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关于汉字的作文作文(精品20篇)

汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,下面就是汉字作文。下面小编为大家整理推荐了关于汉字的作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

中华汉字作文1000字

全文共 941 字

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一种方正端和的文字,框架出中华民族千年格局;一种通达流畅的线条,勾勒出华夏人民旷远气度。汉字,何以独立于世界文字,在几经变迁后仍融于民族血脉而源远流长?

我想,当你屏息注视,当你聚焦笔尖,你会明白,它每一处连缀、每一抹转合中的刚柔并济,圆融大方。

就来源而言,众说纷纭之间,指向的莫不是汉字之取材提炼于生活。目所触及、耳所遇见皆能化为笔尖简洁而形象的线条,君可见,甲骨文中,“水”有其流畅波澜,“火”亦不失其簇拥明烈之势。抽象的、具体的都在想象力的喷涌下于指尖发端,其包容万象、超越视野不正是中华民族兼容宽厚而探索奋进的精神写照吗?

汉字作为民族文化的载体、思想的依托,其形式上的独特于多样同时迥然于其他文字。隶书、楷书等书写字体丰富了我们的文化表达,或端正、或洒脱的书写满足了我们的个性表现,这是千年历史润泽出的艺术气度,更是民族气质外化成的弹性与张力。

提及汉字,我们脑海中油然而生的便是方正,的确,方块字的概念是深入每一个中华人民的骨髓的。单就“中”字而言,没有曲折回环的笔划,没有艰涩复杂的字形,而是直接磊落地平直铺展,这样的泰然,才能承托起中央、中直等含义的不偏不倚,才能傲立出中华民族的中庸得体、大气方正;这样的汉字,正是民族刚健有为、锐意进取之气象的最好诠释!

然而华夏人民深谙过刚易折的道理,于是以柔内化,交汇出张弛有度而经久不衰的民族生命力。与汉字而言,你可以从各样书法的笔划连络中有所体悟。它从不拘泥于固有样式,而是灵活交错,皆出于心,造就一种线条的艺术,一种诗意的连缀。是的,汉字有其方圆融合,民族更当刚柔并济,这在于汉字刚柔形式的和谐共存,更在于民族端正通达的相得益彰。

汉字之美,更美在民族文化指引下的内涵。它不止步于“形声”、“象形”的构造形式,更可贵的是凡下笔,你能感受到每个字背后的思想内蕴。以“国”字为例,疆域之内,是玉的透润,这玉,可以中华民族包括汉字在内的文化创造,更当是创造背后独立于世界,一往于前路的民族气度。它能以一个蕴意为起点,延展出每一种可能,而这些可能,亦同时凝结至每一个部位,这其中所体现的宽博精深,正与民族圆融气象若合一契。

在物质与精神并行,科技与文化齐飞的当代,汉字不会缺席,民族仍在前进,而我愿以只手之力,以汉字为书,写就民族生息气象。

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篇1:我最喜欢的一个汉字

全文共 544 字

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全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声,我跟着哼了起来,是啊,中国汉字太奥妙了,往往一字有好几种含义,在这么多的汉字中,我最喜欢的一个汉字是“爱”。

母爱实在是太伟大了!妈妈给我的爱最让我感到温暖,可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧!

每当我考试考得不理想时,妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错?有时还会为我错了不应该错的地方,打我但我知道她这么都是为我好!

一次,数学考试我考的不是很好,我想,回家妈妈肯定要打我的。到了家,妈妈看见我愁眉苦脸的,就便知道我的心思,知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷,问我这道题你觉得你应该错么?我看了一下,哎呀我则么把4。17看成4。77了呀!这都是我粗心的毛病呀!妈妈说:“你下次在考试,你得多多仔细呀!妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念,还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。

在功课多的情况下,妈妈会叫我别着急慢慢做,在天气转凉的时侯,妈妈总是提醒我多穿几件衣服……

妈妈的爱无处不在,妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长,同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗?

