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关于汉字的作文作文(20篇)

汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,下面就是汉字作文。下面小编为大家整理推荐了关于汉字的作文作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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我爱你汉字初一

全文共 434 字

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汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵,(.)有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我你,汉字!”

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篇1:使用汉字的国家文学常识

全文共 650 字

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除中国使用汉字外,过去使用过或现在仍然在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜、韩国。

越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字,叫做字喃。字喃一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。

1945年,越南民主共和国成立,用新文字扫除文盲。随着扫盲工作的开展,新文字在越南普及了。

日本在公元第三世纪传入汉字。不久,日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字笔画简化,创造出假名。到了第七世纪,就出现了汉字夹用假名的日文。现在汉字在日文中,只是当作定型字来使用,如果有写不出的汉字,也可以直接写假名。一般的日本人使用的日文,是以假名为主,夹用一部分汉字。汉字曾被限制在1850个,叫做当用汉字,另有92个汉字,作为人名特用字。1981年3月,日本国语审议会向文部省申报了所拟订的《常用汉字表》,共有1945字,代替了《当用汉字表》,并于1981年10月公布施行。

朝鲜在公元第二世纪传入汉字,使用汉字约有一千七八百年。1444年,朝鲜颁布推行《训民正音》(李朝世宗皇帝颁布朝鲜拼音文字时使用的名称),采用汉字笔画式字母,叫正音字(即谚文),夹在汉字中间使用。1948年,朝鲜民主主义人民共和国成立,废除了汉字,采用纯谚文的拼音文字。它的书写单位为字母拼成的方块形式音节。

韩国现在还在使用汉字和韩字(即谚文)的混合体文字,文教部曾经颁布过供大中学校使用的1800个新订通用汉字和供一般文字生活使用的1300个常用汉字。民间往来的书面语,则因人而异,或用混合体文字,或用纯拼音文字。

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篇2:美丽的汉字作文400字

全文共 352 字

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"小天,原来你在这里呀 !我以为你又临阵脱逃了呢。”小史在办公室门口大声的嚷着我。

敏感的我一下子就听出了这弦外之音。这讨人厌的“又”字似乎想说明什么。我心里不免嘀咕着:什么嘛,我什么时候逃避过了。昨天?昨天我不也是在认真值日打扫卫生嘛。自己没瞧见就妄自推断,太让人生气了。

到了晚上,静下心来,仔细回味。并体会着这件事,才发觉我们的文字包含的意义是多么的强烈啊!在句子中一旦少一个字或增加一个字,这句话就会完全体现出不同的含义,跟你之前想表达的意思就有天壤之别了。

由这件事业让我想起以前跟妈妈逛街的时候,那些琳琅满目的店铺广告牌上的错字,别字常常让我看了忍俊不禁,啼笑皆非的。

我想: 我们的文字内涵丰富,我们一定要认真用好每一个字,使句子更加完整,连贯,不能偷工减料,准确掌握每个汉字,让它发挥应有的意义。

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篇3:汉字的魅力观后感

全文共 551 字

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汉字如同一颗颗顽皮的星星,在浩瀚如海的汉字中,我最喜欢这个字——知。

“知”字由“矢”和“口”组成。“矢”则是“失”的简写,没文化才会失口于人,对于这一点,我深有体会。

上幼儿园时,老师教我们识字,可我爱贪玩,压根儿就没听,心想:家里不是有字帖吗?我练一下就行了呗。回到家中,爸爸给我留了张字条:宝贝,爸爸出去工作记得把水洒了啊!(给花浇水)把水酒了?爸爸是要喝水还是喝酒呀?我百思不得其解。

几小时过去了,妈妈回来了,我连忙把纸条递上去问妈妈:“这上面写的什么呀?”妈妈一看立刻明白了怎么回事儿,拿起水壶冲向将近枯萎的花浇水,浇完水,妈妈站在一旁哭笑不得,我也不好意思地挠挠头。

对“知”字我还有个小故事。

上个学期老师让我们背《触摸春天》这一课。我一回到家就开始写作业。写的倒是写完了,背的却被我忘得一干二净。第二天老师抽背。我的心就像提着15个水桶——七上八下。生怕老师点到我。后来老师又问背完的举手,我只是在早上赶背了两个自然段多一点,可意听到老师说要加分时,我望望“评比栏”中最后一名的我们,又看看自己没背完的书,心中仿佛有两个小精灵在斗争,“举!”“不举!”“举!”“不举!”最后我还是缓缓的举起了手……

后来我学了一句话“知之为知之,不知为不知,是知也”十分后悔当初的所作所为。

我喜欢这个汉字——知!

