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关于汉字的作文作文实用20篇

汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,下面就是汉字作文。下面小编为大家整理推荐了关于汉字的作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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我的年度汉字

全文共 330 字

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高一(1)孙璐佳

年度我给自己评的汉字是惰。2018年对于我和同龄人来说,是初中与高中的风水岭。在六月我们参加了人生中的第一次重要考试——中考,可结果却不尽如人意,总结下来仅是因为一个惰字。

中考的失利,使我在暑假下了决心要好好学习,争取笨鸟先飞一次,也订好了每天的计划,可最终又因为惰字,让自己荒废了一个暑假。

现如今高一上学期也即将到达终点。回首过去的这半年自己貌似碌碌无为,买了一堆厚厚的资料,到头来却还是洁白无瑕,光亮如新,可试卷上的成绩也少的可怜。

回首过往,看看自己脚下曾经走过的路,看过的风景,他们其实都挺好的,只是里面带了一点惰,这个惰字让我错过了一些美好的风景,丢失了一些本该把握的机会。2019,希望自己可以去除身上的一点惰,真正的努力拼搏一次。

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篇1:“我”和汉字的故事

全文共 842 字

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我们中华民族是一个很伟大的民族,我们中国的汗字也是最独特的。

我第一次了解汉字是从我自己的名字开始的,我们中国人的名字里既有姓又有名,而且每个人的名字都有各自的寓意。就说我的名字吧,“张沈鋆”, 爸爸妈妈告诉我,我的爸爸姓张,妈妈姓沈,两个姓放在一起是因为我是爸爸妈妈的宝贝,最后一个“鋆”字代表黄金,他们希望我像金子一样闪闪发光。听了自己名字的故事,我觉得中国的汉字好神奇。

等我长大了,学习了汉字我觉得汉字还十分的有趣。记得一年级时老师叫我们学写汉字时,告诉我们汉字是由许多边旁和部首组成的,因为我们总会写错别字,老师就教给我们一些小窍门,就像学习“裹”字时,老师教的方法直到现在我还记忆犹新,老师说“裹”字就是一件衣服把一粒果子给包住了,于是我仔细一看,原来是把“裹”字上下都拆开了,我恍然大悟。有了老师教的好办法,以后碰到一些难字我也会去试一试一会儿就把它们记住了。

中国的汉字不光有趣还有很多的奥秘,有一次过春节,我和妈妈一起贴“福”字,迎接春节,妈妈神秘地说:“这个福字的写法可是很特别的,有很多奥秘的,看看你能发现吗?”我有点半信半疑,不就是一个字吗?我仔细看了一下,发现了“福”字中有一个“田”字,妈妈说:“对了,再看看?”我又看了一下,在“福”字的左边有一个“子”字,妈妈问:“有几个孩子呢?看看“子”字的上面是什么?”“一撇,难道是一吗?”我有点疑惑的问。妈妈说:“对啊,就是“一”字。”“那就是有一个孩子,”我说:“那这个“田”字上面是什么呢?”妈妈笑着对我说:“这个字有些潦草,它是一个“多”字,现在你能把这几个部分连起来说说这个“福”的意思吗?”我琢磨了一下说:“一个孩子有很多田地,对吗?”妈妈连连夸我说:“对了,猜对了,以前的人们写这个“福”字就是希望一个孩子有很多田地就会丰衣足食,十分的幸福。”听了妈妈的介绍,我对我们的祖先真是佩服的五体投地,也更喜欢我们的中国汉字了。

这就是我和中国汉字的故事,我想当我认识了更多汉字后,我会发现中国汉字更多的秘密和魅力。

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篇2:遨游汉字王国作文

全文共 437 字

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在肖老师的带领下,我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获。、

汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长。它还连缀成句,各具特长。就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛。这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课。

《一点值万金》里讲了1983年乌鲁木齐某家挂面厂因错将“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品。从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!