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篇2:有趣的汉字作文450字

全文共 460 字

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汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

“打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。

“打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……

汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!

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篇3:我爱你,汉字作文700字

全文共 838 字

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行走在大街上,有你古朴的身影;穿行于小巷中,有你芬芳的气息。

我深知,打自我咿呀学语之时,打自我认识你的第一天,就忍不住上了你,汉字

汉字,一个个小巧的精灵,这五千年来的文明,这五千年来的历史和成就,就是你,一个个小小的汉字牵动的,牵动着文明古国不断发展,沉重的脚步不断向前。

年幼的我拉着妈妈的手,走在大街上,是店面的店名,一个个五颜六色,变幻不定的彩色大字,是超市,电影院用盏盏霓虹灯组成的花体字,吸引着我,牵引着我的心。那一颗好奇心,驱使着我慢慢移动脚步,向一个又一个使我着迷的汉字靠近。稚嫩的我第一次拉起了妈妈的袖子,指着那些发光的花体字,说:“妈妈,那些发光的东西是什么?”妈妈含着笑,俯下身来,亲切地告诉我:“汉字,那是汉字,属于我们中国人的字!”我未懂,只是茫茫地点了点头。

但是,那一次,我却深深地记住了你的名字——“汉字”。

幼儿园,才渐渐让我走近了汉字,那只有一横的,叫“一”;有两横的,叫“二”……

第一次书写你时,我一年级。妈妈那一双温暖的大手,握着我亦温暖的手。随着力的逐动,笔尖也在移动,不出多长时间,一行清秀的汉字就出现在我眼前。啊!汉字,中国人的字!我热血沸腾,在那一行字面前,我发誓,一定要学会用汉字来写自己的名字。经过一次又一次的失败,我终于学会了用汉字来写自己的名字。

初入小学,我才知道了汉字的意义,在老师循循善诱和遵遵教导之下,年幼的我,又对汉字,有了更多的认识和了解。

没有烦恼的一年级过去了,可随着汉字的越学越多,不争气的错别字就逐渐增加了:“今”写成了“令”,“木”写成了“术”,“乌”写成了“鸟”……这样的例子,不计其数,数不胜数,真是令我烦恼呀!

年级不断增高,对汉字的认识也不断增加了,不仅更喜欢它了,更走近了它的心。

汉字,中国人的字,你有“谁言寸草心,报得三寸晖”的深情;你有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇幻:有“八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪放……

忍不住爱上你,汉字,中国人的字!

[我爱你,汉字作文700字

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篇4:强—我的年度汉字

全文共 782 字

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看到“年度汉字”,我会不由自主地想到这个字。这个字会伴我直到2012年末吧。我希望如此。

我最先喜欢这个字的时候是在看完《我是特种兵》后。剧中有一个名为强晓伟的特种兵。虽然只看最后几集,但我依然被他的英俊与刚毅所震撼。

为了“忠于祖国,忠于人民”的誓言,他放弃了特警队长的职位,潜入敌人内部做着危险的工作;为了“同生共死”的承诺,他抛弃了儿女私情,与兄弟们一起同毒枭作战;为了尽到一名中国特种兵的责任,他虽被误解,但仍然用生命去完成工作。

因为在他的心中,在他的思想里,只有一句话,那就是“忠于祖国,忠于人民”,无论遇到什么样的困难,遇到什么样的抉择,只要有这一句话,就可以挺过去,就能够做出一个永不后悔的选择!

