关于汉字的作文作文(通用20篇)
汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,下面就是汉字作文。下面小编为大家整理推荐了关于汉字的作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
浏览
6403作文
1000更多相似作文
篇1:笑,我的年度汉字作文
全文共 729 字
+ 加入清单笑是每个人与生俱有的。虽然它仅仅是一个字,却包含了各种深意。在你失败时,笑是鼓励;当你获得成就时,笑是赞许;当你失落时,笑更是一种安慰。
小学时,我们总是容易满足的。每天早上上学时能遇到同学,都会乐呵呵地彼此打招呼;能够有五毛钱的零花钱,去小卖部买一包零食吃,特别是和同桌一起吃,心情都会好到胜过阳光;解决了一道难题时,也会笑笑,自豪地与同桌分享自己的成果。这时候,笑是一种满足。
步入初中后,我们开始懂得了友谊。友谊这个奇妙的东西,是需要我们用心去灌溉的。曾经,因为我对朋友的信任不够牢固,听信了别人的谣言,导致了我们整个寝室的人都排挤她。
后来,经过时间的检验,发现她所有的缺点,不过是人之常情。她这些缺点,并没有那么可怕,我们是可以互相体谅的。后来,当我知道错的是我后,才羞愧地向她认错。可她不但没有怪我,反而一脸轻松地说:“这有什么?我早就不记得了。”我们又笑笑和解了。这时,笑是一种包容。
中考过后,当拿到通知书后,才知道和闺蜜不是同一所学校。我们紧握的通知书在颤抖,泪水不经意流下来,我的心中全是悔意,后悔当初不好好学习,和她考进同一所中学。她似乎看出了我的心事,赶紧抹去泪水,说:“老师肯定是改错了,我不可能考这么好的。”我也没有回复她,总有一种想哭的感觉。最后,她说:“现在收起你的苦瓜脸,你想在我的脑海里留下你哭鼻子的样子吗?”我不再哭了,而且还被她逗乐了。于是,约定每个星期都要有联系。这时,笑是一种洒脱。
过了一年多后,发现每一件事都要面对,是逃脱不掉的,应该以笑面对。开心是一天,不开心也是一天,所以笑对现实,才会是会过日子的人。
笑尽管不都是发自内心的,但却能让你周围的人感到温暖。有时候,一个小小的细节,能改变人的一生。笑口常开,好彩自然来。
篇2:关于汉字的观后感
全文共 704 字
+ 加入清单我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多关于汉字的有趣故事。《图解汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界!
我开始喜欢汉字大概是从我学书法那一年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在眼前。
汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事:从前,有个人砍柴时,用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者跑到衙门告状。那个人慌了,忙着写了一份,说明情况。内中写道:某日砍柴时,用力过猛,用斧子伤了人。官府一看就定了那个人的罪名了。
这本书里还讲了许多传说神兽,如龙,书中是这样介绍龙的,让我们一起来看看吧:龙游横空出世的气势,也有玄妙莫测的威力。可以随便变化,还可以来去自如,上天入地、呼风唤雨,是先民心目中最神圣的动物,也是中华民族的象征。最后,不要忘记,我们也是龙的传人哦!书中还写了一个关于龙的成语故事,让我们一起来读一读这个成语故事吧!叶公好龙:叶公好龙的故事,讲的是古时候有一个叫叶公的人,非常喜欢龙,衣服上绣着龙,居室四周也刻满了龙。他的诚心感动了天上的真龙,真龙决定下凡来看望叶公。但是,叶公见到真龙后却下的面如土色,失魂落魄。叶公好龙,比喻对一类事物并非真正喜欢,只是装模作样而已。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,如果写错了,那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长,每个字、每句话,都有着动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志······
篇3:汉字的魅力作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。我们感叹仓颉的智慧,创造出了如此美妙精巧的文字,一笔一划间,变化无常。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代,我们也越来越依赖于电脑,习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,现在的我们还有几个能挥舞着毛笔,写下一个个苍劲有力的大字?