这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事。一次考试要求写四字词语,我因大意将“富有生机”的富字少写了一横,本来该得95分的试卷就与我擦肩而过。从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形、字义去记,可以少写很多错别字。

这次“遨游汉字王国”我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大。

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篇3:我喜欢的一个汉字作文800字

全文共 768 字

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在成千上万的汉字中,我最喜欢的是汉字“银”。为什么呢?这要取决于我喜欢的一本书。

那天,我看着一本我最喜欢的书,里面是讲了一名叫“银”和一名叫“白灵”的小男孩的故事,其中叫“银”的小男孩非常勇敢。记得有一次,“银”为了救村中生病的人,要爬过一座非常危险的山,还要走过荆棘林,身上都受伤了,路途中还遇到了一只老虎……不过,最终他还是战胜了困难,救了村里生病的人。我沉浸在故事中,当为“银”的勇敢而赞赏的时候,不知不觉书只剩一页了,怎么看得这么快?后来我翻翻书后面的说明,这才知道原来有下册呀!我迫不及待地想赶快借来接着看,可那时天已经黑了,而且书店有点偏僻,我很怕黑,和书中“银”的性格一样。这可怎么去呢?我一边心里胆怯,一边又特别想看,一时之间矛盾极了。于是,我开始央求妈妈陪我一同去,可是妈妈却对我说:“不了,你现在已经长大了,可以自己去了,况且书店不远,自己去吧!”不管我怎么求妈妈,妈妈总说一句话:“自己去,你不小了。”眼见求妈妈没戏了,但又迫不及待地想继续看书中的故事,我只好自己出门了。

一出门,风像怪物一样咆哮着,我脑海中浮现出书中的内容:“银”要去救被抓住的“白灵”……我一直想着故事情节,勇气也慢慢地增加了不少。前面就是小路了,可那条小路路灯坏了,还经常会有“物体”窜来窜去。一想到这里,我的汗毛都竖起来,心里像揣着只小兔子,一时间有些不知所措。可是一想,比起“银”遇到的困难,这一切都不值一提。于是,我深深地吸了一口气,一步一步地朝向目标走去。

啊,终于到达书店了,整个人都轻松了不少。在回家的时候,我竟然没那么害怕了,不一会儿就到了家。原来,这条路并没有那么可怕,我心中一阵喜悦难以形容,眼前又出现了“银”,好像他也在为我欢呼!

从那时起,我对“银”这个字越来越喜欢,今后我也要像“银”一样,做任何事情,不畏惧,越来越勇敢。

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篇4:汉字的魅力作文550字

全文共 543 字

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提起中国,首先想到的就是汉字。汉字源远流长,已经有五千多年的历史了,随着时代的变化,汉字被人们简化了。

每个汉字都有自己的含义:“森”字就是这样,很多树木在一起,就是森林了。近看森,犹如三棵树木挺立着;远看森,犹如一片树林,紧紧凑凑的,让人感到清新。

汉字有独特的艺术气息,如“休”字,好似一个人靠在树上休息,这就是汉字。汉字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一个字都是有含义的。如开学第一课上,巴基斯坦的几位教授,对汉字有爱慕之心,一见汉字便想起中国。一个外国人都那么喜爱汉字,这不正说明汉字拥有独特的艺术气息和魅力吗?

说到汉字,人们最感兴趣的就是猜字谜了。字谜是通过字的外形和特点,来编写一首儿歌或一句话,如:拱猪入门,猪在十二生肖中对应的是“亥”,“门”里面有一个“亥”,就是“阂”。

谐音歇后语人人皆知,它是用谐音表示两种意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示没有一和十,又表示没有衣服和食物。我上次在报刊上看过一家人在门上写了这条歇后语,聪明的人就拿来了衣服和食物。

汉字字形也不同,隶书古色古香,行书姿态迷人,正楷端端正正,草书龙飞凤舞,各有各的样式。

汉字是中华民族的珍贵符号,如今放眼全球,有多少人对汉字着迷。作为中国人,我们要读懂汉字的魅力,为中国骄傲!