这就是我们常说的“目标”。

为了目标而努力,为了目标而奋斗,为了目标而竭尽所能!只有这样的人才配称“强”!而强晓伟做到了。

想到这里,我为我的无才而惭愧,为自己的三心二意而悔恨。

我曾有许多理想,许多计划,然而却朝三暮四,不曾专心致志过。甚至顽劣到在课堂上听课时想着电视剧中的情节,在考试的时候想班里曾发生过的事情……

每天写作业前明明发誓要一心一意,然而写作业时又要想着某个明星的脸庞,某个同学的话语;每次假期前原本计划要完成多少多少的任务,但是最终还是被外面的大千世界所引诱,放下书本,感受自然……

不知是谁说过“心无旁骛便是敬”,由此看来,我从来都没有真正“敬”过学习。半小时的时间,我连二十个字都背不下来,原因不是笨,不是记忆力差,而是因为我在背书是想的不是这二十个字,是其他。

只有能够专一的人才能成功,才能够称之为“强”。因为“专一”,所以他们可以克服重重困难,最终到达成功的彼岸,他们可以忘却奋斗的艰辛,品尝成功的喜悦。

强,不仅是我2012年的年度汉字,也会是我今后每一年的年度汉字!因为它不仅是别人对成功者的赞赏,更是对成功者在奋斗途中的“专一”的赞赏!

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篇5:有趣的汉字

全文共 387 字

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中国的汉字有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。

最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。

又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”

这就是有趣的“田”先生和“大”先生。

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篇6:汉字的魅力

全文共 597 字

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汉字是有灵性的。它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

汉字是神奇的。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……

汉字是美丽的。它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。

汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……

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篇7:最喜欢的一个汉字满分

全文共 435 字

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汉字的模样是各式各样的,当然,汉字的好处也是多姿多彩的,我最喜欢的一个字就是“志”字。

先说“志”字是上下结构,“志”字上面的“士”字意思是一个人要有士气,勇敢应对困难,永不放弃。本学期,我随父母从外地到上海读书,由于还没适应新环境,对教材也不太熟悉,结果,我几次考试成绩都不理想。但是,我没有放弃,而是下决心克服困难。此后的日子里,我“笨鸟先飞”,课间别人嬉戏时,我在读书;晚上别人在休息时,我在看书;周末别人看电影时,我在复习……工夫不负有心人,我在期中考试中获得了好成绩,同学们也对我刮目相看。

“志”字下面是一个“心”字,时刻提醒我,做人要有爱心。每当午后同学吃油炸鸡翅手上油腻腻时,我悄悄地递过餐巾纸;每当有同学生病,我会打电话过去,送上一句真诚的问候;每当有同学做数学作业遇到困难时,我主动上去排忧解难……

喜欢“志”这个字,还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字,父母期望我今后也要做一个有志气的人。

“志”字是我最喜欢的一个汉字,它时时激励我:好男儿志在四方。

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篇8:一个温馨的汉字作文800字

全文共 817 字

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爱是一场场春雨,滋润着我们的心田;爱是明亮的灯,照耀着我们前进的道路。——题记

我是快乐的,在成长的道路上,爱与我如影相随。我是幸运的,在我遇到挫折时,爱让我有了战胜困难的信心。有时,爱是一个鼓励的眼神;有时,爱是一个善意的谎言;有时,爱是一句烦人的唠叨……

还记得上周五的中午,因为语文老师下午要去开会,提前布置了周末的作业,我想着赶快把周末的作业也写完,所以一回到外婆家,我顾不上吃饭,拼命地写作业。外婆见我一直埋头写作业,就过来催促:“小蔓,饭都快凉了,赶快吃饭去!”我头也不抬,继续写我的作业。外婆以为我没听见,就又重复了一遍,我觉得很烦,就回了外婆一句:“没看见我在写作业嘛!真烦!”外婆没有再说什么,悻悻地走开了。此时,我才意识到自己刚才那句话可能伤了外婆的心。说出去的话像泼出去的水,不能收回了,不管了,继续写作业。