汉字从古到今,从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,经历了世世代代的提炼和进步,才有了如今这样精妙绝伦的汉字。正如《赞汉字》中所说“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字充满了形体美,作为一种方块文字,每一笔每一划都蕴含着智慧。如“月”字,它像一轮弯月,古人将它浓缩到汉字中;“从”字,表示一人在前一人追随其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多为炎……
汉字还充满了韵味,如“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷”字好像散发出一种寒气,“热”字则洋溢着激情;“忍”字是心上一把利刃;当你写下“人”字时,不禁肃然起敬……
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每当阅读着一首小诗或者是一篇散文,我的心就随着诗篇飞了,仿佛早已来到了那个美妙的地方,每一件事都感同身受。这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的!
在中国,同样的一个汉字却有着不同的读音,它们各有特色,代表了每一个地方不一样的民俗文化,在民间有着“相隔十里不同音”的说法。不管这块东方的土地上有多少种语言讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。我们不仅要学会用普通话交流,也要保存好蕴含着浓浓乡情的汉语方言。
世界上有许多人在学英语,可那26个字母并不具有感情、声音、气味,只有汉字有声调、有情感的,汉字的魅力是独一无二的。因而有越来越多的外国人学起了汉字,拿起了毛笔,“孔子学院”广受欢迎。我想,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
作为一名深爱着祖国语言文字的中学生,我呼唤更多的人去珍惜它、喜爱它、发展它、丰富它,让汉字的魅力风靡世界,让中华的文明发扬光大。
篇4:我最喜欢的一个汉字作文
全文共 446 字
+ 加入清单汉字是中国文化历史上重要的一笔,它博大精深,蕴涵着无穷的魅力。从甲骨文到今天的简体汉字,中国经历了几千年的时光,才造就了这么多的汉字。其中,我最喜欢的汉字就是“暖”了。
“暖”是一个很奇妙的字。你看,它的部首是一个“日”字,有着太阳的照耀,当然暖和!可我喜欢它,不仅仅是因为这一点……记得那是一个寒冷的动冬天,我抵挡不住那刺骨的寒风,感冒了。那几天,妈妈天天在家照顾我,一会而给我买药,一会儿又带我去医院。她冻得手都红了,但还是坚持为我奔波。有一天晚上,妈妈吃力得端来了一盆水,我原以为妈妈是要用来泡脚的,可没向导妈妈竟然笑着对我说:“臻臻,来泡脚吧!我愣住了:什么,妈妈难道不是自己泡脚吗?为什么…… ”臻臻,在想什么呢?水都快凉了!“我回过神来:”妈妈,我不要泡脚,您这几天照顾我太辛苦了,应该我帮您泡脚。“”小傻瓜,我这样做有什么可奇怪的呀!每个母亲都是这样的!“说完,便把我的小脚放进了盆里帮我泡脚。我的泪水溶化在水中。
着一刻,是由内到外的”暖“,是伟大的母爱。所以,这是我最爱的汉字。
篇5:汉字大赛观后感
全文共 1388 字
+ 加入清单中央电视台、国家语委共同举办的大型电视活动《中国汉字听写大会》终于落幕了。开始看的时候,感觉很新鲜;仔细一想,有不少问题。我们都不会写的字,要孩子们死记硬背;孩子们记忆了这些几乎没有用的字,长大成人后再抛弃,这不是折腾吗。
还 有一些文言文的词,现在根本不用,都是一些中国人民早已抛弃的糟粕,也拿出来考学生,这不是折磨孩子吗。孩子们被逼的背《现代汉语词典》, 这不仅是扼杀孩子们的思想,也是扼杀中国的未来。