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篇4:汉字“闹钟”作文700字

全文共 665 字

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平时起床气极大的我,今天却早早地爬了起来,一开始我也不知道是怎么回事?可能后来揉揉眼睛看见了一个身着睡衣的“醒”字宝宝,正拉着我走向洗漱台。在哪里“牙”字宝宝把牙刷递给了我,我挤上牙膏开始刷牙了这时突然冒出了一个“白”字宝宝一直盯着我的嘴巴看,确切一点是盯着我的牙齿看,正在我准备草草了事放下牙刷是“白”字宝宝却把“头”摇得跟拨浪鼓似的,还拿起我放下的牙刷,递到我的嘴边,好吧,我只好再次拿起牙刷刷了起来,大约过了两分钟左右,“白”字宝宝满意的点了点“头”。

在我穿好衣服,佩戴好红领巾和校牌,把小黄帽往头上一扣,准备出门时,“整洁”两个宝宝突然冲到我身上,“整

宝宝把我散落的头发重新梳了一遍,还把我的红领巾重新系了一遍,而“洁”字宝宝则把我那乱系一通的鞋带重新打了一个标标准准的蝴蝶结,才放我出门。到了班级里面我把上课要用的书摆放好,准备上课了,前两节课还算认真可到了第三节课,我便忍不住打起瞌睡来,就在我快要睡着时,“认真”两个宝宝跑了出来,一“人”揪住一个耳朵努力帮我从瞌睡虫的迷惑中醒来,还学习了许多知识。

中午吃饭时我加了太多,饭和汤,以至于最后吃不下去,怎么我真要把它们倒掉时,突然看见“粮食”两个宝宝正坐在我的碗里哭泣,一边哭还一边可怜巴巴的望着我,我于心不忍,不想就这样浪费掉它们你是不是回到位子上又把它们吃了下去。

在晚上10点左右我还在床上翻来覆去睡不着,突然一个“眠”字宝宝来到我的床边为我奏起了悦耳的摇篮曲,很快我便进入梦乡……

在经历了一天汉字“老师”的课程后,我养成了许多好习惯,也懂得了一个道理:万事靠自觉。

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篇5:有关汉字的谐音歇后语

全文共 732 字

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有关汉字谐音歇后语有哪些?以下是小编整理的关于汉字的谐音歇后语,欢迎大家的阅读。

1.线板上的针——憋(别)着

2.春天的果园——有道理(桃李)

3.春秋望田头——专门找差(岔)儿

4.玻璃菩萨——明白人(神)

5.赵匡胤卖包子——御驾亲征(蒸)

6.赵匡胤流鼻血——正(朕)在红

7.挖了眼的判官——瞎管(鬼)

8.城隍庙的鼓——鬼瞧(敲)

9.城隍老爷的马——不见奇(骑)

10.城隍老爷的胡豆——鬼吵(炒)

11.城隍老爷戴孝——白跑(袍)

12.药店里的甘草——少不了的一位(味)

13.药铺里开抽屉——找玩(丸)

14.茶食店里失火——果然(燃)

15.茶馆里招手——胡(壶)来

16.草把作灯——粗心(芯)

17.草泥塘里翻泡——发笑(酵)

18.草帽子当锣——想(响)不起来

19.草滩失火——留情(青)

20.荞麦皮打浆糊——两不沾(粘)

21.荆条棵上挂鞋底——扯(刺)皮

22.泥水匠整耗子——敷衍(眼)了事

23.泥水匠无灰——专(砖)等着

24.泥水匠招手——要你(泥)

25.泥水匠的瓦刀——光图(涂)表面

26.泥菩萨身上长草——慌(荒)了神

27.泥鳅打鼓——乱谈(弹)

28.怯木匠——就是一句(锯)

29.空中挂灯笼——玄(悬)了

30.空梭子补网——没法治(织)

31.空棺材出丧——目(木)中无人

32.空蒸笼上锅台——争(蒸)气

33.肩膀上放烘笼——恼(脑)火

34.带马桶坐大堂——赃(脏)官

35.树小荫凉少——照应(罩影)不到

36.树倒了——没影(荫)

37.咸肉汤下面——不用言(盐)

38.咸盐吃多了——尽管闲(咸)事

39.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先

40.咸菜煮豆腐——不必多言(盐)

41.咸菜蘸大酱——太严(盐)重了

42.歪头和尚拜忏——不对劲(颈)

43.面条点灯——犯(饭)不着

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篇6:古老的汉字会说话作文900字

全文共 936 字

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“中华文华博大精深”这句话似乎一直伴随着我们,生活中随处可见中华文化的缩影。大到宏伟的建筑,小到一个简单的汉字,无一不体现着“博大精深”。