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篇5:奇妙的汉字说明文

全文共 571 字

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汉字,千姿百态,无奇不有。在奇妙的大自然里,汉字最为之可叹,它的出现成为了人类文明的起跑线。在今天,如梦幻般的高科技世界中,汉字已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

汉字大约产生于几千多年前,它经过了6000多年的变化,其历史演变过程是:甲骨文——金文——篆书——隶书——草书——楷书——行书。商周时期,通用的文字是甲骨文。甲骨文是汉字的起源,民间也流传着仓颉造字的传说。这是一种成熟而系统的文字,为后世的汉字发展奠定了基础。甲骨文最初的发现者是王懿荣,王懿荣是位学者,他当时是最高学府国子监的主管官员,他生病时,从龙骨这种药的表面发现了甲骨文,为此轰动天下。

汉字生动、形象,它传播了文明,盖世无双。它是世界上使用人口最多的文字,它曾对日本、韩国等国家产生过重要的影响。它已经成为了一种艺术——书法艺术,古代着名汉字作品兰亭序、神策军纪圣功德碑、玄秘塔碑、祭侄稿已经成为无价之宝,汉字的书法艺术是任何其它文字所无法相比的。汉字识别度高,易懂,具有关联性,这种象形文字的显着特点是字形与字义的联系非常密切,具有明显的直观性和表意性。在现在的生活中,我们无时无刻不在与它打交道。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇6:我爱汉字

全文共 427 字

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字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

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篇7:汉字的魅力

全文共 503 字

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受家学的影响。我6岁就入学了,那时候常常面向主席像汇报学习情况。至今记忆犹新的事是,老师让默写“我爱北京天安门”,我却写成“门x安天京北爱我”倒写,被老师打分0分。中学因瞎造词语“残迫”(残酷压迫)被梁老师狠狠批评。师范学习时被甲骨文的魅力所感动。教学生涯中,经常临习字帖,潜移默化,运用到板书中传播知识。

常常练习书法,挥毫之际,试图揭开它神秘的面纱。对字帖上一个个模糊的背影琢磨思考,好像文字考证一番,有些忘情,有些沉醉。汉字自从殷商起源,象形指示,魅力无穷。它不仅记载着丰功伟业,也记录着天文、农耕、军事等。斑斑驳驳的镌刻、拓片,一篇篇千古美文;一行行千古书体,一幅幅书法珍迹诉说着无尽历史沧桑。手边的碑帖《乙瑛》、《张迁》、《书谱》《十七帖》常常翻阅临摹,陶醉于古人的智慧与文采,向往而景行。

当我被文字感动的时候,我手敲击着键盘,心中油然而生一些酸楚,不禁潸然泪下。学生书写能力的下降,汉字书写渐行渐远,汉字迎来了前所未有的悲哀。

当我被文字感动的时候,我庆幸自己在继承与传播,我宽慰没有将它束之高阁。从翰墨书香中,体味汉字纯真和平淡。异样的清风,异样的久远。

默默书写汉字,丰富我的精神生活,人生快慰。

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篇8:我汉字的故事400字作文

全文共 471 字

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跟大家讲一个我和汉字故事吧。

那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。

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篇9:坚守,我的年度汉字作文900字

全文共 910 字

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生命的航船在深邃浩荡的海面上航行,但仍然面对狂风巨浪的洗礼,面对电闪雷鸣的侵袭。此时此刻,我们唯一能做的便是坚守自己的心。扛到风开云散,暗涌窒息,再大的风浪都不能阻止我们前进的步伐。坚守,便是我的年度汉字

坚守自己的心,回痛苦一个微笑。

当我们健康而快乐的在教室里学习时,你可曾想到,曾经有一个人却忍受着常人所不能想像的痛苦,他——史蒂芬·霍金,英国著名的物理学家,他因染上了一种病毒,致使他几乎全身瘫痪,说话都含糊不清。可是他却以惊人的心智从小学到大学的所有课程。他的手指不能活动,便一字一句将他要写的话念给他的助手听,再由助手记录下来,他的每一本书都灌注着他所有的心血。在他有生之年,他一边与病魔作斗争,一边完成了自己的事业,最终成为了一名有名的物理学家。生活以苦难待他,他却坚守自己的心从未放弃,最终回生活以他最灿烂的微笑。

坚守自己的心,给苦难一个拥抱。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”这是对他最大的肯定。司马迁,当他因小人谗言而惨遭宫刑时,他也曾觉得他一生也将毁于此,可是他不甘心,他坚守着自己的心,遵从父亲的遗愿,开始纂写一部通史。刚开始时,一切都那么困难,他踏遍了每一个国家,每一寸土地,太阳再毒,风雨再大,他都未曾放弃,只因他有一颗永不言弃的心,一颗百折不挠的心。最终,他成功的完成了有数以来的第一部纪传体通史,将他的医生谱写成了辉煌。生活以苦难待他,他回之以拥抱。