现在很多孔乙己在鼓吹,每个汉字背后都有文化的积淀;可是他们忘记了现在已经是二十一世纪,我们写的是白话文。白话文汉字只是一个声音符号;白话文汉字里面什么也没有。
例如这次比赛中的一些词:蹚水、趟水;桑葚、桑椹;筢子、耙子;酆都、丰都。字不一样,都正确;这就说明白话文汉字只是一个声音符号,根本没有什么文化积淀。还 有主考官们读的那些文言文,根本不是人说的话;别说听的人不懂,读的人也不懂装懂。例如:主考官郎永淳先生读,圩顶xuding时,北京大学钱文忠教授点评说,这是一个多音字,读weiding;随后裁判孟蓬生博导指出,正确读法是yuding,而且只有一个读法。需要用白话反复解释才能懂的文言文,历史再悠久,再登大雅之堂,也是落后的工具。
社会上一些所谓的中华文化大师,不懂语言学,因为语言学是科学。他们把已经淘汰的,古人的文字学捧上天。这些人和李一道长,王林大师没有本质的区别,对社会的危害可能更大。作为符号,拼音字母简单;一笔、两笔就可以完成。汉字的形状太复杂;需要几笔,十几笔,甚至几十笔,效率低下。作为声音符号,拉丁字母只要26个;汉字的数量太多,有近万个,远远超过我们说话声音的种类。字浮于事,害的我们常常写别字。
作为代表意义的最小单位,白话文汉字又太少,只有一万个;英文的最小单位数十万,而且还 在不断地发展。单音节汉字由于受说话音节数量的限制,是不可持续发展的文字。使用竹简的古代,文人都会刻字。蔡伦造纸后,我估计曾经也有人叫嚣过,雕刻的文明传递;进入电脑时代,有人呼吁,书写的文明传递,不足为奇。
雕刻现在只是一种艺术;书法的下场,将和雕刻一样。你会雕刻吗?不会;那么我们今后可以不会写字,但是一定要会电脑输入。这是历史潮流,不可阻挡。汉字难;学习汉字浪费了全国人民大量的时间。借用鲁迅先生的一句话:时间就是性命;无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。象形文字,历史最悠久。画个圆圈代表太阳,绘个半圆意味月亮;这种古老的方法已经过时。现在全世界都使用声音符号,也就是拼音文字,因为人人都会说话,说话声音已经代表意义,只要用简单的符号代表说话的声音,就大功告成。声音符号的效率远远超过表意符号。
中国至今还 不能正式使用先进的拼音文字,国家语委难辞其咎,语委的专家学者们尸位素餐。《现代汉语词典》里仅有的几百个拼音文字,也就是字母词,绝大多数还 是老外制造。
中国至今没有正式使用先进的拼音文字,恶果就是中国的科学技术继续落后,因为语言和文字是我们思维的工具。很多人以为中国的科学进步很快,那是比中国的过去;在世界上,中国的科学仍然落后。一百年来,中国的进步很快,那是跟在别人后面前进;跟在别人后面进步再快,仍然是落后。
中文必须改革;如果不使用拼音文字,中国的科学永远落后。现在还 把落后的汉字当作图腾,是愚昧的表现;现在还 不正式使用拼音文字,是中国的耻辱。
篇6:有关汉字的谐音对联
全文共 1133 字
+ 加入清单上联:两舟竞渡,橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)
下联:百管争鸣,笛清(狄青)难比萧和(萧何)
上联:莲(怜)子心中苦
下联:梨(离)儿腹内酸
上联:立湖石于江心,岂非假岛(贾岛)
下联:蒙虎皮于马背,谓是斑彪(班彪)
上联:孔子生于舟(周)未
下联:光舞(武)起自汉中
上联:先生磨墨,墨溅先生两脉墨
下联:枚香烧煤,煤爆枚香双眉煤
上联:树上桐子,树下童子,童子打桐子,桐子落童子乐
下联:屋前园外,屋内员外,员外扫园外,园外净员外静
上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香
上联:霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷
下联:谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒
上联:宝塔六七层,中容大鹤
下联:通书十二页,里记春秋
上联:下大雨麦子灌种
下联:旱高地田禾必干
上联:酒热不须汤盏汤(烫)
下联:厅凉无用扇车扇(煽)
上联:井底点灯深烛伊
下联:共郎长行莫围棋(烛-嘱,围棋-违期)
上联:狗啃河上(和尚)骨
下联:水流东坡诗(尸)
上联:二猿断木深山中
下联:小猴子也敢对锯(句)
上联:独览梅花扫腊雪(多来米发索拉西)
下联:细睨山势舞流溪(一二三四五六七)
上联:东不管(馆),西不管,酒管
下联:兴也罢,衰也罢,喝罢(吧)
上联:灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风
下联:鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)
上联:船尾拔钉,孔子生于舟(周)末
下联:云间闪电,霍光(火光)出自汉中
上联:雨洒灰堆成(陈)麻子
下联:风吹荷叶像(向)乌龟
上联:因荷而得藕,(因何而得偶)
下联:有杏不须梅,(有幸不须媒)
上联:一马陷足污泥内
下联:老畜生怎能出题(蹄)
上联:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声
下联:东边日出西边雨,道是无晴却有晴(晴-情)
上联:檐下蜘蛛一腔丝(私)意
下联:庭前蚯蚓满腹泥(疑)心
上联:向阳门第春常在
下联:积善人家庆(罄)有余(鱼)
上联:顺风帆逆风帆,帆迟(樊迟)帆快(樊哙)
下联:涨潮橹退潮橹,橹直(鲁直)橹扳(鲁班)
上联:士农工(宫)商角徴羽
下联:寒热温凉(良)恭俭让
上联:师姑田上担禾上(和尚)
下联:美女堂前抱绣裁(秀才)
上联:身居宝塔,眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布)
下联:鸟处笼中,心思槽巢(曹操),恨关羽不得张飞
上联:上海秀才下第,只为落书(洛书)
下联:华亭百姓受灾,皆因孽报(聂豹)
上联:披衣靸鞋而走,急事急事(给事)
下联:弃甲曳兵而走,常输常输(尚书)
上联:泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦)
下联:晷短夜差长(鬼短夜叉长)
上联:木屐为鞋,足下果然无履(无礼)
下联:椰瓢作盏,尊前委的不钟(不忠)
上联:闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛),过王子店
下联:白公骑(百公琦)乌马,赶公冶场(公冶长)
上联:猫儿竹下乘凉,全无暑(鼠)气
下联:蝴蝶花间向日,更有风(蜂)来
篇7:汉字运动会作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单今天是汉字星球一年一度的“汉字运动会”,每年的这个时候,汉字运动员都会进行各种比赛,但最精彩的还是足球赛,它总是吸引我的眼球,让我们一起去看看吧!
“运动员准备,三,二,一,开始!”比赛开始了,红队的“大”字把球踢给了队友“木”字,可惜“木”字还没反应过来,球从他头顶上飞了过去,变成了“呆”字,这时候绿队的“土”字发现了,连忙跑过来,飞起一脚,变成了“吐”字,把球传给了绿队队员“十”字,可“十”字没有踢中,从旁边飞了过去,变成了“叶”字?最后球还是被红队的大字发现了,他向球扑过去,向球门的方向踢。球连续躲过了几个绿队队员,飞到球门“口”里,变成了“回”字。“球进啦!球进啦!”“红队获胜了,太棒啦!”一阵阵欢呼声在运动场上飘荡,大家都为红队鼓掌。
比赛结束后,裁判把“足球运动王”奖杯颁发给了红队。红队就是今年的足球运动王!
