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关于汉字的作文作文(精彩20篇)

汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,下面就是汉字作文。下面小编为大家整理推荐了关于汉字的作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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汉字的魅力

全文共 545 字

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它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?——汉字

如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到海这个字,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好象一片娇嫩的绿叶在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。

汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。

中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音,有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在

国有大多数人在学英语,可那26个字母并不具有感情,声音,气味。我并不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我,在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。

汉字培育了中国古老的文化。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔的领头羊。

用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。

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篇1:爱,我的年度汉字作文900字

全文共 890 字

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爱如夏花般在我心里绚丽绽放,陪我跨过千山万水。——题记

如果你要问我,是什么帮助我渡过了那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的大江大浪?那么我会回答你——是爱。

如果你要问我,是什么帮助我爬过了那“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的悬崖峭壁?那么我会回答你——是爱。

如果你要问我,是什么帮助我走过了那“重岩叠嶂,隐天蔽日”的崇山峻岭?那么我会回答你——是爱。

从当年那个牙牙学语的小孩到如今亭亭玉立的少女,我正经历着人生的花季。一路走来,爱,始终围绕在我的身边,早已成为我生命中不可或缺的一部分了。

外婆的爱——让我回味的香茗

我还想再吃一次外婆亲手剥开的栗子,我还想在找一次外婆“藏宝”的箱子,我还想再牵一次外婆的手,和外婆一起去看天空最美的星。可是,那终究是一个梦,一个只能在夜里才会实现的梦。但我并不会因此而悲伤,因为我知道,外婆会在那遥远的天国,看着我,陪着我。因为外婆说过:“宝贝儿别哭,外婆会一直在你身边,我们是最坚强的人。”外婆,您可知道,您用您那不变的爱撑起了我心中的天堂,让我不再害怕黑暗,让我能够在暴雨中坚强微笑。

父母的爱——让我品味的佳肴

他们从来没有对我说过“我爱你”,但我知道,他们是深爱我的,就如我深爱着他们一样。那爱融在深夜的那杯牛奶里,那爱化在清晨的那桌饭菜里。他们会包容着我的小任性,他们会在困难面前对我说:“孩子,天下没有过不去的坎。”他们会一直这样做下去,直到岁月在他们的脸留下无情的“伤疤”,他们都不曾中断过。看着父亲那不再挺直的腰杆,摸着母亲那不再光滑的双手,我突然意识到,原来父母老了,原来我长大了。爸爸,妈妈,你们可知道,你们用你们那无私的爱,建成了我心中那不倒的墙,让我不再畏惧困难,让我能够在狂风中毅然前行。

生命就像一场花开花落,含苞时的酝酿,绽放时的激情,枯萎时的沉淀。我们可以听见花开的声音,那是一种生命的勃发;我们可以嗅到花香的醉人,那是生命中爱的体现。

心中有爱,我们就能有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;心中有爱,我们就能有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的矢志不渝;心中有爱,我们就能有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的刚强勇敢。

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篇2:关于汉字的作文800字

全文共 705 字

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汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

同学们,让我们一起爱上汉字!

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篇3:悟,我的年度汉字

全文共 757 字

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禅言:“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。”生命的年轮总在滚滚向前,从不停息。而生活着的我们,就如宇宙中的一粒沙尘。那么,我们辛苦的在这个世界走一遭,走完区区十几个年岁的光阴,究竟是想留下什么,抑或是带走什么?悟,给我门钥匙,开启一扇永恒的生命之门。

悟小我,可以自知。有人问大哲学家苏格拉底:“您是天下最有学问的人,那么您说说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我们每个人都有五六尺高,那怎么在天地间生存?”大哲学家也笑了:“所以,要想生活在这个世界,必须懂得低下头来。”低头,是一种姿态,是一种境界,它让人自知,使人明理。始终高昂着头颅得人,总不会了解自己。悟小我,我们更明智,我们更清醒,我们更明心。

悟生命,可以宽容,最近看到一幅照片,名字是《疲惫的驻阿富汗美军士兵》。强烈的线条型和黑白画面冲击着我。一张还洒满稚气的脸写满疲惫和无奈。这个成长于富裕与和平环境的孩子,每天和于自己前世无冤,今生无仇的阿富汗“敌人”以生命相搏!他的心底难道不会疑问,这是为什么?同是活生生的生命,为什么不能相互宽容?两个国家为什么不能化干戈为玉帛?要知道,不知多少鲜活生命会消陨。悟生命,我们懂得宽容,我们会更珍惜世界上每一条鲜活的灵魂。生命,在宽容的滋润下,绽放出美丽的花朵。

悟自然,可以搏大。试想,当我们置于茫茫的大海或是一望无际的大草原,抬头仰望广袤深邃的天空,怎能不心生一股豪气,似乎想把世间的一切装进胸里,然后呼吸吗,紧闭双眼,忘却人生的一切快乐和痛苦。让自然在心中轮回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我们宽广,我们深邃,我们努力挣脱枷锁,冲破束缚,然后放逐身心,放逐灵魂,于是我们博大,我们忘却了自我。

悟,是一种精神,是一种姿态,是一种灵魂的洗礼和净化。

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篇4:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇5:汉字我懂你的心作文

全文共 1227 字

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近日,中央电视台科学教育频道节目《中国汉字听写大会》播出后,引起了全社会人民的关注,许多中小学生踊跃报名参赛。此节目受全社会人民的喜爱,可是,“写不起,弄混音,写错字”等现象频频发生,人们对此感到非常担忧。

观以往,古老优雅的汉字是中国文化之根,是中国人之所以成为中国人的文化标记,是中国五千年文明的最美丽的组成部分。回首千古华夏,仓颉造字时,“天雨霖,鬼夜哭”,汉字的诞生充满了神奇色彩。老天把汉字像下雨一样洒向人间,神鬼夜哭,也许就是因为美丽的汉字作为神的机巧被人类所获取。汉字走过古朴甲骨,斑驳钟鼎,竹简绵帛的古老岁月。篆隶楷行草,下笔生有花,上纸逐芳华。千百年来,我们依靠它倾诉,运用它思维,通过它记载,凭借它交流。汉字以磅礴之势、饱满之态、凝聚之奇承载着中华民族的智慧,让我们在哲学里沉思,在历史中明慧,在文学中凝重,在数学中谨密,在音乐中净化。汉字,是一个美而不老的民族形象。

看如今,作为中国汉字的主人,对练字却如此随意:大街上不时有“柳巷百货重头再来”“重”应该为“从”,“夜霄”应为“宵”,“早占”应为“早点”,ATM取款机“全天侯”应为“全天候”,餐厅门牌上“盖交饭”应为“盖浇饭”;在网络上网络语言更是花样百出:“88”是再见,“稀饭”是“喜欢”,“变态”是“扁他”,“果酱”是“过奖”,“杯具”是“悲剧”,“木有”是“没有”。嘿,中国人愣是听不懂中国话,看不懂中国字了。

鲁迅先生曾经说过:“我国文字具有三美:意美以感心,言美以感耳,形美以感目。真的形象生动地浓缩了我们汉字的美,试想还有哪国的文化有这种魅力!汉字不是符号,而是一群可爱的小精灵们,它们不是枯燥,它们是鲜活的生命!你欣赏汉字就是在欣赏一幅画。“笑”字你越端详它越觉得像喜眉笑脸的;而看“哭”字,你越看就越像个顽皮的小孩在哭,总之,汉子是一种奇妙的东西。

汉字不仅长得好看,而且声音也好听,汉字有一种抑扬顿挫,平仄有致,跌宕起伏的韵律美。我觉得用汉字说话,就如同唱歌,每一个字词都如此,比如象声词,“叮叮咚咚”的泉水,“呼呼”的风声,“哗啦啦”的下雨声,“轰隆隆”的雷声,这些用汉语表达出来就宛如天籁,真神奇!

我拿起毛笔,铺开宣纸,研开浓墨,认认真真写了“汉字”两个字,仔细端详,还是有小小的幸福感。书法老师说:“字如其人,做人也要像汉字一样横平竖直,堂堂正正的,这难道不是中华民族一直以来正直诚信,宽厚朴实,脚踏实地,坚贞不屈,宁折不弯,永不言败的民族气节吗?到底是中国的文字熏陶了一代又一代伟大的中国人,造就了这样一个伟大的民族,还是逐渐强盛起来的中华民族造就如此美妙的文字呢?我不知道,但只是默默地感动,感动如此美妙而神奇的文字,感恩于我们逐渐强盛的祖国。

作为未来世界的开创者,中国文化的继承者,让我们好好珍惜,好好爱护中国文字吧!好好使用她,让中华汉字永远在世界之林绽放美丽。

汉字,我懂你的心!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双!汉字,你真美!”

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篇6:大美中国,大美汉字作文1000字

全文共 986 字

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当人类出现在地球上时,当我们的祖先开始在脚下的这片土地上生活时,语言便随着生活衍生出来。但是人们苦于无法记录事件,随后一个名叫仓颉的人发明出一个伟大的东西——汉字。从此,人们便有一位新的好朋友——汉字。

或许是我们每天接触汉字的次数太多了,又或许是我们的生活频率太快了,所以我们认为汉字只是一些古老符号。但如果我们细细地去欣赏汉字,我们的心中便会漾起一阵文学与思想的清香。我们先来看看象形字吧!看“火”,它就是一堆干柴上燃起的火焰;看“水”,看似一板一眼的一撇一捺中却好似蕴含着万倾碧波;看“山”,它是在一往无际的平地中拔起的数座高峰,显得那样突兀,数座高峰相互呼应,一高一低,呈现出相映成趣的画面。看了象形字的大家庭后,我们不妨再来欣赏一下形声字。看“柏”,一木一白便成了一树,“木”为它的本意,“白”为它的声部,一本一声,变成了一个声形并茂的字,这其中既有着禅的那种简单、自我思考的境界,又有着可利用声部来方便记忆的特点,这其中包含着古代人的精神与智慧的结晶啊!我记得一位名人对于汉字结构的评论:“有时我真不愿把它们拘束在方格中,因为它们是那么的灵动、美丽,我想让它们在方格的外面尽情地伸展自己的身姿!”