坚守自己的心,给未来一个挥手。

当他在一次战役中被俘,和其他战俘被关押在战服营中时,美国海军上校斯托克代尔坚信自己会被释放的,可是当日子一天天过去——圣诞节、复活节……他们却还没有被释放,同监狱中的许多同胞都不堪烦躁,一个接一个死去,到了最后,监狱中只剩他一个人了。再生的希望面前,他始终没有自乱阵脚,坚守自己的内心。在某一天,他终于被告知,他已经被释放了。他终于在焦急的等待中得到了解放。在生的希望面前,他始终坚持着自己的内心。生活以苦难待他,他一沉稳待生活。

无论月黑风高,浪急滩浅,也要树立危樯,扬起云帆,在生活的大海上勇往直前。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”坚守,是我的年度汉字。让我们扬帆起航,坚守自己的内心,不畏风雨,奋然前行。

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篇10:有趣的汉字

全文共 467 字

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汉字作为中国人的母语,自从出生起,我就无时无刻不在享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解,随着知识的增长,我对汉字更喜爱了。

你瞧,我们的汉字很多是从具体事物或表情中演化而来的。比如“水”“火”,是从大自然得来的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一个爱哭的小孩,“笑”字就像一个人眯着双眼,在微笑。

汉字不仅字形有趣,而且它的意义更有趣、丰富。像那天我和爸爸在玩造句游戏,我先出题,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天气预报说明天下雨,第二天果然下雨了。”轮到爸爸了,狡诈地一笑,说:“我吃了个苹果,然后出去玩了。”我哭笑不得,这......也行?爸爸见我满脸疑惑,乐呵呵地解释道:“这就是汉字的妙处。每个词都有它的意思,而分开,变成两个或三个字,又有了新的、完全不同的意思。”我们又用这种方法造了很多句子,比如“头发”,“牛顿被苹果砸到头,发现了万有引力。”“灯光”,“桥上有许多路灯,光线明亮。”......老爸说得没错,我明白了汉字的意思变化多端。

汉字真有趣,我被深深地吸引了。一起到汉字王国里来吧,你会发现更多的奥秘!

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篇11:我最喜欢的一个汉字

全文共 548 字

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中华文字千千万万,有的能让人鬼迷心窍;有的能使人坚持不懈,而我却与众不同,我最喜欢的一个汉字是“零”。

我喜欢“零”,因为它实在,一切都是从零开始,饭要一口一口吃,路要一步一步走,一步一个脚印,想要攀上知识的高峰,就要先打好基础,只有打好基础,你才有本钱做一个成功的人,不是有句话叫作“基础打不牢,学问攀不高”吗?不明白?没关系,我给你讲一个故事吧!从前,有10个人,上帝给出十个数字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他们自己选,大家都争先恐后抢走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自认倒霉,可是,其中有一个人却心甘情愿地取走了零,人们满腹狐疑,对他的行为百思不解,都认为他是一个傻瓜,而他却说:“一切从零开始吗。”于是,他努力工作得到了一,他把一和零放到一起,便得到了十,接着他又得到二、三、四……

从零开始的事例还有许多,谁不是从零开始的呢?从我们呱呱坠地开始,也就是从零开始。

再来谈谈那些名人吧!谁又不是人生的零开始的呢?现代的电影明星成龙,直到二十五岁还是一个无名小卒跑龙套的;“发明大王”爱迪生十八岁还是一个报童;古代三国时期的刘备以前不还是一个编草鞋的;明代皇产帝朱元璋当年不也是一个卖肉的?……他们不都是从零开始的吗?