汉字是是中华文化传承的载体。“字”是会意字,上为屋子,内有孩子,所以古人女子出嫁叫“字人”,女子怀孕叫“字乳”;一屋之内,子生子,子又生子,一代代繁衍不息;就如那汉字之始为象形,后有指事、形声……造的汉字越来越多,承载东西也越来越多。甲骨文、金文、大篆、小篆,隶书、草书、楷书、行书,汉字经历了几千年的演变。这些变化凝聚了古人的智慧和心血,更向我们演绎了一代代文化的变迁。若是没有载体,什么楚辞汉赋,什么唐宋诗词,都将湮灭无痕。

汉字是是中华文化传承的精髓。汉字会说话,汉字教会我们”责任”。“父”是个会意字,像一只手拿着石斧的样子;石斧是原始社会,主要的防卫和劳动工具;而手持石斧从事野外生产或者与敌人作战,就是成年男子的责任,“父”就是一种责任。当然子女也有子女义不容辞的责任,“百善孝为先”是传统美德。“孝”字也体现了这个文化,孝”是一个会意字,它由不全的“老”和“子”构成。上方不完整的“老”表示身体衰落的父母需要子女的支撑,。如果没有“子”的支撑,那么“老”就会跌倒。“子”只有撑起这不完整的老才能叫孝。

汉字向我们叙述一个博大精深的中华文化,汉字会说话,汉字教会我们”感恩”。“母”字本同“女”字,所不同的是在“女”字中间加了两点,表示女子的乳头;两点母乳,滴滴母爱。“母”音通“目”,哺乳时“对目”。慈母之恩,历历在目。汉字会说话,汉字教会我们字理;汉字会说话,汉字教会我们事理;汉字会说话,汉字教会我们人理;汉字会说话,汉字教会我们……

汉字是是中华文化传承的基石。没有扎实地基,建筑是不会坚固的。只有地基打稳打实了,才能造成一座宏伟的建筑。一个民族只有文字牢固了,这个民族的文化才能得到发展。只有民族的文化发展,民族才能得以进步。千里之堤溃于蚁穴,不要小看这小小的蚂蚁,就是它毁了整个大堤。如果我们不重视文字的传承,那么毁掉的绝对不是一个大堤,而是整个民族。

汉字是中华的文化的特色。每一个汉字的背后都蕴藏着一个故事,无论是形象还是会意;汉字是古人智慧的结晶,汉字是我们的传家宝。听,古老的汉字会说话;听,古老的汉字在说话。

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篇7:汉字作文700字

全文共 685 字

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汉字是中华民族的标志,是中华民族的精髓,是中华民族的骄傲。

是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。

汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到隶书,从隶书的草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书。“甲,金,篆,隶,草,楷,行”被称为“汉字七体”。汉字前进的每一步都凝聚了中华民族的心血,汉字是中华民族前进的阶梯。

优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用,可以想象若是没有了汉语,我们的生活将是如何的支离破碎。事实上,我们根本离不开汉语。每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。综观中国文字演变的历史,一种古老而神圣的华夏文明贯穿其中,渗透着中华祖先的智慧,是中国历史的缩影,更是是中国通向世界的桥梁和纽带。

冬去春来,万物复苏,在这属于诗人的季节里,有“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的心旷神怡;有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦朦胧胧;有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”的幽静;有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢闹。仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人所诠释。诗词是诗人传情达意的巧妙,更是文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,也传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。

汉字作为中华文明的传统符号,已经深深地扎根在中国人的心中,也给了我们与生俱来的永远的汉字情结。世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗,犹如茗茶般清香四溢呢?作为一个中国人,我们应该为汉字而感到无比的骄傲与自豪!

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篇8:有趣的汉字谐音对联

全文共 1198 字

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下面是小编为大家收集的有趣汉字谐音对联,欢迎大家阅读参考!

