里的太阳高一作文

全文共 378 字

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别人总是把自己的母亲比喻为冬天太阳、大海上的灯塔……等。但与其用这些词来形容我的母亲,还不如用冬天中的火把来形容还较为贴切。母亲是个稍嫌矮胖的女性,平易近人,又爱好干净,所以有时会把东西随手一放的我常常被训话。

虽说母亲非常好相处,但是当冬天的“火把”烧得太旺时,一切都将化为灰烬,任你是谁都无法逃离她的魔掌;她的眼睛彷彿像催眠师一般令你不由自主的道出真相。这样的威力连十条皮鞭都比不上。但发怒有碍身体健康,所以我得更努力改进自己的缺点不惹母亲生气才行。

我的母亲每天早出晚归,为了能给我一个舒适的生活成长环境而打拼。随着年岁的增长,母亲的体力已大如年轻时那份热忱了。因此我常劝母亲能和外婆一起到体育场活动一下,因为要活就要动,虽然妈妈回到家后很想休息,但一到假日还是拗不过我和外婆的游说而到体育馆运动筋骨。

我的母亲对我管教虽然严格,但您永远是我最棒的母亲!

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篇14:冬天到了写600个字年级

全文共 718 字

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我喜欢春天的温柔,夏天的火爆,秋天的浪漫,可我还是最喜欢漫天飞雪的寒冬。 I like the tenderness of spring, hot summer, and romance in autumn, but I still like the cold winter of the sky.

我喜欢冬天的安祥。冬天,为大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣,为树姑娘们穷上了晶莹的白纱裙,为小草们盖上了洁白的羽绒被,静悄悄地守护着大地,到处都有他的士兵——雪花,保卫着冬的王国,小草安静的睡着,树姑娘们优雅地站在雪地里,仿佛是一位位美丽的公主,多么安祥的景象呀!

我喜欢冬天的漫天飞雪,小雪花们在空中飞舞,仿佛是在跳舞,优雅的舞姿打动了我们,站在雪地里,欣赏这美丽的景象,又仿佛是在与你捉迷藏,淘气地蹦到你的脸上,一转眼又消失不见,就这样反复了许多次,你仍抓不到它,它正在天空中得意地对你笑呢!又好像是在滑滑梯,一个接一个地从上面滑下来,乐得合不拢嘴,迫不急待地往下滑……

我喜欢冬天的多姿多彩,说起冬天就离不了滑雪,打雪仗,堆雪人,冰雕等等缤纷多彩的游戏项目了。雪地里,孩子们嬉戏打闹用雪球打来打去,衣服上、头发上、手套上,到处沾满了雪,他们也不在意,只是飞快地揉一个雪球,满脸激动,他扔过去,对方也毫不示弱,又一个雪球砸过来,砸在了脸上,非但没有生气,还开怀大笑。

堆雪人比起打雪仗来,算是一个“温柔”的游戏了,虽然没有打雪仗惊险好玩,可孩了们还是很开心,冰雕就更不用说了,各位“艺术家”通过精心制做,一个个奇形怪状,色彩各异的冰雕作品出现了,世界上还有什么游戏比得上它呢?

我喜欢冬天,喜欢它的安祥,喜欢它的漫天飞雪,多姿多彩,我爱冬天。

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篇15:冬天美丽的雪景作文500字

全文共 448 字

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这整个冬天,都没有下过一场雪,今天,终于下了一场雪,真是太好了!早上起来,望窗外一看,雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我穿好衣服,带好帽子,到后面的人行横道去溜,只见,那一片竹林银装素裹,就好象穿上了一件华丽的“衣服”。也许,那件“衣服”有点厚,瞧!把小竹子的腰都压弯了。微微吹来一阵风, 小竹子像一个少女,随风舞动,跳起了舞蹈,雪也情不自禁地在空中跳起舞来,那景象,真是迷人!在一片大雪中,隐隐还露出一点儿绿色,这意味着什么?意味着春天里我们不远了。

在这白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着,追逐着。有个孩子两只冻红的小手摇晃着满雪的小树,顿时,雪像面粉似的撒下来,让人感到白蒙蒙的细雨 在飘呀飘。

哦!雪!我爱你!你我们带来了快乐。你还可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。雪!你知道你这一下,可以免去多少人的病啊!哦!雪!我真的好爱你!

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篇16:七年级的冬天叙景叙写的日记

全文共 538 字

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十一月的早上,道路已经结冰了,雪也挺大,上学路上的同学们都穿的跟球似的。

我坐在校车上向外望去,许多植物都落了叶,红色的、黄色的叶子堆积在一起,就像一幅水彩画。现在的气温也达到了零下1到2度!小花小草也枯萎了,或许它们会在明年的春天重生!

有些小动物穿上了衣裳,它们不再像以前一样在地上跑来跑去了,而是满身哆嗦,往主人的怀里钻,它们这个样子真是可爱极了!有一些小猫身上穿着大棉袄,脚上还穿着小棉鞋呢!走起路来有趣极了!所以我们并不用担心小动物冬天怎么保暖啦!