大概过了半个小时,我觉得肚子饿饿的,就停下手中的笔,准备吃饭。来到厨房一看,外婆正端着一盘菜放在微波炉里,可能是担心饭菜凉了,在重新加热。我打开电饭煲,准备盛饭时,发现还是一整锅,原来外婆也还没吃。此时,我后悔极了。外婆却是当做什么事情都没发生似的,和蔼地对我说:“小蔓,别饿着,吃完饭再写作业!”说完,已经把盛好的饭菜端到我桌前。我匆匆地扒了几口饭,就又拼命地赶作业,心里一直想着,赶快把作业写完,周末就可以好好地玩。时间一分一秒地过去,我终于把作业写完了。转过头一看时间,“哎呀!快迟到了!怎么办?走路去上学来不及了。”我大叫道。外婆安慰我:“别急,我载你去!”说完,就骑着自行车载我去上学。外婆年纪已经很大了,她担心我迟到了,一直在用力地蹬着自行车,我坐在车后座,明显地感受她一直在喘着粗气。终于到了,我发疯似的冲进学校。扭头一看,外婆正微笑地朝我招手。看到外婆满是皱纹的脸,我的眼眶顿时湿润了。虽然外婆平时总爱唠唠叨叨的,但是她十分地爱我。

“爱”这个最温馨汉字,让我们的生活变得更美好,社会更和谐!

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篇9:汉字大赛观后感

全文共 842 字

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中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

——《赞汉字》【汪竹柏】

汉字, 书写的文明传递,民族的未雨绸缪。中国的汉字——博大精深;中国的汉字——历史悠久。《中国汉字听写大会》这个节目最近正在CCTV-10科教频道热播着。对汉字情有独钟的我,当然不会错过这积累词语的好机会——每周五晚上,我都会准时收看这个唤醒我们提笔写字的节目。

我们来想一想,为什么要举办这个节目?很简单,在电脑时代,我们经常提笔忘字,只记得键盘,却将笔杆忘怀。可能,我们是找到了一个代替笔的替代品——键盘。手指轻轻一敲键盘,汉字便一下子蹦出来,那里还 用得着提笔写字?这样,轻松,方便,快捷。可是,在我们使用替代品的同时,你是否注意到,你的汉字书写能力正在退化?你是否已经开始提笔忘字?一连准时收看了3场《中国汉字听写大会》,有几个词语给我留下的印象最深。第一个词语是“日冕”。可能会有许多同学也和我一样没有注意到——“冕”的上半部分不是“日”,而是一个“冒字头”。要知道,这个字我写了无数遍了,却一直都在书写着一个错字。那时候,我下决心:以后写字一定要注意细节!第二个词语便是“妖孽”。很佩服书写这个词语的同学,那么复杂的“孽”字都能完全正确地书写出来:上面一个“薛”,下面一个“子”。看来,要想写好字,日常积累也是必要的。第三个词语是“蝉蜕”。 当主考官说出这个词语时,我脑中一片空白,因为我从来没有听说过这个词语,可当主考官将这个词语的意思解释出来以后,我就正确的书写了出来。由此可见,借助释义,我们就可以想象,就可以正确书写陌生的词语。

我爱你,中国的汉字!与听写大会同步写字的时候,我真不忍心将这一个个快活的精灵框在田字格中,我想让他们去舒展自己的身体;无拘无束在地去享受自己的欢乐;自由自在地去玩耍。汉字,本身就带着一股力量,它带着我,翱翔于远方。

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篇10:我的2024年度汉字作文1000字

全文共 1059 字

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中囯的汉字文化博大深渊,它承载着我们祖先辛勤付出的成果,回顾2019,我的成长汉字可谓一个“实”字。站在2019的岁末,回顾来时的路,才让我真正懂得了"实”的含义。

脚踏“实”地。回想起2019的岁月,可谓是艰辛而又快乐,告別了六年的母校来到了一所高大而有陌生的学校,从那天起,我的心中便有了一个词——脚踏实地,俗语日:“一步一个脚印”是呀,老师也多次教导我们从基层做起,绝不能打马虎,那一次次早上天没亮就站在大门口读书的情景,那一次次下课了还在埋头苦学的场景,那一次次晚上写作业到很晚的坚持,就是为了得到老师的肯定!没错,辛勤的身影是一道风景,埋头苦学也是一道风景,这也许就是脚踏实地所要付出的努力吧!也正是这样,才真正做到了一步一个脚印,才真正了解了脚踏实地的意义。