上联:两舟竞渡,橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙);

下联:百管争鸣,笛清(狄青)难比萧和(萧何)。

上联:莲(怜)子心中苦;

下联:梨(离)儿腹内酸。

上联:立湖石于江心,岂非假岛(贾岛);

下联:蒙虎皮于马背,谓是斑彪(班彪)。

上联:孔子生于舟(周)未;

下联:光舞(武)起自汉中。

上联:先生磨墨,墨溅先生两脉墨。

下联:枚香烧煤,煤爆枚香双眉煤。

上联:树上桐子,树下童子,童子打桐子,桐子落童子乐。

下联:屋前园外,屋内员外,员外扫园外,园外净员外静。

上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。

上联:霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷。

下联:谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。

上联:宝塔六七层,中容大鹤。

下联:通书十二页,里记春秋。

上联:下大雨麦子灌种。

下联:旱高地田禾必干。

上联:酒热不须汤盏汤(烫);

下联:厅凉无用扇车扇(煽)。

上联:井底点灯深烛伊;

下联:共郎长行莫围棋。(烛-嘱,围棋-违期)

上联:狗啃河上(和尚)骨;

下联:水流东坡诗(尸)。

上联:二猿断木深山中;

下联:小猴子也敢对锯(句)

上联:独览梅花扫腊雪(多来米发索拉西);

下联:细睨山势舞流溪(一二三四五六七).

上联:东不管(馆),西不管,酒管;

下联:兴也罢,衰也罢,喝罢(吧)。

上联:灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风;

下联:鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)。

上联:船尾拔钉,孔子生于舟(周)末;

下联:云间闪电,霍光(火光)出自汉中。

上联:雨洒灰堆成(陈)麻子;

下联:风吹荷叶像(向)乌龟。

上联:因荷而得藕,(因何而得偶);

下联:有杏不须梅,(有幸不须媒)

上联:一马陷足污泥内;

下联:老畜生怎能出题(蹄)

上联:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声;

下联:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(晴-情)

上联:檐下蜘蛛一腔丝(私)意;

下联:庭前蚯蚓满腹泥(疑)心。

上联:向阳门第春常在;

下联:积善人家庆(罄)有余(鱼)。

上联:顺风帆逆风帆,帆迟(樊迟)帆快(樊哙);

下联:涨潮橹退潮橹,橹直(鲁直)橹扳(鲁班)。

上联:士农工(宫)商角徴羽;

下联:寒热温凉(良)恭俭让。

上联:师姑田上担禾上(和尚);

下联:美女堂前抱绣裁(秀才)

上联:身居宝塔,眼望孔明(诸葛亮),怨江围(姜维)实难旅步(吕布);

下联:鸟处笼中,心思槽巢(曹操),恨关羽不得张飞。

上联:上海秀才下第,只为落书(洛书);

下联:华亭百姓受灾,皆因孽报(聂豹)。

上联:披衣靸鞋而走,急事急事(给事);

下联:弃甲曳兵而走,常输常输(尚书)。

上联:泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦);

下联:晷短夜差长(鬼短夜叉长)。

上联:木屐为鞋,足下果然无履(无礼);

下联:椰瓢作盏,尊前委的不钟(不忠)。

上联:闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛),过王子店;

下联:白公骑(百公琦)乌马,赶公冶场(公冶长)。

上联:猫儿竹下乘凉,全无暑(鼠)气;

下联:蝴蝶花间向日,更有风(蜂)来。

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篇9:遨游汉字王国作文

全文共 437 字

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在肖老师的带领下,我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获。、

汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长。它还连缀成句,各具特长。就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛。这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课。

《一点值万金》里讲了1983年乌鲁木齐某家挂面厂因错将“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品。从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!

这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事。一次考试要求写四字词语,我因大意将“富有生机”的富字少写了一横,本来该得95分的试卷就与我擦肩而过。从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形、字义去记,可以少写很多错别字。

这次“遨游汉字王国”我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大。

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篇10:我与汉字的故事

全文共 400 字

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汉字是我们中国的表意文字,从古到今,已经有许多年的历史了。

我的事例有两个,一个是写错字,一个是写漏字。一天,我吃完饭,就开始做作业。做作业的时候。我有很多字不是写得不工整,就是写漏;不是写的不好,就是写得不工整;我不是做作业时候去上厕所,就是做作业时看电视,我从不把汉字放在眼里。

后来我才知道我们一定要把汉字写好,妈妈总是说不写好汉字就不是中国人,我听到这句话,立刻把汉字写好。

直到上四年级时,我发现我的字没有以前那么漂亮了,我想:如果我把汉字写好,要花很多力气和时间,不写好字就不这么辛苦。但是,每当我把汉字写得不工整时,妈妈就批评我,严厉地说:“你要把汉字写好,不可以半途而废!”我却左耳进右耳出,把妈妈的话全忘了。直到今天,我才领悟到写好汉字是多么重要啊!