我喜欢零!一切从零开始,做人就要脚踏实地。

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篇12:我眼中最美的汉字作文

全文共 708 字

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“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”吟出这首诗时,诗中的“眉”字,是我最爱的汉字

刚刚学习这个字的时候,感觉这个字很是可怕,像是一个怒而皱眉的人,又像是一双紧紧盯着我的眼睛,不禁毛骨悚然。但久而久之,才发现“眉”竟有如此深意。眉是人体的五官之一,象征着我们的表情,最能表达真实心境。

我看过很多人写“眉”。有的人写得亭亭玉立,像是一位眉入云鬓的温婉女子;有的人写“眉”笔酣墨饱,像是一个剑眉高耸的俊美公子;有的人写“眉”抑扬顿挫,如已近迟暮却志在千里的老者……各种形象,惟妙惟肖。

当我们生气时,“眉”字的那撇像是一窜火舌,下面的“目”又是瞪圆双目;当我们兴奋时,“眉”字的那一“目“又如鹰隼飞扬,志得意满。字如心声,字由心生。心情如何,字在我们眼前就会变成什么样儿,真可谓是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。

见形拆字,听音说“眉”。你听,“眉”对méi,与“霉”同音。但我却认为,应与“美”谐音,这为最妙。眉开眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飞色舞都表示开心喜悦。都说人笑起来是最美的,汉字在我们眼中应当是美好的,舒心愉悦的。“眉”与“美”岂不妙哉?

都说汉字的义,在字的表面就显而易见了,像是“武”,把字拆开便是止戈为武,象征和平,这便是义。“眉”的义,对于我来说,便是不要目中无人。当我们骄傲时,眼自然高于顶,显得高人一等。而“眉”字目在下方,时时提醒我们要摆低身段,低头做人。古时,自恃有才的人总是高昂头颅,傲视一切,而谦卑的人往往会低头,会抱拳,正如鞠躬低头时,眉目在下,是谦卑之人谦逊有礼的表现。

一字一学问,一词一乾坤。汉字之美,美在其形,美在其音,美在其义,美在其博大精深。你感受到了吗?

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篇13:关于汉字听写大会的作文

全文共 565 字

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我以前在电视上看到了一个非常好看的节目“汉字听写大会”。那里的哥哥姐姐实在是太棒了!好多我不会写的字他们都写出来了。现在,我们学校也举行了“汉字听写大会”的活动。

今天下午的第一节课刚开始,一群组织比赛的老师们就面带微笑的走进了我们班的教室。那时,我真是太紧张了,心都“扑通、扑通”的跳了起来。教室里安静的连呼吸声都听得到。

听写大会首先第一项是认字。主持老师刘老师用点名器点出了是三个人,后来熊老师又点了两个人,他们分别是余芳菲和许木子。许木子上台后吓得脸色苍白,熊老师十分体谅,就让她回到座位,改换出我们班“胆大包天”的唐朝睿来参加比赛。

每个人的读词时间只有20秒。有的读得多,有的读的少。让我们印象最深的是余芳菲。她个子虽然小,但是她把10个词在20秒内全读出来了。不仅刘老师给了她掌声,我们全班同学也给了她热烈的掌声。

认字比赛结束后就是听写比赛了,四年级的关老师报了10个词,首先,她报了一个“馈赠”,我开心极了,突然她又报了一个“水浒传”,我想:完了,这个词我不会写啊,怎么办啊?只见刘老师说:“时间到,请同学们停笔。”唉,关老师报了10个词,我只写了5个,真是糟糕呀!

听写比赛结束了,听写大会也就结束了。如果我平时能更加积极的进行听写准备,把玩和看课外书的时间多用一些在复习生字的方面,那我一定会比现在考得更好,会更开心。

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篇14:汉字王国真奇妙作文600字

全文共 615 字

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一天,我在家中独自一人写着作业,心想真无聊呀,好想看看哈里波特,念头一歪,我心不在焉的,竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮,一个身穿斗篷的人出现在我眼前,哇!他就是哈里波特,他问我:“想去汉字王国吗?”“想!”我兴奋地说。哈里波特使用魔法,立刻出现了一个时空通道,通向我们的目的地——汉字王国。

来到汉字王国,一栋栋房屋映入眼帘,正前方不远处还有一个公园,一个个汉字在做着游戏,那几个汉字友好的说:“您好,我们是乐,快,兴,你叫什么名字?可以和我们一起玩吗?”“我叫兰郴,因为常写错别字,所以大家都叫我错别字大王,可是我还想到处转转,下次一起吧!”我依依不舍地说。