“实”事求是。在过去的2019年中,我懂得了做人要实事求是,我也从刚开始的迷茫做到了现在的实事求是。在每天的早读背诵中,老师都会在黑板上打一个表格,一遍一遍来督促我们背诵,但是有的人不自律,没背过还要签名。就如那次:在第一次月考中,我的政治成绩可以说是很好,所以每当在政治早读时,我总是大致的看了一下,就去签名并没有做到实事求是。也因为这样偷懒钻空子,在第二次考试中我的政治成绩一落千丈。这不禁给了我一个很大的警醒也让我明白:不实事求是不仅会让老师失望,也会使自己的学习退步,是不负责任的表现。从那以后,无论是什么科目早读,我都会拿出十二分的努力去认真背诵。我也从刚开始的迷茫做到了现在的实事求是,这中间不知有多少次自己因背不过而苦恼,但是,就仅仅凭着这个“实”,我坚持了下来,现在想想,真值!因为实事求是,我认真完成了每一次背诵,对自己的学习负了责,也没有辜负老师的期望!

真心“实”意。记得刚开学时,兼任学习委员的我事情特别多,书写小组组名就费了我好长时间,眼看就到了验收的时间,班训还没有书写,这时班主任也着急起来让语文老师来书写,语文老师站在摇摇晃晃的板凳上,十分艰难的书写着,看到这,我赶忙扶住了她,想必是谁都会扶住老师吧!那时我们还并不熟,可令我意外的是,她竟然对我说了声“谢谢”。丝毫没有我六年级语文老师身上那股“凶”劲儿,倒像一个大朋友,这让我懂得了真心“实”意德待人的重要性。后来在与各科老师和同学们的交往中我才发现:老师和我们之间的交往,同学与同学之间的交往都是真心实意的。这也让我进一步明白:真心实意地对待每一个人别人也会回报于你真心!此后我要求自己坚持做到这一点。所以在2018年里,我不仅做到了真心实意,而且还收获了许多友谊。

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篇11:我的2024年度汉字作文

全文共 1051 字

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今年,有一件事情让我记忆犹新。要问我是什么事情,就是秋天的时候和妈妈一起去秦淮河坐游船。

国庆节期间,妈妈说要带我去夫子庙、秦淮河游玩。想起去年奶奶带我去过夫子庙,人好多,我和奶奶还差点被汽车撞,想起来还有点害怕。我不想去,可是经不住妈妈的诱惑,我还是跟着去了。

下了公交车,我和妈妈一起过马路。我突然想起,去年,我和奶奶就是在这儿过马路时差点被撞的。想起又要在车流中穿梭,汽车在眼前飞驰而过的场景,我不由地紧紧拉住妈妈。咦,汽车在离我们很远的地方就减速停车了,司机叔叔还示意我们先过。妈妈对着停车师傅笑了笑拉着我加快了脚步。“不用怕,现在都在讲礼让斑马线,过马路安全多了”。妈妈说。

来到夫子庙牌坊前,放眼望去,热闹依旧。游玩的人们很有秩序的分为来去两股人流,我和妈妈也随着人流缓缓前行。不远处出来油炸臭豆腐的香味,我好想吃上一串。记得去年来时,吃小吃时,被别人一挤,直接在衣服上留了

“纪念戳”。吃完的包装纸,竹签也没地方扔,我还拿在手上走了很远才找到垃圾桶。妈妈也是个吃货,受不住美食的诱惑拉着我就去排队了。买小吃的人还挺多。妈妈和我一起排在队伍里,我四下张望着。发现地面没有一片垃圾,小吃摊前摆放了回收篮子,人们把包装纸、竹签都很自觉地放在里面,也没人在挤来挤去地加塞。很快,我就拿到了我的油炸臭豆腐,嗯!好香。