值得人们津津乐道的不仅仅是汉字的结构,更是它的本意,以及它与其它汉字所连接起来的美感。中国的文章体制,从先秦诸子百家争鸣,再到汉赋、唐诗、宋词、元曲,以及明清小说。如果把一个汉字比作成一块玉的话,那文章则是人间最美的珠宝首饰。苏轼《水调歌头》中的“明月几时有?把酒问青天”写出了每位游子的共鸣;岳飞《满江红》中的“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头空悲切。”和“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”写出来战士们视死如归的决心;李煜《相见欢》的“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”生动地表现出了自己的愁。此外还有元曲《西厢记》《牡丹亭》,明清小说的《儒林外史》《三言二拍》《聊斋志异》等。它们是采莲的女子,它们是他乡的明月,它们是寒山寺的钟声,它们是商山的景色,它们是永不凋谢的牡丹,它们是经历了昨夜东风的小楼,它们是滔滔不息向东流的江水,它们是江上的渔者,它们是九曲的黄河,它们是美丽的嫦娥,它们是中国文学史上最美好的回忆!

此时此刻,我深深地感觉到,汉字真不是冰冷的符号,并不是单单用来记事的,它是所有意境的表达方式,它更是中华民族的灵魂!

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篇7:我的年度汉字初中作文

全文共 17858 字

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【篇一:爱,我的年度汉字】 又是一年寒风凛冽,温暖我这一年的,不是一条围巾,不是一件大衣,而是那份爱。

周末的一天上午,我和妈妈一起逛街。后来因在买衣服时我们发生了争执,我愤然离开。我不知到哪里去,正好这时遇到了一个朋友,就到他家去了。中午时,妈妈给我打了好几个电话,后来我给她发了个信息,电话才安静了下来。

下午,我和朋友一起坐在沙发上看电视。我才看了不到十分钟,妈妈就打来了电话。虽然我还有些生气,但在朋友的劝说下,我接了电话。“你还在朋友家吗?还有多久回来?”“嗯,我再玩一会儿。”说完,我就挂了电话。

又过了半个小时,我的电话又响了。我一接通就对她吼道:“你烦不烦啊,就不能让我安静待会儿吗!”“只是想告诉你天快黑了,快点……”还没等妈妈说完,我就挂了电话,并狠狠地按下关机键。我玩够了以后就回家了。

家里,妈妈正在沙发上摆弄她的十字绣。看到我回来了,她说:“回来啦!今天玩了什么,中午吃饱没啊……”我一声不吭地走进房间,妈妈一直在沙发上念“紧箍咒”。最后,我实在受不了了,骑起自行车就离了家。

我推着车慢悠悠地在公园里走着。我隐约感觉背后有个人在跟着我。我绑鞋带时,才发现那个人是妈妈。于是我脚一蹬,飞快地骑走了。走出公园,发现妈妈已经被我甩掉了,于是我又去广场转了一圈。

不知不觉,天已经全黑了。我的肚子“咕咕”地叫着。明亮的路灯指引着我走向回家的方向。

回到家中,我看见厨房的灯还亮着,一股香味吸引着我。那个熟悉的身影正在厨房忙碌着。“饿了吧!快冼手准备吃饭了。看你冷的,鼻涕都出来了。”妈妈微笑着端给我一碗蛋炒饭,然后找了一件大衣披在我的身上,把围巾在我脖子上绕了好几圈。顿时,我感觉温暖包围着我。

一年中,会发生许多的事。但在我心中的字典里,有一个字终究不会改变,那就是爱。

【篇二:黄昏,我的年度汉字】 秋天夏尾,天气动不动就变颜色地阴起来,闹一场大雨。在这样风雪的黑夜,最惯于夜行的人也会弄得迷失方向。

黄昏,是夕阳拉下夜幕的一刻,不知为何,似乎总会给予人一种落寞。或许,黄昏的背后,人们们总可以听见黑夜的脚步声,渐渐靠拢,因此纵然绚丽,仍总会为人们增添一丝丝惆怅的感觉。年少时,喜欢在黄昏时刻,出外嘻嘻,在沙滩放风筝,在海边溜达。那一刻的夕阳,既不耀眼,也不炎热,温度恰到好处,不会让我汗流浃背,也不会让我感到闷热窒息。

现在,黄昏给我的感觉是那么孤独,无助。看到黄昏就让我想到上周合班的事。对于合班,我已无话可说:对于领导,我已不想面对,对于黄昏,我已心存怨恨。就在那个黄昏,一切都变了。老师不再是老师,教室不再是教室,学校不再是学校。黄昏也不再是黄昏。

那天的黄昏,太过于孤独,无奈。而我在那孤独无奈的黄昏中,仿佛听到了黄昏的哭泣声和叹息声。望着黄昏,感受黄昏,让我忧郁的心一次次在夕阳夏翻开,天渐渐暗淡下去,然而我却发现这时的夕阳更加红,像火烧一般,啊!黄昏,是否你不认输,即使自己没有了当初的色彩,但还期待着努力挥洒自己的新梦。

现过。实告诉我们,生活中错过的实在太多惆怅,太多无奈。在不经意间,许多美好的记忆就那样和我们擦肩而过,随风而过。谁有那番区留守那份弥足珍贵的回忆。回忆里留住的大多是那些让人伤心的往事。所以又有谁有男子气概去翻开那尘封一酒店记忆呢?

黄昏是此岸,是破晓前最飘逸的伏笔;黄昏是彼岸,是破天前最难忘的结局。此岸,彼岸,连接起来,便是整个人生,笑谈红尘,东边,谁在为谁谱着歌;西边,依旧黄昏,烟云而过。

【篇三:傲,我的年度汉字】 寒梅立于雪,冰风傲骨,凛然挺立;商鞅于五马之间,毫无畏惧,傲然坚持;我们于流言蜚语之中,毫不退缩,傲骨挺立。

白驹过隙,已然高二,身处网班的我们,总会承载着无法言喻的愤懑。可我们从不会活在别人的口中,无所无谓。他们说我们这样是差别对待,我说我们这是资格和傲气。

一生之傲——团结

中秋之夜,最是情浓之时,可噩梦般的“袭击”摧毁了所有美丽幻想。之后便是一系列的崩溃、无助。一个人不是生来就被打败的,你进可以消灭他,可就是打不败他。八班亦是如此。自那以后,班上的人仿佛被点醒一般,变得更加团结,一起面对所有的风雨阳光。如果说以前的八班是一头鹿,高傲而敏感,被孤立久了就成了别人口中的高冷骄傲,那么现在的八班更像是一头狮子,傲骨凛然,一身正气,我们更懂得团结,也懂得了收敛自己的脾气,更懂得了与同学共同进退。或许多年以后令我们骄傲的便是这份团结的力量。

自尊之傲——奋起直追

刚被分到网班时,听到了不少有关差别对待的言论,无论是对我们班级还是对班上的同学,这依旧是恼人的。无疑我们被孤立了。可对于当时麻木的我们,并没有用正确的方式让他们闭口。期末考试后,他们饭后的谈资越来越过分,这次我们被彻底打醒。或许是自尊心作怪,又或是傲骨受挫,一入高二,人人都像打了鸡血似的,一反往常的疲惫慵懒,上课的氛围也立即变得紧张。于是,我们班前进了一大步。过去的400大关现在也能有人轻松突破。冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我们有了前进的动力。

八班,就是这么傲然,不是目空一切而是淡漠该淡漠的,重视我们该重视的。

这不是痴人的狂傲,而是勇者的再生。

傲,我的年度汉字;傲,我们的年度汉字;傲,八班的年度汉字。

【篇四:泪,我的年度汉字】 人人都有泪,只是流泪的情况不同罢了。

上幼儿园时,父母送完我便将要离开,我立马把父母拉住,我不想待在这个陌生的地方里,而父母也只是笑着对我说几句安慰的话,便离去,不论我怎样,终将只留下我一人在那个陌生环境里,默默地流着泪,不管留得多还是少,最多也只是引起同学老师的注意,多几分安慰,那时的泪是孤独的。

读小学是因为我家离学校较远,不能住通校只能住校,在学校和同学一起学习,玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒,跌了一下,把手弄出血,同学好心上来帮忙,但痛的毕竟是自己,才能感受的而不是别人,那时的泪是愤怒的。

初中时,我已经学会自己处理发生在自己身上的一些小事,老师常常抽问题,答不来的难免会被处罚,记得有次,我被数学老师抽到,则好是我上课走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出来,老师向来很严厉,要我立刻去操场跑完几圈,必须出汗才能进教室,我还是流下了泪,那时的泪是渴求的。

不久前,我就度过了2个月的暑假,正式告别初中生活,进入了不熟悉高中生活,和初中生的同学告别,只能周末才能有机会约同学出来见面,去耍,聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时,就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。来到这个陌生的学校,学习,那时的泪是伤感的。

泪伴随这我一生成长,虽然中间有无数次艰辛,但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度汉字!

【篇五:笑,我的年度汉字】 走向梦想的道路不会是平坦的,从出生到现在这么一路走来,是多么坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不到我们的心,还是如此坚持的走下去?是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。

童年,我们天真朦胧,每天总是欢笑的面对一切,无忧无虑,无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来,不是思索这样那样,考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意,忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~,最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字,微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。

每一个微笑代表一个希望,每希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!

微笑并不一定要开心的时候,平时也要有。尝试用微笑面对一切,就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!记住微笑的样子,把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常,紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去,不要灰心,不要沮丧,也许很快手里就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放的开伤心悲痛,站起来对他挥手微笑!

人生大部分时间都在等待,等待机会,等待明天,等待属于自己的天空,等待希望成功的曙光~,何不在等待的时间里微微一笑,让阴霾过去,让过去随风飘走,让微笑承担你的悲伤,这样生活将变得更美好!