如果怕一点辛苦而不去把汉字写好,那么汉字这几千年的历史不就荒废了吗?我们一定要写好汉字,把写汉字放到学习的第一位,这样就不会写不好汉字了。

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篇11:傲游汉字王国作文

全文共 447 字

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这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。

在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。

读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。

除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。再次,我不得不称赞汉字:

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

[傲游汉字王国作文

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篇12:遨游汉字王国作文

全文共 535 字

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今天,我们上了一堂跟汉字有关的课,使我们知道了汉字的起源,汉字的有趣……

首先,老师给我们讲了汉字的来历,在很久很久以前,有一个人叫仓颉,他根据鸟的足迹,创造出字的笔画,有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。当仓颉把创造出的字给人们看,他们都非常同意,就这样世界上第一个创造出汉字的人就这样诞生了。

后来,老师又让我们了解汉字的有趣之处。如猜字谜游戏,画时圆,写时方,冬时短,夏时长。同学们一下子就想出来,异口同声地说:“是日字。”老师公布了答案说:“猜对了。”……接下来是谐音歇后语:石头落水—(),同学们都冥思苦想始终猜不出来,老师笑笑说:“猜不出来吧!其实答案是石头落水—沉默(没)。”“沉默”同学们大声的议论,觉得真有意思。老师再出了一题:外甥打灯笼—(),这次同学们机灵了,还没等老师说完自信满满地说:“照旧(舅)。

最后,老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现,如果外国人不认识,理解成放火怎么办?……当放映完这些错别字,老师告诉同学:“所以我们要做到细心,不要粗心的好习惯。”

这节汉字课真是奇妙无比。我真是想学习更多有趣的汉字!只要我们多了解汉字,用心体现,就能得到知识与财富。

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篇13:汉字王国的大战作文1000字

全文共 1229 字

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今天是汉字王国公主两姐妹“公”和“主”的生日,国王“王”和王后“后”邀请了许许多多的汉字到宫里为两位公主过生日,“舞”和“蹈”在皇宫的御花园里跳着舞蹈,那迷人的舞姿让汉字们拍手叫好;“唱”和“歌”在宫殿的中央一展歌喉,唱着一曲一曲优美、动听的歌曲。让汉字们也像放声唱个痛快;“模”和“特”穿着时尚的衣裳,在T台上酷酷地走着模特步,认汉字们啧啧赞叹:“小”和“品”两个人演着小品,演得上汉字们哈哈大笑,“王”和“后”看着宫庭里热闹的情景,非常的满意。“公”和“后”看着宫殿里热闹的情景,非常的满意。“公”和“主”也乐在其中,“公”在御花园里跳着轻快的舞步,“主”在宫殿中央快乐地唱着歌。欢乐的场面持续了很久很久……

就在这时,“将”和“军”带着几名“士”和“兵”气喘吁吁地冲进皇宫,径直走向“王”和“后”。将强着说:“国王,您还记得那个错别字儿黑手党吗?错别字们在城门外偷袭士兵,我们几个幸免逃了下来,可错别字儿们攻破了城们该怎么办啊!”“王”和“后”听了很害怕,只好找“军和师”了。“我们只能硬着头皮杀出去了!”师肯定地说。“那么,谁来带领军队去打仗呢?”“王”问。将军“卫”自告奋勇,大胆地说:“王,不用怕,有我来带领军队,错别字儿们一个也不留!”国王答应了让它带领军队。

带好武器后,战士们出了城门,准备和错别字儿来一场别开生面的战争。汉字们士兵们一开始打得挺好的,各显神通。可是到了后面,错别字儿们用自己的绝招——对字变错字,汉字战士们的情况就不妙了:晨的腰上被敌人偷偷挂了一条丝带,变成了错辊字儿的晨。被的手被敌人割断一只,点少了,就变成了错别字儿的被……其他的战士们也不例外,他怀着爱祖国的情绪努力奋战,但最终不剩一个。

“卫”将军看着大事不妙,退回了宫里,告诉国王现在的情况,对公主们的两个聪明的侍女说:“‘智’和‘慧’,你们两个待两位公主去皇宫最隐密的密室,要保证公主的安全,别管我,反正我也要死的!”“智”和“慧”带着两位公主来密室,两位公主无声地哭泣着,她们还想着自己的父母有没有变成错别字儿。两位侍女安慰她们说:“公主们,别哭了,哭,解决不了问题的!我们应该做在这儿仔细的想办法。”“什么办法呢?”两个公主的眼睛里冒出希望的光。两个侍女讨论了许久,得到了结论:“错别字儿是由小学生写出来的,只要告诉他们不要写错别字儿,错别字儿就会被全部消灭掉的。两位公主立刻给小学生写们,信写着:不要写错别字儿,不然我们的家园会变得一团糟。她们让”送“把信寄给小学生。