走着走着我来到汉字宾馆,遇见了汉字长老,他对我说:“欢迎来汉字王国!错别字大王,请进入那个房间休息吧!”我躺在水果床上,上面有一张纸条写着:渴了请用及管喝果汁,饿了可以吃水棵。我碰了一下及管,它不情愿地瞪着我,而且很痛苦,我问它:“你怎么了?”它有气无力地说:“它们把我的嘴巴给少掉了,我根本就吸不到了,你能帮帮我吗?”看着它有气无力的样子,我找来一只笔,给它加上了一个口子旁,它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀,哎呀”的叫声,我都不是我了,你看我多了个木字旁,都没有人敢吃我了,我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦,把它的木字旁擦掉,它变得活泼起来,还叫我去吃它,真可爱。

回去的路上我想着它们的遭遇,真的是太难受了,以后我一定不能乱写字,一定要认真写好每一个字。

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篇15:大美汉字作文800字

全文共 856 字

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一横一竖一撇一捺,几个沉淀在历史长河中简单的笔画,由简至繁,由浅入深,构成一个标准的汉字最简单也是最必要的基础。从“小”、“少”写成“责”、“壮”,再到“暮”、“夕”,人的一生与汉字密不可分。汉字是人生哲学和民族文化的栖息地,嗅汉字之美,品人生之味。

汉字,在中华上下五千年历史的长河中,如一颗璀璨的明珠,镶嵌在古雅的河床上,熠熠生辉。中国是一条盘旋在东方的卧龙,那么,汉字就是这条古龙熠熠的眼睛,散发着一种奇特的魅力,让中华乃至世界人民为之痴狂。嗅汉字之美,了古龙之魂。

单列一个“长”字,取之绵长之意,舒展又不为过,肆意又不杂乱,好像是中国源远流长的历史长河在世界的河道上缓缓流过,不疾不徐,却稳稳悠长。一笔一划横平竖直写好方块字,不卑不亢心正傲骨做好中国人。笔直的笔画像是汉字不屈的傲骨,更像伟大而又坚强的中国魂。汉字,在数亿世界人民的注视下,久久伫立,毅然不倒,中华魂也在这伫立的汉字中,傲然挺立着。“中国人民从此站起来了!”毛主席的震耳宣告似乎还在耳旁萦绕,中华人民伟大的精神,在汉字中,发扬滋长。嗅汉字之美,晓中华之娇。

都说汉字是一位美人,增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。那种清丽美人恰到好处,浑然天成的美,沁人心扉。汉字,美而神秘娴雅,悠悠古韵。汉字在中国上下五千年智慧的“韵”育下,越来越有韵味,似乎单独一个字都会令人沉醉。嗅文字之美,沉文字之醉。

唐诗宋词元曲,独特的韵脚,正是运用汉字那令人迷醉的气息。就如“海上生明月,天涯共此时”,诗人遥远的念想,在汉字的孕育烘托下,越发浓郁,即使挚友远在天涯,透过带着温度的字眼,若比邻的遐思也会越发亲切。云卷云舒,汉字的光芒并未褪色半分,反而在历史的磨砺中,磨去了许多瑕疵。如一块美玉,在岁月中便使光滑。嗅汉字之美,赏诗玉之光。

汉字如一棵行下走的树,经过四季许多风雨的撕扯,经过一条条长满蒿草的土路,终站上文化的山峰。淡淡嗅汉字之美,静静品文字之韵。汉字,你的点点滴滴都令我们为之着迷,我们您哺孕的文化的生灵,在你的长裙下,久久仰望。

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篇16:描写汉字六年级

全文共 867 字

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汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。

每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美,都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发著生命的气息与文化的魅力。

真的,它们不是疆硬的符号,而是有著独特性格的精灵。瞧,每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字,能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”,眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现,使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画,这些用横竖撇捺构成的神奇组合,仿佛同人的气质一般。

汉字能在瞬间走进想像,然后又从想像中流出来,在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量,给予人无限的幻想天地,任你尽情地飞翔与奔骋。

为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字,让人们宣洩自己藏在内心深处的感情,是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人,出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌,绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