让我们保持微笑,该自己多点依靠,我们需保持微笑,为寒冷的心披上外套。继续走下去,直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

笑,我的年度汉字。

【篇六:梦,我的年度汉字】 梦,这个汉字总能给人以无限的遐想。但这个字却与我非常的贴切。往事如烟,回忆似梦。过去的三年似梦一般萦绕在心头。

这些梦有美好的,有不愉快的,也有令人难以忘怀的,但不管是怎样的,都不重要,重要的是都在我们心中留下了深刻的印象。

初见时,一张张充满稚气的脸上挂满了笑容,整个团体都充满了活力,生机。我们似一株株刚冒出土的嫩芽,对新世界充满了好奇与渴望,对每一件事情都充满了好奇。总是惹下大大小小的麻烦,看着老师为我们的事情忙的焦头烂额,自己却在一旁没心没肺的笑着。

运动会时,大家都团结一致,人人都忘却之前的矛盾,在这一刻团结一心。运动员们在比赛场上拼尽全力,洒落汗水只为为班级争取荣誉,只为让老师展露笑颜,让她为我们自豪。在比赛场上为运动员们加油呐喊,送水擦汗,陪跑鼓励……团体精神在这一刻表现的淋漓尽致。

毕业时,大家都早早的来到教室,到达这个我们生活了三年的地方,到达这个承载我们欢乐与悲伤的地方,到达我们终将离别的地方。有一句话说,“每一次的离别都是为了下一次的相逢”。那么下一次相逢又是何时,那时各自的身旁都有了新的好友,是否还会记得当初年少的约定?是否还会有那份莫名的悸动?是否还是那样毫无隔阂?我想不是吧!时间能够改变很多。

我想在过去的三年中,在过去与同学的打闹,在过去的一学年里,我们都学会了很多,都成长了很多,大家都懂得了很多。在学习中成长,在生活中历练,已由青涩走向成熟,由懵懂无知到辨别是非。不再与弟弟幼稚的争吵,因为懂得了谦让;不再埋怨父母对我们严厉的管教,因为懂得了她们的无奈与良苦用心。唯一想到的是,自己怎能如此不懂事,如此调皮,给爱我的人,关心我的人,带来这么多麻烦,真是羞愧啊!不经意间看见妈妈一头乌黑的长发中掺杂着几丝银发,不禁落下泪来。

人生如梦,看似简单明了,但又有几个人能够真正品味出其中所蕴含的意味呢,这几个字告诉我们青春就是一场梦,要敢于拼搏,而且只有这一次,如果你自己不珍惜,那便是一场“美梦”,“白日梦”。如果你珍惜时间,努力学习,那么你的青春就充满活力,很充实!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”既然青春如此短暂,如此宝贵,那么我们有什么理由去浪费它呢?现在,我要让我的“梦”成为我人生中最美的标记。

梦,我的年度汉字!

【篇七:乐,我的年度汉字】 回首这飞逝而过的一年,不禁感叹时光如白驹过隙。一幕幕回忆在眼前闪现,心中虽对新的一年充满了期盼,却也有一丝留恋。留恋的,是这一年的乐趣,是这一年的喜悦。

场景一

窗外又开始下雨,雨点淅淅沥沥地弹跳在我的窗棂。和大多数人相反,我最喜欢下雨天。当雨滴从天空中飞舞而下的时候,仿佛整个世界都安静了下来。这样的天气,穿着一件洁白的毛衣,手捧一杯热咖啡,自是再好不过了。

聆听音响里放着德彪西的《月光》,先是轻柔的几个音符,却撩动着我的心弦。音乐由浅及深,我闭上眼,随着海浪漂浮,任自己的身心浸入那个唯美的世界。睁开眼,发现自己还在那个小房间,却毫无失落之感,噗嗤一笑,心里像是融了冰淇淋,甜甜的,慢慢延伸到嘴角。

场景二

“呼——”我紧张地吁着气,盯着旁边几位看似胸有成竹的同龄人。虽然为此准备了好几个星期,但对手背诵时翻得飞快的嘴皮子使我不时感到头晕目眩,毕竟这还是我第一次参加英语演讲比赛呢!

谢天谢地!终于该我上场了!我心里暗自欢呼,扭开了那个门把手——而就在这时我的大脑变成了一片空白!我转过身,碰上了四位评审的目光。“加油!你能做到的!”我暗自鼓励着自己。但情况并没有好转,我还是说不出一句话来。面对评审质疑的眼光,我甚至想到了呕吐。“振作起来!”我深吸一口气,打算抛开演讲稿的束缚——这好像起了奇效,滔滔不绝的单词句子涌现在大脑,好像思想长出了翅膀。时间过得很快,结束时,我向评委鞠躬,评委对我鼓着掌:“哇,刚刚的演讲可真棒!恭喜你晋级了!“

拿着晋级卡,我的心里乐开了花。

场景三

教室里,笔纸摩擦发出的沙沙声不绝于耳,那是同学们努力的见证。我又被一道数学题给难住了,我尝试了各种方法,每种都算了几遍,可还是算不出来。要不问问同桌?看着她奋笔疾书的样子,我不忍心打扰。我静下心来,回忆着老师课上所讲,突然灵光一现。”呀!“我不禁叫出了声。我从另一个角度入手,便有了头绪,顺着思路写下去,心中充满了成就感。

乐,是我的年度汉字。

【篇八:等,我的年度汉字】 是激动,因为家中发鬓斑白的外公外婆等待着我;是温暖,因为那句饱含思念的“回来了!”。我独自一人快步地走在那灯光暗淡的马路上。

突然,一抹刺眼的手电筒灯光向我照射而来。那是我头发花白,因为在家迟迟等不到我的年迈的外婆。此时此刻那刺眼的灯光却仿佛成为了我疲惫心灵最好的慰藉。

作为一名住校生,我每周盼着从学校回家,我的家人也在等着我回家来。原来等待也可以是温暖的。

春天,万物复苏,但农民却不敢松懈,为了让植物在夏天充足的阳光下生长得更好,他们必须做好一切准备等待夏天的到来。夏天,骄阳似火,他们不得不在艳阳下除虫拔草,以等待秋天的收获。秋天,秋高气爽,农民在田间地头干得热火朝天,为了一个好收成,他们等待了半年,现在正是收获的时候。冬天,寒风凛冽,农民在忙活了将近一年后,在家中欢乐地度过又一个春节,并积蓄力量以等待新一轮的劳作……

等待,有过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠的失望,也有僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台的无望;但更有灯前笑说归来夜,明月随船送到家的充满希望的、温暖的等待。

越王勾践卧薪尝胆十年,最后成就霸业,功成名就前的等待是温暖的;台湾同胞们日复一日地盼望着能回到大陆寻根问祖,再见旧友,久别重逢前的等待是温暖的;学生时代一次次地为考试努力,为了最后不辜负自己的努力,不管是否如愿,这样填满奋斗的等待是温暖的。

人的一生都在等待之中,无论自己等待还是他人等待。一个受精卵发育成婴儿需要长久的等待,于是我在母亲的肚子了等待了九个月。

初三要中考的前一个月,我的妈妈从务工的地方回来,作为伴读陪我度过初三的最后一个月。我清楚地记得一个晚上,我从补课的地方回家,我的妈妈就坐在巷口的青石上等着我,即使是夏天,这夜晚也能叫人打着哆嗦。我不知道她一个人是怎么撑着她瘦弱的身躯孤零零地在地上坐着等我,但我知道,在看到这一幕的时候,我的鼻子酸了,酸到想哭了。

上了高中,又换成我的外公外婆天天盼着我回家。

他们的等待,充满了对我的爱,他们充满希望地等待着我长大,懂事,成熟。

等,真是一个充满温暖的汉字。

【篇九:悟,我的年度汉字】 禅言:“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。”生命的年轮总在滚滚向前,从不停息。而生活着的我们,就如宇宙中的一粒沙尘。那么,我们辛苦的在这个世界走一遭,走完区区十几个年岁的光阴,究竟是想留下什么,抑或是带走什么?悟,给我门钥匙,开启一扇永恒的生命之门。

悟小我,可以自知。有人问大哲学家苏格拉底:“您是天下最有学问的人,那么您说说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我们每个人都有五六尺高,那怎么在天地间生存?”大哲学家也笑了:“所以,要想生活在这个世界,必须懂得低下头来。”低头,是一种姿态,是一种境界,它让人自知,使人明理。始终高昂着头颅得人,总不会了解自己。悟小我,我们更明智,我们更清醒,我们更明心。

悟生命,可以宽容,最近看到一幅照片,名字是《疲惫的驻阿富汗美军士兵》。强烈的线条型和黑白画面冲击着我。一张还洒满稚气的脸写满疲惫和无奈。这个成长于富裕与和平环境的孩子,每天和于自己前世无冤,今生无仇的阿富汗“敌人”以生命相搏!他的心底难道不会疑问,这是为什么?同是活生生的生命,为什么不能相互宽容?两个国家为什么不能化干戈为玉帛?要知道,不知多少鲜活生命会消陨。悟生命,我们懂得宽容,我们会更珍惜世界上每一条鲜活的灵魂。生命,在宽容的滋润下,绽放出美丽的花朵。

悟自然,可以搏大。试想,当我们置于茫茫的大海或是一望无际的大草原,抬头仰望广袤深邃的天空,怎能不心生一股豪气,似乎想把世间的一切装进胸里,然后呼吸吗,紧闭双眼,忘却人生的一切快乐和痛苦。让自然在心中轮回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我们宽广,我们深邃,我们努力挣脱枷锁,冲破束缚,然后放逐身心,放逐灵魂,于是我们博大,我们忘却了自我。

悟,是一种精神,是一种姿态,是一种灵魂的洗礼和净化。

【篇十:诚,我的年度汉字】 旭日冉冉,她会选择照耀哪一片天空?柔风羽,她会选择爱抚哪一绿地?落霞余晖,她会选择浸染哪一片山林?站在人生的十字路口,有时做出一个抉择很难,但是如果以诚信为指标,我们的选择将不再困惑,我们心中的天平自然也会平衡。