等了许久,几位错别字儿士兵找到了密室,破门而入,抽刀出鞘,准备让侍女和公主也变成错别字儿。就在这一刹那,一阵光辉照来,几个错别字儿消失了。侍女带着公主回到了宫殿,公主们和国王王后团聚了。其他汉字们也恢复了正常。为了祝庆,汉字们举行了一场又一场的表演,“公”在御花园里跳舞,“主”也照常在宫殿中央唱着歌。

等到国王和王后架崩了之后,两位公主尽全力保护国家,不让那些错别字儿黑和党再来攻他们的城门。

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篇14:我的年度汉字作文

全文共 1581 字

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在一间名叫“典典”的小屋内,发生了激烈的争吵。

“肯定会是我!”胸有成竹地“酸”讲道。

“怎么会是你?一定是“字”见“字”爱,花见花开,颜值爆表的我啦!”自恋的“乐“插上一句。

“你们都一边凉快去!这次的年度汉字冠军非我莫属!”气势汹汹地“辣”的到来使争吵更为激烈了。

手足无措的我看着他们,不知怎么办才好。忽然,我的目光停留在“笑”上,它没有加入争吵,始终在一旁保持嘴角45度向上扬的弧,我轻轻地捧起它,不顾众“字”张得简直能塞下一个鸵鸟蛋的嘴,与它相视而笑,那嘴角45度向上扬的弧,定格……

小夜是我的好朋友,我们可以说是闺蜜情深,对于她,我可以毫不保留我自己。听她说,她妈妈特别美,跟那大红牡丹一样,所以我一直期待见她妈妈一面,却始终未果。

那年仲夏,小夜心血来潮,要教我这只旱鸭子游泳,我禁不住她的软磨硬泡,只好不情愿的答应了。

那天,太阳火辣辣地烤着大地,树木们都蜷缩在家里,不肯出来。可小河旁却是截然不同的景象:柳树婆娑起舞,展示自己傲人的身姿,小夜“噗通”一下跳进水,在水中轻快地游着,宛如游龙,灵活的不得了!我用脚尖碰了碰水,冰凉透骨。那一刻,我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看着我:“下来呀!胆小鬼,快下来嘛!”话音未落,她伸出“魔爪”将我拉下水,随即游开。不通水性的我一惊,拼命地挣扎起来:“小夜,我……我……”一句话还没讲完,便喝了几大口河水,小夜见状立马游过来试图拉住我。可当小夜抓住我时,我仿佛看到了一根救命稻草,紧紧攥住,誓死不撒手。原本精通水性的小夜因为被我这个累赘抱住,也无法动弹。

或许老天爷不想让我英年早逝吧。那个时候正值晌午,不少务农之人路过,救了我们。当我醒来时已在家中,被救之事也是听妈妈说的,完全苏醒后,我在阳台上透气,想到刚才的事,我忍不住打了个寒颤。不知道小夜怎么样了?正想着,门外传来了门铃声,一定是小夜!我惊喜地跑去开门,妈妈已在门口。

一位衣着华丽,抹着妖艳口红的妇人站在门外,身后,是小夜。

这就是小夜的妈妈吧,真的好美哦!我正要笑着喊阿姨时,话还未道出,只听得小夜的妈妈说:“笑,还笑?不知道笑起来有多丑!本想来看看跟我女儿天天玩在一起,现在又让她险些丧失生命的人有多厉害,看来也不过如此嘛!既无三头六臂,又不会七十二变,扫把星!”那一刻,我的笑容僵住,脑海中只有那些话:“笑起来多丑!扫把星!多丑!扫把星!”看着小夜的妈妈带着一脸漠然的小夜离去,直到消失不见,我仍木讷地站在原地,眼神空洞,良久,良久。

那个时候,我家天天弥漫着战争的硝烟,妈妈爸爸几欲离婚。最终,一根稻草压死了那头骆驼。承受着失去父亲和失去朋友的双重打击下,我谨记小夜妈妈的“训言”:笑起来多丑!扫把星!我不再笑。

妈妈把我送回她的故乡,让我在舅妈家中生活,只身外出打工。至那以后,我再未沐浴过母爱。

在新的班级里,不笑的我被同学们公认为“冰山”,我一副无所谓的样子,其实心里却又渴望与他们交往。班主任是一位胖胖的女士,她胖却很美,她很爱笑着教我们读书,她的声音很甜美,跟她本人一样。同学们都很喜欢她,其中也包括我,因为她很像母亲。

有一次上课,她让我起来翻译她讲的话,她说:“Iwishyouaremykid。”我听懂了,听了之后却没有翻译,只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看着我。

“她笑起来蛮可爱的哎!”不知谁讲了一句,我立马收住笑容,继续变回我一贯的“死鱼脸”。“你笑一下嘛!”同桌拉了拉我的衣角,用渴望并真诚的眼睛看着我,我手足无措,慌忙抬头,遇到她一双水灵灵的眼睛,她用手抚摸我的头,绽开笑脸,呈45度上扬的弧。她的笑似乎特别具有魔力,不由自主地,我也笑了……

老师,我不会忘记那天您对我说的:“别在乎别人的说法和看法,用笑走出属于你的路线!你笑起来一点也不丑,真的!”您加重了语气讲道,仿佛怕我不相信。

老师,我会记住的!用‘笑’生活!