篇8:有趣的汉字
全文共 435 字
+ 加入清单汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒,而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”变化而来的,下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实,这就是会意字。
汉字的年代久远,传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文,后来有些字难写,从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。
汉字,是我们生活中不可或缺的部分。如果,没有汉字,人们就无法正常沟通;如果,没有汉字,我们就无法读书看报;如果,没有汉字,人类的灵魂与修养就得不到提高。所以,“汉字”的意义远非两个字那样肤浅,而是见证着历史朝代的兴与衰,富与贱的历史文物,更是带领我们走向知识殿堂的法宝。
篇9:说说汉字作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单汉字,是中国人独特的魅力。她是我们中华民族历史长河上最为璀璨的明珠。她娇小的身体上却有无限的魅力使你如痴如坠地陷入她的世界当中。那栩栩如生的一笔一划,描绘出了一幅中华上下五千年的历史长河。每一个汉字里都有一个属于他的历史故事。
总而言之,汉字总有吸引我的地方。在我眼里,他比任何一国文字更加优美,比他们更悦耳。她时刻呼唤着我去探索她的秘密。
汉字之美,美在形体。从甲骨文到金文,再到小篆。一直到今天我们所写的行书楷书。这些历史悠久,随时代变化的文字,难道不是你深陷其中吗。随随便便的多一笔少一画,就变成了另一个字,另一个意思。
汉字的美,美在真情。每一个汉字都形形色色,有自己的含义。一个您字,代表了人与人之间的尊重。一个想字,写出了人的丰富情感。一个家字,写出了无限温馨。
汉字是人与人之间沟通的重要桥梁。有了它,人们的生活多姿多彩。汉字是充满智慧的语言符号,是音义形的结合体。就连有些处国人都不远万里到中国学习。了解中国文化的博大精深。
中国的汉字有很多种字体,最后形成了一种文艺,叫做书法。汉字就从此被书法大师们写的有形有色。有的流传至今,价值连城。除此之外汉字还可以组成成语,写成对联,古诗,和文章等,都给我们的生活加入色彩。这不就是汉字好处吗?作办中华民族的子孙我深爱着汉字,爱着它的一笔一画。它是我心中最圣洁无法玷污的东西。我为我爱着的汉字而骄傲。作为一名合格的中国人,我们一定要多多探索汉字的秘密。
篇10:我的年度汉字作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单那天,我刚好要出去玩,正好在我家门口碰见了林诗彤,她拿着自行车,对我说:“嗨!林子璇早上好,你有自行车吗?”我点了点头,她又问我:“那我们一起去骑车吧!”我并没有回答她,而是对她说:“不好意思,我有事情先走了。”刚说完我就快速地跑回家。在路上,我想:我也想和林诗彤一起呀!可惜我不会骑,不行,我要学自行车!我跑回家问妈妈,妈妈居然非常爽快地答应我了。
妈妈拿着自行车,带我来到了一个非常宽敞的地方,放下自行车,让我先练一下平衡力,我用了几分钟就练完了,接着妈妈让我试骑一下,我坐在自行车,脚踩在脚踏板上,准备出发,正当我骑到一半时,心想:原来骑自行车也没那么难嘛!但是我完全不知道,这半圈原来妈妈在后面扶着,正当妈妈手松开时,我一不留神就摔了一跤,妈妈急忙过来,扶起我说:“没事吧!宝贝。”我回答道:“当然有事啊!”“再坚持一下吧!马上就学会了。”妈妈安慰我说,我听了只好忍着痛地站了起来。
我坐在自行车,自己鼓励道:“林子璇,你可以的!加油!”出发了,我一开始很慢,到后来渐渐变快了,我骑着骑着突然适应了,奋力地向前冲刺,结果,我又摔倒了整个自行车压在我身上,妈妈跑过来扶起自行车对我说:“你怎么又这么不小心呀!叫你慢点骑你不听,骑那么快干什么。”我哭着对妈妈说:“妈妈我不想学了。”妈妈否认道:“不行,你一定要学,坚持就是胜利。”我听了,再次坐上自行车,想:妈妈说的对,坚持就是胜利,只要坚持,没有什么事完成不了。
我骑着自行车反复在骑,我摔了很多次,但是我都在坚持,没有放弃,因为我知道坚持就是胜利,1个小时过去了,我终于不害怕骑自行车,我非常开心,心里觉得很自豪。
坚,我的年度汉字,它告诉我们坚持就是胜利,只要坚持,永不放弃,什么事情都能完成。
篇11:汉字的魅力
全文共 542 字
+ 加入清单中国文化博大精深,尤其是中国的汉字,中国的语言文字历史悠久,源远流长。我是中国人,我爱汉字。
它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌;像一个个威武严肃的士兵,整整齐齐地排兵布阵,准备随时上阵杀敌;像一条条清澈见底的小溪,轻快地流过笔尖,一篇篇佳作跃然纸上。汉字,我爱你!
汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流,离不开汉字;读书学习,靠的是汉字;文化传承,离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗?自从我们生下来,就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上,它告诉我许多关于美丽的故事,在科普书上,它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今,我又逐渐喜欢上了写作,汉字就成了我的兵将,我的笔就像是我的兵符,汉字得乖乖地听从我的调遣,构成一篇篇美丽的佳作。我爱你,汉字!
我爱汉字,更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文,从金文到大、小篆,从小篆到隶书、楷书、草书、行书,发展到今天很是不容易,汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的心血。汉字,我爱你!
每当我看到熟悉的汉字,我的心中就会马上赞叹道:中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双;连缀成句,顿挫抑扬;书法字体,各具特长。
中国话现在流行于全世界,说实话,我打心眼里喜欢汉字。汉字,我爱你!
篇12:汉字的魅力作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。”这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字的魅力。
中华骄傲正是本次开学第一课的主题,而汉字则是中华骄傲之最。五千年来,从甲骨文到网路热词,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,哪一项不是中华民族的骄傲?
汉字乃是整个世界使用人数最多的,这不仅仅是中国的汉字,还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横,就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字,方方正正的一个字,告诉了炎黄子孙做人要正直;一撇、一捺构成一个人字,用最简洁的笔画代替了“person”;一个“家”字,串联起世界上每一个中华民族的心。
现在,国家提倡让同学们学习中华民族的骄傲——文言文。文言文是古代时写作使用的最多的文体,就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位,这正是汉字所有的魅力啊!
说到文言文,还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中,我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放;可以与苏轼共情“但愿人长久,千里共婵娟。”的思乡之情,还可以领略到毛主席那“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”的革命到底的豪情壮志。
在这短短的几个字中,我们就可以深深的感受到诗人的情怀,这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器,我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产,让我们响应国家的号召,不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中!
篇13:有趣的汉字
全文共 387 字
+ 加入清单中国的汉字可有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。
最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”
这就是有趣的“田”先生和“大”先生。
篇14:我爱汉字作文300字
全文共 517 字
+ 加入清单每当我拿起笔写出一个个生动形象的汉字,它们就像一群顽皮的孩子,在纸上跳着、笑着。我真不想把它们框在方框里,让它们舒展身体,享受属于自己的缤纷世界。正是这些来之不易的汉字,让我们受益匪浅。
上古无文字,结绳以记事,到后来出现仓颉造字,人类对文字的追求从没停下过步伐。从殷商时期开始,有了一种形象生动的文字,而且是刻在甲骨、兽骨上的,称之为甲骨文。之后是金文,是刻在青铜、石鼓上的一种文字。篆书和隶书古色古香,有了笔画顺序。草书笔画连绵、龙飞凤舞。楷书盛行于唐朝时期,十分端庄秀丽,而行书是介于楷书和草书之间的一种字体。
从甲骨文发展到现在,每个汉字都有它独特的美。从一个小小的“龙”字,使人看到了一条瞪着双眼,怒目而视,锋利的爪子,而且备受中国人的崇拜,中国人也被称为“龙的传人”。
古诗更能体现出汉字的美,表达出更深刻的情感。
诗人把情感都寄托在文字上。比如思乡时,我们会吟“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”;赞荷花时,我们会吟“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;颂友情时,我们会吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这些诗句无不体现了诗人内心的感慨。
汉字,你是我们的朋友;汉字,你是我们的传统;汉字,你是我们中华民族的骄傲。我爱你——汉字!