诚信是人与人交往的前提,是一个人成功的保证,是那来自心灵的最强者。有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺;才有了五关之前,赤兔胭脂兽的一骑绝尘;才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。因为诚信“文不能安邦,武不能服众”的宋江才能坐上聚义堂的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富江聚一堂,因为党能遵守同广大群众人民的约定,才使嘉兴南湖的微波,井冈山的星星之火终于汇聚成了可以燎原的熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一个年轻的政党走过了八十载的漫漫征程,成就了此刻的辉煌。

然而,历史不会忘记,在一次次烈火的硝烟中,在一场血雨腥风下诚信显得那样苍白而又无力……

宋江追求诚信,为了它宋江率领108个梁山好汉接收了朝廷的招安,只到长江水涤荡着张顺的碧血,蓼儿洼埋下李逵的冤魂,这份忠贞至死不渝留给世人的只是无数仁人志士的扼腕叹息。终于苏州才子金圣叹背弃了这条道路,一个大手笔腰斩了宣扬忠孝节义的教科书,也许从那时起,诚信就开始摆脱了封建枷锁的桎梏,以一种崭新的精神开始悠然独立。

今日中国陷入诚信危机,“诚信”问题越来越引起人们的关注和思考。环顾国内,工业化大生产的社会里,有的只是工厂里源源不断的黑烟,天幕下淅淅沥沥的酸雨暗,小河里臭气熏天的死鱼。而这些,往往就是我们远离诚信的见证,在远离这诚信的过程中,我们远离的——还有那一片纯朴而干净的心。从三聚氰胺到瘦肉精,再到塑化剂……我们得到什么?是丰富的化学知识?还是无处信任无法信任的心伤?在喝多了掺杂着防腐剂,三聚氰胺的饮料后,一杯纯净的白开水往往更能满足人们的需要,在物欲横流、纸醉金迷的社会中,找回人性纯真的愿望往往愈显迫切,在这样的背景下,提出了社会主义核心价值观,这是在诚信缺失时代的一剂强心针。

不要让市井的喧嚣和霓虹的艳影掩盖了人性的光辉——诚信。我们不得不为那些失落的原点扼腕叹息。于是,一个来自灵魂的声音在呐喊,坚守诚信,让“诚”变为我们每一个人的年度汉字。

【篇十一:坚,我的年度汉字】 常有人道:“风雪迷途,举不满意,举步维艰,欲退已无路,欲进难上难,何路之有?”我知道:“碎琼乱玉,冰凌之美几人知?砭身心益坚,砭骨目宜明,寻机而出,坚忍不拔,方司云散雪晴。”坚,让我战胜一切困难险阻,勇往直前,一步一步走向天明。

梅,只有经历了刺痛椎骨的寒冬,凭惜坚贞的毅力,才能得以在冰天雪中挥洒青春;鹰,只有经历了痛彻心扉的折翅之痛,凭惜坚忍之精神,才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以坚不可摧之志经落崖惊风,才能硕果辉煌。坚,我的年度汉字。

打开记忆的闸门,依然记得那次失败后的苦与累,痛与伤。哪天,我代表班级参加学校组织的一场比赛,由于知识储备不足,原本信心满满的我输的一塌糊涂。比赛后,身边没有亲切的挚友,耳边没有关切的问候,有的,只是冷嘲热讽。霎时间,冰天雪地,平静的心亦被冰封。旁观的路人啊,行路者在路上跌跌撞撞,你们又怎能懂得她的艰辛?

从那以后,我便为自己树立了年度汉字——坚。痛苦时,我以坚强驱散内心的阴霾;失意时,我以坚贞托起我信念的天空;沉沦时,我以坚忍点燃希望的烛光。

泪流干了,只留下泪痕依稀,却又给我带来了生命的沉淀与思考——是啊,我应当坚强起来,面对人生的挫折苦痛,坚忍起来,面对生命的失意沉沦。因为,只有荆棘鸟能完成苦难中的开创。

坚,我的年度汉字。无论是在过去还是将来,它都能铸就一只丰满的雁,在雨中搏击长空。自那以后,‘坚’一直长伴我左右。有了它的陪伴,我也定会走向更辉煌,更灿烂的久违的明天。

坚,我的年度汉字,但我想,我应当让“坚”之旗帜永远飘扬在我的心之高地。感谢你,坚,因为有你,我才有“山穷水尽疑无路”时,找到“柳暗花明又一村”;因为有你,我才“欲登天,长恐无路;欲至地极,常恐山穷水尽”之时,勇敢无畏的不断开拓;因为有你,你抛却“春花秋月赏遍,世间百态看透,生活不过屡沸之水,淡而无味”的观念,明白坚而寻梦,白水若醴。

【篇十二:暖,我的年度汉字】 时光在每一个欢声笑语的日子中疾驶而过,只不过一瞬,20XX年已经过去。

对于未来,我存在着期待;对于现在,我珍惜眼前;而对于过去,我心被温暖。

20XX年的某个周末,我与好友相约出去玩,却在将要出去玩的时候被我妈叫住了,临时有了急事等我去解决。

于是,我打电话告知她们此事,并让他们先走,等我忙完了以后再在图书馆里见面。我在三嘱咐她们不必在车站等我。那时已是深秋,太阳很少露面,即使是有,也无法感受到温暖。这么冷的天,在车站等一会便手脚冰凉,更何况再久一些呢?

在一个小时不到以后,我终于心急火燎出门,来到车站等车,身后有人拍了一下我肩膀,我转身,看到其中一个好友笑颜如花。

我没有开口,心里胀胀的,说不出是感动还是心疼。只知道原本手脚冰凉的我,此时却并不觉得冰冷,有什么东西正在破土而出。

又是某天,我因出门太急没带饭卡,心想饿一顿也没多大的事。

在午饭铃声响起后,同学都收拾收拾了东西“夺门而出”,夏夏看见我没什么动作,就问我:“怎么啦?吃饭去了!”我把饭卡没带的事说了一遍,她应了一声以后强拉着我去食堂了。

没带饭卡是可以签字拿饭的,第二天去刷卡就好了,但一看到一号窗口排成的长龙,和我教室在四楼,上下楼及其累这种种原因,我放弃了吃饭的念头。

待她们打好饭后,我坐在一边默默看着她们吃。知道我不吃饭的缘由后,纷纷劝我打饭去,见我不肯,又有一个好友把饭盘推过来,对我说:“那你吃我的,我再去打一份。”我笑着婉拒,当时我心里已经很温暖了,但当回来后,在教室中,又做了一件让我感动的事。

回到教室,好友纷纷“挖箱底”,找出各种各样的零食放到我桌上,说给我当午饭。

我没有拒绝,因为这是她们对我最真诚的心意。

在这个20XX年,我的朋友,陪伴着我,过了很多很多日子,做了很多很多令我感动的事,温暖了我整个20XX。

记忆总会拍下在过去一年中所有的明亮景象,借此来抵御,漫漫寒冷冰凉的心。

【篇十三:变,我的年度汉字】 一只淡蓝色的蝴蝶,扑闪着翅膀,轻快地在花丛中穿梭。一阵微风吹过,它迎着风,迎着耀眼的阳光越飞越高。只留下一只浅褐色的蛹孤孤单单的丢落在绿色的草丛中。

——题记

改变,就像一阵风,吹走曾经的懵懂与恐惧,带我飞翔在成熟与懂事的天空。

清晨,在闹铃的“叮铃铃”声中,我迅速的起床,不再像以前,任由它吵闹,继续蒙头大睡。我仔细的整理好衣物,笨拙去很认真地叠好被褥,然后轻轻拉开窗帘,让美丽的晨光照进我的小屋。看着这整齐而干净的小屋,我自豪的笑了。一年以前,这些都是妈妈帮忙打理,如今,我却能麻利的完成,不再需要母亲来操劳。幸福的泪水涌上心头。回过头,看见妈妈微笑的伫立在门前,我笑了。

吃午饭了,满桌的饭菜香气四溢。我急忙拿起筷子,挑了一条色鲜肥大的鱼放进了妈妈的碗里,母亲微笑的看着我,她知道,我不再是那个将好吃的都放进自己盘子的自私的孩子,不再是心安理得的收下母爱的孩子。我已懂得回报深情,回报母爱。我知道,我的改变是母亲的幸福与温暖,让她的世界晴空万里!

深夜,月光缀着几颗星星,格外美丽。台灯下,我伏案疾书,我的眼神充满了对未来的憧憬,对未来的梦想。作业本上,清秀的字迹印证着我的希望!我不再是那个每天东奔西窜的孩子,不再是整天无所事事孩子。我知道,只有努力,才能创造属于自己的幸福与希望,才能牢牢抓住命运的衣襟!成长的蜕变教会我抓住机会,抓紧时间,为自己的美好未来奠基!

我一路走来,改变让一切皆有可能,我迎着风,唱着歌向前去。我懂得只有改变,才能走出禁锢,走向美好的世界。

变,我的年度汉字,让我们一起努力,让阳光下,那只蝴蝶飞得更高更远!