古往今来,我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代,许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今,仍有不少外国人在学习著汉语。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇17:汉字,中华之魂作文

全文共 1112 字

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汉字中华之魂。

在中华上下五千年的历史长河中,汉字,于其中扮演了重要的角色。没有汉字,就没有我们今天的文明。

汉字,推动着我们的发展,促进了我们之间的交流。在没有电脑、手机的时候,人们的字全是手工抄写、印刷,甚至,毛笔写得一气呵成。然而,当手机、电脑等科技成果临世,渐渐的普遍了大众之后,人们似乎遗忘了汉字的重要,更有甚者,英语将汉字给代替了。我们中华的语言——汉字,真的在将来会被列为非物质文化遗产,被人怀念吗?

在如今的时代,人们利用手机、电脑打出一个个正规的字体,用英语代替、交流。然而书写汉字,却似乎是大众一致的沉默——忘却。

现在的学生使用手机频繁,他们不愿手写出汉字,倾向于用手机打印。甚至,现在的青少年的字迹,潦草不堪,甚至可以用“惨不忍睹”也不为过。

我想若是长期任由汉字以这样的情况发展下去,情况不容乐观,因为即使是学生使用手机打印字体,聊天等,但是在他们打出的汉字中,竟然有大部分的字体都是错误的,有谐音代替。

记得曾经我在报纸上看到过这样一篇报导:一位记者在一所中学做过这样一个调查。他采访了学校近五十位同学,请他们用笔抄写一篇文章和用手机打印一段话,结果让人大跌眼镜。五十位学生中40%的学生写出的字迹“惨不忍睹”丝毫没有工整、漂亮一说。其中用手机打字的学生中有80%的打印出来的字体中含有大量的错字,想想这样的结果让人沉默。

有人或许会这样问:“如此一来,为了汉字的发展那么手机、电脑等代写工具是否应该淘汰呢?其实不然,我们不用将手机、电脑等淘汰掉,并非说它们都是只含有负作用,关键得看人们如何去想、去对待。

汉字,在我国源远流长,有着悠久的历史。于世之初,我国古代人民为了汉字的发展和延续,充满智慧的古代人为了推动人类的精神文明,发明了一项又一项有利于汉字发展的工具。如:造纸术、印刷术等。可是,如今的人们似乎忘记了汉字的重要性。有的甚至用外语来代替,直接将汉字埋没,难道汉字真的要离我们远去了吗?我想说,若任由人们将汉字淡漠,那么汉字就可能只会成为我国的非物质文化遗产。

在汉字的领域中,有着许许多多趣味,只是人们未发现罢了。一句话、一个字都有着含义。如“你好坏”若是情人之间,便是撒娇。然而若是对待坏人,便是指责了。这样的例子还有许许多多,不知你是否发现了呢!

于华夏儿女而言,汉字,是我们中华民族的“瑰宝”“灵魂”,我们应当保护、传承。

“古有汉字,才有我们今天的发展”。若汉字忘却了,恐怕是再难出一位像“李白”“杜甫”一样的诗人了吧;若无汉字,怕再难有一位杰出的作家了吧!因而,我想说:“汉字乃华夏之魂,华夏之魄。”我们应该保护我们的魂,我们的魄,若忘却了,那么,我只能说,我们的国家是一个没有灵魂的木娃娃。

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篇18:遨游汉字王国作文

全文共 859 字

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一横、一竖、一撇、一捺,构成如诗如画般优美的汉字,一个个汉字又组成一个个绚丽多姿的名字。“横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章”,说的不仅是汉字,也是我们每个人独特的名字吧!

我们每个人都有名字,父母长辈在为我们取名字的时候,总是精挑细选,无论单字、双字,常见字还是生僻字,古典的或者现代的,名字里对我们的未来寄予最美好的期望!

我有一个阿公,他的名字是“田”。你猜怎么着?他的大哥叫“口”,二哥叫“回”,三哥叫“品”。一个个“口”字随之增加,形成了他们有趣的名字。据说,他们的爷爷是远近闻名的读书人,他希望子孙个个都能吃饱喝足,也希望家中人丁兴旺,所以孙子们的名字都带着“口”字,寄托着他朴素而美好的祝愿。

在我们大家熟悉的《红楼梦》这部经典巨著中,人物的名字更被赋予了各种各样的寓意!