笑,此乃吾之年度汉字。

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篇15:遨游汉字王国

全文共 566 字

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汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界文化的遗产,它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦!

首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说,原来是这么有趣的,有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事,就像结绳说里,那些古代的人以打猎为生,每次上山打猎时,就会系上一个一个的结,来代表打的猎物,我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢?这里这么多美丽的传说,让我真是收获匪潜。

顺着下来,我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱,在这不断的变化过程中,我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期,到秦始皇统一中国的气派,再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书,它的字体方方正正的,非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是,现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”,可是为了招揽生意,却变成“衣衣不舍”;饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”,他们为了自己的生意,牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”,保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深,希望我们能够紧紧的在一起,将这个宝库发扬下去。

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篇16:感受最深的汉字作文500字

全文共 504 字

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“甜”字,是由“舌”字和“甘”字组成的。我是这么理解的,舌尖上有着甘甜的味道。

甜品,是所有人都爱的,甜品,能使人开心,我还记得有天我十分难受,路过了一家甜品店,刚好有些嘴馋,便买了一个巧克力蛋糕,巧克力味很浓,让人感觉自己在巧克力温泉里泡着。蛋糕很软,像棉花糖一样,蛋糕上面还有一个小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,这个蛋糕仿佛把我的难受都赶跑了,整个人变得很开心。

一首甜甜的歌曲,能缓解所有的疲劳,还能让你感到生活中的甜。每到深夜,我都会变得很不开心,说着一些奇怪的话……直到有一天晚上,我打开音乐软件准备听歌,突然听到一首甜甜的歌,歌词很甜,歌声也很甜美,感觉这首歌就像一种清风,把我的不开心都吹散了。

生活中还有一些甜蜜的事,比如我的爸爸妈妈……

妈妈的生日,爸爸记得清清楚楚。到了妈妈生日的那一天,爸爸做了牛排给我们,庆祝妈妈生日。平时,只有重要的节日才会做这些东西。妈妈还发了朋友圈,内容都是关于爸爸的。到了爸爸妈妈的结婚纪念日,爸爸会给妈妈买一大束玫瑰,妈妈每次都说浪费钱,可是心里却是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!

不要觉得人生很苦,只要仔细观察身边的事物,就能发现能甜到你心坎儿里的事、物和人。

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篇17:我眼中最美的汉字作文

全文共 688 字

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这个字,似乎早已出现在记忆中的字帖里,干净流利。

小小的手,握着铅笔,一笔流畅的线条便印在字帖上,耿直淡定。极简单的一笔细线,却难以完美地勾勒。起笔,顿笔,收笔,那最普通的笔画却有着一种说不出的宁静之美,坚韧而柔美,方正而纤细。而这“一”字的书写决不能有半点苟且,必须从头细致到尾,马虎不得。而从小练习的楷书也是由他而起,一笔收尾,利落干净。多少个下午,都是伴他度过的,小小的心也曾埋怨过:为什么如此简单的一个字,需要一遍又一遍去描写呢。殊不知,这字的朴素、雅致,是难以诠释的。是啊,他太安静了,似乎屏息凝神才能使他不被打扰。摸摸右手中指上的老茧,草书也练了一段时日了吧。从宁静细致到潇洒有力,不变的是依旧的纯真与朴实。虽没有初练的执着与认真,却多了一份自信与洒脱。而那每一天下午周而复始的,恐怕亦是人生中无法逝去的景致了吧。

生活中,“一”,也是无处不在。“今天有考一百分吗?”“今天有拿第一名吗?”“这次比赛有没有拿一等奖?”……一,是一个巅峰,更是完美。是试卷上鲜红亮丽的一百分,是领奖台上金灿灿的奖杯。他是我们前进的目标和源泉。是行动,是高标。

“一生一世,一屋一人。”“选一城终老,择一人白头。”千千万万的佳句是“一”的写照。他是所有情侣盼望的“你若安好,便是晴天”,亦是所有幸福之人祈盼的“岁月静好,现世安稳”。