来到夫子庙,自然要游一游秦淮河了。可是我不想去。记得小时候靠近秦淮河边就有一阵阵的臭味随风灌进鼻子里,还经常看见有死鱼漂浮在水面上。我可不想近距离地闻臭。妈妈知道了我不想去的原因后,笑着说:“那是以前啊,现在秦淮河经过治理了,而且坐在游船上面还可以看到不一样的风景呢,很多人到夫子庙来就为了看看秦淮河的风景呢!”好吧,为了不破坏妈妈的游览兴致,我只有“舍命陪君子”了。

夜幕降临了,才是坐船游览的好时机。妈妈拉着我靠着船舷坐了下来。我用力吸了吸鼻子,咦,不仅没有臭味,时不时有还桂花的清香随着游船的移动飘进船舱。竟然让人的身形轻轻地飘了起来。远远地,河边的灯光带倒映在水中,一片灯光船影,竟似进入了梦境般。船随着河流的方向转了个弯,远远地传来嘤嘤的戏曲声,船渐渐地近了,看见沿岸有一处戏台,有几个身穿古代戏服的人在唱着宛转悠扬的曲子。我虽然听不懂,却也觉得与这清澈的和水、轻轻摇晃的游船、微微吹过的清风是极搭配的。我不由赞叹道:好美啊!

这次游玩的经历在我脑海中久久挥之不去。妈妈说是在践行了“南京文明规范八个不”后,我们周围的生活环境变化才变得如此美丽。

所以,我给2017年的年度汉字是:美!

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篇12:汉字之美作文500字

全文共 500 字

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汉字,是中国人最为熟悉的一种语言;汉字,是炎黄子孙的骄傲;汉字,是古人智慧的结晶。没一个汉字的背后都有一个悠久的历史故事。

汉字,又称中国字、中文字、方块字,汉字是汉语的书写文字,也被借用于日语、朝鲜语、越南语等语言,是目前世界上唯一被被广范使用的高度发达的文字。

广义的汉字从甲骨文、大篆、金文、小篆,至隶书、草书、楷书、行书等文字。到了唐朝,才进化成正楷。

我认为我幸好生活在正楷的这个时代,我要是敢生活在以甲骨文为主要文体的时代,那还了得写字跟画画一样,多麻烦。写完一个字跟画完一副画一样。

我们可以轻易从汉字的一笔一划中发现汉字之美。例如:“霞”这个字,从这个字中我们仿佛可以看见由空气的散射而使云层呈现黄、橙、红等颜色的美丽景象。从“孝”这个字中,可以体会到子女对老人的关爱和扶持与老人对子女的信任。可以从“阳”这个字中感受到一缕阳光。可以从“芬芳”这个词中感受到像还一样的花

汉字像一个个精灵,当我们在纸上写字时,她们便从纸上一个个蹦出来,在纸上飞舞。

今天,我们不仅要把汉字学好,而且要让外国人也能学到汉语,要让我们祖先的智慧在历史的长河中闪闪发光!

让我们一起,感受汉字——这中华民族跳动着的脉搏!

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篇13:我最喜欢的一个汉字

全文共 413 字

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如果你问我‘你最喜欢的一个什么汉字’我会不假思索地告诉你:“我最喜欢的一个汉字是‘明天’的‘明’字”。

人家不是常说‘水火不相容’吗?它们不但组不成一个字,而且水会把火浇灭,火会把水烧干。明天的‘明’,人家也常说太阳和月亮是不能在一起,要是它们俩在一起,生活规律就要乱套了。其实这种说法只能在生活上行得通,因为太阳代表日,月亮代表月,那它们不就可以组成明天的‘明’字了吗?