路上的人们也把自己武装起来了,羽绒服、带围巾、帽子一样都不少。秋天时还穿着短袖,冬天就穿大衣了。来到班级,看到同学们都戴着手套,其实我也不例外,因为我相信在这种冷天气的情况下,不戴手套,手会被冻坏的。我自己还带了个大围巾来保暖。

下课了,我和小伙伴们在操场上打雪仗。我们把雪放在手中揉成一个球,就向大家扔去,我们玩的不亦乐乎。打完雪仗,我们又开始堆起了雪人儿,我们先在地上滚了两个小雪球,然后在雪地上滚啊滚,把雪球滚大后,把其中一个球放到另一个球上面,再用纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,铲子做手,再在雪球上画个嘴巴。我们做了个名副其实的雪“人”。同学们围着雪人唱歌、跳舞,玩得真开心啊!

冬天来了,我们在冬天度过了一个愉快的童年。

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篇17:高三描写冬天的优秀作文

全文共 730 字

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“峰涛,峰涛,快点起床了,下雪了!”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。

我微微睁开眼睛,透过窗子看到了一片洁白的世界:我骨碌就从床上爬了起来。哇!树是白的;房屋是白的;路灯是白的……我太高兴了,终于看到久违的雪啦!

我赶快跑到卫生间洗漱,早饭也顾不得吃,就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人还真不少,但都不像往常匆匆忙忙的赶路,而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳,而比平常好像挺拔了许多。

我,干点什么呢?对,就堆个雪人吧。哎!平台上的雪太少啦!于是我创造出了“刘氏开雪法”,用尺子在雪多的地方快速地拢几下,这样雪就多了起来,用了这种方法,我的速度快多了,不大一会儿,一个雪人的底部完成了。

雪人的头可真难滚呀!我在雪地里滚了五六遍,仍然不好看,一点也不圆。哎!倒霉。我就带上手套给它磨圆了,我好聪明呀!好了,雪人完成了,只是缺少装饰,哼!这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有,我赶快跑到厨房,拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛,哎!这两只“眼睛”真不听话,一会儿的功夫就掉下来,这可怎么办呢?我绞尽脑汁地想啊想,突然一个想法从我脑海边闪过,我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子,给他画了一个可爱的嘴巴,雪人怎么能没有头发呢?我又拿了带茎的辣椒当作头发,还拿了一条红领巾作围巾哦;因为他也是优秀的少先队员嘛!又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了,我看到它正对着我甜滋滋地笑,又仿佛在说:“小主人谢谢你,把我创造出来了,我好高兴呀!”

对,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴,让它们也别寂寞。

你喜欢吗?来我家平台看看吧!

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篇18:初三冬天

全文共 359 字

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冰雪交加,寒风彻骨,一直把你装在心窝里,暖暖的热流融化你的冬季。

没有空调,没有电热毯,

这个冬季不需要暖手宝和取暖器。

一杯白开水,一杯热牛奶,从心窝暖到脚底,不在奢求其他。

给力的体温烤热了你双手的冰凉,开心的笑声暖热了你双脚的寒冷。

没有责怪,没有吵闹,只有温泉一般的空气在流淌。

没有风,没有雨,只有晨露一般的声音在回响。

遥远的牵挂化作了千纸鹤,变成了永远的回忆。

孩童时的嬉闹又回到了身边,放飞风筝的记忆插上了翅膀。

黑夜里的红灯,好像荒漠里孤寂的眼睛,

我敞开我的胸怀,让冬日里的阳光感动你的害怕。

陪你一起走在时光里,走在这暖暖的冬日里,

感受春天的脚步是如此轻盈和浪漫。

窗外是一排冬天里不老的常青树,

一年四季,枝繁叶茂,青枝绿叶。

虽然叫不出树的名字,但能够感觉到树的精神,

那种傲然风雪,仰视冰霜的气概。

冬天里,那树,那人……

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篇19:描写冬天杨树的

全文共 550 字

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我的家住在北方,那到处都能看到杨树。道路旁、村子里、路口上等等。

杨树在春天叶子开始生长,远看好似两排穿着迷彩服的战士。如果你遇到什么烦心事,找一片树林,进去走走,散散心。风吹过,发出“沙沙”的声音,你在闭上眼睛,舒服多了。杨树的树枝很多,如一张网,叶子很繁茂,树干很直,树根扎得很稳。

夏天,人们总会到杨树下乘凉,老人会在树下下棋、打牌等等。如果下雨,还可以到树下避雨。每到这时候,我便会哥哥姐姐到树林里建一个小秋千玩上一天。什么也不用想,与那杨树呆上一整天。

秋天,杨树开始播出它的种子。那就是——杨絮。它的种子会飘向四方,道路旁、窗户上,甚至会飘到你的鼻子上,让你不禁打一个喷嚏。杨絮飘完了,我会和妈妈去姥姥家的树林去灌杨树的叶子。还会砍下一些树杈,这样就可以做出香喷喷的饭。叶子没了,杨树变得光秃秃。

冬天,杨树上积满了雪花,一晃,雪花便飘在你的身上,感觉到一丝凉意。每次冬天坐火车,总能看到杨树一直伴随我。你什么也不想,看着杨树,好似如闪电一般在赛跑。

我爱杨树,他无私奉献,没有向人们索取过什么。但它却一直为人们默默奉献,如:它的叶子和树枝为人们做一顿饭,它的树干做成各种桌具,它的树干被加工后做成了我们现在所用的纸和笔。我爱它那顽强的生命,它不像那脆弱的花朵,它不用人们照顾,只要扎根就可以存活。

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篇20:以冬天来了小学生年级

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了! Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let us feel that winter is here!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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