【篇十四:拼,我的年度汉字】 我是一名即将步入高三的学生。初中结束进入高中时,我与万千学子一样,怀揣对人生的憧憬,想在自己的高中史上留下奋斗的篇章。可是这个过程却不尽如人意。

来到了陌生的高中,在最初的新鲜感消失以后,我逐渐忘记了之前的梦想。我向往和追求的,既不是学习成绩,也不是老师们的赞扬,而是青春期的叛逆。进入高中的这两年里,我犯过无数的错误:恋爱、打架、作业不完成等等。生物老师第一次布置家庭作业,我明明有着充足的时间,但是我选择了去打篮球,最后全班就只有我一个人没有完成。班主任找我谈话,但是我还是不思悔改,并没有什么改变,作业依旧没有完成。班上大大小小的错误总有我的名字在内。当时的我不以为耻,反以为荣。我以为那是一种酷,以为会吸引别人的注意,结果却恰恰相反,我遭到了所有人的厌恶,真正把我当朋友的没有几个人。那一段日子就如同噩梦,至今想起都令我感到恐惧。我最初的梦想也差点毁于一旦。

到了高二,看着那永远垫底的成绩,我发现自己与梦想之间的距离越来越远。然而想要改变却又不是那么容易。一次偶然的机会,我看到了一句话:当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。此后我便把这句话当作了我的座右铭,奋斗的号角正式吹响。在家长、老师和同学的鼓励下,我对自己的梦想再次充满了信心。此前我所浪费的青春只有自己负责,我必须找回我所失去的时间,我要考上好大学!我开始拼闯出自己的天地,此前我对学习抱着桀骜不驯的态度,而现在我每天都会尽最大的努力。我会提前做好预习工作,在老师上课时可以迅速的跟上老师的步伐;每天的作业也认真地完成。我会用自己的努力改变自己的形象,改写自己的命运!努力终究没有白费,成绩开始有了逐步提高。可是这还差的远,我的目标是武汉大学,现在距离武汉大学的录取线还有170多分的差距。但是我相信我自己能行。我已经挥霍了一年多的时间去玩,接下来就应该是我奋斗的时间,我要拼!我要创!我要奋斗!我要实现自己的梦想!

吉鸿昌曾经说过:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。的确,我们正书写着自己的历史,现在的努力拼搏正是梦想的翅膀。我相信,像我这样的学生应该不少,又想玩又想考上好大学,怎么可能!醒悟过来吧,为了你最初的梦想,不要让关心你的人失望!我真诚的邀请万千学子们,在最后的一年多时间,让我们一起努力,让我们一起拼搏,让我们一起为实现自己梦想而奋斗。不忘初心,方得始终!生活就是一场战斗,我们必须要获得战斗的胜利,加油!

拼,我的年度汉字。

【篇十五:情,我的年度汉字】 “终有一天,你会老,我也会老,我曾以为唯有天地不老,可你知道吗,天若有情,天亦老。”情,将伴随我们一生,打翻你的喜怒哀乐,勾起你的七情六欲,当我偶然读到林式同的《有缘识得张爱玲》时,我才把“情”感受得淋漓尽致。

张爱玲,一代才女,她一生既辉煌又寂寞,既煊赫又悲凉,就像她自己也亲绎了一曲缠绵悱恻的倾城之恋。她遇到了胡兰成,钟情于他,为这段恋情拼命的付出,一个是当时上海最富盛名的才女,一个是汪的要员;一个孤傲成性,一个风流倜傥。她只要心中有情意,不顾胡兰成是已婚还是汉奸,便是奋不顾身,这不仅仅是一份相濡以沫的爱情,更有着多年来积淀的深厚友情,亦或者是夫妻之间缠绵的亲情,五味陈杂的情感故事融入进我的心灵深处,张爱玲的“情”,牵动我的“情”,友情、亲情、爱情,由“情”字出发,成为我的年度汉字。

“因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。”友情不也是这样吗,我有懂我的知心朋友,考试失利哭泣时,是朋友递来的纸巾扮着搞怪的脸,让我破涕而笑;比赛落选时,是朋友送来暖心的话语,给我拥抱;长跑时,是朋友时刻鼓励我陪伴我冲向终点。“海内存知己,天涯若比邻”友情好似我迷惘时的指南针指引我前进的方向;友情就如同我在黑暗中的明灯照耀我前行的道路;友情就像我在寒夜中为我送来的火苗,给我温暖和希望。是朋友给我这份“情”增添了乐趣。

“我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。”亲情也是如此,每天回到家,母亲就会煮好香喷喷的饭菜等着我;只要一下雨,母亲就会冒着寒风亲自跑来给我送伞接我回家;只要有不如意,父母就会教导我鼓励我。“慈母手中线,游子身上衣。”父母将她们的情都融进了这一件又一件的小事中,无论在什么时候,家永远都是我的避风港,是父母给我这份“情”增添了味道。

“你问我爱你值得不值得,其实你知道,爱就是不问值得不值得。”对于爱情来说,张爱玲的见解足以让我感受到它的魅力与风情,少女的懵懂,是如同含苞待放的花朵,是青春期心中小小悸动的朦胧之美,忆起那个穿着格子衬衫的男孩,崇拜他在篮球场上的飒爽风姿,那个少年曾回头张望迎上我的目光婉转,学习上拼命赶上他的成绩,下课放学也总是制造些“偶遇”,追寻他的步伐让自己变得更好,爱到最美是陪伴,这份小小的喜欢给我这份“情”增添了色彩。

情感,是我生活的必需品,是领略了张爱玲的情,是得到了人间最美好的情的最美感受。有了它,就像花草有了水的浇灌绽放出美丽的花朵;有了它,就像黑夜有了星空,点缀成独特的美景;有了它,就像小提琴有了弦的拨动奏出美妙的乐章。

“情”正是我的年度汉字。

【篇十六:容,我的年度汉字】 有人说,所谓包容,就是纵容别人犯错;而有的人却说,包容是为了给别人一个认识错误的机会。

古往今来,有无数关于包容的事情,而这些包容后的结果又是不一样的。蔺相如包容廉颇,造就了文武之间的和谐关系;李世民包容魏征,造就了天下太平的美好盛世。而回到现在,有了人与人之间的包容,使得社会融洽;有了种族与种族之间的包容,使得国家安康;有了国家与国家的互相包容,使得世界和平。

或许包容并不一定是针对很大的事情,在小事情上包容也是必须的。曾读过这样一篇故事,讲述的是一对夫妇被骗了7。5美元而整天闷闷不乐,无精打采。他们的邻居是一位老人,在听说这件事情之后,敲门拜访了他们。老人拿出7。5美元交给那对夫妇,并对着一脸惊讶的夫妇说道,别让7。5美元买走你一天的快乐。是啊,仅仅7。5美元怎么能和一天的快乐相比呢?如果你能包容那个骗走你7。5美元的人,那么你的快乐将不会只值那点小钱。小小的包容能使你快乐,使你不为此浪费一天的时间,那么这个包容是值得的。

包容之“容”是我学到的最为有用的汉字。尽管看来简单,但“容”字于我而言,也许足够一辈子去学习,一辈子去参悟,一辈子去实践。

包容,不只是为了让自己舒心,也让他人为自己的所作感到羞愧。林肯曾因对待敌人仁慈而受到议论。有人说,对待敌人不应该仁慈而应该消灭他们。而林肯却说,将敌人转化为朋友,不正是在消灭敌人吗?这便是他的包容,对于敌人的包容。他的做法也促进了国家的安宁和平。在我看来,包容是一剂良药,在包容中我们学会了如何相处,学会了如何使自己的生活安宁和谐。

所谓包容或许就是将别人的错误抹去。一个将别人的坏写在沙中让其随风而逝,将别人的好刻在石上让其能够永恒的人必然是一个懂得做人的高尚之人。

当然,也有过分包容导致错误的人,但那不算是包容而是纵容。那些错把纵容当包容的人只有等到了最后才知道自己犯的错有多大。

“容”可大可小,大到国家、民族、宗教,小到为人处世。只有懂得包容的人,才能获得别人的包容。从程颐的“学进则识进,识进则是进”中我知道了什么是度量;从巴黎恐袭事件,我懂得了什么是包容。

“容”,我的年度汉字。

【篇十七:学,我的年度汉字】 一声“哇哇”落地,世间又多了一个生命。

人从爬到行走,从无言到有言,从懵懂无知到成熟理智这些都是成长的表现。“人非生而知之者”,行走说话都是模仿的结果。人无时无刻不在模仿,触其形知其名,见红灯思进退,闻其言辨利弊。若是是坏思想坏行为,这些是不该模仿的。模仿要考虑对象的好坏利弊,剔除杂质,留下好的行为去模仿,这就是学习。

我所学或父母教,或老师授,或自学。幼时,常得到父母的教诲,学会独立,尊重长辈,扶贫济弱,这些我已做到其二。到了上学,老师传授知识,所谓“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”至于自学,孔子所说的已学的表现我已做到“与朋友交,言而有信。”为人处世之道和知识,我已超过以前的我了。“君子爱才,取之有道。”其实,学亦有道。

学要有觉悟。“这叫什么?”“荔枝。”这样,我们知道了那是荔枝。学习最大的障碍在于自身。不知道那是什么,却不问,这就像孔子所说的“困而不学,民斯为下矣。”这样了。古之学者和今之学者是有区别的,古之学者是求学的人,而今之学者是学业有成的人。古代,交通交流均不方便。男子成立后,便要云学四方,请教各地名师。古之求学路艰辛且路途遥远,就如《送东阳马生序》中“从乡的先达执经叩问”“常趋百里外”“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”而今之学生,各方条件优越于古代,却不知珍惜,同学的优点不去学习,反倒觉得失了面子,即使面对老师,也不忘挺直腰板。“俯身恭耳以请”“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈敬。”这些才是真正的学习态度。况且还有李时珍这类不耻下问的人,他在编写《本草纲目》几十年期间,不断向有实践经验的樵夫、渔夫请教。

学习要专一。洛克认为,学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。人若是觉得哪样有意思就去学,遇到困难就退缩;更若是觉得哪一样不好学就不去学,这些不就像孙猴子吃桃子吗?学习若是不专一,就像无根之萍,所了解的就只是皮毛不能深入。很久之前,朱熹就提出“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。”

学以致用。光学习不去使用它,这就像人拥有大量的钥匙却没有对应的锁,钥匙也就没用了。正如孔子所说:“颂《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为。”拥有渊博的知识是一件好事,可如果不去使用传授它,这就和没有没两样了。《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

而学了用了又怎么够呢?如果光走别人的路,那也就和原地踏步差不多了。时代在进步,新事物取代旧事物是必然的。因此,许多人学有所成,却没有停滞不前,而是努力开拓创新。在学习中创新,这就是真正的学。

这就是我的年度汉字,学。

【篇十八:勤,我的年度汉字】 一个字,一种情绪;一个字,一年记忆,每个人在每一年里,都会遇到各种各样的事情,这些事情有的让人开心,有的让人气愤,有的让人痛苦……各不相同,而我这一年的经历就一个字—勤。

业精于勤荒于嬉!