明,告诉我做一个人,就要抓紧每一分每一秒。虽然一分一秒的时间非常短,但也要抓紧它,不能让时间老人悄悄地从你身边溜走,所以我们一定要在每一分每一秒里做一些有用的事。

明,告诉我不能像“明天老人”一样,浪费时间,因为以前,有一个年轻的小伙子,他说明天要做作业。第二天,他又说今天阳光明媚,作业明天再做吧!就这样,他的青春就被他自己白白浪费了。

我一看到‘明’字,我就提醒自己,不要像“明天老人”一样浪费时间。明天。你的人生有多少个明天呢?所以我更加喜欢‘明’字了。

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篇14:我与汉字的故事

全文共 737 字

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“古文今习言辞雅,白话此时语不文。”我喜欢汉语,我崇拜汉语,我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了许多故事

记得以前杨老师刚来的时候,也就是我刚接触对联的时候,我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的知识,学到了不少东西。对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗?是新年纳余庆,佳节号长春。老对令我印象最深的就是:师友肯临容膝地,儿孙莫负等身书。新对是:大爱无痕,我对的是:小事一桩。

我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个著名的大才子,退休在家的李尚书对他的才气不服,就设宴喝酒作诗,还叫解缙作陪,想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时,大门不开,小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说:“小子无才嫌地狭。”解缙对曰:“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊,马上打开大门相迎。一个贵客说:“听说才子能出口成对,就以你父母职业为题写一联,如何?”解缙马上脱口而出:“户挑日月上街卖,手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐,他父亲挑上街去卖呀!另一贵客见解缙穿绿袄,嘲笑道:“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍,对道:“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡,李尚书往天上一指,自鸣得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙往地上一顿,对曰:“地做琵琶路做弦,哪个能弹!”口气比他还大,李尚书无可奈何,不得不佩服他的本领。

对联,考验你对字、词、意,境的理解能力。对联,对个人来说可以了解他的文字的功底,对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”——汉字。

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篇15:汉字,灵动的符号作文700字

全文共 682 字

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飞舞的精灵翩翩而来,你是否看见?

——题记

阳光洒满窗台,轻风拂过脸颊,独自一人坐在木椅上,翻开一本书,默默地读着,专注地看着,细细地品着,慢慢地,忘记了时光的流逝,轻轻走进汉语的殿堂。

汉语的一字一句比清秀的画更有内涵,比悠扬的琴声更加婉美,比莫测的棋更带神秘。

在散文中,我找到了心灵的平静。“夕阳,是早晨留下的残迹,是中天遗憾的不舍,是时光流逝的最后一幕美的残影,”我会这样描绘,而作者却写道“夕阳,是对早晨金色朝霞的怀念,是对中天辉煌历程的回顾,对征途光芒的总结,对所有存在意义的诠释。”如果说,我写出了夕阳的凄美,那后者则对夕阳的柔美与内涵,蕴藏的力量描绘得淋漓尽致;“一切事物都归咎于大千世界的规律,一切事物都置身于生命的轮回,一切事物都进行在因缘而聚,因缘而散之中”这段议论性的文字理性地呈现了“一切因缘而转动,而轮回”的哲思。无论抒情,还是议论,皆因汉字赋予了它们以美丽与灵动,生命与力量。

在诗歌里,我感受着生命的悸动。“落红不是无情物,化作春泥更护花”凄美而不孤零,婉转而又悠扬;“你等待着,你召唤着……而我却被束缚住:我的心灵的挣扎完全归于枉然,我被一种强烈的热情所魅惑,使我留在你的岸旁……”无边的束缚,苦痛的挣扎,热情的魅惑都流露于笔端,尽显眼前;“正像你一样,他威严,深远而深远,正像你一样,什么都不能使他屈服投降。”坚强的意志,奔流不息的热血,不仅在作者的笔端,更流向了我的心间。

一个个汉字,就如一个个飘落人间的精灵,散落于文人墨客的砚田,她们随风而舞,随心而动,优美了世界,抚慰了心灵,此刻,她们就在我的眼前跳跃,而我的思绪已飘向很远很远……

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篇16:我心中的汉字作文700字

全文共 697 字

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在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。

有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?

我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的优秀民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。

虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。

小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!