贾家四姐妹,元春、迎春、探春、惜春。元春是四姐妹之首,生在大年初一,又是皇宫里的贵妃,地位级别也最高;迎春向来性格懦弱,“迎”寓意着她总是迎合他人、委曲求全;探春的“探”象征勇于探索,“四春”之中,探春充满了活力,她的性格也最火辣。

从明面上看,贾府四位小姐的名字都很美,很有诗意,每当春回大地,万物复苏,人们走出家门,去迎接春天,探访春天;当春天快要过去的时候,人们又惋惜春天的离去,期待着春天再次来临。

虽然贵为贾府的小姐,每天过着锦衣玉食的生活,但是她们的命运都很凄惨,她们的结局,就是死的死,走的走,所以她们的名字“元迎探惜”也暗示着“原应叹息”啊!

贾府“四春”还精通琴棋书画,她们各自都有自己的专长。大小姐元春十分擅长弹琴,琴声婉转动听,于是她的大丫鬟叫“抱琴”;二小姐擅长下棋,她的大丫鬟叫“司棋”;三小姐书法了得,她的大丫鬟就叫“侍书”;最小的.四小姐画的画就像真的一样,让人赞叹,她的大丫鬟就叫“入画”。当然,这些有着如诗般美好名字的丫鬟们,最后也和她们的主人一样“花落人亡两不知”!

《红楼梦》之所以会成为传世巨作,从人物的名字里就可窥见一斑,作者曹雪芹在为人物取名的时候真的是煞费苦心呀!这难道不是小小的名字里藏着大大的乾坤吗?

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篇19:我爱你,汉字作文700字

全文共 838 字

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行走在大街上,有你古朴的身影;穿行于小巷中,有你芬芳的气息。

我深知,打自我咿呀学语之时,打自我认识你的第一天,就忍不住上了你,汉字

汉字,一个个小巧的精灵,这五千年来的文明,这五千年来的历史和成就,就是你,一个个小小的汉字牵动的,牵动着文明古国不断发展,沉重的脚步不断向前。

年幼的我拉着妈妈的手,走在大街上,是店面的店名,一个个五颜六色,变幻不定的彩色大字,是超市,电影院用盏盏霓虹灯组成的花体字,吸引着我,牵引着我的心。那一颗好奇心,驱使着我慢慢移动脚步,向一个又一个使我着迷的汉字靠近。稚嫩的我第一次拉起了妈妈的袖子,指着那些发光的花体字,说:“妈妈,那些发光的东西是什么?”妈妈含着笑,俯下身来,亲切地告诉我:“汉字,那是汉字,属于我们中国人的字!”我未懂,只是茫茫地点了点头。

但是,那一次,我却深深地记住了你的名字——“汉字”。

幼儿园,才渐渐让我走近了汉字,那只有一横的,叫“一”;有两横的,叫“二”……

第一次书写你时,我一年级。妈妈那一双温暖的大手,握着我亦温暖的手。随着力的逐动,笔尖也在移动,不出多长时间,一行清秀的汉字就出现在我眼前。啊!汉字,中国人的字!我热血沸腾,在那一行字面前,我发誓,一定要学会用汉字来写自己的名字。经过一次又一次的失败,我终于学会了用汉字来写自己的名字。

初入小学,我才知道了汉字的意义,在老师循循善诱和遵遵教导之下,年幼的我,又对汉字,有了更多的认识和了解。

没有烦恼的一年级过去了,可随着汉字的越学越多,不争气的错别字就逐渐增加了:“今”写成了“令”,“木”写成了“术”,“乌”写成了“鸟”……这样的例子,不计其数,数不胜数,真是令我烦恼呀!

年级不断增高,对汉字的认识也不断增加了,不仅更喜欢它了,更走近了它的心。

汉字,中国人的字,你有“谁言寸草心,报得三寸晖”的深情;你有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇幻:有“八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪放……

忍不住爱上你,汉字,中国人的字!

[我爱你,汉字作文700字

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篇20:有趣的汉字

全文共 446 字

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在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。

每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。

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