高三的学习任务非常繁重,如同被困在原始森林中般,不知何时才能走出,唯有从树叶缝隙中透出的一丝阳光,让我时而找到方向,语文有古文与散文,数学有几何与代数,专业有模拟电路、数字电路与编程,物理还有力学,一样也不能落下。相比下高一的无忧无虑,高二的散漫,而高三的压力却让我找不到一丝方向,有时忙里偷闲的娱乐也会让内心感到不安,生怕因此耽搁一丝学习的时间,即使问题再多,困难再大,也必须用“勤”来解决问题,脚踏实地,一丝不苟,方能有所成就。

勤以修身,俭以养德。

在高二的时候,是整个高中的一个过渡,也是一个开端,可我却在不知不觉中就将它放弃了,所以现在的我只有比别人更加勤奋,才能向远在天边的象牙塔靠近,倘若只想收获,而不付出艰辛,即使再小的理想也达不到。那遥远的理想如同黑夜里不熄的火把,时刻鞭策着我前行。唯有“勤”不断地将计划付诸实践,唯有“勤”让我觉得可以离理想更近一些。

成由节俭,败由奢。

尽管付出的努力得到了一些回报,但缺点尚在,不足之处尚多,懒散的习惯常让我放慢步伐,让我忘却目标。然而奋斗的路程还没有走完,离放松的时刻仍有无限险阻,若要成功,必先勤于侓己;若要喜悦,必先勤于学问;若要宽慰,必先勤于责己。如颜真卿所言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”倘若就这么碌碌无为地走完这一段路,所留下的必然是遗憾和不甘,想要弥补就只能从头开始,重新来过,若真的付出汗水和眼泪,何愁没有回报?此时此刻,“勤”提醒着我即使在困难也要继续,即使有阻碍也要坚强。

中国的汉字很多,之所以选择“勤”这个字来当给我的年度汉字,是因为我认为它代表勤劳奋斗,而我现在的经历也恰巧是这样,所以我觉得勤“勤”字很适合我,我会继续“勤”下去。

【篇十九:惜,我的年度汉字】 当看到一朵娇艳的花勇敢突破桎梏,以最美丽的姿态迎接新的春天;当听到一首动人的乐曲落下最清纯的音符,优雅的琴声震撼演奏着和听众的心灵,当拂过一缎柔软的杭绸,让它从指间流过摩擦出顺滑的触感;当闻到一缕林间的树的汁液散发的清香,若有若无,飘飘渺渺;我们的心中就会升起一种由心而出的情感。这种高贵的情感的名字,是惜。我们读这个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

常常爱惜。因为爱惜,所以珍视身边的一切,就能用心专注地体会,发现更深层次的美丽。品味,也就此而来。因为爱惜,所以善良地对待生活的每天,就能细心呵护,关爱生命中的善意,慈悲之怀,也由此而生。

懂得爱惜的人,一定知道如何爱惜自己。爱惜自己并不是自私。真正爱惜自己的人,是能够爱惜自己的价值,并担当起维护它的重任的人。他们会在生活中勇担生命的重负,在树立和实现一个个目标的过程之中提升自己的价值。他们会为了让自己的生命有一番作为,摆脱庸庸碌碌而拼搏与付出,努力使自己的生命达到更高的高度。他们会将自己转化为光和热照亮世界,用奉献世界来回报自己。

懂得爱惜的人,也一定知道如何爱惜世界,懂得如何去关怀,能够将心比心地体会他人的情感,专注地感受生活中的点滴,珍爱将随着时间流逝、一去不复返的每一个片刻。在对生活的珍视中,逐渐点滴出悲天悯人的情怀。爱惜世界的人,必然是能发现世界的瑜与瑕的人。他们的拼搏,既是为了体会到更深层次的美,又是为了完善这个世界。他们将把生命投入生活,为世界贡献自己,担当起作为社会的一部分应尽的义务。与此同时,他们自己的生命也将释放出强大的能量,这同时又是对自己的爱惜。爱惜世界的人,也必将有勇气担当起自己的错误。他们绝不会让他们所爱惜的世界永远留下因他们隐瞒下的过失造成的斑痕。

霍金,就是一个典型的懂得爱惜的人。正是爱惜令他成就了自己,也令他成就了今日的物理。ALS的折磨无法让他放弃对生活的爱,死亡的预言也不能令他对自己绝望。他勇敢地担当起了自己生命的难以忍受之重,担当起了命运的痛苦的折磨,以残疾之躯担当起了正常人应担当的一切。命运剥夺了他所珍惜的身体,他就用思想来延续自己的生命。因为爱惜自己,他不肯放弃自己对未来的希望;因为爱惜世界,他坚持奉献着自己的思维和生命。迄今,他是在生命之路上走得最远的ALS患者,不能不说这与他对自己、对世界的深深爱惜之情无关。

常常爱惜,方能珍视世间万物。以对待即将消逝的事物的态度对待这世界,就能以一种独特的眼光看待一切,思想,也就在此酝酿。爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自身,盛着绿色,盛着地球上所有的物种,盛着天空和海洋。有了爱惜,就可以担当起生命所赐予的享受生活的权利,就能让自己经历的的每一秒都有价值,让自己的生命盈满收获。

【篇二十:追,我的年度汉字】 即使是一个周日的早晨,我也可能急匆匆地跳下床,胡乱收拾一通,然后去追那辆把我载向学校的车。冬日的白昼是短的,天亮得很迟。黯淡的天幕下,我在奔跑。我并非喜欢去追公共汽车,也不喜欢每次都累得喘粗气,但至少我知道自己追逐的目标,奔跑的方向。不像我生活中的大多数时候,我追车的时候,并不迷茫。

但渐渐地我发现,我追的绝不仅仅是一辆车。到了学校,我依旧在追,追老师课堂的节奏,追同学们写作业的速度,然而却不像追车那么成功。我常常赶不上他们,一路上磕磕绊绊。失败了,跌倒了,回头一望,才发现,原来自己已经追了一年了。

从今年三月开始,号角声就在我们耳边轰鸣,一刻也没有停歇过。班主任时时刻刻提醒着我们:保持警惕,战争迫在眉睫。每天都有新的压力施向我们,于是我们开足马力,全速向初中的终点驶去,殊不知这个终点,其实是另一种生活的起点。我们只顾追随着学长学姐的脚步走上中考的战场,似乎这一战胜了,就别无他虑了。当我拼命追着这些沉闷而疲惫的脚步时,周围的一切都模糊了,看不清姹紫嫣红的春天,听不见群虫高歌的夏天,头顶的蓝天,脚下的绿草似乎都与我无关。我只是单纯地在追着,追随上一届的单调步伐。我曾经是那么不甘不愿,那么抵触,现在却也是尽全力冲向自己所畏惧的那一刻。那时的我尽管紧张,却情绪高涨,因为我是有目标的,至少,我认为自己是有目标的,目标便是那些成绩优异的前辈们。追随他们,也许是我当时的最高期望。

成绩公布后,许多人或许会觉得我成功了,我也可能会对外宣称,我实现了梦想。上高中后,该继续追梦吧?不过这样追下去,迟早会落得回头也来不及。因为,如果方向错了,前进就是倒退;因为我知道,我实现的不过是别人的梦想。

但我却对自己所了解的情况睁一只眼,闭一只眼,假装没看见,继续埋头苦追,一昧地去追寻别人认为好的。然而没有方向和目标的追逐是徒劳的。三个月来,我总是在步别人的后尘,对自己无法理解的新知识感到迷惘,对自己的速度和别人相去甚远感到绝望,对自己一次次辜负了希望感到难过。笑过,也哭过;爬起来,又跌倒了。困了,倦了,昏昏沉沉地,跌入梦境,我睡着了。

那是一个清馨美好的梦。梦里,我看见小时的自己,执着地追逐那断线的风筝;梦里,我看见小学的自己,痴痴地问能不能像孟子一样伟大;梦里,和我几乎同龄的哥哥向我发出挑战,让我去追他,尽管我一次也没成功过,尽管我们之间的距离越来越远,但我还是那样尽力地追着;梦里,自己忘情地在海边奔跑,追寻那些梦幻般的传说中的身影。梦里的我,永不言败。

梦醒时分,我向窗外望去,却看见一个男孩,背着书包拼命地向前跑着。他多半和我差不多大,也像我一样,追着一辆公共汽车。所不同的是,我追车的时候,只要路旁的人稍有些多,就跑跑停停,生怕被人看见自己的狼狈相;他却似乎没有那么多的顾虑,只是一心向前方的公交车站跑去。早高峰加上道路维修,车流行进缓慢,但对追车的人来说还是够快了。但他还是一稳定的速度奔跑着,没有丝毫放弃的迹象。就这样,我看着他从百米开外,跑上了那辆车。

猛然间我意识到,三个月来在令人窒息的高中生活中的摸爬滚打,竟让我忘记了每天生活教给我的最简单的道理。我徒劳盲目地追赶所缺失的,不是别的,就是方向和目标。整整三个月,我像迷途的羔羊,又像失舵的航船,不知道自己从哪里来,到哪里去。当初我偶然实现的是别人的梦想,却无法沿这条路走下去,因为我不知道他们的目标。我忘了把这个梦想变成自己的。我害怕,害怕初登前途,走错了方向遭人耻笑,害怕路途坎坷寻求帮助遭人白眼,更害怕自己,无法直面自己这么失败。就这样,我毫无目标地追赶其他人,结果却把自己弄得如此不堪。

那么,现在呢?跌倒了,又爬起来了,梦醒了。我该重新出发吗?