多少人在现实的斑斓中迷失了自己,多少人被迷离的烟火呛得无法逃离……多少人想回到那个“一”,那个简单、安静、美好的“一”,那个安守本分,任劳任怨的“一”。他是朴实无华的——冷暖自知。

一笔一划一勾勒,一生一代一双人。我想,这就是中华汉字最素雅,最美好的真谛了吧。

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篇18:笑,我的年度汉字作文

全文共 729 字

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笑是每个人与生俱有的。虽然它仅仅是一个字,却包含了各种深意。在你失败时,笑是鼓励;当你获得成就时,笑是赞许;当你失落时,笑更是一种安慰。

小学时,我们总是容易满足的。每天早上上学时能遇到同学,都会乐呵呵地彼此打招呼;能够有五毛钱的零花钱,去小卖部买一包零食吃,特别是和同桌一起吃,心情都会好到胜过阳光;解决了一道难题时,也会笑笑,自豪地与同桌分享自己的成果。这时候,笑是一种满足。

步入初中后,我们开始懂得了友谊。友谊这个奇妙的东西,是需要我们用心去灌溉的。曾经,因为我对朋友的信任不够牢固,听信了别人的谣言,导致了我们整个寝室的人都排挤她。

后来,经过时间的检验,发现她所有的缺点,不过是人之常情。她这些缺点,并没有那么可怕,我们是可以互相体谅的。后来,当我知道错的是我后,才羞愧地向她认错。可她不但没有怪我,反而一脸轻松地说:“这有什么?我早就不记得了。”我们又笑笑和解了。这时,笑是一种包容。

中考过后,当拿到通知书后,才知道和闺蜜不是同一所学校。我们紧握的通知书在颤抖,泪水不经意流下来,我的心中全是悔意,后悔当初不好好学习,和她考进同一所中学。她似乎看出了我的心事,赶紧抹去泪水,说:“老师肯定是改错了,我不可能考这么好的。”我也没有回复她,总有一种想哭的感觉。最后,她说:“现在收起你的苦瓜脸,你想在我的脑海里留下你哭鼻子的样子吗?”我不再哭了,而且还被她逗乐了。于是,约定每个星期都要有联系。这时,笑是一种洒脱。

过了一年多后,发现每一件事都要面对,是逃脱不掉的,应该以笑面对。开心是一天,不开心也是一天,所以笑对现实,才会是会过日子的人。

笑尽管不都是发自内心的,但却能让你周围的人感到温暖。有时候,一个小小的细节,能改变人的一生。笑口常开,好彩自然来。

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篇19:我爱“汉字”

全文共 421 字

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作者: 齐茉溪

今天我们学习了“遨游汉字王国”,这一单元很有趣,又办了一期关于汉字的手抄报。

我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工,张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜;我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了!我们三个三个凑到一起开始找相关的资料。我打开网页,然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容,我们点了“看图猜字谜”,孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上,我们一共在本上画了8张图片。有的图容易才出来,有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了,老师看了看我们找的,就说:“不错!”我们就继续找,张雨欣对我说:“齐茉溪,我们找完了,干嘛?”我说:“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧!”他们找了好久,张雨欣一共找到了17张好看的手抄报,真好我们也找完了。

老师给我们发了手抄报,我们就参照张雨欣找的手抄报的模版开始画了,我先把题目写上去,“遨游汉字王国”,然后我们就开始分板框。

这一单元真的好有趣!

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篇20:博大精深的汉字作文400字

全文共 386 字

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中国文化博大精深,其中以汉字为最。

汉字文化经过了五千年的发展,有过许许多多的样子,到最后才确定是行书。人类发现最早的文字是甲骨文,那种刻在骨头上的文字,顾名思义叫做甲骨文。除此之外中国的汉字经历了金文,小篆,大篆,隶书,楷书然后到行书的发展。

可是最近几年来,在中国各地却出现了严重的汉字损毁现象。有的是故意写错为了广告效果,如:飞发走丝,默默无蚊,百依百顺等等,尽管这些十分新奇,而且有创意,会让人产生一种想进去看看的欲望,但是,这却玷污了中国的成语汉字。有的则是意外写错,如:公厕写成了公则,乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐,灌饼写成了罐饼等等,不同的字就会有不同的意思,把字写错原来的意思不但不复存在,甚至相差十万八千里里。

这让我明白了我们中国是一个文化之邦,有着上下五千年文化的国家,正因为汉字的博大精深,所以对于文字的运用上是很有讲究的。我们以后写字一定要细心,少写错别字。

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