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篇17:我爱你中国的汉字

全文共 571 字

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在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。

我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。

等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。

而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的大家庭啊!

汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。

这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华名族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。

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篇18:博大精深的汉字文化作文600字

全文共 664 字

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汉字是跳动的音符,是美妙的节拍,它们组成了中国文化这一乐谱上最伟大的旋律。

汉字是中华民族智慧的结晶。它的构造复杂多样,令人惊叹不已。汉字,是中国人宣泄喜怒哀乐、传承中华文明的特别载体。不少汉字有着美丽的由来。“旦”字,一个十分简单的汉字,但它却有着深刻的文化内涵,“旦”在汉字中有“早晨”的意思。“一”代表地平线,“日”表示“太阳”。这样形象生动的结合在一起,不仅美妙、精巧,还将一些自然现象融入到了汉字中,体现了中华文化的魅力与人们的智慧。

不同的情景,相同的汉字却有着不同的含义。“东西”是生活中常用的词语。但是你真的了解它吗?在英语里,“thing”被翻译成“东西”,单纯的指一切没有生命的事物。美国的一位大学教授在汉语课上向美国学生讲解“东西”这个词语时,这位教授就说“我们可以说这本书是东西,也可以说这张桌子是东西。但是,你不是东西,我更不是东西……”。但这位教授是否知道“东西”的更深层含义呢?在“你不是东西,我更不是东西”这句话中,“东西”一词就含贬义,而且带有讽刺的语气,而不是单纯的事物。中国汉字文化的深邃,由此可见一般。

汉字还是一个人、一个国家精神风貌的体现。中国的方块字是生动形象的,它的一撇一捺都蕴含着大道理,因此,我国才有书法这一文化特产。现在,网络时代的来到,我们习惯于使用电脑、手机打出漂亮的宋体字,但是写在纸上的字却越来越少。“提笔忘字”的危机具有可怕的弥散性,它既体现在成年人中间,也表现在青少年学生身上,中国汉字,已经面临着一个严重的危机,我们为何不关注汉字文化重拾汉字之美,化解“汉字危机”?

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篇19:五年级上册第五单元作文遨游汉字王国500字

全文共 524 字

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这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!

这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么纯洁啊!

另外,这次活动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的纯洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无限兴趣!

我真想在汉字王国多转一会儿,多收获些知识。

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篇20:汉字的感受高中

全文共 731 字

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任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?

汉字之美·美于形义

犹记在灯光下,母亲手握识字卡,陪我一字一念。“册”清脆的童声里,仿佛看到两本书卷,乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧,长着纤纤的细草。其时,我不懂你,却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙,从你的造型里窥见你的`含义。

汉字之美·美于合辙

慢慢的,我充实着你,识得的汉字越多,我便越渴望去读,去念从“离离原上草,一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣,食野之萍”,我念着,念着,我不懂得其中的含义,可在念中,你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符,跳跃着,旋转着,可以谱出曲来。它们是配合的,是相谐的,是有韵律的。其时,我仍不懂你,却已然能从你的发音里窥见你的奇妙,从你的韵律里窥见你的美丽。

汉字之美·美于意境

我仍不满足,于形音之后,我想知道含义。于是,我翻开书,从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起,朦胧里,轻舟湖上,月色轻拢。到唐朝,“大珠小珠落玉盘”短短七字,我未听琵琶之声,可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”,王弗之死,已隔千年,却令人泫然欲泣。到明“如花美眷,似水流年”八字,两物放在一起,不作任何解释,便已觉时光无情太匆匆。至清,“季子平安否”,“冰与雪,周旋久”,平淡如白水却可动人,贞观兆骞的友情通过汉字,不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代,亦是如此,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年,你竟从未断绝,且不论何时,仍切实可感。读你,我已心醉,只为你独具的一份意境。我以为,我仍不懂你,因为我所知仅是冰山一角,我希望,终有一日,我能看到你的全部,且将一生流连其中。

流连其中,便永远不走,你的美,要有一生感受。

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