我想是的,我的人生才刚刚开始,即使过去显得漫长。若不前进,就只能倒退。倒退也者,朽木亦可。然而我不能像木头一样随水漂流,我有自己的方向,我知道自己的目标,我要继续追下去。接下来要做的,就是追寻自己的梦想。要想不再迷失,就得让它放射出足够明亮的光芒,穿透疑云浓雾,为自己指引方向。

追,是我的年度汉字,也是我往后的人生中要做的极为重要的一件事。

[我的年度汉字初中作文

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篇8:汉字文化,你在哪儿作文700字

全文共 690 字

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中国的文化可谓是博大精深,无论是古代的四大发明,还是思想上的百家争鸣,亦或是各种古代的文物,无一不令人叹为观止。

从商代的甲骨文,到西晋时期的隶书,再到现在的楷书,汉字的发展见证着我国历史文化的进步。从古到今,汉字在一步步简化,一步步变得美观,它的作用是“只可意会,不可言传”的。

有了汉字,我们的历史才不会是空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚;有了汉字,中华民族才能一直源远流长。

可是,现在又有多少人,能够明白汉字的精髓呢?

据不完全统计,一个街区不完全了解汉字意义的人数就占了街区总人数的七成左右。是的,尽管现在是一个科技迅速发展的时代,如今出现了电脑,手机等高科技产物,它们也确实方便了我们的生活。可是,现在又有多少人,能写一手真正漂亮的字呢?

正因为有了汉字,才有了一篇篇优美的文章,一首首押韵的诗词,一本本奇妙的书籍。也正因为有了汉字,才产生了书法这门奇妙的艺术。所以,我们应该珍惜仅存的汉字文化,因为它带给我们的,不只是一种形体,更是一种思想,一种文化。

但现如今,仅存的文化又有多少呢?莫言获得诺贝尔文学奖,可记者们关心的并不是他的成功经历与秘诀,而是他的吃喝拉撒;模特为了弘扬京剧这门艺术,却身着比基尼,让人啼笑皆非;又有多少的古建筑,倒在了无情的挖掘机面前……这一切的一切,难道还不值得我们去反思吗?

现在,汉字文化也正在逐渐消失了,难道我们不应做点措施去挽留它吗?若是连汉字文化都消失了,我们中国又怎么能对得起“四大文明古国之一”的称号?

汉字文化,你可是中国文化中举足轻重的组成部分啊!你不能离开我们!你在哪儿?快点回来吧!我们每一个人,每一个家庭,每一个民族都需要你!

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篇9:汉字的魅力作文800字

全文共 877 字

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它们是中华民族的代表,它们是中华上下五千年文化的精髓,它们是中华民族的骄傲——他们就是汉字

汉字通常有象形、指事、形声、会意四种结构。象形文字是指“纯粹利用图形来作文字使用,而这些文字又与所代表的东西,在形状上很相像”例如:日”字就像一个圆形,中间有一点,很像人们在直视太阳时,所看到的形态。

形声文字是指“一个由两个或多个部首组成的字,他的读音与他部首里的完整子读音相似”例如:躯与驱就是一组形声字。

会意字指的是“用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义”例如:婚,古代入洞房在黄昏时期,是女儿出嫁。这个字就可以根据意思来写。

汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音,有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!

这几年,我国明显加大了对汉字的要求,随着互联网的时代,锻炼了几根手指,却让人们忘记汉字的写法。所以,为了不让汉字在互联网的时代流失,在各种频道都有《汉字听写大赛》,《汉字英雄》等等,在北京高考语文提升到一百八十分等等够可以体现出国家对汉字的重视。

现在我国有大多数人在学英语,报各种各样的英语补习班,因为人们总觉得我们是中国人,说的汉语已经很熟悉了,绝导致现在有大多数人已经开始淡忘我们的汉字,出现提笔就忘得现象。可那二十六个英语字母并不具有感情,声音,气味。我并不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我,在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。曾经有一个外国的小朋友,看到“明”这个字后,就能立马说出“太阳和月亮在一起了。”是啊!“明”就是代表亮的意思。就可以更加体现出汉字的魅力了和形象了。

汉字的发展源远流长,趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到它的知识与财富!感受到汉字的魅力!

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篇10:有趣的汉字作文500字

全文共 522 字

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中国的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在中华名族古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字

虽然都是由简单的笔画组成,但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我们过上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。

从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。

通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们中华民族的伟大。

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篇11:汉字,它走入我的人生作文800字

全文共 877 字

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亲身体验总比道听途说说的要好,只有学会了去感悟才能发掘这人生的美好。我们中国的语言,何尝不是需要细心领悟的一道风光?

它从很久很久之前就来到中国,起初它只在动物的甲壳、石头上栖息,渐渐地,它便被印在我们古香浓浓的纸张上。读完了辜鸿铭的《中国人的精神》之后,对文字缺乏了解的我也感受到了中国文字中国语言的魅力所在。这个文化色彩浓厚的世界,它处在于一个辉煌的宝座上,受尽万民爱戴,珍惜,保护。可是书中所说,仍旧许多外国人民觉得它难以领悟,难以学为己用。其实真正的困难并不在中国语言的复杂,相反,它很简单,但是它需要你用心去领悟其中的奥秘。它并没有杂乱的语法、规则,你只要用像一个孩子的心去挖掘它,它就会逐渐靠近你,让你拥抱它。

辜鸿铭在文中多次举例了几段中英对照的古诗文,我们能感受到中国语言的色彩与强大的感染力,相比之下,英文却只能很生硬地表达字面的意思,这也就是两个文化的差异。无论时间过了多久,辜鸿铭认为英语无法代替中国语言想要表述的诗情画意,甚至永远都不可能。汉语是带有感情色彩,带有民族风味,带有古老历史,带着中国人精神的瑰宝,我们更需要用自己的心去领悟。辜鸿铭说:“为了理解书面汉语,特别是我所说的高度优雅的汉语,你必须拥有丰富的天资:你的心灵和大脑,心灵与智力得到同等发展。”美好的事物需要我们用心去领悟。

时间再怎么悠久,要坚定记着自己是中国的孩子,拥有一腔纯正的中国语言。未来的两年后,我们身为将要远赴重洋的GAC学生,更加要尽心尽力学习自己国家的语言,不能因为出国后而忘记了自己原本的母语。它让我们学会领悟,感受这个世界的美好风光,风风火火地活一次。它让我们学会了自立,往后在外国的日子能够独自面对疑难,解决是非。它让我们学会表达自己内心的情愫,用最美丽的语言来阐述生命。即便以后身在异国,中国人的精神已经在我心中根深蒂固,中国语言已融入我的生命中。

我们不再懵懂,我们要肩负传播文化的使命。中国文字能够让人感动,能让人流泪,或者能给人以启迪,充满阳光和温暖。让它沉淀,使人生变得厚实无华。让自己沉淀,是希望在文字里能够日益挺拔,使生命精彩焕发。

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篇12:遨游汉字王国作文

全文共 622 字

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“最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”每当听到这首歌,我就想起了与我们朝夕相伴的汉字.

最近,我学习了“遨游汉字王国”这一组文章,觉得这些汉字就像一群活泼可爱的小精灵,在纸上玩笑嬉戏.而在书法家、作家的笔下,它们更能发生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.它们自身就有一种智慧的力量,就是一个想象的天地,任你自由地飞翔与驰骋.

课堂上,跟随老师一起走进汉字,发现汉字非常奇妙,如看见“火”字,好像自己旁边有一股热量向我涌来;看见“冰”字,好像旁边有一堆冰块放在这里;看见“夕”字,好像眼前有一轮美丽的落日.

汉字游戏更让我乐在其中.前几天,老师给我们布置了一个作业,就是让我们查找有关字谜和笑话.我第一个上台让同学们猜.“一个人一张嘴猜一个字.”同学们有的在桌子上比划;有的神情严肃地在思考;有的高高举起了手,喊着“我知道,我知道.”“用组合法去猜.”心中暗自高兴的我提醒到.“是‘给’字.”詹凯杰大声说.“对了”.接着是四人小组讨论.汪家辉抢先说:“‘日’对‘曰’说:该减肥了!‘寸’对‘过’说:老爷子,买躺椅了?‘夫’对‘天’说我总算熬出头了.‘申’对‘甲’说:伸出头脚才舒服哩!”这个笑话惹得我们笑得前仰后翻.

汉字,是我们中华民族的隗宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产.我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,书写正确、合法运用汉字,让汉字发挥更大的魅力!

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篇13:情,我的年度汉字

全文共 1088 字

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“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,情欢薄,一怀愁绪几年离索,错错错……”相信这首陆游的这首钗头凤大家不陌生吧!对,那是对与唐琬的忠贞爱情,这是篇凄美的爱情故事。那么什么是爱情呢?仅仅是简单的我爱你三个字吗?请听我讲个故事“从前有一个国王,他有两个女儿,她们流出来的眼泪会变成钻石。后来大女儿嫁给了一个穷人,小女儿也嫁给了一个穷人。十年后,第一个穷人变得非常有钱,第二个依旧一贫如洗”讲到这里大家都应该知道哪个穷人比较爱公主了吧!没错,这就是爱情,没有更多的修饰,不用太多的语言。──这就是爱情。

亲情

有一种情沉默无言,但足以令人感动,有一种爱无怨无悔,即便牺牲一切也在所不惜。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭到困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门能为你敞开,尽管这间屋子并不华丽,但它足以遮挡外界的风雨,让你重新燃起对生活的热情,这就是亲情。在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用她瘦弱的脊背撑起了重达一吨的墙。即使身体早已承受不住墙壁的重量,但她还是用坚强的信念死死坚持了好几天。她是为了保护襁褓中的孩子啊,她唯一的愿望就是希望自己的孩子能活下来而已。

亲情是一种沾了汗,湿了泪,带了痛的平凡而又伟大的美丽。生活中的我们总是容易忽略亲情,忽略身边最平凡的幸福。我们总是容易把最好的一面留给陌生人,而把最差的脾气留给了父母。孔子云:父母之年,不可不知也,一则以喜一则以惧。也就是说,父母身体健康,儿女应当时刻挂念在心上,父母为我们付出这么多我们应当懂得报答他们,这才是亲情。

友情

自古以来,文人墨客都津津乐道这友情,诸葛亮说“士为知己者死”,到曹雪芹的“万两黄金容易得,知心一个也难求”无不感到可贵“君子之交淡如水”真正的友情,如一缕明丽的春光,“高山流水遇知音”的友谊境界,让人称颂不已。

漫漫长路,有风有雨有冷漠,没有朋友该如何去面对。不说别人,就说说我自己吧。那是我上初中的时候,与其说他只是我的同学,我倒更愿意说他是我的朋友。我们一起吃饭,一起去小卖部,一起玩耍,一起经历着幼稚而疯狂的青春。我知道这种情谊是弥足珍贵的。友情它不像床前的月光一样清晰可见,也不像空中阁楼一样缥缈虚无,更不像蒙娜丽莎的微笑一样神秘。友情它是实实在在的,它是你口渴时的一杯茶水,它是你饥饿时的一片面包,它是你寒冷时的一缕阳光。

我相信好的人总会遇上让人珍惜一辈子的友谊,愿一路上有友情陪伴的我会更加努力向前,走好以后的道路。尾记

不管是爱情,亲情,友情我都相信这是我们生活中不可缺少的,正因为这些情才让我们这些幼苗长成参天大树,希望在以后的道路上能够更加给我们力量,让我们坚强的走下去。

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篇14:我喜爱的一个汉字作文450字

全文共 449 字

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“一”,中国汉字的起源,有“一”才有二,有二才有三。每个汉字都有“一”的身影,我喜欢“一”!