篇15:我与汉字作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单年幼时,我便对一些符号感兴趣。诸如数字、英文等。不过,当我认识汉字以后,我发现,它——是最美的语言。
在我的小小宇宙中,我最喜欢的是如画般的汉字。在我认识汉字以后,我有种迫不及待想要“画”汉字的欲望。于是,我便边看幼儿书籍以及各种印有汉字的包装纸,边照样描画。我一边用小手按住图画书,一边执着黑色水彩笔,“画”起了汉字。就这样,我从中班开始画汉字,一直画到了大班,整整画了三年。幼小的我我早已经把这件事当成了一种乐趣。不过,我的爷爷奶奶总是对着白纸指指点点:“你这个‘口’字,怎么是画一个正方形呢?还有这个‘蓝’字,你这写了个四不像,横不横竖不竖的……还有这个‘鱼’,怎么中间部分变成了‘甲’呢……”,我戏答曰:“鱼不是一整条的吗?难不成……是断尾鱼?”
后来,我碰上一个姓字名谜的老兄。字谜总是给我带来一些惊喜。比如“细雨洒清舟,一点在舟前,一点在舟中,一点在舟后”是个“心”字。我总玩的不过瘾,想尝试尝试新奇的。这不,“三点到湖南”就把我给难住了。当揭晓谜底是“湘”字的时候,我若有所思,“噗嗤”笑了起来……字谜是个药剂,能让人无止境的思考,也能让人为其着迷,更能解乏解闷,让人开怀。
现在,我订阅了一本名叫《咬文嚼字》的杂志。此杂志专门针对生活中的错别字以及语法错误展开详细的讨论。订阅了它,激发了我寻找错别字的兴趣。路边街头若有错别字,我便立刻叫妈妈拍照记录!在我们家的相机和手机里,散布者各种五花八门的错别字照片——甘“庶”,歌声振林“越”,城隍“霸(廟)”手机“帖模”,都被我一网打尽咯!
我喜爱汉字,因为每个汉字都述说着华夏文明千百年来的历史。
我喜爱汉字,因为汉字孕育了中华大地的优秀儿女,孕育了你我他,让我们聚集在中国——这个温暖的地方。
篇16:描写汉字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。
中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。
小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。
在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。
作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。
篇17:我和汉字的故事
全文共 550 字
+ 加入清单我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!
上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。
上二年级时,学校写字比赛逐渐多起来,功课也比以前多了许多,我们也逐渐长大长高了,写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
从此以后,我便认真学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。
篇18:汉字舞动的符号作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单中华的文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了它的魅力。而中华文化的核心组成和突出代表,首推汉字。
汉字的源头可追溯到半坡出土的陶器上图纹,再到殷商时期的甲骨文,到后来的铭文,汉字在不断简化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着中华文化发展的历程,也推动着中华文明的发展进程。
有了汉字,我们才能了解先祖们的生活,探索中华文明的发展,了解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的思想文化;有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会是一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。
汉字的神奇作用是不可替代的!
汉字有着神奇的组词能力,几个汉字组在一起,便是一种情感的表达。几百个汉字组在一起,便是一曲令人或喜或忧的曲子,几千个汉字组在一起,便是一片情感流动、思想丰富,能让人产生共鸣或者是让人费解的“传奇”文章!在这字与字之间,在这词与词之间,传递出的已不是一种简单的信心,而是人类的种种美妙情感,当汉字被赋予情感时他便跳到了锦帛上,跳到了竹简上,跳到了纸张上。他们带着人类的情感跳出了人们的脑海,像一个个乐符,自由的组合成了一片片美文,一卷卷古书,一本本著作。于是,中华历史上便有了这些美妙的乐章:《史记》、《汉书》、《春秋》、《易经》。还有那整体规范的楷书,潇洒脱俗的行书以及狂傲不凡的草书………他们都是汉字的智慧结晶!