从小时候,我们就开始接触“一”,第一次走路,第一次上学,第一次学写字。

第一次走路,在“一”岁时,我还是一个只会爬的小毛孩,但随着慢慢的好动,我不禁想走起来。在家,我试着站起来,但依旧站不过一秒就下来了。我没有放弃,还是继续尝试,失败了,再站起来,经过一次次努力,我学会了第一次走。

第一次上学,我是一个害羞、内向的小男孩,刚进幼儿园谁也不认识,只知道贴着爸爸妈妈。当他们走时,我哇哇大哭跑了出去,幼儿园阿姨马上抱住我,把眼泪滴答的我接进去,安慰我,渐渐地熟悉了这儿,在这儿第“一”次交友,第“一”次唱歌……

第一次学写字,这时的我已经是小学一年级的小少年。我第“一”次握笔,写得就是一。老师说:““一”别看它那么简单,一定要把横写得直,就好比人要做得正直。”每次当我写“一”我都会想起老师说的这句话。

中国汉字博大精深,别看“一”只有一个笔画,但它象征着中国的文化,它是中国汉字的起源,所以我喜欢汉字——“一”。

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篇15:探索汉字的奥秘作文600字

全文共 671 字

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常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》,《沙漠之谜》等,但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在以前的我看来,书中什么也没有,就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后,对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字,简单的看来就只是几笔画组成的符号,但是仔细品味着这个字,就会发现其中的许多奥秘,而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点,就像是那一点点,一滴滴洒下的雨滴一般,这字是那样形象逼真,让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音,再看看万物得到雨的滋润后,那种爽朗的心情,一切都充满了诗情画意,我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我,性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后,我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间,就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注,想想这个字,这句话古代的人们是怎样研究来的,怎样组成的。每个字,每句话的意思,其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分,果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片,慢慢地把手放在上面摸着,我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看,爸妈叫我吃饭都不知道,为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

中国文化如此神秘悠远,中国的汉字更是有魔力,难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗?汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦!

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篇16:我爱你,汉字作文

全文共 439 字

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生活中处处都有汉字,报纸上、书上、电脑上……好少有人回去品味它们的美,欣赏它们的美。可我却能从中发现它们的可与美丽。

瞧,这一个个五彩缤纷的字体,像是一幅抽象的画,让人不知不觉就被引入其中。“家”,就真的像自己温馨的小窝;“天堂”令人无限向往,仿佛真的就是自己梦中的仙境;“地狱”两个字一出现,就让人不寒而栗……多么美妙的字词啊!它们是世界上最美的风景,比如画江南更胜一筹;它们是世界上最遥远的星辰,人们只能看见其微弱的光亮;它们是世界上最甘甜的雨露,滋润人们的心灵……

汉字,你宛若下凡的仙子,赐予我们精彩的生活并默默付出。汉字的历史有上万年之久,传承了无穷无尽的岁月。从人们皆学识字,再到如今的几乎人人都是“文化人”……汉字赋予了我们多少?美丽的汉字啊,你绽开了无数朵鲜艳的花儿,花枝招展,迎着阳光对我们微笑。是你,改变了我们的生活。是你,带给我们欢乐和多彩。

汉字,这一件巧夺天工的艺术品,被无数的人所真爱,它在以后,一定会越来越宝贵,是中国当之无愧的文化瑰宝。我爱你,汉字!

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篇17:传承汉字文化的作文

全文共 864 字

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汉字传承和弘扬中华文化的重要载体,是中华民族的基本标志,也是中华文明的显著标志,它不仅在中国有深远影响,而且对朝鲜、韩国、日本等国文化有巨大而深远的影响。让我们一起走近汉字的历史,体会汉字的博大精深吧

传说古时候,人类没有字,人们都不会说话,只能用行动来表达语言,发生的任何大事都只是在绳子上系个结。后来有个人觉得这样记事不清楚,于是他便发明了汉字,这便是传说中的仓颉造字,这也是历史上最早的文字。

在中国几千年社会发展的进程中,汉字对团结整个中华民族,发展全民族的经济文化、巩固国家政权的统一,对传播中华文化等都起到了极大地作用。河南也对我国的汉字做出过不少贡献,像近代著名的甲骨学家董作宾,他和罗振玉、王国维、郭沫若并称为“甲骨四堂”

古代的李斯、许慎等人也为中华汉字文化作出了巨大的贡献。

汉字的最大优点,是他的超方言性。中国是地域广阔、方言复杂的国家。在古代不可能做到语言规范化,就是现在推广普通话,也还不能在短期内完成。但是汉字却是全国通行的书面语言交际工具。语言不同,以笔代口写出字来,却完全一样。汉字的另一优点,是它的有理性。文字是一种符号体系,它可分为有理性文字和无理性文字两大类。所谓无理性,是指纯表音文字,如假借字、音节文字、字母文字等,这种文字纯系一种符号,与要表达的事物没有直接联系。所谓有理性文字如汉字,它除了表示词的读音,还是代表事物形类的标志。如"水"字,是从象形文字水的形状演变而来的。它有表形和表音两个作用。再如"汪"、"洋"两字,用"水"表示类属,用"王"、"羊"表示读音,叫做形声字,是汉字的主体,这种形声兼顾的特点,便于识别和记忆。

我们写的各种现代汉字都是从古代的汉字演变而来的,它们博大精深,甚至有不少外国朋友也在专心的练习毛笔字,有的比中国人写得还好。而在中国,却有许多学生把我们这最独特的文明不当做一回事,他们把汉字写的歪歪扭扭,老师反复的强调,却还是有人不以为然。

外国朋友都这样重视对汉字的学习,那我们中国人有什么理由不好好学习呢?就让我们共同携手,一起传承并弘扬博大精深的汉字文化吧!

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篇18:遨游汉字王国作文

全文共 437 字

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在肖老师的带领下,我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获。、

汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长。它还连缀成句,各具特长。就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛。这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课。

《一点值万金》里讲了1983年乌鲁木齐某家挂面厂因错将“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品。从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!

这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事。一次考试要求写四字词语,我因大意将“富有生机”的富字少写了一横,本来该得95分的试卷就与我擦肩而过。从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形、字义去记,可以少写很多错别字。

这次“遨游汉字王国”我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大。

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篇19:我与汉字的故事

全文共 470 字

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汉字像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了许多故事。有一次,在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我,那两个字不是“白象”而是“自豪”。

后来我上了一年级,在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时,老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里,我赶紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的。

这次经历后,我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”,把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心,没认真才出了差错。

汉字真是太神奇了,我一定要学好它。

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篇20:汉字王国的风波作文700字

全文共 743 字

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在一个很远的地方,住着一个国家,叫汉字国。这一天汉字王国热闹非凡,汉字们都纷纷向王宫跑去,这是干什么呢?原来今天是汉字王国的国王“王”字生日。“舞”和“蹈”在王宫里翩翩起舞,汉字们送一阵阵掌声,“唱”和“歌”也不甘示弱,大显歌喉,唱了一首又一首的歌也都夺得了汉字们的赞赏,“杂”和“披”一会儿来了个后空翻,一会儿来了个高难度的动作,汉字们看了赞叹不已。

正当汉字们兴高采烈的时候,“士”和“兵”气喘吁吁地说:“大……大王,不……不好了,错……错别字攻进来了,我……我们快抵挡不停顿。”“弱”字和“小”字听了马上晕过去了。“将”字听了站了出来,说:“各位大臣别着急,我另有办法。”说完就带着一群“士”“兵”出去了。

当它们走到门口时,错别字就马上发起了攻击,不一会儿汉字们一下打倒了半支队伍的错别字,“将”字说:“错别字也没什么了不起的,真是太弱了。”错别字“将”很生气,马上拔出一根箭,拉了一下弓,朝“蒙”字发去。这下把蒙字的横打没了。“蒙”突然变得的晕头转向、迷迷糊糊的走到了错别字的阵营,错别字马上用水枪把“烧”加上了一点,“烧”字忽然变得不舒服,倒在了地上,错别字还用一把刀,把“展”字的撇去掉了,也倒在了地上。

“将”大惊失色赶快把这个坏消息告诉了“王”,到了晚上错别字发来了挑战书,上面写着:如果我们输了,就要把全部汉字变成错别字变成我们手下。“王”决定开一次紧急大会,大臣“聪”决定用字典和橡皮来消灭他们,可“慧”不同意,因为不能彻底消灭要查清清楚楚原因:“王”叫“快”“是”去查看,原来是粗心大意的小朋友写的错别字,“五”赶快叫“送”去呼叫小朋友别在写错别字了。

不久,小朋友回信说:“我们已经不写错别字了。”错别字越来越少,只好逃到孤岛上去了,就这样,汉字王国回到了往日的宁静。

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