中国的汉字文化博大精深,它的美,我不足以用语言来形容。我对它,就如树叶对根,鱼儿对水,万物对太阳。任何美的语言都无法修饰它。它,就像舞动的精灵,清雅脱俗、美丽非凡、风韵永存!
我爱你!舞动的符号!
篇19:有趣的汉字
全文共 486 字
+ 加入清单你知道吗?汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下,它的意思就完全改变了。不信,我举个例子看看!
举个常见的例子:有个人生病了,家属带他去看病,看了两个医生。第一个医生说:“你这病不好治啊。”第二个医生说:“你这病治不好。”其中,“不好治”虽然听起来让人恐惧,却有一线希望,说明是可以治的;但“治不好”就没有一点希望了,意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来,只要把这三个字换换顺序,意思就完全不同了。
还有没有这样的例子呢?当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧?那把他们换一下,“子孙”就完全意思不同了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓,子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有:“铅笔”这个词是一种笔的名称,而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品,而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的时间。还有,“音响”是什么我就不说了,那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子,我就不一一说了,但我可以肯定,这样的趣词还有很多很多。
如果你觉得不够多,可以把你想到的发到给我的评论中,让我们一起学习,会有新的发现,新的惊喜,新的心得哦!
篇20:乐我的年度汉字作文
全文共 816 字
+ 加入清单回首这飞逝而过的一年,不禁感叹时光如白驹过隙。一幕幕回忆在眼前闪现,心中虽对新的一年充满了期盼,却也有一丝留恋。留恋的,是这一年的乐趣,是这一年的喜悦。
场景一
窗外又开始下雨,雨点淅淅沥沥地弹跳在我的窗棂。和大多数人相反,我最喜欢下雨天。当雨滴从天空中飞舞而下的时候,仿佛整个世界都安静了下来。这样的天气,穿着一件洁白的毛衣,手捧一杯热咖啡,自是再好不过了。
聆听音响里放着德彪西的《月光》,先是轻柔的几个音符,却撩动着我的心弦。音乐由浅及深,我闭上眼,随着海浪漂浮,任自己的身心浸入那个唯美的世界。睁开眼,发现自己还在那个小房间,却毫无失落之感,噗嗤一笑,心里像是融了冰淇淋,甜甜的,慢慢延伸到嘴角。
场景二
“呼——”我紧张地吁着气,盯着旁边几位看似胸有成竹的同龄人。虽然为此准备了好几个星期,但对手背诵时翻得飞快的嘴皮子使我不时感到头晕目眩,毕竟这还是我第一次参加英语演讲比赛呢!
谢天谢地!终于该我上场了!我心里暗自欢呼,扭开了那个门把手——而就在这时我的大脑变成了一片空白!我转过身,碰上了四位评审的目光。“加油!你能做到的!”我暗自鼓励着自己。但情况并没有好转,我还是说不出一句话来。
面对评审质疑的眼光,我甚至想到了呕吐。“振作起来!”我深吸一口气,打算抛开演讲稿的束缚——这好像起了奇效,滔滔不绝的单词句子涌现在大脑,好像思想长出了翅膀。时间过得很快,结束时,我向评委鞠躬,评委对我鼓着掌:“哇,刚刚的演讲可真棒!恭喜你晋级了!“
拿着晋级卡,我的心里乐开了花。
场景三
教室里,笔纸摩擦发出的沙沙声不绝于耳,那是同学们努力的见证。我又被一道数学题给难住了,我尝试了各种方法,每种都算了几遍,可还是算不出来。要不问问同桌?看着她奋笔疾书的样子,我不忍心打扰。
我静下心来,回忆着老师课上所讲,突然灵光一现。”呀!“我不禁叫出了声。我从另一个角度入手,便有了头绪,顺着思路写下去,心中充满了成就感。
[乐我的年度汉字作文